关于我省高校为地方经济和社会发展服务情况的调研报告
充分发挥地方高校对地方经济发展的服务作用
充分发挥地方高校对地方经济发展的服务作用一、地方高校对地方经济发展的服务作用1. 地方高校的经济研究与咨询2. 地方高校的技术研发与转化3. 地方高校的人才培养与就业服务4. 地方高校的社会服务与创新创业支持5. 地方高校的开放合作与区域协同发展随着我国经济发展进入新时期,地方经济的创新与转型升级成为新的重要目标。
地方高校作为智力资源的集聚地和科技创新的重要基地,在地方发展中发挥着极其重要的作用。
本文从以上五个方面展开分析,探讨地方高校如何充分发挥其服务作用支撑地方经济发展。
二、地方高校的经济研究与咨询地方高校是社会经济发展的智库,拥有较强的专业知识和实践经验。
地方高校的经济研究与咨询具有针对性强、前瞻性好、科学性高的特点。
通过开展经济研究与咨询,地方高校可以为当地政府与企业提供科学决策和管理意见,指导当地经济发展。
在这方面,我们可以列举某大学的调研报告,该调研报告采集了当地的各种经济数据并进行统计和分析后,为当地政府量身定制出科学的发展规划,提高了当地的经济发展水平。
三、地方高校的技术研发与转化地方高校是科技研发的基础之一,具有先进技术和前沿研究的优势。
地方高校的技术研发与转化可以有效支撑当地企业的技术升级和产业转型。
地方高校可以积极投入到当地的主导产业、新兴产业和战略性新兴产业中,研发成果应用于实际生产中。
在这方面,我们可以列举某大学合作研发的案例,该大学的新能源材料研究团队与当地电池企业共同合作,运用先进技术和多年的研究经验进行技术整合和创新,研发出了一种颠覆传统的新型电池,成功助力企业实现产业转型升级。
四、地方高校的人才培养与就业服务地方高校是人才培养的核心之一,也是为当地经济发展培养高级人才的关键。
地方高校可以通过优秀的教学体系和师资力量,培养的人才为当地企业输送智力资源和技术优势。
同时,地方高校又可以为学生提供便利的就业服务,与当地企业对接,为企业选派高素质的毕业生,为学生提供优秀的就业机会和广阔的发展空间。
人才工作调研报告集合6篇
人才工作调研报告集合6篇这份报告被广泛使用。
根据上级的部署或工作计划,每完成一项任务都要向上级报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。
以下是为大家整理的关于人才工作调研报告的文章6篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 人才工作调研报告十三五以来,园区围绕市委、市政府的中心工作,按照市人才工作领导小组的统一部署,全面贯彻落实党的十九大精神,进一步改进工作方法,创新工作机制,大力实施人才强市战略,认真履行园区人才工作领导小组成员单位职责,按照工作部署,认真做好园区人才工作,推进人才工作发展,取得了较好的成效。
现将园区十三五期间人才工作情况总结汇报如下:一、十三五人才工作情况 1.人才总量持续扩张。
截至目前,园区人才总量24283人,其中专业技术人才13112人,高技能人才4962人。
2.人才结构不断优化。
专科及以上学历人数逐年增长,截至目前,从学历层次上看,本科及以上学历2340人,专科学历3906人,高中及以上学历为16036人;从年龄结构上看,45周岁以下人才比重占40%;从职称结构上看,具有高级职称的人才265人,具有中级职称的人才692人,具有初级职称的人才1149人;从产业结构上看,第二产业36916人,第三产业2673人,人才资源随着产业结构同步发展,呈现向第三产转移的态势,新兴产业人才快速增长。
3.招才引智成果丰硕。
通过每年的春秋季招才引智进高校活动、各类公开招聘等先后共引进各类人才3200余人,实现园区高层次人才的全面提升。
4.人才市场有效整合。
园区人力资源市场面积达到1000平方米,市场功能日趋完善,市场配置人才资源的主渠道作用日益突出,形成以市场招聘信息宣传栏、苏宿人才网、微信公众号三位一体的招聘宣传模式,开发了一套集就业、人才信息于一体的人力资源信息管理系统,及时掌握园区企业用工情况和人才现状。
十三五期间,先后有6500家(次)用人单位入场招聘,8万人(次)入市应聘,约2万多人通过市场实现流动与就业。
关于发展地方经济的调研报告
关于发展地方经济的调研报告一、调研背景:近年来,随着经济转型升级和城乡发展格局调整,地方经济的发展越来越受到重视。
各地各级领导和经济学家们不断地就如何促进地方经济的发展进行研究和探索,但在实践中仍然存在不少难题和困难。
因此,必须进一步探索如何有效发展地方经济,为经济社会发展注入新的动力。
二、调研目的:本次调研的目的是为了解目前我国地方经济发展的现状和存在的问题,深入分析影响地方经济发展的因素,提出有效的政策建议和措施,促进地方经济持续健康快速发展。
三、调研方法:本次调研采取了多种方法和手段,主要有:1、实地调研:分别前往若干个经济较为发达的地区进行实地考察和调研,了解当地经济的现状和发展情况。
2、问卷调查:通过问卷调查的方式,了解企业家和相关公众对地方经济发展的态度和看法。
3、专家座谈:请来多位大学教授、经济学家和成功企业家进行座谈和讨论,深入探讨地方经济发展的问题和路径。
四、调研结果:1、目前很多地方经济在快速发展的同时,也存在一些不容忽视的问题,主要包括:(1)缺乏核心竞争力:一些地区产业结构单一,缺乏核心竞争力,难以在全国范围内有所突出。
(2)缺乏人才:一些地区由于自身的不足或者其他原因,缺乏优秀的人才,这将极大影响地方经济的发展。
(3)缺乏技术创新能力:一些地区由于科技和技术水平的限制,无法进行有效的技术创新和改造,也将阻碍地方经济的进一步发展。
2、促进地方经济发展的主要路径和措施:(1)优化发展环境:政府要给企业营造一个优质的营商环境,包括减少不必要的审批程序、优化公共服务、降低税收等。
(2)加强人才培养和引才:政府和企业要高度重视人才培养和引才,不断提高人才的素质和能力,营造良好的人才环境。
(3)加大科技创新力度:政府和企业要不断加大对科技创新的投入,鼓励创新创业,推动产业升级和发展。
(4)加快产业转型升级:政府和企业要统筹利用现有资源,以绿色经济和智能制造为重点,推动传统产业向高端方向转型。
关于区工业经济发展情况调研报告调研报告
关于区工业经济发展情况调研报告调研报告尊敬的领导:经过对区工业经济发展情况的调研,我们整理了以下报告:1.总体情况:区工业经济呈现较好的发展势头。
近年来,区内的工业产值稳步增长,工业企业数量不断增加,从业人员也在增加。
