儿童教育品牌策划案ppt课件
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价值取向（项目核心）需要符 合当地文化取向
8
2.国内儿童市场背景分析
社会背景 市场背景 情感背景
建设一个富有活力、能够快速 发展的品牌无论是在宏观面， 还是在微观层面，都应缜密考 虑环境对品牌接受与认知程度
9
社会背景
10
舆论环境与助力生成
根据我国第五次人口普查资料 :14岁以下少年儿童及婴幼儿有 2.9亿。 专家预测，中国已进入一个新的人口生育高峰期，在 2016 年前，人口 增长将保持在每年 1600-2000 万人（儿童增长值）的水平。与前几个 高峰期不同的是，新的生育高峰期主要群体是改革开放初期出生的一 代独生子女（家长）。这些独生子女在关注孩子成长的花费方面表现 出两个特点 :一是舍得在孩子身上投入；二是越来越重视儿童的素质 教育 。近几年来，关于素质教育与应试教育的争论屡次吸引整个社会 的目光。从品牌建设的角度考虑，目前中国社会环境并不缺乏“速建” 基础。 如果将我们的品牌贴近甚至嵌入这样的社会问题，并成为此类 问题的有效模式，我们的品牌将会获得更多助力。
10.9
11.1
13.9
22.2
34.2
27.8
46.5
8.4 语言培养消费
38.9 27.8 学习辅导消费
47.2
11.1 益智项目消费
A.儿童（5-15岁）父母
同类消费
25
消费心理 ?消费趋于理性，看重品牌，相信品牌传播与品牌的力量 ?重视购买效果 ?对儿童素质培养比较看重 ?关注国际儿童教育各类信息 ?喜欢和孩子同购 ?重视孩子在过程中的安全因素
2
PART TWO
项目背景
1.国际市场背景分析
A
墨西哥KIDZANIA
全球首个儿童 体验项目品牌
B
日本KIDZANIA
亚洲首个儿童 体验项目品牌
全球儿童体验
C
项目品牌
D
美国 WANNAADOCITY
全球儿童体验环境 模拟技术最高
台湾BABYBOSS
华人区首个儿童 体验项目品牌
3
A 墨西哥KIDZANIA
受众特征 社会中坚力量，家庭支柱。普遍收入稳定，工作稳定，事业 有成，整体文化水平偏高，有一定的生活品味，对生活质量 要求较高
男女比例： 约为1:1
23
A.儿童（5-15岁）父母
同类消费
24
100% 11.0
80% 30.7
60%
40% 48.4
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ%
9.9 0%
艺术培养消费
35岁以下 35-39岁 40-45岁 45岁以上
群体组成
B.儿童（ 5-15 岁）直系祖辈 ?爷爷奶奶 ?姥姥姥爷
C.国家机构 ?国家教委 ?中共团委
21
D.国内儿童机构 ?中国儿童心理研究机构 ?中国儿童教育相关协会
A.儿童（5-15岁）父母
同类消费习惯
22
A.儿童（5-15岁）父母
同类消费习惯
受众定位 30-48岁的中高档消费人群；一级城市人均月收入4500元以上 者；二、三级城市收入在2000元以上者
注重品牌口碑及消费过程
用自身的判断影响A群体
长辈对于儿童教育有一定影响力（收入越高影响力越大）
27
C.国家机构—教委、团委
社 会 反 馈 良 好 程 度
他们非常重视初期支持后 高 产生的社会反馈，并以此 衡量今后给予支持的力度 低
国际影响
今后
社会反馈
媒体正面曝光量
项目的优势
项目的 Your资te源xt 优in势here
资源优势
? 与国家教委、团委的良好关系 ? 丰富的大型商业合作伙伴资源 ? 品牌传导的强势媒体资源
地理优势
? 中国文化中心 ? 中国儿童文化产业基地 ? 首都顶级商业生态区
项目的 地理优势
战略高位
项目的 发展优势
发展优势
? 项目创建者具有雄厚的运作实力 ? 市场需求进入到体验经济阶段 ? 国内同类项目尚未成形
其中儿童教育占儿童消费总体比重的28%，细分受众，我们发现收入越高的家庭，越注重孩 子的教育。根据本次调查结果显示，高等收入家庭（人均月收入高于2500元）用于孩子“教 育”方面的支出占儿童消费总支出的 27.4%，比例最高；中高收入家庭（人均月收入为 17512500元和1001-1750元）的比例分别为22.9%和20.9%。
