进阶三级知识点

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n3知识点总结

n3知识点总结

n3知识点总结N3知识点总结一、语法知识点1. 动词的时态和语气N3级考试中,对动词的时态和语气的运用要求相对较高。

需要掌握诸如过去式、命令式、可能形、被动形等不同形式的动词用法。

在考试中,常见的题型包括根据句子的语境选择正确的动词形式,或者根据给定的动词形式填空等。

2. 名词和形容词的用法N3级考试中,名词和形容词的用法也是重要的考点。

需要掌握名词的复数形式、所有格的表达方式,以及形容词的比较级和最高级等。

在考试中,常见的题型包括根据句子的语境选择正确的名词或形容词形式,或者根据给定的名词或形容词形式填空等。

3. 语法连接词的使用在N3级考试中,语法连接词的使用也是一个重要的考点。

需要掌握一些常用的连接词,如但是、因为、所以等,以及它们的用法和搭配。

在考试中,常见的题型包括根据句子的语境选择正确的连接词,或者根据给定的连接词填空等。

二、词汇知识点1. 常用词汇N3级考试中,需要掌握一些常用的词汇,如时间词、动作词、描述词等。

在考试中,常见的题型包括根据句子的语境选择正确的词汇,或者根据给定的词汇填空等。

2. 同义词和反义词在N3级考试中,同义词和反义词的辨析也是一个重要的考点。

需要掌握一些常见的同义词和反义词,如大和小、高兴和悲伤等。

在考试中,常见的题型包括根据句子的语境选择正确的同义词或反义词,或者根据给定的同义词或反义词填空等。

3. 词语搭配N3级考试中,词语搭配也是一个重要的考点。

需要掌握一些常见的词语搭配,如动词+名词、形容词+名词等。

在考试中,常见的题型包括根据句子的语境选择正确的词语搭配,或者根据给定的词语搭配填空等。

三、阅读理解知识点1. 阅读理解技巧在N3级考试中,阅读理解是一个重要的题型。

需要掌握一些阅读理解的技巧,如快速浏览文章,找出关键信息,理解文章的主旨等。

在考试中,常见的题型包括根据文章内容选择正确的答案,或者根据文章内容回答问题等。

2. 阅读理解词汇在N3级考试中,阅读理解中会涉及一些较为复杂的词汇。

拌和站沥青摊铺作业人员进场三级安全教育

拌和站沥青摊铺作业人员进场三级安全教育

拌和站沥青摊铺作业人员进场三级安全教育一、前言在拌和站沥青摊铺作业中,安全至关重要。

保障作业人员安全,防止事故的发生,是我们必须要重视和注意的问题。

为了加强作业人员在进场阶段更好地掌握安全知识和技能,我们需要进行三级安全教育。

即一级安全教育(基础)、二级安全教育(进阶)和三级安全教育(顶级),三个等级相互衔接,逐步加深,让作业人员在安全方面有更为全面的保护意识和安全操作技巧。

二、一级安全教育(基础)1.拌和站工作场所安全教育:① 拌和站工作场所,要有良好的地面,要保证站点的卫生和整洁,防止滑倒、摔倒等事故的发生;② 要经常对设备进行巡视,如有故障要及时报修,防止设备故障引发危险;③ 曾经发生过的事故,必须总结经验教训,学习加强防范意识。

2.操作安全教育:① 作业人员切勿穿拖鞋,要穿上防滑、防静电鞋,避免电火花引发沥青的燃爆风险;② 作业人员必须戴好防护眼镜、口罩等防护用品,防止沥青飞溅等危险;③ 作业人员出现不适时,应立即停止作业,并向领导汇报,不可擅自处理问题。

三、二级安全教育(进阶)1.安全设施的了解与使用:① 拌和站中,一些安全设施如消防器材、应急器材要知晓并熟练使用;② 要掌握一些应急处理方案,避免在紧急状况下心慌意乱。

2.操作场景的安全处理:① 了解车的高度和大小,掌握停车位运用;② 要告知司机关注作业人员的出现,以便能够及时避让;③ 切勿随意超车,利用扳手进行保护措施,防止危险发生。

3.操作讲解和培训:① 要根据每个人的实际情况,进行讲解和培训,防止出现不良习惯;② 要梳理出操作步骤,定期进行操作演练,以确保作业人员的安全。

四、三级安全教育(顶级)1.安全管理制度的介绍:① 进行安全管理,要有完善的管理体制,要根据需要订立和完善相应的制度;② 系统化、常态化的质量和安全管理,要求必须达到科学化水平。