区内的工业结构逐渐优化,高技术产业和现代服务业的比重在增加,传统产业的比重在下降。
2.主要产业:区内的主要产业包括制造业、建筑业、能源行业等。
制造业是区内工业经济的主要支柱,包括汽车制造、电子设备制造、食品加工等领域。
建筑业也在快速发展,不断推动地方经济增长。
能源行业在区内占有重要地位,主要涉及油气开采、煤炭开采等。
3.存在的问题:尽管区工业经济发展较好,但仍存在一些问题。
首先,部分传统产业的发展速度较慢,亟需转型升级。
其次,环保问题仍然突出,造成资源浪费和环境污染。
最后,一些企业的创新能力较弱,导致产品竞争力不足。
4.发展机遇:区工业经济发展有许多机遇。
首先,国家政策的支持将进一步推动工业经济发展。
其次,区域的交通和基础设施条件良好,有利于工业发展。
此外,经济转型和升级将为区内的高技术产业和现代服务业提供机遇。
5.发展建议:为进一步促进区工业经济的发展,我们提出以下建议:- 加大对传统产业的转型支持力度,推动其向高附加值领域转型发展。
- 加强对环保工作的监管和执法,鼓励企业采用清洁生产技术,提高资源利用率。
- 加强企业创新能力的培养和支持,鼓励企业加大研发投入,提高产品竞争力。
- 积极拓展对外贸易,开拓新的市场和客户,提高企业的国际竞争力。
以上是对区工业经济发展情况的调研报告,供参考。
如有任何疑问,请随时与我们联系。
谢谢!。
领导赴大学调研方案
领导赴大学调研方案背景为了加强领导对大学的了解,掌握相关情况,促进大学发展,领导决定赴大学进行调研。
目的1.了解大学的师资力量、学科设置和教学工作;2.了解大学的科研能力和科研成果;3.了解大学的国际化发展和合作交流情况;4.了解大学在服务地方经济和社会发展中所起的作用。
时间地点时间:待定地点:待定调研内容1.了解大学的师资力量和学科建设。
主要包括教师的数量、学科的设置、专业方向等方面。
2.了解大学的课堂教学情况。
主要包括教学方式、教学质量等方面。
3.了解大学的科研能力和科研成果。
主要包括科研人员的数量、科研项目的数量和成果等方面。
4.了解大学的国际化发展和合作交流情况。
主要包括国际交流项目、海外招生等方面。
5.了解大学在服务地方经济和社会发展中所起的作用。
主要包括产学研合作、社会服务等方面。
调研安排第一天上午•9:00-10:00:听取大学领导关于学校基本情况的汇报;•10:00-11:30:参观大学校园,了解学校的基本情况。
中午•12:00-13:30:与大学师生共进午餐,了解师生的校园生活。
下午•14:00-15:30:了解大学的教学工作;•15:30-17:00:了解大学的科研能力和科研成果。
第二天上午•9:00-10:30:了解大学的国际化发展和合作交流情况;•10:30-12:00:了解大学在服务地方经济和社会发展中所起的作用。
中午•12:00-13:30:与大学领导共进午餐,深入交流意见和想法。
下午•14:00-17:00:总结调研成果,撰写调研报告,确定后续工作计划。
调研报告调研报告将于调研结束后提交。
其中应该包含以下内容:•大学基本情况:包括学校的历史、规模、师生人数等情况;•学科建设:主要介绍学校的学科专业设置、教师队伍、教学科研开展情况;•教学工作:主要介绍教学质量、教学手段、学生人才培养情况等;•科研能力和科研成果:主要介绍科研团队、科研项目、科研成果等情况;•国际化发展和合作交流:主要介绍在国际化方面的交流和合作情况;•服务地方经济和社会发展:主要介绍学校在服务地方经济和社会发展方面的作用;•后续工作计划:针对调研情况,确定后续工作计划和进一步合作方向。
志愿服务调查报告4篇
志愿服务调查报告4篇【第1篇】2023年大学生志愿服务社会实践调查报告范文项目:关于大学生利用寒暑假时间开展社会实践(志愿服务)活动的调查;调查形式:网上问卷调查;调查对象:在校大学生。
20**年寒假,我院的社会实践以“服务地方关注热点校企合作实践成才”为主题,作为一名学生干部,参与了多次社会实践,对在社会实践中部分问题进行了相关调查。
这次调查共有15人参与,调查结果显示,大多数在校大学生有参与过社会实践(志愿服务)活动。
但实践内容、项目过于简单,主要集中在关于就业实践活动这一类。
参与实践的积极性不高。
社会实践(志愿服务)活动的累计时间一般在一个月以内,时间较短。
在“希望参加社会实践(志愿服务)活动组织形式”选项中,可以看出有相关单位、部门组织的活动是最后欢迎,最有保障的。
对于现在金融危机与就业形成的不利,更多人还是想在寒暑假当中多参与职业实践实习工作,增强工作经验。
在调查中,也有部分大学生没有参与过社会实践。
原因集中在“①自己有事,没有时间”“⑤没有合适的活动,没有单位牵头组织”“③(只身一人)不知道怎么开展活动”,其中以最后一项较为突出。
说明,自己有想法也愿意去做。
但由于客观条件的不足或师制约,以及主观的原因,造成没有参与社会实践活动。
我认为,客观因素的影响比较突出。
造成社会实践单一,做兼职成为社会实践的第一首选项目。
对于其他的项目,基本不了解,了解的途径少。
我认为,学校在宣传、培训、指导这一块应该狠下功夫。
在后两项的调查中有反映,实践存在的困难可归结为“人际关系的处理”、“活动项目少”、“过于走形式,学校、社会重视不够”、“抱着尝试的心理”“人身保障问题”。
“社会实践可以让我们自己明白,自己想独立的完成一件事,是要花时间和精力的,不管是别人介绍给你的实习平台,还是你自己争取的机会,甚至是你自己拥有一个好的想法,然后通过自己或者团队的力量去实现它,不仅没有半途而废,反而很成功。
会让你觉得很有成就感,变得有责任感。
社会调查报告范文集合6篇
社会调查报告范文集合6篇社会调查报告范文集合6篇在经济进展快速的今日,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要留意规律的合理性。
我们应当如何写报告呢?下面是我帮大家整理的社会调查报告7篇,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。
社会调查报告篇1走近民工,杯水送暖和!5月29日,由山东理工高校校团委主办,该校三农学社承办的“迎党建90周年,我为民工送暖和”志愿服务活动在淄博张店区施工工地和劳务市场等地进行。
三农学社携手淄博慈善总会义工站共40名志愿者分成东校和西校两个小组,分别在两校区集合完毕后,由小组负责人向志愿者讲解了活动路线支配,平安事项等问题。
