幼儿园大班健康教案--吸烟有害健康
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识，树立健康的生活观念。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解吸烟对身体的危害。
2. 如何让幼儿学会拒绝吸烟。
四、教学准备：1. 教师准备关于吸烟对身体健康危害的图片、视频等资料。
2. 准备一些关于健康的生活方式的宣传资料，如运动、饮食等。
五、教学过程：1. 引入话题：邀请幼儿谈论一下他们对吸烟的了解。
2. 讲解吸烟的危害：通过图片、视频等资料向幼儿展示吸烟对身体健康的危害，如咳嗽、哮喘、心脏病等。
3. 小组讨论：将幼儿分成小组，让他们谈论一下如何拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
4. 总结：教师总结吸烟对身体的危害，强调拒绝吸烟的重要性，并鼓励幼儿树立健康的生活观念。
5. 活动延伸：让幼儿回家后与家人一起了解更多关于健康的生活方式，如运动、饮食等，并尝试实践。
六、教学方法：1. 图片展示：通过生动有趣的图片，引导幼儿直观地了解吸烟的危害。
2. 视频观看：播放相关视频，让幼儿更直观地感受到吸烟对身体的伤害。
3. 小组讨论：鼓励幼儿积极参与小组讨论，提高他们的表达和沟通能力。
4. 情景表演：设置情景剧，让幼儿扮演不同角色，加深他们对吸烟危害的理解。
七、教学内容：1. 吸烟对呼吸系统的危害：引发咳嗽、哮喘等疾病。
2. 吸烟对心血管系统的危害：导致心脏病、高血压等。
3. 吸烟对消化系统的危害：引起胃炎、胃溃疡等。
4. 吸烟对皮肤的危害：加速皮肤老化，引发皮肤病。
八、教学步骤：1. 展示吸烟对呼吸系统的危害：图片展示吸烟引起的咳嗽、哮喘等疾病。
2. 展示吸烟对心血管系统的危害：图片展示吸烟导致的心脏病、高血压等。
3. 展示吸烟对消化系统的危害：图片展示吸烟引起的胃炎、胃溃疡等。
4. 展示吸烟对皮肤的危害：图片展示吸烟加速皮肤老化、引发皮肤病。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》4篇
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇（一）教案名称：吸烟有害健康教案类型：健康教育适用对象：幼儿园大班教学目标：1. 了解吸烟对健康的危害，培养拒绝吸烟的意识和行为。
2. 培养幼儿的健康意识，帮助他们认识到自己的身体是宝贵的。
3. 培养幼儿的观察力和表达能力，通过课堂活动提高幼儿的综合素养。
教学内容及活动安排：1. 引入活动（10分钟）- 通过图片或视频展示各种危害健康的行为，引起幼儿的兴趣。
- 谈论图片或视频中的人物的行为是否正确，为什么。
2. 激发思考（10分钟）- 引导幼儿思考吸烟对人体的危害，鼓励他们发表自己的观点和意见。
- 提问：你知道吸烟对身体有哪些危害吗？3. 吸烟的危害（15分钟）- 教师向幼儿介绍吸烟对身体的危害，比如引发肺癌、吸烟对儿童的危害等。
- 结合图片或模型等多媒体工具，生动形象地展示吸烟对身体的危害。
4. 知识巩固（10分钟）- 制作绘本或海报，让幼儿将吸烟的危害用图画和简短的文字表达出来。
- 以小组形式展示绘本或海报，鼓励幼儿之间的互动和讨论。
5. 小游戏（15分钟）- 进行角色扮演，模拟社会场景，让幼儿在游戏中学会拒绝吸烟的方法和技巧。
- 老师扮演吸烟者，幼儿轮流扮演身边的同伴，学会用礼貌的方式拒绝吸烟。
6. 总结与展望（5分钟）- 回顾今天的学习内容，让幼儿谈谈自己学到了什么，对吸烟的态度有没有变化。
- 向幼儿介绍下一节课的内容，培养他们对健康的关注和兴趣。
教学反思：1. 在教学过程中，要注意让幼儿参与到互动的环节中，增加他们的实践和体验。
2. 语言要简单明了，尽量使用幼儿容易理解的词汇和表达方式。
3. 活动形式要多样化，注重培养幼儿的观察力、思考力和表达能力。
4. 教学时要注重引导和激发幼儿的兴趣和积极参与度，营造积极向上的氛围。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇（二）教案名称：小小飞行员教案目标：1. 培养幼儿良好的卫生习惯，增强自我保护意识。
幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》含反思
《吸烟有害健康》一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识，树立健康的生活观念。
3. 提高幼儿的观察力、表达力和创造力。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解吸烟对身体的危害。
2. 如何让幼儿学会拒绝吸烟。
四、教学准备：1. 教学PPT。
2. 图片素材。
3. 幼儿画纸、画笔。
五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿讨论他们对吸烟的了解，引导幼儿关注吸烟对健康的影响。
2. 基本部分：（1）教师通过PPT展示吸烟的危害，让幼儿了解吸烟对身体的危害。
（2）通过图片素材，让幼儿观察吸烟者口腔、肺部等部位的病变，加深幼儿对吸烟危害的认识。
（3）教师引导幼儿讨论如何拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
3. 实践环节：（1）邀请幼儿用自己的方式表达对吸烟危害的认识，如绘画、讲述等。
（2）教师引导幼儿相互分享自己的作品，加深对吸烟危害的理解。
5. 课后反思：（1）教师思考本次活动中的教学效果，是否有达到预期目标。
（2）分析幼儿在活动中的表现，了解幼儿对吸烟危害的理解程度。
（3）针对幼儿的表现，提出改进教学方法的建议，为下次教学活动做好准备。
六、教学延伸：1. 家庭作业：教师布置一道关于吸烟危害的绘画作业，让幼儿回家后与家长共同完成，引导家长关注幼儿的学习过程。