2.具体事故案例分析及处理方法:① 要从具体发生的事件中进行分析,强化安全意识;② 找出事故发生的原因和症结,确定相应的对策和措施,防止同类事故再次发生。

大一英语三级知识点

大一英语三级知识点

大一英语三级知识点在大一英语三级考试中,有一些重要的知识点需要我们掌握。

下面将会对这些知识点进行详细的介绍和解释。

一、词汇词汇是学习一门语言的基础,大一英语三级考试中也离不开对词汇的考察。

词汇考试主要包括词义辨析、词形变化以及词汇搭配等内容。

我们需要通过大量的阅读和词汇练习来积累和掌握词汇。

二、语法语法是英语学习中非常重要的一个方面,大一英语三级考试中也会涉及到一些基本的语法知识。

例如:时态、语态、主谓一致、从句等。

掌握这些语法知识,能够帮助我们正确理解和使用英语。

三、阅读理解阅读理解是大一英语三级考试中的重点部分。

这部分内容考察我们的阅读能力和理解能力。

在阅读理解中,我们需要快速准确地找到问题的答案,并理解文章的主旨和细节。

四、写作写作是我们学习英语的一个重要方面,也是大一英语三级考试中的一部分。

我们需要掌握一些基本的写作技巧,例如:写作结构、段落组织、句子连接等。

通过不断的练习和积累,我们的写作水平会得到提高。

五、听力大一英语三级考试中还包括听力考试,这对于我们发展听力技能非常重要。

我们需要经常听英语,提高对语音、语调和语速的敏感度,锻炼我们的听力能力。

六、口语口语是我们学习英语的一个重要方面,也是大一英语三级考试中的一部分。

我们需要练习口语表达,提高自己的发音和口语流利度。

七、翻译翻译是大一英语三级考试中的一项任务。

我们需要将中文材料翻译成英文,或将英文材料翻译成中文。

在翻译过程中,我们需要理解原文的含义,并准确地表达出来。

总结通过对大一英语三级的知识点进行了解和总结,我们了解到词汇、语法、阅读理解、写作、听力、口语和翻译是这门考试的重点内容。

只有通过不断的学习和练习,我们才能掌握这些知识点,提高自己的英语水平,顺利通过考试。

希望以上内容对您的学习有所帮助,祝您在大一英语三级考试中取得好成绩!。

英语三级知识点

英语三级知识点

Sense and voice
Mastering the subjunctive mood
The subjunctive mood is used to represent situations or assumptions that are contrary to the actual situation. In Level 3 of English, learners need to understand the usage of subjunctive mood and be able to use it in appropriate contexts. The subjunctive mood is very common in expressing suggestions, demands, wishes, and other meanings.
Multiple choice questions
+Use context includes and any knowledge you have of the subject matter to help you make a decision
+Check your answers before submission
03
Vocabulary and Grammar
Expand vocabulary
English Level 3 requires learners to master a certain number of vocabulary, including common nouns, verbs, adjectives, and adverbs. Learners need to constantly accumulate new vocabulary and understand its meaning and usage in different contexts.

成人英语三级考试重点难点词汇讲解

成人英语三级考试重点难点词汇讲解

成人英语三级考试重点难点词汇讲解
人的大脑和肢体一样,多用那么灵,不用那么废。

以下是为大家搜索成人英语三级重点难点词汇讲解,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们!
【例句】Dancing affords us pleasure.
跳舞给我们带来快乐.
【总结】afford表示"提供,给予"时,常用于抽象的事物,可接双宾语.也可表示"买得起,花得起".这时,其宾语可以是名词或不定式,通常是表示时间或金钱的词语,常与情态动词can,be able to连用.
【拓展】afford sth. to sb. 为某人承当…… ?
afford to do 能够去做
【例句】After a timehe lost his nervousness and began to feel himself again.
过了一会儿,他的紧张情绪过去了,镇静了下来.
【例句】After a while, we began to have a piic. 过不久,我们就开始野餐.
【总结】after a while=after a moment 一会儿以后,后来常用于一般过去时,提问时用when
【例句】It turned out he went by trainafter all.
结果他还是乘火车去的.
【总结】after all 毕竟,到底(这个到底指"最终还是",有出乎意料的意味),一般用在肯定句中
【例句】We are all agreed on the best action. 我们都同意这一最正确措施.
【总结】agree on 后面一般跟表示详细协议的文件、方案等.。

