初中一年级思想品德第2课练习题
七年级政治上册 第一单元 第二课 第2框 享受学习练习 新人教版(道德与法治)
第一单元第二课第二框享受学习基础过关一、单项题1.(2016·广州增城质检)李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能用语言表达的。
”她的话说明了( )A.学习中只有快乐没有辛苦B.学习是苦不堪言的C.学习就是在解决难题D.学习过程能带给我们美妙的享受2.漫画《快乐学习》给我们的启示是 ( )A.读的书多了一定会快乐B.学习是一个艰苦的过程C.学习可以不断发现世界的奥妙,艰苦中充满了快乐D.学习就一定是快乐的3.孔于说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。
”这句话给我们的启示是 ( ) A.要认真学习B.要保持对学习的兴趣C.学习中只有乐没有苦D.要掌握科学的学习方法4.英国作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。
”这些话主要启示我们在学习中要 ( )A.学会探究学习 B.学会合作学习C.掌握学习方法 D.培养学习兴趣5.小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科目增多,难度加大,他虽然还是很认真学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解。
下列建议能帮他享受学习快乐的是( )A.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况B.合理安排时间,制订学习计划,改变学习方法C.智力水平已经落后了,还需要加倍努力、用功D.科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧二、简答题6.【享受学习】微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。
以下是两位七年级同学利用微信交流学习经验的记录:(1)请你分别对两位同学留言的核心内容进行概括。
(2)你在享受学习中的成功经验是什么?请与大家分享。
能力提升开学快一个月了,班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理,导致在学习上不努力,得过且过。
张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。
七年级上册道德与法治部编版课时练第1单元《第2课 2.2享受学习》试卷含答案解析
课时练2.2享受学习一、单项选择题1.“工欲善其事,必先利其器。
”这个“器”对于学习来说就是()A.保持对学习的兴趣B.运用不同的学习方式C.树立终身学习理念D.掌握科学的学习方法2.拿到卷子觉得每道题都熟悉,就是想不起来怎么做;平时成绩不错,考试时却常犯低级错误;在考场出虚汗、大脑一片空白……据调查,92%的学生存在不同程度的考试焦虑,其中,绝大多数是考前复习不充分造成的。
对此,下列最有效的应对措施是()A.学会学习,注重提升自身实力B.放松心情,彻底消除考试焦虑C.降低目标,避免造成学习压力D.学会倾诉,从容面对学习考试3.学习,对每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于()①了解奥秘后的满足②发现进步后的快乐③攻克难题后的自得④艰辛探究后的幸福⑤不择手段取得好成绩的快乐。
A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤4.我们每个人都有习惯的学习方式。
有些人早晨看书效率高,有些人晚上看书效率高;有些人喜欢独自一个人看书,有些人则在群体中学得更好。
上述事实提示我们()①学习方式是多种多样的②学习和环境、形式无关③学习态度可以随心所欲④适合自己的学习方式最有效率A.①②B.①④C.③④D.②④5.对“学海无涯苦作舟”的理解全面的是()A.学习是一项苦差事B.学习范围广泛,学无止境C.学习如同漂流在海洋中,没有任何方向D.学习需要付出艰苦努力,但这个过程是苦乐交织的6.如图“学习金字塔”告诉我们()①要培养良好的学习习惯②学习应当成为我们终身的活动③要学会学习,掌握科学的学习方法④不同的学习方法会产生不同的学习效果。
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.如表是龙华区某校初一学生小林的周末活动计划表,这启示我们中学生要学会()上午下午晚上周六锻炼身体做作业上钢琴课看电影周日上培训班复习功课到版画基地游玩预习新课A.劳逸结合,张弛有度B.放弃锻炼,专注学习C.互相帮助,分工合作D.独立思考,不断质疑8.七年级(2)班师生举办关于“何为学习,为何而学”的主题班会,下列是同学们分享的观点,其中你赞同的是()①晓明﹣﹣古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
