科教版科学一年级下册《期末考试卷》及答案

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教科版一年级下册科学 期末测试卷带答案(最新)

教科版一年级下册科学 期末测试卷带答案(最新)

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面不是节约用水的行为的是()。

A.用洗脚水冲马桶B.接完水不关闭水龙头C.用洗菜水浇花2.一般不能在()找到蜗牛。

A.花坛里B.夏天中午的操场上 C.草地里3.可以用()感知物体的轻重。

A. B. C.4.下面两个同学的操作,()做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏5.闻洗发液的气味时,我们应该()。

A.把鼻子凑近了闻B.用手扇着闻C.怎么闻都可以6.观察收集到的空气,它是()。

A.无色、透明的B.白色、透明的C.白色、不透明的7.下面的物体中形状不一样的是()。

A.小木块B.乒乓球C.橡皮8.适合北极熊生活的环境是()。

A. B. C.9.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会()。

A.爬走B.缩进壳里C.没反应10.蜗牛有()触角。

A.1对B.2对C.3对二.填空题(共10题,共50分)1.我知道,自然界中的水都是从()流向()的。

2.猫是()物,花是()物。

3.生活中需要水的地方:()、()、()、()。

4.蜗牛能在()上,()上,()上,()上等地方运动。

5.观察动物,不()、不()动物,不损坏它们的“()”。

6.观察蜗牛要先用()观察,再用()观察。

7.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的()。

8.说出你知道的动物:()、()、()。

9.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量()。

10.测量物体轻重的实验步骤是()——()——()。

三.判断题(共10题,共20分)1.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。

()2.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。

()3.蜗牛的家要保持干燥。

()4.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。

()5.放大镜是常用的观察工具。

()6.动物是生物,是有生命的。

()7.水和空气都能流动。

()8.我们不能随便乱扔垃圾。

教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】

教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】

教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、植物生存必需的条件不包括()A.水 B.阳光 C.花盆2、当天平的状态()时,测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜B.两端达到平衡C.向砝码的一端倾斜3、下面的物体能溶解在水里的是()。