安全教育的关键要素三级安全教育的核心内容

安全教育的关键要素三级安全教育的核心内容

安全教育的关键要素三级安全教育的核心内容在当今社会,安全教育成为了一项非常重要的任务。

无论是在校园还是工作场所,安全问题都牵动着每一个人的心。

为了促进社会安全意识的提高,安全教育需要有明确的关键要素和核心内容。

本文将从三个层次进行分析探讨。

一、一级安全教育的关键要素一级安全教育作为基础阶段,其关键要素包括:1. 安全意识教育:安全意识是防范和应对安全风险的关键要素。

在一级安全教育中,应重点培养学生或员工的安全意识。

这可以通过安全知识讲解、案例分析、角色扮演等形式进行。

同时,也可以利用平台和工具进行安全意识教育,如利用校园广播、安全宣传栏等。

2. 危险防范教育:一级安全教育应重点关注对各种危险的认知和预防。

这可以包括交通安全、火灾防范、食品安全、网络安全等方面的教育。

帮助学生或员工了解危险的特点和预防措施,从而培养他们的危险防范意识和自我保护能力。

3. 应急处理教育:在面对突发事件时,正确的应急处理可以最大程度地减少损失。

一级安全教育应着重培养学生或员工的应急处理能力。

这可以通过演练、模拟等方式进行。

例如,火灾逃生演练、地震应急演习等。

通过实践培训,使学生或员工能够在危急时刻保持冷静,并正确有效地进行应急处理。

二、二级安全教育的关键要素二级安全教育作为进阶阶段,其关键要素包括:1. 专业知识教育:二级安全教育需要侧重培养学生或员工在特定领域的专业安全知识和技能。

例如,工业安全、建筑施工安全、食品生产安全等。

通过系统培训,学习专业知识和技能,以提高学生或员工在特定领域的安全水平。

2. 法律法规教育:法律是保障人们安全的重要桥梁。

在二级安全教育中,应重点教育学生或员工相关的安全法律法规。

学习和遵守法律法规,是维护个人和社会安全的基本要求。

通过案例教学和法律知识普及,提高学生或员工的法律意识和法律遵从能力。

3. 项目管理教育:在二级安全教育中,还需要关注项目管理方面的教育。

无论是企业工程项目还是学校社团活动,项目管理都是确保安全的基石。

高考知识点的等级划分

高考知识点的等级划分

高考知识点的等级划分对于每一个参加高考的学生来说,高考知识点无疑是复习备考的重点,而这些知识点的不同等级划分也是我们备考的参考依据。

在备考过程中,我们需要了解各个知识点的等级划分,有针对性地进行复习,提高答题的准确性和效率。

首先,我们来讨论一下高考知识点的等级划分的意义。

等级划分可以帮助我们合理安排复习时间和精力,将重点放在对高频知识点和难点的掌握上,减少在次要知识点上的投入。

同时,等级划分也可以让我们更加系统地学习各个学科的知识,形成知识网络,提高知识的综合运用能力。

在具体的等级划分上,我们可以按照以下的方式进行:一级知识点:一级知识点是考试必备的基础知识,一般包括各个学科的基本概念、基本原理和基本运算方法。

这些知识点是我们学科学习的基石,也是各种复杂问题的基础。

在备考中,我们必须要全面掌握这些知识点,做到温故而知新。

二级知识点:二级知识点相对于一级知识点来说,属于进阶的内容。

它们是在一级知识点的基础上进行扩展和应用的,往往需要我们进行较多的思考和推理。

备考时,我们需要理清它们与一级知识点的联系,深入了解它们的运用场景和解题方法。

三级知识点:三级知识点是高考学科知识的拓展和延伸,是一级和二级知识点的进一步深化。

它们往往是一些比较复杂和抽象的内容,需要我们具备较高的理解和应用能力。

在备考中,我们需要在巩固一、二级知识点的基础上,针对三级知识点进行有针对性的学习和训练。

除了以上的等级划分方式,我们还可以根据知识点的跨学科性质进行划分。

比如,在数学学科中,我们可以将知识点分为代数、几何、概率与统计等几个大的类别,然后在每个类别中再进行等级划分。

这种方式有助于我们更好地理解和运用不同学科的知识。

总之,高考知识点的等级划分对于我们有效备考非常重要。

在备考过程中,我们要根据自己的情况和实际需要,调整等级划分的侧重点,注重学科基础知识的掌握,注重知识点之间的关联性和综合运用能力的培养。

只有将知识点的等级划分和备考策略结合起来,才能在高考中取得好的成绩。

从业人员三级安全教育

从业人员三级安全教育

从业人员三级安全教育从业人员三级安全教育,这个话题说起来真不简单,但咱们可以轻松聊聊。

说实话,安全教育就像是给大家发的“安全护身符”,谁都想要,谁都得懂。

想象一下,咱们在工地上,那些大机器咕噜咕噜转,真是个“危险的乐园”。

所以呀,三级安全教育就像是教你怎么在这个乐园里,既玩得开心又不摔跤。

得说说这三级安全教育是啥。

三级嘛,简单来说就是从基础到进阶的学习。

第一步,最基本的安全常识。

比如,戴好安全帽,这可不是开玩笑的,头上可不能“光头出门”,小心被“咕咕”一声就给撞了。

这就像生活中要系好安全带,开车不系可真是拿命在开玩笑。

走路别盯着手机,不然摔个四脚朝天可就不好笑了。

接着是第二级,认识周围的危险。

你知道的,工地上可不是逛公园,处处都有可能“冒险”。

咱们得学会观察,像猎豹一样,四处张望,安全第一。

这时候,教育可就成了我们的小秘密武器。

比如,看到高空作业,一定得远离,这可不是开玩笑的事。

别一边看热闹一边被“飞来的石头”砸中,真是让人心疼。

然后来到了第三级,进阶知识。

哇,这个可就有点儿“专业”了。

安全管理、应急处理,这些听起来高大上,但其实说白了就是让咱们在紧急情况下,脑袋清醒,知道该怎么做。

就像电影里,发生意外的时候,大家一片慌乱,这时候要有个“临危不乱”的人,赶紧指挥着大家有条不紊。

记住,越冷静越聪明,越慌张越容易出错。

安全教育还有个特别重要的环节,就是实践。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

学完知识,咱们得把这些都运用到实际中去。

像个小学生,得勤加练习。

培训的时候,大家一起模拟一下紧急情况,真是好玩又实用。

模拟演练就像是玩“角色扮演”,不仅能增加乐趣,还能提升我们的应急能力。

说到这里,有人可能会问,安全教育真的那么重要吗?当然了!安全教育不仅仅是为了防范事故,更是关乎每个人的生命和家庭。

想想你家的那口子、孩子,如果出个意外,谁能承受得住?所以呀,安全教育其实就是对家人最好的保障。

咱们都得心中有数,安全不仅是个口号,而是一种生活态度。

英语三级知识点完整版.ppt

英语三级知识点完整版.ppt
课件
(4) 主语+as well as, along with, together with, including, accompanied by +名词 谓语动词与主语保持一致
(5) 名词前有each, every, many a 修饰时,谓语动词用 单数
In our country every boy and every girl has the right to receive education. (6) 就近原则 not only…but also, neither…nor, either…or…,谓语 与最邻近的主语一致。
课件
1) He is the driver_w_h_o_m_ I want to look for. 2) This is the friend _w_h_o_m__ I often visit. 3) I have a friend __w_h_o__ has much money. 4) It’s a thief __w__h_o__ was caught by us. 5) Kate is a student __w__h_o__ studies well. 6) This is the sportsman _w__h_o_ everyone says
(4) 从句中,反意疑问句和从句的谓语一致 I heard that you really had a wonderful time at John’s birthday party, didn’t you?
课件
Exercises:
1. His wife had the front door painted green
A
B
C
have a meeting to attend this evening.

英语三级考试重点词汇归纳

英语三级考试重点词汇归纳

大学英语三级核心词汇:需要掌握其拼写(中译英)、词性、意义、搭配(听力、阅读、翻译)、读音(听力)force,力量,武力,影响力;强迫,强夺enforce,加强,迫使,强制实施reinforce,加固物;增援,加强;加强,增援report,报告,报导,成绩单;报告,报导,记录scope,范围spirit,精神decline,衰微,跌落;降低,婉谢climate,气候lend to 借,贷款,增添,accuse,责备,控告afford,提供,供应得起,给于anxiety,焦虑,挂念,担心,渴望,热望atmosphere,大气,气氛blame,过失,责备calculate,计算,考虑,计划circle,圆周,社交圈,循环;包围,盘旋,环绕confidence,信任,信心conscious,神志清醒的,意识到的,自觉的,有意的convince,说服,使...相信custom,习俗,风俗,海关desperate,不顾一切的,绝望的encourage,鼓励,激励,支持discourage,使气馁,阻碍economy,经济,节约motive,动机,目的;发动的,机动的promote,促进,提升,升迁,促销emotional,感情的,情绪的motion,打手势,示意,移动,动作,提议fail to,失败,不及格,辜负,极少flat,平坦的,单调的,扁平的;平直地,干脆地install,安装,安置,使...就职intimate,亲密的,私人的,秘密的;暗示,通知,告诉limit,限制,限定;限度major,主修,成年人,陆军少校;主要的,较多的,大部份的no matter,无论neutral,中立的,中性的outlet,出口,出路,通风口,批发商店perform,执行,表演,做inform,告诉,通知,检举,高发,formal,正式的normal,正常的,正规的;正常状态radiate,放射,散发,辐射authority,权力,权威,当局companion,同伴,同事concept,观念,概念create,创造,造成creature,生物,动物,人dentist,牙科医生identify,识别,认明,鉴定identical,相同的,同一的identity,身份engage,答应,预定,使忙碌,雇佣,订婚entitle,取名为,给与名称,叫做,使有权利evaluate,评价,估价fluid,流体,液体;流动的,流体的influence,影响力,感化力,权势,影响fortune,运气,命运fulfill,完成,履行general,一般的,普遍的intense,非常的,强烈的,紧张的,热情的interpret,解释,演出,翻译justice,司法,正义,公正;法官adjust,调整,使……适于judge,法官;裁决,判断,审判;断定,判断minor,未成年人,副修科目;次要的,较小的,二流的,未成年的;辅修observe,观察,遵守,注意到deserve,应该得到,应受,值得preserve,保护,保持,维持,防腐,做蜜饯parallel.平行的;平行线percept,知觉的对象,知觉对象stuff,材料,原料,东西; 填满,塞满surrounding,环绕,周围的事物transport,运输,流放transmit,传输,传达,传送transform,转换,使……变形undergo,遭受,经历,忍受wander,游荡wonder,奇迹,惊奇,怀疑;奇妙的widespread,分布广的,普遍的ambition,雄心,野心,追求approach,途径,方法,靠近,接近brief,摘要,简报,公事包;简短的,简洁的对...作简报,摘要conquer,克服,征服,战胜result,结果,成绩,答案;产生,起于,致使consult,商讨,向……请教,查询insult,侮辱deliberate,仔细考虑,研讨;深思熟虑的,故意的despair,绝望,失望compare,比较,比喻,对照emergence.出现establish,建立,确立,创办exhaust,排气,排气装置;用尽,耗尽,使……筋疲力尽expand,使膨胀,扩张扩充fade,褪色,消失,凋谢frustrate,挫败,击败,破坏;无益的,挫败的,挫折的handy,方便的,手边的incredible,难以置信的inherit,继承conference,会议infer,推断,推论offer,出价,提议,提供,企图interfere,妨碍,冲突,干涉length,长度manufacture,产品,制造,制造业,加工mood,心情,情绪,语气necessity,需要,必需品。

