【人教版】五年级美术下册第20课-课件-《珍爱国宝——古代的青铜艺术》
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五年级美术下册第20课《珍爱国宝古代的青铜艺术》 优秀课件4人教版
商朝
四 羊 方 尊
高58.3厘米,口长52.4厘米,重34.5公 斤。它是现存商代青铜方尊重最大的一 件。尊的四肩、腹部设计成四个大卷角 羊,增加了变化,在宁静中突出威严的 感觉。
商后期青铜器, 1939年河南省安阳市武 官村出土。高133厘米、 口长110厘米、口宽79 厘米、重832.84千克。
珍 爱 国 宝 古 代 的 青 铜 艺 术
——
造 型 稳 定 、 挺 拔 乳钉纹爵
我国所见最早的青铜器,距今已有3600年的历史。铜爵高 22.5厘米。它的流、尾和足虽然都很细长,但整体上却显得 匀称平衡,给人一种轻盈舒展迎风而立的美感。这个时期青 铜上的纹饰十分简单,这件器物腹一面又两道弦纹,其间饰 有5枚乳钉。
据考证,司母戊鼎 应是商王室重器。其造 型、纹饰、工艺均达到 极高的水平。是商代青 铜文化顶峰时期的代表厘米,宽 ( 54厘米,这件巨大的青铜酒 春 器,采用了圆雕、浮雕、焊 秋 接等多种技法铸造而成,壶 ) 身通体布满了盘曲的龙形装 立 饰纹,两侧并铸有圆雕的龙 鹤 形细长双耳,底部两只伏兽,方 负壶而走。在壶盖周围并列 壶 双层向外展开的莲花瓣中, 屹立着一只展翅欲飞的仙鹤, 神秘的气氛中烘托出一丝清 新的感觉。
课后作业:
1.课后搜集青铜器的图片欣赏。 2.上网查阅有关青铜方面的知识。 3.向家人介绍某种青铜器。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
(精选)五年级美术下册第20课《珍爱国宝古代的青铜艺术》 优秀课件3人教版
27.生活就像坐过山车,有高峰,也有低谷,这意味着,无论眼下是好是坏,都只是暂时的。 12.人生如天气,可预料,但往往出乎意料。 66.当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。 35.孤独是每个强者必须经历的坎。 51.所谓坚持,不是四处寻求安慰后的坚持,不是需求鼓励后的坚持,不是被人说服后的坚持。 而是无论如何,牙碎自己吞,流泪自己擦,摔了站起来继续走。 真正的坚持,和别人永远发生不了 关系,全靠自己每日擦拭。 不要逢人便说:请鼓励我,我会坚持下去的。 那不是坚持,是乞讨。
•
世 纪 宝 鼎
• 这是一个融古老智慧与现代文明于一体的 《世纪宝鼎》,95年在联合国五十华诞时,
我们国家作为和平、发展、昌盛的象征送 给了联合国
63.人生的赛程很长很长,要有足够的耐心让精彩慢慢生长,因为坚持和等候,人生才圆满。星光不问赶路人,时光不负有心人。 85.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 28.我似乎已经没有了当年的年轻,没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳,一份单纯。可是我努力找,努力着,但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人,在寻找中,我遇到多少 真真假假,可是仍旧觉得自己很幸运。
• 长:110厘米 • 宽:79厘米 • 高:133厘米 • 重:832.84千
克
名称的由来
• 三千多年前,商王的母亲叫“戊”,商王 非常尊崇她,母亲死后,为了纪念她,特 意浇铸了这个鼎,在每年祭祀活动中使用, 所以称为“司母戊”,又因其又重又大, 四四方方,因此称为“司母戊大方鼎”这 时,鼎便称为了一种礼器,而且位居礼器 之首
珍爱国宝—古代的青铜艺术 ﹙一﹚
•
乳 钉 纹 爵
方 尊
•
长 信 宫 灯
虎噬鹿青铜器坐
看到这些作品你们有什么样的感受呢?
•
世 纪 宝 鼎
• 这是一个融古老智慧与现代文明于一体的 《世纪宝鼎》,95年在联合国五十华诞时,
我们国家作为和平、发展、昌盛的象征送 给了联合国
63.人生的赛程很长很长,要有足够的耐心让精彩慢慢生长,因为坚持和等候,人生才圆满。星光不问赶路人,时光不负有心人。 85.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 28.我似乎已经没有了当年的年轻,没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳,一份单纯。可是我努力找,努力着,但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人,在寻找中,我遇到多少 真真假假,可是仍旧觉得自己很幸运。
• 长:110厘米 • 宽:79厘米 • 高:133厘米 • 重:832.84千
克
名称的由来
• 三千多年前,商王的母亲叫“戊”,商王 非常尊崇她,母亲死后,为了纪念她,特 意浇铸了这个鼎,在每年祭祀活动中使用, 所以称为“司母戊”,又因其又重又大, 四四方方,因此称为“司母戊大方鼎”这 时,鼎便称为了一种礼器,而且位居礼器 之首
珍爱国宝—古代的青铜艺术 ﹙一﹚
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乳 钉 纹 爵
方 尊
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长 信 宫 灯
虎噬鹿青铜器坐
看到这些作品你们有什么样的感受呢?
