(人美版)三年级美术上册课件 机器人 1

合集下载

三年级上册美术课件-第2课 机器人 人美版 (共24张PPT)

三年级上册美术课件-第2课 机器人 人美版 (共24张PPT)
机器人
动动脑
你都知道有什么样的机 器人?他们都会干什么?
这是我的好 兄弟,看他 在保卫地球 而战呢!厉
害吧!
这是我的朋友班 奴牙机器人,它 正在收拾盘子呢! 它十分热爱它的
工作呢!
这个威风吧! 他可是会变 形的哦!
世 界 上 最 小 巧 的 飞 行 机 器 人
德国地铁灭火遥控机器人

3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。

4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。

5.给时间一点时间,一切都会过去。

6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
智能机器人
具备平衡的机器人
中国首个仿人机器人为北京奥运会服务
自行研制的太空机器人E先生
足球机器人
中 国 首 台 表 情 幼 教 机 器 人
先 行 者

1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。

三年级上册美术课件-第2课 机器人|人美版 (共24张PPT)课件

三年级上册美术课件-第2课 机器人|人美版 (共24张PPT)课件
听过第一集,我就被深深吸引了,说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄,然 后通过 归纳总 结,把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ,边归 纳边讲 解,边 讲解边 评说, 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ,花了 两天时 间听完 了29集 ,越听 越爱听 ,越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样,比 自己读 的不但 省力, 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起,听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读, 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较, 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ,而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展, 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做,我本可以,却没能坚持 。
一双鞋,不管款式多新颖,包装多华丽 ,不耐 穿等于 摆设。 所以, 内涵很 重要。 但是,五年过去了。
我相信还不到痒的时候,可是,到底是 什么改 变了我 和他的 互动? 早晨起 床,他 的位置 往往已 空荡, 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过,即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ,也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ,匆忙 的梳洗 着衣。
一双鞋,品牌的很贵,杂牌的便宜。所 以,出 身很重 要。
一双鞋,少了一只,没用,既不值钱又 不能穿 。所以 ,另一 半很重 要。
一双鞋,在杂货摊只是几十元,在商场 里,在 专卖店 ,价格 瞬间涨 到好几 百。所 以,位 置很重 要。 一双鞋,新款的价格再贵也有人买,老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以,不 断进步 ,更新 自己很 重要。
动动脑
你都知道有什么样的机 器人?他们都会干什么?

人美版美术三年级上册2.机器人(共22张PPT)

人美版美术三年级上册2.机器人(共22张PPT)

《果园里的机器人》
《游乐园里的机器人》
欣赏
《灌溉机器人》
《兽医机器人》
欣赏
评一评 小结
科学家预言: 2030年将出现会说话,有感情, 会思考,善学习的机器人! 梦想并不遥远,努力终将实现!
以美育人、以美化人、以美润心、以美培元
人美版三年级上册美术 造型-表现
第2课 机器人
看一看,机器人科技馆
其实三千年前,西周已经进入了 “机器人”时代。 早在西周时期,心灵手巧的偃师就 已经用动物皮、树脂和木头制作出 了能歌善舞的“机器人”。
看一看,机器人科技馆
到了三国时期,鲁班曾做出的机 关木鹊可飞行三天三夜
说一说,机器人和人相比,其外形有什么特点?结构组成?
头部
五官
显示板
扩音器 电量显示
上肢 手指
下肢
说一说,下面机器人都用什么形状组成?
拼一拼,下面形状能拼出怎样的机器人呢?
想一想,设计的机器人功能、用途是什么?
你知道的机器人都有那些本领和用途
你想设计一个什么样的机器人? 它能帮助人们做什么呢?
看一看,机器人科技馆
木牛流马,诸葛亮发明的运粮工具
为三国时期蜀汉丞相诸葛亮发明的运输工具, 分为木牛与流马。史载建兴九年至十二年 (231年-234年)诸葛亮在北伐时所使用, 其载重量为“一岁粮”,大约四百斤以上, 每日行程为“特行者数十里,群行三十里”, 为蜀汉十万大军运输粮食。不过,真实的样 式、样貌现在亦不明,对其亦有不同的解释。
洒水机器人 机器人的一只手像花洒一样,可 以用来浇灌花草;另一只手像剪 刀,可以用来修剪花草
你想如何表现机器人的强大功能?
想一想,设计的机器人功能、用途是什么?
想一想,设计的机器人功能、用途是什么?

