绩效考核表打分全部

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绩效考核评分标准

绩效考核评分标准
15
15
25
10
否决项:如完全未按公司相关流程工作则本项计0分.
三、工作量(打分式)
20
30
40
60
1、超额完成:能在工作计划时间内出色完成本职内所有工作,并且能完成领导交办的或主动完成本职以外的其它工作,本项可得满分。
总分×100%
2、按计划完成:除客观原因外,能在计划时间内完成80%以上的工作量即视为按计划完成工作,视工作难易情况本项可得总分的81%—90%.
10
2、工作流程实施:是否积极建立并推进工作的流程化,为工作流程化运作起到领导作用,并依据公司发展情况对流程不断进行有实效的完善及改进。
10
3、决策的合理性:所做的决策是否符合公司发展规划,并且结合公司的实际情况,能够进行具体的计划及实施。
10
4、计划:计划制定是否可操作,资源分配是否合理,是否为计划的具体实现而起到监督、指导、协助的作用。
20
2、管理体系建设:管理体系的建设情况是否能保证公司正常运转,促进公司的运作效率。
10
3、团队建设:是否形成公司经营管理的核心,是否形成管理人才的梯队建设。
10
4、决策的合理性:所做的决策是否有利于公司的发展,是否符合各公司发展的战略目标。
20
董事长
二、计划分解、目标实现及管理调查
30
1、阶段规划:是否保证公司持续健康和稳定的发展,是否有清晰的目标,战略是否有助于公司目标的实现。
5
2、阶段经营计划:是否保证公司经营活动的计划性和正常运行,阶段计划是否围绕公司发展战略.经营计划分解、监督、控制、指导是否到位.
10
3、阶段目标:阶段目标是否按计划实现,并且在预期的各种成本控制范围内.