人教新课标美术(五下)20《珍爱国宝──古代的青铜艺术》优秀课件PPT(18页)
人教新课标美术(五下)20《珍爱国 宝──古 代的青 铜艺术 》优秀 课件PPT(18页) 人教新课标美术(五下)20《珍爱国 宝──古 代的青 铜艺术 》优秀 课件PPT(18页)
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1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
人教新课标美术(五下)20《珍爱国 宝──古 代的青 铜艺术 》优秀 课件PPT(18页) 人教新课标美术(五下)20《珍爱国 宝──古 代的青 铜艺术 》优秀 课件PPT(18页)
五 彩 花 鸟 纹 瓶
青花釉里红开光镂花罐
Байду номын сангаас
白釉黑牡丹纹瓶
人教新课标美术(五下)20《珍爱国 宝──古 代的青 铜艺术 》优秀 课件PPT(18页) 人教新课标美术(五下)20《珍爱国 宝──古 代的青 铜艺术 》优秀 课件PPT(18页)
从东汉到南北朝,我国青 瓷逐步成熟起来,但这一时 期的瓷器无论是造型还是纹 饰都与青铜器有联系,这时 瓷器的造型特征是清秀挺拔, 与当时人们的审美爱好相一 致。
Ⅰ
青瓷双流鸡首壶 ·南北朝
隋代瓷器造型有以下特征: (1) 胎体的可塑性和耐火性能加强,显 得秀气。 (2) 罐类器形一般为短颈、直口、圆腹。 (3)器物为小平底,底下有圆饼状实足。 隋代瓷器的纹饰常见的有几何纹、花卉纹、 动物纹、人物纹,色彩也比较丰富。
Ⅱ
隋唐时期是我国瓷器的一个重 要的成长时期,这时瓷器普遍用 较高的火候烧成,胎质较硬。瓷 器在社会生活中日渐受到重视。 唐代开始有了“窑”的专称,它 象征着瓷器产量的增长。
(精品)《第20课珍爱国宝古代的青铜艺术课件》小学美术人教版五年级下册
巧夺天工 青铜时代绝唱
壶是古代青铜酒具的一种,也是青铜礼器的 重要种类之一。莲鹤方壶就是东周时期的代表器 物。 莲鹤方壶构图极为复杂,造型设计非常奇妙,
铸作技艺卓越精湛,堪称春秋时期青铜艺术的典 范之作。莲鹤方壶需要几十个奴隶同时浇铸才能 完成,是多范畴合铸工艺的代表。
凤鸟纹:中国古代青铜器纹饰之一。凤,在古代的传 说中,为群鸟之长,是羽虫中最美者,飞时百鸟随之, 尊为百鸟之王。在古人的心中,凤是吉祥之鸟。
“尊”是一种盛酒器。尊一般为圆形、鼓腹、大口, 也有少数方形尊。四羊方尊便是其中一例。 羊在古代寓意 吉祥。四羊方尊以四只形态逼真的大卷角羊构成器皿的主 体装饰。
战国时的嵌错宴乐攻战
纹壶所嵌金属似为铅,壶
身自上而下有四个装饰带,
分别嵌饰习射采桑、宴乐
武舞、水路攻战、狩猎的
纹样,是此类工艺品中的
精美之作。
利簋铭文 总共四行三十二字
武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商,辛未,王 在阑师,赐有事利金,用作檀公宝尊彝。
利簋
商代晚期 通高80.1厘米,口长64 厘米,宽48厘米 1976年河南安阳小屯5 号墓出土,中国社会科学院考古研究所 藏 长方形口,短沿方唇,立耳,直腹
平底,柱状空心足。口下四面及转角饰 兽面纹,雷纹作地,腰边底饰乳丁,足 上部兽面醒目。
商代第二十三王武丁的配偶“妇
好”之墓。位于河南省安阳市小屯村西 北约 100米处。据甲骨卜辞,武丁的3 个配偶中,有一个庙号称“辛”。“母 辛”是子辈对其母的称谓,推测妇好即 母亲,妇好为生称,“辛”是她死后的 庙号。
司母辛鼎铭文(商)
(1)年代与作品
朝代
年代(公元 积年
前)
数
夏代 2070—1600 470
壶是古代青铜酒具的一种,也是青铜礼器的 重要种类之一。莲鹤方壶就是东周时期的代表器 物。 莲鹤方壶构图极为复杂,造型设计非常奇妙,
铸作技艺卓越精湛,堪称春秋时期青铜艺术的典 范之作。莲鹤方壶需要几十个奴隶同时浇铸才能 完成,是多范畴合铸工艺的代表。
凤鸟纹:中国古代青铜器纹饰之一。凤,在古代的传 说中,为群鸟之长,是羽虫中最美者,飞时百鸟随之, 尊为百鸟之王。在古人的心中,凤是吉祥之鸟。
“尊”是一种盛酒器。尊一般为圆形、鼓腹、大口, 也有少数方形尊。四羊方尊便是其中一例。 羊在古代寓意 吉祥。四羊方尊以四只形态逼真的大卷角羊构成器皿的主 体装饰。
战国时的嵌错宴乐攻战
纹壶所嵌金属似为铅,壶
身自上而下有四个装饰带,
分别嵌饰习射采桑、宴乐
武舞、水路攻战、狩猎的
纹样,是此类工艺品中的
精美之作。
利簋铭文 总共四行三十二字
武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商,辛未,王 在阑师,赐有事利金,用作檀公宝尊彝。
利簋
商代晚期 通高80.1厘米,口长64 厘米,宽48厘米 1976年河南安阳小屯5 号墓出土,中国社会科学院考古研究所 藏 长方形口,短沿方唇,立耳,直腹
平底,柱状空心足。口下四面及转角饰 兽面纹,雷纹作地,腰边底饰乳丁,足 上部兽面醒目。
商代第二十三王武丁的配偶“妇
好”之墓。位于河南省安阳市小屯村西 北约 100米处。据甲骨卜辞,武丁的3 个配偶中,有一个庙号称“辛”。“母 辛”是子辈对其母的称谓,推测妇好即 母亲,妇好为生称,“辛”是她死后的 庙号。
司母辛鼎铭文(商)
(1)年代与作品
朝代
年代(公元 积年
前)
数
夏代 2070—1600 470
20珍爱国宝——古代的青铜艺术(课件)人教版美术五年级下册(共37张PPT)
簋
课堂讲授
青铜纹样
兽面纹
龙纹
课堂讲授
青铜纹样
几何纹
课堂讲授
青铜器纹样有哪些特点?
