宁夏大学大学生活动中心调研

大学生活动中心调研

一、调研地点：宁夏大学活动中心

二、调研内容：对建筑的形体、周围环境、空间、功能、色彩、流线、细节等方面进行分析

三、调研前的知识储备：

1、概念阐述

大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所。属于文化馆类建筑。

2、建筑特征

综合性—活动内容复杂。

多用性—活动形式各异，建筑的空间组织和建筑空间表现形式均应

具备多用性和灵活性，实现一室多用和空间的综合利用。

地域性—与大学校园环境的特殊密切关系，在设施内容、建筑造

型、艺术处理上应予充分的体现。

3、功能组成

大学生活动中心功能组成没有明确的要求，各学校可根据自身的规模和已有设施情况酌情安排。一般说来，其功能组成有如下几个部分：

（1）公共活动：多功能厅（兼舞厅），展览，小卖，茶室（带厨房），文印社，网吧

（2）课外活动：摄影（带暗室），绘画，雕塑，音乐，戏剧，文学，舞蹈

（3）行政管理：办公室，传达室

（4）辅助用房：门厅，走道，楼梯，卫生间，配电室，储藏间

4、总平面设计

（1)、功能分区合理，人流车流组织，闹静明确分区和适当分隔。

（2）、各用房联系紧密，以利综合利用；各厅室独立使用互不干扰，人流量大且集散集中的用房，应有独立的对外出入口。

（3）、庭院设计应结合地形及功能分区的需要，布置室外休息场地、绿化、小品等，以形成优美的室外空间。

（4）、噪声大的用房离医院、宿舍、幼托等建筑有一定距离。

（5）、应合理地进行不同大小、高低、形体的建筑组合和组织不同的室外空间。

四、实地调研：

1、地理位置及简介：

宁夏大学“大学生活动中心”位于银

川市西夏区宁夏大学北校区西北部，总建

筑面积为13820平方米，是一个多功能的综

合型建筑。其主要功能是能容纳约是4400座的

体育比赛大厅，可满足体育比赛、健身训练、

文艺演出、展览和大型集会等要求。

2、整体布局：

该活动中心布置面积约为3000平方米的学

生及社团活动用房。该建筑中心的最大容量为6000余人，

沿建筑周围设环形通道，供消防和人流集散。主入口向东

直接与城市交通干道文萃北街衔接；建筑平面由两个不完

整椭圆垂直组合而成，东西向布置——东部半椭圆为比赛

大厅及其他活动区，西部半椭圆为舞台表演区。比赛大厅

场地尺寸为45m×32m，平时训练可布置2个篮球场或1

个网球场或10个羽毛球场，比赛时可布置1个标准篮球

场或手球场；舞台表演区尺寸为30m×20m，平时训练可布

置6个羽毛球场。观众席可容纳4400个固定座位，包括5

个残疾人专用座位；在一层设有不分学生活动室，最大活动室约为700平方米。

3、局部构成：

（1）入口：位于活动中心的东面，外部有楼梯直接

通往二层，内部是一个开阔的大厅，如右图，可满

足大量的人同时进入大厅。

（2）走廊：从入口大厅进入后，正前方会有两个门，

进入会发现一条幽长的走廊围绕着整个正中心的活

动中心的大厅。

（3）大厅：这是宁大活动中心最主要的部分，位于

活动中心的中心位置，活动中心的大厅承担着比赛、

演出、会展和集会等活动，其平面形式应遵循体育

比赛为主，兼顾其他使用要求的原则。

该活动中心比赛大厅可容纳4400余人，在体育

馆中属于小型场馆。由于体育比赛和集会、文艺演出、电影放映等对比赛厅的观演平面及空间形态有着不同的要求，因此，场馆的复合化决不仅仅是扩大场地尺寸面积以容纳尽可能多的比赛项目，而是要综合考虑。因为许多因素影响着观演平面形式的组成，如舞台的大小、位置、台口的尺寸，观众席的布置，舞台与辅助面积的关系，活动座席的布置等，其中最关键就是舞台在观演厅中的位置问题。舞台的设置应考虑对体育比赛的影响减至最小，同时可争取到最大数量的视质良好的观众席位。因此，要处理好比赛大厅的形式，必须对这些限制条件进行分析，通过合理的组合功能，找到一种共性，确定最优布局形式。

