一年级下册8 静夜思 习题1 (1)
一年级语文下册《静夜思》练习题(精选)
一年级语文下册《静夜思》练习题（精选）一、读拼音，写词语。
kěpà shēng bìng huí jiāzhuōyúdà xiàng jiějie yīshēng xīng xing二、用“√”标出括号前面字的正确读音。
背（bèi bēi）课文疑（yíní）问古诗（shī sī）白霜（shuān shuāng）思念（liàn niàn）奶奶（nǎi lǎi）三、我会形近字组词。
力（_________）午（_________）京（_________）样（_________）为（_________）许（_________）凉（_________）羊（_________）四、想一想，填一填。
又大又圆又唱又跳又宽又亮1．我和弟弟________________________，玩得很开心。
2．地里的西瓜长得________________________。
3．这间房子________________________。
五、读一读，连一连。
六、按原文填空静夜思（_____）（_____）明月（_____），疑是地上霜。
举头望明月，（_____）头（_____）（_____）（_____）。
寻隐者不遇松下（______）童（_______），言师采药（_______）。
（______）（______）此山中，（______）深不知处。
七、课内阅读我会做。
_____明月____，疑是______霜。
举头望_______，低头________。
1．把诗句补充完整。
2．这首诗的作者是 ________代________________。
3．“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A．抬起B．全部参考答案1、可怕生病回家捉鱼大象姐姐医生星星2、bèi√ yí√ shī√shuāng√ niàn√ nǎi√3、力气中午北京一样因为许多凉快山羊4、又唱又跳又大又圆又宽又亮5、一声：刀三二声：年儿三声：可小四声：去半6、床前光低思故乡问子去只在云7、1．床前光地上明月思故乡2．唐李白3．A。
一年级语文下8静夜思练习题(新课标人教版有答案)
一年级语文下8静夜思练习题（新课标人教版有答案）
8 静夜思时练
一、请你认真读一读，写一写。
思乡
前床
低光
二、比一比，看谁的雪球滚得大。
摆摆弄摆手摆开
故
夜
三、整体梳理。
这首古诗成功地反映了外出的静夜思乡之情。
从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜图生动地呈现在我们面前。
四、重点段落品析。
明月，疑是霜，
举头望，低头。
1这首诗的是代。
五、古诗停顿技巧。
1 有一些是根据词的意思读。
例曲项/向/天歌。
参考答案
一、略
二、故事故人已故
三、游子思乡
四、床前光地上明月思故乡唐李白。
统编版小学语文一年级下册第8课《静夜思》同步练习【含答案】
人教部编版一年级下学期语文课文第三单元第8课《静夜思》同步练习__________一、积累运用1.读词语，给划线的字选择正确读音。
黑夜________（yè iè）疑________（níng yí）问远望________（wàn wàng）举________（jǔ jǚ）手2.数笔画填空。
“故”共________画，第2画是________，组词________。
“思”共________画，第5画是________，偏旁是________。
“光”共________画，第3画是________，偏旁是________。
“乡”共________画，第2画是________，组词________。
3.选择正确的字。
①昨天我________（忘望）记去看________（忘望）生病的明明了，今天一定去。
②我们在________（香乡）下吃了一顿________（香乡）甜的米饭。
4.选择正确的说法（）。
A. 《静夜思》的作者是唐代的李白。
B. 《静夜思》的作者是唐代的杜甫。
C. 《静夜思》表达了作者在寂静的月夜思念家乡的感受。
5.《静夜思》中“疑”的意思是（）A. 怀疑B. 好像C. 不能解决6.选择下列说法中，正确的一项。
《静夜思》这首诗主要写了：_____A. 李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。
B. 李白望着月亮，思念家乡。
7.课文整体梳理。
这首古诗成功地反映了外出________的静夜思乡之情。
从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜________图生动地呈现在我们面前。
8.课文内容我知道。
《静夜思》的作者是________，________朝人。
表达了诗人________的感情。
9.默写古诗《静夜思》________，________。