2. 社区活动：邀请家长参与吸烟危害主题的亲子活动，增进家长对吸烟危害的认识，共同为幼儿营造一个健康的生活环境。
七、教学评价：1. 教师通过观察幼儿在课堂上的表现，评价幼儿对吸烟危害的认识程度。
2. 收集幼儿的绘画作品，评价幼儿对吸烟危害的理解程度。
3. 家长反馈：教师向家长了解幼儿在家庭中对吸烟危害的认识和表现，以便更好地指导幼儿。
八、教学建议：1. 在今后的教学中，继续加强对吸烟危害的宣传教育，让幼儿树立健康的生活观念。
2. 结合幼儿的年龄特点，采用生动、形象的教学方法，提高幼儿的观察力、表达力和创造力。
大班健康教案《吸烟有害健康》含反思
一、教案基本信息教案名称：《吸烟有害健康》年级：大班领域：健康二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟的危害，认识到吸烟对身体健康的不良影响。
3. 提高幼儿的自我防护能力，学会保护自己和他人的健康。
三、教学重点与难点重点：让幼儿了解吸烟的危害，增强自我保护意识。
难点：引导幼儿积极参与活动，充分认识到吸烟对健康的危害。
四、教学准备1. 图片素材：吸烟者肺部受损的图片、吸烟现场图片等。
2. 视频素材：吸烟的危害视频。
3. 道具：仿真香烟、肺部模型等。
4. 教学PPT。
五、教学过程1. 导入：邀请幼儿讨论他们对吸烟的了解，引导幼儿关注吸烟现象。
2. 基本知识讲解：通过图片和视频，让幼儿直观地了解吸烟对身体健康的危害。
3. 互动环节：组织幼儿进行小组讨论，让幼儿分享自己对吸烟的看法，培养幼儿拒绝吸烟的意识。
4. 情景剧：安排一个情景剧，让幼儿扮演不同角色，演示吸烟的危害。
5. 实践活动：让幼儿动手操作肺部模型，了解吸烟对肺部的危害。
7. 课后作业：让幼儿回家向家人宣传吸烟的危害，培养幼儿的自我防护能力。
六、教学方法1. 直观演示法：通过图片、视频等直观素材，让幼儿直观地了解吸烟的危害。
2. 讨论法：组织幼儿进行小组讨论，培养幼儿的口语表达能力，提高他们对吸烟问题的认识。
3. 情景剧法：让幼儿参与情景剧表演，增强他们对吸烟危害的体验感。
4. 实践操作法：让幼儿动手操作肺部模型，增强他们的实践能力。
七、教学内容1. 吸烟对呼吸系统的危害：损害肺功能，导致慢性支气管炎、肺气肿等疾病。
2. 吸烟对心血管系统的危害：增加心脏病、高血压等疾病的风险。
3. 吸烟对消化系统的危害：影响消化功能，导致消化不良、胃溃疡等疾病。
4. 吸烟对生殖系统的危害：影响生殖功能，增加胎儿畸形、低体重等风险。
5. 吸烟对皮肤的影响：加速皮肤老化，容易出现皮肤病。
八、教学评价1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与情况，了解他们对吸烟问题的关注程度。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案第一章：教学目标1.1 了解吸烟对身体健康的危害。
1.2 培养幼儿拒绝吸烟、保护身体健康的意识。
1.3 提高幼儿的自我保护能力，增强他们对不良生活习惯的辨识能力。
第二章：教学内容2.1 吸烟对呼吸系统的危害：损害肺功能，引发咳嗽、哮喘等疾病。
2.2 吸烟对心血管系统的危害：增加心脏病、中风等风险。
2.3 吸烟对口腔健康的危害：导致牙齿变黄、口腔异味等。
2.4 吸烟对皮肤健康的危害：加速皮肤老化，引发皮肤病。
2.5 吸烟对胎儿和儿童的影响：影响胎儿发育，导致儿童成长障碍。
第三章：教学方法3.1 图片展示：通过展示吸烟对人体各器官的危害图片，让幼儿直观地了解吸烟的危害。
3.2 故事讲解：讲述一个吸烟者因吸烟导致疾病的故事，让幼儿深刻体会到吸烟的危害。
3.3 互动讨论：引导幼儿讨论吸烟对家庭、朋友和社会的影响，培养他们的批判性思维。
第四章：教学步骤4.1 导入：邀请幼儿谈谈他们对吸烟的了解。
4.2 展示图片：向幼儿展示吸烟对呼吸系统、心血管系统、口腔健康、皮肤健康以及胎儿和儿童的影响。
4.3 讲解故事：讲述一个吸烟者因吸烟导致疾病的故事。
4.4 互动讨论：引导幼儿讨论吸烟对家庭、朋友和社会的影响。
4.5 总结：强调吸烟的危害，教育幼儿拒绝吸烟，保护身体健康。
第五章：教学评价5.1 观察幼儿在讨论环节的表现，了解他们对吸烟危害的认识。
5.2 评估幼儿在课后是否能拒绝吸烟，并劝说身边的人戒烟。
5.3 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中对吸烟态度的变化。
第六章：教学活动6.1 健康知识小测试：设计一道关于吸烟危害的简短题目，测试幼儿对吸烟危害的掌握程度。
6.2 制作宣传海报：邀请幼儿分组制作宣传吸烟危害的海报，增强他们的创造力和宣传意识。
6.3 角色扮演：组织幼儿进行情景剧表演，扮演医生、吸烟者等角色，加深他们对吸烟危害的理解。
第七章：家庭作业7.1 观看宣传片：让幼儿在家与家长一起观看关于吸烟危害的宣传片，增进家庭成员对吸烟危害的认识。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
3. 提高幼儿的自我保护能力，学会劝阻他人吸烟。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟，保护自己和他人的健康。
三、教学难点：1. 理解吸烟对身体的长期危害。
2. 学会用合适的方式劝阻他人吸烟。
四、教学准备：1. 图片素材：吸烟对人体器官的损害图片。
2. 视频素材：吸烟的危害视频。
3. 教学卡片：吸烟与健康的相关知识。
4. 小组讨论材料：关于吸烟的案例。
五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿讨论他们对吸烟的了解，引导幼儿关注吸烟对健康的影响。
2. 基本知识：通过图片和视频，让幼儿了解吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统等器官的损害。
3. 案例分析：分组讨论关于吸烟的案例，让幼儿学会分析吸烟的危害。