两支队伍统一着装分别沿步行街和人民西路动身,在行程期间志愿者们在自行车上安置宣扬旗帜及标语采纳自行车流淌宣扬方式号召社会上更多的有力人士关注进城务工人员。
到达劳务市场后,志愿者仔细的态度,礼貌的语言,得到了务工人员的认可与欢迎。
期间,志愿者递给民工们一瓶瓶的饮用水,缓解他们烈日下工作的饥渴,通过与民工们在一起聊家常来了解他们的工作状况、子女教育及生活上所遇到的困苦,并分送有关食品平安、劳动合同等小学问的单页来提高民工平安生产学问及维权意识。
最终,两支队伍在东校区汇合,相互沟通活动心得。
此次活动旨在通过志愿服务为农夫工排忧解难,在全社会努力营造理解、敬重和关爱农夫工的深厚氛围,推动建立和完善农夫工公共服务体系。
保障农夫工的合法权益,满意他们的合理诉求,改善他们的就业创业环境,创新社会管理方式,促进和谐社会建设。
社会调查报告篇2炎炎夏日,酷暑难熬,各大中学校校早已放假。
在众多的同学中,他们为了过一个有意义的暑假,纷纷去各地、各处巡游观光,以充实自己的学问,提高自己的修养,拓宽自己的眼界。
因此,笔者来到省旅局,对我省假日旅游做了具体的调查:去年以来,新的休假制度形成的春节、“十一”、“五一”三个假日旅游“黄金周”,极大地刺激了人民群众的旅游热忱,国内旅游空前火爆,自去年国庆至今年春节、“五一”,接连消失了公众旅游消费热的几个高潮。
《关于县区经济社会发展情况的调研报告》
《关于县区经济社会发展情况的调研报告》一、基本情况各旗县区牢牢把握科学发展主题和加快转变发展方式主线,按照市委十一届二次全委会议和“两会”精神,积极探索促进发展的新思路新举措。
同时,进一步加强干部队伍建设,强化发展意识、机遇意识和忧患意识,迎难而上,主动作为,积极应对国际国内复杂经济形势带来的困难和压力,实现了一季度经济发展的良好开局。
(一)在工业发展方面,着力转方式调结构,大力发展壮大园区经济。
各地区坚持把营造宜商宜居环境作为招商引资的基础工作,加大基础设施建设,完善功能配套,引进高附加值产业项目,为经济发展提供了项目支撑,为“稳增长,促内需”增强了投资拉动能力。
如昆区钢铁园区引进了上润精密仪器仪表制造、美国肯纳和大觉象led 生产线等战略性新兴产业项目;xx区在装备制造园区规划建设了中国兵器高端装备产业园、力德汽车城、中小企业创业园、新兴产业园、生产生活配套园等5个“园中园”,引进入驻项目达108个,总投资230亿元;九原工业园区化工产业发展迅速,产业链条不断完善,已迈入自治区“百亿园区”行列;稀土高新区抓择商调结构,重点推进高新企业发展,引进了稀宝博为、北方股份等国内外高端稀土产业和装备制造产业。
各工业园区在加快发展优势特色产业的同时,积极支持企业实施扩能技改项目,推进结构优化调整和产品转型升级,全市工业多元发展、多极支撑、结构优化的现代产业体系逐步形成。
(二)在农业发展方面,着力转变生产经营方式,农牧业现代化水平稳步提升。
各地区积极完善农业基础条件,大力实施农田水利基本建设工程、耕地整治工程和设施农牧业工程,农牧业综合生产能力不断提高。
认真落实全市“南菜北薯、乳肉并举”战略部署,因地制宜发展特色农牧业及深加工,积极调整优化农牧业内部结构,推动了农牧业增效、农民增收、农村牧区发展。
如xx区组织实施25项农田水利基本建设工程,新建保护地1.1万亩,同时积极打造生态农业科技园区,引进成丰、茂盛等16个现代农业基地项目和标准化规模养殖项目;达茂旗扩大节水灌溉面积、饲草料种植基地规模,并结合实际推动马铃薯产业转型升级,形成“北薯南种”薯业发展格局,并科学规划牧业产业化园区23个,扶持农畜产品生产加工企业做大做强;土右旗加快推进“两带五区九园”现代农牧业生产基地建设,着力打造花卉、蔬菜、绿化苗木、特色高效农业种植基地和生猪、肉牛、奶牛、特色牧业标准化养殖基地,积极培育壮大农牧业加工流通产业化龙头企业,使农畜产品就地加工转化率和农牧业增加值大幅增加,推进了农牧业产业化进程。
需求调研报告4篇
需求调研报告4篇为深入了解基层党组织和党员干部对远程教育的需求和建议,最大限度满足党员干部群众的学习要求,切实发挥远程教育网络在党员教育、培训和服务中的作用,**区委组织部于近期以发放调查表的形式,对基层远程教育站点开展教学资源需求调查。
此次调查共发放调查表1800份,回收1790份,回收率达99.4%。
范围涉及**区所有基层站点(包括社区、农村以及机关等站点)。
现将调研结果汇报如下:一、我区农村党员干部现代远程教育工作现状一是农村党员干部现代远程教育工作得到大部分党员群众的认同。
在回答“您对本村(社区)现代远程教育的了解程度”时,认为从没有听说过的,占1%;认为听说过,但没有参与的,占9%;认为偶尔参与的,占28%;认为经常参与的,占62%。
在回答“您认为开展现代远程教育的作用如何”时,认为没有作用的,占5%;认为现在还看不到明显作用,以后会有作用的,占30%;认为很有作用,是件大实事、大好事的,占65%。
从对这两个问题的回答来看,广大农村党员干部和群众对现代远程教育工作是支持和肯定的。
二是农村党员干部和群众参与现代远程教育的热情较高。
在回答“您对现代远程教育的兴趣”时,只有3%认为没有兴趣,28%认为兴趣不高,69%认为兴趣浓厚。
在回答“您认为目前村党支部组织学用活动的时间安排如何”时,有30%认为集中学习多了,21%认为集中学习少了,14%认为个人自学少了,3%认为安排不合理。
在回答“您参加现代远程教育的原因”时,认为是村党支部硬性要求的仅占23%;认为是个人自愿高达77%。
在回答“站点组织收看远程教育节目的频率”时,14%的回答参加了1—2次,25%的回答参加了2—3次,61%的回答参加了3次以上。
由此可见,现代远程教育工作正在被越来越多的党员干部和群众所认识、所接受,并对参与现代远程教育表现出了较高的热情。
三是农村党员干部现代远程教育工作学用成效较为明显。
在回答“您认为村里的现代远程教育站点发挥作用如何”时,只有5%认为没有作用,30%认为发挥了一些作用,44%认为发挥了较大作用,21%认为是自己致富的好帮手。
2023年最新的人才工作的调研报告集合4篇
2023年最新的人才工作的调研报告集合4篇【篇1】人才工作的调研报告实施东北老工业基地振兴的战略,不但可以推动东北产业结构的调整,更是对人才的需求产生的重大影响,这样的影响将会从三个方面体现出来:一是高层次人才的需求数量有了很大的提高;二是高层次人才的需求结有了很大的影响;三是高层次人才的整体素质要求更高了。
一、目前人才需求现状尽管东北三省在中国国民经济整体中占有比较重要的地位,但东北老工业基地的发展现状不容乐观。