眼睛很大,很有神也很严厉。 高贵,华丽。 线条很有力度。 多采用对称构图。
课堂讲授
以上是青铜器的纹样,青铜器上还有 一些文字,让我们一起来看一下。
课堂讲授
青铜器上常铸或刻有文字,这些文字通常称为“铜器铭文”, 又称“金文”或“钟鼎文”。
谢谢观看
青铜器在古时被称为“金”或“吉金”,是红铜与其他化学 元素锡、铅等的合金,其铜锈呈青绿色。青铜器的使用流行 于新石器时代晚期至秦汉时期,以商周时期的器物最为精美。 在中国仰韶文化早期和马家窑文化时期就已经出现。
课堂讲授
青铜器给你的第一视觉感受是什么?
庄重、威严、 华丽、神秘
课堂讲授
你知道精美的青铜器是为谁做的吗?
人教版五年级下册
珍爱国宝——古代的青铜艺术
教学课件
目录
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
新课导入
同学们你们知道哪些青铜器?
后母戊鼎
四羊方尊
新课导入
你们知道这些青铜器有什么用处吗?
新课导入
今天让我们了解一下青铜
2
课堂讲授
课堂讲授
青铜器
课堂讲授
这些青铜器有什么用途呢?
课堂讲授
青铜器的用途
鼎:炊煮器,同于煮肉。 是等级和政权的象征。
课堂讲授
鼎
课堂讲授
青铜器的用途
爵:酒器,相当于现在 的酒杯。
课堂讲授
爵
课堂讲授
青铜器的用途
课堂讲授
青铜纹样
兽面纹
龙纹
课堂讲授
青铜纹样
几何纹
课堂讲授
青铜器纹样有哪些特点?
眼睛很大,很有神也很严厉。 高贵,华丽。 线条很有力度。 多采用对称构图。
课堂讲授
以上是青铜器的纹样,青铜器上还有 一些文字,让我们一起来看一下。
课堂讲授
青铜器上常铸或刻有文字,这些文字通常称为“铜器铭文”, 又称“金文”或“钟鼎文”。
谢谢观看
青铜器在古时被称为“金”或“吉金”,是红铜与其他化学 元素锡、铅等的合金,其铜锈呈青绿色。青铜器的使用流行 于新石器时代晚期至秦汉时期,以商周时期的器物最为精美。 在中国仰韶文化早期和马家窑文化时期就已经出现。
课堂讲授
青铜器给你的第一视觉感受是什么?
庄重、威严、 华丽、神秘
课堂讲授
你知道精美的青铜器是为谁做的吗?
人教版五年级下册
珍爱国宝——古代的青铜艺术
教学课件
目录
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
新课导入
同学们你们知道哪些青铜器?
后母戊鼎
四羊方尊
新课导入
你们知道这些青铜器有什么用处吗?
新课导入
今天让我们了解一下青铜
2
课堂讲授
课堂讲授
青铜器
课堂讲授
这些青铜器有什么用途呢?
课堂讲授
青铜器的用途
鼎:炊煮器,同于煮肉。 是等级和政权的象征。
课堂讲授
鼎
课堂讲授
青铜器的用途
爵:酒器,相当于现在 的酒杯。
课堂讲授
爵
课堂讲授
青铜器的用途
五年级美术下册第20课《珍爱国宝古代的青铜艺术》 优秀课件4人教版
商朝
四 羊 方 尊
高58.3厘米,口长52.4厘米,重34.5公 斤。它是现存商代青铜方尊重最大的一 件。尊的四肩、腹部设计成四个大卷角 羊,增加了变化,在宁静中突出威严的 感觉。
商后期青铜器, 1939年河南省安阳市武 官村出土。高133厘米、 口长110厘米、口宽79 厘米、重832.84千克。
课后作业:
1.课后搜集青铜器的图片欣赏。 2.上网查阅有关青铜方面的知识。 3.向家人介绍某种青铜器。
名言摘抄 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰,它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想,就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
五年级美术下册课件第20课珍爱国宝古代的青铜艺术人教版(26张PPT)
兽面纹
龙纹
凤鸟纹
动物纹
兽体变形纹
几何纹
人物画像
其他纹饰
小知识:
我国古代青铜器上 常 铸 或 刻 有 文 字。 这 些 文字通常称为“铜器铭 文 ”, 又 称 “ 金 文 ” 或 “钟鼎文”。它是研究 汉字发展演变的珍贵资 料, 也 是 研 究 我 国 古 代 历史的重要资料。
利簋铭文(西周)
中国商代后期王室祭祀用 的青铜方鼎,1939年3月19日 在河南省安阳市武官村一家的 农地中出土,高133厘米、口 长110厘米、口宽78厘米、重 875千克,是目前世界上发现 的 的青铜器。
该鼎是商王武丁的儿子为祭 祀母亲而铸造的。因其腹部著 有“司母戊”三字而得名,现 藏中国国家博物馆。 造型规整庄重
长信宫灯
