管理沟通论述题参考
《管理沟通》作业2答案
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《管理沟通》作业2参考答案一、名词解释1、走动管理指各层次管理者积极行动,经常四处走走,经常出现在员工的工作场所,这样会建立融洽的氛围,提高员工对管理者的信任度,最终帮助员工更好地完成工作。
2、自我管理型团队是由10—15名具有必要的专业技能、人际关系技能、发现解决问题的能力和决策能力的成员组成,团队内部实行自我管理、自我负责、自我领导、自我学习的运行机制,共同实现团队目标。
3、谈判是参与各方出于某种需要,在一定时空条件下,采取协调行为的过程。
4、团队建设是指有意识地在组织中努力开发有效的工作小组。
每个小组由一组员工组成,通过自我管理的形式,负责一个完整的工作过程或其中一部分工作。
5、群体沟通指的是组织中两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体,为了达到基于其各自目的的群体特定目标而组成的集合体,并在此集合体中进行交流的过程。
6、交叉沟通又称斜向沟通、越级沟通,是指组织内不同层级部门间或个人的沟通,它时常发生在职能部门和直线部门之间。
例如营销经理与品管课长之间的往来。
二、简答题(要点)1、感知、偏见和成见、种族中心主义、语言、翻译、非语言因素、价值观、思维方式。
2、公布进行重大决策的时间安排;公开解释那些看起来不一致或隐密的行为;对目前的决策和未来的计划,强调其积极一面的同时,也指出其不利的一面;公开讨论事情可能的最差结局,减少由猜测引起的焦虑;倡导透明平等的企业文化。
3、回避、对抗、妥协、迎合和合作。
4、加强培训、建立危机预警系统、诚信至上、创建开放式组织文化。
5、改善组织环境、设臵可行目标、进行工作再设计、减少角色冲突。
6、互利型谈判策略是建立在谈判双方互利互谅、有理有节原则基础上的谈判方式与技巧。
在谈判中采有这类策略技巧,对双方都有益处。
其主要包括九种形式:(1)休会(2)假设条件(3)开诚布公(4)润滑策略(5)留有余地(6)使用“误会”(7)私下接触(8)有限权力(9)寻找契机。
7、危机沟通是指以沟通为手段、解决危机为目的所进行的一连串化解危机与避免危机的行为和过程。
现代管理学论述题
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1.结合管理实践,论述领导沟通艺术的作用及其实施(1)作用:①有利于维护和加强领导层的团结和统一,互相尊重、互相关心、互相支持、互相帮助是领导层团结的前提。
②有利于维护和加强领导层的协调一致。
③有利于维护和加强领导层的有效工作。
领导的工作有效性和工作效率的提高,与信息的沟通和交流特别是情感沟通和交流,是成正比的。
④有利于维护和加强领导层的心理健康。
(2)实施:①开辟多元沟通渠道。
②加强双方沟通互动。
③克服沟通障碍。
2.论述传统人事管理与现代人力资源管理的比较(1)对人的认识:传统人事管理视人为手段,视人为成本,视人事工作为行政工作、日常人事行政事务工作;现代人力资源管理视人为资源,视人为管理系统最重要、最宝贵的资源,确立了人力资源开发的新理念。
(2)管理原则:传统人事管理强调以事为中心;现代人力资源管理坚持以人为中心。
(3)管理方法:传统人事管理管理方法简单、僵化,缺乏灵活性和机动性;现代人力资源管理注重采用主动开发性、有预见性、更具灵活和应变特点、更加人性化的管理方法。
(4)管理内容:传统人事管理主要任务是为组织招募人员,严把“进、管、出”环节;现代人力资源管理着眼于未来,注重人力资源的预测、规划和开发。
(5)人事部门在组织中的地位:传统人事管理在组织系统中的地位较低;现代人力资源管理在组织系统中地位突出。
3.结合实际论述领导沟通艺术(1)开辟多元沟通渠道领导者要采取积极主动的沟通态度,通过多种沟通渠道,加强组织内部以及组织外部的沟通,尤其是要善于利用网络沟通渠道,实现全方位实时沟通,以实现有效的科学管理。
(2)加强双方沟通互动①领导者要善于倾听下属的意见。
②领导者要主动问计。
③领导者要积极反馈。
反馈不仅体现出领导者对沟通的重视,而且体现出领导者对下属的尊重和鼓励。
(3)克服沟通障碍在沟通中由于各种因素的影响会产生沟通障碍。
常见的沟通障碍有:①传送障碍。
②接收障碍。
③语言障碍。
④地位障碍。
⑤组织障碍。
管理沟通考试题及答案
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管理沟通考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理沟通中,有效沟通的前提条件是:A. 信息发送者的语言能力B. 信息接收者的理解能力C. 信息的准确性和及时性D. 双方的沟通意愿2. 在组织中,以下哪项不是正式沟通的特点?A. 有明确的沟通渠道B. 信息传递速度快C. 信息传递有组织性D. 信息传递有权威性3. 以下哪种沟通方式属于非语言沟通?A. 电子邮件B. 电话C. 肢体语言D. 会议讨论4. 管理沟通中,反馈的作用是:A. 确认信息是否被正确理解B. 增加沟通的复杂性C. 减少沟通的效率D. 阻碍信息的传递5. 沟通障碍中,以下哪项属于文化差异造成的障碍?A. 信息过载B. 语言障碍C. 组织结构障碍D. 非语言信息的误解6. 在团队中,有效的沟通可以:A. 减少团队成员的参与度B. 提高团队的决策效率C. 降低团队的协作能力D. 增加团队内部的冲突7. 以下哪种沟通模式属于单向沟通?A. 会议讨论B. 电子邮件C. 面对面谈话D. 命令与执行8. 在组织中,跨文化沟通的重要性体现在:A. 促进组织内部的团结B. 增强组织与外部的合作C. 提升组织内部的工作效率D. 以上都是9. 沟通过程中,以下哪项不是有效倾听的技巧?A. 避免打断说话者B. 保持眼神接触C. 记录要点D. 立即反驳说话者的观点10. 以下哪项不是有效沟通的原则?A. 清晰性B. 简洁性C. 保密性D. 及时性二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述有效沟通的五个基本要素。
