TESOL专业与就业解析课程之皇家留学提供ppt课件

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商务英语就业形势.完美版PPT

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注:商务英语专业的就业工资及各项要求表格
(此项数据来自职友集网)
四、商务英语就业前景和方向
我国加入WTO后,中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现,对 具有校强的外语交际能力、掌握一般商务外贸运作知识、熟悉计算机 等现代化办公设备的商务英语人才需求尤为迫切,商务英语专业毕业 生有非常广阔的就业前景,商务英语专业旨在培养具有较全面的商务 基础知识和实际运用英语语言能力的精英语、懂经贸、能够使用多种 现代化办公设备的“专门用途英语”人才.



60.5% 24.9% 14.4% 100%
从数据上显示,用人单位更看重行业知识与语言基础并重的“复合型人 才”,这也反映出社会对商务英语专业毕业生的要求,即:具有扎实的英 语语言功底、熟练掌握语言技能和交际能力,又通晓国际经贸知识和规范。
在个人素质方面,由于商务英语的跨专业性,工作内容丰富多变,要求从 业者要有创新,有服务意识,沟通协调能力较强,多数用人单位更为看重 毕业生的综合素质,例如:沟通能力,“更多的注重学生社交和快速适应 环境能力”;管理能力,“多组织各类与专业相关的实践活动,锻炼学生 的组织管理能力和实际操作能力”;分析与协作能力,能抓住工作重点进 行准确分析,在工作中能与同事能力协作,发挥团队能力。
单位性质
国有企业
事业单位
外贸企业
民营企业
合计
比例
8%
8.5%
15.6%
68.8%
100%
二、对所学商务英语专业就业信心方面
调查发现,有14%的学生对商务英语专业“没有信 3在单8个位心“%人 更选比”素为择质看“较,方重先面毕干有33,业本信.由生专4%于的业心商综再的务合转”英素行学,语质”的,生。极跨例“专如少业:就学性沟,通业生工能信作力“内,心非容“丰更不常富多足多的有变注”信,重要学,心求生2从社”5业交%。者和要快的有速学创适新应生,环有境服能务力意 ”识;,沟通协调能力较强,多数用人 5影%响的,毕硬调业性生要查进求入还较国多发有,企学现业历或,及事文这业凭单是些位这,学些这企生能业客必这观须反所要应求以出的高,信职这毕心就业使生不得的很足就多业主高趋职势要毕:业是国生有因很企难业为进和入事;业单位由于用人政策限制和传统思维的 我国他加们入W对TO就后,中业外前合资景、外和商方独资向等外信向心型经不济企足业,不断以涌现及,对他具有们校对强的自外语身交条际能力、掌握一般商务外贸运作知识、熟悉计

英国大学TESOL专业详解

英国大学TESOL专业详解

英国⼤学TESOL专业详解近年来,基于国内对英语教师的需求量持续上升,越来越多的留学⽣选择攻读T E S O L专业,T E S O L也是英国热门专业之⼀,不少读语⾔类的同学喜欢申请此专业。

⽽且T E S O L专业可以接受转专业申请,所以本科商科、⼯科、理科等专业的同学,也有不少选择的。

T E S O L专业翻译过来就是对外英语教学,在中国这样⼀个全民学英语的国家,⾃然需要更多专业的T E S O L专业⼈才。

在英国中国⼤学中,都有开设T E S O L专业,到底哪个好?接下来东娜⽼师就跟⼤家⼀起来看看英国⼤学T E S O L专业的详细介绍。

▶▶▶1、什么是T E S O L?T E S O L是“T e a c h i n g E n g l i s h t o S p e a k e r s o f O t h e r L a n g u a g e s”的缩写,中⽂翻译是“对外英语教学”。

英语教学的对象⽆⾮两种,⼀群是英语是母语的⼈(如美国⼈、英国⼈、加拿⼤⼈),另⼀群就是英语⾮母语的⼈(如南美洲⼈、中国⼈、法国⼈)。

T E S O L的教学对象是第⼆群,因为是“对外”,所以T E S O L教学⽅法特别考虑到学习者的母语和⽂化背景。

举个例⼦,给⼀个在中国长⼤的孩⼦教中⽂和给⼀个在美国长⼤的孩⼦教中⽂,教学⽅法是不同的。

虽然T E S O L专业在国外被归为英语教育学,但我们也要清楚的了解,学T E S O L可不完全等同于学教育,T E S O L是⼀门主题为探讨英语教学的⽅法和理论,进⽽提升英语教学的师资⽔平的学科。