A.盐B.螺母C.小石子4、下列三根线中,最长的是()。

A.B.C.5、放入水中,浮在水面上的是()。

A.沙子B.食用油C.小苏打6、下列交通工具中轮子最少的是()。

A.自行车B.三轮车C.汽车7、我们使用显微镜时,镜头紧贴()。

A.观察物B.观察孔C.人的眼睛8、下面可以直接用手测量的是()。

A.大树B.河流C.桌子9、下面哪个动作表示的是“一拃”?()A.B.C.10、超市里有很多种矿泉水,下面关于它们的说法,()是正确的。

A.矿泉水喝起来有些甜,说明水是甜的B.矿泉水是纯天然的,没有经过任何加工C.矿泉水中含有多种对身体有益的元素二、判断题。

1、现代生活越来越美好,食物可以无限浪费。

()2、植物的种子都可以作为人类的食物。

()3、空气看不见摸不着,所以不存在。

()4、把泥土中黏土分离出来,剩下的都是沙子。

()5、所有植物的叶子都是绿色的。

()6、我们除了大小不一样,其他都一样。

()7、放大镜是由镜框、镜片、镜柄组成的。

()8、把空心铁球压入水中会排出气泡。

()9、金鱼、兔子和蚂蚁都会爬树。

()10、用昆虫观察盒观察蜘蛛,可以把蜘蛛放大。

()三、连线题。

1、比较水和洗发液,将对应的比较项目连线。

四、观察同一棵植物的叶子,我们发现:1.同种植物的叶子,它们的()是相同的。

A.颜色B.大小C.形状2.请在下图中填出叶子的结构。

A.叶柄 B叶片 C.叶脉五、把下列事物进行分类(填写序号)。

(1)能被水溶解的:________________________。

(2)不能被水溶解的:______________________。

教科版一年级下册科学期末卷附参考答案【实用】

教科版一年级下册科学期末卷附参考答案【实用】

教科版一年级下册科学期末卷一.选择题(共6题,共12分)1.生活在水里的动物是()。

A. B. C.2.下面的物体能溶解在水里的是()。

A. 盐B. 螺母C. 小石子3.金鱼是用()来呼吸的。

A.鱼鳞B.鱼鳍C.鱼鳃4.空气会流动,我们是通过()知道的。

A. B. C.5.把食盐放入水中,发现食盐()。

A.没有溶解B.溶解了6.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是()。

A. B.C.二.填空题(共6题,共30分)1.校园里的动物有()()、()、()、()等。

2.我们周围常见的动物有()、()、()、()等。

3.判断物体的轻重,利用()的方法,更加科学、准确。

4.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的()。

5.白糖在水中发生的是()现象。

6.说出你知道的动物:()、()、()。

三.判断题(共6题,共12分)1.编号有助于给物体分类。

()2.水和空气都能流动。

()3.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。

()4.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。

()5.观察小动物时,我们不能伤害它们。

()6.我们没有任何相同的地方。

()四.连线题(共2题,共12分)1.有脚没有脚2.给下面的动物分类,用线连起来。

五.简答题(共5题,共31分)1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?5.蜗牛的“家”应该是怎么样的?六.综合题(共3题,共29分)1.填一填。

①②③④⑤(1)这些物体中,按形状分类,()和()可以分为一类。

(2)这些物体中,可以流动的是()。

(3)这些物体中,①和②比较,()更光滑。

(4)这些物体中,③和④比较,()更重一些。

(5)这些物体中,()是最小的。

2.把你在校园里观察到的动物选一种画下来。

2023教科版科学一年级下册期末试卷含部分答案(五套)

2023教科版科学一年级下册期末试卷含部分答案(五套)

教科版科学一年级下册期末试卷(一)一、找一找。

1.将下列词语的序号填到横线上。

①重②三角形③光滑④流动⑤透明(1)金属螺母用手掂着比较________。

(2)玻璃珠摸起来比较________。

(3)牛奶是可以________的。

二、判一判2.我们可以通过对比认识物体的特征。

()3.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。

()4.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。

()5.观察动物时,我们借助工具可以观察到更多。

()6.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。

()三、连一连7.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

8.我们可以从哪些方面来描述水的特征?把观察的方法和观察到的特征连起来吧。

颜色气味光滑度形状无色光滑无固定形状无味四、选一选9.采用()平铺方式,能在盒子里装得更多。

A.B.10.()测量物体的重量更准确。

A.B.11.当用棉签轻轻碰触蜗牛身体时,蜗牛()。

A.缩进壳里B.没有反应五、想一想、答一答12.空气有什么特征?你是怎样知道的?13.画一种你知道的动物,确保你的图画能回答这些问题:你所画的动物需要怎样的生存条件?它属于哪一种类的动物?14.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

答案解析部分一、找一找。

1.【答案】(1)①(2)③(3)④【解析】二、判一判2.【答案】正确【解析】3.【答案】正确【解析】4.【答案】错误【解析】5.【答案】正确【解析】6.【答案】正确【解析】三、连一连7.【答案】【解析】8.【答案】【解析】四、选一选9.【答案】B【解析】10.【答案】B【解析】11.【答案】A【解析】五、想一想、答一答12.【答案】解:用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(满分必刷)

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(满分必刷)