答:有效沟通的五个基本要素包括:信息发送者、信息接收者、信息内容、沟通渠道和反馈。
2. 描述在组织中,如何克服沟通障碍?答:在组织中克服沟通障碍的方法包括:提高语言清晰度,使用非语言信号辅助沟通,建立开放的沟通环境,加强团队建设,以及进行跨文化培训等。
三、案例分析题(每题30分,共30分)案例:某公司市场部经理李华在准备新产品发布会的过程中,需要与设计部、生产部和销售部进行紧密的沟通。
管理沟通题库与答案
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管理沟通题库与答案判断题1、“沟通不是太难的事,我们每天不是都在做沟通吗?”答案:2、“我告诉他了,所以,我已和他沟通了。
”答案:3、“只有当我想要沟通的时侯,才会有沟通。
”答案:4、沟通提高管理效率,是达到企业目标的重要手段,因此可以不惜一切代价。
答案:5、在正式组织中,沟通困难通常是组织管理系统出现了问题,而不是产生问题的原因。
6、善于倾听就是要同意对方的意见。
答案:7、管理写作行文应尽量采用专门术语,使具有同等背景的人易于掌握要表达的内容。
8、在商务谈判中,应当尽量让对方了解自己,以促进沟通。
答案:9、在企业中,当人们偏好非正式沟通时,说明正式沟通出现了问题。
答案:10气质类型只有胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。
答案:11、气质类型的构成有:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。
答案:12、倾听的原则有:专注性原则;随意性;有效性原则;反应性原则答案:13、反馈的特征与技巧是:语义明确、心灵相通、及时记录、探究咨询答案:14、李逵是具有典型胆汁质气质特征的人。
答案:15、刘伯温是具有典型胆汁质气质特征的人。
答案:16、林黛玉是有典型抑郁质气质特征的人物。
答案:17、孙悟空是具有典型多血质气质特征的人物。
答案:18、沙悟净是具有典型多血质气质特征的人物。
答案:19、张飞是具有典型多血质气质特征的人物。
答案:20、一个人的非言语行为更多的是一种对外界刺激的直接反应,基本都是有意识的反应。
错21、非言语沟通的功能作用就是传递信息、沟通思想、交流感情。
答案:22、非言语符号作为言语沟通的辅助工具,又作为“伴随语言”,使语言表达的更准确、有力、生动、具体。
答案:23、一个人说完话或者不说话,并不是中止了信息的交流和传播,沉默也是一种表达。
24、语言符号一般只是通过文字和声音两种通道、动用视觉和听觉来交流信息,渠道是平面的,方位单一的。
答案:25、非语言传播是立体的传播,传播着多方位的立体的信息。
可以同时刺激传、受双方的多种感官,调动触觉、嗅觉、味觉等感官参与传播。
《管理沟通》复习资料
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《管理沟通》复习资料一、名词解释题(每小题4分,共12分)1.管理沟通2.身体语言沟通3.副语言沟通二、简答题(共68分)1.造成上向沟通阻碍重重的原因有哪些?(6分)2.管理沟通的过程包括那几个阶段或要素?(12分)3.信息传递着要想提高信息传递的效果必须注意哪些因素?(10分)4.一对一沟通的方法是什么?(10分)5.下级与上级沟通应注意的问题有哪些?(10分)6.向上级领导反映问题的技巧有哪些?(12分)7.管理沟通的作用有哪些?(8分)三、论述题(20分)试述企业形象广告定位的方法。
一、名词解释题(每小题4分,共12分)1.管理沟通是指在一个组织的范围内,为了达到组织的目标,围绕组织的管理活动而进行的沟通。
2.身体语言沟通是指通过动态无声的目光、表情、手势语言等身体运动,或静态无声的身体姿势、空间距离及衣着打扮等形式来实现沟通。
3.副语言沟通是指通过非语言的声音,如重音、声调的变化及哭、笑、停顿等来实现的沟通。
二、简答题(共68分)1.造成上向沟通阻碍重重的原因有哪些?(6分)答:(1)高层管理者不鼓励上向沟通;(2)各级管理者过滤上向沟通信息;(3)下层员工缺乏上向沟通的动机。
2.管理沟通的过程包括那几个阶段或要素?(12分)答:包括(1)信息发送者----发起一个沟通过程,把信息转化成文字或图像;(2)消息----信息发送者想要传送的信息;(3)通道----沟通的方式;(4)信息接收者----信息所要到达的人或小组;(5)噪声----任何干扰沟通或使沟通难以理解的因素;(6)反馈----保证沟通中双方共同理解并使沟通双向进行。
3.信息传递着要想提高信息传递的效果必须注意哪些因素?(10分)答:(1)要有认真的准备和明确的目的性;(2)正确选择信息传递的方式;(3)沟通的内容要准确和完整;(4)沟通者要努力缩短与信息接收者之间的心理距离;(5)沟通者要注意运用沟通的技巧。
4.一对一沟通的方法是什么?(10分)答:(1)全面建立友善关系;(2)优先顺序深入人心;(3)精心设立明确目标;(4)持续采取跟进措施;(5)认真倾听员工的呼声。
《管理沟通》习题及答案