近年,T E S O L也逐渐发展出⼀些细分的领域,学校称之为特定⽬的英语教学E n g l i s h f o r s p e c i f i c p u r p o s e s(E S P),主要是针对⼀些学术领域,如机械、医药、计算机,还有商业及⼯作场所等设计的英语教学。

留学英国研究生TESOL专业详解

留学英国研究生TESOL专业详解

留学英国研究生TESOL专业详解英国的TESOL专业是一门英语教学专业,和英语专业有很大的不同,想要申请英国的TESOL专业的学生,先来看看介绍的TESOL专业的相关内容吧!1、Methodology(方法论)听、说、读、写四个方面的教学理论与实践,语法、词汇和发音三个方面的教学理论。

2、Classroom Observation(课堂观察)通过观察经验丰富教师的教学方法和技巧,来完成课堂教学理论化的学习。

3、Language Learning Theory and Research(语言学习理论与研究)针对语言学习相关理论知识的研究和学习。

4、Deion of Modern English(当代英语描述)通过研究英语句法、语法及衔接来形成语感。

5、Multimedia Authoring for Language Teaching(语言教学方面的多媒体创作)制作编辑多媒体英语学习自量方面的研究。

6、The English Language Teaching (ELT) Curriculum(英语语言教学课程)研究英语语言教学如何形成一门课程的各个方面。

7、Discourse Analysis(语段,对话分析)分析各种句子、段落和对话等。

8、Corpus Linguistics in Language Teaching and Research (语言教学研究方面的语料库语言学)研究不同的发音,不同语言体系的英语。

即各种口音的英语或者有些俗语等。

综合性课程综合系统性地学习教育的历史、发展与理论,比如说:教育领导、教育管理等方向。

这类专业比较适合将来想从事教育研究或者学校的管理工作的同学。

申请这类专业,通常需要同学们具有相关专业背景,部分大学需要1-2年的工作经验,比如布里斯托大学等。

具有阶段针对性的课程最常见的是幼儿教育、青少年教育、高等教育等,每一个的教育阶段都提供给学生不同的专业知识和教学方法、技巧,以理论知识为主,结合实践,让学生掌握的不同的专业技能。

英语专业就业PPT课件

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非师范类英语专业就业压力的原因
第一:现在,整个社会发展情况发生了很大的变化,英语已经成为一种工具, 越来越多的人能够自如地应用。
第二:随着中国的开放,英语教育的逐渐普及,人们学英语的意识也在提高, 学习英语的环境也在改善,很多企业家或管理者已经有这个技能,不再需要 一个专门的英语人才来帮助他,这样对纯粹学习英语的人的需求就大大减少。
积极主动,别指望谁能推你走;以始为终, 忠于自己的人生计划;要事第一,选择当前 该做的事;追求双赢,远离角斗场;善于沟 通,换位思考的原则;综合综效,1+1可以大 于2;不断更新,全方位平衡自我。
最后一点最重要:平和心态,得失心不要太 重,拿得起放得下才是男儿本事。同样要记 住“宽容是世界最大的美德”
团体、事业单位及商业、企业单位政府的涉外部门从事涉外秘书、公关宣 传、外经外贸、广告策划、档案管理、行政助理、涉外商务秘书、高级助 理、行政秘书、新闻秘书、人力资源管理等工作。 培养目标:培养具有良好政治思想素质、较强的写作与办事能力、熟悉规 范的办公室工作方法、熟练掌握现代办公手段及汽车驾驶技术,有较高的 英语应用水平、扎实的经贸知识和较强的管理能力的复合型高级涉外秘书 人才。
英语是“百搭”专业
北京外国语大学曹文副教授表示,英语专业毕 业学生的就业面其实非常广。有语言这项专长, 英语成为“百搭”专业。在我国,各类机构一般 都会设有外事处或对外交流合作中心,这通常都 需要英语专业的学生。因此,英语专业毕业生未 来不一定要当文学家或语言学家,从事各行各业 的工作都是有可能的。
第四:了解将来所从事的行业 的发展前途,是否具有持久性 和可靠性。
第五:考虑清楚是兴趣重要还 是工作满足生活需求重要?
第六:了解你所打算要从事工 作的理想公司或者有发展前途 的城市与职位

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TESOL专业解析

TESOL专业解析

美国大学硕士TESOL专业解析TESOL是Teaching English for Speakers of Other Language的缩写,是英语作为第二语言教学,强调的是教学,而不止是英语本身。