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.水是(),空气是()。

A.固体液体B.液体气体C.气体固体2.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用()呼吸。

A.肺B.鳍C.鳃3.蜗牛爬得()。

A.很快B.很慢C.不知道4.下面的动物生活在水中的是()。

A. B. C.5.下面的物体不能用来装水的是()。

A.杯子B.竹篮C.碗6.如图所示,搅拌()。

A.能溶解更多的盐B.能加快盐的溶解C.能减慢盐的溶解7.下面不是同一类的是()。

A.梨子B.西红柿C.苹果8.没有气味的是()。

A.洗发液B.水C.臭豆腐9.如图,蜗牛的排泄孔长在()的位置。

A.①B.②C.③10.通过观察,我们发现水是()。

A.透明的B.有颜色的C.不会流动的二.填空题(共10题,共46分)1.蜗牛的家不能被(),要把家建立在()。

2.测量物体轻重的实验步骤是()——()——()。

3.鱼在水中靠()运动,用()呼吸。

4.校园里的动物有()()、()、()、()等。

5.和蜗牛相似的动物有()、()、()等。

6.说出你知道的动物:()、()、()。

7.白糖在水中发生的是()现象。

8.动物是(),是有()的。

9.巧放物品。

小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体,下面两种方法中,图()所示的方法装的数量多。

10.动物是生物,是有()的。

三.判断题(共10题,共20分)1.蜗牛身体表面有黏液。

()2.鱼生活在水中,不需要呼吸。

()3.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。

()4.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。

()5.观察小动物时我们可以把小动物带回家。

()6.动物是生物,是有生命的。

()7.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。

()8.我们不能随便乱扔垃圾。

()9.货架上的商品是分类摆放的。

()10.这是鱼鳍。

()四.连线题(共1题,共4分)1.将下面的物体与相应的形状连起来。

三角形梯形球体正方体五.简答题(共2题,共11分)1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

教科版一年级下册科学期末测试卷及答案【精品】

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教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列()做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较C.用手掂一掂它们的轻重2.食盐在()溶解的更快。

A.热水中B.凉水C.一样快3.蜗牛靠()移动。

A.脚B.爪子C.腹足4.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是()。

A. B. C.5.下列物体中,不能流动的是()。

A.牛奶B.水C.木块6.下列不是动物的是()。

A. B. C.7.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它()。

A.很轻B.分泌黏液C.有吸盘8.蜗牛的爬行本领与()有关。

A.腹足B.触角C.壳9.与蜗牛相似的动物不包括()。

A. B. C.10.小明帮老师收拾实验用的螺母,()放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放B.躺着放C.立着放二.填空题(共10题,共48分)1.生活中需要水的地方:()、()、()、()。

2.蜗牛生活需要()、()、()等。

3.蜗牛生活在()的地方,往往在()后出现。

4.测量物体轻重的实验步骤是()——()——()。

5.鱼在水中靠()运动,用()呼吸。

6.通过学习,我发现,水是可以()的。

7.蚯蚓可以使土壤(),有利于植物的生长。

8.白糖在水中发生的是()现象。

9.蜗牛能在()上,()上,()上,()上等地方运动。

10.影响物体轻重的因素有()、()、()。

三.判断题(共10题,共20分)1.我们除了大小不一样,其他都一样。

()2.雾霾不会影响我们的身体。

()3.空气看不见、摸不着,实际并不存在。

()4.我和玻璃球的形状是一样的。

()5.我们不能随便乱扔垃圾。

()6.这是鱼鳍。

()7.鱼通常生活在水中。

()8.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。

()9.蜗牛的家不能被阳光直射。

()10.水和洗发液都是白色的。

()四.连线题(共1题,共4分)1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。

教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案(名师推荐)

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教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.不是水的作用的是()。

A.浇灌农田B.发电C.自然流淌2.鱼靠()来游动。

A. B. C.3.下面有鳃的动物是()。

A. B. C.4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用()来分辨。

A.耳朵B.鼻子C.舌头5.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能()。

A.分泌黏液B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子6.下面瓶中的液体,流动最慢的是()。

A.水B.洗发液C.食用油7.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是()。

A.小猴<大熊猫<小兔B.小猴<小兔<大熊猫C.大熊猫<小兔<小猴8.生活在水里动物有()。

A.金鱼B.老虎C.老鹰9.在()中没有空气的存在。

A.真空B.操场C.空瓶10.下列图片是蜜蜂的()。

A. B. C.二.填空题(共10题,共40分)1.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。

妈妈告诉我,白糖()被水()。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。

我对妈妈说,小石子()被水()。

2.鱼在水中靠()运动,用()呼吸。

3.要观察动物的()和()情况。

4.两个相同形状和材料的物体,越大的越(),越小的越()。

5.我知道,自然界中的水都是从()流向()的。

6.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用()的方法。

7.和蜗牛相似的动物有()、()、()等。

8.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量()。

9.水没有(),具有()性。

10.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在()。

三.判断题(共10题,共20分)1.我不透明。

()2.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。

()3.放大镜是常用的观察工具。

教科版一年级下册科学期末测试卷带答案(实用)