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《管理沟通》习题一、单项选择1、在沟通的基本要素中,有这样一种要素,其功能是产生、提供用于交流的信息,是沟通的初始者,在沟通中处于主动地位。
请问这种沟通要素是()A、传送者B、接收者C、信息D、语言2、在沟通过程中,信息接受者不再向信息发送者反馈信息。
这种沟通属于()A、口头沟通B、非言语沟通C、单向沟通D、双向沟通3、按照组织结构规定的路线和程序所进行的沟通是()A、非正式沟通B、正式沟通C、单向沟通D、言语沟通4、你所在的企业需要采购一些原材料,你作为企业的业务代表与供应商进行谈判。
请问这种沟通属于()A、非正式沟通B、跨文化沟通C、人际沟通D、群体沟通5、中央召开了一次重要会议,要求将这次会议的精神逐级传达,贯彻落实。
这种信息传递属于()A、非正式沟通B、直接沟通C、间接沟通D、双向沟通6、如果从非正式组织群体作用的性质看。
可将偷盗团伙归结为()类型的非正式组织A、积极型B、消极型C、破坏型D、中间型7、在一个企业中,有几个人是大学时代的同学,他们遇到事情总在一起商量,自然而然地形成了一个非正式组织。
请问这种非正式组织属于()A、利益型B、目的型C、需要互补型D、家族亲朋型8、在提问类型中,常以“为什么……”、“如何……”、“哪个……”等方式开头,以鼓励对方回答,从而获取信息。
请问这种属于()A、封闭式提问B、重复式提问C、开放式提问D、确认式提问9、假设你是公司的财务主管,现就是否收购一家小公司的问题向公司领导作报告。
请问你所作的演说属于()A、劝导型B、告知型C、分析型D、比较型10、在某一冲突阶段,人们对真正发生冲突的可能后果予以概念化并由此产生剧烈的情绪变化,如焦虑、紧张、敌意及挫败感等。
请问这属于冲突的哪一阶段()A、潜在冲突阶段B、认知冲突阶段C、感受冲突阶段D、爆发冲突阶段11、在人际冲突处理过程中,有一种“双赢”的冲突处理模式。
请问这种人际冲突处理态度属于()A、回避B、妥协C、迎合D、合作12、“你的工作态度不端正,在这样继续下去的话,有可能对你产生不利的影响。
大学管理沟通考试题及答案
![大学管理沟通考试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/2f468d4fc381e53a580216fc700abb68a982ad3b.png)
大学管理沟通考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 管理沟通中,以下哪项不是有效沟通的特点?A. 明确的目的B. 适当的反馈C. 单向的信息传递D. 考虑到听众的需求答案:C2. 在团队沟通中,为了提高效率,团队成员应该:A. 只关注自己的任务B. 避免讨论与自己无关的问题C. 积极倾听并尊重他人的意见D. 仅在必要时与其他成员交流答案:C3. 以下哪个不是非语言沟通的形式?A. 面部表情B. 身体姿态C. 语音语调D. 电子邮件格式答案:D4. 在解决冲突的过程中,以下哪项不是建设性的策略?A. 妥协B. 强制执行C. 合作D. 回避答案:D5. 在撰写商务报告时,以下哪项不是一个好的写作习惯?A. 使用专业术语B. 保持清晰和简洁C. 组织结构合理D. 避免冗余和重复答案:A二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述管理沟通的重要性。
答案:管理沟通是确保组织内部和外部有效交流的关键。
它有助于团队成员之间的协作,提高决策质量,增强组织文化,促进创新,并有助于解决冲突和问题。
2. 描述在跨文化沟通中可能遇到的挑战。
答案:跨文化沟通中的挑战包括语言障碍、非语言交流的差异、不同的商业习惯和礼仪、权力距离的感知以及个人主义与集体主义的差异。
3. 解释什么是“情感智能”以及它在管理沟通中的作用。
答案:情感智能是指个人识别、使用、管理和理解自己和他人情感的能力。
在管理沟通中,情感智能有助于领导者和团队成员建立信任,提高团队动力,有效解决冲突,并促进积极的工作环境。
4. 讨论在团队中促进开放沟通的策略。
答案:促进开放沟通的策略包括建立安全的环境以鼓励分享想法、鼓励多样性和不同观点、提供定期的反馈机制、培养尊重和信任的文化以及通过团队建设活动增强团队成员之间的联系。
三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 案例背景:一家科技公司的项目经理发现团队成员之间的沟通存在问题,导致项目进度延误。
项目经理决定采取措施改善团队沟通。
(完整word版)管理沟通期末试卷B
![(完整word版)管理沟通期末试卷B](https://img.taocdn.com/s3/m/33c6076784868762cbaed5ab.png)
期末考试《管理沟通》(B卷)一、简答题(每题5分,共40 分)1.管理沟通与其他类型的沟通相比,具有哪些特点?2.管理学家德鲁克提出的管理沟通的四个基本原则是什么?4.笔头沟通包括哪五个阶段?5.实施面谈应注意哪三个阶段?6.请简要介绍演讲的准备工作。
7.请介绍危机的基本类型。
8.简述危机管理过程的六个阶段。
二、论述题(每题10分,共40 分)1.请谈谈管理沟通的信息策略。
2.请分析建设性沟通的合理定位原则. 3.请分析与上司沟通的策略。
4.请谈谈自我沟通的艺术。