TESOL主要学习语言学。

以宾州大学课程为例,包括教育语言学、社会语言学、语言多样性与教育、第二语言习得和英语结构、第二语言教学的经典著作以及课堂实习,学习时间一般是两年。

在美国拿到TESOL MA学位之后可以回国从事英语教学工作,或者留在美国的学校和培训机构教汉语。

由此可以看出TESOL专业是英语专业和对外汉语专业学生留学美国很好的选择。

从目前英语在中国的普及和汉语在世界的广泛传播势头来看,TESOL专业的就业前景非常广阔。

TESOL可取得的硕士学位分为三种:M.A.(Master of Arts)M.S.(Master of Science)M.Ed.(Master of Education)一般来说,这三种硕士大同小异,通常会因为学校课程规划的方向而稍有不同而已。

取得教育硕士需修30-36个学分,依各学校规定,有些学校也要求学生交一篇毕业论文。

关于毕业后的规划,学生如想在美国当地于小学或国高中任教,需注意一点。

美国各州都有一套自己的教师标准及认证考试。

所以如果有心留下任教,最好在选校时就选在自己喜欢的州,有时间就多了解该州教师认证的规定,以提早准备相关的考试或需修得的学分。

如何选择适合自己的学校?第一步:根据自己的语言成绩、GPA和对实践经验的要求来选择符合要求的学校。

(1)TOEFL/IELTS:TESOL是培养英语教师的专业,所以对申请人的英语水平要求相对更高。

在综合排名50名以前的学校中,许多都要求托福IBT100以上,比如哥伦比亚大学的要求是最高的,102分以上,还有南加州大学、纽约大学、威斯康辛大学、宾州州立大学等。

而其他的学校即使要求90分左右,也还会对各单项做出规定。

以学校综合排名25的UCLA(加州大学洛杉矶分校)为例,申请要求IBT达到87,但同时还需要达到writing 25、speaking24、reading21、listening17,从中可以看出对口语要求是很高的,并不只总分考出87分那么简单。

英国留学TESOL专业详细介绍

英国留学TESOL专业详细介绍

英国留学TESOL专业详细介绍英国地处欧洲西岸,地理位置优越,每年都吸引着大量来自世界各地的留学生。

那么在英国读TESOL怎么样呢?跟着,一起看看英国留学TESOL专业详细介绍,希望对大家有所帮助。

一、专业概述TESOL引是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的缩写,中文翻译是“对外英语教学” . 在美国的大学本部和研究所,像物理学,经济学等,TESOL是一门主修,其主题是探讨英语教学的方法和理论,提升英语教学的师资水平。

作为国外大学英语教育学的专业课程来学习,TESOL课程内容已经被国际上100多个国家的8000多所学校认可,并在全世界拥有近百个团体会员和14000多名专业人士。

在北美、英国、澳大利亚、新西兰等英语国家,大部分的高等学校都有TESOL这门专业课程,最后可以获得TESOL课程相关的证书。

二、就业前景很多毕业生毕业之后进入大中小学教授ESL或EFL课程,也有些毕业生进入了美国或其他国家的语言学校。

也有些人进入了出版社,成为TESOL教材的编辑。

部分学生选择继续进修博士学位,当然这部分人是少数的。

在中国,不仅外籍教师按照外专局的要求要获取TESOL资格证书,更多的中国英语教师选择出国进修学习,提升英语教学能力与国际化接轨。

目前,广大中国英语老师和外籍教师不出国门,就可以在国内学习TESOL课程,获得全球通用的TESOL国际英语教师资格证书。

三、院校推荐1.巴斯大学(The University of Bath)【2年】巴斯大学综合排名高,各专业排名也不低,是很多学生的首选学校。

该校的TESOL专业需要有2年教育工作经验的人才能申请。

更有针对性地就英语教育目前状况让学生有实践和理论共存的学习。

值得一提的是,该学校的专业毕业学生更能获得剑桥大学考试中心颁发的成人教育的毕业WP。

所以,是很多想进一步深造业务能力的教师的首选。

入学要求:本科毕业,有两年相关工作经验。

关于英国tesol专业详细介绍

关于英国tesol专业详细介绍

关于英国tesol专业详细介绍英国有种专业叫tesol专业,这是很多意向于语言以及教育的同学都喜爱的。

所以给这些同学仔细讲讲这个专业。

TESOL换成中文意思就是对外的英语类教学。

所针对的对象是母语就是英语的人,比如说美国人还有英国人,以及母语不是英语的这两种两类。

所以TESOL在教学上还是会从学生的母语上去考虑。

TESOL也有证书,这个证书是全球公认的,拥有TESOL的这个证书,就代表学生已经得到了在各个国家去进行以英语为教学的语言的资格1、学制短,质量高因为在英国,研究生的课程是只有一年的,比大多数的国家得到研究生学位的时间都要短,也就节约了不少的资金。