绩效考核表怎么打分

绩效考核表怎么打分

绩效考核表怎么打分1. 引言绩效考核是企业管理中的重要环节,对于员工的工作表现进行客观评估,有助于提高企业的运营效率和员工的工作积极性。

而绩效考核表是进行绩效评估的工具之一。

本文将详细介绍绩效考核表的打分方法及注意事项。

2. 绩效考核表打分方法2.1 设定评分指标在开始打分之前,需要明确评分指标,这些指标应与员工的工作职责和岗位要求相匹配。

评分指标可以包括工作质量、工作效率、团队合作、创新思维等方面。

对于每个指标,可以设定具体的评分标准,以便更好地进行评估。

2.2 评分等级划分在绩效考核表中,可以设置不同的评分等级来对员工的表现进行评估。

常见的等级划分可以是优秀、良好、合格、需要改进等级别,也可以根据实际情况进行灵活调整。

在设定评分等级时,要确保评分等级之间有一定的区分度,以便能够准确反映员工的工作表现。

2.3 打分方式在填写绩效考核表时,可以采用百分制或者十分制等方式进行打分。

根据具体情况,可以选择不同的打分方式。

在打分时,应根据员工的实际工作表现进行客观评估,避免主观情绪对评分的影响。

2.4 综合评分在所有的评分指标打分完成后,可以进行综合评分。

可以根据各个指标的权重进行加权平均,得出员工的综合评分。

综合评分可以更全面地反映员工的整体工作表现。

3. 绩效考核表打分注意事项3.1 公平公正绩效考核应该做到公平公正,不能因为个人情感或偏见对员工进行不公正的评价和打分。

评分时要客观、公正地根据实际工作表现来进行评估,避免主观因素的干扰。

3.2 及时反馈及时反馈是绩效考核的重要环节之一。

在评估完成后,应向员工提供准确的评估结果,并针对评估结果给予及时的反馈和指导,以便员工能够了解自身的优势和不足,并进行相应的改进。

3.3 定期评估绩效考核应该是一个定期进行的过程。

可以根据企业的实际情况,设定评估的频率,如每季度、半年度或年度进行评估。

定期评估可以更好地跟踪和评估员工的工作表现,并及时调整和优化工作。

派出所民警绩效考核打分表

派出所民警绩效考核打分表
买买提·亚生
依据年度绩效考评成绩,分为一级、二级、三级、四级四个等级。其中:评为一级 级必须达到80分以上;评为三级必须达到60分以上;60分以下
核打分表
纪律方面(65分)
备注
通讯不畅 通的(每 次2分)
擅自使用 警车(每 次5分)
未迅速报 告案件 (每 (酌情扣
姜枫
麦麦提·伊斯 马伊力
帕尔哈提·热 西提
玉苏普·库尔 班尼亚孜
阿卜杜喀迪尔
刘嘉翔 买买提·亚生
加分方面(30分)
撰写经验 材料被上 级公安机 关采用的 (0.5分 、1 分、 2分、4
分)
民警考核 年度内获 得表彰奖 励的(10 分、5 分 、3分、2
分)
被授予一 级、二级 英模称号 (10分、 5 分)
分)
分)
破获刑事 案件一起 (3分)
查获三教 对象、通 报通缉人
或物的 (2分)
查获赃物 、可疑物 品或携带 此物品的
人(2 分)
在执勤工 作中,为 民办好事 实事,受 到群众好 评的(5
分)
备注
等级。其中:评为一级必须达到90分以上;评为二 60分以上;60分以下为四级。
个人受到 上级专项 表彰的 (5分、3 分、1分
、0.5 分)
个人被记 一等功、 二等功、 三等功 (5分、3
分、1 分)
抓获网上 刑拘、逮 捕逃犯的 (5分)
抓获现场 抢劫、抢 夺够刑拘 逮捕犯罪 嫌疑人员
的(5 分)
姜枫
麦麦提·伊斯 马伊力
帕尔哈提·热 西提
玉苏普·库尔 班尼亚孜
阿卜杜喀迪尔 刘嘉翔
派出所民警绩效考核打分表
考勤方面(35分)
纪律方面(6

4S店各岗位员工绩效考核表

4S店各岗位员工绩效考核表

4S店各岗位员工绩效考核表4S店各岗位员工绩效考核表绩效考核是评价员工工作表现和工作质量的重要手段,对于提高员工的工作积极性,激发员工的工作热情,提升企业绩效具有重要意义。

下面是4S店各岗位员工绩效考核表,以此来评估各岗位员工的工作表现和绩效。

【岗位:销售顾问】1. 销售业绩指标:- 月度销售额:销售员个人当月实际销售额,满分5分;- 客户满意度:通过调查问卷对销售员服务的满意度进行评估,满分5分;- 新增客户:销售员个人当月新增的客户数量,满分5分; - 客户维护:销售员对现有客户的维护情况,包括回访、售后跟进等,满分5分。

2. 个人素质:- 客户沟通能力:销售员与客户沟通的能力和态度,满分5分;- 团队合作:销售员与同事之间的合作情况,满分5分;- 品牌意识:销售员对品牌形象和企业文化的理解和展示,满分5分;- 专业知识:销售员对产品知识和行业知识的掌握情况,满分5分。

3. 自我提升:- 学习积极性:销售员参与培训和学习的积极性,满分5分; - 学习效果:销售员学习后的应用效果和工作表现,满分5分;- 创新意识:销售员对工作的创新思维和能力,满分5分。

【岗位:售后顾问】1. 售后服务指标:- 客户满意度:通过调查问卷对售后顾问的服务满意度进行评估,满分5分;- 维修质量:对售后顾问维修的质量进行评估,满分5分;- 维修效率:售后顾问的维修工作效率,满分5分;- 售后问题解决:售后顾问对客户问题的解决能力,满分5分。

2. 个人素质:- 客户沟通能力:售后顾问与客户沟通的能力和态度,满分5分;- 团队合作:售后顾问与同事之间的合作情况,满分5分;- 服务态度:售后顾问的服务态度和敬业精神,满分5分;- 专业知识:售后顾问对车辆知识和维修知识的掌握情况,满分5分。

