体育学院《足球教育(4)》教案

体育学院《足球教育（4）》教案

课程名称足球教育周次第4周

课程类别选修课次第4次

授课教师授课时间年月日节授课班级系专业级班

授课教材1、学习脚背正面踢球。2、复习脚内侧踢球。3、素质练习：纵跳4、实战比赛

教学目标1、学习掌握学习脚背正面踢球的技术动作要领

2、熟练掌握脚内侧踢球的技术动作

3、提高跳跃能力

4、提高实战能力并培养学生团队协作意识

重点与难点课

的

类

型

技

术

课

教

法

课

锻

炼

法

课

实

习

课

考

核

课

综

合

课

重点：1脚背内侧传空中球；2脚背正面踢侧面半高球方法；

难点：1动作连贯、踢球腿的摆动、触球部位；2动作的协调性、灵活性；

√

培

养

学

生

能

力

教

学

能

力

裁

判

能

力

指

导

能

力

操

作

能

力

创

新

能

力

部分时

间

项目教育内容教法与指导学法与组织

准

备部分15

分

钟

一、课堂常规

二、准备活动：

1、集中注意力练习

2、热身跑

3、足球行进操

（1）扩胸运动

（2）振臂肩关节运动

（3）体转运动

（4）肢伸展运动

（5）大腿垫步右跨

（6）大腿垫步左跨

（7）垫步下蹲

（8）高抬踢腿

4、牵拉练习

（1）各关节活动（踝、膝、髋、

腰、腕、颈）

（2）压腿（弓步、侧压）

（3）牵拉大腿肌群

一、教师活动

1、教师带好教案，提前

十分钟到达任课场地，

准备好器材、设备。

2、教师教案，点名册，

进行考勤

二、教师活动

1、教师领跑热身

2、教师指导足球操

组织教法

观察指导

示范纠正

3、教师指导进行牵拉练

习

4、通过游戏达到进一步

热身和复习的目的

1、课堂常规

学生成两列横队集

合

X X X X X

X X X X X

△

2、足球操队形

要求：动作整齐划

一

牵拉要求：

动作到位、活动充

分、达到热身目的

脚背正面踢定位球

分前后两排左右相

距2米。

部分时

间

项目教育内容教法与指导学法与组织

基

本部分

实战比赛40

分

钟

30

分

钟

一、脚背正面踢球

技术要点：

直线助跑，最后一步稍大

些，支撑脚积极着地支撑，在

球的侧面10-15厘米处，脚尖

正对出球方向，膝关节微屈，

踢球腿随跑动向后摆动，小腿

屈曲、支撑的同时踢球腿以髋

关节为轴，大腿带动小腿由后

向前摆动。当膝关节摆至接近

球的正上方时，小腿做爆发式

的摆动，脚趾屈，以脚背正面

部位击球的后中部，击球后身

体及踢球腿随球前移。

二、复习脚内侧踢球

三、素质练习：纵跳

1.双脚放直,与肩同宽,锁紧膝盖

2.只用你的小腿跳,只能弯曲你的脚

踝,膝盖尽量不弯曲

3.到地时,再迅速起跳,完成一次

四、实战比赛

教法：

1、教师讲解示范

2、强调技术要点

3、分组轮流练习

4、用哨音指挥练习

5、分解技术动作示范

6、从理论上进行讲解

7、学生讨论

8、学生演示

9、小结

教法：

1. 教师讲解要领；

2. 分解技术动作作

示范；

3. 指导学生练习；

4. 集中纠正错误

5. 再次组织练习；

6. 小结。

教法：

1. 学生分组体验练习，通

过尝试怎么能快速跑出。

2. 进行规定起跑姿势的练

习。

队形：

学生分成两人一

组，在球场一侧开

始，从右侧传去，

从左侧传回来。

结束部分5

分

钟

一整理活动内容

1肢体放松

（1）、颈部放松。

（2）、拍打双腿。

2评价本课

3结束

一、整理活动教法与组织

1、肢体放松练习

（1）根据教师口令进行放

松。

2评价本课

（1）教师评价本次课完成

情况。

一、整理活动图

X X X X X

X X X X X

△场地与器材课后小结

足球场、足球每人1球、对抗服22件、标志桶30