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报刊编辑学

概论

我国报纸在改革开放以来经历了高速发展的“黄金时代”以后,在2000年达到2053种之多。

2.1986年,我国《经济日报》采用北京大学教授-------等研制出的华光电子出版系统获得成功,成为世界上第一家采用电子计算机激光屏幕组版,整版输出的中文报纸。

3.20世纪90年代,越来越多的报社着于研制报社内部的计算机采编系统,使报纸编辑彻底告别了纸和笔,采,编,改,排,签发多个环节部在

网络上进行。

4.现代科学技术为报纸下一步发展提供了新的生存空间:报纸电子化。1993年12月(时间)《杭州日报》通过该市的一家联机服务网络进行传播,将《杭州日报*下午版》送上互联网,拉开中国报纸电子化的序幕。

5.报纸编辑工作种类的划分比较复杂,划分的标准不同,编辑工作种类也不同。按管辖范围和责任大小,可分为总编辑,编辑部主任,版面主编,编辑,校对。

6.新闻编辑工作业务程序划分具有的类型是日班编辑,夜班编辑,内务编辑。

7.新闻编辑工作按编辑的内容的专业划分,可以分为政治编辑,文教编辑,

经济编辑,体育编辑。

8.报纸的编辑方针规定了报纸的读者对象,报道内容,报纸水准,风格特色。

9.归纳起来,基础知识,百科知识,专业知识应是报纸编辑的基本知识构成。

10.报纸编辑需要了解的[社会信息主要有时事信息,经济信息,文化信息,社会生活信息。

11.报纸编辑学的研究方法主要有实地调查法,抽样调查法,文献调查法。

12.编辑人员收集的时事信息,经济信息,文化信息,社会生活信息属于社会信息。

13.拟定报纸编辑方针,设计报纸方案,指导编辑部人员的工作等的职责属于总编辑。

14.微观性的报纸编辑业务主要有选择稿件,修改稿件,制做标题,编辑图片,配置稿件。

15.宏观性的报纸编辑业务主要有确定读者定位与编辑方针,策划和组织报道等。

16.报纸编辑应当具备的能力主要有信息能力,鉴别能力,创造能力,组织能力,写作能力。

二,名词解释

编辑的知识结构:编辑的知识结构就是指从事编工作的人员所掌握的知识的组合构架情况。

三,分析论述题

简述报纸编辑工作的流程

(1)确定报纸的编辑方针;

(2)设计报纸的整体结构,规模和风格特色;

(3)设计报纸的各个版及专栏;

(4)设计和组织目前阶段的重大新闻报道;

(5)分析,选择稿件;

(6)修改稿件;

(7)制作标题;

(8)稿件配置;

(9)设计版面;

(10)校对,鉴发。

简述报纸编辑人才的知识结构。

基础知识。主要是指文,史,哲知识。对报纸编辑来说,具备广博的文学知识以及驾御文字的能力是做好编辑工作的前提。

百科知识。是指包罗万象的知识,这种知识限于一两个领域或专业,而是无所不及。

专业知识。专业知识由两个部分组成,一部分是作新闻传播者所应具备的新闻传播学理论与业知识,另一部分是编辑所从事的报道领域所要求具备的专业知识。

试论报纸编辑的能力结构

信息能力。信息能力是指报纸编辑主动地,积极地接受信息的能力。这些信息主要有①社会信息②行业信息③来自读者的信息④媒体的信息。

鉴别能力。鉴别能力指的是报纸编辑迅速,准确地判断新闻事实的报道价值能力。

创造能力。创造能力是指报纸编辑突破传统思维,创新编辑业务的能力。①发现问题的敏锐性②探索过程的发散性③解决问题的新颖性④思维结构的综合性。首先要发掘客观事实物间的差异性;第二,要培养自已的想象能力;第三,要让自已具备合理的知识结构和活跃的灵感。

组织能力。组织能力指的是报纸编辑组织报道和组织新闻人才的能力。

写作能力。指的是报纸编辑撰写,修改稿件的文字的运用能力。

现代化技术与工具的运用能力。

报纸设计

一,填空题

文字语言符号在报纸中主要是稿件,标题,文字。

视觉性非语言符号主要是照片,漫画,图示,线条,颜色。

报纸与其它传播媒体相比,具有的优点是可以保存,便于查阅,方便携带,阅读自主。

读者是报纸的服务对象,是新闻传播的接受者,是报纸这一文化产品的消费者。

读者是报纸编辑工作最终的服务对象,而且读者正逐渐成为现代传播活动的参与者。

报纸的水准指报纸的思想水平,文化水平,专业技术水平,所达到的高度,具体通过报纸传播内容的深度,广度,以及语言文字,版面设计,制版印刷等多方面因素综合表现。

报纸的风格特色指报纸的整体结构,传播内容,传播方式,版面形象等综合表现出的格调和特点。

报纸设计是一种集体性的创造活动,从事这种活动的是核心层与外围力量组成的处围力量。

报纸设计的“核心层”通常是由报社总编辑,编委会成员,新闻采编部门的负责人组成的,他们组成专门的策划小组,领导与实施策划活动。

在报纸设计的预备阶段收集信息常用的方法主要有外出走访调查,读者抽样调查,召开座谈会,公开征集意见与建议,内部个别交谈,文献研究

报纸方案设计的核心阶段方案设计阶段。

报纸设计的三个阶段是设计预备阶段方案设计阶段试行方案阶段。

报纸的编辑方针规定了报纸的读者对象,传播内容,报纸水准,风格特色。

报纸设计是一种集体性的创造活动,从事这种活动的“核心层”主要包括领导并具体进行操作的那部分编辑人员,通常报社总编辑,编委会成员,新闻采编部门的负责人报纸设计作出谋划策,不固定地参加活动的人员,包括报社采编人员,管理人员各界邀请来的献计献策的政府官员和专家学者以及报纸的热心读者

报纸设计预备阶段需要收集的内部信息主要包括读者信息,人才信息,技术信息,管理信息。

二,名词解释

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