部编版一年级语文上册第2课《小小的船》课后作业题(附答案)
部编版一年级语文上册
第2课《小小的船》课后作业题(附答案)
1.写一写。
月月里里
头头儿儿
2.描出下列笔画。
横折钩竖弯钩
月儿
3.填一填。
弯弯的()()()()的船。
()()的船儿两()尖。
4.读一读,回答问题。
月亮
天上月亮圆又圆,
照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来,
玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开,
一直逃到岩石边。
回过头来看一看,
(1)月亮圆圆的,像()。
(选一选)
①玉盘②鱼儿
(2)鱼儿为什么吓得逃开了?在文中用“”画出。
(3)后来鱼儿看到月亮是什么样的?在横线上填一填。
参考答案:
1.略
2.月的第二笔儿的第二笔
3. 月儿小小小小头
4. (1)①(2)画:玉盘碎成两三片(3)例:月亮还是圆又圆。
人教版 七年级道德与法治 第2课 学习新天地(第2课时)同步练习 有答案
第2课时享受学习一选择题1.学习是多方面的,下列语句能体现“学习是一个苦乐交织的过程”的是()①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行②学而不思则罔,思而不学则殆③不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香④学问是苦根上结出的甜果A.①②B.③④C.①④D.②③2.小明在班会上说:每次遇到一道数学难题,我就苦思冥想,甚至睡不好觉。
但是经过努力,这道难题最终被我解答出来了,那种发自内心的愉悦是不能言表的。
小明的这一感受告诉我们()A.学习总是苦不堪言的B.学习需要集中注意力C.学习是苦乐交织的过程D.学习需要调节不良情绪3.进入初中后,小明觉得自己的学习时间总是不够用,数学作业还没写完,就忙着去背英语单词,背单词的时候又想着语文作文还没写。
针对这一情况,小明给自己制定了一些改进方法。
你认为合理的是()①课前做好预习,上课认真听讲②数学课上偷偷背诵下节英语课将要听写的单词③课后及时回顾当天所学知识④放学后先玩,然后回家争分夺秒赶作业A.①③B.③④C.①②D.②④4.漫画中的同学之所以在“义务教育”的学海中划船会有累的感觉,主要是因为()A.体力不够B.学习远没有娱乐有意思C.学习纯粹是件苦差事D.缺乏正确的学习观念和学习方法5.游览壮美的自然风光,是视觉的享受;欣赏优美的钢琴舞曲,是听觉的享受;品尝美食佳酿,是味觉的享受。
我们把学习也当作一种享受,因为()A.学习是不需要付出艰苦和努力的B.当我们收获学习的成果时,会发自内心的愉悦C.学习对所有人是没有苦处的D.学习对所有人都是快乐的6.随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。
一般情况下,面对学习,我们的合理路径是()①掌握科学的学习方法②全面提高学习成绩③认识学习的重要意义A.①→②→③B.③→②→①C.②→①→③D.③→①→②7.“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。
下图《时间去哪儿了》启示我们()A.明确学习是一项公民的义务B.养成良好的学习习惯和方法C.确立合作学习的观念和行为D.相信自己努力一定能成功8.最近“学习使我妈快乐,我妈快乐全家快乐”的言语在同学们中传开了,大家都很赞同。
七年级思想品德上册第一二课训练题
七年级思想品德上册第一二课训练题(一)(第一、二课)一、单项选择题(每小题3分,共30分)下列各题的备选答案中,只有一个最符合题意的答案,请选出来将字母填入后面的括号内。
1、一个人如果能懂得知耻,就会格外珍惜自己的( )A、形象B、服饰C、自尊D、地位2、青少年开始更多地注意自己的容貌,喜欢受到好评,这主要是源于青少年学生开始( )A、渴望表现自己B、渴望取得成功C、要求他人尊重自己D、关心自己形象3、不管是自负者还是自卑者,都会远离成功,这是因为( )A、都对自己没信心B、都以自我为中心C、都意气用事D、都没有明确的目标4、两只一模一样的小花狗,站在不同的哈哈镜面前,于是,一个“高大”起来,从此自命不凡,神气活现,另一个“瘦弱”下去,开始畏首畏尾。
这两个小花狗犯了一个同样的错误,就是( )A、没有正确评价自己B、没有正确评价别人C、没有与他人作比较D、没有互相作比较5、小军在小学一直当班长。
