宾语从句讲解
宾语从句ppt讲解
Where he lives
What language she speaks
Why you like pandas
Is the way
he comes Do you know where _____ from?(he,come) Can you tell me which_________to the park? ( be way)
is
I was told (that)
is
no news good news.
My parents told me (that)
is
Ⅰ.Find out the mistakes and correct them. 1 Could you tell me where do they live? 2 She knew that Danny is a student. 3 He told me that winter was colder than autumn. 4 Do you know who car it is?
当宾语从句提到句首时,只能用whether引导。如:
I don’t know whether to accept or refuse. I don’t know if to accept or refuse.
whether可以引导带to的不定式。如:
I worry about whether I hurt her feelings. I worry about if I hurt her feelings.
找错误
was
is
whose
七.本课小结
宾语从句三要素
宾语从句讲解
宾语从句在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。
它是众多从句中的一员,在复合句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。
在及物动词的后面可以接一个名词来充当宾语,如:I know the man.而这时也可以用一个句子来充当宾语,如:I know that the man is a policeman.主句引导词从句宾语从句三大块: 1. 引导宾语从句的连词和代词选择; 2. 宾语从句的语序; 3. 宾语从句的时态。
Ⅰ.宾语从句的引导词1.陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。
如:My teacher said I was a good boy.老师说我是个好男孩。
She doesn’t know (that) she is seriously ill. I am sure (that) he will succeed.2.当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。
如:(1) Is Jim a good student? I don’t knowI don’t know if /whether Jim is a good student.(2) Does Kate get up early? Do you know?Do you know if /whether Kate gets up early?注意:只能用whether不用if 的三种情况•一般情况下,if 和whether可以互换,但以下3种情况只能用whether:•①与or not连用:He asked me whether or not I was coming. Let me know whether you can come or not.•②在介词之后:It depends on whether it is going to rain. I worry about whether I hurt her feelings•③在不定式之前:We haven’t decided whether to go there. I don’t know whether to accept or refuse.3.如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导。
英语宾浯从句讲解
英语宾浯从句讲解摘要:1.英语宾语从句的定义和作用2.英语宾语从句的构成3.英语宾语从句的举例及用法4.英语宾语从句的注意事项正文:英语宾语从句是英语语法中的一个重要部分,它在句子中起着举足轻重的作用。
本文将详细讲解英语宾语从句的定义、构成、举例及用法,并提醒读者在实际运用中需要注意的事项。
一、英语宾语从句的定义和作用宾语从句是英语复合句子中的一种从句,它作为主句的宾语出现。
宾语从句通常由一个连词(如that, whether 等)引导,或者在某些情况下可以省略连词。
宾语从句的主要作用是作为主句动词的宾语,补充说明主句的意思。
二、英语宾语从句的构成宾语从句的构成包括引导词、主语、谓语、宾语和修饰成分等。
引导词有that, whether, if 等,它们用来引导从句并连接主句。
主语、谓语和宾语则是构成从句的基本成分,通常由名词、动词和代词等词性充当。
此外,宾语从句还可以有修饰成分,如定语、状语等。
三、英语宾语从句的举例及用法以下是一些宾语从句的例子,以帮助读者更好地理解其用法:1.我不知道他会不会来。
(I don"t know if he will come.)2.她告诉我说她喜欢这个电影。
(She told me that she likes this movie.)3.他的问题是关于这个项目的。
(His question is about this project.)四、英语宾语从句的注意事项在使用宾语从句时,需要注意以下几点:1.引导词的选择:根据主句的语境和需要,选择合适的引导词,如that, whether, if 等。
2.引导词的位置:引导词在宾语从句中只起连接作用,没有实际意义,因此通常放在从句句首。
3.从句的语序:宾语从句的语序应保持主谓宾的顺序,即使引导词是作宾语,也不例外。
总之,英语宾语从句是英语语法中一个重要的组成部分,掌握好它的构成和用法,对于提高英语写作和阅读能力具有重要意义。
宾语从句讲解
宾语从句一、宾语:动作的承受者,一般置于及物动词之后(动宾结构);或不及物动词之后(介宾结构)比如:I know you.二、宾语从句定义:在复合句中,由一个句子充当宾语,这个句子叫做宾语从句。
由“引导词+主语+谓语...”构成,引导词在从句中作主语除外。
I know that you are a good student.三、宾语从句结构:主+谓+引导词+句子。
宾语从句考点:(1)引导词(2)语序(3)时态一、宾语从句的引导词1.由从属连词that 引导的宾语从句(陈述句)that 在句中无词汇意义,在从句中不能充当成分,只在宾语从句中起连接作用,在口语当中往往省略。
常放在think,hope,know,say,believe,suggest,be sure 等之后。
I hear (that) he will be back in an hour.I think (that) he is the best actor in America.2.由从属连词whether, if 引导的宾语从句当从句部分是一般疑问句或选择疑问句时,常用if / whether 引导宾语从句,表示“是否”常放在ask,wonder,be not sure等之后。
I want to know if/whether she is right .Mary asked me if/whether I needed any help .【注意】只用whether,不用if 的情况:(1)宾语从句放在句首表示强调时,只能用whether;Whether this is true or not, I really don't know.(2)在介词后时,只能用whether;His father is worried about whether he gets on well with his classmates.(3)与or或者or not连用时,只能用whether;I wonder whether or not the news is true.(4)后接动词不定式时,用whether;I can't decide whether to stay.口诀:前有介词狼,后有to do虎,句末or not, 只能用whether.牛刀小试:用whether 或if 填空①I wonder ______________ he will come to my party tomorrow.②I asked _______________ he had been there or not.③I am curious about _________or not she is the winner.④His father is worried about ____________he lost his job.⑤__________ he will come is still unknown.⑥I am not sure _________ to go out tonight.参考答案:①if/whether ②whether ③whether ④whether ⑤whether ⑥whether3.由连接代词Who,whom,whose,which,what 和连接副词where, how, why, when 引导的宾语从句,不可省略。