4. 互动环节：开展“吸烟危害知多少”的知识竞赛，检验幼儿对吸烟危害的掌握程度。
5. 实践活动：制作禁烟宣传海报，提高幼儿的动手能力，培养他们拒绝吸烟的意识。
6. 总结：让幼儿分享自己在活动中的收获，强调吸烟的危害。
7. 家庭作业：让幼儿回家向家人宣传吸烟的危害，劝阻家人戒烟。
六、教学策略：1. 采用图片、视频等多媒体教学手段，生动形象地展示吸烟的危害。
2. 组织幼儿进行小组讨论，培养他们的合作意识和分析问题的能力。
3. 通过互动环节，提高幼儿的参与度和积极性。
4. 利用实践活动，让幼儿亲身体验吸烟的危害，增强他们的感受。
5. 家庭作业：让幼儿回家向家人宣传吸烟的危害，劝阻家人戒烟。
七、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对吸烟危害的掌握情况。
2. 分析幼儿在实践活动中的表现，评估他们的动手能力和团队协作能力。
3. 搜集家长反馈意见，了解幼儿在家庭中宣传吸烟危害的情况。
4. 通过课后访谈，了解幼儿对吸烟危害的认识和戒烟意识。
八、教学内容：1. 吸烟对呼吸系统的危害。
2. 吸烟对心血管系统的危害。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案第一章：导入1.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
1.2 活动准备：准备一些关于吸烟的图片、视频等资料。
准备一些关于健康的生活方式的图片、视频等资料。
1.3 活动过程：向幼儿展示吸烟的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟的现象。
让幼儿观察吸烟者口腔、皮肤等外观变化，了解吸烟对身体的危害。
让幼儿了解吸烟对呼吸系统、心血管系统等内部器官的危害。
向幼儿展示健康的生活方式的图片、视频等资料，让幼儿知道如何保持健康。
1.4 活动延伸：邀请家长参与活动，让家长了解吸烟对幼儿的危害，共同营造健康的家庭环境。
第二章：吸烟对呼吸系统的危害2.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
2.2 活动准备：准备一些关于吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料。
2.3 活动过程：向幼儿展示吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。
让幼儿了解吸烟会导致咳嗽、气管炎、肺气肿等呼吸系统疾病。
通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害，如家人、朋友等。
2.4 活动延伸：让幼儿观察身边的人是否吸烟，了解吸烟者的身体状况，培养幼儿关爱他人的意识。
第三章：吸烟对心血管系统的危害3.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
3.2 活动准备：准备一些关于吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料。
3.3 活动过程：向幼儿展示吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。
让幼儿了解吸烟会导致高血压、冠心病、心肌梗死等心血管系统疾病。
通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害，如家人、朋友等。
3.4 活动延伸：让幼儿观察身边的人是否吸烟，了解吸烟者的身体状况，培养幼儿关爱他人的意识。
第四章：吸烟对皮肤的危害4.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对皮肤的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
4.2 活动准备：准备一些关于吸烟对皮肤危害的图片、视频等资料。
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育教材第四章《健康生活》，详细内容为第二节“吸烟有害健康”。
通过本节课的学习，让幼儿了解吸烟的危害，培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对人体的危害，提高健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的习惯。
3. 培养幼儿关爱家人健康，积极参与禁烟活动的责任感。
三、教学难点与重点重点：吸烟对人体的危害。
难点：如何让幼儿理解吸烟对家人的影响，培养关爱家人健康的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、禁烟宣传海报、香烟模型、健康肺部与吸烟者肺部对比模型。
2. 学具：画笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示禁烟宣传海报，引导幼儿观察海报内容，讨论吸烟对健康的危害。
2. 例题讲解（10分钟）（1）展示香烟模型，讲解香烟的成分及吸烟对人体的危害。
（2）通过健康肺部与吸烟者肺部对比模型，让幼儿直观了解吸烟对肺部的损害。
3. 随堂练习（5分钟）请幼儿分组讨论，每组设计一句禁烟宣传口号，并进行分享。
4. 吸烟对家人的影响（10分钟）（1）讲解二手烟对家人的危害。
（2）引导幼儿讨论如何关爱家人，拒绝吸烟。
5. 创意手工制作（15分钟）指导幼儿用画笔、剪刀、胶水等材料，制作禁烟宣传画。
（1）让幼儿分享本节课的收获。
（2）教师进行课堂小结，强调吸烟有害健康，倡导健康生活。
六、板书设计1. 《吸烟有害健康》2. 内容：吸烟危害：身体健康、家人健康禁烟宣传口号：分组讨论，共同创作爱护家人：拒绝吸烟，从我做起七、作业设计1. 作业题目：制作家庭禁烟计划书内容包括：家庭成员、禁烟目标、实施措施、监督人等。