________，________。
二、阅读理解10.古诗阅读。
【精品】一年级下册课文8 静夜思测评同步练习试题及答案
8 静夜思
课时测评方案
一、将下列字的音节补充完整。
____è ____í ____ànɡ ____ǔ夜疑望举
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
秋霜．(suānɡshuānɡ) 思．考(sīshī)
安静．(jìnɡjìn) 低．头(dīdǐ)
三、看拼音，写字词。
chuánɡ qián ɡù xiānɡ
1．他坐在回忆的往事。
ɡuānɡ sī
2．月照在地上，勾起我对奶奶的念。
四、选择合适的字填空。
低底
1．妈妈( )下头仔细地寻找那根针。
2．这张纸的( )下画着一朵美丽的荷花。
五、照样子，写词语。
(希)望( )望( )望
明(月) 明( ) 明( )
六、根据意思写诗句。
1．抬起头看天上明亮的月亮。
_
_ 2．低下头就思念自己的故乡。
_
_ 3．怀疑是地上盖上了一层洁白的霜。
_
_ 4．在床前，明月反射出洁白的光。
_
_七、我来选择。
1．《静夜思》的作者是唐代诗人( )。
A．杜甫B．李白
2．“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A．抬起B．全部
参考答案
一、y y w j
二、shuānɡsījìnɡdī
三、1.床前故乡 2.光思
四、1.低 2.底
五、盼愿亮白
六、1.举头望明月。
2.低头思故乡。
3.疑是地上霜。
4.床前明月光。
七、1.B 2.A。
一年级静夜思练习题答案
一年级静夜思练习题答案一、填空题1. 《静夜思》是唐代诗人________的作品。
答案：李白2. 诗中“床前明月光”的下一句是________。
答案：疑是地上霜二、选择题1. “举头望明月”中“举头”的意思是（）。
A. 抬起头B. 点头C. 摇头答案：A2. “低头思故乡”中“故乡”指的是（）。
A. 家乡B. 学校C. 公园答案：A三、判断题1. 《静夜思》这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。
（）答案：√2. 李白是宋代的诗人。
（）答案：×四、简答题1. 请简述《静夜思》这首诗的主要内容。
答案：《静夜思》这首诗通过描绘夜晚的月光，表达了诗人在异地他乡时对家乡的深深思念。
五、连线题1. 将诗句与对应的解释连线。
床前明月光——描述夜晚床前的明亮月光举头望明月——抬起头来仰望天空中的明月低头思故乡——低下头来思念远方的家乡六、默写题1. 请默写《静夜思》这首诗。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
七、拓展题1. 除了《静夜思》，李白还有哪些著名的诗作，请列举两首。
答案：《望庐山瀑布》、《将进酒》等。
八、思考题1. 你认为《静夜思》这首诗为什么能流传至今，它有哪些特点？答案：《静夜思》这首诗语言简练，情感真挚，能够引起读者的共鸣。
同时，诗中对月光的描写和对家乡的思念，具有普遍性，使得不同时代的人都能够感受到诗中的情感。
九、总结题1. 通过学习《静夜思》，你学到了哪些知识？答案：通过学习《静夜思》，我们不仅学习了这首诗的内容和形式，还了解了李白这位伟大的诗人，以及他作品中所蕴含的深刻情感和思想。
结束语：通过本次练习，我们对《静夜思》这首诗有了更深入的了解，同时也锻炼了我们的语文综合能力。
希望同学们能够继续探索和学习更多的古诗文，感受中华文化的博大精深。
最新统编版一年级语文下册8 静夜思测评同步练习试题及答案
8 静夜思课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____è ____í ____ànɡ ____ǔ夜疑望举二、选择加点字的正确读音，画“√”。
秋霜．(suānɡshuānɡ) 思．考(sīshī)安静．(jìnɡjìn) 低．头(dīdǐ)三、看拼音，写字词。
chuánɡ qián ɡù xiānɡ1．他坐在回忆的往事。
ɡuānɡ sī2．月照在地上，勾起我对奶奶的念。
四、选择合适的字填空。
低底1．妈妈( )下头仔细地寻找那根针。
2．这张纸的( )下画着一朵美丽的荷花。
五、照样子，写词语。
(希)望( )望( )望明(月) 明( ) 明( )六、根据意思写诗句。
1．抬起头看天上明亮的月亮。
__2．低下头就思念自己的故乡。
__ 3．怀疑是地上盖上了一层洁白的霜。
__ 4．在床前，明月反射出洁白的光。
__七、我来选择。
1．《静夜思》的作者是唐代诗人( )。
A．杜甫B．李白2．“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A．抬起B．全部参考答案一、y y w j二、shuānɡsījìnɡdī三、1.床前故乡 2.光思四、1.低 2.底五、盼愿亮白六、1.举头望明月。