三、操作题(每题10分,共10 分)1.如果要你准备公司的一次年终总结大会,请谈谈会议的准备工作应该包括哪些环节?四、案例题(每题10分,共10 分)1.如果你要面试招聘一批新员工,请谈谈你该如何从教育、工作经历和自我评价方面进行问题设计?《管理沟通》试题(B 卷)试卷参考答案及评分标准一、简答题(每题5分,共40 分)1.管理沟通与其他类型的沟通相比,具有哪些特点?(1)管理的信息以语言或文字的方式实现(1分);(2)沟通内容包括信息沟通、情感、思想、观点与态度交流(2分);(3)信息因素发挥重要作用(1分);(4)过程中会出现特殊的沟通障碍(1分); 2.管理学家德鲁克提出的管理沟通的四个基本原则是什么? (1)听众能够感知到沟通的信息内涵(1分);(2)沟通是一种听众期望的满足(1分);(3)沟通能够激发听众的需要(2分);(4)所提供的信息是有价值的(1分). 3.沟通的目标包括哪三个层次? )总体目标:沟通者希望实现的最根本结果(1分);(2)行动目2分);(3)沟通目标:沟通者就受众对笔头、口头沟通起何种反应的期望(2分)。
4.笔头沟通包括哪五个阶段?(1)收集资料(1分);(2)组织观点(1分);(3)提炼材料(1分);(4)起草文章(1分);(5)修改成文(1分)。
5.实施面谈应注意哪三个阶段?(1)引子阶段:建立一种支持性交流的氛围(2分);(2)面谈主体阶段:根据面试指南进行谈话和组织提问(2分);(3)结束面谈阶段(1分).6.请简要介绍演讲的准备工作。
护理管理沟通试题及答案
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护理管理沟通试题及答案一、单项选择题1. 护理管理中沟通的重要性主要体现在()。
A. 提高工作效率B. 降低医疗成本C. 促进团队协作D. 所有选项2. 在护理管理中,以下哪项不是有效沟通的基本原则?()A. 尊重B. 倾听C. 指责D. 清晰3. 护理管理者在与患者沟通时,应采取哪种方式?()A. 命令式B. 指导式C. 合作式D. 强制式4. 在护理团队中,沟通的障碍可能包括()。
A. 语言障碍B. 文化差异C. 组织结构D. 所有选项5. 护理管理者在与患者家属沟通时,以下哪项是正确的做法?()A. 只告知病情,不解释治疗方案B. 只告知治疗方案,不解释病情C. 同时告知病情和治疗方案,并解释其重要性D. 只告知家属需要知道的事项答案:1. D 2. C 3. C 4. D 5. C二、多项选择题1. 护理管理者在沟通中应具备哪些技能?()A. 表达清晰B. 倾听C. 非语言沟通D. 情绪管理E. 所有选项2. 护理管理中的沟通策略包括()。
A. 建立信任B. 明确沟通目的C. 选择合适的沟通方式D. 及时反馈E. 所有选项3. 护理管理者在与患者沟通时,需要考虑的因素包括()。
A. 患者的年龄B. 患者的文化背景C. 患者的教育水平D. 患者的健康状况E. 所有选项4. 在护理团队中,哪些因素可能影响沟通效果?()A. 工作压力B. 个人情绪C. 团队成员间的关系D. 组织文化E. 所有选项5. 护理管理者在沟通中应避免的行为包括()。
A. 打断他人B. 避免眼神交流C. 过度使用专业术语D. 只关注自己的意见E. 所有选项答案:1. E 2. E 3. E 4. E 5. E三、简答题1. 简述护理管理者在沟通中应遵循的基本原则。
答案:护理管理者在沟通中应遵循的基本原则包括尊重、倾听、清晰、开放和诚实。
尊重是沟通的基础,倾听能增进理解和信任,清晰表达有助于避免误解,开放性鼓励团队成员分享信息,诚实则建立信任和可靠性。
管理沟通考试题
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管理沟通考试题一、简答题1. 什么是管理沟通?管理沟通是指在组织内部,管理者与员工之间,或者管理者之间进行信息和意见交流的过程。
2. 管理沟通的重要性是什么?管理沟通对于组织的顺利运作至关重要。
它可以促进信息流动,提升组织绩效,增强员工参与感和归属感;有效的管理沟通可以改善组织氛围,减少冲突,提高团队合作和创新能力。
3. 请列举并解释管理沟通的四个要素。
(1)发送者:信息的发出者。
发送者要确保信息准确、明确,并遵循适当的沟通方式。
(2)接收者:信息的接收者。
接收者需要积极倾听,理解信息的含义,并给予反馈。
(3)信息:所要传递的内容。
信息应该简明扼要,避免过多的冗余和隐晦。
(4)媒介:信息传递的媒介方式。
媒介可以是口头、书面、电子等形式,选择适当的媒介可以提高沟通效果。
4. 请列举三种常见的管理沟通障碍,并提供解决方法。
(1)语言障碍:如使用复杂的术语或专业词汇,解决方法可以是使用简单明了的语言,避免术语的过度使用。
(2)文化差异:在跨国公司或多元文化团队中,文化差异可能导致沟通障碍,解决方法是加强跨文化培训和理解。
(3)信息过滤:信息在传递过程中可能会被篡改或者过滤,解决方法可以通过建立透明、信任的沟通渠道来避免。
二、案例分析题某公司的销售部门在推广一款新产品时,遇到了沟通问题。
部门经理经常对员工发出命令,而没有与他们进行充分的交流和讨论。
这导致员工对于新产品的理解不够清晰,并且出现了部门内部的紧张氛围和低效率的工作状态。
请解释出现这一问题的原因,并提供解决方案。
原因分析:问题的根源在于管理者的沟通方式,他们只是简单地下达指令,而没有与员工进行良好的双向沟通。
这种单向传递信息的方式导致员工对于新产品的理解不充分,无法真正投入到推广工作中。
解决方案:1. 建立沟通渠道:部门经理应该与员工建立起开放、透明的沟通渠道,鼓励员工提出问题和意见,并及时给予反馈和解答。
2. 促进团队合作:组织一些团队会议或讨论,鼓励员工分享经验和观点,加强团队的凝聚力和合作能力。
管理沟通实务试题及答案