3. 自我提升:- 学习积极性:售后顾问参与培训和学习的积极性,满分5分;5分;- 创新意识:售后顾问对工作的创新思维和能力,满分5分。

车间班组长绩效考核表

车间班组长绩效考核表
100分
个人工作态度
反映被考核者工作积极性及责任心等内容的指标
20%
1、本人迟到早退,每次扣5分
2、违反公司车间纪律并受到处罚的每次扣3分,车间抓住违章违纪每次扣1分
3、公共工作任务完成情况:不积极的一次扣2分,(车间或其他临时工作)
4、月请假(特殊情况除外)次数达2次扣3分,2次以上的,扣6分,无故旷工的,每次扣10分
100分




本人对产量指标的完成情况负主要责任
30%
1、按日计划产量(正常班),每欠产5件扣1分,超10件奖1分
100分
生产衔接
本人负本组生产衔接的主要责任
20%
1、待生产的原材料、中间产品等保障不及时,每次扣3分
2、生产用品保障不到位,每次扣2分
3、生产中安排杂乱无章的,每次扣2分
100分
员工管理
5、越权行为:不按工作程序办事,越级上报问题一次扣10分
100分
考核得分
复核加(扣分)
最后得分
考核者评语
时间:签名:
上级审核
时间:签名:
人事专员审核
时间:签名:
审批
班组长绩效考核表
被考核者
所属部门
生产部
所属车间
车间一(二)部
职位名称
班组长
考核者
考核期
考核
指标
指标定义
权重(%)
量化标准
得分
备注
打分标准
起始分




本人负本班安全生产责任
10%
1、操作失误,未造成事故的扣2分
2、违反操作规程,一次扣5分
3、处理设备及ห้องสมุดไป่ตู้作事故不及时或不妥当的,每次扣5分