5
C 美国WANNAADOCITY
美国WANNAADOCITY被称为万纳都市。它的创新在于两个方面:游戏之上的游戏规则（家长参与角 色）与逼真的环境设计。按照其官方网站的说明，这是一个孩子们决定一切的地方，“他们在这 里学会独立、忍耐和评估自己的选择”，而家长应始终以孩子们为明星，把自己当作跑龙套的角 色，愉快地“接受孩子记者的采访，孩子法官的传唤，甚至接受被打扮成一个马戏团的小丑”。 万纳都市的商业合作伙伴更是包括CNN、可口可乐、美国SPIRIT航空公司、卡通工场等十数家知 名的媒体和实业公司，在行业上的跨度很大，由专业的行业精英来协助设计专业的场景并提供技 术指导，这就摆脱了单纯的模拟，而进入了逼真的实战状态。 6
三元桥项目及儿童体验项目
品牌策略方案
目录
PART ONE PART TWO PART THREE PART FOUR PART FIVE PART SIX PART SEVEN PART EIGHT PART NINE PART TEN PART ELEVEN PART TWELVE
项目描述………………………………………01 项目背景………………………………………03 受众分析………………………………………15 项目SWOT分析…………………………………33 品牌的建立……………………………………39 品牌的传播策略………………………………46 品牌的主要传播途径…………………………58 品牌传播周期…………………………………63 品牌传播的预期目标…………………………65 品牌传播计划…………………………………66 品牌及标识推荐………………………………78 UMC 介绍………………………………………91
4
B 日本KIDZANIA
日本KIDZANIA职场体验主题公园是KIDZANIA在全球的第二个连锁项目。日本KIDZANIA 在墨西哥项目的体验职业设置基础上，又增加了20多种职业，同时它还增加了50个公 司和店铺，在形态结构上更加贴近成人社会。日本KIDZANIA还在公园中首次采用了成 人职业所需的专业器材，如电台的播音设备、机舱座椅等等。
C
主导型受众
18
有职业取向
具备一定的判断 能力与活动能力
品牌认知度高
希望获取 成就感
消费引导力高
主体受众 分析总结
5-7岁儿童 接受型受众是参与儿童体验项目的初级参与 者，他们在体验活动中更多是感受和观察， 从年龄相近的其他受众活动中获取信息
8-11岁儿童 参与型受众同样是参与儿童体验项目的中级 参与者，他们在体验活动中更多是接触社会 事务并获得信息，从而建立判断依据
12-15 岁儿童 主导型受众是参与儿童体验项目的高级参与 者，他们在体验活动中不但从事自身喜好的 职业，同时还要带动其他受众参与活动
19
2.延伸受众分析
主体受众延伸受众
商业延伸受众
根据项目与延伸受众的互动关系， 我们将延伸受众分为三类
20
社会延伸受众
主体受众延伸受众分析
A.儿童（ 5-15 岁）父母
分析总结
延伸 受众A
群体组成
该延伸受众是项目主导消费群体
决定购买因素：有效，有趣，对孩子成长有帮助 互动需求：安全、能够参与其中 精神需求：能够带给孩子快乐与愉悦（重点），能够让自身感受到轻松
26
B.儿童（5-15岁）直系祖辈
关注儿童成长健康
关注重点从“身体健康”逐渐过渡至“成长心理健康”
希望为孩子提供“最好的”
喜欢群体活动
A
喜欢明亮的色彩
品牌认识较少
接受型受众
16
喜欢动态事物 消费引导力低
8-11岁的儿童
这一阶段的儿童正处于成长的“主观反应期” ，他们的特点是活动量较高、预见性较低、反 应较强烈、坚持性较低。他们期望参与新鲜事物，并对参与的结果有要求（希望获得成功）。 如果用积极诱导的方式去叫他们做一些活动，他们会很乐意地去做，并尽力做好。如果用命令 的方式叫他们去做，他们就不愿意去做。 根据他们的群体特征，我们将这一年龄阶段的儿童 定义为“参与型受众”。
市场背景
11
市场需求与品牌空间