(完整版)大学英语三级语法知识总结汇总

(完整版)大学英语三级语法知识总结汇总

三级语法考点归纳一.虚拟语气1. if 句中虚拟形式if 引导的非真实条件句(纯粹假设或发生的可能性不大):条件从句主句与现在相反did (be were) would/ should/ might/ could do与将来相反did (be were) would/ should/ might/ could do与过去相反had done would/ should/ might/ could have done例句If we left (leave) now, we should arrive in time.If they hadn’t gone on vacation, their house wouldn’t have been broken (break) into.2. 原形虚拟:a. 表命令、决定、要求、建议等词语之后的that-分句中,用动词原形。

suggest, demand, advise, propose, order, arrange, insist, command, require, request, desire …… that +(should) do例如He suggested that we should leave early.My suggestion is that we should tell him.b. It is (was) 形容词/名词that …… (should) do/例如It is absolutely essential that all the facts be examined first.3. 一些句型中的虚拟形式:1. It’s (high, about, the first, etc.) time (that) …动词过去时…例如It’s time we left.例如It is time we went to bed.2 would rather/sooner 宁愿as if/ though 好像would rather/sooner 谓语用过去时与现在或者将来相反as if/ though 谓语用过去完成时与过去相反4.练习1. I _______ try it again if I_______you.A. will;amB. should;amC. would;wereD. would;had been2. If it _______ not for the water,the plants _______live.A. were;would notB. is;could notC. were;couldD. did;could not3. If I _______ that chance to show my ability, I _______the president of this school.A. have not had;could not becomeB. had not had;would not have becomeC. did not have;could not becomeD. doesn’t have;will not become4. He _______ by that burglar if you _______ to save him.A. might have been killed;hadn’t comeB. will be killed;didn’t comeC. may be killed;did’t comeD. could be killed;haven’t come5. If it _______for your help,I _______that hard time with so little money.A. were not;would not spendB. is not;can not spendC. had not been;would not have spentD. have not been;will not spend6. Where _______ you go if war _______?A. will;breaks outB. do;will break outC. would;were to break outD. will;is to break out7. She wishes she _______ that humiliating thing.A. doesn’t doB. didn’t doC. haven’t doneD. hadn’t done8. The chairman suggested that the meeting _______ put off.A. can beB. beC. isD. will be9. It is vital that he _______ immediately.A. should goB. must goC. goesD. went10. It is time we _______do our homework.A. begin toB. can begin toC. began toD. will begin to答案:1.选C。

公共英语三级考试知识点整理

公共英语三级考试知识点整理

公共英语三级考试知识点整理公共英语三级考试知识点整理全国公共英语等级考试第三级分笔试和口试。

与PETS一级和二级不同的是PETS三级的笔试和口试的指导语(Directions)均为英文而不是汉语。

其考试包括听力、英语知识运用、阅读理解和写作四部分的笔试,以及口试。

以下是小编为大家搜索整理的2017年公共英语三级考试知识点总结,希望能对大家有所帮助!由A(10段简短对话,4选1)和B(4段对话或独白,4选1)部分组成,考查考生理解英语口语的能力。

A节考查考生理解事实性信息的能力,而B节考查考生理解总体和特定信息的能力。

要系统复习听力首先从功能意念开始,包括友好往来、交流补救、态度、情感、影响生活的话语、时间表达、空间意念和比较关系等。

从听力信息上讲,应当学会理解主旨要义、获取事实性具体信息、理解明确表达的概念性含义、进行有关的判断、推理和引申、理解说话者的意图、观点或态度等。

2.英语知识运用部分英语知识运用是以完形填空的形式考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。

在1篇200-250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整,其中有13-15道题考查词汇和表达方式,5-7道题考查语法结构。

英语知识运用的复习首先复习语法知识、搭配知识和语篇知识,在练习中要复习掌握语汇手段、语法手段和逻辑手段。

3.阅读理解部分由A、B两节组成,考查考生理解书面英语的能力。

A节3篇文章15题,选项为4选1,考查考生理解总体和特定信息的能力。

B节1篇文章5题,考生须从7个选项中排除两个干扰项,将正确的概括与5段文字逐一搭配成对。

这是考查考生理解文章的主旨要义的能力。

在复习阅读理解部分时,首先要复习理解文中的具体信息,并能根据上下文推测文中的生词。

同时也要复习根据所读材料进行判断、推理和引申,并理解文中的概念性含义以及句际和篇章的关系。

此外还要掌握文章的主旨要义,复习理解作者的意图、观点或态度以及区分观点、论点和论据的关系。

三级知识要点

三级知识要点

三级知识要点————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:三年级知识要点字词部分(基础) 目标知识点学生现状复习策略存在问题识字230个, 写字200个。