他们上课除了授课这部分的内容外,还有小组性质的作业、论文以及讨论课等等内容。

2、语言环境标准英语的发源地就是英国,那么在这里学TESOL的课程,可以让学生可以准确的学到正宗的英语,也能够更贴身体会到英语原本的文化以及英国人和有怎样的思维方式。

1、Methodology:从语言的听说读写这几个方面去进行教学以及实践,还有语法以及发音这些方面去进行理论。

2、Classroom Observation:学生依靠观察老师们进行教学的技巧来使自己完成理论性的实践。

3、Language Learning Theory and Research:对于语言的理论知识去进行研究。

4、Deion of Modern English:用研究英语的语法这种途径,来让自己的语感更好的形成。

7、Discourse Analysis:对于各种句子还有对话等等去有意识的分析。

8、Corpus Linguistics in Language Teaching and Research:对于体系不同的英语的发音进行研究等等。

不管是在哪一个领域,英语都是无法缺少的一种语言。

而且这些年不管是世界哪个国家都很需求英语教师,这也就是使得TESOL这种专业有着不断扩大的市场。

学生不单单可以在语言中心之类的地方去就业,回国之后也可以去一些中小学里面进行工作。

伦敦大学国王学院tesol

伦敦大学国王学院tesol

伦敦大学国王学院tesol(英语教学以其他语言)硕士专业将为新手和早期职业生涯的教师提供对英语教学目前研究、理论,原则和实践的全面介绍。

立思辰留学360介绍说,学生将有机会观察实际的语言课程,计划和讲授真正的课程,进行语言学习和教学的研究。

国王学院TESOL(英语教学以其他语言)硕士专业优势1、国王学院TESOL(英语教学以其他语言)硕士专业培养不同环境下的英语教学理论知识和实践技能2、四个星期的指导教学实践3、获得 TEFL专业证书的同时获得TESOL的文学硕士学位4、在伦敦国际语言学校观察有经验的教师的课堂,并且向他们学习5、优秀辅导课的支持以及广泛的研究方法和学术写作培训6、工作人员拥有在各种各样的环境中教学和培训教师丰富的经验。

伦敦大学国王学院tesol申请要求1.学术要求:均分要求:拥有正规大学认可的本科学位(四年制),且平均成绩至少占80%。

背景专业要求:具有等同于英国二等甲荣誉学士或以上的学位,且本科所学专业为外语、英语、语言学/应用语言学/语言和沟通、心理学、社会科学课题等相关学科。

等同于中国985或211大学80-85分或85-88分,双非大学至少85-88分工作经验要求:不需要语言教学经验(尽管任何经验包括非正式辅导或志愿者教学和/或观察教学)将在评估你的申请时会纳入考虑范围。

2.语言要求:雅思:总分7.0,单项:听力6.5,会话6.5,阅读6.5,写作6.5伦敦大学国王学院tesol就读感受国王学院TESOL(英语教学以其他语言)硕士专业将为新手和早期职业生涯的教师提供对英语教学目前研究、理论,原则和实践的全面介绍。

立思辰留学360介绍说,学生将有机会观察实际的语言课程,计划和讲授真正的课程,进行语言学习和教学的研究。

弗林德斯大学TESOL专业

弗林德斯大学TESOL专业

弗林德斯大学TESOL专业
通过本专业学习,学生能学到以下专业知识和职业技能:
批判性分析当前第二语言习得理论
审查和分析课堂教学英语作为第二语言的相关问题
第二语言教学方法的理解,包括沟通能力
实现第二语言教学方法产生一系列课堂教学场景的方法
检查当前文学教育领域的通知,重要的视角
立思辰留学360介绍,在广泛的教育领域中评估和运用教育教学理论和实践知识和技能掌握知识和技能的教学研究
弗林德斯大学TESOL专业要求
学术要求:
本科任何专业毕业,均分70-75%
语言要求:
雅思6.5,单项不低于6;
托福72,单项18
弗林德斯大学TESOL专业就业
可从事的工作:
英语教师
职业发展通道:
英语为第二语言的学习者的教师
薪资待遇(澳洲):1150澳币/每周
全职周薪:1150澳币(17年数据,18年未更新);全体周薪:1230澳币。