刚升入中学,就对小学的同学和老师说,自己仍然是班长。
但他后来并未当选,从此觉得脸上无光。
小军这种心态是( )A、追求进步B、想为班集体服务C、追求表面上荣耀、光彩D、自信6、有人问居里夫人:“您认为成才的窍门在哪里?”居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心。
”可见( )A、有了自信心,任何事情都可以办好B、自信心---不要别人帮助---决定了人能够成才C、居里夫人靠自信和恒心成功,对他人却不尽如此D、自信心是成才与成功的重要条件7、世界著名的发明家爱迪生,晚年变得骄傲自恃,对致不再有什么重大发明。
这一事实告诉我们( )A、傲是前进的大敌B、不听取别人的意见就不能发明创造C.只要听取别人的意见就能有所发明D、一个人不能有强烈的自信8、在挫折和失败面前,自卑的人会认为( )A、我垮了,一点机会也没有了B、我能行,我一定能成功C、失败是成功之母,我可以从中学到东西D、没关系,下次更努力9、下列说法属于自负的是( )A、大丈夫志在四方B、某自幼熟读兵书,深知兵法,岂一街亭不以守C、天生我材必有用D、尺有所短,寸有所和长10、有些同学在课堂上不敢主动发言,主要原因是怕说错了被别人笑话。
初中一年级思想品德第练习题参考答案与提示
初中一年级思想品德1-8课练习题参考答案与提示第一课一、单项选择题1、B2、A3、A4、D5、A6、D7、D8、B 9、D 10、C 11、D 12、B 13、D 14、D15、C 16、D 17、A 18、D 19、C 20、D二、简答题21、(1)每个人的生命来之不易;(2)每个人的生命都是独一无二的;(3)每个人的生命有限而短暂22、提示:本题属开放性试题,只要言之有理即可23、提示:只要言之有理即可,如:不捕捉野生动物;不食用野生动物;不使用野生动物制品;自觉宣传《野生动物保护法》;积极参加植树活动或在居家庭院中种植植物;亲近大自然;与野生动物和谐相处等等第二课一、单项选择题1、C2、D3、B4、D5、D6、C7、A8、C 9、D 10、B 11、C 12、B 13、D 14、C15、B 16、C 17、A 18、D 19、D 20、D二、简答题21、参考教材19页“指点迷津”作答。
或答:(1)产生成人感;(2)独立性和依赖性;(3)自我评价能力提高;(4)片面性和表面性;(5)自尊心增强;(6)性心理的产生、发展和表现等22、(1)她的变化反映了青春心理的一个显著特点——性意识的觉醒(2)青春期对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起,正是青春期意识觉醒的反映。
是健康的性心理,是正常的。
担心和害怕是不必要的。
(3)①男女同学交往要做到互尊互爱,既要尊重自己、尊重同性,又要尊重他人、尊重异性;②善于控制自己的感情,不轻易表达对异性的好感,更不随意给异性同学写信;③坚持集体交往,不单独与异性接触;④举止端庄,以礼待人;⑤明辨是非,抵制不良习气等一、单项选择题1、D2、A3、C4、B5、B6、D7、C8、A 9、D 10、C 11、A 12、A 13、D 14、A15、A 16、C 17、C 18、B 19、D 20、C 21、A二、简答题22、人最基本的情绪有四大类:喜、怒、哀、惧。
七年级政治上册第一单元第二课第二框享受学习同步练习新人教版(道德与法治)
第二框享受学习同步练习一、单项选择题1、学习遇到困难时,会感到学习太苦了;当经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。
”小琛的这段日记说明()A、学习是无法放弃的B、学习是苦不堪言的C、学习是十分快乐的D、学习中有辛苦更有快乐2、学习中有辛苦更有快乐。
对我们中学生而言,学习的快乐可以()①在逐渐了解世界奥秘中获得②在好奇心得到满足时获得③在发现自己的潜能时获得④在用所学知识解决许多问题时获得A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④3、小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。
”你认为小李之所以这样,是因为他只看到了()A、学习是一个苦乐交织的过程B、学习需要克服困难,刻苦努力C、学习中的困难和辛苦D、他对学习有强烈的兴趣4、对下面漫画中厌学学生,我们可以告诫他()①学习只有痛苦没有快乐,不如放弃②学习是自己的事,要在承担学习的责任中成长③学习中有快乐,我们能够享受学习的乐趣④必须面对学习中的困难,学习中的每个阶段,需细心体会,才能享受到学习过程中的幸福A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5、校园中的学习生活,给我们提供了广阔的学习舞台,在这里,我们体会到了酸甜苦辣。
