工程项目管理(专升本)教学大纲
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《工程项目管理》课程教学大纲
Outline of Projiect Management
适用于专升本工程管理专业
学分:3、5 总学时:56 理论学时:48 实验学时:8
一、课程作用与目的
《工程项目管理》就是工程管理专业的一门专业主干课程。本课程共56学时,3、5学分。考试课。
通过本课程的学习,使学生具备工程项目管理的基本知识,得到工程项目管理的基本训练。《工程项目管理》课程教学的目的在于:使学生了解并掌握在工程项目管理中,如何进行全方位全过程的科学管理与合理协调,为学生建立管理项目的知识体系与培养应用管理知识解决实际问题的技能,为学生在毕业后从事有关的工程建设管理工作奠定基础。
二、课程基本要求
1.掌握工程项目管理的模式,建设各方管理的目标与任务;了解工程项目管理的国内、外背景与发展趋势。
2.掌握工程管理组织结构的基本形式。
3.了解工程项目范围管理。
4.掌握工程项目质量管理的理论与方法。
5.掌握工程项目造价管理的规划与控制。
6.掌握工程项目进度管理的理论与方法。
7.熟悉建设工程职业健康安全与环境管理的任务与措施。
8.熟悉风险管理的基本概念。
9.熟悉建设工程信息的分类与管理。
三、教材及主要参考书
1.教材:
王雪青、杨秋波,工程项目管理,高等教育出版社,2011
2.参考书:
[1]成虎,工程项目管理,高等教育出版社,2004
[2]梁基照,工程管理学,国防工业出版社,2007
[3]全国一级建造师执业资格考试用书编写委员会,建设工程项目管理,中国建筑工业出版社,2009
[4]仲景冰、王红兵,工程项目管理,北京大学出版社,2012
[5]吕玉辉、范秀兰,建设工程项目管理,华中科技大学出版社,2011
[6]巩天真、张泽平,建设工程监理概论,北京大学出版社,2009
[7]李仙兰,建设工程监理概论,北京理工大学出版社,2008
[8]项建国,建筑工程项目管理,中国建筑工业出版社,2005
四、课程内容
第一章工程项目管理基础知识
主要内容:工程项目管理的类型,建设各方管理的目标与任务;工程管理组织理论与基本工具;工程项目管理规划的内容与编制方法;工程项目管理的基本模式;工程目标控制的原理;工程项目管理的国内、外背景与发展趋势;工程项目管理的组织设计;工程项目管理的
组织结构与项目经理。
重点:建设各方管理的目标与任务,工程项目管理的基本模式,工程目标控制的原理。
难点:工程项目管理的基本模式。
第二章工程项目的过程管理
主要内容:工程项目的策划与决策;工程项目的规划与设计管理;工程项目的招投标与合同管理;工程项目的施工管理;工程项目的收尾管理与项目后评价。
重点:工程项目的招投标与合同管理;工程项目的施工管理。
难点:工程项目的施工现场管理。
第三章工程项目进度管理
主要内容:工程进度控制的含义、目的与任务,进度计划系统的概念;工程项目进度计划的编制方法;工程项目进度控制的方法;工程项目总进度目标的论证;计算机辅助工程进度控制。
重点:工程进度计划的编制与控制。
难点:工程进度计划的编制与控制。
第四章工程项目质量管理
主要内容:工程项目质量控制的概念与原理;工程项目质量控制系统的建立与运行;工程项目施工质量控制与验收的方法;工程项目质量的政府监督;常见的工程质量统计分析方法GB/T19000-ISO9000质量管理体系标准;工程项目设计质量控制的内容与方法。
重点:工程项目质量控制系统的建立与运行;工程项目施工质量控制与验收的方法。
难点:工程项目质量控制系统的建立与运行。
第五章工程项目造价管理
主要内容:工程项目造价管理的任务与措施;工程项目造价计划的编制依据与方法;工程变更价款的确定方法、索赔费用的组成与计算方法;工程价款结算方法;工程项目造价控制与分析的依据与方法。
重点:工程项目造价计划的编制,变更、索赔、工程价款的计算、施工成本控制与分析方法。
难点:施工成本控制与分析。
第六章工程职业健康安全与环境管理
主要内容:工程职业健康安全与环境管理的目的、任务与特点;工程施工安全的特点、程序与要求;工程施工安全控制的方法;工程职业安全事故的分类与处理;文明施工与环境保护的要求;职业健康安全体系与环境管理体系的结构、模式与内容;职业健康安全体系与环境管理体系建立与运行。
重点:工程施工安全控制的方法,文明施工与环境保护的要求。
难点:职业健康安全体系与环境管理体系建立与运行
第七章工程项目风险管理
主要内容:工程项目风险管理概述;工程项目风险管理过程与内容;工程项目风险管理工具;工程项目风险的内涵;工程项目风险管理的目标;工程项目风险管理的过程。
重点:工程项目风险管理过程与内容;工程项目风险管理工具。
难点:工程合同实施的管理;工程索赔的主要内容。
第八章工程项目信息管理
主要内容:工程信息管理的含义、目的与任务;工程信息的分类、信息编码与信息处理
的方法;项目管理信息系统与工程管理信息化。
重点:工程信息的分类、信息编码与信息处理的方法。
难点:工程信息的分类、信息编码与信息处理的方法。
五、习题内容及要求
根据教学需要,布置一定量的习题(20道题左右),学生必须独立、按时完成。作业完成情况作为评定课程成绩的一部分。
六、实验学时
8学时。
七、学时分配(建议)
总课时:56;理论授课:48;实验学时:8
八、先修课程
建筑工程估价、建筑施工技术、建筑施工组织
九、适用对象
工程管理专业
十、执行大纲的几点说明
1.本大纲依据《洛阳理工学院工程管理专业的培养方案2011版》制订。
2.本大纲为教学指导性文件,所列内容只就是基本内容,只表明教学的范围及深度,具体教学安排应按培养计划执行。
3.加强与学生交流,及时分解难点、疑点,必要时进行分析案例或课堂讨论。积极倡导在教学中采用多媒体现代化教学手段,以提高课时效率与增强教学效果。
4.成绩考核评定办法:以期末考试(闭卷)为主,参考平时成绩。期末考试占70%,平时成绩占20%,实验成绩占10%。