2.低头思故乡。
3.疑是地上霜。
4.床前明月光。
七、1.B 2.A。
一年级古诗静夜思练习题
一年级古诗静夜思练习题一、填空题1. 《静夜思》是唐代诗人李白的一首著名诗作，其中“床前明月光”的下一句是“_______”。
2. 在《静夜思》中，诗人通过“_______”来表达自己对故乡的思念之情。
3. 李白在《静夜思》中用“_______”来形容月光的明亮。
二、选择题1. 《静夜思》中“疑是地上霜”的“疑”字，其意思是：A. 怀疑B. 疑惑C. 似乎D. 疑惑不解2. 下列哪一句不是《静夜思》的内容？A. 床前明月光B. 疑是地上霜C. 举头望明月D. 低头思故乡三、判断题1. 《静夜思》是李白在夜晚思念家乡时所作。
（）2. “举头望明月”和“低头思故乡”两句诗表达了诗人对家乡的深切思念。
（）四、简答题1. 请简述《静夜思》这首诗的意境。
2. 李白在《静夜思》中运用了哪些修辞手法？五、翻译题将《静夜思》的诗句翻译成英文。
六、连线题请将《静夜思》的诗句与对应的英文翻译连线。
1. 床前明月光2. 疑是地上霜3. 举头望明月4. 低头思故乡七、拓展题1. 除了《静夜思》，李白还有哪些著名的诗作？2. 请列举其他诗人的一首表达思乡之情的古诗。
八、作文题假如你是李白，在一个寂静的夜晚，你独自一人在外地，望着窗外的明月，你会有什么样的感受？请写一篇短文，表达你的情感。
九、情景题假如你是李白的朋友，你会怎样安慰他？十、综合题1. 请根据《静夜思》的内容，创作一首现代诗。
2. 请描述一下，如果你在现代生活中遇到类似李白在《静夜思》中的情感体验，你会如何表达？十一、分析题1. 请分析《静夜思》中“床前明月光”的“床”字在古代与现代的含义有何不同。
2. 请分析《静夜思》中“举头望明月”和“低头思故乡”两句诗的意象及其表达的情感。
十二、阅读理解题阅读以下《静夜思》的现代文翻译，回答问题：静夜思床前明亮的月光，疑是地上的霜。
抬头望着明亮的月亮，低头思念远方的家乡。
1. 请描述诗人在这首诗中所看到的场景。
2. 诗人通过这首诗表达了什么样的情感？十三、应用题1. 如果你是一名教师，你会如何教授《静夜思》这首诗？2. 请设计一份关于《静夜思》的教学计划。
部编版一年级语文下册8 静夜思测评同步练习试题及答案【最新版】
8 静夜思课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____è ____í ____ànɡ ____ǔ夜疑望举二、选择加点字的正确读音，画“√”。
秋霜．(suānɡshuānɡ) 思．考(sīshī)安静．(jìnɡjìn) 低．头(dīdǐ)三、看拼音，写字词。
chuánɡ qián ɡù xiānɡ1．他坐在回忆的往事。
ɡuānɡ sī2．月照在地上，勾起我对奶奶的念。
四、选择合适的字填空。
低底1．妈妈( )下头仔细地寻找那根针。
2．这张纸的( )下画着一朵美丽的荷花。
五、照样子，写词语。
(希)望( )望( )望明(月) 明( ) 明( )六、根据意思写诗句。
1．抬起头看天上明亮的月亮。
__2．低下头就思念自己的故乡。
__ 3．怀疑是地上盖上了一层洁白的霜。
__ 4．在床前，明月反射出洁白的光。
__七、我来选择。
1．《静夜思》的作者是唐代诗人( )。
A．杜甫B．李白2．“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A．抬起B．全部参考答案一、y y w j二、shuānɡsījìnɡdī三、1.床前故乡 2.光思四、1.低 2.底五、盼愿亮白六、1.举头望明月。
2.低头思故乡。
3.疑是地上霜。
4.床前明月光。
七、1.B 2.A。
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8 静夜思课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____è ____í ____ànɡ ____ǔ夜疑望举二、选择加点字的正确读音，画“√”。
秋霜．(suānɡshuānɡ) 思．考(sīshī)安静．(jìnɡjìn) 低．头(dīdǐ)三、看拼音，写字词。
chuánɡ qián ɡù xiānɡ1．他坐在回忆的往事。
ɡuānɡ sī2．月照在地上，勾起我对奶奶的念。
四、选择合适的字填空。
低底1．妈妈( )下头仔细地寻找那根针。
2．这张纸的( )下画着一朵美丽的荷花。
五、照样子，写词语。
(希)望( )望( )望明(月) 明( ) 明( )六、根据意思写诗句。
1．抬起头看天上明亮的月亮。
__2．低下头就思念自己的故乡。
__ 3．怀疑是地上盖上了一层洁白的霜。
__ 4．在床前，明月反射出洁白的光。
__七、我来选择。
1．《静夜思》的作者是唐代诗人( )。