我们之所以说学习是有乐有苦的过程,是因为()①冥思苦想解出一道题时是无比快乐的②在学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己潜能时,我们可以体味到学习的快乐③学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪④学习有压力,是非常痛苦的事情A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”孔子的这句话主要说明()A、学习是最快乐的事情B、培养兴趣比掌握知识更重要C、学习是苦乐交织的事情D、享受学习是学习的最大动力7、每年秋季学期开学,我校举行新生开学典礼时,都会把中考成绩优秀的学生请回来做报告,这些学生都强调“要学会学习”。
我们要学会学习就应()①照搬他人的学习方法②发现并保持对学习的兴趣③掌握科学的学习方法④善于运用不同的学习方式A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7、歌德说过:“人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
七年级上册道德与法治部编版课时练第1单元《第2课 2.2享受学习》试卷含答案解析(2)
课时练2.2享受学习一、选择题1.疫情期间,克服困难上网课的事例感动了无数网友。
河南的一名初中女孩因为家里没有网络,每天跑到村支部蹭网学习;高一的一名女生在老家连不上网,每天要走半个小时的山路,坐在崖壁上学网课;高三女孩在武汉方舱医院仍专心备考……她们用青春最好的模样告诉我们()①学习很痛苦,毫无快感②端正学习态度,磨砺坚强意志③要刻苦学习,随意加压④学习是法定义务,要坚决履行A.①②B.②④C.③④D.①④2.对“享受学习”理解正确的是()A.学习是一种享受,没有痛苦B.学习都是快乐的,痛苦的学习是不存在的C.每时每刻都能感受到学习的快乐D.学习获得满足,潜能得到开发时的愉悦心情3.“工欲善其事,必先利其器”我们要学会学习,善于学习,就要()①保持对学习的兴趣,珍惜时间,合理安排学习时间②独立思考,掌握科学的学习方法③发挥学科特长,把自己喜欢的科目放在第一位,其他可理可不理④要善于运用不同的学习方式A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④4.小奇喜欢通过阅读来记忆,小龙觉得听别人讲更容易记住知识,而晓露觉得自己一边动手写一边记更容易记住知识。
这说明()A.每个人的学习态度各不相同B.适合自己的学习方法就是好方法C.小奇、晓露的学习方法比小龙的好D.学习没有共同的方法5.李华不喜欢道德与法治,每次考试总考不好,对这门学科的学习越来越没信心了。
要改变这一状况,李华需要()①培养对道德与法治的兴趣②找到合适的学习方法③将精力集中到优势学科上④学会与同伴共同学习A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.达州某中学的小刚同学对圆周率的几十位数字产生了兴趣。
他发现小数点后的22位小数3.14可以译为略带古诗文味道的语句:“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐尔乐”。
结果,他很快就背出了这些数字。
这一事例说明了()①学习兴趣是在积极探究中逐渐培养起来的②学习的兴趣有助于我们学会学习③学习的过程中可能享受到很多快乐④有了兴趣就能在学习中战胜所有困难A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.宋代诗人陆游的诗《冬夜读书示子聿》:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
小学一年级道法上册第二课复习题
小学一年级道法上册第二课复习题小学一年级道法课程旨在培养学生的道德观念和行为习惯,帮助他们形成正确的价值观和人生观。
以下是针对小学一年级道法上册第二课的复习题,旨在帮助学生巩固所学知识,加深理解。
一、选择题1. 我们应该如何对待老师?A. 尊敬老师B. 无视老师C. 老师说什么就做什么D. 老师不在时可以放松要求2. 以下哪种行为是正确的?A. 乱扔垃圾B. 排队等候C. 随意插队D. 随地吐痰3. 与同学相处时,我们应该:A. 互相帮助B. 互相攀比C. 互相嘲笑D. 互相竞争4. 当你看到同学遇到困难时,你应该:A. 帮助他B. 嘲笑他C. 视而不见D. 让他自己解决5. 以下哪种行为是爱护公共财物的表现?A. 随意损坏B. 节约使用C. 随意丢弃D. 随意借用二、判断题1. 我们应该尊重每一位老师,无论他们的年龄大小。