制约东北老工业基地发展的主要因素之一是缺乏大批的高素质的现代化人才。
目前一是企业中的工作人员很大部分的文化程度偏低,还有一部分并不是从事的自己所学的专业,缺乏专业的理论知识。
二是东北老工业基地对很多岗位都需要高学历有技术的人才,主要可以划分为4个类型,办公室文秘管理人员、财会专业、会外语商务营销专业、技工学校毕业生。
三是用人东北老工业基地与择业大学生两头凉的状况.东北老工业基地缺少专业技术人才,也有用人愿望,却对刚毕业的大学生取排斥态度,不愿招收大学毕业生。
大学生虽然就业困难,但也不愿意到非公企业去工作,双方形成了隔岸互望,两头凉的尴尬状况。
二、东北老工业基地高层次人才队伍建设中存在的问题(一)新专业的建设滞后东北的老工业基地所需的专业人才需求,在一定程度上存在很大的有针对性。
而这些人才的在学校的教育并没有足够的针对性,特别是一些从旧专业延伸出来的专业。
对于这些新的专业来说,高校教育课程开发的速度较慢,对于专业方面的改造和设置也都不尽跟得上东北老工业基地的发展步伐。
(二)大学生和东北老工业基地两头凉现象对于很多大学生来说,在东北老工业基地就业,待遇比较低,条件也比较艰苦,和机关事业单位等比起来缺乏吸引力。
而对于东北老工业基地来讲,他们认为大学生吃苦能力不足,办起事来随心所欲,再加上一些大学生缺乏工作经验,进入工作状态的速度较慢。
三、优化学科建设的思路(一)优化、盘活内部高层次人才(1)坚持科学调控以及总体筹划的原则以能力的建设作为总体核心,做好高层次人才队伍目标的调控以及总体要求的建设和顶层设计,以最快速度组建并形成一支具有优良的素质,且数量充足,种类和结构科学合理,能够动态发展的高层次人才队伍。
高校调研报告范文3篇
⾼校调研报告范⽂3篇师范⾼校调研报告根据市政协年度⼯作安排,年4⽉22⽇,由教科⽂卫体委员组织部分省政协委员、市政协常委、委员共18⼈,对师专进⾏了为期⼀天的视察,现将视察情况报告如下:⼀、基本情况视察组由市政协副主席带队,在学校领导及有关⼈员的陪同下,分别视察了师专校园,办学基础设施。
具体视察了⽣物多样性科普长廊、语⾔实验室、⽣物实验室、⽹络中⼼、机房、现代教育技术中⼼、学术报告厅、阶梯教室、物理实验室、体操房、⼼理辅导中⼼、图书馆⾃修⼤厅、学⽣宿舍、公寓、⾳乐系琴房、版画⼯作室、美术馆、报刊阅览室、电⼦阅览室、图书馆及分校区和将搬迁的新校址等。
并召开了座谈会,会上师专校长杜巍对学校发展情况作了全⾯介绍。
视察采⽤听、看、议的⽅法进⾏。
座谈会上,委员们充分发表了⾃⼰的意见和看法,对师专的建设和发展提出了许多意见、建议。
通过视察,政协委员们认为:在市委、市政府的领导下,在省教育厅和全市各族⼈民的⽀持下,师专经过26年的建设和发展,已实现了⼀定的办学规模,积累了良好的教学资源,具备了⼀定的办学实⼒,在学校发展定位、转变教育思想、培育办学特⾊、提⾼学校管理⽔平等⽅⾯作了卓有成效的探索和实践,具备了适度扩⼤办学规模,适时提升办学层次,建设本科层次的()学院,实现新的发展⽬标的基础条件。
对此,政协委员们予以充分肯定,对今后的发展寄予殷切希望。
1、整合教学资源,强化专业建设,⼈才培养规模进⼀步扩⼤。
学校根据经济社会建设发展的实际需要,对原有的教学资源进⾏整合,对专业学科进⾏增设,调整和改造。
截⾄⽬前,学校设有中⽂系、英语系、数学系、社会科学系、历史学系、⾳乐系、美术系、体育系、⽣命科学系、计算机科学系、园艺学系等11个系21个专业,其中有16个教师教育专业和5个⾼等职业技术教育专业;涵盖⽂学、理学、历史学、教育学、法学、农学等六⼤学科门类;形成了多学科专业综合发展的态势,服务地⽅经济社会的能⼒有较⼤增强。
经过扩招,学校现有全⽇制在校⽣3036⼈,各类⾮全⽇制本、专科成⼈教育学员6364⼈,各类⼈才培养总规模为9400⼈,⾯向全省16个地州市招⽣。
政策研究处年度总结(3篇)
第1篇2022年,政策研究处在全面贯彻党的二十大精神,深入落实国家发展战略和重大决策部署的基础上,紧紧围绕我单位中心工作,以推动政策研究工作高质量发展为目标,积极开展各项研究任务,取得了一系列显著成果。
现将2022年度工作总结如下:一、工作回顾1. 强化政策研究,服务国家战略本年度,政策研究处紧密围绕国家重大战略需求,开展了一系列政策研究工作。
针对数字经济、绿色发展、乡村振兴等领域,组织开展了多项课题研究,为政府决策提供了有力支撑。
2. 深化理论研究,推动学术创新政策研究处注重理论创新,加强学术交流与合作。
通过举办学术研讨会、邀请专家学者授课等形式,提升了我单位政策研究人员的理论水平和研究能力。
3. 完善工作机制,提高工作效率为进一步提高政策研究工作的质量和效率,政策研究处不断优化工作机制。
通过建立课题管理制度、加强课题跟踪服务、强化成果转化等举措,确保了各项研究任务按时保质完成。
4. 强化成果转化,服务社会发展政策研究处注重成果转化,推动研究成果在实践中的应用。
通过撰写政策建议、参与政策咨询、开展社会调研等方式,将研究成果转化为实际政策措施,为社会发展提供了有益借鉴。
二、主要成果1. 研究报告方面:本年度共完成10份研究报告,其中4份获得省级领导批示,3份被相关部门采纳。
2. 学术论文方面:在国内外知名学术期刊发表论文20篇,其中SCI/SSCI论文10篇。
3. 课题研究方面:成功申报国家级课题1项,省级课题3项,市级课题5项。
4. 人才培养方面:组织举办各类培训班、讲座20余场,培训人员达500余人次。
三、展望未来2023年,政策研究处将继续以服务国家战略和推动高质量发展为目标,不断提升政策研究水平,为我国经济社会发展贡献力量。
1. 深化政策研究,服务国家战略。
紧紧围绕国家重大战略需求,深入开展政策研究,为政府决策提供有力支撑。
2. 加强学术交流,提升研究能力。
积极参加国内外学术交流活动,引进先进理论和方法,提升我单位政策研究人员的理论水平和研究能力。
人才工作调研报告
【导语】⼈才是我们这个社会所需要的,那么你么知道⼈才⼯作调研报告怎么写吗?以下是整理的⼈才⼯作调研报告,欢迎阅读!【篇⼀】⼈才⼯作调研报告 为深⼊推进“草原英才”⼯程和“⼈才强旗”战略,为⼈才制度机制改⾰提供决策依据和智⼒⽀持,xxxx党委组织部通过实地⾛访、数据统计、座谈交流等⽅式,就健全⼈才引进和评价机制⼯作进⾏专项调研,现将有关情况报告如下。