绩效考核评分标准对照表

绩效考核评分标准对照表

绩效考核评分标准对照表绩效考核是企业管理中一项重要的工作,它能够客观地评估员工的工作表现,并为员工提供进一步的发展和激励机会。

为了明确员工绩效的评估标准,以下是一份绩效考核评分标准对照表,旨在帮助企业管理者对员工的绩效进行准确的评估和管理。

1. 工作质量工作质量是评估员工工作表现的重要指标之一。

以下是几个常见的工作质量方面的标准:- 任务完成情况:任务是否按时、高质量地完成。

- 准确性:工作中的数据、信息和报告是否准确无误。

- 创新性:员工是否能够提出新的想法和方法改进工作流程。

- 问题解决能力:员工在工作中遇到问题时是否能够积极主动地解决。

2. 工作效率工作效率是评估员工工作表现的另一个重要指标。

以下是几个常见的工作效率方面的标准:- 任务完成时间:任务是否按照预定的时间要求完成。

- 生产效率:员工在单位时间内完成的工作量。

- 资源利用:员工在工作过程中是否有效地利用资源。

- 自我管理:员工在工作中是否能够高效地安排和管理自己的时间和任务。

3. 团队合作团队合作是评估员工工作表现的另一个重要方面。

以下是几个常见的团队合作方面的标准:- 沟通能力:员工是否能够与团队成员有效地交流和协作。

- 协作精神:员工在团队中是否能够积极参与和支持团队目标。

- 知识分享:员工是否愿意与其他团队成员分享自己的知识和经验。

- 问题解决能力:员工在团队合作中是否能够主动解决冲突和问题。

4. 主动性与创新主动性与创新是评估员工工作表现的另一个重要指标。

以下是几个常见的主动性与创新方面的标准:- 主动承担责任:员工是否愿意主动承担更多的责任和任务。

- 主动学习:员工是否愿意不断学习和提升自己的技能。

- 创新精神:员工是否能够提出新的想法和方法改进工作。

- 风险承受能力:员工在工作中是否敢于承担风险并追求卓越。

绩效考核评分标准对照表的目的是帮助企业管理者对员工的工作表现进行准确的评估和管理。

企业可以根据自身的需求和特点,结合以上所列的标准,制定适合自己公司的绩效考核评分标准,并定期对员工进行评估。

物料员-绩效考核表

物料员-绩效考核表
3
物料标识清晰
20%
各拉每月统计物料未按部门规定的物料标识要求进行标识的工单次数
1次为100分,2次80分,3次60分,4次及以上零分
加权合计
行为
考核20%
序号
行为指标
权重
行为考核打分参考标准
考核评分
主管上级打分
1
主动性
25%
等候上级指示
1级5分
询问有何工作可给分配
2彻并完成上级任务,并产生良好结果
5级25分
加权合计
总分
总分=业绩考核得分×80%+行为考核得分×20%=
确认
主管上级 被考核人
签字:日期: 年 月 日 签字: 日期: 年 月 日
1级5分
承认结果,而不是强调愿望
2级10分
承担责任,不推卸,不指责
3级15分
着手解决问题,产生良好的效果
4级20分
做事有预见,有防误设计
5级25分
4
工作服从
25%
有时找理由推拖上级安排的工作任务
1级5分
服从工作安排,工作结果一般
2级10分
服从工作安排,并能做好工作
3级15分
服从工作安排并提出建设性的合理化建议
3级15分
超出本职工作范围时积极征求上级意见
4级20分
很好地完成本职工作,定时汇报,结果良好
5级25分
2
学习力
25%
无学习计划及行动
1级5分
按要求参加公司的各项培训
2级10分
有学习计划并从学习中提升工作技能
3级15分
学习后用于实践并有记录
4级20分
学习后实践并得到良好效果
5级25分
3

绩效评价指标打分表

绩效评价指标打分表
60
C1项目产出
30
30
数量指标
C11考务费上缴完成率
7
考核考试院是否足额上缴了各项考务费,计算公式:上缴率=实际上缴金额/根据报名情况确定的应缴中央各部委金额。
考试院100%上缴应缴考务费,得7分;
上缴考务费百分比每下降10%,扣1分,扣完为止。
7
C12考务费收缴完成率
7
考核考试院是否全额完成各项考试的考务费收缴工作,计算公式:收缴完成率=实际收缴金额/根据实际参加考试情况确认的应收金额。
4
A13项目立项规范性
4
本指标评价项目的申请、设立过程是否符合相关要求,用以反映和考核项目立项请材料齐全,得4分;项目申请、设立过程较规范,但申请材料不够齐全,得2分;项目申请、设立过程不规范或者无申请材料,得0分。
4
A2项目目标
4
4
A21绩效目标的合理性
2
项目所设定的绩效目标是否依据充分,是否符合客观实际,用以反映和考核项目绩效目标与项目实施的相符情况。
本项目实施计划内容完整,得4分;项目实施计划时间节点完整,得2分;本项目实施计划不完整得0分。
4
B33监督管理有效性
4
对于实施本项目的考试院各科室的工作是否进行有效监督管理,保证项目实施有效执行。
对考试院各科室的管理方法及措施全面有效执行,得4分;部分有效执行,得2分;未执行,不得分。
4
C项目绩效
60
考试院100%完成考务费收缴金额,得7分;
收缴考务费百分比每下降10%,扣1分,扣完为止。
7
C13 考务费应收应缴率
7
考核考试院是否全额完成各项考试的考务费收取及上缴工作,计算公式:应收应缴率=实际应收金额/根据实际参加考试情况确认的应缴金额。

