冀教版九年级英语导学案2

泾阳县兴隆中学八年级英语组别：姓名：
编写人：王亚娟上课：2014年9 月 3 日
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：Lesson 2 ：A Visit to the Dentist
【学习目标】
1. 背诵、听写本节课的重点单词和短语
2.熟练掌握探究案和训练案
【预习案】（约分钟，）
Ⅰ. 基础单词
1.牙医
2.拒绝
3.牙疼
4.腐烂的
5.德国人（复数）；德国的；德国
6.狼（复数）
7.幸运地（形容词）（同义词）
8.疼痛的
9.耳机
Ⅱ. 核心短语
1.看牙医
2.别无选择，只能
3. 立刻；马上
4.恐惧让狼看起来更可怕
5.害怕/
6.在回家的路上
7.在上学的路上8.例如
9.拒绝做某事10.照顾/
11.告诉某人（不）做某事12.例如
13.···的之一14.one of +
15. one of the + +
16. What kind of music do you like?
【探究案】（约分钟）
（合作是一种能力、是一种胸襟、更是一种智慧！）.
【探究A】现在完成时态have/ has+ 动词过去分词
【标志词】since+过去式,since+过去时间点或者for+时间段
【举例】1.I have had this fear since I was very young.
2.She has been a teacher for 7 years.
1.自从1990年汤姆就住在这里Tom here since 1990.
2.我认识李雷三年了。

I Li Lei for three years.
【探究B】use 的用法
【用法】1.用···做···use ...to do .....
2.过去常常做···used to do .....
3.习惯于做···be/ get used to doing......
4.被用来做···be used to do.....
1. 我习惯早起床。

I getting up early.
2．他过去常来这儿。

He come here.:
【探究B】感叹句
【构成】1.how+形容词/ 副词(+主谓结构)！How beautiful the flowers are!
2.what + (a/an ) +形容词+ 名词(+主谓结构)！What a lovely day!
1.同义句转换How beautiful she is! = beautiful girl she is!
2想象一下我是多么害怕！Imagine I was!
兴隆中学导学案2014—2015（上）
【检测案】（约分钟，赋5分）
不翻资料、不看导学案、不交流、独立完成。

本题赋5分
一、用所给单词的适当形式填空。

1. The girl refused(talk) to him just now.
2.I (wake) up at 6:30 this morning.
3. I had no choice but (go) with her.
4. My legs felt so heavy, and it was difficult(stand)?
5. She thought that one of my (tooth) was probably rotten.
6. I this fear I was very young. 自从我很小的时
候我就有这种恐惧。

7. No one wants to (看牙医).
8. The students (别无选择) do
the homework.
9. He is one of the best basketball (play) in NBA.
10. It’s for him other people. 对他来说帮助别
人是很困难的。

【训练案】
1. 丹尼害怕这种食物。

Danny this kind of food..
2. 我们没有别的选择只能等了。

We have no wait..
3. 我的收音机刚才被修好了。

My radio well just now.
4. He refuses _________ (watch) TV.
5. She’s read that book,she?
A. does
B.doesn’t
C. hasn’t
D. has
6他发现他的胳膊很难动了。

He found his arms were .
7.你没必要害怕。

Y ou be afraid.
8. We are Chinese and they are (德国人) .
9. 我在回家的路上遇到了丹尼。

I met Danny .
10. 她立刻明白我害怕并告诉我别担心。

She saw right away that I was scar ed and told me .
【教（学）后反思】请从下面两个方面谈谈自己的感受或收获。

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