2. 答案：（1）家庭成员：爸爸、妈妈、我（2）禁烟目标：爸爸戒烟，全家人不受二手烟危害（3）实施措施：提醒爸爸戒烟，为爸爸提供戒烟方法，如：替代品、分散注意力等。
（4）监督人：我八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、讨论、实践等多种方式，让幼儿了解吸烟的危害，提高健康意识。
2024年吸烟有害健康幼儿园教案
2024年吸烟有害健康幼儿园教案大班健康领域活动：吸烟有害健康一、教学内容二、教学目标1. 知道吸烟的定义，了解吸烟对自身、他人及环境的危害。
2. 学会拒绝二手烟，保护自己和家人健康。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿了解吸烟对身体的具体危害，学会拒绝二手烟。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、禁烟标志、卡通图片等。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示禁烟标志，让幼儿观察并说出自己的看法，引出本节课主题。
2. 新课呈现：播放吸烟危害的视频，让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
结合卡通图片，讲解吸烟对他人和环境的影响。
3. 实践情景引入：分组讨论，让幼儿设想遇到二手烟的情况，如何拒绝并保护自己。
4. 例题讲解：讲解如何正确拒绝二手烟，并举例说明。
5. 随堂练习：让幼儿扮演不同角色，进行情景模拟，练习拒绝二手烟的方法。
7. 游戏：组织“禁烟小卫士”游戏，增强幼儿拒绝二手烟的信心。
六、板书设计1. 吸烟有害健康吸烟对身体的危害吸烟对他人和环境的危害2. 拒绝二手烟如何拒绝二手烟拒绝二手烟的方法七、作业设计1. 作业题目：请幼儿与家长共同制作禁烟宣传画，内容包括禁烟标志、吸烟危害等。
答案：根据幼儿与家长的制作，展示禁烟宣传画。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解吸烟有害健康，学会拒绝二手烟。
课后，教师应关注幼儿在家庭和学校的表现，加强对幼儿生活习惯的培养。
同时，可以开展拓展活动，如组织幼儿参观医院呼吸科，让幼儿深刻认识吸烟的危害。
重点和难点解析1. 教学难点：让幼儿了解吸烟对身体的具体危害，学会拒绝二手烟。
2. 实践情景引入：分组讨论，让幼儿设想遇到二手烟的情况，如何拒绝并保护自己。
3. 作业设计：请幼儿与家长共同制作禁烟宣传画，内容涵盖禁烟标志、吸烟危害等。
4. 课后反思及拓展延伸：关注幼儿在家庭和学校的表现，加强对幼儿生活习惯的培养。
2024年幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
2024年幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育活动教材第四章《生活习惯与健康》，详细内容为吸烟有害健康。
通过本章内容的学习，让幼儿认识到吸烟对身体健康的危害，引导他们从小养成健康的生活习惯。
二、教学目标1. 了解吸烟对身体健康的危害，提高幼儿的健康意识。
2. 培养幼儿自觉抵制烟草，积极向家人宣传吸烟危害的能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对身体健康的具体危害。
教学重点：引导幼儿养成健康的生活习惯，自觉抵制烟草。
四、教具与学具准备1. 教具：吸烟危害图片、禁烟标志、健康宣传册。
2. 学具：画笔、纸张、彩泥。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示吸烟危害图片，引导幼儿观察并讨论：你们知道吸烟对身体有哪些危害吗？通过讨论，让幼儿初步认识到吸烟对身体的危害。
2. 例题讲解（10分钟）教师通过讲解吸烟对心脏、肺部、口腔等器官的危害，让幼儿深入了解吸烟对身体健康的危害。
3. 随堂练习（10分钟）教师发放画笔、纸张，让幼儿画出禁烟标志，并引导幼儿用彩泥制作禁烟宣传卡片。
4. 小组讨论（5分钟）教师组织幼儿分成小组，讨论如何向家人宣传吸烟危害，提高幼儿的宣传能力。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 吸烟对身体健康的危害：心脏疾病肺部疾病口腔疾病……七、作业设计1. 作业题目：（1）请幼儿回家后，向家人宣传吸烟危害，并记录宣传过程。
（2）与家人一起制作禁烟宣传卡片，提高家人的健康意识。
2. 答案：（1）宣传过程见幼儿书面报告。
（2）禁烟宣传卡片见幼儿作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿充分认识到吸烟对身体健康的危害，培养了幼儿自觉抵制烟草的意识。
但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，确保他们真正理解吸烟的危害。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观医院呼吸科，了解吸烟对肺部健康的危害。
幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)
教学资料参考范本幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)目录：幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康一幼儿园幼儿园大班健康教案喜欢幽默二幼儿园幼儿园大班健康教案孙悟空和孩儿们三幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康一一、活动要求：1.了解吸烟对人体及周围环境的危害。
2.知道公共场所不能吸烟，提高幼儿的环保意识。
二、活动材料：、幼儿做好的调查表。
三、活动过程：谈话导入-分析调查表-交流分享（一）谈话导入：认识禁烟标志出示课件（禁烟的标志）请幼儿观看。