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教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列图片是蜜蜂的()。

A. B. C.2.和蜗牛相似的动物是()。

A.蚂蚁B.田螺C.金鱼3.没有气味的是()。

A.洗发液B.水C.臭豆腐4.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的()。

A.骨骼B.内脏C.血管5.下面()不是金鱼身体的结构。

A.骨骼B.鱼鳍C.触角6.下面物体中最重的是()。

A. 玻璃球B. 回形针 C. 乒乓球7.蜗牛的生活环境是()。

A.干燥明亮的地方B.脏兮兮湿润的地方C.湿润干净阴暗的地方8.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征()。

A.轻重B.透明度C.粗糙程度9.下面()不会流动。

A.玻璃B.空气C.水10.下面不能飞的是()。

A. B. C.二.填空题(共10题,共58分)1.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的()。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。

我们发现()可以溶解,()不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子3.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。

妈妈告诉我,白糖()被水()。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。

我对妈妈说,小石子()被水()。

4.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在();马生活在();企鹅生活在()等等。

5.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是()。

6.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(),可以掂物体的轻重。

7.说出你知道的动物:()、()、()、()和()。

8.寻找小动物的工具有()、()、()、()。

9.在()、()、()、()中都生活着鱼。

10.蜗牛能在()上,()上,()上,()上等地方运动。

教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案(完整)

教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案(完整)

教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案(完整)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、()是万物复苏的季节。

A.春季B.夏季C.秋季2、如果我们要测量教室的长,最适合的工具是()。

A.卷尺B.体重秤C.温度计3、植物的器官不包括()A.花B.皮肤C.根4、植物生存必需的条件不包括()A.水 B.阳光 C.花盆5、蒲公英的种子是靠()传播的。

A.风力B.流水C.动物6、盒子里有两个表面光滑程度不同的小球,我们用()的方法可以分辨出来。

A.听B.闻C.摸7、烈日下,石头发烫的原因是()。

A.月亮晒的B.大地晒的C.太阳晒的8、水流动的特点是()。

A.从高处往低处流B.从低处往高处流C.可以随便流9、早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左边是(),右边是()。

A.东、西B.南、北10、把观察小动物的结果记录下来与同学们的分享,是在()。

A.交流B.观察二、判断题。

1、我们要注意平时可不能随意践踏草地!()2、花儿全部都有香味的。

()3、我们除了大小不一样,其他都一样。

()4、工程师生产出来的产品不经任何调试即可使用。

()5、我们生活的城市和乡村可以没有植物。

()6、空旷的田野是空气流通好的地方。

()7、彩虹出现在雨天后,雨水停了一定能看见彩虹。

()8、汽车轮子是圆的。

()9、西瓜是自然成长的东西。

()10、卫生纸也能制作纸骰子。

()三、根据磁铁形状连线。

条形U形圆形环形四、小丽从超市里买了一株塑料花,她想把它和家里养的吊兰进行对比,看看塑料花是不是植物。

通过观察,小丽发现:1.家里养的吊兰(______)浇水,塑料花(______)浇水。

A.需要B.不需要2.家里养的吊兰的茎(______)长长,塑料花的茎(______)长长。

A.会B.不会3.根据观察结果,小丽可以判断塑料花()植物。

A.是B.不是五、给下面的物品分类填空。

①②③④⑤(1)上面五种物体中,可以流动的是_______。

教科版小学一年级科学下册期末测试卷及完整答案

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教科版小学一年级科学下册期末测试卷及完整答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、品尝不明饮料味道安全的方法是()。

