人教版五年级美术下册全册课件

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新人美版小学美术五年级下册全册PPT教学课件

新人美版小学美术五年级下册全册PPT教学课件

一封求助信
各位设计能手: 我厂接到订单,却无法交货。 现紧急征求一批瓷砖设计稿。订 单要求:模仿马蒂斯的艺术风格, 马蒂斯的艺术风格 制作一批艺术瓷砖。 万分感谢! 此致 敬礼 太原瓷砖厂 厂长 2010年3月30日
20世纪的艺术大师—
野 兽 派 画 家 的 作 品
• 门采尔 • 阿道夫· 门采尔(1815—1905)是德国自文艺复兴丢勒之 后最伟大的画家。他90岁去世时德国皇宫为他举行只 有元帅将军才能享有的盛大葬礼。 • 门采尔不仅是19世纪的素描巨匠,而且是伟大的油画 家、版画家、水粉画和水彩画大师。他的作品广泛而 深刻地表现了德国社会生活风俗,尤其是对工业生产 和工人生活的描绘,为同时代的欧洲画坛所罕见。门 采尔出生于德国布罗斯劳。从小在父亲开办的一所石 印工厂中干活,逐渐对绘画产生了浓厚的兴趣。1830 年,举家迁居柏林。不久,父亲病逝,年仅15岁的门 采尔继承父业,独自担负全家四口人的生活来源。 • 门采尔18岁时,几经周折考进了柏林美术学院学习雕 塑。但时隔不久,只因给学院院长留下缺乏天资、不 可造就的印象,被迫离开了他所向往的学府,从而踏 上一条艰苦的自学之路。
小组研究:
1.和同学们交流,你曾经在哪里见到 过充满强烈对比色彩的景物?
2.讨论一下,运用对比色彩创 作的作品,给你什么感觉?
这节课你有 什么收获?
德国画家门采尔的《两个中国香 炉》的素描作品。这幅作品精细地 描写了香炉的外形和图案,表达了 画家对中国艺术品浓厚的兴趣。
简练
写实
夸张
马蒂斯的画在色 彩注重什么?
细腻的写实色彩
夸张的装饰色彩
色块的组合对比
对比马蒂斯早期和晚年的作品, 你发现它们有变化吗?
世 纪 的 艺 术 大 马 蒂师 斯

最新人教版五年级美术下册全册完整课件

最新人教版五年级美术下册全册完整课件

第5课 静物写生
最新人教版五年级美术下册全册完 整课件
第6课 喜怒哀乐
最张的脸
最新人教版五年级美术下册全册完 整课件
最新人教版五年级美术下册全册 完整课件目录
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第1课 形的魅力 第3课 抽象的雕塑 第5课 静物写生 第7课 夸张的脸 第9课 写意蔬果 第11课 学画松树 第13课 风筝的魅力 第15课 会亮的玩具 第17课 电脑美术——对称图形 第19课 舞台上的布景
第8课 神奇的肥皂粉
最新人教版五年级美术下册全册完 整课件
第1课 形的魅力
最新人教版五年级美术下册全册完 整课件
第2课 形体的组合
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第3课 抽象的雕塑
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第4课 学构图
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美术五年级下人教新课标2形体的组合课件(46张)

美术五年级下人教新课标2形体的组合课件(46张)

香 港 国 际 大 厦
形自体然形的体组是指合在自然
界的客观环境中形成的一 些立体形态。
金 丝 峡 珍 珠 瀑 布
黄山迎客松

桂林象鼻山
金 丝 峡 瀑 布
作业要求:
1.动手画一画或做一做,用 各种基本形体组合成为一个新的 造型。
2.画一画你喜欢的自然形体, 或者设计一个几何形体的建筑。
作品欣赏
贴心提示
组合时注意画面中形与形之 间的关系,前后遮挡、上下左 右的呼应、排列时的疏密等。
人教新课标五年级美术下册
形体的组合
形体——
具有长、宽、高三
度空间的立体实物。
几何形体
形 体
自然形体
形几体何形的体组是指合人工
制成的一些立体形态。
启发引导
北京奥运会主体育场—鸟巢
国家游泳中心—水立方
泰国——泰姬陵
悉尼歌剧院
天 坛
西安钟楼
上 海 东 方 明 珠
华 表