中国汉代青铜器。 1968年出土于河北省 满城县中山靖王刘胜之 妻窦绾墓。因灯上刻有 “长信”字样,故名 “长信宫灯”。
灯体通高48厘米,重 15.85公斤。设计十 分巧妙,宫女一手执灯, 另一手袖似在挡风,实 为虹管,用以吸收油烟, 既防止了空气污染,又 有审美价值。
铜奔马(马踏飞燕) (东汉)
通高34.5厘米,长 45厘米,宽10.1厘米
1969年甘肃省武威 县雷台汉墓出土。
一匹千里马正在疾 驰飞奔,它体态健美, 昂首扬尾,张口嘶鸣, 三足腾空,右后蹄下 踏着一只飞鸟。飞鸟 展翅欲飞、惊愕回首。 一切都发生在瞬间, 却给人以无比宽阔的 想像空间。
马形轻盈矫健
我国所见最早的青铜器,距今已有3600年的历史。铜爵高 22.5厘米。它的流、尾和足虽然都很细长,但整体上却显得 匀称平衡,给人一种轻盈舒展迎风而立的美感。这个时期青 铜上的纹饰十分简单,这件器物腹一面又两道弦纹,其间饰 有5枚乳钉。
人教新课标美术五年级下册《珍爱国宝──古代的青铜艺术》课件PPT名师课件
1. 理解、体会毛泽东同志以天下为己 任的博 大胸怀 和壮志 豪情, 学习毛 泽东同 志敢于 急流勇 进的革 命精神 。 2. 鉴赏语言:理解、把握全词情景交 融的艺 术手法 和用词 的精确 3.写神仙世界的景色壮丽,人物非凡 ,惊心 炫目, 光耀夺 人,表 达了诗 人对理 想生活 的向往 和追求 。 4、每个人都有潜在的能量,只是很容 易:被 习惯所 掩盖, 被时间 所迷离 ,被惰 性所消 磨。 5、不论你在什么时候开始,重要的是 开始之 后就不 要轻言 放弃。 6、每天醒来,敲醒自己的不是钟声, 而是梦 想
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Ⅱ
隋代瓷器
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Ⅲ
唐代烧制瓷器的地域扩大,产品增多,青瓷、白瓷、三彩陶 代表了唐代陶器工艺的最高水平。
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人教新课标美术五年级下册《珍爱国 宝── 古代的 青铜艺 术》课 件PPT名 师课件
宋代汝窑莲花式温碗
人教新课标美术五年级下册《珍爱国 宝── 古代的 青铜艺 术》课 件PPT名 师课件
舞蹈纹彩陶盆 青 花 鸳 鸯 莲 纹 盘
人教新课标美术五年级下册《珍爱国 宝── 古代的 青铜艺 术》课 件PPT名 师课件 人教新课标美术五年级下册《珍爱国 宝── 古代的 青铜艺 术》课 件PPT名 师课件
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Ⅰ
我国早在商代就出现原始 瓷,东汉至三国是我国瓷器 发展史上极为重要的时期, 三国以后到南北朝,瓷器进 入了一个辉煌的发展时期, 南方有青釉瓷,北方有青瓷。
人教新课标美术五年级下册20《珍爱国宝──古代的青铜艺术》课件
——
珍 爱 国 宝 古 代 的 陶 瓷 艺 术
猜 一 猜
判断一下这是 器?
应是什么器物
猜 一 猜
判断一下这个 是瓷器?
它是做什么用
教学目标
• 1、了解中国古代陶瓷艺术发展的历史与特点。 • 2、学习从器皿的外形、纹饰以及釉色等方面欣赏陶瓷艺术的 • 3、在欣赏陶瓷艺术的过程中,认识中国陶瓷艺术在人类文化
贡献,增强学生的民族自豪感。
瓷器与陶器的关系
陶瓷工艺是陶器工艺和瓷器工艺的总称。
陶器和瓷器有下列区别
(1)烧制的原材料不同; (2)烧制的温度不同; (3)陶器质地疏松有一定吸水性,
瓷器质地密实不透水。
瓷器的发展 Ⅰ
我国早在商代就出现原始 瓷,东汉至三国是我国瓷器 发展史上极为重要的时期, 三国以后到南北朝,瓷器进 入了一个辉煌的发展时期, 南方有青釉瓷,北方有青瓷。
·
北朝青瓷仰覆莲花尊,纹饰华美繁 为北方青瓷的代表作。
陶瓷欣赏
宋代汝窑莲花式温碗
舞蹈纹彩陶盆
陶瓷欣赏
五 彩 花 鸟 纹 瓶
青花釉里红开光镂花罐
谢 谢 观 看
•
1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间,一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
隋代
我国瓷器在造型和装饰艺术上的特色
唐代烧制瓷器的地域扩大,产品增多,青瓷、白瓷 代表了唐代陶器工艺的最高水平。
珍 爱 国 宝 古 代 的 陶 瓷 艺 术
猜 一 猜
判断一下这是 器?
应是什么器物
猜 一 猜
判断一下这个 是瓷器?