宾语从句讲解
宾语从句在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句.时态:1.主句用一般现在时,从句可用任意时态。
2.主句用过去时,从句用过去某个时态。
3.主句用过去时,从句是真理时,只用一般现在时。
一、宾语从句的连接词从属连词连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether.that引导表示陈述句的宾语从句,而if和whether引导表示“是否”的宾语从句.He told me that he would go to the college the next year他告诉我他明年上大学.I don’t know if there will be a bus any more.我不知道是否还会有公交车.Nobody knew whether he could pass the exam.没人知道他是否会通过考试.连接代词连接代词主要有who, whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等.连接代词一般指疑问,但what, whatever除了指疑问外,也可以指陈述.Do you know who has won Red Alert game?我不知道你该依靠谁.The book will show you what the best CEOs know.这本书会告诉你最好的执行总裁该了解些什么.Have you determined whichever you should buy,a Motorola or Nokia cell phone?你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?连接副词连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.He didn’t tell me when we should meet again.他没有告诉我什么时候我们能再见面.Could you please tell me how you read the new panel?你能告诉我怎么用这个新的操作盘吗?None of us knows where these new parts can be bought.没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.二、动词的宾语从句大多数动词都可以带宾语从句We all expect that they will win , for members of their team are stronger.我们都预料他们会赢,因为他们的队员更强壮.He told us that they would help us though the whole work.他告诉我们在整个工作中,他都会帮忙的.部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句I have found out that all the tickets for the concert have been sold out.我发现这场音乐会的所有票都卖光了.Can you work out how much we will spend during the trip?你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗?动词短语也可以带宾语从句常见的这些词有:make sure确保ma ke up one’s mind下决心keep in mind牢记Make sure that there are no mistakes in your papers before you turn them in.在上交试卷前确保没有任何错误.可运用形式宾语it代替的宾语从句①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置.I think it necessary that we take plenty of hot water every day .我认为每天多喝开水是有必要的.I feel it a pity that I haven’t been to the get-together.我没去聚会,感觉非常遗憾.I have made it a rule that I keep diaries.我每天写日记成了习惯.We all find it important that we (should) make a quick decision about this mater.我们都认为对这件事马上做出决定很重要.②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it这类动词主要有:hate, take , owe, have, see to.I hate it when they with their mouths full of food.我讨厌他们满嘴食物时说话.He will have it that our plan is really practical.他会认为我们的计划确实可行.We take it that you will agree with us.我们认为你会同意我们的.When you start the engine, you must see to it that car is in neutral.开启发动机时, 一定要使汽车的离合器处于空挡位置.③若宾语从句是wh-类,则不可用it代替We all consider what you said to be unbelievable.我们都认为你所说的是不可信的.We discovered what we had learned to be valuable.我们发现我们所学到的东西都是有用的.三、介词的宾语从句用wh-类的介词宾语从句We are talking about whether we admit students into our club.我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部.The new book is about how Shenzhou 6 manned spaceship was sent up into space.这本新书是关于神州6号载人航天飞船是如何升入太空的.用that,if引导的介词宾语从句有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句I know nothing about my new neighbor except that he used to work with a company.对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班,其他一无所知.四、形容词的宾语从句常用来引导宾语从句的形容词有:sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprisedI am sure I will pass the exam.我确信我会通过考试.I am sorry that I have troubled you so long.很抱歉我这么长时间在打扰你.He is glad that Li Ming went to see him when he was ill.他很高兴在他生病的时候李明能去看望他.五、if,whether在宾语从句中的区别①if和whether在作“是否”解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,find out等之后,介词后一般不用if②少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether.③whether后可以加or not,但是if不可以.④在不定式前只能用whether.(如:I can’t decide whether to stay. 我不能决定是否留下。
初中宾语从句的讲解与运用
初中宾语从句的讲解与运用
宾语从句是一个句子作为主句的宾语。
它通常用来回答“我认为...
