寓言故事读书交流会

“条子”的内容。
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3.这则寓言是根据《狼和小羊》改编的，说说本文
与《狼和小羊》寓言的结局有什么不同？
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• 4.文中是如何表现“狼”的“智商不高”的？ • 5.小羊运用外语说话，“Can I help you”一句显示了小
羊当时怎样的心态？ • 6.请简要概括这篇现代寓言的寓意。 • 7.作者在文中发挥了奇特的想象，说说这种想象“奇”在
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• 被他老人家挂了起来。羊大哥能不能帮我美言几句呢? 求求您了!”组织这几句话，蠢狼绞尽了脑汁，因此头有 些发昏。
• “没问题，没问题，谁叫我们是朋友呢?这样吧，我给 你写个条子，你拿去见我的叔公，就什么事都没有了。” 小羊一边说，一边又摸出一张空白的腌梧桐叶，在上面沙 沙地写了几行字：
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寓言故事读书分享会
一5班
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第一关：看图猜故事名字
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拔 苗 助 长
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坐井观天
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画蛇添足
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yǎn ěr dào líng 掩 耳盗 铃
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亡羊补牢
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shǒu zhū dài tù 守 株 待兔
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kè zhōu qiú jiàn
刻舟 求 剑
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狼没有回过神来，但觉得自己肯定错了。因为他在狼
群里总是认错。于是，他开始制造第二个借口：
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“反正你是坏东西，你去年在背后骂我。”
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小羊以胜利者的姿态哈哈地笑了几声，指出狼的第二
个逻辑错误：
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“亲爱的狼先生，去年我还没出生呢!所以去年我不会
在背后骂你。”
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再蠢的狼这时也会恼羞成怒，加之饥肠辘辘(，它就露
发怵，眼里的凶光也收敛了许多。小羊的叔公可能是只老
羊，这是简单的道理，但这只狼逻辑思维混乱，全无推理
能力，听不出其中的破绽。
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小羊不失时机地摸出一片腌过的法国梧桐叶，递给狼
——原来是白额狼王的名片，上面密密麻麻地印着35行字
，尽是各类动物协会的名誉理事头衔，关键的一点是：住
宅电话是手写的，这说明了小羊的确与自己的老板有非同
出了凶相，准备弱肉强食。
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小羊看出了端倪(duān ní)，跳上一块长着青苔的岩
石，摆了一个演讲姿势，对狼说：“亲爱的
(jīchánɡlùlù)狼先生，你要吃我，我是没有意见的，
只怕我的叔公不同意呀!”
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• “你的叔公是谁?”
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“白额狼王呀！”
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狼没料到这小家伙居然会提到自己的老板，心里有些
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• 4.寓言故事阅读方法小锦囊： A、应该边读边思考，边读边画出关键词
句，帮助自己理解； B、大部分寓言都分为故事和教训两部分
，教训就是寓言故事的寓意； C、寓言的寓意，多半藏在角色的对话中
，或者作者在篇末有所说明； D、能够举一反三，联系生活实际，深入
体会它的深刻道理。
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练习与讲解
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言是一 种带有劝谕性的小故事。 课外链接：伊索的故事 （伊索，古希腊寓言作家。传说是奴隶，后凭借聪明才智 获得自由。善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害。所编寓言经后 人加工，以诗或散文的形式发表，成为现在流传的《伊索 寓言》。其中《农夫和蛇》、 • 2.寓言的写作特点。 寓言最大的写作手法是比喻、拟人，以物喻人，以此喻 彼。 . 3.我们知道书中的很多故事，反映的生活经验丰富多彩。 这些经验源于生活，反映生活，指导生活.
• 小羊的名片
小羊那天的确去了小溪边，也的确遇到了狼。狼正饿
得慌，于是想吃这只羊。不过这狼的智商不高，因此就显 得比较仁慈，不像其他狼那样干脆利落，总觉得吃小羊之 前要制造一些借口：
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“你是个坏东西，”他指着小羊说，“你弄脏了我要
喝的水。”
小羊眼珠一转，指出狼的第一个逻辑错误：“亲爱的 狼先生，我怎么会弄脏您喝的水呢?您在上游，我在下游 呀!”
寻常的关系。其实这些名片是羊们统一腌制的，带在身上
以防不测，小羊是第一次使用，不想就唬住了这头弱智狼
。
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• “狼先生，”小羊得意地说，“前天我还在叔公那里参加 过鸡尾酒会，怎么没见到你呀!你大概还没解决‘中级猛 狼’的职称问题吧?”
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狼神情嗒然，继而伤心不已；非但职称问题没有解决
，就因为自己没有学历，又无一技之长，生性又有些懒惰
hú jiǎ hǔ wēi 狐 假虎威
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对 牛 弹 琴
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说故事
1.《 狼和七只小羊》《白雪公主》《灰姑娘》 《 魔鬼的三个金发》《渔夫和金鱼》
《拔苗助长》《亡羊补牢》《南辕北辙》《井底 之蛙 》《杯弓蛇影》
2.知道的童话、寓言故事有哪些，和同学们分享吧？ 3.好书分享 《安徒生童话》、《格林童话》《一千零一夜》 《伊索寓言》、《中国古代寓言故事》、《克雷洛夫 寓言全集》、《希腊寓言》
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（1）弱肉强食：
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（2）端倪：
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2.展开合理想象，在文中的横线上，用一句话补写出
，一周前已被老板安排下岗，在树林里饿着肚子逡巡了几
日，哪里还知道举行过什么鸡尾酒会。
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这时，羊来了句洋文：“Can I help you？”
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狼听不懂，但看懂小羊殷切的神情，他心里一暖，脱
口而出：“羊大哥，别别别!您千万别客气，我是看着个
大，其实年龄小着呢!羊大哥，您看，我俩是朋友对不对?
我呢，前几天和您叔公发生了一点不愉快，
亲爱的叔公：
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பைடு நூலகம்
您亲爱的：咩咩
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狼欢天喜地接过这张字条，乐颠颠地跑了。小羊一阵
发虚后，撒开四蹄，去找自己善良的种群。
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（选自《杂文选刊》）
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练习讲解
• 【探究练习】
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1.根据上下文，推断下列黑体词的意思。
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听故事
同学们都不错，都知道不少寓言童话故事， 想不想现在就再听一个呢？
http://www.youban.com/story-1192.html 要求：
1.故事中有哪些人物？ 2.人物都有哪些性格特点？从哪里可以看出 来？ 3.简述事情起因、经过和结果？ 4.
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课前引导
1.寓言是什么？