词语辨析 词语积累1、 识字表中所有生字。

难点:渗 挽 袖 融 竭 偏 漏 隙 捷 储 蔑 赢 胁 筹 掘 黎 旋 轨 释 屑 雕 逛 纳 嵌 脉 鄙 酷 纲 暮 翼 凿 垒 煞 侵 巢 浸 膝 饶 魔 厦 欲 横 1、生字组成的词(课文中)2、双生字词:幼芽 迅速 尊敬 智慧 辛勤 唯独 价值 德州 浅淡 搞鬼 省略 救治浓厚 训斥 纪念 荒野 堵塞 寒颤 奉献 蜜蜂 欣赏 劝阻 挥舞 规矩 启程 坚硬 旅程 怒号 巧妙 朱德 规则 印泥1、形近字:幻幼 耍需 采彩睬 两俩 抓爪 洲州 熟热 闭闲 按安 已己 摸模 辩辨 材财 坐座 棉绵 楼搂 扒趴 讯迅 跨夸 性姓 册侧 测则 密 蜜 凉谅2、同音字:带戴 震振 撒洒 长常 脚角 坚艰 起启 生升 阔扩 密秘 清轻 流留 严炎 良凉 临邻 谅量 需须 付负 费废 制治 玩顽 唯维 恋念3、多音字:抹 扇 号 调 爪 重 没 冲 几 转 兴 的 藏 种 笼 压 冠 省 圈 载 累 处 塞 喝 舍 担 将 模 盛 量 场 和 空 1、叠词:ABB 式:绿茸茸 亮晶晶 笑盈盈 黑油油 绿蒙蒙AAB 式:厚厚的 淡淡的 黑黑的 蓝蓝的 匆匆地 紧紧地 久久地 轻轻地 AABB 式:葱葱茏茏 密密层层 严严实实 普普通通 隐隐约约ABAC 式:又香又脆 又松又软 又肥又厚 越来越远 ABAB 式:2、四字词:相依为命 一动不动 郑重其事 绵绵春雨 蓬勃生机 春回大地 春意盎然 满园春色 春光明媚 鸟语花香 欣欣向荣 莺歌燕舞 万紫千红 闪闪发光 小巧玲珑 连蹦带跳 四肢灵活 行动敏捷 垂头丧气绝大部分同学过关,四五个同学不能过只有近1/3的同学能完全过。

大学英语三级考试复习要点

大学英语三级考试复习要点

大学英语三级考试复习要点大学英语三级考试对于很多同学来说是一个重要的阶段性挑战。

为了帮助大家更好地应对这一考试,提高复习效率,下面将为大家详细介绍大学英语三级考试的复习要点。

一、听力部分1、精听练习听力是三级考试中的重要组成部分。

建议大家选择历年真题进行精听练习。

听第一遍时,按照考试要求模拟做题;听第二遍时,对照听力原文,找出自己没听懂的地方,分析原因,是因为单词不认识、连读没听出来还是语法结构不清楚;听第三遍时,不看原文,再次尝试听,直到完全听懂。

2、泛听拓展平时可以利用碎片时间进行泛听,比如听英语广播、看英语电影或电视剧等。

这有助于培养英语语感,熟悉不同的口音和语速。

3、积累场景词汇三级考试的听力内容通常涉及校园生活、工作、旅行等常见场景。

针对这些场景,积累相关的词汇和表达方式,比如图书馆的相关词汇(borrow、return、due date 等)、工作面试的常用表达(qualification、experience、salary 等)。

二、阅读部分1、掌握词汇词汇是阅读理解的基础。

除了课本上的词汇,还要注重积累真题中出现的高频词汇。

可以通过制作单词卡片、使用记忆软件等方式来加强记忆。

2、提高阅读速度在平时的练习中,要有意识地提高阅读速度。

可以采用限时阅读的方法,逐渐缩短阅读一篇文章的时间。

同时,要学会略读和扫读,快速抓住文章的主旨大意和关键信息。

3、分析长难句阅读理解中经常会出现长难句,这是理解的难点。

要学会分析句子结构,找出主干,理解句子的含义。

可以通过语法书籍和相关课程来加强这方面的能力。

4、掌握阅读技巧比如根据题干和选项中的关键词,在文章中快速定位答案;注意文章的开头、结尾和段落的首句,这些地方通常包含重要信息。

三、写作部分1、积累范文多读优秀的范文,学习它们的结构、思路和语言表达方式。

可以分类积累,比如议论文、记叙文、说明文等。

2、多写多练按照考试要求,定期进行写作练习。

写作完成后,对照范文进行修改,注意语法错误、词汇使用和逻辑连贯性。

项目部三级安全教育内容(三篇)

项目部三级安全教育内容(三篇)