是什么”的问题。
宾语从句通常有以下几个特点:
1. 以连接词引导,常见的连接词有 that, whether, if, what, where, when, who, whom, whose, why, how等。
2.宾语从句的时态、语气和主句没有关系,主句是什么时态就用什么
时态,主句是陈述句就用陈述句,主句是疑问句就用疑问句。
3. 宾语从句可以出现在及物动词(如believe, think, know等)、
介词(如for, after, before等)后面,或者直接作为主句的宾语。
下面是一些常见的宾语从句的运用:
1.陈述句宾语从句:
- I think (that) he is a good student.(我认为他是个好学生。
)- She told me (that) the movie was interesting.(她告诉我电
影很有意思。
)
2.一般疑问句宾语从句:
- Do you know if it will rain tomorrow?(你知道明天是否会下
雨吗?)
- Can you tell me where the nearest post office is?(你能告
诉我最近的邮局在哪吗?)
3.特殊疑问句宾语从句:
4. 以if或whether引导的宾语从句:
- He asked if/whether I had finished my homework.(他问我是否完成了作业。
)。
宾语从句详细讲解(整理)
宾语从句讲解在复合句中用作宾语的从句叫宾语从句。
宾语从句有“四看”:一看连接词;引导宾语从句的连接词有三类:连接词原句句式that(无词义,在口语中常可省略)陈述句(原句是陈述句)if,whether(是否,不可省略)一般疑问句(原句是一般疑问句)who,whom,which,what,when,where,why,how特殊疑问句(原句是特殊疑问句)连接代词(who,whom,whose,what,which,whoever,whatever)在句中有词义,并且充当从句中的主语、宾语、表语、定语。
连接副词(where,when,how,why)在句中有词义,并且充当从句的状语。
例句:I don’t know if /whether you can help me.我不知道你是否能够帮我。
I don’t know whether or not they will come.=I don’t know whether they will come or not. 我不知道他们来不来。
I wonder what he’s writing to me about.(w hat在从句中作宾语)我想知道他正在写什么给我们。
We never know what he is.(what在从句中作表语)我们从不知道他是做什么的。
He can’t decide which sweater he should buy.(which在从句中作定语)他不确定他该买哪件衣服。
I will tell you why I asked you to come.(why在从句中作原因状语)我会告诉你我为什么要你来。
Could you tell me where Tom has gone?(where在从句中作地点状语)你能告诉我汤姆去哪里了吗?I want to know when you can finish the work.(when在从句中作时间状语)我想知道你什么时候能够完成这项工作。
初中宾语从句专项讲解以及练习题(附答案及解析)
宾语从句知识全解1. 宾语从句的理解常见的宾语有两种情况,一是名词或代词,二是介词+名词或代词(介宾)如:I miss you/my friend (其中you/my friend 就是代词/名词)He is looking at me/my face (其中at me/my face 介词+名词或代词) 结论:一般情况下,宾语都是一个词/介词+一个词 在观察以下句子 I don ’t know you (原来是一个词当宾语)I don ’t know if you are right (现在是一个句子)结论:将宾语变为一句话的句子就是宾语从句2. 宾语从句的判断思考:英语句子有很多!怎么判断哪些是宾语从句呢?技巧:常见的宾语从句情况有两种结论:记住两种情况一是动词+句子,二是介词+句子,两种即为宾语从句3. 宾语从句的引导词的理解思考:宾语从句为什么需要引导词?不用引导词不是更加简单?语言的作用是用简洁清晰表达想表达的,为什么要加引导词增加复杂程度?我们对比以下两个句子,找一下答案:I don ’t know he is a student.(先不考虑可以省略的情况)(对于一个句子只有一个动词的原则,这里出现了两个动词,一个句子不可能出现两个动词,而又没有连接词,容易让读者产生误会,认为这句话有语法错误。
)I don ’t know that he is a student.(整个句子虽然有两个动词,但是因为第二个句子开头有一个引导词“that ”(其作用相当于连接词)连接,符合一个句子一个动词原则即,句子+连接词+句子)结论:引导词有代替连接词的作用,可以帮助读者理解句子的结构动词+句子I don ’t know if you are right. 介词+句子 We are talking about if it will rain tomorrow. 宾语从句1.判断以下句子哪个是宾语从句()A.Teacher told that the sun is bigger than the moon to us.B.I have hated him since I was five.C. The children go to school by car every day.D.I met the man who is my friend’s uncle yesterday at school.解析:根据一是动词+句子,二是介词+句子的两种情况,只有A选项符合以上的情况。
宾语从句知识点讲解总结
宾语从句知识点讲解总结宾语从句的结构:宾语从句一般由连接词引导,连接词可以是关系代词、关系副词或从属连词。
例如:I know (that) she is coming. (我知道她要来了)- 这里的 that 就是一个引导宾语从句的从属连词。
I heard what you said.(我听到你说的话)- 这里的 what 就是一个引导宾语从句的关系代词。
I don't know when he will come.(我不知道他什么时候会来)- 这里的 when 就是一个引导宾语从句的关系副词。
宾语从句的使用:1. 宾语从句可以出现在主句的动词后面,作动词的宾语。
例如:I know (that) she is coming.(我知道她要来了)。
2. 宾语从句也可以出现在主句的介词后面,作介词的宾语。
例如:I am interested in what you said.(我对你说的话感兴趣)。