我国自改革开放至今，儿童消费在家庭消费中的所占比例一直递 增，而消费重心也从“衣食”向“教育”过渡，可以预见，儿童 体验消费是全球体验经济时代发展阶段的一个重要细化市场。目 前，国内市场尚无儿童体验消费品牌成形，这对我们的品牌建设 无疑是一个极有利的条件。
相关 数据 支持
13
儿童市场背景总结
我们的项目具备天时、地利、人和
社会需求
市场环境
消费理念
14
PART THREE 受众分析
1.主体受众分析
主体受众 （5-15岁儿童）
15
5-7岁的儿童 8-11岁的儿童 12-15岁的儿童
5-7岁的儿童
这一阶段的儿童正处于成长的信息“接收期”，他们从周围环境中和他们经常接触的人那里获 得大量知识，这些知识都将成为他们今后发展的“信息基础”。他们对自己所关心的事物都会 比较仔细的观察，而对事物的延展与意义并没有概念。因此，我们把这一年龄阶段的儿童划归 为 “接受型受众”。
D
台湾BABYBOSS
台湾BABYBOSS虽然职业设置较少（50种），但是它在安全领 域创建了更为人性、更能使家长放心的科技系统----RFID识 别系统。儿童在入馆之前，每对进场的家长与孩子都必须配 戴同一群组电子手环(RFID识别系统)，透过科技安全管制， 父母与孩童必须同进同出，因此家长可以安心放手，让孩子 尽情地体验。台湾BABYBOSS在从试营业到正式开业短短三 个月，已经突破十万人次。
PART ONE
项目描述
项目建成后即成为国内最大的儿童职场体验乐园 项目功能涵盖目前儿童消费市场所有内容
商业地产转向文化商业地产
?以儿童主题打造强势文化商业地产 ?以儿童主题地产项目为核心，发展
儿童消费项目
1
将建立完整儿童产业链
?整合儿童产业相关业务 ?项目将在国内其它城市复制推广 ?建设中国最具吸引力的儿童门户
开始推理
判断事物
B
模仿能力强
品牌认识较多
参与型受众
17
从众心态强
消费引导力高
12-15岁的儿童
这一阶段的儿童大多已经在小学高年级或初中接受教育。他们对身边事物已经产生一定的理解 与判断。对于社会工作（职业），他们并不完全陌生，甚至于对有一些职业的外向形态比较了 解。所以，从职业体验的概念出发，他们是最能在体验中获得感受的群体。他们对成人社会的 好奇感是最高的，同时他们也开始产生职业方面的梦想。因此，我们将这一阶段的儿童规划为 “主导型受众”。
据有关统计我国16岁以下的儿童达3.8亿，6岁以下为1.71亿，7—16岁为1.7亿。其中独生子 女占儿童总数的34%,达到1.29亿。据我方合作伙伴所提供的2007年末五大城市（北京、上海、 广州、成都、西安）调查显示：五大城市儿童月平均消费高达 897元，最高的是广州市儿童 消费为1101元，最低的是西安也有462元。以我们项目初期影响城市来看，北京 5-15岁儿童 人数为128.3万、天津5-15岁儿童人数为147.5万、石家庄5-15岁儿童人数为182.4万，消费人 群基数已经超过400万人。从消费能力来看，北京为1009元/月/人、天津为800元/月/人、石 家庄760元/月/人。
墨西哥KIDZANIA公园建立于1999年，自建成迄今，公 园大受世界儿童的欢迎。其秘密在于公园内有实物3分 之2大小、足以以假乱真的各种设施。在这里可以体验 的工作总共有50种，而这些都是“KIDZANIA”的故乡。 公园的体验货币“Kidzo”，用这份薪水可以在公园商 场购物或者去美工教室学习画画等。
7
国际市场总结
1. 环境模拟追求逼真
2.商业展示平台趋势
3.项目文化符合当地人文
逼真
场景越来越贴近现实社会 职业工具已经采用真实器材
商业伙伴
全球知名品牌参与积极性越来 越高
合作伙伴提供的专业支持提升 儿童体验项目的体验魅力
文化取向
各地儿童体验项目的职业造型 与职业体验环节设计需要符合 当地的成人社会形态
12
情感背景
家长情感与儿童情感
2008年网络调查显示，对目前儿童消费市场状况较为满意的消费 者还不到10%，不满意的竟占到了60%以上。网络问卷显示，家长 对儿童智力培养、素质培养和品格培养方面的需求很大。家长们 普遍期待的是结合儿童特点，在孩子发展阶段能够培养儿童综合 素质的产品与服务。儿童则对新颖的、群体化的、能够自我表现 的事物（教育模式、用品）更感兴趣。
8