它是做什么用
教学目标
• 1、了解中国古代陶瓷艺术发展的历史与特点。 • 2、学习从器皿的外形、纹饰以及釉色等方面欣赏陶瓷艺术的 • 3、在欣赏陶瓷艺术的过程中,认识中国陶瓷艺术在人类文化
贡献,增强学生的民族自豪感。
瓷器与陶器的关系
陶瓷工艺是陶器工艺和瓷器工艺的总称。
陶器和瓷器有下列区别
(1)烧制的原材料不同; (2)烧制的温度不同; (3)陶器质地疏松有一定吸水性,
瓷器质地密实不透水。
瓷器的发展 Ⅰ
我国早在商代就出现原始 瓷,东汉至三国是我国瓷器 发展史上极为重要的时期, 三国以后到南北朝,瓷器进 入了一个辉煌的发展时期, 南方有青釉瓷,北方有青瓷。
·
北朝青瓷仰覆莲花尊,纹饰华美繁 为北方青瓷的代表作。
陶瓷欣赏
宋代汝窑莲花式温碗
舞蹈纹彩陶盆
陶瓷欣赏
五 彩 花 鸟 纹 瓶
青花釉里红开光镂花罐
谢 谢 观 看
•
1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间,一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
隋代
我国瓷器在造型和装饰艺术上的特色
唐代烧制瓷器的地域扩大,产品增多,青瓷、白瓷 代表了唐代陶器工艺的最高水平。
人教版(2012)美术五年级下册20.珍爱国宝-古代的青铜艺术 课件(共16张PPT)
四羊方尊
四羊方尊,商朝晚期偏早青 铜器。属于礼器,祭祀用品。 是中国现存商代青铜器中最 大的方尊,高58.3厘米,重近 34.5公斤,1938年出土于湖南 宁乡县黄村月山铺转耳仑的 山腰上。现藏于中国国家博 物馆。
主要分类
•▪食器 •▪酒器 •▪水器 •▪乐器 •▪兵器 •▪礼器
青铜器
ห้องสมุดไป่ตู้
青铜器
范画
范画
作业
• 从造型、纹样、文字等方面来描述青铜器作品。
作品展示
作品
作品
龙虎尊
商器。原器1957年出土于 安徽阜南县。器高50.5厘 米,口径44.9厘米,重约 20公斤,是一件具有喇叭 形口沿,宽折肩、深腹、 圈足,体形较高大的盛酒 器。
司母戊鼎
司母戊鼎(又称“后母戊鼎”)是中国商代 后期(约公元前16世纪至公元前11世纪)王 室祭祀用的青铜方鼎,1939年3月19日在河 南省安阳市武官村一家的农地中出土,因其 腹部著有“后母戊”三字而得名,现藏中国 国家博物馆。司母戊鼎器型高大厚重,又称 司母戊大方鼎,高133厘米、口长112厘米、 口宽79.2厘米、重832.84千克,鼎腹长方形, 上竖两只直耳(发现时仅剩一耳,另一耳是 后来据另一耳复制补上),下有四根圆柱形 鼎足,是中国已发现的最重的青铜器。该鼎 是商王祖庚或祖甲为祭祀其母"戊"所铸。
鸮[xiāo]尊
鸮[xiāo]尊为古代盛酒器。 铜尊,最早见于商代。鸮, 俗称猫头鹰。在古代,鸮 是人们最喜爱和崇拜的神 鸟。鸮的形象是古代艺术 品经常采用的原形。
毛公鼎
西周晚期青铜器物,道 光末年出土于陕西省宝 鸡市岐山县。由作器人 毛公(厂音)得名。直 耳,半球腹,矮短的兽 蹄形足,口沿饰环带状 的重环纹。
人教新课标美术五年级下册20《珍爱国宝──古代的青铜艺术》课件(共18张PPT)课件
Ⅱ
隋唐时期是我国瓷器的一个重 要的成长时期,这时瓷器普遍用 较高的火候烧成,胎质较硬。瓷 器在社会生活中日渐受到重视。 唐代开始有了“窑”的专称,它 象征着瓷器产量的增长。
Ⅲ
宋代瓷器产量高且质量好,为 明清瓷业的发展奠定了基础。元 代,我国瓷器大批量行销海外。 明清是我国制瓷业的鼎盛时期, 造瓷技术有了很大的进步,胎釉 细腻,色泽鲜明移植珐琅彩和创 造粉彩是当时杰出的成就。
从东汉到南北朝,我国青 瓷逐步成熟起来,但这一时 期的瓷器无论是造型还是纹 饰都与青铜器有联系,这时 瓷器的造型特征是清秀挺拔, 与当时人们的审美爱好相一 致。
Ⅰ
青瓷双流鸡首壶 ·南北朝
隋代瓷器造型有以下特征: (1) 胎体的可塑性和耐火性能加强,显 得秀气。 (2) 罐类器形一般为短颈、直口、圆腹。 (3)器物为小平底,底下有圆饼状实足。 隋代瓷器的纹饰常见的有几何纹、花卉纹、 动物纹、人物纹,色彩也比较丰富。
Ⅱ
隋代瓷器
Ⅲ
唐代烧制瓷器的地域扩大,产品增多,青瓷、白瓷、三彩陶 代表了唐代陶器工艺的最高水平。
唐三彩
青瓷
白瓷
Ⅳ
宋代制瓷业比唐代规模更大,名窑众多,工艺水平超越前代,达到繁荣的新阶 段。它的主要标志是全国已形成了有代表性的瓷窑体系。影响最大的是被后世称 为五大名窑的“汝窑”、“官窑”、“哥窑”、“钧窑”和“定窑”。宋代的瓷 器不仅创造了许多优美的造型,而且在釉色的运用上,为陶瓷美学开辟了一种新 的境界。