A.B.2、与物质溶解的快慢无关的因素是()。

A.光线强度B.颗粒大小C.水的温度3、不能说明天气很阴沉的一项是。

A.早晨,小鸟在枝头唱歌B.小鱼浮在水面呼吸C.蚂蚁成群活动4、我觉得()不是植物的特点。

A.能开花 B.能长叶C.不需要浇水5、沙子放在水里能溶解吗?()。

A.能B.不能6、遇到不知名的小动物,应该()A.不观察了 B.抓住它 C.记下它的形态,查阅资料7、制作彩泥菠萝的最后一步是()。

A.组合B.团成球C.剪叶形8、植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有()。

A.根B.茎C.叶脉9、给下列测量步骤排序正确的是()。

①从桌角开始②在相连处画线做记号③数一数一共几拃④一拃接一拃(每拃的指尖相连)A.④③②①B.①④②③C.②③④①10、泥土中的沙子和海滩上的沙子,不同之处在于()。

A.泥土中的沙子颗粒大B.海滩上的沙子颜色深C.海滩上的沙子杂质少二、判断题。

1、太阳只能帮助人们辨认方向,没有其他作用。

()。

2、测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。

()3、用拃测量时需要将大拇指和中指打开。

()4、我们可以通过电视、报纸、电话、网络等获知天气信息。

()5、递剪刀时,一定要把剪刀尖握在手里。

()6、水是没有气味、没有味道、没有固定形状的白色液体。

()7、为了保护土壤,我们可以乱扔垃圾。

()8、小石子通过搅拌可以溶解在水中。

()9、到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。

()10、植物可以美化环境,还可以防止水土流失。

()三、连一连四、同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是________________。

①②③④五、根据物体的形状把下面的物体分成两类①②③④⑤⑥1.第一类是______形的,有:______。

2.第二类是______形的,有:______。

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(实用)

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(实用)

