焦虑自评量表量表说明

焦虑自评量表量表说明
计分：正向计分题A、B、C、D按1、2、3、4分计；反向计分题按4、3、2、1计分。

反向计分题号：5、9、13、17、19。

评定采用1-4制记分，评定时间为过去一周内。

统计方法是把各题的得分相加为粗分，粗分
乘以1.25，四舍五入取整数即得到标准分。

分值越小越好，临界值为T分50，分值越高，
焦虑倾向越明显。

其中50-59分为轻度焦虑，60-69分为中度焦虑，70分以上为重度焦虑。

焦虑自评量表
焦虑自评量表(Self—Rating Anxiety Scale，SAS)由Zung于1971年编制，从量表构造的形式到具体评定的方法，都与抑郁自评量表(SDS)十分相似，它也是一个含有20个项目、分为4级评分的自评量表，用于评出焦虑病人的主观感受。

一、项目、定义和评分标准
SAS采用4级评分，主要评定项目为所定义的症状出现的频度，其标准为：“1”表示没有或很少有时间有；“2”是小部分时间有；“3”是相当多时间有；“4”是绝大部分或全部时间都有。

二、适用对象
SAS适用于具有焦虑症状的成年人。

同时，它与SDS一样，具有较广泛的适用性。

三、评定方法及注意事项
在自评者评定之前，要让他把整个量表的填写方法及每条问题的涵义都弄明白，然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定。

在开始评定之前，先由工作人员指着SAS量表告诉他：下面有二十条文字，请仔细阅读每一条，把意思弄明白，然后根据您最近一星期的实际情况，在适当的方格里划一勾(√)。

每一条文字后有4个方格。

分别代表没有或很少(发生)，小部分时间，相当多时间，绝大部分或全部时间。

如果评定者的文化程度太低了不能理解或看不懂SAS问题内容，可由工作人员念给他听，逐条念，让评定者独立地自己作出评定。

一次评定，一般可在十分钟内填完。

应该注意：
1．评定的时间范围，应强调是“现在或过去一周”。

2．在评定结束时，工作人员应仔细地检查一下自评结果，应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同一个项目里打两个勾(即不要重复评定)。

3．SAS应在开始治疗前由自评者评定一次，然后至少应在治疗后(或研究结束时)再让他自评一次，以便通过SAS总分变化来分析自评者症状的变化情况。

如在治疗期间或研究期间评定，其间隔可由研究者自行安排。

四、应用评价
SAS是一种分析病人主观症状的相当简便的临床工具。

作者对36例神经官能症患者进行SAS评定，同时并用HAMA量表作询问检查，两表总分的Pearson相关法的相关系数为0．365，Spearman等级相关的系
数为0．341，结果表明SAS的效度相当高。

国外研究认为：SAS能较准确地反映有焦虑倾向的精神病患者的主观感受。

而焦虑则是心理咨询门诊中较常见的一种情绪障碍，近年来，SAS已作为咨询门诊中了解焦虑症状的一种自评工具。

焦虑是一种比较普遍的精神体验，人若较长期地存在焦虑反映就会得焦虑症。

焦虑症是一种常见的神经症，除持续的忧虑、不安、担心和恐慌外，还常伴有明显的运动性不安和各种躯体上的不舒服感。

作为一种自评量表，在自评者评定之前，一定要让他把整个量表的填写方法及每个问题的涵义都弄明白，然后作出独立的、不受他人影响的自我评定。

评定时须根据最近一星期的实际情况来回答。

否则，测验的结果不可信。

此系统的结果剖析图给出的是标准分，分数越高，表示这方面的症状越严重。

一般来说，焦虑总分低于50分者为正常；50－60者为轻度，61－70
者是中度，70以上者是重度焦虑。

阴性项目数表示被试在多少个项目上没有反应，阳性项目数表示被试在多少个项目上有反应。

焦虑是一种不愉快的、痛苦的情绪状态，同时伴有躯体方面的不舒服体验。

而精神专家
张晶指出焦虑症就是一组以焦虑症状为主要临床表现的情绪障碍，往往包含三组症状：[2]
1、躯体症状：患者紧张的同时往往会伴有自主神经功能亢进的表现，像心慌、气短、
口干、出汗、颤抖、面色潮红等，有时还会有濒死感，心里面难受极了，觉得自己就要死掉
了，严重时还会有失控感。

2、情绪症状：患者感觉自己处于一种紧张不安、提心吊胆，恐惧、害怕、忧虑的内心
体验中。

紧张害怕什么呢?有些人可能会明确说出害怕的对象，也有些人可能说不清楚害怕
什么，但就是觉得害怕
3、神经运动性不安。

坐立不安、心神不定、搓手顿足、踱来走去、小动作增多、注意
力无法集中、自己也不知道为什么如此惶恐不安。

.重度焦虑的症状
紧张。

病人感到紧张和躁动不安，情绪敏感，往往很小的刺激也会使他们暴跳如
雷，他们往往觉得有很多话要对别人诉说，但又极无耐心倾听他人的劝解或意见，
使人感到很固执和刚愎自用。

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2
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惊恐。

病人往往表现为极度的不安，有一种说不出的恐惧感和难受感，但这并不是一种真正的恐俱，因为它没有明确的对象，不容易描述，只是主观上对那种说不清的“即将来临的灾难”的-一种不安的预感。

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3
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惶惑。

病人会莫明其妙地感到惶惶不可终日，宛如热锅上的蚂蚁，坐立不安，不知于什么事才好。

有时一件事刚干了个开头，就会转向干别的事，明显缺乏目的性和持久性，似乎只是为了抵抗惶惑性情绪，才不停地活动。

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4
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忧虑。

病人整天显得忧心仲仲，唉声叹气，总担心会有什么不好的事情发生，会有什么不幸的事情落在自己头上。

焦虑症的患者所担心焦虑的都不是什么具体的内容或实际存在的事件，正因为如此，焦虑症的患者在我们眼中才显得更无力更痛苦。