突发事件-惊厥处理方法PPT精选课件

走进惊厥
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• 抽筋是抽搐的俗称，是大脑功能暂时紊乱的一种表现 。人体肌肉的运动是受大脑控制的，当管理肌肉运动 的大脑有关细胞暂时过度兴奋时，就会发生不能自控 的肌肉运动，可局限于某群肌肉或身体一侧，或波及 全身，即抽筋
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• 一、引起抽筋的原因 高热、癫痫、破伤风、狂犬病、 缺钙等都可引起抽筋，这属全身性的，还有局部性的 如腓肠肌（俗称小腿肚子）痉挛，常由于急剧运动或 工作疲劳或胫部剧烈扭拧引起，往往在躺下或睡觉时 出现
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• 退烧药
• 当宝宝体温超过38.5℃时，可以适度的使用退烧药水。
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幼儿园处理流程
• 1.及时通知园领导。 • 2.在便采取措施时。 • 3.及时拨打120,或边采取措施时或报送幼儿入园治疗
。 • 4.及时通知家长并如实告知，让家长最短时间赶到。 • 5.班级内主配、及配班，园级管理和班主班老师负责
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• 同时用干净的纱布缠在筷子，放在小儿的上下牙齿中间，保持呼吸道通 畅，防止咬伤舌头及避免口腔唾液及呕吐物返流入气管内，以免引起窒 息或吸入性肺炎。 3.将小孩的头往后仰并偏向一侧，用冷毛巾湿敷头部 或头枕冰袋。松开衣领，用酒精擦浴小儿颈部、腋窝等地方物理降温。
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• 方法/步骤
• 调姿势 • 宝宝痉挛时，让他平躺在床上，确保不会碰到任何尖锐、锋利或
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• 脱衣服
• 如果宝宝四肢及手脚温热且全身出汗，表示需要散热，可以少穿点衣物 。
• 擦温水
• 将宝宝身上衣物解开，用温水毛巾全身上下搓揉，如此可使宝宝皮肤的 血管扩张将体气散出，另外水气由体表蒸发时，也会吸收体热。
• 多喝水
• 以助发汗，并防脱水。水有调节温度的功能，可使体温下降及补充宝宝 体内的失水。
• 惊厥先兆： • 临床症状： • 多数为骤然发作。典型者为突然意识丧失或跌倒，两眼上翻或凝视、斜
视，头向后仰或转向一侧，口吐白沫，牙关紧闭，面部、四肢呈强直性 或阵挛性抽搐，伴有呼吸屏气，面色紫绀，大小便失禁。
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• 高热引起的惊厥 • 高热惊厥发生率很高，占儿童期惊厥原因的30% • 处理措施： • 1.保持呼吸道通畅，防止窒息 • 2.惊厥发作时，应进行紧急止惊，同时注意观察抽搐情况。 • 3.防止意外损伤. • 4.控制惊厥（医院或者医务室处理采用止痉药物） • 5.指压人中、合谷穴等，也可以拳击幼儿足底心数下
病患幼儿处理。
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• 3、高热惊厥：主要见于6个月到4岁小儿在高热时发生抽风。 高热惊厥发作为时短暂，抽后神志恢复快，多发生在发热的早 期，在一次患病发热中，常只发作一次抽风，可以排除脑内疾 病及其它严重病疾，且热退后一周作脑电图正常。
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惊厥
• 惊厥是最常见的一类不随意运动，表现为全身或局部肌群突然发生不自 主收缩现象，常伴有意识障碍症状。强直，一阵阵抽动，呈角弓反 张（头后仰，全身向后弯呈弓形），双眼上翻或凝视，神志不 清。
• 2、局限性抽风：仅局部肌肉抽动，如仅一侧肢体抽动，或面 肌抽动，或手指、脚趾抽动，或眼球转动，眼球震颤、眨眼动 作、凝视等。大多神志不清。以上抽风的时尚可为几秒钟或数 分钟，严重者达数分钟或反复发作，抽风发作持续30分钟以上 者称惊厥的持续状态。
坚硬的物体。稍后，让孩子侧卧，使他能呼吸顺畅，并且防止唾 液或呕吐物堵塞气管。不要试图把孩子的嘴掰开，因发烧或其它 一些原因而出现痉挛的孩子并没有咬破自己舌头的危险。 • 勤通风 • 若家有冷气，维持房间温度于25～27℃之间，可将幼儿置于冷气 房中或以电扇绕转着吹，使体温慢慢地下降，如此幼儿也会感觉 舒适些。但如果其四肢冰凉又猛打寒颤，则表示需要温热，所以 要外加毛毯覆盖。