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.猜谜语:身体半球形,身背七颗星。

棉花喜爱它,捕虫最著名。

猜一动物:()。

A. B. C.2.把下面物体放入水中后,不能溶解的是()。

A.糖B.盐C.沙子3.当天平的状态如图()时,测量结果是准确的。

A. B. C.4.下面的物体能溶解在水里的是()。

A. 盐B. 螺母C. 小石子5.蜗牛有()触角。

A.1对B.2对C.3对6.给蜗牛建的家应该是()。

A. B.7.下面物体中最重的是()。

A.玻璃杯B.回形针C.木椅8.()观察小动物的做法正确。

A. B. C.9.通过观察,我们发现水是()。

A.透明的B.有颜色的C.不会流动的10.如图所示,这些物品的分类标准是根据()。

A.轻重B.形状C.大小二.填空题(共10题,共56分)1.说出你知道的动物:()、()、()。

2.测量物体轻重的实验步骤是()——()——()。

3.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。

妈妈告诉我,白糖()被水()。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。

我对妈妈说,小石子()被水()。

4.寻找小动物的工具有()、()、()、()。

5.猫是()物,花是()物。

6.我们周围常见的物体有()、()、()、()。

7.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在()。

8.同样大小的棉花和铁块,()比()重。

9.我知道,自然界中的水都是从()流向()的。

10.观察动物,不()、不()动物,不损坏它们的“()”。

三.判断题(共10题,共20分)1.我用鳃来呼吸。

()2.我们溶解了,但是没有消失。

()3.我看到空气啦!()4.可以同时按照两个标准分类。

()5.小石子通过搅拌可以溶解在水中。

教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】

教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】

教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的()。

A.茎B.根C.叶2、下面的物体能溶解在水里的是()。

A.盐B.螺母C.小石子3、不能生活在水中的动物是()。

A.青蛙B.兔子C.金鱼4、小狗的鼻子可灵敏了,可以闻到各种()。

A.味道B.气味C.声音5、盲人走路时,可以借助()。

A.助听器B.手机C.盲杖6、观察天上的星星,我们最好采用下列哪种工具()。

A.望远镜B.显微镜C.肉眼7、沙子是()的固体。

A.大颗粒B.中等颗粒C.细小颗粒8、我们用()可以闻到饭菜的香味。

A.舌头B.鼻子C.耳朵9、我们可以用________来感觉物体的软硬。

A.耳朵B.眼睛C.手、皮肤10、放风筝应用了()力。

A.拉力B.推力二、判断题。

1、在土里的根是植物的一部分。

()2、猴子可以跳跃、攀爬、行走、奔跑、飞行。

()3、面粉、沙子、泥土、味精都不能溶解到水中。

()4、空旷的田野是空气流通好的地方。

()5、测量比比较更准确。

()6、羽绒服里面有空气。

()7、人与黑猩猩有较近的亲缘关系。

()8、我们上课的教室里面也是水电和器材都有。

()9、在制作纸骰子时,可以不按照顺序来。

()10、夏季,雨后能看到好多的蜗牛,它们爬得很慢。

()三、连线题。

2条腿4条腿6条腿8条腿四、综合探究。

冰冰种了一棵植物,妈妈买回一束塑料花,冰冰想探究塑料花是不是植物。

1.冰冰发现:①种的植物(______)长大,塑料花(______)长大。

A.能 B.不能②种的植物(______)浇水,塑料花(______)浇水。

A.需要 B.不需要③种的植物(______)阳光塑料花(______)阳光。

A.需要 B.不需要2.通过以上发现冰冰推断塑料花()植物。

A.是B.不是五、在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头②鱼鳞③鱼鳃④鱼鳍参考答案一、选择题。

1、B2、A3、B4、B5、C6、A7、B8、B9、C10、A二、判断题。

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科教版科学一年级下学期
期末测试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、辨一辨,对的画“√”,错的画“×”。

1.篮球和铅笔的形状相同。

( )
2.空气会流动,没有固定形状。

( )
3.沙子能被水溶解。

( )
4.动物、植物都能离开空气和水生活。

( )
5.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。

( )
6.所有动物都有触角。

( )
二、连一连。

7.给下面的物体分类,用线连起来。

8.给下面的动物分类,用线连起来。

9.实验题。

(1)如下图,准备一个光滑的斜面。

将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴,________向下流得快。

(2)将盐、红糖、小石子分别放人水中,观察现象。

我们发现________可以溶解,________不能溶解。

①盐②红糖③小石子
答案与解析
一、辨一辨,对的画“√”,错的画“×”。

1.【答案】错误
【解析】【解答】篮球的形状是球体,但是铅笔的形状是圆柱体,所以二者的形状是不同的。

所以题目的说法是错误的。

【分析】本题考查的是常见物体的基本形状。

2.【答案】正确
【解析】【解答】空气具有流动性,没有固定的形状。

所以题目的说法是正确的。

【分析】空气是无色、无味、透明的气体。

我们的生命之气氧气就是来自空气。

3.【答案】错误
【解析】【解答】沙子是不能被水溶解的。

所以题目的说法是错误的。

【分析】可以被水溶解的物质,在溶于水之后物质就无法用肉眼观察到了,形成了均一、稳定的混合物。

4.【答案】错误
【解析】【解答】生物都不能离开水和空气而生活。

所以题目的说法是错误的。

【分析】生物要想进行正常的生命活动,必须要有水和氧气的参与。

5.【答案】正确
【解析】【解答】蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。

所以题目的说法是正确的。

【分析】在饲养蜗牛时,应该寻找阴暗潮湿的环境,并且具有充足的食物,避免阳光直射。

6.【答案】错误
【解析】【解答】并不是所有的动物都有触角,只有昆虫具有触角。

所以题目的说法是错误的。

【分析】触角是昆虫重要的感觉器官,主要起嗅觉和触觉作用,有的还有听觉作用,可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。

二、连一连。

7.【答案】
【解析】【解答】可以被水溶解的物质有:酒精、白糖、盐和醋;不能被水溶解的物质有:红豆、土、小石子和食用油。

【分析】本题考查的是不同的物质在水中的溶解性的差异。

8.【答案】
【解析】【解答】生活在水中的动物包括:鲸鱼、海马、海豚和热带鱼;生活在陆地上的动物包括:
【分析】可以在陆地上生活的动物叫做陆生动物,可以在水中生活的动物叫做水生动物。

9.【答案】(1)水
(2)①②;③
【解析】【解答】本实验是对物体在水中是否溶解所做的探究。

像白糖、食盐等物质可以溶解在水中,形成均一、稳定的物质,即溶液,白糖和食盐颗粒在溶解后就看不到了,但是石子是不会溶解在水中的。

【分析】本题考查的是不同的物质在水中的溶解性探究。

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