提问："这是什么标志？"（禁止吸烟的标志）"这个标志告诉我们什么事情？"（不能吸烟）（二）分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表：1.吸烟会使人咳嗽。
2、吸烟会引起肺癌。
3、吸烟会使牙齿变黄。
4、吸烟会引发火灾……2.有相同调查结果的幼儿举手，教师统计数字。
3.请幼儿观看课件，巩固吸烟对人体及周围环境的危害：（1）咳嗽；（2）牙齿变黄；（3）肺癌；（4）影响下一代；（5）影响他人；（6）污染环境；（7）引发火灾（三）交流分享1.教师提问：哪些地方不能吸烟，可以贴禁烟标志？（幼儿讨论）2.教师小结：汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。
3.向幼儿宣传世界无烟日：世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟。
我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害，让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。
幼儿园幼儿园大班健康教案喜欢幽默二活动目标：1.知道幽默能给人们带来快乐，喜欢与有幽默感的朋友相处。
2.形成幽默、乐观、开朗的健康心理。
活动准备：准备有关相声小品的音像资料。
指导要点：1、分别讲述故事《猪大妈请客》和《小和尚上楼》。
2、提出问题：猪大妈准备哪些食物招待客人？猪大妈逢人便得意地说什么？为什么客人们都笑得前仰后合？塔有多高？最上面一层有什么？小和尚爬到塔顶后为什么惊呆了？3、讨论：大家听到这两个故事为什么都笑了？它们与我们听过的故事有什么不一样？4、组织幼儿观看相声、小品。
幼儿园大班禁烟教案（通用3篇）
幼儿园大班禁烟教案（通用3篇）幼儿园大班禁烟篇1【活动目标】1.了解世界无烟日，认识吸烟对身体健康和环境的危害。
2.体会吸烟的危害，积极争当一名禁烟宣传员。
【活动准备】物质准备：有关“世界无烟日”的宣传视频，禁烟标志、图片和PPT【活动过程】一、看照片引出话题教师引导幼儿自由讨论：教师：这是在哪儿？（医院）教师：这些叔叔在做什么？（吸烟、咳嗽）二、出示图片和香烟，师幼讨论香烟危害1.讨论：图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？2.加油站为什么发生火灾？(知道吸烟容易造成火灾)教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
3.我们该怎么做？教师发动幼儿思考如何宣传戒烟。
三、世界无烟日，争当禁烟小小宣传员1.教师出示禁烟标志。
教师介绍禁烟标志：一根点燃的香烟，加上一条红色的斜线，表示禁止吸烟。
2.世界无烟日介绍教师：你们知道每年的5月31日是什么日子？《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的？【教学观察与反思】在这个活动前，幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的话题，说爸爸抽烟嘴巴臭，爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽幼儿对烟的危害已经有些经验积累。
本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外，参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。
幼儿园大班禁烟教案篇2活动目标：1.了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2.通过认识禁烟标志，初步感受禁烟的社会意义。
3.通过动手动脑的操作游戏，发挥幼儿的想象，增强幼儿的环保意识。
活动准备：1.经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害，幼儿已有改编歌曲的能力2.材料准备：大型积木，剪刀，各种材料纸，彩色笔等，视频转换仪，禁烟标志3.环境准备：在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景；幼儿已认识这些汉字，创设宽松的教学环境，以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程：1.情境表演，引导幼儿认识禁烟标志。
2024年幼儿园精彩教案大班健康吸烟有害健康
2024年幼儿园精彩教案大班健康吸烟有害健康一、教学内容本节课选自大班健康领域教材的第四章“生活习惯”中的第三节“吸烟有害健康”。
详细内容包括：了解烟草的成分及吸烟对身体的危害；探讨健康的生活方式，培养拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害，认识到拒绝烟草的重要性。
2. 培养幼儿健康的生活习惯，提高自我保护意识。
3. 培养幼儿关爱家人健康，积极参与禁烟宣传活动的责任感。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对身体的具体危害。
教学重点：培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
四、教具与学具准备教具：禁烟宣传图片、动画视频、香烟模型、健康生活图片等。
学具：画笔、画纸、彩泥等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师展示禁烟宣传图片，引导幼儿观察并讨论：你们知道吸烟对身体有什么危害吗？（2）播放动画视频《吸烟的危害》，让幼儿直观地了解吸烟对身体的具体危害。
2. 例题讲解（1）教师提出问题：我们应该如何拒绝烟草，保护自己和家人的健康？3. 随堂练习（1）让幼儿用画笔和彩泥创作禁烟宣传画，倡导健康生活。