2020最新人教版五年级美术下册课件【全册】

2020最新人教版五年级美术下册课件【全册】
2020最新人教版五年级美术下册 课件【全册】目录
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第1课 形的魅力 第3课 抽象的雕塑 第5课 静物写生 第7课 夸张的脸 第9课 写意蔬果 第11课 学画松树 第13课 风筝的魅力 第15课 会亮的玩具 第17课 电脑美术——对称图形 第19课 舞台上的布景
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第12课 十二生肖
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第13课 风筝的魅力
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第14课 微观世界
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第9课 写意蔬果
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第10课 写意动物
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第11课 学画松树
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第4课 学构图
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第5课 静物写生
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第6课 喜怒哀乐
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第15课 会亮的玩具
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第16课 小布偶
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】பைடு நூலகம்
第17课 电脑美术——对称图形
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第7课 夸张的脸
2020最新人教版五年级美术下册课 件【全册】
第8课 神奇的肥皂粉
第1课 形的魅力

五年级下册美术ppt课件

五年级下册美术ppt课件

美术鉴赏的方法
总结词
学会鉴赏美术作品是提高审美能力的途径。
详细描述
美术鉴赏的方法包括观察、分析、比较和评价。观察作品的内容和形式,分析作者的创作意图和技巧 ,比较不同作品的特点和优劣,评价作品的艺术价值和意义,有助于我们深入理解美术作品。
01
色彩基础
色彩的分类与属性
色彩的分类
原色、间色和复色
色彩的属性
根据绘画需求选择不同型号和种类的画笔 ,如水彩笔、油画棒、炭笔等,确保画笔 质量优良,无开叉现象。
颜料选择
辅助工具选择
根据绘画类型选择合适的颜料,如水彩、 油画颜料、丙烯颜料等,确保颜料质量可 靠,无杂质。
选择合适的辅助工具,如调色板、画板、 画架等,确保辅助工具功能齐全,方便使 用。
绘画步骤与技巧
作做好准备。
作品展示与交流
完成作品
按照草图和构思,完成美术作品的创作。
交流心得
与其他同学交流创作心得和经验,互相学习 和借鉴。
展示作品
将作品展示在班级或学校中,让同学们欣赏 和评价。
接受反馈
听取老师和同学们的意见和建议,不断改进 自己的创作技巧和水平。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
01
美术与其他学科的 联系
美术与语文的联系
文字表达与画面呈现
语文学习中的文字描述可以转化为画 面的形式,通过美术手段进行展现, 帮助学生更好地理解和感受文字的意 境。
文学作品的视觉呈现
将文学作品中的场景、人物和情节通 过美术手段进行视觉化,增强学生对 文学作品的感知和理解。
美术与数学的联系
几何形状与构图

人教版美术五下第14课《微观世界》课件2

人教版美术五下第14课《微观世界》课件2

艺术作品中微观世界的表现形式
细节描绘
通过细腻的笔触和刻画,将微观 世界中的细节呈现出来,如昆虫
的触角、花瓣的纹理等。
色彩运用
运用丰富的色彩表现微观世界的多 彩,如使用对比色突出生物的形态 特征,展现微观世界的色彩之美。
空间感表现
通过透视和构图,表现微观世界的 空间层次感,让观众感受到微观生 物所处的环境。
微观世界与人类生活的关系
微观世界的存在和变化直接影响着人类生活的方方面面,例如化学反应、生物过程 、气候变化等。
人类通过科学研究和技术创新不断深入了解微观世界,从而推动了科技和社会的进 步。
人类在探索和利用微观世界的过程中,需要遵循科学规律和伦理原则,确保安全和 可持续发展。
03
艺术作品中的微观世界
生命之美
通过展现微观世界中生物的形态 和特征,让观众感受到生命的美
妙和神奇。
细节之美
通过细腻的笔触和刻画,让观众 领略到微观世界中的细节之美,
感受到自然之美的精致。
创意之美
艺术家通过创意的手法和构图, 将微观世界中的生物进行独特的 呈现,让观众感受到艺术的创意
之美。
04
学生作品展示与评价
学生作品展示
课程目标
01
02
03
知识目标
让学生了解微观世界的基 本概念和特点,掌握一些 常见的微生物和细胞形态 。
能力目标
培养学生观察、表现和创 造的能力,能够运用艺术 手段表现微观世界的美。
情感目标
激发学生对自然和生命的 敬畏之情,培养他们的审 美意识和环保意识。
课程内容概述
微观世界中的生命
实践环节
介绍一些常见的微生物和细胞形态, 以及它们在自然界中的作用和意义。