3. 宾语从句还可以出现在主句的及物动词之后,作宾语。
例如:I heard what you said.(我听到你说的话)。
下面我们将从名词从句和主语从句两个方面对宾语从句进行详细的讲解。
一、名词从句名词从句主要由 that, whether, what, whatever, which, who, whom, whose, when, where, why, how 等词引导。
名词从句作宾语时可以放在及物动词或者介词之后。
名词从句作宾语时,要根据引导词后面的动词的性质来选择合适的连接词。
以下是一些常用的连接词以及它们的用法。
1. thatthat 通常用作连接词,引导宾语从句,连接宾语从句与主句之间。
但在口语和非正式文体中,往往可以省略,但在正式的书面语中不可以省略。
例如:I don't know if he is coming.(我不知道他是否会来。
)I am sure that she is telling the truth.(我确信她在说实话。
宾语从句详细讲解(全)
宾语从句讲解在复合句中用作宾语的从句叫宾语从句。
1.语序无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。
根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分为以下四种:1)连接词+谓语。
连接词在从句中作主语。
常见的连接词有:who,what,which等。
如:Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道答案吗?The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里有什么东西?2)连接词+名词+谓语。
连接词在从句中作主语的定语。
常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。
如:He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少人。
3)连接词+主语+谓语。
连接词在从句中作宾语、状语或表语。
常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much,when,why,how,where,if /whether(在句中不充当任何成分)等。
如:He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去无锡旅行。
Could you tell me what I should do with the money ?你能告诉我我如何处理这笔钱吗?4)连接词+名词+主语+谓语。
连接词在从句中作宾语或表语的定语。
常见的连接词有:what,which,how many,how much,how等。
语法讲解宾语从句
语法讲解宾语从句一、概念:作宾语,此句就叫宾语从句(至少要有语和语)即:词+宾语从句;词+宾语从句;be glad/sure/certain +宾语从句二、宾语从句的三要素:中常省去。
2.连接词,意为“是否”。
在句中不作成分,但不能省去。
3. 代词或副词作引导词。
在句中作一定的成分,不可省去。
▲陈述句改作宾语从句时,用作引导词一般疑问句改作宾语从句时,用或作引导词特殊疑问句改作宾语从句时,用作引导词(二)语序:语序(即: 语+ 语+…)判断以下句子的语序:What is wrong with youWhat is over there?What is in your hand?Who is waiting for you?What happened to you?以上特殊疑问句本身就是语序,所以将上列特殊疑问句改作宾语从句时,其语序 (变或不变?)(三)时态:根据句的时态确定1.主句为现在时,宾语从句的时态2.主句为过去时,宾语从句的时态一般情况下,用相对应的时态,即可用以下四种时态之一:(1)(2)(3)(4)但宾语从句表示时,总用时态e.g. He told us that light travels faster than sound.(真理)He said that Yao Ming is much taller than him.(事实)另外,主句为 Could you tell me ...表示语气的更加,而不表示时,其后的宾语从句中的时态根据来确定。
三、注意点1.避免重复出现引导词;e.g. *I can’t see that what is over there.2.if和whether的使用只用whether的四种情况:(1)I’m thinking of whether we should go fishing.(2)I don’t know whether or not they will come to help us.(3)We discussed whether we would have a sports meeting next week.(4)Whether this is true or not,I can’t say3.宾语从句中的否认转移主句是+等时,从句中的否认习惯上要转移到句中。
初中英语2025届中考语法高频考点宾语从句知识讲解
中考英语语法高频考点宾语从句知识讲解宾语从句(Object Clause)是名词性从句的一种。
在主从复合句中充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。
宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
一、宾语从句的用法①引导词:that,what,which,who,whether,if,how,when,why,where② V. + 宾语从句【例】I believe (that) I can fly.I'm afraid (that) I have to leave.③主语 + V. + it... 宾语从句【例】We consider it (形宾) necessary (宾补) that you have a clear understanding of this (真宾).④系动词+感受类形容词(sure,happy,afraid,surprised+宾从)【例】I'm afraid that I have to leave.二、宾语从句语法要点一、当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。
【例】She said (that) she would leave the message on the headmaster's desk.He said (that) he could finish his work before supper.二、当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。