只有真正坚持过,你才可以坦然地说一 句“尽 人事, 听天命 ”。 那夜子都想,自打他俩分手以来,他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ,像在 雾里, 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题,还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号, 一时又 理不出 头绪… …
人教版美术五下《珍爱国宝──古代的青铜艺术》课件
的青铜礼器。
四羊方尊
商代晚期的青铜礼器,以四羊和 四龙装饰,造型奇特。
毛公鼎
西周晚期青铜器,因作器者毛公 而得名,内有铭文497字,是出
土青铜器中最长之铭文。
PART 04
古代青铜艺术的工艺与技 巧
铸造工艺
总结词
铸造工艺是古代青铜艺术中最为常见的一种制作方式,通过将熔化的金属倒入模具中, 冷却后形成器物。
PART 07
结语
本课总结
学生对青铜艺术的历史背景和 特点有了更深入的了解。
学生掌握了青铜器的基本分类 和鉴别方法。
通过本课学习,学生提高了对 文物保护的意识,增强了民族 自豪感。
对学生的寄语
希望学生能够继续关注和了解我 国古代文化遗产,为保护和传承 中华优秀传统文化贡献自己的力
量。
鼓励学生在日常生活中多关注身 边的文物古迹,积极参与文物保
PART 03
古代青铜器的种类与特点
青铜器的种类
兵器
用于战争和凿等。
礼器
用于祭祀和宴飨等 重要场合,如鼎、 簋等。
乐器
用于演奏音乐,如 编钟、鼓等。
钱币
用于交换和贸易, 如布币、刀币等。
青铜器的特点
制作工艺精湛
古代青铜器制作过程复杂,需要 经过采矿、冶炼、铸造等多道工 序,每一道工序都有很高的技术
护工作。
希望学生能够将所学的知识运用 到实际生活中,提高自己的艺术
鉴赏能力和审美水平。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
创作灵感。
现代艺术家和设计师从青铜器中 汲取灵感,运用现代技术和材料 ,创造出具有独特魅力的艺术作
四羊方尊
商代晚期的青铜礼器,以四羊和 四龙装饰,造型奇特。
毛公鼎
西周晚期青铜器,因作器者毛公 而得名,内有铭文497字,是出
土青铜器中最长之铭文。
PART 04
古代青铜艺术的工艺与技 巧
铸造工艺
总结词
铸造工艺是古代青铜艺术中最为常见的一种制作方式,通过将熔化的金属倒入模具中, 冷却后形成器物。
PART 07
结语
本课总结
学生对青铜艺术的历史背景和 特点有了更深入的了解。
学生掌握了青铜器的基本分类 和鉴别方法。
通过本课学习,学生提高了对 文物保护的意识,增强了民族 自豪感。
对学生的寄语
希望学生能够继续关注和了解我 国古代文化遗产,为保护和传承 中华优秀传统文化贡献自己的力
量。
鼓励学生在日常生活中多关注身 边的文物古迹,积极参与文物保
PART 03
古代青铜器的种类与特点
青铜器的种类
兵器
用于战争和凿等。
礼器
用于祭祀和宴飨等 重要场合,如鼎、 簋等。
乐器
用于演奏音乐,如 编钟、鼓等。
钱币
用于交换和贸易, 如布币、刀币等。
青铜器的特点
制作工艺精湛
古代青铜器制作过程复杂,需要 经过采矿、冶炼、铸造等多道工 序,每一道工序都有很高的技术
护工作。
希望学生能够将所学的知识运用 到实际生活中,提高自己的艺术
鉴赏能力和审美水平。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
创作灵感。
现代艺术家和设计师从青铜器中 汲取灵感,运用现代技术和材料 ,创造出具有独特魅力的艺术作
五年级下册美术《第20课 珍爱国宝——古代的青铜艺术》课件 人教版
水战
青铜器中的文字:青铜器铭文习称金文,有铸铭与 刻铭两种。战国以前多铸铭,战国时期有较多的刻铭。 这些铭文不仅有重要的史料价值,而且由于铭文的字体、 布局、内容随着时代发展而发生变化,所以铭文也是青 铜器断代的重要标准之一。
鼎耳纹样
鼎内铭文
铭文
战国编钟——被誉为"世界第八奇迹"
1978年夏天出土于湖北随县。全套编钟 包括钮钟19件,甬钟45件,外加楚惠王赠送 的一件钟,共65件,总重量二千五百多公斤, 编钟以大小和音高为序编成8组,悬挂在铜 木结构的三层钟架上。
作业:
• 讨论要怎样来热爱祖国的传统 文化艺术
再见
期。
4000-——4500
形成期
夏商-战国早期
鼎盛期
战国中后期
转变期