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管理沟通实务试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 管理沟通的主要目的是()A. 提高个人表达能力B. 促进组织内部信息流通C. 增强团队协作D. 以上都是2. 在管理沟通中,非语言沟通包括()A. 面部表情B. 身体语言C. 语调变化D. A、B和C都是3. 哪种沟通方式最能有效避免信息在传递过程中的失真?()A. 口头沟通B. 书面沟通C. 非正式沟通D. 电子沟通4. 在团队管理中,为了提高沟通效率,应采用哪种沟通网络结构?()A. 轮型结构B. 链型结构C. 圆型结构D. 全通道结构5. 下列哪项不是有效倾听的障碍?()A. 先入为主的观念B. 情绪化的反应C. 环境噪音D. 反馈二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 管理沟通中,影响沟通效果的因素包括()A. 沟通渠道的选择B. 沟通双方的个人特质C. 沟通信息的组织D. 沟通环境的设置7. 下列哪些属于正式沟通的特点?()A. 结构化B. 非个性化C. 有明确的目的和程序D. 灵活性高8. 在组织内部,有效的管理沟通可以带来以下哪些好处?()A. 提高决策质量B. 增强员工满意度C. 减少误解和冲突D. 提升组织文化9. 为了提高沟通的有效性,管理者应该()A. 明确沟通目的B. 使用清晰、简洁的语言C. 选择合适的沟通媒介D. 忽略非语言信号10. 在处理冲突时,有效的沟通策略包括()A. 积极倾听对方观点B. 避免情绪化的言辞C. 坚持己见,不妥协D. 寻求共同利益和解决方案三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述管理沟通中“反馈”的重要性及其在实际工作中的应用。
12. 描述在跨文化管理沟通中可能遇到的挑战,并提出相应的解决策略。
四、案例分析题(25分)13. 案例背景:某跨国公司在中国设立了分公司,由于文化差异,管理层与当地员工在沟通上出现了障碍,导致工作效率低下。
请分析该问题产生的原因,并提出改善建议。
五、论述题(30分)14. 论述在全球化背景下,管理者如何利用沟通技巧来提升团队的多元文化整合能力。
管理沟通实务练习题_答案[1]
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《管理沟通实务》练习题答案一、简答题1、简述约哈里窗答:约哈里窗是一种重要的进行自我认知、纠正认知偏差的工具。
约哈里窗认为个体的信息可以分为公开的自我、隐蔽的自我、盲目的自我和未发现的自我。
个体可以通过反馈和自我透露的方法来扩大开放区域,缩小秘密区域和盲目区域,并探索未知区域,从而更好地认识自己并客观了解他人。
约哈里窗可以有效地减少人际沟通中的知觉偏差。
2、简述管理沟通的基本策略答:沟通客体策略(沟通者)、沟通主体策略(听众)、信息策略、渠道策略、文化策略。
3、简要说明提问技巧在面谈中的作用。
答:通过提问回答获取信息,传递信息和阐明信息。
4、简述演讲准备所需考虑的几个方面。
答:通常演讲的准备工作包括8基本个方面:明确目的、评估自己、了解听众、明确主题、收集资料、组织演讲稿、视听辅助手段、预先试讲。
5、如果你是一位会议主席,将如何对待会议中的非正式群体?答:给之适当的发言和表现机会,但是不能让之言行超越会议的主题,更不能任其主导甚至串改会议目标。
6、简述口头沟通和书面沟通的优缺点答:口头沟通的优点是快速传递和即时反馈。
其缺点在于信息传递过程中存在着巨大的失真的可能性。
书面沟通的优点--①书面沟通具有有形展示、长期保存、法律防护依据等优点。
②书面沟通更加周密,逻辑性强条理清楚。
③书面沟通的内容易于复制、传播。
缺点--①相对口头沟通而言,书面沟通耗费时间较长。
7、跨文化沟通中应注意哪些策略?答:口头语言沟通:直接、婉约,插嘴、沉默;非口头语言沟通:目光接触、面部表情、手势、身体空间运用及沉默。
8、简述沟通的内涵答:1. 沟通首先是意义上的传递。
2. 要使沟通成功,意义不仅需要被传递,还需要被理解。
3. 在沟通过程中,所有传递于沟通者之间的,只是一些符号,而不是信息本身。
4. 良好的沟通常被错误地理解为沟通双方达成协议,而不是准确理解信息的意义。
5. 沟通的信息是包罗万象的。
沟通的内涵包括:(1)沟通首先是意义上的传递。
管理沟通参考答案
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参考答案:1、名词解释:沟通:是人与人之间运用信息媒介,进行信息传递和反馈,以相互理解协调关系的全过程。
管理沟通:是组织内部或组织之间为达到相互理解、协调关系,实现组织目标,而进行的信息交流过程。
非正式沟通:是组织内部不根据正式层级结构,信息传递媒介和线路没有事先的正式安排,有较强的随意性和自发性的沟通类型。
通常被称为“传闻”或“小道消息”。
自我沟通:是指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动,是在主我和客我之间进行的信息交流。
所谓人际关系是指:在人类社会生活实践活动中,作为个体的人为了满足自身生存和发展的需要,通过一定的交往媒介而与他人建立和发展起来的、以心理关系为主的一种现在的社会关系人际沟通:是两个人面对面地直接进行信息传播,或借助如信件、电报、电话等简单传播工具进行信息传播的沟通的活动,是个体与个体之间面对面地进行信息交流的行为。
情商:理解他人及与他人相处的能力。
说话:指管理人员在经营实践中,为了实现管理目标而有效地运用口头语言表情达意以实现管理目标的活动。
倾听:是指接收口头信息和非语言信息、确定其含义和对此作出反应的过程。