( )2. 在学校里,我们不需要排队等候,因为时间很宝贵。
( )3. 与同学相处时,我们应该互相帮助,共同进步。
( )4. 看到同学遇到困难,我们应该主动伸出援手。
( )5. 爱护公共财物是我们每个人的责任。
( )三、填空题1. 尊敬老师是中华民族的传统美德,我们应该用________来表达对老师的尊敬。
2. 排队等候是一种文明行为,它体现了我们的________。
3. 在学校里,我们应该________,共同创造一个和谐的学习环境。
4. 当我们遇到困难时,我们应该________,而不是放弃。
5. 爱护公共财物,我们应该________,不浪费资源。
四、简答题1. 请简述为什么要尊敬老师,并举例说明。
2. 描述一下你在学校里如何做到文明排队等候。
3. 你认为与同学相处时应该注意哪些方面?4. 当你看到同学遇到困难时,你会怎么做?5. 请谈谈你对爱护公共财物的看法。
五、论述题1. 请论述为什么我们应该帮助有困难的同学,并给出你的理由。
2. 描述一下你如何在学校里做到节约使用公共资源。
人教版七年级道德与法治上册第二课第二框 享受学习 同步检测试卷
中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了。
小刚的经历说明了()①不同学科的学习方法不尽相同②学习方法因人而异③工欲善其事,必先利其器④适合自己的方法就是最好的方法A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.你认为以下可以使我们增强并保持学习兴趣的渠道有()①把学习兴趣与学习目标和人生志向结合起来,领悟学习是实现目标的重要途径②增强好奇心,遇到事情多问为什么③经常与同学•起讨论学习中的问题④让父母用物质奖励剌激白己的学习兴趣A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9.叶圣陶说:“好习惯养成了,•辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。
”这告诉我们,在学习上要()A.培养良好的习惯B.明确学习目的C.培养学习兴趣D.磨练学习意志10.小刚同学老是这样抱怨:“上中学后、作业多、考试多,考100分少,学习真是太苦了。
‘,你认为小刚要改变现状,应该()①认识到学习就是一种艰苦的脑力劳动②认识到学习是一个探究和发展的过程,需要克服困难,刻苦努力③认识到克服了一个困难能获得一种新的知识、发现自身的潜能④认识到学习只有苦没有乐A.①②B.①④C.②③D.③④11.“学而不思则罔,思而不学则殆”强调了学习要掌握科学的学习方法。
下列学习方法正确的是()A.全套照搬学箱的学习方法B.树立终身学习的理念人教版七年级道德与法治上册第二课第二框享受学习同步检测试卷一、单选题1.小军喜欢通过阅读来学习,小静觉得听别人讲更容易学到知识,而小欣觉得自己动手写过的东西更容易记住。
这说明()A.小军、小欣比小静更聪明B.老师的教学方式各不相同C.他们的性格、情趣各不相同D.他们的学习方式各有特点2.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。
”下列对“学习的认识正确的是()①学习就是接受和掌握②学习需要自觉、主动的态度③只要努力学习就会拥有一切④学习伴随着我们成长A.①②③B.①②④C.①④D.②④3.学习中有辛苦更有快乐。
一年级上册品德一课一练第二课我和同学交朋友冀教版
冀教版品德与生活一年级上册第二课我和同学交朋友过关试题1、当同学帮助我时,我会对他们说:。
答案:谢谢解析:人与人之间应该互相帮助,得到帮助后应该道谢,这是中华民族的传统美德。
道谢就是一句话的事。
2、同学之间说话应该使用。
答案:礼貌用语解析:对别人有所要求时,话前加个请字,别人给自己提供方便和帮助时,说声谢谢,给别人添麻烦或做得不周到时,抱歉地说声对不起。
3、我们要做有的人。
答案:爱心解析:爱心是指同情怜悯之心态,也是关怀、爱护人的思想感情,包括于所有情感之中。
当对象为人类时,往往与"阶级友爱 "或"同胞情 "相对应,基于彼此都是人类的同情。
4、课间去小卖店,小红买东西的钱不够,我有应该。
答案:借给她解析:生同一个班级的同学应该团结友爱,互帮互助,仿佛生活在一个大家庭里。
只有帮助别人的人才能得到别人的帮助。
5、我们班同学在操场上摔伤了,腿擦破了皮。
我们送他到。
答案:医务室解析:相互关心,相互帮助是中华民族的传统。
只有帮助别人的人才能得到别人的帮助。
彼此才会成为朋友。
6、我们还小,不用讲文明,懂礼仪。
()答案:错解析:我们不但要做讲文明,懂礼仪的人,而且应该从现在做起。