⼀、基本情况 “xxxx”以来,xxxx⽴⾜民族边疆牧区实际,全⾯实施“⼈才强旗”战略和“草原英才”⼯程,在科学规划⼈才发展、盘活现有⼈才资源、提升借智引⼒⽔平、拓宽成才⽤才渠道等⽅⾯进⾏积极探索并取得较好⼯作成效,营造了良好的⼈才引进⼯作环境氛围。
⽬前,xxxx共有党政⼈才、专业技术⼈才、乡⼟⼈才以及党政后备⼲部、编外管理⼈员、⾼校毕业⽣六项服务志愿者等储备⼈才四类,其中:党政⼈才中具有研究⽣学历10⼈,占1%,⼤学学历601⼈,占59%,⼤学专科学历341⼈,占33%;35岁以下219⼈,占21%,36-45岁362⼈,占36%,46-55岁376⼈,占37%。
专业技术⼈才中具有正⾼级职称7⼈,占0.5%;副⾼级职称278⼈,占18%;中级职称560⼈,占37%。
xxxx期间,通过“柔政策”,先后引进⼯民建、临床医学、民族学⾼层次⼈才3⼈;陆续考录选聘农牧、林⽔、卫⽣、教育等专业⾼校毕业⽣117⼈,储备各类⼈才781⼈,其中:从⼤中专毕业⽣中考录编外储备⼈才538⼈;发现和培养乡⼟⼈才634⼈,其中:科技⽰范户314名,其他各类技能型⼈才125名。
⼆、主要做法 结合xxxx实际,不断建⽴完善有利于⼈才引进和发展的激励保障机制,对想⼲事的给机会,能⼲事的给岗位,⼲成事的给地位,采取积极举措“聚才”、“引才”、“⽤才”,形成了⼀⽀知识结构较为合理、辐射带动能⼒突出、符合地区发展需要的⼈才队伍。
(⼀)注重氛围营造,通过优化环境聚集⼈才。
⼀是加强政策引导。
山东省教育厅关于公布2011年度全省教育系统优秀调研成果名单的通知
山东省教育厅关于公布2011年度全省教育系统优秀调
研成果名单的通知
文章属性
•【制定机关】山东省教育厅
•【公布日期】2012.05.31
•【字号】鲁教法字[2012]5号
•【施行日期】2012.05.31
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
山东省教育厅关于公布2011年度全省教育系统优秀调研成果
名单的通知
(鲁教法字〔2012〕5号)
各市教育局,各高等学校,厅机关各处室、厅属各单位:
根据2011年度调研工作有关要求,我厅组织开展了2011年度全省教育系统优秀调研成果评选工作。
共评出一等奖53篇,二等奖64篇,三等奖90篇,现将名单予以公布。
希望各部门、单位进一步提高调查研究质量,对本地区、本部门、本单位事关教育事业改革发展稳定全局的问题,人民群众反映强烈的热点难点问题,广泛开展全面、深入地调查研究,要确保调研成果有实用价值,能够解决实际问题,要将调研成果转化为推动教育事业发展的强大动力,为各级党委、政府工作决策提供有益参考和可靠依据。
二〇一二年五月三十一日2011年度全省教育系统优秀调研成果名单
一等奖(53篇)。
关于促进县域经济发展情况的调研报告
关于促进县域经济发展情况的调研报告受全国人大常委会委托,XX省人大常委会组织在粤的全国人大代表进行了“促进县域经济发展”专题调研。
10月10日至19日,以全国人大常委会华侨委副主任张帼英为组长,原XX省人大常委会副主任王骏为副组长,部分在粤的全国人大代表组成的调研组,分别到XX省云浮、XX市进行了调研。
调研组先后与云浮、XX市人大、政府及其有关部门进行座谈,并深入两市辖的云安、罗定、新兴、高要、广宁等5个县(市)和22个企业、基地、村镇实地考察。
现将调研情况报告如下。
一、XX省县域经济发展的现状“郡县治,天下安”,强省之基在于强县。
县域经济是经济发展和社会稳定的重要基础,是构建和谐广东的必备要素。
开放以来,XX省经济社会发展取得了举世瞩目的成就,但也暴露出区域发展不协调的问题,其中县域经济成为一条突出的“短线”,东西两翼与粤北山区67个县(含县级市)与珠三角地区城市经济差距越拉越大。
近年来XX省委、省政府审时度势,敏锐地发现了县域经济严重滞后的问题,把大力发展县域经济作为推动东西两翼和山区跨跃式发展的一项重要举措。
去年初,省委、省政府召开了全省县域经济工作会议,出台了关于加快县域经济发展的决定,实行扩大县级管理权限和激励性财政措施,有力地推动了县域经济的发展。
各级政府及其有关部门都能从全局和的高度,充分认识加快县域经济发展的重要性,增强紧迫感、责任感和使命感,明确发展方向,理清发展思路,紧紧抓住当前发展县域经济的有利时机,结合本地实际,提出发展县域经济的和措施,形成了抢抓机遇、齐心实干的良好局面。
各地认真贯彻落实省的政策措施,扎扎实实地推进各项工作,县域经济取得了明显效果。
目前,我省县域工业发展提速,招商引资有新的突破,基础设施建设加快,农业产业化稳步发展,城镇化水平有所提高,财政和农民收入增加,初步呈现速度加快、质量改善、效益提高的好势头。
据统计,到20**年,我省67个县全年实现地区生产总值4098亿元,增长11.7%,同比提高1.6个百分点,占全省gdp的25.55%。
青海省科学技术厅关于开展“大走访、大排查、大调研”活动的情况报告
青海省科学技术厅关于开展“大走访、大排查、大调研”活动的情况报告文章属性•【制定机关】青海省科学技术厅•【公布日期】2019.04.15•【字号】青科党组发〔2019〕25号•【施行日期】2019.04.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文青海省科学技术厅关于开展“大走访、大排查、大调研”活动的情况报告省委办公厅:根据省委办公厅、省政府办公厅《关于开展“大走访、大排查、大调研”活动的通知》(青办字〔2019〕10号)要求,我厅于2019年2月下旬至3月底开展了科技领域“大走访、大排查、大调研”活动,现将相关工作开展情况报告如下。
一、高度重视省科技厅党组高度重视本次活动,自觉提高政治站位,将思想认识统一到省委、省政府的决策部署上来,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
将开展好“大走访、大排查、大调研”活动作为为习近平总书记、为党中央分忧的具体举措,着力防范和化解科技领域重大风险,切实发挥科技创新对全省经济社会稳定的支撑引领作用,让人民群众有更多的获得感、幸福感和安全感。
二、精心组织厅党组针对科技工作的特点,在认真分析研究的基础上,制定了省科技厅“大走访、大排查、大调研”工作方案,细分了领域,明确了分工,压实了责任。
要求各处室各单位结合工作职能,认真分析研判存在的困难和问题,把防范化解重大风险与扎实推进当前各项重点工作任务相结合,与深入基层、科研院所、园区企业相结合,切实把工作做实做细。