2.国内儿童市场背景分析
社会背景 市场背景 情感背景
建设一个富有活力、能够快速 发展的品牌无论是在宏观面， 还是在微观层面，都应缜密考 虑环境对品牌接受与认知程度
9
社会背景
10
舆论环境与助力生成
根据我国第五次人口普查资料 :14岁以下少年儿童及婴幼儿有 2.9亿。 专家预测，中国已进入一个新的人口生育高峰期，在 2016 年前，人口 增长将保持在每年 1600-2000 万人（儿童增长值）的水平。与前几个 高峰期不同的是，新的生育高峰期主要群体是改革开放初期出生的一 代独生子女（家长）。这些独生子女在关注孩子成长的花费方面表现 出两个特点 :一是舍得在孩子身上投入；二是越来越重视儿童的素质 教育 。近几年来，关于素质教育与应试教育的争论屡次吸引整个社会 的目光。从品牌建设的角度考虑，目前中国社会环境并不缺乏“速建” 基础。 如果将我们的品牌贴近甚至嵌入这样的社会问题，并成为此类 问题的有效模式，我们的品牌将会获得更多助力。
10.9
11.1
13.9
22.2
34.2
27.8
46.5
8.4 语言培养消费
38.9 27.8 学习辅导消费
47.2
11.1 益智项目消费
A.儿童（5-15岁）父母
同类消费
25
消费心理 ?消费趋于理性，看重品牌，相信品牌传播与品牌的力量 ?重视购买效果 ?对儿童素质培养比较看重 ?关注国际儿童教育各类信息 ?喜欢和孩子同购 ?重视孩子在过程中的安全因素
2
PART TWO
项目背景
1.国际市场背景分析
A
墨西哥KIDZANIA
全球首个儿童 体验项目品牌
B
日本KIDZANIA
亚洲首个儿童 体验项目品牌
全球儿童体验
C
项目品牌
D
美国 WANNAADOCITY
全球儿童体验环境 模拟技术最高
台湾BABYBOSS
华人区首个儿童 体验项目品牌
3
A 墨西哥KIDZANIA
受众特征 社会中坚力量，家庭支柱。普遍收入稳定，工作稳定，事业 有成，整体文化水平偏高，有一定的生活品味，对生活质量 要求较高
男女比例： 约为1:1
23
A.儿童（5-15岁）父母
同类消费
24
100% 11.0
80% 30.7
60%
40% 48.4
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ%
9.9 0%
艺术培养消费
35岁以下 35-39岁 40-45岁 45岁以上
群体组成
B.儿童（ 5-15 岁）直系祖辈 ?爷爷奶奶 ?姥姥姥爷
C.国家机构 ?国家教委 ?中共团委
21
D.国内儿童机构 ?中国儿童心理研究机构 ?中国儿童教育相关协会
A.儿童（5-15岁）父母
同类消费习惯
22
A.儿童（5-15岁）父母
同类消费习惯
受众定位 30-48岁的中高档消费人群；一级城市人均月收入4500元以上 者；二、三级城市收入在2000元以上者
注重品牌口碑及消费过程
用自身的判断影响A群体
长辈对于儿童教育有一定影响力（收入越高影响力越大）
27
C.国家机构—教委、团委
社 会 反 馈 良 好 程 度
他们非常重视初期支持后 高 产生的社会反馈，并以此 衡量今后给予支持的力度 低
国际影响
今后
社会反馈
媒体正面曝光量
项目的优势
项目的 Your资te源xt 优in势here
资源优势
? 与国家教委、团委的良好关系 ? 丰富的大型商业合作伙伴资源 ? 品牌传导的强势媒体资源
地理优势
? 中国文化中心 ? 中国儿童文化产业基地 ? 首都顶级商业生态区
项目的 地理优势
战略高位
项目的 发展优势
发展优势
? 项目创建者具有雄厚的运作实力 ? 市场需求进入到体验经济阶段 ? 国内同类项目尚未成形
其中儿童教育占儿童消费总体比重的28%，细分受众，我们发现收入越高的家庭，越注重孩 子的教育。根据本次调查结果显示，高等收入家庭（人均月收入高于2500元）用于孩子“教 育”方面的支出占儿童消费总支出的 27.4%，比例最高；中高收入家庭（人均月收入为 17512500元和1001-1750元）的比例分别为22.9%和20.9%。
5
C 美国WANNAADOCITY
