高校课程资源共享平台的设计与实现研究

高校课程资源共享平台的设计与实现研究

随着信息技术的迅猛发展，高校课程资源共享已经成为了一种趋势。在传统的

教学模式下，教师仅仅将自己的课件分享给学生，互相之间的信息共享并不算很多。然而，这种传统的教学模式已经无法满足现代教育需求。为此，高校课程资源共享平台的设计实现就显得尤为重要。

一、背景

高校课程资源共享平台是指在高校的教学过程中，将教师及学生的知识技能、

经验、资源信息、教学材料等通过网络平台进行共享。这样可以增强学校内部的互动交流和合作，也方便了教师和学生的教学和学习。一些高校已经在课程资源共享方面有些尝试，但是很多平台都存在一些缺陷，导致了共享效果不佳。

二、平台的设计

1.功能设计

（1）资源上传下载功能

考虑到分享资源的教师和学生可能是来自高校内、外的不同个体，因此在平台

中我们需要建立起一套安全的资源上传下载系统，供教师们上传自己的教学案例、资料，并对资源进行分类存储，供学生灵活地下载。

（2）资源收藏功能

在教学过程中，学生很难及时消化大量知识，往往遇到问题需要进一步学习。

基于这种需求，平台上需要设置一个收藏功能，供学生们收藏他们感兴趣的资源，在需要的时候方便地查看和学习。

（3）资源评分功能

平台中设置对资源的评分功能，让教师和学生可以通过对资源进行评价，提升教学资源的质量。

2.技术架构

（1）平台架构

平台采用 B/S 和 C/S 结构相结合的设计架构，实现系统的优化和提高系统的稳定性。B/S 结构的前端采用BootStrap框架设计，屏幕适配性优秀，后台采用Spring、MyBatis、Shiro框架以及Redis作为缓存。

（2）数据库架构

数据库采用MySQL数据库，数据库设计采用分布式、弱关联的架构。

三、平台实现

平台实现的流程主要包括需求分析、数据库设计、前端系统设计、后台系统设计、部署实现五个环节。

（1）需求分析

在学习的需求分析阶段，我们首先需要确定平台的功能，并确定每个功能的操作方式，以及和其他功能的关联。然后，我们需要确定平台的架构，并确定平台中各个软件模块所需的技术及其对应的开发人员。

（2）数据库设计

在数据库设计阶段，我们需要确定平台要存储的数据类型及其各种属性，建立关系表，同时定义各种存储过程、触发器等。

（3）前端系统设计

在前端系统设计阶段，我们需要设计系统中应用的各个界面以及它们之间的关系，以便于后期将其实现并进行测试。我们采用了HTML、CSS、Java Script 和BootStrap等技术实现了前端系统的设计。

（4）后台系统设计

在后台系统设计这个流程中，我们首先设计了系统中各个模块所需的函数及其接口，然后分别使用Spring、MyBatis等技术完成各个模块的开发。最后，我们采用Shiro框架来实现系统的权限管理，以保证平台安全。

（5）部署实现

最后，将所开发的系统部署到服务器上，部署过程需要对硬件和网络环境进行考虑，主要涉及到系统安装、配置和调试等。

四、结语

高校课程资源共享平台的设计是一个复杂的系统工程，为了确保系统的正常和可靠运行，我们需要严格按照上述流程进行设计和实现。只有当大家充分认识到高校课程资源共享平台的意义和重要性，并共同努力，才能建立一个真正实用的共享平台，推进高校教育的现代化。