要求厅领导发挥“头雁”作用,结合全省科技工作实际和分管领域,针对我省科技领域可能存在的科技创新能力不足、科技成果转化能力不高、产学研用结合不紧以及互联网、大数据、人工智能等先进科学技术推广使用等风险,带队深入基层一线,认真开展走访、排查和调研,切实解决实际问题。
厅党组书记、厅长莫重明带队深入果洛、海南、西宁等地,调研了解地方经济发展、社会稳定、生态保护等科技需求,找准基层科技工作中存在的瓶颈和问题;深入转制科研院所调研了解生产经营情况,帮助转制院所解决发展中遇到的困难和问题;深入定点贫困村调研了解精准扶贫工作中存在的困难和问题,统筹协调科技资源为坚决打赢三个贫困村脱贫攻坚战提供保障和科技支撑。
2024年毕业生就业状况调查报告范文(3篇)
2024年毕业生就业状况调查报告范文(3篇)2024年毕业生就业状况调查报告范文(精选3篇)2024年毕业生就业状况调查报告范文篇1在这段时间中,我在本地进行了一次寒假社会实践调查,此次实践主要是关于高校毕业生的就业状况,现将此次实践活动的有关情况报告如下。
一、高校毕业生的就业现状及其原因通过此次社会实践调查发现,尽管高校毕业生就业工作已取得显著成果,但是还有部分毕业生尚未实现就业,高校毕业生就业问题仍然十分严峻,尤其是在金融危机的冲击之下,高校毕业生的就业愈加艰难。
高校毕业生就业难的原因具体表现在以下几方面:(一)高校毕业生的供给远远大于社会市场的需求。
通过网络和查阅资料发现,20__年高校毕业生为107万;20__年为扩招后的第一届毕业生,人数为212万,接下来几年一路飙升,20__年为338万,20__年为413万,20__年为495万,20__年为532万,至20__年突破600万大关,达到611万,加上历年未就业的人数,需就业的毕业生人数高达700万。
(二)受农村剩余劳动力的挤压,要与农民工们抢饭碗。
由于下岗失业人员、农民工等的抢占和挤压,一些低端岗位的竞争也很激烈。
(三)当前我国就业的结构性问题非常突出。
主要体现在:1.地域差异:北京、上海、广州等较为发达地区的高校,一次就业率基本上能达到85%以上;而沈阳、武汉、成都等高校密集的大城市,由于所在省区经济发展水平较低,吸纳毕业生的数量有限,毕业生就业困难;对于贵州、安徽等经济欠发达地区,高校毕业生就业更加困难。
2.专业矛盾:冷热专业的存在导致了人才过剩。
工科和应用性较强的学科专业的毕业生,就业形势良好;而文秘、计算机、会计等热门专业的毕业生面临着的市场竞争更为激烈。
3.学历矛盾:由于毕业生人数,特别是硕士和博士大幅度增多,用人单位有更多的选择机会。
与低学历相比,硕士和博士就业率较高,一般可保持在90%以上,但由于硕士、博士扩招速度快,社会需求量增长慢,加之硕博毕业生培养质量出现滑坡等问题,近年来,硕士博士的就业率出现了下降的趋势。
地方高校服务地方经济文化建设研究——以四川文理学院为例
为办学方 向 , 本着 为地方 服务的宗 旨, 依托地方 区域经济 的
发展 , 才能获得生存的基础和进一步发展 的动力。
收 稿 日期 : 2 0 1 3 一 O l 一 0 8
基金项 目: 四川文理学院 2 0 1 1 年度 院级科研项 目( 2 0 1 1 R 2 4 Y)
作者简介 : 蒲小梅( 1 9 8 1 一 ) , 女, 四川达州人 , 助理研究 员, 硕士 , 从事 区域经济研 究。
四川文理学 院作 为一所新办的 以文理学科为主 , 多学科 协调发展 的应用 型本科 院校 , 只有以“ 立足地方 、 服务社会 ”
极参 与地方委托 的重大课题 的调研活动 , 为地方经济社会发
展 中重大问题 的研究解决献计献策 , 积极参与地方经济社会 发展战略规划的编制 , 为地方党委政府进行科学决策提供成
1 . 地方高校服务地方是地方经济文化发展 的迫切需要。 地 方经济文化 要发 展 , 必须要提高地方 的劳动力文化素质 , 而 提 高地方 的劳动力文化 素质的重要途径 之一就是要接受地 方 高校 的教 育和培训 ; 地方经济 文化 要发展 , 需要强大 的技
术 支撑 , 而地方 获得 强大 的技术支撑最切实可行的途径就是 地 方高校产学研合作 ; 地方经济 文化要发展 , 需要文化 的繁
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果支持理论依据 。 四川文理学院独立设置 的四川革命 老区发 展研究 中心 2 0 0 9 - - - 2 0 1 2年参 与 6项地方 委托 的重大课题 ,
参与 3项地方经 济社会发展战略规划的编制 。 5 . 通过 开展定点扶贫工作 , 促进地方经济发展 。 四川文理 学院直接 和间接地 为定 点扶贫村 达县堡子镇水洞 坪村协助 资金达 2 3万元 。 在学 院的帮助下 , 该 村通往外界的硬化 水泥 路 已基本竣 工 , 村 民人均收入比大幅度提高。 ( -) 四川文理学 院服务地方文化建设现状 1 . 宣传 、 普及、 传播社 会科 学知识 , 引领地方文化发展方
服务地方经济发展调研报告
服务地方经济发展调研报告服务地方经济发展调研报告一、调研目的和范围本次调研的目的是了解并评估当地经济发展的现状以及服务业对经济发展的影响。
调研范围涵盖了当地各个行业的企业和服务业机构,并重点关注了服务业在当地经济中的地位和作用。
二、调研方法和过程本次调研采用了问卷调查和实地考察相结合的方法。
首先,我们制定了一份针对企业和服务业机构的调查问卷,通过发放问卷并收集回收来获取相关数据和意见。
其次,我们进行了实地考察,拜访了一些当地的服务业企业,与企业负责人进行面对面的交流和访谈。
三、调研结果分析1. 当地经济发展现状根据调研数据,经济发展处于良好的态势。
当地各个行业均有较高的增长率,企业投资增加,财政收入稳步增长。
特别是服务业在经济中占据了重要地位,对经济发展起到了重要的推动作用。
2. 服务业对经济发展的影响服务业在当地经济发展中的地位和作用十分重要。
首先,服务业的发展为当地提供了大量就业岗位,极大地缓解了就业压力。
其次,服务业的发展带动了消费市场的扩大,进一步刺激了经济增长。
此外,服务业对其他行业也有一定的带动作用,为其他行业提供了支持和补充。
3. 当地服务业存在的问题和挑战尽管服务业在当地经济中起到了重要的作用,但也面临着一些问题和挑战。
首先,服务业发展的质量和效益还需要提高,部分服务机构的管理水平和服务质量有待提升。
其次,服务业发展过程中面临着企业员工素质不高、市场竞争激烈等问题,这些也是制约服务业发展的瓶颈。
