泰语应用文写作

应用泰语专业的人才培养方案

一、专业名称与属性

专业名称：应用泰语专业代码：660131 专业属性：一般专业

与专业对应的相关产业（职业领域）：旅游业、商贸

二、培养目标与基本要求

1、培养目标

（1）本专业培养能适应社会主义经济建设及科学发展，具有扎实的泰语语言文化基础和

比较广泛的科学文化知识，能力强、素质高，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科

研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的泰语技能型专门人才。根据培养计划的

要求，泰语专业学生主要是了解该国语言、政治、经济贸易、社会文化等方面的基本理论和

基本知识，接受泰语语言听、说、读、写、译等方面的良好的技能训练，重点了解该国国际

关系的历史与现状、佛教、教育、经贸或旅游状况。

在制定教学计划时，重点突出三个方面：①了解语言对象国的政治、经济、文化、旅游、

贸易等方面的基本状况；②通过学习，进一步打下扎实的语言基础，提高听、说、读、写、

译的能力；③专业知识结构的合理性和完整性；

（2）人才就业方向：专业知识结构的合理性和完整性，学生毕业后能具备泰语语言听、

说、读、写、译等方面的能力，也可在企事业单位和社会团体等从事教育、经贸或旅游工作

等。

2、基本要求

（1）政治素质要求

具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的基础知识，热

爱社会主义，拥护中国共产党的领导及党的基本方针政策；有理想、有道德，有文化，守纪

律，勇于创新，且善于合作与沟通；热爱本职工作，具有良好的思想品德修养，遵纪守法，

有责任感，愿为社会主义现代化服务。

（2）基本业务素质①知识结构

.通过对泰语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的学习，系统地掌握本专

业的基本理论、基本知识和较熟练的听、说、读、写、译基本技能。了解本专业有关的发展

趋势和新成就掌握人文、科技方面的基础知识和外事、旅游、经贸方面的基础知识。

②业务能力要求

具有较强的分析、综合和解决问题的能力，掌握基本的科研方法，具有从事翻译、研究、

教学、管理工作的较好的素质和较强的能力。了解我国国情和泰国的社会和文化。.较熟练地

掌握英语，具有一定的英语实际应用能力，能阅读一般的英文资料。.具有良好的心理素质、

健全的身体素质以及较高的文化素质。

③本专业学生毕业可以获得的职业资格和技能等级证书

到大学生体质健康标准。

(4)、有正确的审美观和一定的文学艺术欣赏水平。

三、主干课程

本专业的主干课程有：泰语语音、基础泰语、高级泰语、泰语语法、泰语口语、泰语视

听说、泰语阅读、泰语应用文写作、翻译理论与实践（口、笔译）、泰国文学史及作品赏析、

旅游泰语、经贸泰语、中泰关系的历史与现状、泰国政治经济、泰国社会与文化、第二外语

（英语）计算机文化基础等。

1、基础泰语：掌握泰语的语音、基本语词、词汇及语法，并具备相应的泰语翻译能力。

2、泰语阅读：通过阅读扩充泰语词汇，熟练掌握泰语翻译能力。

3、泰语视听说：能

进行泰语日常会话，能进一步的提高泰语口语、听力技能，让学生能够学以致用。

四、主要实践环节

1、通过学习，进一步打下扎实的语言基础，提高听、说、读、写、译的能

力,并能了解语言对象国的政治、经济、文化、旅游、贸易等方面的基本状况。

2、第六学期撰写毕业论文。通过毕业论文的撰写、答辩，提高学生的语言表达能力

与写作水平。

五、教学计划与进程表

1、教学环节总周数分配表（附表一）

2、实践课与实践环节设置表（附表二）

（附表一） 1、教学环节总周数分配表

（附表二） 2、实践课与实践环节设置表

5篇二：应用文写作

yy大学关于整顿自行车停放秩序的通知

本学校走读生比较多，走读生和教职工大部分都骑自行车上学、上班。导致自行车在校园里随处停放的现象非常突出。一方面影响校容，另一方面也影响师生们的正常出行和利用公共设施，为此，下发通知要求整顿自行车停放秩序。

1.设置了专门停放自行车的位置，在途径教学楼校道上已标记停车区域。任何学生老师不能超越学校停放自行车范围内进行停放。

2.停放自行车位置分别划分了教师和学生的停放区域，老师和同学在停放自行车在规定的区域内。

3.规定了自行车之间的停放距离，每两条白条之间停放一辆自行车，不能随意摆放自行车。

4.教师和学生都应按照以上规定停放自行车，如有违规者，一经发现，罚款10元/次，予以警示。

yy大学教务处

二o一五年六月十三日

公共事业管理班集体获得“优秀班集体”表彰，同时，公管班的张一同学获得“校级三好学生”、李二同学获得“先进标兵”、王三同学获得“优秀班干部”等荣誉称号关于表彰“优秀班集体”和个人先进荣誉的通报

二级学院各专业：

二o一五年，学校为提高学校个班集体的积极发展，提高学生各方面的素质，进一步提高学校的教学科研工作，在各二级学院中各个专业进行优秀班集体以及先进个人的评选。公共事业管理专业的班集体团结一致，在学校各项集体活动取得优异成绩，该专业的学生上课积极听讲，营造了一个良好上课氛围，深受老师称赞并取得不错的学习成绩。学校决定对公共事业管理专业进行表彰，被评为“优秀班集体”，其中张一同学获得“校级三好学生”、李二同学获得“先进标兵”、王三同学获得“优秀班干部”等荣誉称号

希望获奖的班集体和同学能够戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩。

广东药学院中山校区教务处二o一五年六月

为了方便学校师生，职工在校区内停放自行车，维持校园内自行车停放秩序，维护学校校容以及方便学校师生职工正常使用公共设施。为此，下发通知整顿自行车的停放秩序一．宿舍区自行车停放地点

（一）学生自行车统一摆放在住的宿舍楼1层，住1栋宿舍楼的只能将自行车停放在1栋1层规定的停车区域。教师也将自行车摆放在教师公寓宿舍1层楼下。

（二）宿舍区道路，宿舍楼梯，华坪草丛里禁止自行车的摆放