人教八年级上册生物学知识点

人教版八年级上册生物学知识点

第五单元生物圈中的其他生物

第一章动物的主要类群

第一节腔肠动物和扁形动物

1.动物与植物的显著区别：动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只能靠摄取食物来获得现成的有机物，而维持生存和繁衍。

2.常见腔肠动物大多数生活在海洋中，如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等；少数在淡水中，如水螅（xī）。

3.水螅的生

活环境：水螅通

常生活在水流

缓慢、水草繁茂

的清洁淡水中。

（p5水螅示意

图）

4.水螅的

体型：水螅的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，称为辐射对称。

5.水螅的消化腔：体壁由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成，内胚层细胞所围成的空腔叫消化腔，外胚层有多种细胞，其中的刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。

6.水螅的繁衍方式：出芽生殖。

7.腔肠动物的主要特征：①身体呈辐射对称；②体表有刺细胞；③有口无肛门。

8.腔肠动物与人类生活的关系：海蜇经加工可食用，珊瑚虫分泌的石灰质物质----珊瑚礁

9.涡虫的生活环境：清澈溪流的石块下面。（p6涡虫结构示

意图）

10.涡虫的形态：身体背腹扁平，前端背面有两个可感光的

黑色眼点。

11.涡虫的摄食与消化：口中有咽，食物在消化腔内消化，

不能消化的食物残渣由口排出。

12.涡虫的体型：涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称。

13.其他寄生类扁形动物：大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫(猪肉绦虫)。

14.扁形动物与人类生活的关系：在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的。

15.扁形动物的主要特征：身体呈两侧对

称，背腹扁平，有口无肛门。

第二节线形动物和环节动物

1.蛔虫的生活习性：蛔虫寄生在人的小

肠里。（p8蛔虫结构示意图）

2.蛔虫的形态：蛔虫身体呈圆柱状，前端有口，后端有肛门。体表包裹着一层角质层，起保护作用

3.蛔虫的消化：蛔虫的消化管结构简单，可消化小肠中的食糜。

4.蛔虫的生殖：蛔虫生殖器官发达，生殖能力强。

5.蛔虫的运动：蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展在小肠内缓慢地蠕动。

6.蛔虫病的预防：要注意个人饮食卫生，要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后再做肥料使用。

7.其他常见的线形动物有：蛲（náo）虫、钩虫、丝虫、线虫等。

8.线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。

9.蚯蚓的形态结构：蚯蚓的身体呈

圆筒形，由许多相似的环形体节构成。

（见蚯蚓结构示意图）

10.蚯蚓的运动：蚯蚓的体壁有发

达的肌肉，肌肉与刚毛配合完成运动。

肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动。

11.蚯蚓的生活习性：蚯蚓以土壤中的有机物为食。

12.蚯蚓的呼吸：蚯蚓没有专门的呼吸器官，体壁能分泌黏液，使体表保持湿润。

13.常见的其他环节动物有：沙蚕，水蛭等。

14.环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。

15.环节动物与人类生活的关系：蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素，可生产抗血栓药物。蚯蚓能疏松土壤，能提高土壤肥力，是优良的蛋白质饲料。

第三节软体动物和节肢动物

1.常见的软体动物有：河蚌、扇贝、文蛤（gé）、缢蛏（yìchēng）等。

2.软体动物的结构：外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为双壳类。壳内柔软的身体表面包裹着外套膜。贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。

3.软体动物的生活习性：双壳类动物可以用足缓慢地运动。利用鰓与水流进行气体交换，同时完成摄食。

4.非双壳类软体动物有：石鳖、蜗牛、乌贼等。

5.软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。

6.软体动物与人类的关系：人工养殖牡蛎（mǔ lì）、扇贝、鲍等。中国水产养殖总量世界第一，其中贝类产量也居世界首位。鲍的壳（石决明）、乌贼的壳（海螵蛸hǎi piāo xiāo）、珍珠粉可入药。

7.节肢动物是最大的动物类

群，有120万种以上。

8.常见的节肢动物：蝗虫、

蝉、七星瓢虫、蟋蟀、蜻蜓、蜜

蜂、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、

蚊、蝇等。

9.蝗虫的形态结构：身体分为头部、胸部、腹部三部分。头部感觉器官有一对触角，三个单眼和一对复眼，口器用于摄食。（p15蝗虫示意图）

10.蝗虫的运动：胸部有三对足，善于跳跃；有两对翅，适于飞行。

11.蝗虫的呼吸：体表有气门，用于呼吸。

12.蝗虫的外骨骼：外骨骼包裹着身体表面，有保护和防止体内水分蒸发的作用。外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要蜕皮。通常发育为成虫后不再蜕皮。

13.昆虫的基本特征：有一对触角，三对足，一般有两对翅等。

14.蜘蛛4对足用于爬行，没有翅和触角，不是昆虫。

15.节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。

16.节肢动物与人类生活的关系：虾蟹等提供动物蛋白。蜜蜂等昆虫传播花粉。蜈蚣、蝎、蝉蜕可入药。果蝇是经典实验材料。

第四节鱼

1.无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成脊柱的动物，统称为无脊椎动物。常见的无脊椎动物有：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。

2.脊椎动物：身体内都有由脊椎骨组成脊柱的动物，就称为脊椎动物。常见的脊椎动物有鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物。

3.我国淡水鱼有“四大家鱼”（青鱼、

草鱼、鲢鱼、鳙鱼）和鲤鱼、鲫鱼（见

示意图）等。

4.我国海洋鱼常见的有带鱼、大黄

鱼、小黄鱼、鲳鱼、鲨鱼、石斑鱼、比目鱼等。

5.鱼能在水中生活有两个特点至关重要：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害；二是能在水中呼吸

6.鱼的体型：身体分为头部、躯干部和尾部三部分，大多呈流线型，体表有鳞片和黏液。

7.鱼的运动：鱼靠尾部和躯干部的摆动和各种鳍的协调作用游泳。

8.鱼的呼吸：鱼用鳃呼吸，水从口进入，从鳃盖后缘流出，经过鳃，完成气体交换。

9.鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。