人美版小学三年级美术上册《机器人》精品课件

人美版小学三年级美术上册《机器人》精品课件

艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
小结:机器人的身体形状各有不同,但是都可以用我们 熟悉的基本图形组合表现。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
机器人有各种各样的外形,你知道不同的外形有什么作用吗?
点击播放视频。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
机器人种类可多了,可以协助或代替人类工作。 (1)工业机器人:
探索新知
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
欣赏学生作品:
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
创作步骤: 构思——定位——基本形概括——添加外形及功能细节——添画背景。
鸟形机器人
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
瓢虫机器人
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
壁虎机器人
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
小狗机器人
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
仔细观察,用相似的图形拼摆出来这些机器人。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
情ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ导入
探索新知
艺术创作

人美版小学三年级美术上册《机器人》课件

人美版小学三年级美术上册《机器人》课件
课前三分钟
是从事有用活动的机 器。并非都是人形。
机器人系统可分为三种 1、智慧型遥控系统 2、管理者系统
3、自动型机器人系统
6 0
年 代
加工业机器人

学 研

嫦娥三号月球车
四足机器人名叫大狗, 可以帮助士兵携带重型 设备,爬上山坡雪原。
军用机器人
排 爆 机 器 人
谁能为这幅照片插上文字说明?
机器人的本领真强啊! 刚才我们看到的这些机器人运用到了工业、军事、 科学研究、家庭,还有医疗、体育、教育、娱乐 和演艺等行业也都有机器人的身影 。
工业、军事、科学研究、家庭、医疗、体育、教育、娱乐 和演艺等各行各业 。
学生作业欣赏
说一说:
1
2
3
4
3.2
要求: 1、生动的表现出机器人的功能和作用。 2、看谁画得最快!
课后延伸
展望21世纪的中国,科学技术的灯塔指引着更加美好的明天 让我们也来试试做一个机器人吧!
• 上刷下刷快来刷刷牙 • 前刷 后刷 一起刷刷牙 • 早上 起床 记得刷刷牙 • 饭后 睡前 还是要刷牙 liyaoxian • 不爱刷牙 小心会蛀牙 • 牙膏亲亲每颗牙 • 不爱刷牙 • 满嘴藏渣渣 课件展示结束,谢谢观看,敬请指导! • 细菌攻击痛哇哇
作者:
加工业机器人排 爆 机 器 人
军 用 机 器 人
反 恐 机 器 人
室内保安机器人
日本超市配备的机器人
“地宝”
回收垃圾的机器人
家务
世界上第一个能跑能走的机器人 在线观看 - 酷6视频.rmvb
擦窗机器人

人美版美术三年级上册机器人(课件) (1)

人美版美术三年级上册机器人(课件) (1)

TSR200机器人
MC800小型排爆机器人
法国Minirob 排爆机器人
英国超级手推车爆 炸物处理机器人
室内保安机器人
中国研制的PXJ-2机器人
月球探测车
勇敢者机器人
月球16机器人探测器
丹蒂2型机器人斯 泊火山进行了考察
MARSOKHO D火星探测车
丹蒂机赏
机器人的用途
排爆机器人
微型机器人
隧道凿岩机器人
机器人乐队
擦窗机器人
脑外科机器人辅助系统
机器人足球赛
思考
机器人必须是人的样子吗?
制作方法与材料
说一说 :
使用了哪些方法和 材料制作?
让我们 也来试 试做一 个机器 人吧!
学生作业欣赏
说一说:你喜欢哪幅作品?
机器人简介 机器人的种类 机器人的用途 制作方法与材料 学生作业欣赏
什么是机器人
机器人是自动执行工作的机器装置,主要由 机械身体、记忆或程序功能和核心零件等组 成。他可以听从我们的指挥,还可以按照程 序来进行活动,帮助人类做许多的事情。
机器人的种类
机器人可分为两种 :
1、工业机器人
2、特种机器人

三年级美术机器人 (1)优秀课件

三年级美术机器人 (1)优秀课件
猜谜语
•名字叫人不是人, 不吃不喝手脚勤,
能开机器会下棋, 干活听话负责任。
谜底
• 机器人
我们熟悉的机器人
变形金刚——大黄蜂
变形金刚——擎天柱
机器人总发动——瓦力〔废品分装员〕
多啦A梦
• 人类的好帮手——机器人
• 机器人能帮人们做很多事情。它可以 取代或者协助人类做一些危险的工作,比 方说进行火星探秘、海底探险、救援等人 类无法做到的事情。
• 机器人应该怎么画呢? • 〔1〕构思:我要画一个怎样的机器人? • 〔2〕用铅笔勾边,先画出大体形状,在
添加细节 • 〔3〕添画机器人所处的环境。 • 〔4〕最后涂上鲜艳的颜色,完成。
欣赏学生作品
在工业、军事等各种领域也有重要用途
生活领域
制作一个机器人
• 设计机器人需要注意的几点:
一、外形:机器人必须是人的样子吗? 二、作用:制作哪个领域的机器人,有什么特长?
制作机器人作 的 吗 ?
作业要求:利用绘画的方式亲自来设计一款自
己喜欢的机器人
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档