（2）组织幼儿进行角色扮演，模拟拒绝烟草的场景。
（2）鼓励幼儿分享自己的感悟，培养关爱家人健康的责任感。
六、板书设计1. 吸烟的危害（1）烟草的成分（2）吸烟对身体的具体危害2. 健康的生活方式（1）拒绝烟草（2）关爱家人健康七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们用彩泥创作一幅禁烟宣传画，并和家人分享吸烟的危害。
2. 答案：无固定答案，以幼儿的创作为主。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：关注幼儿对吸烟危害的认知程度，调整教学方法和策略。
2. 拓展延伸：组织幼儿开展禁烟宣传活动，将所学知识传播给更多的人。
重点和难点解析1. 教学难点：让幼儿理解吸烟对身体的具体危害。
2. 实践情景引入：教师展示禁烟宣传图片和播放动画视频《吸烟的危害》。
3. 例题讲解：如何拒绝烟草，保护自己和家人的健康。
2024年幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
2024年幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学内容本教案依据《幼儿园大班健康教育指导纲要》第五章“生活习惯与健康”第二节“吸烟有害健康”设计。
详细内容主要包括吸烟的定义、吸烟对身体的危害、二手烟的影响以及如何拒绝烟草。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟的定义，认识到吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝烟草、保护自身及他人健康的能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解吸烟对身体健康的危害，培养拒绝烟草的能力。
难点：如何让幼儿深入理解吸烟对身体健康的危害，并能在实际生活中拒绝烟草。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、健康手册。
2. 学具：绘画材料、手工制作材料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示吸烟者和非吸烟者的肺部图片，引导幼儿观察并讨论两者的不同，从而引出吸烟对身体的危害。
2. 新课导入（10分钟）利用PPT、图片和视频，向幼儿讲解吸烟的定义、吸烟对身体的危害以及二手烟的影响。
3. 例题讲解（10分钟）讲解如何拒绝烟草，培养幼儿的自我保护意识。
4. 随堂练习（10分钟）组织幼儿进行小组讨论，分享如何拒绝烟草的经验，并进行角色扮演游戏，增强幼儿的实践能力。
通过健康手册，让幼儿回顾本节课所学内容，并进行拓展讨论：如何向家人和朋友宣传吸烟有害健康。
六、板书设计1. 吸烟的定义2. 吸烟对身体的危害3. 二手烟的影响4. 如何拒绝烟草七、作业设计1. 作业题目：（1）画一幅拒绝烟草的宣传画。
（2）写一篇《我心中的健康生活》的短文。
2. 答案：（1）宣传画要求包含吸烟危害、拒绝烟草等元素，颜色鲜明，具有警示作用。
（2）短文要求表达幼儿对健康生活的理解，以及如何拒绝烟草、保护自己和他人健康。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对吸烟危害的认识程度，以便调整教学方法。
2. 拓展延伸：（1）组织家园活动，让幼儿与家长共同参与制作拒绝烟草的宣传品，提高家庭健康意识。
大班健康优质课教案及教学反思《吸烟有害健康》
大班健康优质课教案及教学反思《吸烟有害健康》一、教学目标1.让孩子们了解吸烟的危害性，明白吸烟对健康的影响；2.培养孩子们对健康的重视意识，使他们学会保护自己的健康；3.激发孩子们对科学的兴趣，培养他们的创造思维。
二、教学内容本节课的教学内容为《吸烟有害健康》。
三、教学方式结合实践，采用小组讨论、问题导入、图形演示等方式，活跃课堂氛围，使孩子们参与教学过程，提高他们的学习兴趣。
四、教学材料1.《吸烟有害健康》教学课件；2.吸烟模型；3.《健康常识》小册子；4.吸烟宣传海报。
五、教学过程1. 问题导入老师介绍自己亲近的人因长期吸烟而导致的健康问题，鼓励孩子们谈谈自己曾经在生活中见过哪些吸烟对健康的影响的例子。
2. 吸烟模型展示老师给孩子们展示吸烟模型，模拟出吸烟的过程，再向孩子们表明吸烟是如何影响人体的正常运作。
3. 讲解吸烟的危害性通过讲解，图示，与孩子们共同发现吸烟的危险性：长期吸烟会导致慢性支气管炎，肺癌，心脏病等多种疾病，会影响到健康和生命。
4. 合作小游戏老师组织孩子们分成小组，每组进行一项任务：例如，看图判断哪些情况需要勇气说“不”邀请烟友，或介绍某个明星因为戒烟每日能做到的好习惯。
让孩子们通过记录不同喜好和目的，寻找合适的办法和方法有效的“说不”或帮助身边人戒烟，不断培养健康习惯。
5. 总结老师总结本节课教学主要内容，再一次强调吸烟对健康的危害性，鼓励孩子们在日常生活中发扬自己的特长，引导他们保护好自己的健康，为自己的未来打好基础。
六、教学反思1.本节课的教学方式灵活多样，能够积极激发孩子们的学习兴趣和探究精神，但可能要让孩子们对重要知识点讲解结构更加清晰，以让孩子们更好地掌握知识点。
2.以小组协作方式进行学习，能够激发孩子们团队合作和创造表达的意识，但组成小组时任务的分配时可以更精准，让孩子们发挥自己的长处。
3.教学课件、手段多样化，能够让孩子们更轻松地理解知识，结构更加清晰易懂，但课件设计上可能需要更加贴近孩子们的生活和学习，以增加吸引力。
幼儿园大班优质教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园大班优质教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育课程，涉及教材第四章《生活习惯与身心健康》第三节《吸烟有害健康》。
教学内容详细包括吸烟定义、吸烟危害、拒绝二手烟以及如何倡导家人和朋友远离烟草。