是指不通过口头语言和书面语言,而是通过其他的非语言沟通技巧,如声音、非语言沟通:眼神、手势、空间距离、等进行沟通。
2、简答(1)口头沟通与书面沟通的优劣各体现在哪些方面?答:口头沟通的优劣优点:直接、深入、成本低、效率高,便于使用身体语言。
是人际沟通基本方式。
缺点:易受个人情感和人际系的干扰,不易保存,商务活动中往往不具有法律效力书面沟通的优劣优点:准确、易于传递、传播范围广、可以长期保存、具有法律效力,在商务活动中,占有90%的比例。
缺点:难于处理情感沟通,不易使用身体语言。
管理沟通试题及答案
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管理沟通试题及答案管理沟通试题及答案引导语:沟通或许应该说是生活中最重要的一项内容。
无论在职场还是在私人情境中,沟通通常也是许多问题产生的根源。
以下是由yjbys店铺整理关于管理沟通试题的内容,希望大家喜欢!管理沟通试题及答案(一)一、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1、如果你是一位会议主席,将如何对待会议中的非正式群体?(10分)答:给之适当的发言和表现机会,但是不能让之言行超越会议的主题,更不能任其主导甚至串改会议目标。
2、简述约哈里窗。
(10分)答:“约哈里之窗”是由美国著名社会心理学家约瑟夫?勒夫特(JosephLuft)和哈林顿?英格拉姆(HarringtonIngram)对如何提高人际交往成功的效率提出,用来解释自我和公众沟通关系的动态变化。
此理论被引入到人际交往心理学、管理学、人力资源等领域。
约哈利窗理论主要是教我们如何发现盲点、开发潜能。
3、简述管理沟通的内涵。
(10分) 书第5页管理沟通定义答:管理沟通是为了达成预定的管理目标。
管理沟通是沟通双方的相互行动。
管理沟通需要有效的中介渠道。
管理沟通需要设计有效的策略。
4、面试的类型有哪些?各有什么特点?(10分)答:面试的类型有:电话核实面试、简历面试、行为面试、心理素质的面试、模拟训练、压力面试、技术面试、远程面试。
(1)根据面试的标准化程度,面试可分为结构化面试、非结构化面试和半结构化面试。
结构化面试又称为规范化面试,是依照预先确定的题目、程序和评分标准进行的面试,要求做到程序的结构化、题目的结构化和评分标注的结构化:非结构化面试是指在面试中事先没有规定的框架结构,也不使用有确定答案的固定问题的面试,半结构化面试是介于结构化面试与非结构化面试之间的一种面试形式。
(2)根据面试的实施方式,面试可分为单独面试与小组面试。
(3)根据面试的进程,面试可分为一次性面试与分阶段面试,(4)根据面试题目的内容,面试可分为情景性面试和经验性面试。
管理沟通考试题及答案
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管理沟通考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理沟通的主要目的是()。
A. 传递信息B. 协调关系C. 激励员工D. 决策制定答案:B2. 在沟通过程中,信息的发送者被称为()。
A. 发送者B. 接收者C. 编码者D. 解码者答案:A3. 非语言沟通不包括以下哪一项()。
A. 面部表情B. 肢体动作C. 语音语调D. 书面文字答案:D4. 沟通中的噪音是指()。
A. 沟通双方的误解B. 沟通过程中的干扰因素C. 沟通双方的冲突D. 沟通双方的不一致答案:B5. 以下哪项不是有效倾听的技巧()。
A. 保持耐心B. 避免打断对方C. 边听边做笔记D. 只听自己想听的内容答案:D6. 在团队沟通中,以下哪项不是团队建设的关键因素()。
A. 明确的目标B. 良好的沟通C. 严格的等级制度D. 相互的信任答案:C7. 跨文化沟通中,以下哪项不是文化差异的表现()。
A. 语言差异B. 非语言行为差异C. 时间观念差异D. 技术差异答案:D8. 以下哪项不是沟通障碍的来源()。
A. 个人因素B. 组织结构C. 社会文化D. 沟通技术答案:D9. 在沟通过程中,反馈的作用是()。
A. 确认信息是否被正确理解B. 增加信息量C. 改变信息内容D. 减少信息传递答案:A10. 以下哪项不是沟通的原则()。
A. 明确性B. 及时性C. 保密性D. 随意性答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 管理沟通的功能包括()。
A. 控制B. 激励C. 决策D. 协调答案:ABCD12. 沟通的类型按形式可以分为()。
A. 正式沟通B. 非正式沟通C. 垂直沟通D. 水平沟通答案:AB13. 沟通的障碍可能来自()。
A. 发送者B. 接收者C. 信息本身D. 沟通渠道答案:ABCD14. 有效的沟通策略包括()。
A. 明确沟通目标B. 选择合适的沟通渠道C. 使用清晰的语言D. 忽略反馈答案:ABC15. 跨文化沟通中,以下哪些因素可能导致误解()。
管理沟通4考试题及答案