人教版美术五下第14课《微观世界》课件1

人教版美术五下第14课《微观世界》课件1

细节之美
01
艺术作品中的微观世界展现出令人惊叹的细节之美,让观众感
受到大自然的神奇和生命的魅力。
创新价值
02
艺术家运用创新手法表现微观世界,推动艺术形式的多样化和
审美观念的更新。
情感共鸣
03
艺术作品中的微观世界引发观众的情感共鸣,让人们思考生命
的意义、自然的奥秘等深层次的主题。
06
学生作品展示与评价
微观世界在艺术中的表现形式
细节描绘
艺术家通过细腻的笔触和刻画, 将微观世界的细节呈现出来,如
花瓣的纹理、昆虫的复眼等。
抽象表达
有些艺术家运用抽象的手法表现微 观世界,通过点、线、面的组合, 展现出微观世界中的秩序与美感。
色彩运用
艺术家运用丰富的色彩表现微观世 界,如使用对比色突出生物的形态 特征,或使用同色系表现和谐统一 的视觉效果。
微观世界的特点
多样性
微观世界中存在着各种各 样的物质和现象,如分子 、原子、细胞等。
复杂性
微观世界的物质和现象往 往具有高度的复杂性,如 化学反应、细胞分裂等。
无处不在
微观世界中的物质和现象 存在于我们生活的方方面 面,如空气、水、食物等 。
微观世界与人类生活的关系
科学技术的进步
微观世界的研究推动了科学技术的进 步,如医学、材料科学、能源等领域 的发展。
04
样本制备
根据观察目的选择合适的样本 ,进行固定、染色、脱水等处 理,以便在显微镜下观察。
显微镜操作
调整显微镜焦距、光线强度和 放大倍数等参数,以获得清晰
的观察效果。
记录与测量
使用显微镜配备的摄像机或目 镜直接观察,记录观察结果并
进行测量分析。

人教版美术五年级下册《微观世界》课件PPT

人教版美术五年级下册《微观世界》课件PPT
微观世界
————脚底下跳跃的生命
影片背景:历时四年,雅克·贝汉带着《微观世界》原 名
Microcosmos)凯旋, 着力体现自 然界微
生物的各种情况,把微生物界的情 况 放大了 影片声音运用: 放在人们的面前,给人不同角度的 感官体全片多采用自然的声音,声音的快慢、轻重节奏 和画面紧密结合,不验同,节揭奏示的了变生化命更的加奥突秘显和自意然义界。的生 存状态和斗争场景,把微观世界中各种生物生存情况表 现得淋漓尽致,而部分“美声”(女声)的切入使画面 的效果更加柔美、生动,从更高层次将,这样的表现能 够是影片的内容和韵味更具人性化,更够使人和自然的 关系表现得更为紧密。升华了人和自然的关系——和谐。
的叹缺界不
存大少,能
在自的记停
, 我 们 的 世 界 该 会 变 得 多 么 的 空 荡 。
然 的 鬼 斧 神 工 , 倘 若 没 有 了 这 些 小 精 灵
只 是 发 现 美 的 眼 睛 。 还 有 我 们 不 得 不 赞
得 有 一 句 话 , 其 实 生 活 中 并 不 缺 少 美 ,
下 那 匆 忙 的 脚 步 , 去 仔 细 观 察 周 围 的 世
本片独具匠心的拍摄角度,将森林下、草丛下的世界无数倍放大到 你的面前,昆虫、草叶、水滴无不纤毫毕现。竟成为壮丽的奇观,你 会惊讶于在我们的脚下,竟有这样一个世界存在。这是黎明时分,在 地球的某一处隐藏着星球般巨大的世界。茂草变成了森林。小石头变 像高山。小水滴形同汪洋大海。时间以不同的方式流逝。一小时就像 过了一天,一天像过了一季,一季像过了一生。想要探究这个世界。 我们须先保持静默。倾听和 程 加 快 , 人 们 每 天 都 能
这个时候忽然想起一句话,“一花一世界,一 树一菩提”,或许我们从未去注意过,观察过,但 它们的世界、它们的生活是多么自然而美好,它们 的心灵、它们的工作是多么让人起敬。而我们人类 呢?却只重视自己的存在,自己的舒适,不顾后果 地破坏自然环境,使多少可爱的动物失去了家园 ……这是一部无声的电影,除了自然界的风声、雨 声、虫鸣声,没有一句台词,没有一句解说,但谁 看了都会陷入深思。它在无声地呐喊:保护环境, 保护地球,让我们拥有一个美好的家园!
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