二、教学目标1. 让幼儿解吸烟定义，认识到吸烟对身体健康带来严重危害。
2. 培养幼儿拒绝二手烟意识和能力，学会保护自己和家人。
3. 倡导幼儿向家人和朋友传播吸烟有害健康观念，为营造无烟环境贡献自己力量。
三、教学难点与重点1. 教学难点：让幼儿理解吸烟对身体健康危害，以及如何拒绝二手烟。
2. 教学重点：培养幼儿禁烟意识，倡导健康生活方式。
四、教具与学具准备1. 教具：吸烟有害健康图片、禁烟标志、卡通人物模型、健康教育视频。
2. 学具：绘画材料、彩色笔、纸张。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示吸烟有害健康图片，引导幼儿讨论图片中内容，让幼儿初步认识到吸烟对身体健康危害。
2. 例题讲解：（1）讲解吸烟定义，让幼儿知道吸烟是什。
（2）介绍吸烟对身体危害，如咳嗽、肺病、心脏病等。
（3）说明二手烟对身体伤害，让幼儿学会拒绝二手烟。
3. 随堂练习：（1）让幼儿观察禁烟标志，学会识别并远离烟草。
（2）通过卡通人物模型演示吸烟和拒绝二手烟场景，让幼儿模仿并实践。
4. 小组讨论：分组讨论如何倡导家人和朋友远离烟草，为无烟环境做出贡献。
六、板书设计1. 吸烟有害健康1.1 吸烟定义1.2 吸烟危害1.3 拒绝二手烟1.4 倡导无烟环境七、作业设计1. 作业题目：请幼儿以绘画形式表达自己拒绝烟草决心，并和家人一起制定无烟家庭计划。
答案示例：绘画作品：幼儿画出自己拒绝烟草场景，如拒绝二手烟、劝说家人戒烟等。
无烟家庭计划：家庭成员共同参与，制定家庭禁烟规定，如不在家中吸烟、不购买烟草制品等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过图片、视频、实践演练等多种形式，让幼儿认识到吸烟对身体健康危害，提高幼儿禁烟意识。
2024年幼儿园大班健康精彩教案《吸烟有害健康》通用
2024年幼儿园大班健康精彩教案《吸烟有害健康》通用一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教材第四章《生活习惯》第三节《吸烟有害健康》。
主要内容包括吸烟的定义、吸烟对身体的危害、如何拒绝二手烟以及如何倡导无烟生活。
二、教学目标1. 了解吸烟的定义，认识到吸烟对身体的危害。
2. 学会如何拒绝二手烟，倡导无烟生活。
三、教学难点与重点教学难点：如何让幼儿深刻理解吸烟对身体健康的危害。
教学重点：让幼儿学会拒绝二手烟，培养无烟生活的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、道具。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示吸烟的场景，引导幼儿观察并讨论：大家知道这是什么吗？吸烟对身体有什么危害呢？2. 例题讲解（10分钟）（1）讲解吸烟的定义，让幼儿了解吸烟是什么。
（2）通过图片、视频等形式，讲解吸烟对身体的危害，如呼吸系统疾病、心血管疾病等。
（3）引导幼儿讨论如何拒绝二手烟，倡导无烟生活。
3. 随堂练习（10分钟）让幼儿分组讨论，每组设计一幅宣传无烟生活的海报。
（1）邀请各组代表分享海报设计成果。
（3）引导幼儿将所学知识传播给家人和朋友，共同倡导无烟生活。
六、板书设计1. 吸烟有害健康1.1 吸烟的定义1.2 吸烟对身体的危害1.3 拒绝二手烟，倡导无烟生活七、作业设计1. 作业题目：设计一幅宣传无烟生活的海报。
答案：见课堂随堂练习。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过生动的实例、图片和视频，让幼儿了解了吸烟对身体健康的危害，学会了拒绝二手烟，培养了无烟生活的意识。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿将所学知识带回家，与家人分享，共同倡导无烟生活。
同时，关注其他不良生活习惯，如熬夜、饮食不规律等，全面提升幼儿的生活品质。
重点和难点解析1. 教学难点：如何让幼儿深刻理解吸烟对身体健康的危害。
2. 例题讲解：通过图片、视频等形式，讲解吸烟对身体的危害。
2024年幼儿园大班教案《吸烟有害健康》含反思
2024年幼儿园大班教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康领域教材第四章《生活习惯》，详细内容为“吸烟有害健康”。
通过本章节的学习，让幼儿了解吸烟的危害，培养健康的生活习惯。
二、教学目标1. 让幼儿认识到吸烟对身体的危害，提高健康意识。
2. 培养幼儿拒绝吸烟、倡导健康生活的态度。
3. 培养幼儿的观察、表达和沟通能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
难点：如何让幼儿深刻理解吸烟的危害，培养拒绝吸烟的态度。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、禁烟标志。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师展示禁烟标志，引导幼儿讨论：你们在哪里见过这个标志？它表示什么意思？（2）教师通过故事、图片、视频等形式，让幼儿了解吸烟的危害。
2. 例题讲解教师以PPT的形式展示吸烟对人体各器官的危害，引导幼儿观察并讲述。
3. 随堂练习（1）让幼儿分组讨论：如何拒绝二手烟？（2）每组选代表进行分享，其他幼儿给予评价。
4. 创作环节（1）教师引导幼儿用画纸、彩笔、剪刀、胶水等材料制作禁烟宣传画。
（2）鼓励幼儿发挥想象力，将自己对吸烟危害的认识融入作品中。
六、板书设计1. 《吸烟有害健康》2. 内容：（1）吸烟危害：咳嗽、肺炎、心脏病、癌症等。
（2）拒绝二手烟：不吸烟、远离吸烟者、通风换气等。
（3）禁烟宣传画：展示幼儿作品。
七、作业设计1. 作业题目：制作禁烟宣传海报。
2. 答案：（1）主题：《吸烟有害健康》（2）内容：吸烟危害、拒绝二手烟方法、禁烟口号等。
