教育心理学的资料：家庭环境对人的影响

资料：家庭环境对人的影响

美国作家陶乐斯诺特的《人这样成长》中这样写道：一个孩子在充满批评挑剔的环境下成长，他学会了吹毛求疵谴责他人；一个孩子在充满敌意的环境下成长，他学会了争论反抗；一个孩子在充满恐惧的环境下成长，他学会了忧虑害怕；一个孩子在充满被怜悯的环境下成长，他学会了自艾自怨；一个孩子在充满嫉妒的环境下成长，他学会了贪得无厌；一个孩子在充满耻辱的环境下成长，他学会了自觉有罪；一个孩子在充满宽容的环境下成长，他学会了有耐心；一个孩子在充满鼓励的环境下成长，他学会了爱惜自己；一个孩子在充满被接受的环境下成长，他学会了爱惜这个世界；一个孩子在被肯定的环境下成长，他学会了立定志向；一个孩子在充满了分享的环境下成长，他学会了慷慨；一个孩子在充满公正诚实的环境下成长，他学会了正义真理；一个孩子在充满安全感的环境下成长，他学会了信任他人；一个孩子在充满友善的环境下成长，他学会了热爱人生；一个孩子在充满安宁的环境下成长，他学会了平安。

作者用朴实的笔触描述出了环境及教养方式对于儿童健康成长的影响作用。在家庭教育中，父母要树立正确、科学的育人观，要尊重儿童的人格，建立民主和谐的家庭气氛，善于发现儿童的优点并加以培养；同时，作为父母要采用科学的管理方式，对儿童不溺爱、不放纵，而以理解为基本出发点，形成良好的教养方式与教养风格。