岗位考核评分表

岗位考核评分表

岗位考核评分表
岗位考核评分表是一种用于评估员工在特定岗位上的表现的工具。

它通常包含一系列的评估标准和指标,以便对员工的绩效进行全面和客观的评价。

以下是一个简单的岗位考核评分表的示例:
每个指标的评分范围从1到5分,可以根据实际情况进行调整。

在进行评分时,可以根据员工的实际表现,在相应的指
标上打分。

最后,将各个指标的分数加总,得到员工的总评分。

这个总评分可以作为员工绩效评估的依据,也可以用于制定员工发展计划和奖励机制。

培训中心教师绩效考核表

培训中心教师绩效考核表

18
18
5
5
9
教学计划 (3分)
教学计划完成度和实践度
教学阶段计划每月上交一次,制定认真,切合教学实际,不符合者 扣3分
3
3
10
备课情况 (3分)
备课
备课认真,教案齐全、规范,切合教学,不玩游戏、不聊天、不玩 手机,不符合者扣2分
3
3
教学常规 11 (10分)
作业布置与批改 严格要求学员完成讲义作
(4分)
业、自主作业、错题
要布置作业,作业按规定数量,批改及时认真;不符合者扣2分;
3
3
12
合作性 (2分)
团队合作
人际关系,团队精神及与他人(部门)工作配合情况
2
2
13 额外减分
减分原因阐述
学员投诉或学员流失
14 额外加分 根据贡献值评分 对机构提出建设性意见
总分:84
实事阐述: 实事阐述:
考核成绩
本人签字:
教学主管签字:
总经理签字:
注:自我评估:权重占20%, 主管评估:权重占80%,嘉奖分由上级领导来评定不计入自评。其他突出成绩奖励加分和重大工作失误扣分, 由公司领导根据实际情况打分。加分和减分总额不超过10分。
2023年9月 教师绩效考核表
考评时间: 2023/9/30
序 号
考核项目
KPI及考核权重
1
当月出勤状况 (6分)
2 工作态度
3 (20分)
4
5
服从度和配合度 (3分)
职业道德 (5分) 工作心态 (3分)
课时量 (10分)
指标要求 当月无迟到、缺勤
被考评人:
评价标准
全勤(事假、迟到、缺勤一次扣一分)