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管理沟通4考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理沟通中,非语言沟通的类型不包括以下哪项?A. 肢体语言B. 面部表情C. 眼神交流D. 口头语言答案:D2. 在组织内部,沟通的主要目的是以下哪项?A. 增加员工福利B. 传达信息和指令C. 减少工作量D. 提高产品价格答案:B3. 以下哪个不是有效沟通的特征?A. 清晰性B. 简洁性C. 复杂性D. 及时性答案:C4. 沟通的障碍之一是选择性知觉,这主要指的是什么?A. 人们只听到他们想听到的信息B. 人们只看到他们想看到的信息C. 人们只理解他们已经知道的信息D. 所有选项都是答案:A5. 在组织中,哪种沟通方式被认为是最正式的?A. 口头沟通B. 书面沟通C. 非正式会议D. 电子邮件答案:B6. 管理沟通中的反馈机制的作用是什么?A. 增加信息的复杂性B. 确认信息已被接收和理解C. 减少沟通的频率D. 增加沟通的正式性答案:B7. 以下哪个是沟通过程中的编码阶段?A. 发送者将信息转化为可接收的形式B. 接收者理解信息的含义C. 信息在组织中的传播D. 信息的存储答案:A8. 管理沟通中的“5C”原则不包括以下哪项?A. 清晰性(Clarity)B. 简洁性(Conciseness)C. 复杂性(Complexity)D. 礼貌性(Courtesy)答案:C9. 在组织中,哪种沟通方式最可能受到文化差异的影响?A. 内部会议B. 国际电话会议C. 电子邮件D. 面对面交流答案:B10. 以下哪个是有效倾听的关键要素?A. 只听关键词B. 避免打断说话者C. 只关注说话者的外表D. 只关注说话者的声音答案:B二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述管理沟通的重要性。
答案:管理沟通是组织内部和外部有效运作的关键。
它有助于信息的快速传递和理解,确保决策的准确性和及时性。
良好的沟通能够增强团队合作,提升员工的参与度和满意度,同时也能够建立和维护与客户、供应商和其他利益相关者的良好关系。
大连理工大学9月《管理沟通》作业考核试题及答案参考4
![大连理工大学9月《管理沟通》作业考核试题及答案参考4](https://img.taocdn.com/s3/m/2ef181f1a0c7aa00b52acfc789eb172ded63999c.png)
大连理工大学9月《管理沟通》作业考核试题及答案参考4大连理工大学9月《管理沟通》作业考核试题及答案参考一、选择题1.下列不属于有效的沟通手段的是:A. 面对面沟通B. 书面沟通C. 电子邮件沟通D. 社交媒体沟通答案:D2.沟通的主要目的是:A. 建立良好的人际关系B. 传达信息和观点C. 获取他人认同和支持D. 解决问题和冲突答案:B3.在沟通中,身体语言的作用是:A. 强调言辞的重要性B. 表达情感和态度C. 提高对方的注意力D. 确保信息传递的一致性答案:B4.以下哪个因素对沟通效果的影响最大?A. 语言水平B. 文化背景C. 沟通环境D. 人际关系答案:B5.有效的沟通应具备以下特点,除了:A. 清晰明了B. 双向互动C. 多样性和灵活性D. 高效和迅速答案:D二、简答题1.请解释“主动倾听”和“被动倾听”的区别,并分别给出一个例子。
主动倾听是指倾听者主动参与和回应他人的表达,积极地关注对方的思想和感受,以求真实理解并建立有效的沟通关系的一种沟通技巧。
例如,在工作中,当上司向你解释一个新的项目时,你可以主动倾听他的解释,询问问题并提供反馈,以确保你正确理解并能够按照他的要求执行任务。
被动倾听是指倾听者只进行表面上的听取,没有积极地参与和回应他人的表达,通常只是简单地接受对方的信息。
例如,在学生与老师之间的课堂上,学生只是坐在座位上听老师讲课,没有提问或参与讨论,这被称为被动倾听。
2.请列举三种有效的沟通技巧,并解释其应用场景。
(1)积极倾听:积极倾听是指通过非语言和语言行为表达出对对方的关注和尊重。
在谈判中,如果你想让对方相信你对他的观点有兴趣,并且愿意配合他,你可以使用积极倾听技巧,如保持眼神接触、点头示意等。
(2)明确表达:明确表达是指用准确和清晰的语言表达自己的观点、需求和意图。
在团队工作中,如果你有一个具体的计划或建议,你应该使用明确表达技巧,以确保其他团队成员完全理解你的意图,并采取行动。
沟通的技巧 论述题 学校管理学
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沟通的技巧论述题学校管理学
1、设身处地的站在对方立场考虑问题,也就是换位思考。
很多自己想不通的问题换个角度一下子就想通了,无法接受的方案换个角度也能接受了,只有做到换位思考,才能理解对方的诉求和利益关切点,这是有效沟漏戚通的前提条件。
2、语言艺术的应用,这点很难做到。
同样的意思用不同的语言不同的语气表达出来可能会有截然不同的效果,俗语见人说人话见鬼说鬼话,就是指要区分沟通对象,对不同的人采用不同的方式和技巧,要做到这点的前提是对沟通对象的性格有较深入了解,如果对方是陌生人,则要求有快速识人的能力。
3、沟通氛围的营造,这点是重中之重。
没有良好的沟通氛围,再好的沟通技巧都是白搭。
见过一位会聊天同事要处理一个僵持已久的问题,在与对方见面后并没有提到这件事本身,而是和对方闲聊,聊着聊着就有了共同话题,越聊双方心理距离越近,越容易接纳和理解对方的观点皮饥了。
4、创造一个相互信任、有利于有效沟通的小环境。
领导者不仅要获得下属的信任,而且要得到上级和同僚们的信任。
他们必须明白,信任不是人为的或从上掉下来的,而是诚心诚意争取来的。
5、缩短沟通信息传递链。
拓宽有效沟通渠道保证信息的畅通无阻和完整性。
如减少组织机构重叠,在利用正式沟通的同时,开辟领导者的非正式沟通渠道,以便于信息的传递和处理。
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管理沟通论述题参考管理沟通论述题北京交通存在问题,首都变为“首堵”。
2010年12月23日,《北京市小客车数量调控暂行规定》出台,从调控小客车数量角度对堵车问题进行调控。