乳 钉 纹 爵(夏)
• 通高22.5cm。为长流尖尾,束腰,平底,三棱足。腹部 一侧有五枚横排乳钉,是我国目前发现最早,最精美的一 件青铜酒具。
青铜纵目面具 ——商(三星堆)
眼球极度夸张 呈柱状向前纵凸 伸出达16厘米; 双耳向两侧充分 展开;短鼻梁, 鼻翼呈牛鼻状向 上内卷;口阔而 深,口缝深长上 扬,似微露舌尖, 作神秘微笑状。
青铜匜(yí)<汉>
(二级文物)
古代盥洗 时舀水用的器 具,形状像瓢。 匜最早出现于 西周中期后段, 流行于西周晚 期和春秋时期。 其形制有点类 似于现在的瓢 底部平缓一些 的无足。
葵
( 三 级 文 物 )
花 青 铜 镜 ( 汉 )
青 铜 剑 (汉) (二级文物)
青铜器的纹样:早期人类社会对自然的无奈、恐惧与敬畏, 使得人们期盼神力的庇护,甚至把自己想象为某种猛兽,刻 画兽身人首或人身兽首的形制、纹饰。随着生产力的发展 , 青铜器装饰中动物纹仍然保存,已不再具有怪异的力量,或 被现实动物纹、人物纹或几何图案替代 。
青铜器中的文字:青铜器铭文习称金文,有铸铭与 刻铭两种。战国以前多铸铭,战国时期有较多的刻铭。 这些铭文不仅有重要的史料价值,而且由于铭文的字体、 布局、内容随着时代发展而发生变化,所以铭文也是青 铜器断代的重要标准之一。
鼎耳纹样
鼎内铭文
铭文
战国编钟——被誉为"世界第八奇迹"
1978年夏天出土于湖北随县。全套编钟 包括钮钟19件,甬钟45件,外加楚惠王赠送 的一件钟,共65件,总重量二千五百多公斤, 编钟以大小和音高为序编成8组,悬挂在铜 木结构的三层钟架上。
作业:
• 讨论要怎样来热爱祖国的传统 文化艺术
再见
期。
4000-——4500
形成期
夏商-战国早期
鼎盛期
战国中后期
转变期
乳 钉 纹 爵(夏)
• 通高22.5cm。为长流尖尾,束腰,平底,三棱足。腹部 一侧有五枚横排乳钉,是我国目前发现最早,最精美的一 件青铜酒具。
青铜纵目面具 ——商(三星堆)
眼球极度夸张 呈柱状向前纵凸 伸出达16厘米; 双耳向两侧充分 展开;短鼻梁, 鼻翼呈牛鼻状向 上内卷;口阔而 深,口缝深长上 扬,似微露舌尖, 作神秘微笑状。
青铜匜(yí)<汉>
(二级文物)
古代盥洗 时舀水用的器 具,形状像瓢。 匜最早出现于 西周中期后段, 流行于西周晚 期和春秋时期。 其形制有点类 似于现在的瓢 底部平缓一些 的无足。
葵
( 三 级 文 物 )
花 青 铜 镜 ( 汉 )
青 铜 剑 (汉) (二级文物)
青铜器的纹样:早期人类社会对自然的无奈、恐惧与敬畏, 使得人们期盼神力的庇护,甚至把自己想象为某种猛兽,刻 画兽身人首或人身兽首的形制、纹饰。随着生产力的发展 , 青铜器装饰中动物纹仍然保存,已不再具有怪异的力量,或 被现实动物纹、人物纹或几何图案替代 。
人教版五年级美术下册第20课课件珍爱国宝古代的青铜艺术
毛公鼎铭文
何尊铭文
铸造方法
型腔
型腔
近距离观察青铜器
青铜器年代与作品表
莲鹤方壶(春秋)
制作工艺精湛,挣脱了商周 以来青铜器庄严肃穆的风格, 加强了姿态的动势和力感。 展翅欲飞的立鹤,攀岩登壁 的怪兽,使器物具有静中有 动,寓动于静的艺术魅力, 融清新活泼和凝重神秘为一 体,莲鹤方壶这种艺术构思, 反映了春秋中期新旧思想交 替,被誉为时代精神之象征。
欣赏青铜器
生活或礼器
方鼎
圆鼎
鬲
尊
爵
壶
利簋
欣赏青铜器
乐器
钟
欣赏青铜器
兵器
戈
矛
剑
欣赏青铜器
工具及车马具
车马具
车马具
车马具
造型
方鼎
圆鼎
利簋
鬲
四羊方尊
莲鹤方壶
爵
钟
纹饰
表面纹饰
宴乐、渔猎、攻战纹壶(战国)
古代青铜器纹样的种类
兽面纹
龙纹
凤鸟纹
动物纹
兽体变形纹
• 青铜器的历史
青铜艺术文化大约诞生于 夏朝,盛兴于商周及春秋战国 时期,距今有着四千多年的历 史。青铜艺术文化在人类文明、 文化史上有着重要的贡献。
青铜器的制作:
红铜加入了锡、铅以后,使铜的熔点降低,硬 度加强。因为呈青灰色,再加上在地下埋藏了很多 年,在铜器表面形成一种青绿色的锈,所以叫青铜。
铜奔马
又名 “马 踏飞燕”
形象矫 健俊美, 别具风姿。 给人们丰 富的想象 力和感染 力。
长信宫灯
灯高48厘米, 通体鎏金,呈 宫女跪坐执灯 的形象。长信 宫灯是汉代造 灯艺术的极品, 整个造型及装 饰风格都显得 舒展自如、轻 巧华丽。
相关主题
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战国虎噬鹿铜器座
战国时期著名青铜器。长50厘米、高 22厘米。一只凶猛的老虎, 张开大口,扑攫小鹿,虎爪紧抓小鹿,小鹿在虎口中伸颈张嘴绝叫。 形象极其生动传神。