讲文明,懂礼仪就是做礼仪小淑女,做文明小绅士。
7、同桌忘了带橡皮擦,我把自己的橡皮擦借给他。
()答案:对解析:同班同学应该互帮互助,因为大家生活在一个大家庭里。
帮助别人的人心里是很快乐的。
8、今天,我班的小李忘带水了,我有两瓶,送给他一瓶。
()答案:对解析:同一个班级的同学应该团结友爱,互帮互助,仿佛生活在一个大家庭里。
只有帮助别人的人才能得到别人的帮助。
9、你遇到困难时,班级的同学帮助了你。
你不需要表示感谢。
()答案:错解析:人与人之间应该互相帮助,得到帮助后应该道谢,这是中华民族的传统美德。
不道谢是不礼貌的。
10、当我们与他人路遇时,请你主动给他人避让。
如果遇到对方这样做,一定要有礼貌地表示谢意。
2019-七年级思想品德上册第一课、第二课(王芳)
名姓)芳王(二第、一第册上级德品班想思年七年22-912校学..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯密.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯初中七年级思想道德上册第一课、第二课检测试题(卷)③ 性机能的成熟④ 意志力的提升龙泉中学王芳 A. ①②③ B.①②③④ C.②③ D.①②④议论等级列表(优、良、达标、待达标) 5. 请看右边的漫画,漫画中这位少女的心思告诉我们是()2. 张毛毛雨自从上了初中今后,就特别关注自己的长相,特别爱① 每个人都是独到的,找不到第二个完好相同的人② 要相信自己是照镜子,而且对自己的长相总是挑三拣四。
关于他的这些表现独一无二的,是特点鲜亮的,是别人无以下说法不正确的选项是()法取代的③ 我们应经常照照镜子,多A. 不正常的,老师应该严格责怪他,不相同意他关注自己的相貌发现自己的弊端和弊端,少关注自己的B. 正常的,这是青春期的一种表现,但应该正确引导优点④我们青少年应该学会接受现C.不正常的,这样会严重影响他的学习成绩实,学会欣赏自己D.正常的,碰到这种情况我们应该放纵自己,想怎样就怎样 A. ①② B.①②③3. 我们知道,活者的人是拥有生命的人,那么在这个世界上, C.③④ D.①②④生命都包括() 6. 当你看见小草翠绿、树影婆娑,听见虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到百花A. 所有现在活着的人芳香时,你就会感觉万物繁华富强,世界充满了生命力和无量的希望。
B. 包括人在内的所有现在正活着的动物这表示()C.包括人在内的所有现在正活着的动物. 植物①世界上的生命各具特点,千姿百态,世界因生命而优秀②世界上D.包括人在内的所有现在正活着的动物、植物、微生物的各种动物、植物、微生物都有其独到性③我们要关爱和呵呵周围的4. 青春期是人一世中身体发育的要点时期。
这一时期的身体变生命④我们要珍爱自己的生命,提升生活质量,将其他生命赶跑化主要表现在() A. ①②③④ B.②③④ C.①②③ D.②③① 身体外形的变化② 身体内部器官的完满7. 某校七年级学生马小山总是拿同学的一些生理变化取乐:对长得又矮又胖的同学李名叫“矮冬瓜” ,而对长得又搞又瘦的王平叫“豆芽选择题31323334卷面分总分评卷人菜”,并还引以为骄傲。
初中道德与法治 七年级上册 第二课 学习新天地 课后练习题
一、单选题1. 伯乐的儿子拿着《相马图》到处寻找千里马,一无所得;赵括熟读兵书,死搬教条,结果数十万赵军被歼灭。
这说明()A.思考固然重要,但书本知识更重要B.学习不仅要接受书本知识,还要善于发现和运用C.学习需要自觉、主动的态度D.学习就是学习书本中前人积累的经验2. 面对学习带来的辛苦,有些同学产生了畏难情绪。
如果让你来劝解他们,选用的诗句是()A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青B.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君3. 《昆虫记》的作者法布尔说:“学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。
”法布尔在这里强调的是A.学习的态度B.学习的策略C.学习的方法D.学习的方式4. 进入中学后,随着学习科目的增多,许多同学感到时间不够用,造成这一现象的原因可能有()①制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱②对学习没有兴趣③时间安排不科学④课堂学习效率低⑤从来不制订学习计划,做事太随意,顾首不顾尾A.①②⑤B.①③⑤C.①③④⑤D.①②③④5. 学习就是给生命添加养料,如果不学习,人的生命将会枯萎。