A．杜甫B．李白2．“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A．抬起B．全部参考答案一、y y w j二、shuānɡsījìnɡdī三、1.床前故乡 2.光思四、1.低 2.底五、盼愿亮白六、1.举头望明月。
2.低头思故乡。
3.疑是地上霜。
4.床前明月光。
七、1.B 2.A。
《静夜思》课后习题(附参考答案)-静夜思课后练习
8.《静夜思》课后习题(附参考答案)基础过关一、把b ǎ生sh ēng 字z ì和h é相xi āng 对d u ì应y īng 的d e 音y īn 节j i é连li án 起q ǐ来l ái。
夜 疑 望 举j ǔ y è y í w àng二、读d ú句j ù子z i ，写x i ě汉h àn 字z ì。
qi án gu āng我家屋 有一棵苹果树，灿烂的阳 照在它身上。
三、给g ěi 下x i à列l i è的d e 字z ì加j i ā偏piān 旁páng ，组z ǔ成chéng 新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。
（ ） （ ）（ ） （ ）四、把b ǎ下x i à列l i è的d e 古g ǔ诗s h ī补b ǔ充chōng 完w án 整zhěng。
静夜思窗前明月 _____，疑是地______霜。
举_______望明月，__________________。
能力提升五、读d ú一y ì读d ú，做z u ò一y í做z u ò。
古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在白云端。
1.小时候把月亮叫作_________________。
2.小时候不认识月亮，又以为是什么飞在青云端？用“____”在文中画出。
订正栏田 古 木 氐参考答案：一、夜—yè疑—yí望—wàng 举—jǔ二、前光三、思思念故故事床木床低低头四、光上头低头思故乡五、1.白玉盘2. 瑶台镜。
最新部编版小学一年级语文下册第四单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
部编版一年级语文下册第四单元课课练8、《静夜思》第一课时习题一、请你认真读一读，写一写。
思乡前床低光二、比一比，看谁的雪球滚得大。
摆摆弄摆手摆开故夜第二课时习题一、课文整体梳理。
这首古诗成功地反映了外出的静夜思乡之情。
从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜图生动地呈现在我们面前。
二、重点段落品析。
明月，疑是霜，举头望，低头。
1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是代。
课后作业基础过关一、把b ǎ生sh ēng 字z ì和h é相xi āng 对d u ì应y īng 的d e 音y īn 节j i é连li án 起q ǐ来l ái 。
夜 疑 望 举j ǔ y è y í w àng二、读d ú句j ù子z i ，写x i ě汉h àn 字z ì。
qi án gu āng我家屋 有一棵苹果树，灿烂的阳 照在它身上。
三、给g ěi 下x i à列l i è的d e 字z ì加j i ā偏piān 旁páng ，组z ǔ成chéng 新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。
（ ） （ ）（ ） （ ）四、把b ǎ下x i à列l i è的d e 古g ǔ诗s h ī补b ǔ充chōng 完w án 整zhěng 。
静夜思窗前明月 _____，疑是地______霜。
举_______望明月，__________________。
能力提升五、读d ú一y ì读d ú，做z u ò一y í做z u ò。
古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在白云端。
一年级静夜思练习题及答案
一年级静夜思练习题及答案
1. 《静夜思》是谁写的诗？
2. 这首诗中，诗人在夜晚看到了什么？
3. 诗人为什么会觉得床前明月光？
4. 诗人看到明月光后，想到了什么？
5. “举头望明月”和“低头思故乡”分别表达了诗人什么样的情感？
答案
1. 《静夜思》是唐代诗人李白写的。
2. 在这首诗中，诗人在夜晚看到了明月光。
3. 诗人觉得床前明月光，是因为明亮的月光透过窗户照在了他的床前。
4. 诗人看到明月光后，想到了他的故乡。
5. “举头望明月”表达了诗人对明月的欣赏和向往，而“低头思故乡”则表达了诗人对家乡的深深思念。
附加练习
1. 请背诵《静夜思》这首诗。
2. 描述一下你想象中的李白在夜晚看到明月时的情景。
3. 如果你是李白，你会如何表达你对故乡的思念？
附加答案
1. 《静夜思》