项目部三级安全教育内容项目部三级安全教育是为了确保项目管理过程中各级员工的安全意识和安全素养得到提高,减少和预防安全事故的发生而进行的教育活动。

针对项目部人员各级别的不同风险和需求,三级安全教育内容主要分为基础教育、进阶教育和专业教育三个层次。

本文将从这三个层次分别阐述项目部三级安全教育的内容,以便项目部能够有系统地进行安全教育。

一、基础教育(500字)基础教育是项目部员工必须参与的安全教育阶段,旨在对项目部人员进行安全意识和基本安全知识的培训,使他们能够正确识别和防范安全风险。

基础教育内容包括以下几个方面:1.法律法规和政策教育:对相关的安全法律法规和政策进行介绍,使员工能够了解自己的权益和义务,明确项目部的安全管理要求。

2.事故案例分析教育:通过对一些典型事故案例的分析,让员工了解事故的成因和后果,从而树立正确的安全理念和态度。

3.基本安全知识培训:包括安全意识、安全技能、安全知识等方面的培训,使员工能够正确使用个人防护装备,掌握安全操作规程,有效预防和处理常见安全事故。

4.紧急救援演练:进行一些常见紧急救援演练,培训员工应对突发事件和事故的应急处理能力。

二、进阶教育(800字)进阶教育是在基础教育的基础上,对项目部人员进行更深入的安全知识和技能培训,使他们能够参与、组织和管理安全工作。

进阶教育内容包括以下几个方面:1.安全管理系统培训:介绍项目部的安全管理制度和流程,使员工了解整个安全管理体系的组成和运作方式,掌握安全管理方法和技巧。

2.安全风险评估和控制培训:讲解如何进行安全风险评估和控制,学习使用各种安全评估工具和方法,提高员工对安全风险的识别和控制能力。

3.职业病防治知识培训:介绍项目部常见的职业病危害因素、预防措施和防护设施,培训员工职业病的预防和治理方法。

4.安全培训质量管理培训:针对安全培训的策划、组织、实施和评估等方面,培训员工进行安全培训质量管理,提高培训效果。

5.应急管理和危险化学品管理培训:培训员工灾害事故的应急管理和危险化学品的安全管理,提高员工在事故发生时的应对能力。

石艺三级进阶考核答案

石艺三级进阶考核答案

石艺三级进阶考核答案
1.俗话说“秦砖汉瓦”是因为秦朝的砖和汉朝的瓦?雕刻精美
2.秦始皇兵马俑主要由什么烧制?陶土
3.秦始皇兵马俑里面的铜马车为什么制成?铸铜
4.霍去病石雕群最出名的石雕是?马踏匈奴
5.西汉铜镜装饰常见的吉祥语不包括?愁莫长
6.西汉工艺雕塑的纹样不包括?樗蒲纹
7.“马踏飞燕”是什么时期的雕塑?东汉
8.龙门石窟在什么地方?洛阳
9.云冈石窟在什么地方?大同
10.莫高窟在什么地方?郭煌
11.中国四大石窟不包括?须弥山石窟
12.乐山大佛在什么地方?四川
13.麦积山石窟以其精美的什么艺术著称?泥塑
14.中国木雕佛像从什么朝代兴起?南北朝
15.木雕常见技法不包括?平雕
16.玉雕的大件不包括?印章
17.火透波穿不计春,根如头面干如身。

偶然题作木居士,便有无穷求福人,诗句讲的是?根雕
18.铜雕的纹饰主要为什么纹?饕餮纹
19.不属于铜雕制品的是?金缕玉衣
20.唐朝的陵墓雕塑不包括?孝陵石雕。

高考大纲知识点等级

高考大纲知识点等级

高考大纲知识点等级高考是每位学生人生中的一次重要考试,决定着他们接下来能否进入心仪的大学。

为了更好地备考,高考大纲知识点等级就显得尤为重要。

本文将结合实际情况,对高考大纲知识点的等级进行详细论述。

1. 一级知识点一级知识点是高考大纲中最为基础的知识点,是其他知识点的基础。

掌握一级知识点是高考复习的基本要求,也是学生打牢知识基础的重要保障。

一级知识点通常包括基本的概念、规律和定理,并且需要理解其背后的原理。

忽视一级知识点的学生,往往在高考中容易失分。

2. 二级知识点二级知识点是在一级知识点的基础上延伸和拓展的,是高考大纲中的重点内容。

掌握二级知识点,对于提高高考成绩至关重要。

二级知识点一般包括一级知识点的应用和拓展,需要通过大量的例题来巩固和加深理解。

在备考过程中,要注重解题思路和方法的训练,灵活运用二级知识点,能够帮助学生提高解题能力。

3. 三级知识点三级知识点是高考大纲中比较难度较高的内容,是高考中的难点和痛点。

掌握三级知识点需要学生具有扎实的基础和较高的学习能力。

三级知识点通常涉及较复杂的计算、推理和分析问题的能力。

在备考时,学生需要通过有针对性的训练和大量的练习题来巩固和提高自己的能力。

4. 四级知识点四级知识点是高考大纲中的拓展内容,是相对于三级知识点而言的进阶知识。

掌握四级知识点可以提高学生在高考中的竞争力,但并不是必须要求。

学生在备考过程中,根据自己的实际情况和时间分配,可以适当关注四级知识点,但不宜过分追求而忽略基本的一、二、三级知识点。

总结起来,高考大纲知识点等级的划分有利于学生有针对性地进行复习和备考。

学生在备考过程中,应该根据各个知识点的等级,合理安排时间和精力,注重基础知识的巩固,加强重点和难点知识的攻克。

只有全面掌握高考大纲知识点的各个等级,才能在高考中取得优异的成绩,实现自己的人生目标。

希望广大考生能够认真对待等级划分,做好备考准备,取得成功。

新英语三级考试常考知识点

新英语三级考试常考知识点

新英语三级考试常考知识点1. Grammar: Present simple and continuous tenses, past simple and continuous tenses, future forms (will, going to, present continuous), present perfect and past perfect tenses, modal verbs, passive voice, conditionals (zero, first, second, third), reported speech, comparative and superlative forms, adverbs and adjectives, articles, pronouns, prepositions.2. Vocabulary: Synonyms, antonyms, homonyms, idioms, collocations, word formation (prefixes, suffixes), phrasal verbs, expressions with prepositions, compound words.3. Reading: Reading comprehension, understanding main ideas, understanding details, understanding inferred meaning, understanding factual information, understanding opinions and attitudes, understanding text organization (paragraphs, headings), understanding writer's purpose.4. Writing: Writing an essay, writing a letter, writing a report, writing a short story, writing a summary, writing a description, writing an argument, writing a review.5. Listening: Listening for general understanding, listening for specific information, listening for inferred meaning, listening for opinions and attitudes, listening for factual information, listening for the main idea, listening for details.6. Speaking: Answering questions, giving opinions, expressing agreement and disagreement, making suggestions, asking for clarification, describing people and places, talking about pastexperiences, talking about future plans, giving reasons and examples, comparing and contrasting.。