故采用不对称的布置手法，即将

长向两侧座位与比赛场地平行，已得

到更好多的视质良好的观众席位；在

椭圆的另一侧，布置表演舞台，这种

平面布置形式可使观众席有较多的

良好的视质座位，舞台在比赛时可增

加约400个活动座位，训练时可作为

羽毛球或乒乓球活动场地。同时对不

同的使用功能，其舞台及观众席也做

了比较灵活的的设计布置。另外，选

择了三面看台的平面布置方式。这种方式可以将比赛厅和训练厅连为一体，在进行演出和会议等活动时，训练厅作为舞台，并有很好的侧台和后台及化妆间等辅助用房，能较好地保证舞台与观众厅有良好的互动关系。

（4)卫生间：其中一处位于活动大厅正门两侧，方便在大厅内活动的人使用，其它几处则位

于走廊的拐角处，方便在各小活动单元中的人使用。

（5）其它活动单元：这些活动单元都排列在走廊两侧，由于走廊环绕整个活动大厅，故这些活动单元也环绕在活动大厅四周。而一楼活动大厅南北两侧为行政管理用房，西面为舞蹈教室等。且训练厅作为舞台，并有很好的侧台和后台及化妆间等辅助用房，小卖部则位于入口大厅处。二楼则是跆拳道室，乒乓球室等房间，三楼也如二楼一样环形排列着各种小型活动用房。

4、建筑造型和室内空间的合理利用

作为高校的标志性建筑之一，其投资较大，收重视程度较高，对其形象的要求也较高。由于近几年新技术、新材料的应用，因而这类建筑形式有着鲜明的个性——建筑形态与结构的统一，建筑形态与空间的统一，在造型处理上充分放映出现代建筑的本质特点。

宁夏大学“大学生活动中心”在平面布局中，充分利用观众席看台下方的空间，将较完整的空间作为学校社团活动室及健身房；舞台两侧利用球面的变化，将层高较低的房间作为辅助及设备用房。在建筑造型上，根据观众及舞台的布置，观众厅空间东高西低，在形态处理上，为了合理利用结构来表达这种特点，采用了三角形管支起屋盖，自椭圆中心呈放射性布置，及顺应屋盖生气产生的动态，又形成鲜明的视觉冲击力，灰蓝色镀膜魔力加上厚重屋盖的流畅曲线变化，形成质感对比强烈，独特的外部形态与内部空间变化性的特点巧妙结合在一起。

5、建筑优点：

（1）严格控制空间高度，在满足功能要求的前提下，尽量减低室内的空间高度高度，减低能耗负荷。

（2）充分利用自然采光。设计时尽量利用高侧窗采光，可保证良好的侧光，又可防止眩光。（3）合理的确定采暖温度和空调温度。尽可能的采用自然通风，即利用四周高侧窗良好的自然通风和对流。根据宁夏气候特点。夏季采用蒸发冷却技术，解决夏天送冷风的问题

6、建筑缺点:

(1)整个大学生活动中心以活动大厅为主，其面积最大，感觉整个建筑像体育馆的感觉多过像活动中心。

（2）建筑外形虽然运用了曲面圆柱与四分之一球体的组合，应该有流动活泼之感，但是应为外部整体处理太过于简单，使之感觉变得呆板，失去了大学生活动中心应有的灵动活泼之感。

（3）该活动中心内部楼梯位置设计不合理，其位置距离主入口位置太远了，必须走过半个活动中心才能到达，十分不便。