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
2. 李白在夜晚独自一人，坐在床边，看到明亮的月光洒在地面上，如
同一层薄薄的霜。
他被这美丽的景象所吸引，不禁抬头仰望天空中的
明月。
3. 如果我是李白，我可能会写一封信给远方的家人，告诉他们我在这
里看到的美丽月色，以及我对他们深深的思念之情。
请注意，这些练习题和答案都是根据一年级学生的理解和能力设计的，旨在帮助他们更好地理解诗歌的内容和情感。
小学一年级《静夜思》练习(含答案)
小学一年级《静夜思》练习题姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、填空题1. 《静夜思》的作者是唐代的______。
2. “床前明月光”中，“床”指的是______。
3. “举头望明月”中，“举头”的意思是______。
二、选择题1. “疑是地上霜”中的“疑”字的意思是（）A. 确定B. 怀疑C. 好像D. 担心2. “低头思故乡”表达了作者（）的情感。
A. 对家乡的思念B. 对明月的喜爱C. 对床前明月的疑惑D. 对家乡的厌恶3. 下列哪一句不是《静夜思》中的句子？（）A. 床前明月光B. 举头望明月C. 低头思故乡D. 明月几时有三、连线题将诗句与对应的情感或意思连接起来。
A. 床前明月光 a. 对家乡的思念B. 疑是地上霜 b. 明亮的月光照在地上C. 举头望明月 c. 怀疑地上铺了一层霜D. 低头思故乡 d. 抬头望向明亮的月亮四、简答题1. 简要描述一下《静夜思》这首诗描绘的画面和表达的情感。
参考答案一、填空题1. 李白2. 井栏（或指井台，或指睡觉的床）3. 抬起头二、选择题1. C2. A3. D三、连线题A - bB - cC - dD - a四、简答题《静夜思》这首诗描绘了一个寂静的夜晚，明亮的月光洒在床前，诗人怀疑是地上铺了一层霜。
他抬头望向明亮的月亮，低头却思念起远方的故乡。
这首诗表达了诗人对家乡的深深思念之情。
部编版一年级语文下册第8课《静夜思》同步练习题(含答案)
《静夜思》分层练习◆基础题一、选择加点字正确的读音画“√”。
秋霜．（suāng shuāng）思．考（sīshī）低．头（dǐdī）安静．（jìngjìn）二、看拼音，写词语。
chuáng qián yuèguān g míngyuè gùxiāng◆能力题三、选择合适的字填空。
低底1.妈妈( )下头仔细地寻找那根针。
2.这张纸的( )下画着一朵美丽的荷花。
四、解释加点字的意义。
静夜．．思：明．月光：疑．是：举．头：思．故乡：◆提升题五、读一读，做一做。
静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1.这首诗的作者是代诗人。
2.这首诗是诗人夜晚看见了床前的（），想起了自己的故乡而写的。
A.霜B.月光3.诗歌表达了作者怎样的思想感情？答案和解析基础题一、略二、床前月光明月故乡能力题三、1.低 2.底四、宁静的晚上。
明朗、皎洁。
怀疑。
抬起。
思念。
提升题五、1.唐李白2.B3.表达了诗人对故乡的思念之情。
《静夜思》同步练习一、拼拼音写句子。
yè wǎn ，wǒ zài yuàn zi lǐ shǔ xīng xing。
（）二、按笔顺写生字。
三、填空。
“目”字共( )画，第二画是( )。
“耳”字共( )画，第六画是( )。
“头”字共( )画，第一画是( )。
“米”字共( )画，第二画是( )。
四、按课文内容填空。
1.这是一首__________________。
2.作者是____________。
3．“静夜思”中的“思”是______________________意思。
4．__________看见___________想起了自己的__________。
参考答案一、夜晚，我在院子里数星星。
二、略三、略四、1.《静夜思》思念家乡的诗2.李白3.思念4.李白天上的月亮家乡《静夜思》同步练习一、给音节加上声母。
部编语文一年级下册第8课《静夜思》知识点+同步练习.doc
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】语文一年级下册第8课《静夜思》知识点+同步练习知识点一、学习目标1. 认识“夜、思”等9个生字；会写“思、床”等7个生字。
2. 能借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。
3.想象画面，初步感受诗中描绘的景象。
二、作者简介李白(701——762) :字太白，号青莲居士，是我国唐代著名的诗人。
他的诗想象丰富而奇特，风格飘逸而豪放自然，是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”的美名。
他与杜甫齐名，合称“李杜”。
代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。
