律动教学

第五讲律动教学

周骏

信阳师范学院

体态律动是指一种有音乐伴奏的身体运动，但这种身体的运动不仅仅是由音乐伴奏产生，而是受到音乐启发，音乐用身体动作来加以解释，从动作当中体验出音乐要素的存在，身体的动作则更富有乐感，音乐与动作则结合的非常协调。

律动教学步骤

•律动教学一般从模仿进入；

•教学内容由简到繁，由易到难，层层递进；

•当儿童对音乐充分熟知后，再进行不同层次的难度的挑战。

•律动的创编

•一是分析乐曲的曲式结构。

•二是根据音乐的结构段落划分主要的动作类型。

•三是再根据段落内部的音乐要素，比如高低、快慢、强弱等创编出具有相应特点的动作。