美国留学TESOL专业的基本介绍及就业前景

美国留学TESOL专业的基本介绍及就业前景

美国留学TESOL专业的基本介绍及就业前景美国留学研究生专业除工科、商科外,教育领域的行业也颇受国际学生喜爱。

TESOL(Teaching English to Speakers of Other Languages),即学习这门专业以成为教导非英语系国家的人使用英语的教师。

TESOL 通常是硕士课程,一般设在各个学校的SOE/COE(教育学院)下面,也有少部分设在文理学院(Kent State U),学习 TESOL可取得的硕士学位分为三种:M.A. (Master of Arts), M.S. (Master of Science) 及 M.Ed. (Master of Education)。

TESOL的专业学术训练范围极广,包括语言学、语言教学法、方法学、外语教学理论与方法、教材设计、课程设计、课程管理、跨国文化的沟通与认识以及各种测验评量、研究及教学实习。

TESOL是一门相当需要专业技能的领域,它着重在英语的练习使用及对英语所在文化的学习。

就业前景:TESOL的教师可在全球非英语系或英语系国家工作,也可在各公立或私立学校任教,看个人的专业能力而定。

在英语系国家,TESOL 教师有些负责教导刚移民到该国各阶层各年龄的人,有些则是负责成人教育,在小区大学任教。

而在非英语系国家,TESOL教师则分散于各公私立学校或机构,教导对象从学龄前儿童到老年人都包含在内。

最近,TESOL也慢慢兴起一些细分的领域,学校称之为特定目的英语教学English for specific purposes (ESP)。

主要是针对一些学术领域如机械、医药、计算机,还有商业及工作场所等设计的英语教学。

近几年来,世界各地,尤其是亚洲国家,对英语教教师的需求急速地上升,也就是说,TESOL 就业市场急速地在扩大。

申请提示:TESOL专业文书方面要突出学生在教学方面的潜质以及对英语国家文化的了解,对教师行业的热爱等!当然如果能有教育方面的实践、实习经历就更有说服力了!。

英国伦敦大学学院TESOL专业详细介绍

英国伦敦大学学院TESOL专业详细介绍

英国伦敦大学学院TESOL专业详细介绍学校名称:英国伦敦大学学院 University College London所在位置:英国QS排名:22TESOL专业是技术水平要求比较高的专业,那么伦敦大学学院的TESOL专业到底如何呢?想必是很多出国人士感兴趣的话题,和一起来了解英国伦敦大学学院TESOL专业详细介绍,欢迎阅读。

伦敦大学学院英语教学(TESOL)专业介绍伦敦大学学院的英语教学(TESOL)硕士课程会使您有机会去就外语的教学问题进行讨论。

您同样也会获得如何将理论运用到外语教学中的相关知识。

加深您对核心概念及观点的理解,同时是您获得对语言教育手段的选择、设计及评估的能力。

学生需完成总计180学分的模块学习。

伦敦大学学院的英语教学(TESOL)硕士课程由两个核心课程模块(60学分)、两个选修课程模块(60学分)以及一篇学术论文(60学分)组成。

伦敦大学学院英语教学(TESOL)专业课程1.选修课:Assessment: Issues and Practice :(问题与实践评估)Contemporary Issues in English Education :(当代英语教学问题研究)Discourse Society and Culture: (社会与文化论)Early Childhood Education: (幼儿教育)Education and Development in Asia :(亚洲教育与发展)Education and International Development: Concepts, Theories and Issues :(教育与国际发展:概念、理论及问题) Education Traditions and Systems in Europe: (欧洲的教育传统及系统)English in Diverse World Contexts :(全球不同背景下的英语)Internet Cultures: Theory and Practice: (网络文化:理论与实践)Language and Identity :(语言与特性)Language Development :(语言的发展)Language Teacher Identity and Development :(语言教室的特性及其发展)Learning and Teaching with Technologies :(使用技术教育与学习)Literacy Development: (文学发展)Materials Development for Language Teaching :(语言教学的材料发展)Perspectives on Adult Literacy, Language and Numeracy:(成人文学、语言及数学剖析)Second Language Acquisition: (第二语言的掌握)Technology and Education Beyond the Classroom :(学堂外的教育与技术)Theoretical Foundations of Educational Ideas :(教育观点理论基础)Understanding Specific Learning Difficulties (dyslexia) :(辨识特定学习障碍 (难语症))2.必修课:Fundamentals of Second and Foreign Language T eaching:外语教学基础Sociolinguistics and Sociocultural Theory:社会语言学与社会文化理论论文/报告:所有学生都要提交一篇2,500字的研究计划书以及15,000字的论文。

tesol课程内容

tesol课程内容

tesol课程内容TESOL课程内容TESOL(Teaching English to Speakers of Other Languages)是一门专门教授非英语母语者英语的课程。