英语三级知识点

英语三级知识点

英语三级知识点英语三级考试是一种常见的英语水平测试,许多人将其视为提高自己英语水平的里程碑。

在准备这个考试时,了解一些重要的知识点将会对你取得好成绩有所帮助。

首先,语法是英语考试中的重要组成部分。

你需要掌握基本的句子结构,包括主谓宾结构、主从复合句等。

此外,了解不同时态的用法也非常重要,如一般现在时、过去进行时等。

掌握这些基本语法知识将有助于你正确地理解和运用英语。

其次,词汇是另一个必须掌握的知识点。

词汇量的积累对于理解英语文章、阅读和写作都很重要。

你可以通过背单词卡片、阅读英语文章和多做练习来扩大词汇量。

记住,提高词汇量是一个渐进的过程,持之以恒将会有所回报。

第三,阅读理解也是英语考试中的重要环节。

要善于抓住文章的主旨和关键信息,并能够判断文章中的事实与观点。

为了提高阅读理解的能力,你可以多读英语文章,选择与自己兴趣相关的材料,逐渐增加阅读难度。

同时,通过做一些阅读理解练习,也能够提高自己的解题能力。

第四,听力是英语考试中的难点之一。

要提高听力能力,你可以多听英语听力材料,如英语新闻广播、英语电台节目等。

在日常生活中,你还可以尝试用英语与他人交流,加强听力和口语的综合能力。

最后,写作是英语考试的一项重要内容。

你需要学会写作不同类型的作文,如议论文、说明文等。

在写作时,要注意语法和拼写的准确性,同时展现出自己的思维深度和文笔风格。

练习写作可以通过选择一些话题进行讨论和撰写文章,提高自己的写作能力。

综上所述,英语三级考试的知识点包括语法、词汇、阅读理解、听力和写作。

通过充分了解和掌握这些知识点,你将能够在考试中取得好的成绩。

记住,考试成功的关键在于持之以恒的学习和不断的练习。

希望你在准备考试的过程中能够取得好的成果!。

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进阶三级知识重点Unit 1四会单词: we they play chess paint pictures row a boat play basketball三会单词:join them重点句型: What are you doing ? We are playing basketball .What are they doing ? They are playing chess.语音ABC:26英文字母发音汇总知识重难点: 1.现在进行时句式结构be+V.ing 2.be与主语的搭配 3.一般疑问句变换技巧4.V.ing 变换形式教具:无Unit 2四会单词: kitchen mix fruit make salad eat三会单词:无重点句型: He is eating salad. He often eats salad.Do you often row a boat ? Yes , I do . No , I don't .Does he often make salad ? Yes , he does . No, he doesn't .语音ABC: 无知识重难点:1.单三用法 2.现在进行时与一般现在时的对比应用 3.often 句型转换题型教具:无Unit 3四会单词: fast food dumpling French fries hamburger noodle spring roll三会单词: want重点句型:I want spring rolls . I don't want dumplings.Do you want hamburgers? Yes , I do . No , I don't .What do you want ?语音ABC: ee /i:/知识重难点: 1.I want + 可数n.(s) 及句型转换2.可数\不可数名词单复数3.like + n.(s)教具:无Unit 4四会单词: sweet sour grape strawberry三会单词: 无重点句型: She wants some fruit . She doesn't want grapes.Does she want grapes? Yes , she does. No , she doesn't .What does she want ?语音ABC: 无知识重难点:1.want 单三句型及句型转换 2 单三教具:无Unit 5四会单词: pie hammer sandwich nut三会单词: some any重点句型: What do you have ? I have some fruit .What does he have ? He has a hammer.语音ABC: ey /i/知识重难点: 1.have 句型 2. 名词单复数变化 3. some 和any 的区别用法 4. 单三用法教具:无Unit 6四会单词: drink some water headache stomachache take some pills cold cough fever toothache三会单词:无重点句型: I have a toothache . He has cough.语音ABC: 无知识重难点: have 单三句型教具:无Unit 7四会单词: vest bouse glasses shorts三会单词:无重点句型: This is my blouse . That is your T-shirt .Is this his vest? Yes, it is . No , it isn't .These are her glasses . Those are my shorts .语音ABC: ea /e/知识重难点: 1. 指示代词单复数句型2. 形容词性物主代词教具:无Unit 8四会单词:jeans socks tie belt三会单词:these those重点句型: This is Cher's tie . That is Tom's belt .These are Bill's shorts. Those are Tom's jeans .Are these Onon's socks? Yes , they are . No , they aren't . 语音ABC: 无知识重难点:1 名词所有格2 指示代词句型转换练习教具:无Unit 9四会单词:clean the table make the bed tidy the room wash socks fix broken house work screwdriver三会单词:无重点句型: Can you do housework . Yes , we can . I can make the bed .语音ABC: or /ᴐ:/知识重难点: can + V.原教具:无Unit 10四会单词: grow bean swallow crab tortoise monkey peel 三会单词:无重点句型:Can this bean grow ? Yes , it can . / No , it can't .语音ABC:无知识重难点:1. Can 疑问句型及答语 2 can /can't 句型教具:无Unit 11四会单词:giraffe peacock lion tall三会单词:cute naughty scary beautiful重点句型:There is a baby lion in the house .There are three monkeys in that tree.语音ABC: au /ᴐ/知识重难点: 1 there be 句型 2. 方位介词使用3. 名词可属性教具:无Unit 12四会单词: water juice lemonade bread floor三会单词:无重点句型: There is some lemonade on the table .There isn't any juice on the table .语音ABC: 无知识重难点: 1. There is some + 不可数n. 2. Some 与any 的区别 3. 名词可数性教具:无Unit 13四会单词:cinema airport hospital post office supermarket三会单词:无重点句型:Are there any cinemas in Shanghai?Yes , there are ./No,there aren't any .语音ABC: ir /ə:/知识重难点:there be 疑问句式及答语教具:无Unit 14四会单词:family man woman people三会单词:无重点句型: How many people are there in your family ?There are three people in my family .语音ABC: 无知识重难点: 1. How many 句型2. 对there be 句型数字划线部分提问 3. 特殊疑问词汇总教具:无Unit 15四会单词: grass ant lizard pet squirrel behind三会单词:无重点句型:what's behind the tree ?There is a squirrel behind the tree .语音ABC: er /ə/知识重难点: 1. 对there be 句型中的人、物进行提问2. Is /are 的使用3. What's +地点教具:无Unit 16四会单词:door window light house in front of三会单词: around重点句型: What's on the wall ?How many windows are there ?Are there any lights around the house ?语音ABC: 无知识重难点:1. There be 疑问句式2. How many /there be /what's +地点综合复习教具:无Unit 17四会单词:interesting pick apples weekend三会单词:learn Kung fu the Summer Palace farm重点句型: What are you going to do ?I'm going to pick apples .