西洋管弦乐曲的欣赏

请欣赏珀塞尔（第一部分）主题。
你能听辨出哪些乐器的音色？

1、按顺序在（ ）内填入乐器组序号。 a、铜管乐器组 b、弓弦乐器组 c、打击乐 器组 d、木管乐器组 全奏→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→全奏

2、第一部分音乐情绪如何？ 庄重宏伟、趣味盎然、气势雄壮。
野蜂飞舞
认识作曲家
里姆斯基—科萨科夫（1844— 1908）,俄国作曲家，是五人强 力集团（巴拉基列夫、穆索尔斯 基、里姆斯基—科萨科夫、鲍罗 丁、居伊）的其中一名成员，主 要作品有歌剧《雪娘》《金鸡》 《萨特阔》，管弦乐曲《舍赫拉 查德》《安塔尔》《西班牙随想 曲》等。
听音乐片段，说出演奏乐器的名称。

《天鹅》 《那不勒斯舞曲》 《G大调小步舞曲》 《回家》



看图识乐器 木管乐器组
长笛 短笛
单 簧 管
双 簧 管
大 管
铜管乐器组
小 号 短 号
圆号
长号
大号
弦乐组
小提琴
中提琴
大提琴
弦乐组
特性乐器
竖 琴
打击乐器组
定 音 鼓 镲
大 鼓
小 军 鼓
弦乐组: 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴 西 洋 管 弦 乐 队 铜管组: 小号 木管组: 长笛 圆号 短笛 长号 双簧管 大号
西洋管弦乐曲 的欣赏
欣赏《场景》 <天鹅湖>选段
学习目标
1.通过欣赏《青少年管弦乐队指南》、《野 蜂飞舞》、《幽默曲》的音乐主题，使学生 了解、认识西洋管弦乐队中各种乐器的音色 及其表现力； 2.通过西洋管弦乐曲的欣赏，能充分调动学 生参与音乐学习的积极性，并能通过多种方 式使学生理解音乐、体验音乐、表现音乐。
单簧管
大管 镲 锣 大鼓 小鼓 铃
打击乐组: 定音鼓 三角铁
Fra Baidu bibliotek钢片琴
木琴
管弦乐队舞台分布
课堂小结
同学们，这节课我们欣赏了西洋管弦乐曲。每 件乐器都可以发出独具特色的美妙声音，但最震撼、 最迷人的还是合奏的声音。

1、欣赏全曲，并思考由什么乐器演奏的，音 乐描写的是什么情景？ 2、复听乐曲（马克西姆版视频）。 马克西姆：克罗地亚钢琴演奏家，他的作品 多将古典钢琴作品与现代流行音乐元素结合， 并受到广泛的好评。

《幽默曲》

1、欣赏全曲(小提琴版)；

2、从旋律、节奏等方面比较《野蜂飞舞》与 《幽默曲》音乐主题Ⅰ的表现特点，填写教 科书P15页的表格。

青少年管弦乐队指南 （片段）
认识作曲家
本杰明· 布里顿 (Benjamin Britten,1913-1976)，英国作曲家。 早年开始学习音乐。1930年入伦 敦皇家音乐学院学习钢琴、作曲。 1935年至1939年，主要为电台广 播、戏剧、电影作曲。1939年赴 美国。1942年回国后，作为钢琴 家在英国各地演出并继续作曲。