这门课程旨在培养学员成为高效的英语教师,帮助他们掌握教学技巧和知识,以便能够成功地教授英语作为第二语言或外语。

TESOL课程内容丰富多样,涵盖了以下几个方面:1. 语言学理论:TESOL课程首先介绍了语言学的基本理论,包括语音学、语法学、语义学和语用学等。

学员将学习不同的语言结构和规则,并了解语言习得的过程和原则。

2. 教学方法和策略:TESOL课程教授了多种教学方法和策略,帮助学员设计和实施有效的教学计划。

这些方法包括交际法、任务型教学法、情境语言教学法等,学员将学习如何根据学生的需求和能力设计教学活动,提高学生的语言技能。

3. 课程设计和评估:TESOL课程教授了课程设计和评估的原则和技巧。

学员将学习如何制定教学目标,设计教学材料和活动,并使用不同的评估工具和方法来评估学生的语言能力和进步。

4. 跨文化交际:TESOL课程强调跨文化交际的重要性。

学员将学习不同文化背景下的语言和交际习惯,并了解如何帮助学生跨越文化差异,提高他们的跨文化交际能力。

5. 教学资源和技术:TESOL课程还介绍了各种教学资源和技术,包括教材、多媒体教具和网络教学工具等。

学员将学习如何有效地利用这些资源和技术,增强教学的吸引力和效果。

6. 实习和反思:TESOL课程通常包括实习和反思的环节。

学员将有机会在真实的教学环境中实践所学知识和技能,并通过反思和反馈不断改进自己的教学。

TESOL课程提供了丰富的学习内容和实践机会,帮助学员全面提升教学能力。

通过系统学习和实践,学员将掌握英语教学的核心原则和技能,成为优秀的TESOL教师。

无论是在学校、语言培训机构还是国际教育组织,TESOL教师都扮演着重要的角色,为学生提供高质量的英语教育服务。

在全球化的背景下,英语已成为国际交流和合作的重要工具。

伯明翰大学tesol课程设计

伯明翰大学tesol课程设计

伯明翰大学tesol课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够掌握英语作为第二语言教学的基本原则与方法。

2. 学生能够理解并运用伯明翰大学TESOL课程中所学的教学理论,将其与实际教学相结合。

3. 学生能够掌握课程中所涉及的词汇、语法、发音等语言知识点,并能够准确地传授给学生。

技能目标:1. 学生能够运用多种教学策略,有效地组织和指导英语课堂教学。

2. 学生能够设计并实施符合学生特点的英语教学活动,提高学生的学习兴趣和参与度。

3. 学生能够针对不同学生的学习需求,进行个性化的教学指导,提高教学效果。

情感态度价值观目标:1. 学生能够树立正确的教育观念,关爱学生,尊重个体差异。

2. 学生能够积极投身于英语教育事业,具有良好的职业道德和职业素养。

3. 学生能够通过课程学习,培养跨文化交际意识,增强国际视野。

课程性质分析:本课程旨在帮助TESOL专业学生深入理解英语教学理论与实践,提高教学技能,培养具备国际视野的英语教师。

学生特点分析:学生为TESOL专业研究生,具有一定的英语教学理论基础和实践经验,对英语教育充满热情,渴望提高自身教学水平。

教学要求:结合课程性质和学生特点,将课程目标分解为具体的学习成果,以便于教学设计和评估。

在教学过程中,注重理论与实践相结合,强化实践教学环节,提高学生的教学能力。

二、教学内容1. 教学理论模块:- 语言学习心理学:探讨第二语言学习心理过程,分析学习者的需求、动机、态度等心理因素。

- 教学方法与策略:介绍当代英语教学方法,如任务型教学、交际法、全身反应法等,并分析其优缺点。

- 课程设计:学习如何制定教学目标、设计教学活动、评估教学效果,以及如何选用合适的教材。

2. 语言技能模块:- 语法教学:梳理英语语法体系,针对不同水平的学习者进行语法教学方法和技巧的讲解。

- 词汇教学:探讨词汇的选取、组织和教学方法,帮助学生有效扩大词汇量。

- 听、说、读、写技能训练:分析各项技能的培养策略,设计相关教学活动。

英国TESOL专业详解

英国TESOL专业详解

英国TESOL专业详解最近越来越多的同学要选择TESOL专业,但是对于即将要就读的专业又不了解,不知道该怎么准备,也不知道之后的发展情况。

今天老师就来给大家整理一下大家对于TESOL专业最关心的几个点。

首先Tesol到底是学什么的?TESOL是“Teaching English to Speakers of Other Languages”的缩写,中文意思是指“对外英语教学”。

