第十课___螳螂捕蝉PPT课件

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本文主要写了什么? 本文主要写了少年用螳螂捕蝉的
故事劝说吴王的经过。
告诫我们什么? 告诫我们不能只顾ຫໍສະໝຸດ Baidu前的利益,而忘记了自 己身后隐伏着的祸患。我们应当有长远打算,否 则后患无穷。 表现了什么? 表现了少年聪明机智,吴王知错就改的高贵品质。
本文的中心思想是什么?
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
眼前的利益,而忘记了自己身后隐伏着的祸患。我们应当有 长远打算,否则后患无穷。
听了少年这番 话,吴王恍然大悟, 连声说:“对!对! 你讲得太有道理了!” 于是打消了攻打楚国 的念头。
【因为吴王明白了:自己就像故 事中的蝉、螳螂、黄雀一样,只 顾眼前的利益,却没想到攻打楚 国所隐伏的祸患,如果其他诸侯 国乘虚而入,后果就不堪设想。 所以打消了攻打楚国的念头。 】
你认为本文可以分为几段?怎们分?
本文可以分为三段: 第一段:(1) 第二段:(2~11) 第三段:(12)
它们都一心想得到 眼前的利益,却没有 顾到自己身后正隐伏 着祸患呢!
虽然黄雀在螳螂和蝉的背后,但它也没有想 到自己背后还有一个少年。所以,蝉、螳螂、 黄雀,它们都一心想得到眼前利益,却没有顾 到自己身后正隐伏着祸患呢! 告诫我们不能只顾
quàn
bǐng
tang láng chán
miáo
劝阻 禀报 螳螂 蝉 瞄准
shì fèng
zhí huǎng
侍奉 固执 恍然大悟
hóu
诸侯
本文一共有几个自然段? 哪几个自然段写吴王准备攻打楚国,遭到大
臣反对,但他不听劝阻? 哪几个自然段写少 年巧劝吴王的经过?哪几个自然段写吴王打消了 攻打楚国的念头?
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