部门绩效打分表

部门绩效打分表

部门绩效打分表引言部门绩效打分表是一份用于评估和记录部门绩效的表格。

它能够帮助组织对部门进行定量评估,衡量部门的贡献和绩效,为未来制定目标和改进提供数据支持。

本文档将详细介绍部门绩效打分表的使用方法和编写要点。

打分表结构部门绩效打分表一般包含以下几个方面的评估指标:1.人员绩效:包括员工的工作表现、创新能力、团队合作等方面的评估。

2.项目绩效:涵盖了部门所负责项目的进度、质量和成果等方面的评估。

3.资源利用:考核部门对人力、物力和财力等资源的利用效率和合理性。

4.客户满意度:评估部门在服务过程中对客户需求的理解和满足程度。

5.财务绩效:考核部门在成本控制、利润率和资金运营等方面的绩效。

使用方法部门绩效打分表由绩效评估人员根据部门的实际情况进行填写和评分。

以下是具体的使用方法:步骤一:了解评估指标评估人员应该熟悉各个评估指标的定义和要求,确保对每个指标有明确的理解和认识。

步骤二:收集数据评估人员应该与部门负责人或相关人员进行沟通,收集和整理相关数据。

这些数据可能包括项目报告、业绩指标、员工绩效考核结果等。

步骤三:评分和评语评估人员根据收集到的数据对每个评估指标进行评分,并填写评语。

评分通常使用等级制,如1-5分或1-10分。

步骤四:综合评估评估人员根据各个评估指标的分数和评语,对部门的综合表现进行评估,给出一个综合打分。

步骤五:沟通和反馈评估人员应与部门负责人进行沟通,将评估结果和意见反馈给他们。

并与他们一起讨论改进和提升的方法。

编写要点编写部门绩效打分表时,需要注意以下几个要点:清晰明了打分表应该清晰明了,指标的定义和要求应该具体明确,评分方式应该简单易懂。

评估人员应尽量避免使用模糊或主观的评语。

全面客观打分表应该涵盖各个方面的评估指标,同时评分过程应该客观公正,避免个人偏见或情感因素的影响。

可操作性评估指标应该可操作,即能够通过实际数据和事实进行评估和得出结论。

同时,评估指标应该能够为部门提供有针对性的改进建议。

员工绩效考核表格模板

员工绩效考核表格模板

企业职工绩效查核表□月度□年度姓名岗位副总经理查核人总经理部门评论区间200年月日----月日查核纬度及项优异(10分)好(8-9分)优异(6-7)自评上级评本栏得分/权重系较差(4-5分)极差(1-2分)目种类均匀分数计划实质达成达成率3财1.销售额30000务计划实质达成达成率2.客户开发3客户3.老客保护客户满意计划性工作量工作速度内8.合作性及部交流性运营9.纪律性履行性流程周密综合素质10.专业技术学习3依据需要按期拜见或电话问候老顾客,深入客户关系对客户服务完美,客户满意度高,无埋怨及投诉现象。

实时制定综共计划,达成率高,工作成就优异,并及时形成书面总结。

(在会议记录及备忘录进行记录)月职责内工作及企业整体配合工作总量基本饱和,无长时间安闲现象。

达成工作快速、实时,无浪费时间或拖沓现象。

在人际关系及与其余部门配合方面顺畅和睦;为了有效工作,能实时与其余同事进行科学的工作交流。

团队合作性强。

严格要求自己恪守企业各项规章制度,纪律性强,无任意违纪、违规现象。

(参照平时考勤及规范记录)3对上级指示、决策、计划果断履行并敦促跟进下级工作。

工作仔细仔细,考虑问题的全面、流程遗漏率低,出错率低。

主动学习各样学科知识,踊跃参加各种培训,拓宽知识面,提升综合素质。

对所任职务所需的专业知识和业务技术掌握娴熟,积极组织培训与自我学习,并能运用自如。

职业意识强,有职业道德,言谈举止切合职业特色。

长15.工作态度乐观、踊跃的工作心态,对工作充满热忱,有进步精1神、勤劳、责任感强。

评论得分赏罚加/减分(第1项均匀分)×3+(第2项均匀分)×3+(第3项均匀分)×3+(第4项均匀分)×1=分评论等级事由:分值:加/减分,总计本月得分:分□优异90分以上□优异70~分□一般40~分□差40分以下评论者综合建议评论者署名/日期:注:1、此表由自评及上级考评相联合进行,填写时务必仔细、客观,实事求事;2、职工自评须于每个月5日前达成,上级评论依据当月实质状况进行综合打分,均匀分计算时精准到;3、评论后一致存于行政部,综合打分后由行政部复印一份反应给自己,以便自勉提升。

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评分
被考核人:
折算工资
备注
发展潜力
2、具有相当学识、涵养,具有发展潜力 3、稍有学识、涵养,可培养 4、学识、涵养欠缺,不具发展潜力 1、很强 2、较强 3、尚可 4、不足 1、极具创新力,想象力丰富 2、常有新的创意,有想象力 3、想象力普通,偶有新创意 4、缺乏想象力,罕有创意 1、个人修养(很高、有修养、尚可、差)
学习意识 综合素质 (20分)
创新力
品德言行
2、集体荣誉感(很高、高、尚可、欠佳) 3、对公司态度(忠诚、配合、尚可、欠佳)
注: 1、超额部分计分办法: 超额总数10%以下不计分,
超额总数10%以上,每超5%按规定相应加分
2、考勤计分项内,产假、婚假及直系亲属丧假不计入扣分项
月份 考核项目 考勤 规章制度执行 效考核细则(客户管理类)
考核指标 迟到、早退 次×1+旷工 次×3+ 事假 天×0.6+病假 天×0.2 完全执行15分,违反公司规定一次扣一分;部门经 理对本部门人员监督不到位根据实际情况扣分 1、学识、涵养具优,极具发展潜力 分值 15 15 5 4 1—3 0 5 4 1—3 0 4 3 1—2 0 0—2 0—2 0—2
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