三、我会写注音及组词思：sī（反思、思念、相思）床：chuáng（木床、起床、冰床）前：qián（前方、先前、从前）光：guāng（光明、光头、阳光）低：dī（高低、低头、低下）故：gù（故乡、故友、故人）乡：xiāng（乡下、同乡、乡村）四、我会认注音及组词夜：yè（夜晚、日夜、黑夜）疑：yí（怀疑、疑问、疑似）举：jǔ（举手、举头、举动）望：wàng（看望、希望、张望）五、多音字地：dì（地上）de（悄悄地）思：sī（思乡）sāi（于思）六、近义词望——看思——想举头——抬头七、反义词举头——低头八、理解诗意静夜思［唐］李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【注释】举头：抬头。
思：思念。
故乡：出生或长期居住过的地方；家乡；老家。
疑：不能确定是否真实；不能有肯定的意见；不信；因不信而猜度；怀疑。
霜：气温很低时凝结在地面上的白色冰晶。
【诗意】银白色的月光照在床前，好像地上下了白霜。
抬起头来望着高高挂在天空的明月，便不由得低下头思念起故乡来。
九、问题归纳1.《静夜思》描写了哪些景物？诗人由圆圆的明月想到了什么？《静夜思》描写了月光、明月，诗人由圆圆的明月想到了故乡和亲人。
一年级语文静夜思练习题
一年级语文静夜思练习题
一年级的同学们，今天我们来做一些关于《静夜思》的练习题。
这首诗是唐代诗人李白的名作，表达了诗人对家乡的思念之情。
下面是一些练习题，希望大家认真完成。
1. 填空题：
- 《静夜思》是唐代诗人（）的作品。
- 诗中“床前明月光”的下一句是（）。
2. 选择题：
- 《静夜思》这首诗表达了诗人怎样的情感？
A. 快乐
B. 思念
C. 悲伤
D. 愤怒
3. 连线题：
- 将下列诗句与它们对应的意思连接起来。
床前明月光：A. 诗人看到地上的霜
举头望明月：B. 诗人抬头看向明亮的月亮
低头思故乡：C. 诗人想起了家乡
4. 判断题：
- 《静夜思》这首诗的作者是李白。
（）
- 诗中“疑是地上霜”的意思是诗人怀疑地上有霜。
（）
5. 简答题：
- 请用自己的话描述一下《静夜思》这首诗所描绘的场景。
6. 拓展题：
- 如果你是李白，你会如何表达对家乡的思念？
参考答案：
1. 李白；疑是地上霜
2. B
3. 床前明月光-B，举头望明月-A，低头思故乡-C
4. √，×
5. 这首诗描绘了诗人在夜晚看到床前明亮的月光，月光如同地上的霜，诗人抬头看着明亮的月亮，不禁低头思念起远方的家乡。
6. （此题为开放性问题，鼓励学生发挥想象力，用自己的话表达对家
乡的思念。
）
希望同学们通过这些练习题，能够更好地理解和感受《静夜思》这首
诗的意境和情感。
部编版语文一年级下册 第8课《静夜思》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文一年级下册第8课阅读理解训练专项题一、阅读古诗。
静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1．“疑是地上霜”中的“疑”意思是（）A．好像B．怀疑C．疑问2．这首诗表达了作者（）的感情。
A．喜爱月亮B．思念故乡C．赞美秋天3．人们总会在中秋节时咏诵古诗《静夜思》，像这样的中国传统节日还有（）A．国庆节B．儿童节C．端午节4．我们还学过李白写的诗是（）A．《悯农》B．《古朗月行》C．《风》二、阅读下文，回答问题。
我爱家乡的小河我爱家乡的小河。
春天，桃红柳绿，杨柳如风；夏天，鱼儿在水中欢乐，荷叶像个大玉盘；秋天，金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河，河边的果园一派丰收的景象；冬天，家乡的小河变成了滑冰场，给大家带来了很多欢笑。
5．这篇短文共有________个自然段。
6．根据短文内容填空。
这篇短文写了家乡的________，夏天的小河里有________和________。
7．第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。
8．仿写句子我最棒。
①荷叶像个大玉盘。
__________②夏天，鱼儿在水中欢乐。
______________参考答案1．A2．B3．C4．B5．26．小河；鱼儿；荷花7．春；夏；秋；冬8．月牙儿像只船。
小鸟们在枝头唱歌。
教师评语1、该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。
平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。
思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。
2、社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢？教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。