（3）形式：手抄报、绘画、剪贴画等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思（1）本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解吸烟危害，培养健康意识。
（2）在创作环节，教师应关注每个幼儿的参与程度，鼓励他们发挥想象力，提高动手能力。
2. 拓展延伸（1）组织幼儿进行“拒绝二手烟”主题活动，提高幼儿的自我保护意识。
大班健康吸烟有害健康教案5篇
大班健康吸烟有害健康教案5篇教案是教师教学的重要工具和指南，写教案是能让教师的教学能力得到进步的，以下是作者精心为您推荐的大班健康吸烟有害健康教案5篇，供大家参考。
大班健康吸烟有害健康教案篇1活动目标：1)知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。
2)有关心环境卫生和人们健康的意识。
3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。
4)初步了解健康的小常识。
5)初步了解预防疾病的方法。
活动准备1、禁烟标志及禁烟标语。
活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件活动指导1、认识禁烟标志1)出示课件请幼儿观看flash并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。
出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导幼儿回忆。
(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)2)出示“公共场所禁止吸烟”标语，念给幼儿听，组织幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
1)出示图片《吸烟有害健康》提出问题：图上画的是什么?这些画讲一些什么?⑴图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)⑵图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?⑶加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
理解词语：污染3、宣传戒烟：1)教师：你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家，教师将数字统计出，让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多，为了他和家人健康，应该怎么办?(提醒他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以发明什么?(戒烟产品)请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品?2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的?幼儿看课件。
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吸烟有害健康
活动目标：
1）知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。
2）有关心环境卫生和人们健康的意识。
3）发展幼儿的观察力和语言表达能力。
活动准备
1、禁烟标志及禁烟标语。
活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件
活动指导
1、认识禁烟标志
1）出示课件请幼儿观看flash 并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。
出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志？你在什么地方看到过？”教师一边出示图片引导幼儿回忆。
（汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等）
2）出示“公共场所禁止吸烟”标语，念给幼儿听，组织
<BR><P></P>幼儿讨论什么是公共场所？为什么要在公共场所
禁烟？吸烟对身体有什么害处？对环境有什么害处？请幼儿结合自
己生活经验讲述。
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
出示图片《吸烟有害健康》提出问题：图上画的是什么？这些画讲一些什么？
图片上的人长得怎样？他为什么会咳嗽、生病？幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样？)
图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？
加油站为什么发生火灾？知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
理解词语：污染
3、宣传戒烟：
1）教师：你们家人吸烟吗？请幼儿讲自己统计的数字告诉大家，教师将数字统计出，让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多，为了他和家人健康，应该怎么办？（提醒他不要吸烟）还有什么方法能尽快戒烟？可以发明什么？（戒烟产品）请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品？
1）你知道每年的5月31日是什么日子？《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的？幼儿看课件。
2）指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
组织幼儿画戒烟宣传画。
4、教师小结。