语音ABC: oo/u:/知识重难点:1. Be going to do2. Be+Ving 与be going to do 句型对比教具:无Unit 18四会单词:astronaut bus driver dancer fireman story writer 三会单词:无重点句型: What are you going to be ?I'm going to be a bus driver .语音ABC: 无知识重难点:1. Be going to be2. Be going to 句式句型转换教具:无Unit 19四会单词: 无三会单词:bright fun moon cake round the Mid-autumnDay重点句型: 无语音ABC: 无知识重难点:中秋节文化信息/圣诞节春节端午节复活节信息提及教具:无Unit 20四会单词: mask三会单词:ghost Halloween monster pumpkin lantern toast witch trick or treat candle candy重点句型:Happy Halloween!语音ABC:无知识重难点:万圣节信息教具:无Unit 1四会单词:shopping list buy flour candy(candies) chip(s) chocolate(s)三会单词:无重点句型: what are you going to do ?I'm going to go to the supermarket .What are you going to buy ?I'm going to buy some vegetables .语音ABC: oo /u/知识重难点:be going to do 特殊疑问句式教具:无Unit 2四会单词:sports meeting do high jump do sit-up(s) do long jump fast三会单词:无重点句型: What are you going to do ?I'm going to do high jump.语音ABC:无知识重难点:1. Be going to +动词词组2. There be 将来句式教具:无Unit 3四会单词:summer holiday the Water Cube amazing visit三会单词:will重点句型: I'll go to the Water Cube in Beijing.We'll have a good time together .语音ABC: ar /a:/ ou /Λ/知识重难点:1. Will 句式及I will ---- I'll 缩写2. Will 与be going to 句式转换教具:无Unit 4四会单词:the Eiffel Tower super the Golden Gate Bridge huge三会单词:won't =will not travel重点句型: I won't go there .I won't visit the Golden Gate Bridge .语音ABC: 无知识重难点:will 否定句式/ will 一般疑问句教具:无Unit 5四会单词:go traveling the Great Wall Big Ben whole kind 三会单词:无重点句型: You'll see the Great Wall .You'll see the whole world .语音ABC: ay /ei/知识重难点: you will 句式教具:无Unit 6四会单词:first France China America England三会单词:无重点句型:Will you go to the Eiffel Tower first?Yes, we will./ No, we won't .Will you go to the Water Cube?Yes, I will . / No, I won't .语音ABC:无知识重难点: will 一般疑问句式教具:无Unit 7四会单词:the Pyramid(s) architect build sportsman carry stone(s)三会单词:无重点句型: I'll be an architect. I'll be a sportsman .语音ABC: oy/ ᴐi/知识重难点: I will be 句型/ what will you be 特殊疑问句教具:无Unit 8四会单词:doctor helpful mechanic actor cooker cook三会单词:无重点句型: He'll be a mechanic .He'll be an actor .语音ABC:无知识重难点: he will be 句型教具:无Unit 9四会单词:tomorrow have a good sleep tired play computer games review my lessons三会单词:无重点句型: What will you do ? I'll review my lessons.语音ABC: igh / ai/知识重难点: 1. What will 特殊疑问句2. 特殊疑问句汇总教具:无Unit 10四会单词:speak to out hold on ,please三会单词:back重点句型: What will she do ? She'll paint pictures.语音ABC: 无知识重难点:1. What will he do ... 特殊疑问句2. Will 肯定、否定、一般疑问句及答句句型转换教具:无Unit 11四会单词:Saturday Friday Monday Sunday Tuesday Wednesday Thursday三会单词:无重点句型: What day is today ?It's Saturday .You'll go to school on Sunday .语音ABC: 复习oo/u:/ ar /a:/ oy/ ᴐi/ igh / ai/知识重难点:What day is today? / 星期表达/ 时间表达复习教具:无Unit 12四会单词:how much thirteen plus fourteen twenty-seven minus三会单词:无重点句型: How much is thirteen plus fourteen ?It's twenty-seven .How much is fourteen minus thirteen ?It's one .语音ABC: 无知识重难点: 1. How much + 数字加减法2. Have got=have 句型3. How many +n (s)教具:无Unit 13四会单词:kitten tadpole egg chick三会单词:was重点句型: I was a tadpole .Now I am a frog .I was an egg .Now I am a chick .语音ABC:ow /au/ oa /ou/知识重难点: 1.I am/ I was 句型转换2. I am/ was / will be 句型转换教具:无Unit 14四会单词:weak strong sharp blunt thin三会单词:无重点句型: He was weak . Now he is strong . She was short . Now she is tall .语音ABC:无知识重难点:1. He /She is /was 转换2. 单三教具:无Unit 15四会单词:activity(activities) our yesterday second competition third hope三会单词:were重点句型:We were the first in the sports meeting .We were the second in the cooking competition.语音ABC: ear /iə/ air/ɛə/知识重难点: 1. Were 的过去式2. 序数词3. There was / were教具:无Unit 16四会单词:unique over in front of ancient三会单词:无重点句型: You were on the Golden Gate Bridge .You were at the Great wall .语音ABC:无知识重难点: you were / 介词使用教具:无Unit 17四会单词: somewhere playground classroom reading room clinic三会单词: 无重点句型:Was he in the playground ?Yes , he was ./ No, he wasn't.语音ABC: ure oor our /uə/知识重难点: was 疑问句式/ be+Ving 与was /were 转换教具:无Unit 18四会单词:dining room slowly garden bedroom living room bathroom三会单词: 无重点句型: Were you in the bathroom?Yes , we were .No , we were not .语音ABC: 无知识重难点: were 疑问句式教具:无Unit 19四会单词:May hug(s) carnation三会单词:Mother's Day bring重点句型:语音ABC: ay /ei/ ou /Λ/ oo/u:/ ar /a:/ oy/ ᴐi/ igh / ai/ ow /au/ oa /ou/ ear /iə/ air/ɛə/ our /uə/知识重难点:Mother's Day 文化信息、特殊疑问句汇总教具:无Unit 20四会单词:fouth November meal heavy三会单词: race重点句型: 无语音ABC:无知识重难点:Thanks Giving Day 文化信息教具:无。

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