“唤起寸草心,为报三春晖”主题活动方案

“唤起寸草心，为报三春晖”主题活动方案

江苏省太湖高级中学陆伟骥

一、活动目的：

1、《中学生守则》首次提出了“学会感恩”。根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点，让他们学会感恩就显得尤为重要。只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报。“感恩”是一种生活态度，是一种品德。

2、通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，让学生了解父母之爱，感受父母之情；让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母,以实际的行动报答父母；创建一个学生与父母的沟通平台，从父母之爱中汲取力量，以此激发学生的学习热情。

3、培养感恩的心，做一个感恩的人。教育引导学生学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，增强学生的道德规范素质。

二、活动准备：

1、邀请一些父母代表。

2、准备几首反映母爱歌曲。

3、准备几篇震憾心灵的母爱故事。

4、让学生写下父母亲最令人感动的一件小事。

5、布置会场，营造主题会场氛围。

6、让学生做好以下工作。

（1）制作“亲情小档案”，给妈妈一个开心。

（2）制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心。

（3）尝试感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒心。

①向母亲道一声温馨的祝福。

②给母亲写一封感谢的信。

③送给母亲一份自制的节日小礼物。

④为母亲做一点力所能及的家务。

三、活动过程：

（一）、开场白。

主持人（合）：世间有一个人将我们支撑，有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。

主持人甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，

傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，

琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

主持人乙：这就是母亲的爱。虽然有时它看来是那么繁琐而讨厌，但它却是世间最纯洁，最伟大的爱。也许它曾被我们忽视，那么今天，就让我们我们敞开心扉，用真情架

起爱的桥梁，走近母亲、拥抱母亲吧！

主持人合：江苏省太湖高级中学高三（15）班“唤起寸草心，为报三春晖”主题班会现在开始！

（二）、散文《阳光地带》

主持人甲：母亲是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。

附：散文《阳光地带》

阳光地带

春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。

下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的

两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。

它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。

它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。

人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

主持人乙：“家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗。”同学们，这一切是偶然

的吗？当然不是。这就是母爱无私的最简单的体现。请同学们也仔细回想一下你

的母亲为你做过的点点滴滴吧。

（三）、两则母爱故事。

主持人甲：汶川大地震发生，那一刻，地动山摇；那一刻，生死相依。地震来袭时，面对落下的瓦砾，母亲们本能地挺身而出，用怀抱为孩子搭起最伟大的庇护所，用柔弱

的血肉之躯撑起儿女的整个世界；身在昏暗的废墟，她们本能地蔑视死亡，用血、

泪、乳汁让自己最后的爱汇成儿女生命的源泉，孕育了一个个看似不可能的生命

奇迹。

主持人乙：因为有爱，母亲忘了自己；因为有爱，母亲谱写着这世间伟大传奇；因为有爱，母亲们让母爱、让生命在瞬间定格成永恒。

学生甲：故事《记住，我爱你》

抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝齐跪，整个上身向前匍匐，双手触地佝偻般支撑起身体，看上去有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，形状有些诡异。

救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她的死亡，但并不死心，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖墙上重重地敲了几下。里面依然没有任何回应。

当人群悻悻地走到下一个建筑物，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来!”他又来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身体底下摸索。突然，他高喊：“有人！有个孩子！还活着！”

经过一番努力，人们很小心地把压着她的废墟清理开。在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三、四个月大。因为有母亲身体的庇护，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着。他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：

“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”

看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了。手机传递着，每个看到短信的人都忍不住热泪盈眶。

学生乙：故事《妈妈还在为自己的孩子喂奶》

2008年5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活者。突然，一个令人震惊的场景出现在了志愿者龚晋眼前：一名年轻的妈妈双手抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经没有了呼吸。怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。

“我们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，她立刻哭闹起来。”龚晋说，看到女婴的反应，在场的人无不掩面。

“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。”龚晋掩面而泣。这个三十岁的妇科医生，见惯了初生的妈妈给自己孩子喂奶的场景，而此时此刻，却让他产生无法抑制的悲恸。

主持人甲：同学们，这就是母爱，一种让我们心痛的爱。为了孩子，母亲可以献出一切，哪怕是献出她的生命。世界上最美丽的语言也无以形容母爱的美丽，面对这种深

似海、重如山的母爱。有人说：如果整个世界都抛弃了你, 至少还有母亲不会放

弃你。母亲的爱是上苍给予我们的最丰厚的礼物，最甜美的甘泉。同学们，在这

样的大爱面前，我们怎能无动于衷？让我们从此珍惜它吧！