TESOL教学对象是英语非母语的人。

因为是对其他语言者,所以TESOL教学方法特别照顾到学习者的母语以及他们不同的文化背景。

TESOL是“英语教学”而不是“教授英语”。

取得“外语”或“外文”学位的人不一定自然而然地具备了英语教学的条件。

“英语教学”是一个专业,有它特别的知识,特别的资格要求。

拿到TESOL证书其含金量有多高?TESOL证书是一个国际通用的英语教师职业资格证书,其已经被国际上超过80个国家的5000多所学校所认可,并在全球拥有超过近百个团体会员和上万多名专业人士。

在美国,加拿大,澳洲,英国等英语为母语的国家,大部分的语言学校和培训机构都认可TESOL证书。

TESOL专业优势1.对相关专业背景一般无特殊要求,对英语教学感兴趣的人都可以申请,雅思要求比teaching等要求要低;但是有部分学校的TESOL专业需要申请者有两年的相关工作经验。

2.属于文科专业,选择读这个专业的学生不是特别多,学历被多国认可,毕业后就业竞争压力小。

3.毕业以后选择范围很广,一般包括国外大学语言培训中心、TAFE、语言学校等教学工作,以及回国后可以到中小学、各种语言培训中心任教,收入可观。

拿到TESOL专业证书后一般就业前景怎么样?随着各个领域的国际化发展,英语成为了一项在就业中及以后生活中一种必要的语言能力。

近几年,世界各地甚至以英语为母语的国家对英语教师的需求都快速上涨,因此TESOL的就业市场是非常乐观的。

TESOL毕业生的就业选择非常的多元化,有教师、出版、研究、政府职员等。

英国TESOL专业的概况

英国TESOL专业的概况

英国TESOL专业的概况TESOL专业是一个前途非常好的专业,但是中国的学生学习这一门专业的难度也是不小的,接下来就和一起来看看英国TESOL专业的概况。

英国的学制通常为一年,大学会把这一年的学习分为三个阶段,通常从9月份开学,学到来年的五六月份结束,然后学生们在这之后需要提交一篇论文,9月份提交以后完成学业,论文通过的将授予硕士学位(Master),未通过的酌情可能会取得硕士文凭(Diploma)。

英国的TESOL专业学位课程一般分为必修课和选修课,另外还向国际学生免费提供第二外语和学术英语课程供他们选择。

虽然比起国内或其他大多数国家的硕士课程来说,开设的课程较少,但是基本包括了一个高层次专业语言教师发展过程中所需要的教学理论和实践知识、语言学习和研究方法,以及作为英语教师应具备的自身语言素质的相关培养课程。

英国的TESOL专业均为小班授课,这是国外教学的特点,普遍如此。

英国大学会给在开课前给学生发送每门课的课程说明,包括了课程的目标、教学安排、每个章节的内容概要以及相关参考书目和论文具体要求、以及成绩的评定标准等,那么学生可以根据这个说明合理地安排自己的学习计划。

英国的教学很注重对学生批判性思维地培养,每个人要有自己的间见解,需要对当今社会热点问题进行探索和讨论,让学生的语言能力得到充分的训练。

英国的学业评分基本上包括平时的课堂观察和平价、project的制作和演讲的发挥、以及最后通过论文的形式来考查学生的对所学知识的运用能力和解决问题的能力。

相比较国内而言,更加注重培养学生的教育实践能力英国TESOL专业的课程都是经过筛选和优化的,可以是根据授课老师的能力指定个性化的教学方案,所学课程不会和本科阶段重合,真正达到因材施教因地制宜的目的。