美国WANNAADOCITY被称为万纳都市。它的创新在于两个方面:游戏之上的游戏规则（家长参与角 色）与逼真的环境设计。按照其官方网站的说明，这是一个孩子们决定一切的地方，“他们在这 里学会独立、忍耐和评估自己的选择”，而家长应始终以孩子们为明星，把自己当作跑龙套的角 色，愉快地“接受孩子记者的采访，孩子法官的传唤，甚至接受被打扮成一个马戏团的小丑”。 万纳都市的商业合作伙伴更是包括CNN、可口可乐、美国SPIRIT航空公司、卡通工场等十数家知 名的媒体和实业公司，在行业上的跨度很大，由专业的行业精英来协助设计专业的场景并提供技 术指导，这就摆脱了单纯的模拟，而进入了逼真的实战状态。 6
三元桥项目及儿童体验项目
品牌策略方案
目录
PART ONE PART TWO PART THREE PART FOUR PART FIVE PART SIX PART SEVEN PART EIGHT PART NINE PART TEN PART ELEVEN PART TWELVE
项目描述………………………………………01 项目背景………………………………………03 受众分析………………………………………15 项目SWOT分析…………………………………33 品牌的建立……………………………………39 品牌的传播策略………………………………46 品牌的主要传播途径…………………………58 品牌传播周期…………………………………63 品牌传播的预期目标…………………………65 品牌传播计划…………………………………66 品牌及标识推荐………………………………78 UMC 介绍………………………………………91
4
B 日本KIDZANIA
日本KIDZANIA职场体验主题公园是KIDZANIA在全球的第二个连锁项目。日本KIDZANIA 在墨西哥项目的体验职业设置基础上，又增加了20多种职业，同时它还增加了50个公 司和店铺，在形态结构上更加贴近成人社会。日本KIDZANIA还在公园中首次采用了成 人职业所需的专业器材，如电台的播音设备、机舱座椅等等。
C
主导型受众
18
有职业取向
具备一定的判断 能力与活动能力
品牌认知度高
希望获取 成就感
消费引导力高
主体受众 分析总结
5-7岁儿童 接受型受众是参与儿童体验项目的初级参与 者，他们在体验活动中更多是感受和观察， 从年龄相近的其他受众活动中获取信息
8-11岁儿童 参与型受众同样是参与儿童体验项目的中级 参与者，他们在体验活动中更多是接触社会 事务并获得信息，从而建立判断依据
12-15 岁儿童 主导型受众是参与儿童体验项目的高级参与 者，他们在体验活动中不但从事自身喜好的 职业，同时还要带动其他受众参与活动
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2.延伸受众分析
主体受众延伸受众
商业延伸受众
根据项目与延伸受众的互动关系， 我们将延伸受众分为三类
20
社会延伸受众
主体受众延伸受众分析
A.儿童（ 5-15 岁）父母
分析总结
延伸 受众A
群体组成
该延伸受众是项目主导消费群体
决定购买因素：有效，有趣，对孩子成长有帮助 互动需求：安全、能够参与其中 精神需求：能够带给孩子快乐与愉悦（重点），能够让自身感受到轻松
26
B.儿童（5-15岁）直系祖辈
关注儿童成长健康
关注重点从“身体健康”逐渐过渡至“成长心理健康”
希望为孩子提供“最好的”
喜欢群体活动
A
喜欢明亮的色彩
品牌认识较少
接受型受众
16
喜欢动态事物 消费引导力低
8-11岁的儿童
这一阶段的儿童正处于成长的“主观反应期” ，他们的特点是活动量较高、预见性较低、反 应较强烈、坚持性较低。他们期望参与新鲜事物，并对参与的结果有要求（希望获得成功）。 如果用积极诱导的方式去叫他们做一些活动，他们会很乐意地去做，并尽力做好。如果用命令 的方式叫他们去做，他们就不愿意去做。 根据他们的群体特征，我们将这一年龄阶段的儿童 定义为“参与型受众”。
市场背景
11
市场需求与品牌空间
我国自改革开放至今，儿童消费在家庭消费中的所占比例一直递 增，而消费重心也从“衣食”向“教育”过渡，可以预见，儿童 体验消费是全球体验经济时代发展阶段的一个重要细化市场。目 前，国内市场尚无儿童体验消费品牌成形，这对我们的品牌建设 无疑是一个极有利的条件。