【例】Alice wanted to know if/whether her grandmother liked the bag.I don't know whether he'll come the day after tomorrow.但直接与or not连用时,往往用whether【例】Let me know whether he will come or not.(= Let me know whetheror not he will come )I don't know whether he does any washing or not.(= I don't know whether or not he does any washing. )三、如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导。
语法讲解——宾语从句
语法讲解——宾语从句1.宾语从句:在句中担当宾语的从句叫宾语从句,宾语从句可作谓语动词的宾语,也可做介词的宾语。
He said he was good at drawing. (动词宾语)He asks him how long Mike has been down . (动词宾语) Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语)2、宾语从句的种类1)由that引导的宾语从句。
that只有语法作用,没有实在的意义,在口语和非正式文体中可以省略。
He said (that) he wanted to stay at home.____________________________________我确信他会成功的。
2)由连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。
从句是陈述语序。
Do you know who (whom) they are waiting foe?___________________________________________他问我谁的书写最好。
我不知道火车为什么会迟到。
_______________________________3)由if或whether引导的宾语从句。
if和whether在句中的意思是“是否”。
我想知道他是否住在这。
He asked me whether (if) I could help him.3、宾语从句的语序宾语从句的语序应为陈述句的语序。
例如:I hear (that) physics isn’t easy.您可以告诉我怎样去动物园吗?Please tell me when we’ll have the meeting.4、宾语从句的时态1)如果主句的时态是一般现在时,宾语从句该用什麽时态就用什麽时态。
如:I don’t think (that) you are right.你可以告诉我奥运会什么时候举行吗?2)如果主句的时态是一般过去时,宾语从句从句要用于过去有关的时态。
宾语从句语法讲解
一、 宾语从句是一种名词性从句,
在句中作及物动词的宾语,或介词的宾语, 或形容词的宾语。
二、根据引导宾语从句的不同连词, 宾语从句可分为三类。
1.由that引导的宾语从句。
that只有语法作用,没有实在的意义,在 口语和非正式文体中可以省略。例如:
• He said (that) he wanted to stay at home.
He konws
1.My work is very good. 2.You helped me a lot . 3.Mr Wang will come back . 4.The Water Festival is fun . 5.You are my good mate? 2.Is Hami beautiful ? 3.Will they come back ? 4.Have you finished? 5.Does she like TV ?
三、时态
含宾语从句的复合句,主、从句 谓语动词的时态呼应应包括以下三 点内容:
1)主句的谓语动词是一般现在时,从句 的谓语动词可根据需要,选用相应的任 何时态。(主现从任何)如:
• I don't know when he will come back.我 不知道他将何时回来。 • He tells me that his sister came back yesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。 • I believe they have finished it . 我相信他们已经完成了。
2)如果主句的谓语动词是过去时,宾语 从句的谓语动词只可根据需要,选用过 去时态的某种形式。(主过从过)如:
The children didn„t know who he was.
宾语从句的讲解
宾语从句的讲解宾语从句是句子中充当宾语的从句。
在英语中,宾语从句通常由连接词引导,例如,that、whether、if、why、when、where、how等。
宾语从句可以完整地表达一个意思,它在句子中是作为一个整体出现,并且是依附于主句的谓语动词或介词而存在。
宾语从句可以出现在复合句中的几个位置,主要有以下三种情况:1. 宾语从句作为主句的宾语此时,主句的谓语动词直接跟在宾语从句后面,形成一个完整的谓语动词。
例如:- She said that she was tired.(她说她很累。
)- He asked if she could help him.(他问她是否可以帮助他。
)2. 宾语从句作为动词的宾语补足语此时,主句的谓语动词需要一个宾语和补足语的结构,而宾语从句则充当补足语的角色。
常见的动词包括think、believe、consider、know、understand等。
例如:- I believe that he is telling the truth.(我相信他在说真话。
)- She didn't know where to go.(她不知道该去哪里。
)3. 宾语从句作为介词的宾语当主句中的介词后面需要一个完整的从句来充当宾语时,宾语从句可以充当这个角色。
例如:- He is worried about whether he will pass the exam.(他担心他是否能通过考试。
)- She is always curious about what people think of her.(她总是好奇人们怎么看待她。
)在宾语从句中,连接词的选择是需要注意的关键。
常见的连接词包括:- that:用于引导宾语从句,一般可以省略,特别是在口语中。
- whether/if:都可以引导宾语从句,表示"是否"的意思。
但是在非正式口语中,一般更倾向于使用if。
宾语从句讲解-初一宾语从句讲解
五.人称 (一主,二宾,三不变。)
I will go to Shanghai. She says.