3、虽然你已经取得了可喜的成绩，可是，你还有很大的潜力。
只要你继续发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！4、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，期望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
一年级语文下册《静夜思》练习题
一年级语文下册《静夜思》练习题一年级语文下册《静夜思》练习题只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活，下面是由店铺为大家整理的一年级语文下册《静夜思》练习题，希望对你有所帮助。
一年级语文下册《静夜思》练习题篇1一、拼拼读读。
yè wǎn，wǒ zài yuàn zi lǐ shǔ xīng xing。
二、照样子按笔顺写。
人_________ 火________ 文________ 六________三、填空。
“目”字共( )画，第二画是( )。
“耳”字共( )画，第六画是( )。
“头”字共( )画，第一画是( )。
“米”字共( )画，第二画是( )。
四、给音节加声母。
( )ǔ ( )ù ( )uā ( )uā( )ēng ( )ǒu ( )āo五、用直线画出三拼音节。
chuáng qián míng yuè guāng, yí shì dì shàng shuāng,jǔ tóu wàng míng yuè, dī tóu sī gù xiāng.六、按课文内容填空。
1.这是一首________________________。
2.作者是__________________________。
3.“静夜思”中的“思”是_____意思。
4.“疑”是_____________________意思。
5.____看见_____想起了自己的______。
七、把句子补充完整。
1.夜晚_____________________________。
2.我的故乡是_______________________。
3.我爱_____________________________。
八、画出夜晚的天空一年级语文下册《静夜思》练习题篇2一、慧眼识人。
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《静夜思》同步练习2
一、用“√”标出括号前面字的正确读音。
白霜（shuān shuāng）思念（liàn niàn）奶奶（nǎi lǎi）二、组词。
快（）办（）首（）先（）意（）块（）为（）手（）仙（）一（）成（）伟（）照（）不（）声（）喊（）尾（）灶（）布（）生（）三、看拼音，写词语。
四、默写古诗《静夜思》。
1、古诗第一、二行： ___________，___________ 。
2、古诗第三、四行：___________，___________ 。
五、加标点。
1、你知道《静夜思》这首诗的作者是谁吗
2、昨天我和爸爸去超市买铅笔
六、在正确的说法后打“√”。
1、《静夜思》是唐代大诗人李白写的。
（）
2、《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。
（）
3、诗中“疑”的意思是：
怀疑（）；好像（）；不能解决（）
七、写出下列近义词和反义词。
近义词：故乡——（）望——（）
举——（）思念——（）意思——（）
反义词：静——（）举头——（）明亮——（）八、造句。
思念——____________________________
参考答案
一、用“√”标出括号前面字的正确读音。
shuāng niàn nǎi
二、组词。
快（快乐）办（办法）首（一首）先（先生）意（意思）
块（一块）为（因为）手（手指）仙（仙人）一（一个）成（成功）伟（伟大）照（照亮）不（不是）声（声音）喊（喊叫）尾（尾巴）灶（灶台）布（布料）生（生气）三、看拼音，写词语。
四、默写古诗《静夜思》。
1、古诗第一、二行： _床前明月光_，_疑是地上霜。
2、古诗第三、四行：_举头望明月_，_低头思故乡。
五、加标点。
1、你知道《静夜思》这首诗的作者是谁吗？
2、昨天，我和爸爸去超市买铅笔。
六、在正确的说法后打“√”。
1、《静夜思》是唐代大诗人李白写的。
（√）
2、《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。
（）
3、诗中“疑”的意思是：
怀疑（）；好像（√）；不能解决（）
七、写出下列近义词和反义词。
近义词：故乡——（家乡）望——（看）
举——（抬）思念——（想念）意思——（意义）
反义词：静——（动）举头——（低头）明亮——（灰暗）八、造句。
思念——__我很思念远在国外的妈妈。
___。