同时,英国大学也会提供很多的选修课给学生选择,充分支持学生的发展需求,且几乎所有的理论性课程都被很好地融合到了其他的课程里面。

英国都有哪些学校开设TESOL专业呢?每个学校的入学要求又是怎样的呢?接下来小编就带大家来看一下申请TESOL专业的常见院校。

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对外英语教学 EFL stands for English as a Foreign Language (TEFL = Teaching English as a
Foreign Language), and refers to teaching English in a place where it is not widely spoken; where it is a foreign language. 英语作为外语 ESL stands for English as a Second Language (TESL = Teaching English as a Second Language), and usually refers to teaching English to non-native English speakers in a country where English is widely spoken (like the U.S.) ESL是English as a Second Language的缩写,是国际学生进入美国大学必修的语言 课程。 ESOL stands for English for Speakers of Other Languages and is usually used to refer to teaching ESL in K-12 public schools in the U.S. 它是为不是以英语为母语国家的学生准备学习(一般“K–12”是指从幼儿园 (Kindergarten,通常5-6岁)到十二年级(grade 12,通常17-18岁),这两个年级 是美国、澳大利亚及English Canada的免费教育头尾的两个年级。 ELT stands for English Language Teaching.
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美国TESOL专业排名:
1. 哈佛大学 【Harvard University (MA)】 2. 加州大学伯克利分校 【University of California–Berkeley】 3. 耶鲁大学 【Yale University (CT)】 4. 普林斯顿大学 【Princeton University (NJ)】 5. 斯坦福大学 【Stanford University (CA)】 6. 康奈尔大学 【Cornell University (NY)】 7. 芝加哥大学 【University of Chicago】 8. 哥伦比亚大学 【Columbia University (NY)】 9. 约翰霍普金斯大学【Johns Hopkins University (MD)】 10. 加州大学洛杉机分校 【University of California–Los Angeles】 11. 宾夕法尼亚大学 【University of Pennsylvania】
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TESOL
英语教学的对象依学生的母语可分成两群: 英语是母语的人(如美国人,英国人,加拿大人)和英语非母语的人(如南
美洲人,中国人,法国人). TESOL 的对象是第二群. 因为是“对 外”,TESOL 的教学方法特别考虑到学生的母语和文化背景. 以中文 教学做比喻,教一个在中国长大的孩子中文和教一个在美国长大的孩 子中文,方法当然是不一样的. 特别要澄清的是: TESOL 的主题是“如何教英语”而不是“如何学英 语”. 取得了外语或外文学位的人不一定具备了英语教学的条件.“英 语教学”,尤其是“对外英语教学”,是一个专业,有它特别的专业知识.
Contents
1
TESOL是什么
2
TESOL与教育学
3
学校对比
4
中美就业简介
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TESOL简介
正确理解TESOL的含义 TESOL是英文全称“Teaching English to Speakers of Other
Languages” 的缩写,即教授母语为非英语的英语教学, 翻译成中 文意思就是“对外英语教学”。TESOL的教学目的就是教授母语为 非英语的英语教学的方法和理论,提升英语教学的师资水平。
在全球如果按照英语教学的对象来划分的话可分为两种英语教学模 式,一种是以英语作为母语的英语教学,类似于中国的中文教学。 另一种是以英语为非母语的英语教学,类似于中国的对外汉语教学。 TESOL 的教学对象就是针对后者而言, 即对母语为非英语的人的英 语教学。因此,参加TESOL学习的人是要求必须有一定的英语水平, 通过培训学习进而提高其教学水平, 而非来此进行英文水平的再提 高。
TESOL是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的缩写,中文翻译是“对外英 语教学” . TESOL 的教学对象英语非母语国家的人群。
TESOL证书作为一项国际英语教师的职业资格证书,TESOL已经被国际上80多个国家的5000多所 学校认可,并在全世界拥有近百个团体会员和14000多名专业人士。在北美、英国、澳大利亚、新 西兰等英语国家,大部分学校和语言培训机构都认可TESOL证书。目前,已经有包括中国在内的 80多个国家和地区开设了TESOL课程。P来自ge 5教育学与TESOL
教育学相对于TESOL的区别是什么呀 教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育学可以是整体也可以
是细分。从宏观角度来说,教育学是一个大的概念,它其中包括高等教育学,基础教育学,学前教 育学,特殊教育学,比较教育学,成人教育学等等。从微观角度来看,教育学是一门专门研究教育 现象,揭示教育规律,指导教育实践的一门学科,具有很强的理论性和实践性。
这类专业故名思议就是teaching English to speakers in other language,主要学习 的会是包括英语教学方式,方法,文化区别以及语言架构等之类课程。
所以在一定程度上, 可以说TESOL属于教育学的一个类别。 美国一些大学TESOL在教育类下面, 也有的在英语系下面。
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TESOL的教学对象
英语教学的对象
英语是母语的人. (如美国人,英国人, 加拿大人)
英语非母语的人 (如南美洲人,中国 人,法国人).
Page 4
TESOL、EFL、ESL、ESOL、ELT
TESOL stands for Teaching English to Speakers of Other Languages, and is probably the most general of these terms.
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