She says that she will go to Shanghai.
Mom asked me. Are you happy? Mom asked me if I was happy.
The teacher asked. When will Xiaolei come back? The teacher asked when Xiaolei would come back.
They decided that they would visit Xiamen. They decided to visit Xiamen.
He agrees that he can help John with Chinese. He agrees to help John with Chinese.
4.带how的词组how many, how much, how soon, how long, how often 等也都可以引导宾语从句
❖Could you tell us how much the picture costs ?
❖Could you tell us how often you go to see your grandma ?
1. He won’t come here. I think.
I don’t think he will come here. I don’t think he will come here, will he?
2. I believe. He wasn’t a thief. I don’t believe he was a thief. I don’t believe he was a thief, was he?
宾语从句讲解(全)
宾语从句(The Object Clause)学习宾语从句要抓住三要素:连接词、语序和时态。
一、宾语从句的定义:宾语从句在复合句中起宾语的作用,可以作动词的宾语,也可以做介词的宾语作动词的宾语:I heard that he would come here later on.主语谓语动词一个句子作宾语作介词的宾语:He said nothing about who broke the window last night.主语谓语动词代词作动词的宾语介词一个句子作介词的宾语二、宾语从句中引导词(连接词)的用法。
在复合句中作主句的宾语,引导词有:连词:that (that 常可省略),whether, if代词:who, whose, what ,which副词:when ,where, how, why 等。
一)、连词:that (that 常可省略),whether, ifHe told me (that he would) go to the college the next year 他告诉我他明年上大学.I don’t know if there will be a bus any more. 我不知道是否还会有公交车.Nobody knew whether he could pass the exam. 没有人知道他是否会通过考试.1、that引导的宾语从句(在非正式场合that可以省略)可跟that从句做宾语的动词有:say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, suppose, see, believe, agree, admit,deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean, notice, prefer, request,require, propose, declare, report等。
初中宾语从句详细讲解与实例分析
初中宾语从句详细讲解与实例分析初中宾语从句属于复合句中的一种从属从句,用于作为主句的宾语,起到扩展句意,丰富句子结构的作用。
以下是对初中宾语从句的详细讲解与实例分析。
1. 宾语从句的定义宾语从句是一个句子,在复合句中充当主句的宾语。
它通常由连接词引导,连接词可以是连词(如that, whether)或疑问词(如who, what, when, where, why, how)等。
2. 宾语从句的结构宾语从句由连接词引导,连接词位于宾语从句的句首。
宾语从句的基本结构为:连接词 + 主语 + 谓语。
例如:- I know [that he is a student]. (我知道他是个学生。
)- Please tell me [what you want]. (请告诉我你想要什么。
)3. 宾语从句的使用宾语从句通常用于以下几种情况:- 表达个人感觉、想法、意愿等:I think [that she is beautiful]. (我认为她很漂亮。
)- 提问间接引导他人提供信息:Do you know [where the nearest supermarket is]? (你知道最近的超市在哪里吗?)4. 宾语从句的注意事项- 引导宾语从句的连接词的选择要根据宾语从句的具体情况。
使用连词that时,可以省略,但使用疑问词时则不能省略。
- 当宾语从句是一般现在时或一般过去时时,主句动词通常带有表示言语或思维的词,如think, believe, know等。
- 当宾语从句是一般将来时时,主句动词通常带有说话动词,如tell, say等。
5. 宾语从句的实例分析以下是一些宾语从句的实例分析:- She asked [what time the movie starts]. (她问电影什么时候开始。
)- They don't know [if it will rain tomorrow]. (他们不知道明天是否会下雨。
英语语法讲解之宾语从句
英语宾语从句讲解宾语从句是一种名词性从句,在句中作及物动词的宾语,或介词的宾语,或形容词的宾语,或位于间接宾语之后。
在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。
它在句中可以充当及物动词、介词或形容词的并与。
宾语从句的三大考点即:引导词、时态和语序。
一、宾语从句的引导词1.that 引导的宾语从句当宾语从句是陈述句时,用连接词that 引导,that 在口语、非正式文体中常被省略。
He says(that) he has been to Shanghai twice.他说他去过上海两次。
She said (that) she went to the park last week.她说她上周去公园了。
2. 特殊疑问词引导的宾语从句当宾语从句是特殊疑问句时,特殊疑问词就是引导词。
特殊疑问词引导的宾语从句疑问词不可省略。
Could you please tell me where we will have a meeting?你能告诉我们将在哪儿开会吗?I wondered what I should do next.我想知道下一步该做什么。