这段话总结的是()A.学习的态度B.学习的目的C.学习的意义D.学习的方法6. 中学阶段,学习是我们的重要任务。
下列不属于初中阶段的学习内容的是()A.知识的获取B.能力的培养C.如何做人D.如何钻法律的空子7. 初中生活开始了,四个新同学在操场上一起聊天,其中正确的是()A.小明说:与小学相比,虽然学习科目增多,但聪明的人是不需要努力学习的。
B.小强说:课堂上老师倡导自主学习,这有利于培养我们良好的学习习惯。
C.小勇说:足球好玩,我要把主要精力都放在踢足球上。
D.小飞说:小学作业少,中学作业多,我自己做不了就抄别人的。
8. “乐学泰州·悦读打卡”全民阅读推广活动正在火热进行中。
姜堰区各中小学纷纷响应,同学们踊跃参与。
一年级下《道德与法治》练习(含答案)
第1课我们爱整洁1、我们可以从头到脚来观察一个人的(仪表)、(着装)这两个方面是否整洁。
仪表方面包括头发要整齐干净,整个脸部、耳朵后面脖子、口腔、手、脚要干净。
着装方面包括红领巾要系端正,衣服和鞋子要整齐、干净,扣好扣子系好鞋带。
2、人整洁了会给自己和周围的人带来(健康)、(愉悦)的感受,大家就愿意和你在一起。
3、一个人的(外表整洁)很重要。
整洁的外表不只是个人的(卫生问题),同时也是人们社会交往时的一种礼貌。
4、我们每天在学校里要参加各种各样的活动,要学会随时随地整理。
具体地说,发现脸和手脏了就(洗一洗),再用手帕或者纸巾(擦一擦);每次活动结束后,要把(衣服)整理好,系好(红领巾)。
只有这样我们才能保持每一天的整洁。
5、弄脏了能(及时清洗)和(整理)也是爱整洁的表现。
第2课我们有精神1、像小动物们一样,漂亮、眼睛大又明、声音响亮、姿势美都是有(精神)的表现。
但是只有这些还不够,有精神不仅仅是外表漂亮、姿势优美这些外在的表现,神采奕奕、谦虚不骄傲这些内在的精神也很重要,只有(内外)都有精神,才是真正的有精神。
2、在学校升旗仪式上“(服装洁)、(脚步正);(姿势挺)、(眼神亮)”就是有精神的表现,它们也应该体现在我们平时的一言一行中。
3、在我们的课堂上有精神的表现:(认真读)、(高兴唱);(响亮说)、(仔细听)。
4、有精神(身体)好,(面貌)好。
一个人的精神面貌很重要,良好的精神面貌能给别人一个好印象。
拥有良好的精神面貌,才能更有精神。
5、(早睡早起),(加强运动),爱整洁、讲卫生,请别人提醒,保持充足的体能,保持微笑,还要每天坚持——这样会让我们变得有精神。
6、有精神身体好,有精神面貌好,有精神也是对别人的尊重。
有精神的面貌不是一下子就能养成的,需要长期坚持和练习;有精神不仅仅是一件事或者是一天两天,而是要努力成为一种(好习惯)。
第3课我不拖拉1、(不着急)、(还早呢)、(明天吧)、(再等会儿)……这些都是拖拉的表现。
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初中一年级思想品德第二课练习题
一、单项选择题:
1、人身体生长最快的时期是()
A、0岁~6岁的婴幼儿时期
B、6岁~11、12岁的童年期
C、11、12~18岁的青少年期
D、18岁以上的成年期
2、进入青春期的少男少女都要经历一系列生理变化,如皮下脂肪增厚长胖了,
脸上长出了粉刺,腋下长了毛,有的男孩还长出了胡须等等。
对生理变化的这些烦恼,我们应当()
A、烦燥不安
B、告诉师长
C、羞涩难言
D、坦然面对
3、人的生理发育个体有差异,有的同学长得高,有的同学则很矮;有的同学长
得美,有的同学却长得丑;有的同学长得胖,有的同学却长得瘦;有的同学长的双眼皮,有的同学长的却是单眼皮。
对待同学们的不同生理发育特点。
正确的态度是()
A、嘲笑同学们的生理特点
B、尊重每个同学的生理发育特点
C、发现自己生理的亮点
D、关注同学的生理特点
4、小明对小玉说:“我都上初中了,父母还是把我当小孩子看待,无论我做什
么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!
小玉说:“我的父母也一样,他们很固执,不理解我,无论是学习、交朋友、吃东西,穿着打扮、看课外书刊,他们都要干涉,我一点自由也没有!”
小明和小玉的对话共同反映的是()
A、家长关心孩子的学习
B、家长对孩子不信任
C、学生对家长的关爱不满意
D、青春期的独立意识增强
5、青少年应对青春期烦恼的一个重要策略是远离不良诱惑,为此,为了我们青
少年的身心健康,不适宜我们进入的场所有()
①营业性舞厅、酒吧、耍吧②科技馆、文化馆
③营业性电子游戏室、网吧④动物园、公园
A、①②
B、③④
C、②④
D、①③
6、在生活中我们会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,总