四、建议和措施基于以上分析,我们提出以下建议和措施以进一步促进当地经济发展和服务业的健康发展:1. 政府应该积极扶持和引导服务业的发展,提供更多的政策支持和优惠条件;2. 提高服务业从业人员的培训和素质,提升服务质量和管理水平;3. 加强与其他行业的合作与交流,打造良好的产业生态系统;4. 推动数字经济与服务业的融合发展,提高服务业的技术水平和创新能力;5. 加强对服务业的监管,维护市场秩序和公平竞争环境。
对淄博职业学院建设发展情况的考察调研报告
“ 代职 业 教育体 系建 设 ”专 养 机制 和人 才培 养机 制模 式 改革创 新 , 现 先进 经验 ,深化我 院的教育 教
0快 推 进 我 院 建 设 和 发 展 , 日 口
j要 求 , 为 学 习 和 借 鉴 兄 弟 职 进 一步 将人 才培 养 工作 重心 下移 ,确 立 济 发展 ,瞄准 人才 需求 市场 ;专业 锁定 勺
学 院校 园规划面 积3 0 亩 , 00
2 0 余亩 ,分 三个校 区 ,建筑 00
万 平 方 米 。 现 有 教 职 工 1 0 40
达给 教师和 教 育教 学 团队 ,培养 模式 、
课程体 系 、教 学方 法 的改革 更 为彻底 ,
筹 建职 业教 育集 团 。 目前 ,职 教集 团 筹 建 方案 已得 到市 政府 同意 ,学 院 正全 力
提升 专业 建设整体水平。 业 教研 室和 团总支 学生 科分 置 的格局 ,
有拼 搏 ,才是 人 生价值 的最好 体验 ” 的 对职 业 技术人 才 的需 求 , 以专 业发 展 为
教 育教 学部模 式 ,打破 了原来 的专 校 训 。学 院立 足 区域 经济 转方 式调 结构 使每一 位 教师 既是 知识 传授 者 ,又是 学 纽 带 ,搭建政 府 、行 业 、企业 、职 业 院 生 的教 育 管理 者 ,实现 了教 育教 学一 体 校 合 作 平 台 , 把 社 会 企 业 对 高 职 人 才 的
行 政事 务和 人 、财 、物 的管理 权 。充分 除 各种 隐患 ,第一 时 间解决 各类 突发事 制 ,推 行绩 效考 核等 先进 的管 理方 法 , 调 动 了 各 基 层 单 位 的 积 极 性 , 促 进 了 学 件 。 充 分 调 动 广 大 教 职 工 的 积 极 性 和 能 动 院 的发 展 。三 是建立 考评 激励 机制 ,形 成持 续发 展动 力 。围绕 “ 质量 立校 ”战
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关于我省高校为地方经济和社会发展服务情况的调研报告把人才的积极性、创造性发挥出来,就会产生巨大的能量,其创造出来的生产力和物质财富、社会财富是难以计量的。
要为科技人才施展才华、报效国家、强省富民提供一个宽阔的舞台。
—中共黑龙江省委书记吉炳轩我省有一流的大学,有一流的科技人才,我们只有把各大学的优势力量整合起来,冲破各自为战,单打独斗,自我封闭的小院落,构建一个人才、技术、资金的高地,就可以走在全国高新产业、科技创新的前列,就能“冲出重围”,实现“异军突起”。
—哈尔滨工业大学校长王树国我省高新技术研发能力与高新技术创新能力在逐年弱化,高新技术成果转化能力在逐年弱化,高新技术产业产值在国民经济中所占的比重也在逐年弱化,如此下来,我省势必被高新技术和高新产业边缘化。
—哈尔滨理工大学副校长赵洪我们喝黑龙江的水,吃黑龙江的粮,生活在黑龙江这块土地上,不为黑龙江做点事,对不住这里的父老乡亲。
—哈尔滨工程大学副校长夏桂华走进哈尔滨工业大学,就会感觉到哈尔滨工业大学遍地是黄金。
—中共江苏省常州市委书记范燕青2008年9月,人们翘首以盼的《黑龙江省高等教育强省建设规划》公布。
《规划》抓住了我省高校事业发展的要点,显示了省委、省政府对高校寄托的殷切期望和发展高校事业的决心,体现了我省高校师生的愿望。
在我省各大学新学年刚刚开学的校园里掀起层层波澜,成为师生们热议的中心话题,引起广泛而强烈的反响。
师生们被《规划》激发起来的热忱与激情,正在化作奉献社会,为地方经济发展服务的责任感与使命感,化作为加速发展龙江经济服务的巨大动力。
2008年10月,省政协组成以陶夏新副主席为组长的政协委员调研组,深入我省部分部属高校和省属高校,对我省高校如何更好地为地方经济发展服务进行专题调研。
调研组开座谈会,听个别介绍,走研究所、进实验室,看生产车间,参观高校科研成果。
所到之处,调研组的同志无不为我省高校教学和科研人员满怀激情渴望能以自己的学识和专长为我省的经济发展服务,以自己的科研成果报效国家,回报龙江父老乡亲的拳拳之心所感染;无不为我省高校的科研工作者不图名不为利,在艰难困苦的环境下,宵衣旰食,百折不挠,克服重重困难,默默无闻,潜心进行科学研究而不求索取的奉献之情所感动;无不为我省高校科研工作者因自己的科研成果还无法转化为现实生产力,无法转化为推动龙江经济发展的动力而忧心如焚所感叹;也无不为我省高校的一些领导者为最大限度地让高校科研人员释放潜能、施展才华、报效国家、强省富民提供一个宽阔的舞台而无私无畏建铮言、献良策所感慨。
长期以来,高校如何更好地为地方经济发展服务这一话题一直是政府、社会、高校各方面都非常关注的热点。
也是一直难以破解的问题。
调研组努力思考什么是主要的障碍,如何改进才能让我省高校科技工作者的辛勤劳动能结出丰硕的果实,让我省高校这座人才和科技的富矿迸发出更大的能量,让我省高校的科技工作者成为黑龙江经济发展的生力军,让高校的高新技术成为我省经济发展的“驱动器”,成为我省经济发展的中流砥柱。
一、高校的积极性和面临的困难我省现有普通高等院校68所,经过30多年的改革开放,特别是近10年的积累,无论是规模还是实力都实现了跨越式的发展。
高校的教学和科研能力也实现了与时俱进。
截止2007年的统计,我省高校中有41000人参与了科技工作⑴,科研项目达12000余项⑵。
高校拥有先进的科研设备和仪器、雄厚的科研力量和庞大的科研队伍,高校汇聚了一大批尖端的科技成果。
据统计,国家自然科学奖的55%来自高校⑶,国家技术发明奖的64%来自高校⑷,国家科技进步奖的53%来自高校⑸。
全国63%的国家重点实验室⑹和35%的国家工程研究中心建在高校⑺,近40%的两院院士工作在高校⑻。
从这个意义上说,高校是国家创新体系的重要组成部分,是建设创新型国家的重要力量。
随着我国市场经济的发展,高校为地方经济服务的功能日益凸显,高校已经或正在成为区域经济又好又快发展的永续资源和强大基础。
高校积极主动地为地方经济发展服务,已经成为地方经济发展和社会进步的“智力引擎”和“加速器”。