3. if 或whether 引导的宾语从句(1)当宾语从句由一般疑问句变来时,要用if 或whether 引导,意为“是否”。
If 和whether只起到连接作用,不充当句子成分,一般情况下可互换,但if 常用于口语中,whether 常用于正式文体中。
I want to know if /whether he is waiting for me.我想知道他是否在等我。
Could you tell me if /whether you have been to Australia? 你能告诉我你是否去过澳大利亚吗?(2)下列情况下一般只能用whether:①与or not 连用时I don’t know whether he likes the movie or not. 我不知道他喜不喜欢这部电影。
宾语从句语法讲解
宾语从句是英语语法中的一个重要概念,它通常用来作为动词后的宾语,并且对句子的意义起到补充说明的作用。
宾语从句由连词引导,通常包括“that”(是否可以省略取决于具体情况)或疑问词(如who, what, when, where, why, how等)。
以下是宾语从句的几个重要特点和用法:1.引导词:宾语从句的引导词有“that”和疑问词,取决于宾语从句所陈述的具体内容。
2.语序:宾语从句的语序通常与主句一致,即陈述句宾语从句使用陈述语序,疑问句宾语从句使用疑问语序。
3.时态和语态:宾语从句的时态和语态通常取决于主句动词的时态和语态,用以表示正确的时态和语态关系。
4.省略:在宾语从句中,有时可以省略连词“that”,但必须根据具体语境来决定是否省略。
当考虑宾语从句时,需要注意以下几个方面:1.引导词的用法:宾语从句通常由连词“that”引导,但在口语或简洁的写作中,有时可以省略。
另外,疑问词也可以用来引导宾语从句,例如“who,” “what,”“where,” “when,” “why,” “how”等。
2.时态和语态的变化:宾语从句的动词时态和语态通常与主句的动词时态和语态有关。
这意味着如果主句是现在时,那么宾语从句通常也是现在时;如果主句是过去时,那么宾语从句通常是过去时。
同样,如果主句是陈述句,宾语从句也是陈述句;如果主句是疑问句,宾语从句也是疑问句。
3.语序:宾语从句的语序通常与主句保持一致,即遵循主谓宾结构。
然而,在间接引语中,语序可能会发生变化,例如陈述句宾语从句的语序变成了主语+谓语的顺序。
4.注意特殊情况:有时宾语从句可能会包含情态动词,这时需要注意情态动词与主句动词之间的逻辑关系,以确保宾语从句的意思符合语境。
在理解宾语从句时,需要考虑上述要点,确保从句和主句之间的逻辑关系和语法结构保持一致。
熟练掌握宾语从句的使用可以帮助您更准确地表达想法并构建更复杂的句子结构。
以下是几个宾语从句的示例:1.陈述句宾语从句:He believes that she is telling the truth.(他相信她在说真话。
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宾语从句宾语从句就是名词性从句得一种。
在主从复合句中充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后得从句称为宾语从句.宾语从句分为三类:动词得宾语从句,介词得宾语从句与形容词得宾语从句。
用法宾语从句结构:主语+谓语+由连词引导宾语从句(陈述语序)从属连词连接宾语从句得从属连词主要有that,if,whether,与疑问词(what,how,where, when、、、).1)that (无词义,不做成分);if,whether(表达就是否得意思,但就是不做句子得成分)that引导表示陈述句得宾语从句,if与whether,whether、、、or not引导表示“就是否”得一般疑问句得宾语从句。
If与whether得区别:if与whether在作“就是否"理解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,findout等之后,介词后一般不用if。
少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后得宾语从句常用whether。
whether后可以加or not,但就是if不可以。
在不定式前只能用whether。
一般“no matter”后表示“就是否"用whether而不用if。
2)连接代词主要有:who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等.连接代词一般指疑问,但what,whatever除了指疑问外,也可以指陈述.Tell him whichclass you arein.Doyou knowwhathelikes?3)连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等。
He didn'ttell me when we should meet again、她没有告诉我什么时候我们能再见面。
注:宾语从句通常跟在名词或代词后面。
宾语从句-—动宾从句大多数及物动词都可以带宾语从句。
部分“动词+副词"结构也可以带宾语从句。
动词短语也可以带宾语从句,常见得这些词有:makesure(确保)、makeup one’s mind(下决心)、keep in mind(牢记)可运用形式宾语it代替得宾语从句①动词find,feel,consider,make,believe,think等后面有宾语补足语得时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置。
②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it(双宾语)这类动词主要有:hate,take,owe,have,see、to、award,lend、hand,mail,offer,pass,pay,post,read,return,show,teach,tell宾语从句—-介宾从句用whether之类得介词宾语从句。
用that,if引导得介词宾语从句,有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导得宾语从句。
宾语从句--形容词+宾从句有些形容词具有动词得含义,所以也可以带一个宾语从句;例句:I amsorryI am late、Iam gladthat youcan joinus、Areyou sure hisanswer is right?常用来引导宾语从句得形容词有:sure,certain,glad,please,happy,sorry,a fraid,satisfied,surprised宾语从句否定转移注: 否定前移得条件就是,主句主语就是第一人称主句得谓语动词就是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等,并且主句得主语就是第一人称而且为一般现在时,从句得否定词一般要转移到主句上来、否定前移得反意问句完成反意问句时,应与从句主、谓保持一致.如果宾语从句中有某个含有否定意义得形容词或副词,其反义疑问句要用肯定形式、我们通常称为否定前移。