相关 数据 支持
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儿童市场背景总结
我们的项目具备天时、地利、人和
社会需求
市场环境
消费理念
14
PART THREE 受众分析
1.主体受众分析
主体受众 （5-15岁儿童）
15
5-7岁的儿童 8-11岁的儿童 12-15岁的儿童
5-7岁的儿童
这一阶段的儿童正处于成长的信息“接收期”，他们从周围环境中和他们经常接触的人那里获 得大量知识，这些知识都将成为他们今后发展的“信息基础”。他们对自己所关心的事物都会 比较仔细的观察，而对事物的延展与意义并没有概念。因此，我们把这一年龄阶段的儿童划归 为 “接受型受众”。
D
台湾BABYBOSS
台湾BABYBOSS虽然职业设置较少（50种），但是它在安全领 域创建了更为人性、更能使家长放心的科技系统----RFID识 别系统。儿童在入馆之前，每对进场的家长与孩子都必须配 戴同一群组电子手环(RFID识别系统)，透过科技安全管制， 父母与孩童必须同进同出，因此家长可以安心放手，让孩子 尽情地体验。台湾BABYBOSS在从试营业到正式开业短短三 个月，已经突破十万人次。
PART ONE
项目描述
项目建成后即成为国内最大的儿童职场体验乐园 项目功能涵盖目前儿童消费市场所有内容
商业地产转向文化商业地产
?以儿童主题打造强势文化商业地产 ?以儿童主题地产项目为核心，发展
儿童消费项目
1
将建立完整儿童产业链
?整合儿童产业相关业务 ?项目将在国内其它城市复制推广 ?建设中国最具吸引力的儿童门户
开始推理
判断事物
B
模仿能力强
品牌认识较多
参与型受众
17
从众心态强
消费引导力高
12-15岁的儿童
这一阶段的儿童大多已经在小学高年级或初中接受教育。他们对身边事物已经产生一定的理解 与判断。对于社会工作（职业），他们并不完全陌生，甚至于对有一些职业的外向形态比较了 解。所以，从职业体验的概念出发，他们是最能在体验中获得感受的群体。他们对成人社会的 好奇感是最高的，同时他们也开始产生职业方面的梦想。因此，我们将这一阶段的儿童规划为 “主导型受众”。
据有关统计我国16岁以下的儿童达3.8亿，6岁以下为1.71亿，7—16岁为1.7亿。其中独生子 女占儿童总数的34%,达到1.29亿。据我方合作伙伴所提供的2007年末五大城市（北京、上海、 广州、成都、西安）调查显示：五大城市儿童月平均消费高达 897元，最高的是广州市儿童 消费为1101元，最低的是西安也有462元。以我们项目初期影响城市来看，北京 5-15岁儿童 人数为128.3万、天津5-15岁儿童人数为147.5万、石家庄5-15岁儿童人数为182.4万，消费人 群基数已经超过400万人。从消费能力来看，北京为1009元/月/人、天津为800元/月/人、石 家庄760元/月/人。
墨西哥KIDZANIA公园建立于1999年，自建成迄今，公 园大受世界儿童的欢迎。其秘密在于公园内有实物3分 之2大小、足以以假乱真的各种设施。在这里可以体验 的工作总共有50种，而这些都是“KIDZANIA”的故乡。 公园的体验货币“Kidzo”，用这份薪水可以在公园商 场购物或者去美工教室学习画画等。
7
国际市场总结
1. 环境模拟追求逼真
2.商业展示平台趋势
3.项目文化符合当地人文
逼真
场景越来越贴近现实社会 职业工具已经采用真实器材
商业伙伴
全球知名品牌参与积极性越来 越高
合作伙伴提供的专业支持提升 儿童体验项目的体验魅力
文化取向
各地儿童体验项目的职业造型 与职业体验环节设计需要符合 当地的成人社会形态
12
情感背景
家长情感与儿童情感
2008年网络调查显示，对目前儿童消费市场状况较为满意的消费 者还不到10%，不满意的竟占到了60%以上。网络问卷显示，家长 对儿童智力培养、素质培养和品格培养方面的需求很大。家长们 普遍期待的是结合儿童特点，在孩子发展阶段能够培养儿童综合 素质的产品与服务。儿童则对新颖的、群体化的、能够自我表现 的事物（教育模式、用品）更感兴趣。