愿表现自己以博得女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,故作姿态,以引起男孩子的注意。
少男少女都希望自己能引起异性注意。
这是()的反映
A、作风不正派
B、道德品质败坏
C、青春期性意识觉醒
D、青春期异常行为
7、青春期心理变化是由()引起的
A、生理的变化
B、学校的变化
C、老师的变化
D、同学的变化
8、青春期是人生的一个重要阶段,是从少年向青年的过渡时期。
世界卫生组织
把()这一年龄阶段定为青春期
A、6~12岁
B、12~18岁
C、10~20岁
D、12~20岁
9、爱美之心,人皆有之。
什么是美?冯雪峰说过:人的美丽可爱,不仅仅是由
于他的容貌,首先决定于他的精神面貌。
据此,以下对“美”的理解正确的是()
A、人的相貌、体态、服饰、行为举止的外在美最重要
B、人的理想、道德、知识能力的内在美最重要
C、人的外在美和内在美是毫不相干的两回事
D、人的美应当是外在美和内在美的统一
10、青春期体味变重,下列防治方法不恰当的是()
A、经常洗澡
B、多喷洒香水
C、洗腋下时,使用抗菌肥皂
D、穿着清洁的服装
11、七年级男生小勇说:“这段时间我长得特别快,在班上显得个子突出,只能
坐在最后一排了。
”小勇的变化属于()
A、性机能的变化
B、身体内部器官的变化
C、身体外形的变化
D、心理的变化
12、郑君上中学后,就不太愿意和父母谈心,而是愿意把心事记在日记里或者
向好朋友倾诉。
郑君的做法反映了青少年心理发展的特点是()
A、智力逐步发展到高峰期
B、自我意识迅速发展
C、情绪和情感丰富而强烈
D、性发育加速,性意识萌动
13、小丽是个皮肤略黑,容貌一般的姑娘。
小学时她不太在意自己的体态和容
貌。
到了中学后,看到周围的女同学了落得亭亭玉立,她的烦恼便开始了。
“我又黑又胖,一定很难看,同学们都看不起我!”小丽解决烦恼的正确方法是()
A、节食,尽量使自己减肥
B、尽量回避,少与同学交往
C、擦“立白”扶肤脂,使自己变白
D、接受现实,学会欣赏自己
14、上中学后,小艳的妈妈对她很有意见,说她不像以前听话了。
许多事没等
妈妈说完,小艳就说:“知道了,知道了,真罗唆!”这反映出小艳()
A、对妈妈的话言听计从
B、很能理解妈妈
C、自我意识高涨,容易产生逆反心理
D、对妈妈的要求很反感
15、下面是七年级一班的几位同学对男女生交往的几种观点,正确的是()
①男女生的正常交往,有利于我们的身心健康发展
②可以优势互补,取长补短
③容易引发早恋,躲得越远越好
④可以营造和谐、团结、合作的氛围
A、①②③④
B、①②④
C、①③④
D、②③④
16、王玉上中学后认为自己长大了,可以真正独立了。
以下她的想法中,正确
的是()
A、真正独立的人在装扮上要标新立异,与众不同
B、真正独立的人一定要比别人更“酷”
C、真正独立的人要对自己的行为负责
D、真正独立的人不会要求他人的帮助
17、在不知不觉中,我们悄悄长大了。
成长中的你一定会感觉到自己的烦恼和
困惑在不断地增加,也会明显地感觉到自己发生的生理变化。
这说明
A、我们已步入青春的大门
B、我们已经长大了,可以独立了
C、我们的心理出现问题了
D、我们的生理出现问题了
18、七年级学生小雪原是眉清目秀的文娱骨干,擅长舞蹈,一次体重测试为100斤,她认为自己太胖了,会影响优美的舞姿,于是开始节食。
没几个月体重下降到68斤,而且拒食,以致消瘦脱形,无法坚持学习,最后只能入院治疗。
根据小雪的经历,你认为使我们青春具有魅力的正确方法是()
A、青少年应该努力追求美,仪表的美对自己的成功具有决定作用
B、青少年应该努力追求美,要有美的容貌和苗条的身材才行
C、青少年应该努力追求美,不用注意自己的仪表美,只要培养自己美的心灵
D、青少年应该努力追求美,既要注意自己的仪表美,更要培养自己美的心灵
19、下列处理心理矛盾,清除心理烦恼的做法不正确的是()
A、多读书,提高自己的审美能力
B、多参加文娱、体育、科技活动,培养自己的情趣
C、多参加社会公益活动,享受奉献的快乐
D、找父母、朋友大吵,发泄心中的烦恼
20、对于一个中学生来说,真正的独立表现应当是()
A、敢于在穿着打扮上与众不同
B、做自己愿意做的事
C、不听从老师、父母的指点
D、摆脱依赖,对自己的行为负责
二、简答题
21、请你说说青春期有哪些心理特点?
22、有一位七年级的女生在进行心理咨询时焦急地对心理医生说:“我在小学时,
看到男生就心烦,到了初中忽然想变得和男生说话了,有时看到男生过来,就不自觉地迎上去,喜笑颜开地招呼。
在学习活动中有男孩在场才觉得有劲,和男孩子一起做事,总想显示自己,以引起男孩的注意。
这是怎么了?我是不是一个作风不正派的女孩,我很害怕。
”
请你回答以下问题:
(1)这位女同学的变化反映了青春期心理的什么特点?
(2)她的变化正常吗?
(3)我们应当怎样与异性同学交往?。