同时,高校为地方经济发展服务的过程也是高校融入社会,提高自身素质,提升自身实力,增强核心竞争力和影响力,促进自身发展的必由之路和必然选择,更是全面建设创新型国家的时代呼唤和历史责任。
为此,高校、社会、政府都在以不同的方式积极探索着教育、科技与社会有机结合的发展途径,探索着高校为地方经济发展服务的模式。
多年来,我省高校在注重教学和科研工作的同时,高度重视学校为地方经济发展服务这项工作。
一些高校的教师、科研工作者走出教学大楼、走出实验室、走出校园,融入社会,进入地方经济建设的主战场。
高校与地方经济发展联系的途径越来越多,沟通的渠道越来越宽,合作的领域越来越广。
高校在为地方经济发展服务的过程中,探索和创造了很多适应高校从实验室走进企业、从校园走向社会的途径,探索创造了很多适应学校科技成果转化和技术转移的合作模式、运行机制。
从我省高校的情况看,这些模式和机制大致可以概括为建好三个基地、催生两个市场。
三个基地就是:作为高校进行原始创新、形成高新技术研发源头、增强自主创新能力的科研基地;能使高校技术成果转化为产品,进而走向市场的孵化基地和与企业共同建立的以高校帮助企业研究生产中的重大问题为使命,帮助企业解决生产中急需的技术难题为目的的校企合作基地。
两个市场就是:以沟通校企技术供求信息,高校向企业有偿转让技术成果为目的的高校技术转移市场和校企技术合作洽谈市场。
目前,我省高校已建成以科研为主要目的的重点实验室177个⑼。
其中,国家重点实验室11个,部省重点实验室75个,省属高校重点实验室91个。
我省已建成大学科技园3个(国家级2个、省级1个)⑽。
2007年,我省大学科技园孵化器入孵企业370家,转化成果240项⑾。
截至目前,我省13所高校共建成26个校企共建研发中心,与省内40多家企业建立了长期紧密的科技合作关系⑿。
这些重点实验室、大学科技园和校企共建的研发中心已成为我省高校为地方经济发展服务的重要基地。
具有较强科技研发能力的哈工大和哈工程大学建成的国家大学科技园,已分别吸纳了100余家企业入园,创利税2.3亿元⒀。
哈工程大学科技园已发展成为我省集电子信息产品研发、生产、销售为一体的电子一条街。
黑龙江大学针对企业生产需要,创立了由企业注资,与企业共同建立研究所的“一企一所”模式,并在实践中取得了较好效果。
到目前,黑龙江大学已与十几家企业合作建立了十几个研究所。
这些校企合作的科研机构,一所对一企,针对性强,学校通过与企业直接对接,在帮助企业解决生产难题的同时,将学校30余项较为成熟的技术成果直接注入企业,实现了产业化。
在与企业长期的合作中,实现了项目的生成、研发、投产的良性循环。
大庆石油学院根据自身的学科优势和学校就建在油田的区位优势,把油田作为科技创新基地,学校的科研人员常年为企业开展技术攻关、产品研发,管理改革提供智力支持和技术支撑,学校与企业在科研、技术合作、产品开发方面常年保持密切联系。
学校把这种关系称作:“基地出题,学校答题,学校有戏,基地唱戏。
”黑龙江科技学院是一所以煤矿工业技术为主要学科的大学,他们先后与黑龙江省龙煤集团的9家大中型企业合建了科技研发平台,以煤矿生产中的技术急需为学校攻关之重。
在与企业的合作中,他们以增强企业竞争力为目的,本着“以贡献求信任,以特色争优势,以创新求发展”的理念,校企共担风险,共谋发展。
可以说,高校在为我省经济发展服务的过程中有热情,有追求、有作为、有贡献,也有挫折、有坎坷、有磨难、有困惑。
我们在调查中深感科技成果转化难一直在困扰着我省高校的科技工作者,高新技术发展的顶层设计在区域经济发展中的作用还不能充分体现,单打独斗、各自为战、自我封闭的高校科研体制在一定程度上也制约着科研成果转化为现实生产力。
尽管我省高校在为地方经济服务的过程中,走过了一条艰辛而漫长的探索之路,然而至今,如何使高校与企业实现互惠互利、合作共赢的良性循环,如何增强高校科技研发能力,如何完善高校科技成果转化体系,如何为高校创造一个在为地方经济服务时舞台大、渠道宽、效益好、可持续的环境,人们仍在苦苦地探索着。
二、现状不容乐观当今世界的竞争主要是科技与经济综合实力的竞争,而现代经济的发展主要依靠知识的增长和科技的进步,这一切都是以科技成果转化的成功率为基础的。
然而就全口径的统计,我省科技成果转化率仅为20%⒁,高校科研成果的中试条件及社会的沟通条件还都远不及科研院所和企业,科技成果转化率会远低于这个数字。
从以下这两组数字中,我们可以更清楚地看到我省的现状。
第一组数字:从2002年到2007年的五年时间里,我省GDP的年增长速度在全国的排名由第13位下滑到第30位,GDP总量在全国的位次由第13位下滑到第15位⒂。
第二组数字:这是黑龙江省与江苏省比较的数字。
中科院在2006年的年度报告中,黑龙江省的科技综合能力位居全国第10位,江苏省位居第14位⒃,我省比江苏省居前4位。
然而,江苏省当年高技术产业产值近7557亿元,而我省高技术产业产值为211亿元⒄,仅为江苏省的三十五分之一。
江苏省高技术产业产值占当年本省国内生产总值的34%,而我省此比例仅为3.4%。
从上面两组数据中不难看出:一是我省的科技成果转化能力与我省的科技实力明显不相符合;二是我省高新技术产业在我省经济发展中的作用在逐渐弱化。
鉴此我们可以得出这样的结论,黑龙江省当前经济的发展比以往任何时候都更加急切地需要依靠科技进步和科技创新,比以往任何时候都更加急切地需要一大批科技成果能尽快地转化为现实生产力。
正如省委书记吉炳轩同志在最近一次讲话中指出的:“加快科技成果转化,是黑龙江经济社会更好更快发展的迫切需要,我们一日不从资源型的发展道路走出来,一日不走上依靠新的科学技术发展的道路,就不能说能真正走出经济发展滞后的局面。
⒅”现在,主要的障碍在哪里?一是缺乏一个保护知识产权的体制、机制。
例如哈尔滨师范大学黄永芬教授与汪清胤研究员将大西洋一种抗冻鱼的基因转移到西红柿中,培育抗寒、高产的转基因“鱼番茄”项目,历经10年艰苦研究取得成功,该成果春天可提前半个月栽培,秋天可延后一个月收获,实现了番茄种植向高寒地区的推进。
保护地栽培亩产高达11吨,比正常番茄可增产近一倍。
2004年,该项目获黑龙江省科技进步二等奖,被农业部批准在我国新疆等6省区试验基地试种。
正当该项目准备投入商品化生产时,却发现种子被我省双城市的一家种子公司剽窃,并在市场上低价出售,鱼番茄被大面积播种。
黄永芬教授课题组耗费了10年的心血,一夜之间付之东流。
同一所大学的刘鸣远老师与两位研究生共同完成了杂交萱草实验,取得了阶段性成果,共获得有价值杂交后代6个类型。