eg.I don’t think youareright,are you?I don'tbelieve theyhave finished their work yet,have they?宾语从句时态与语序当主句为现在时或将来时,宾语从句得时态一般不受主句得时态所影响、当主句为过去时①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后④如果从句就是一个客观真理,那么从句得时态不根据主句得时态而变化⑤当宾语从句得引导词就是who,which,what,when,where,how,why等表疑问时,不能按正常语序安排,经常将这类引导词置于句首无论任何时候都为陈述语序、但也有部分口语提问例外E、G:What’s thematter?What'swrong with you?宾语从句学习技巧学习宾语从句要抓住三要素:引导词、语序与时态.一、引导词1。
从句为陈述句,常选择引导词that或将that省略,直接与主句相连。
2。
从句为一般疑问句,常选择引导词if或whether。
在whether … or not结构中不能用if 替换。
3.从句为特殊疑问句,常选择what,when,where,which,who,how等疑问代词、疑问副词作引导词.注意:当who为主语时,句式为:who+谓语+其她。
从句得引导词有很多,如:say,think,wish,hope, see, believe,agree,e xpect,hear , feel等.二、判断时态情况1.主句就是一般现在时,从句为各种时态。
2。
主句就是一般过去时,从句为各种相应过去时态。
注意:从句描绘客观事实,用一般现在时。
He answered that he waslisteningtome、3.关系代词:that,who,whom,whose,which1。
Theteacher toldthe children that thesun____ round、A、wasB、isC、wereD、are2。
Ibelieve that our team____ the basketballmatch、A、winB、wonC、will winD、wins三、宾语从句得用法1、that引导宾语从句无意义,不充当句子成分常省略。
但就是在书面上最好不要省略。
下列情况除外:①。
介词宾语从句得that不能省略。
②.and连接得两个从句,两个从句得that不能省略。
He told me that he hadtwosonsandthat they both had goneto college、③.在动词+it+宾语补足语+宾语从句结构中,that不省略。
I heard it said that he had gone abroadWe found it impossible that he could finishit insuchashort time2、许多带复合宾语得句子,宾语从句经常移到句子后部,而用it做形式宾语。
结构就是:主语+ 动词+it+ 形容词/名词等宾语补足语+ 宾语从句We thinkitwrongthat he told a lie toeveryone、①.宾语从句得语序要用陈述句语序。
False:He iswonderingwhencan hefinish this difficult job、Right: He iswondering when he can finish this difficult job、②、有时候可以用it作形式宾语,而把真正得宾语从句放在后面。
Bad:I thought that hecouldfinishthisjob in justtwo hours impossible、Good:Ithoughtitimpossiblethathecould finish this job in justtwo hours、③、带有宾语从句得复合句得否定形式一般就是否定主句。
Bad:I thinkhedoesn’t likethe Englishteacher、Good:I don’t thinkhe likes theEnglish teacher、④、主句一般过去时态,从句也要用过去时态;具体细节请瞧第一部分。
False:Hewanted to know why heis cryinginthecorner、Right: Hewanted to know why hewas crying in the corner、(4)宾语从句后置如果宾语从句后有宾语补语,用it作形式宾语,把宾语从句后置eg。
You may think it strangethathe would livethere.(5)that不可省略宾语从句that常可省略,但在以下情况下不能省略A.当主句谓语动词带有两个或两个以上宾语从句时,可以省略第一个that,其她不能省略。
eg。
I believe(that)youhave done your bestand that things will get better。
B.当it作形式宾语时eg。
Shemade it clear that she had nothing to dowith him。
C.当宾语从句前置时eg.That our team will win,I believe.(6)由陈述句变成宾语从句时,要注意人称得变化。
例:Shesaid: “I have beentoEngland before、”She saidthat she had been to England before、(7)宾语从句与简单句得交换。
由连接代词与连接副词引导得宾语从句,如果宾语从句得主语与主句得主语就是同一个人时,可以用“疑问词+不定式”做宾语得简单句结构.例:I don’t knowwhat Ishould do next、------〉I don'tknow what to donext、1.Canyou see________A、what he’s readingB、whatishe reading C、what does he read D、he reads what2.Does Jack e fromJapan?Doyou know?(合并成一个句子)--->Do you know_____Jack _____from Japan扩充:运用虚拟语气在表示:建议suggest 、advise、propose;要求demand、desire、request;决定decide;命令order、mand、require;坚决主张insist;等动词后接宾语从句,用(should)+v.(虚拟语气)eg。