铜奔马
又名 “马 踏飞燕”
形象矫 健俊美, 别具风姿。 给人们丰 富的想象 力和感染 力。
长信宫灯
灯高48厘米, 通体鎏金,呈 宫女跪坐执灯 的形象。长信 宫灯是汉代造 灯艺术的极品, 整个造型及装 饰风格都显得 舒展自如、轻 巧华丽。
毛公鼎铭文
何尊铭文
铸造方法
型腔
型腔
近距离观察青铜器
青铜器年代与作品表
代表作品
朝代
乳钉纹爵
夏代
兽面纹方鼎、青铜纵 商代 目面具、四羊方尊
年代(公元前) 2070—1600 1600—1046
艺术特征 用途: 造型:
利簋 莲鹤方壶
西周
东春 周秋
1046—771 770—476
纹饰: 铭文:
课后拓展 丰富知识
1. 课后搜集青铜器的图片欣赏。 2.上网查阅有关青铜方面的知识。 3.向家人介绍今天你印象最深的一件青铜器。
谢谢
欣赏青铜器
生活或礼器
方鼎
圆鼎
鬲
尊
爵
壶
利簋
欣赏青铜器
乐器
钟
欣赏青铜器
兵器
戈
矛
剑
欣赏青铜器
工具及车马具
车马具
车马具
车马具
造型
方鼎
圆鼎
利簋
鬲
四羊方尊
莲鹤方壶
爵
钟
纹饰
表面纹饰
宴乐、渔猎、攻战纹壶(战国)
古代青铜器纹样的种类
兽面纹
龙纹
凤鸟纹
动物纹
兽体变形纹
蒜头壶(秦)
长信宫灯(西汉)
(铜奔马)马踏飞(东汉)
乳钉纹爵
造型稳定挺拔。 通高22.5cm 为长流尖尾, 束腰,平底, 三棱足。是我 国目前发现最 早,最精美的 一件青铜酒具。
四羊方尊
四只形态逼真 的大卷角羊构 成器皿的主体 体装饰,增加 了变化。
树形灯
战国中晚期。 十五连枝灯造型如同一 棵繁茂的大树,支撑着 十五个灯盏,灯盏错落 有致,枝上饰有游龙、 鸣鸟、玩猴等,情态各 异,精巧活泼。
安静地倾听一段音乐
曾侯乙编钟(战国)距今2400多年 钟架长7.48米,宽3.35米,高2.73米
曾侯乙编钟(战国)距今2400多年 钟架长7.48米,宽3.35米,高2.73米
• 发展历史(诞生与制作), • 用途、分类(文化与生活), • 艺术欣赏(造型、纹饰、铭文) 等方面认识青铜器。
战国铜车马
面具
青铜器从用途上可分为四类:
生活或礼器:商周时期,一些日用青铜器皿如: 鼎、鬲、尊、爵、壶、利簋,由于用作祭祀和典 礼时的陈设而被赋予特殊的意义,成为青铜礼器, 有:鼎、鬲、尊等。 乐器:通常也是奴隶社会礼制的组成部分,尤其 到了春秋时期,乐器在祭祀和典礼中更是不可缺 少,如钟、铙、镈、铃等。 兵器:有戈、钺、矛、剑等。 工具及车马具:如犁、锄、镰、铲、斧等。
春 动,寓动于静的艺术魅力,
秋 融清新活泼和凝重神秘为一
)
体,莲鹤方壶这种艺术构思, 反映了春秋中期新旧思想交
替,被誉为时代精神之象征。
乳钉纹爵(夏)
兽面纹方鼎(商)
青铜纵目面具(商)
四羊方尊(商)
利簋(周)
毛公鼎(西周)
莲鹤方壶(春秋)
树形灯(战国)
虎噬鹿铜器座(战国)
宴乐攻战纹壶(战国)
几何纹
人物画像
其他纹饰
动物纹
虎纹(西周中期四虎钟) 牛纹(商代晚期) 象纹(西周早期)
蟾蜍纹(商代晚期) 鱼纹(春秋早期)
兽面纹
以鼻梁为中线,两侧作对称排列。
龙纹
爬行龙纹(西周早期龙纹簋)
双体龙纹(西周早期)
卷体龙纹(西周晚期鱼龙纹盘)
几何纹
几何纹是几何的基本元素(点、线、圆)所组 成的有规律的纹饰,纯属形式上的变化和结构上的 美感。
• 影片展示
• 从刚才的影片,你看到了什么? • 谁来说说?
• 青铜器的历史
青铜艺术文化大约诞生于 夏朝,盛兴于商周及春秋战国 时期,距今有着四千多年的历 史。青铜艺术文化在人类文明、 文化史上有着重要的贡献。
青铜器的制作:
红铜加入了锡、铅以后,使铜的熔点降低,硬 度加强。因为呈青灰色,再加上在地下埋藏了很多 年,在铜器表面形成一种青绿色的锈,所以叫青铜。
树形灯、虎噬鹿铜器 座、宴乐攻战纹壶
战 475—221 国
艺术特点:
蒜头壶 长信宫灯 马踏飞燕
秦朝 西汉 东汉
221—206 202-公元8 公元25-公元220
莲
鹤 制作工艺精湛,挣脱了商周
方 壶 (
以来青铜器庄严肃穆的风格, 加强了姿态的动势和力感。 展翅欲飞的立鹤,攀岩登壁 的怪兽,使器物具有静中有
斜条纹(西周中期)
曲折雷纹((西周早期)
钩连雷纹(西周中期)
绹纹(春秋战国)
各种云纹
火纹
人物画像
人物画像是用写实的手法描绘出当时贵族的 社会生活和勇猛作战的场面。
徒兵搏斗
攻城
水战
人面纹
云雷纹 乳丁纹 蟠螭纹
鳞纹 折角纹 蟠虺(huǐ)纹
兽面纹
夔龙纹
鸟纹
象纹
凤鸟纹
饕餮纹
铭文
利簋铭文