请用冲突的积极作用与消极作用原理论述:1.北京出现“首堵”现象。
2.治理“首堵”问题的建议。
要求:上述两道问题选择其一回答即可,文字800-1000字。
管理沟通论述题参考作业1--10工商本杨晓萌2010年12月23日下午北京正式公布《北京市小客车数量调控暂行规定》实施细则,俗称“限购令”。
这一政策的出台其实有两组利益要权衡:一是有车群体与无车群体的利益;二是有车群体与正欲买车群体的利益。
经济学讲资源配置,最优状态是大家熟知的帕累托标准,而该标准说,福利配置的最优状态,是指在某种既定的资源配置状态下,任何改变都不可能使至少一个人的状况变好,而不使任何人的状况变坏。
从这个角度看,汽车限购固然照顾了无车群体的利益,也照顾了有车群体的利益,但同时却约束了想买车群体的利益。
有人欢喜有人愁,显然是算不上最佳的利益配置的。
想买车的人当然皆大欢喜,但不买车的人就得承受更严重的交通拥堵,会怨声载道。
由此看,不论政府限购与否,都势必伤及一些人的利益。
在这项政策未出台之前,这三类群体之前存在着很大的问题以及冲突,汽车数量越来越多,道路交通状况越来越差,因此这项政策的颁布实施,使人们看到了一些希望,使人们愿意相信这个问题还是可以解决的。
随着大家生活水平收入的不断增长,人们购车欲望越来越强,人均拥有小轿车的比例逐渐增高,路上的车越来越多,交通环境越来越差,交通压力越来越大,也就出现了堵车这一现象。
因为堵车人们每天花在路上的时间越来越多,数据显示,道路畅通时,北京居民每天平均上下班在路上消耗的时间为40分钟,若遇拥堵,则该时间会增长一半以上(约62.3分钟),而且那些无车族们每天都要在拥挤的地铁和公交车里穿梭,这样无形间就会引起人们的不满情绪。
冲突是有一定的积极作用,它可以有助现存系统的发展而且可以迫使人们寻找改进问题的方法,使之能尽早解决。
就首堵这个现象而言,新政策的出台减缓了购车人的脚步,缓解了交通压力,车辆的减少同时也使二氧化碳的排放量减少,更加贴近低碳出行这一口号。
冲突也有一定的消极作用,新政策出台后也不能保证满足各方人群的利益,势必还有引起新的冲突。
新政实行后,关于其成本与收益的问题引起了各方广泛关注。
有专家表示,治堵新政短期内投入高于收入,但是长远来看一定是收益远大于成本。
交通运输部科学研究院城市交通研究中心副主任吴洪洋认为,交通拥堵所带来的经济损失,不仅包括可用货币衡量的拥堵成本,还包括直接成本和间接成本。
前者如额外燃油消耗、汽车损耗、交通事故以及身心的伤害等,这些主要由机动车使用者承担;后者也称为社会成本,指由全体居民承担的环境破坏,如噪音、空气污染等。
限购也导致部分区县GDP下降。
汽车“限购令”实行20余天,丰台区汽车销售企业、销售市场等都受到影响。
截至去年年底,丰台区规模以上的汽车销售企业有103家。
据政府部门的统计数据显示,目前经过初步测算,约有50%的企业受到影响。
汽车销售市场中,花乡旧车销售市场,去年的交易额达276亿元,此次受到的影响比较大。
2010年丰台区全区消费品零售额的55%、近400亿元来自于汽车消费,初步估计今年丰台区消费品零售额受到的影响可能在200亿元左右。
经过丰台区测算,汽车“限购令”可能使丰台区的GDP下降1.5%左右,影响额可能在10亿元左右。
限制购车简单来看,的确对北京的汽车产业有一定影响,年购车量的骤减,必然使得部分4S店因经营不善倒闭、员工失业现象增加。
但从长远发展来看,提高购车门槛,降低小汽车增长速度,对整个城市交通可持续发展将起到重要的作用。
该措施的效果不仅体现在能源、环境、土地等资源利用方面,在基础设施建设方面,通过降低机动车增长速度,也能给轨道交通及公共交通等城市交通基础设施建设留出较大的时间和空间。
对于北京治堵措施的总体成本和收益问题,交通专家吴洪洋认为,从短期来看,政府一项新措施的制定、出台到执行需要投入一定的人力物力成本,但短期内未必马上见效。
因为人们需要一段时间的调整和适应,对于拥堵的解决自然就不可能达到立竿见影的奇效。
从北京市城市交通的长远发展来看,如果这些举措能得到大力推广,并被老百姓接受采纳,使之自觉养成良好的出行习惯,对于提高城市居民交通行为意识和缓解北京城市拥堵都有深远影响。
作业2论述题2700北京交通存在问题,首都变为“首堵”。
2010年12月23日,《北京市小客车数量调控暂行规定》出台,从调控小客车数量角度对堵车问题进行调控。
请用冲突的积极作用与消极作用原理论述。
答:冲突是日常生活及工作中的一个组成部分,冲突太少,工作、生活会单调枯燥;冲突太多,工作会面临太多的压力,生活会变得紧张。
可见冲突并不完全是坏事,冲突对于一个组织来说既有消极作用也有积极作用。
我们当然希望冲突的积极作用多一些,同时希望尽力避免冲突的消极作用。
由于冲突的消极作用,许多人都害怕冲突,因而在实际工作中总是设法回避冲突,然而,冲突也能带来正面弄的影响,实践证明,冲突有时不仅有助于现存系统的发展,而且能防止系统的停滞及消亡。
同样的道理,冲突也可以成为一种积极的因素。
冲突的解决常会导致问题的有效解决,而且解决冲突的愿望会迫使人们寻找改进的方法。
通常,我们认为冲突的价值在于带来创新和变革。
和他人冲突时,我们不得不对问题进行评估。
当冲突被有效地解决后,它能引进竞争机制,增强创新意识。
例如,我们的首都存在严重的交通问题,致使有首都变“首堵”。
现就将现象分析如下:堵车现象不仅是经济问题而是政治问题。
从首堵开始,中国的堵车现象日渐严重起来,而且有成为严重的社会问题和政治的可能。
那么为什么会出现堵车现象,那就是经济问题暴露出没有政治介入,必然走向混乱的状态。
走资派一上台除了政治报复对手以外,就把经济治国吹上了天,以为只有经济抓上去了,一切社会问题就都解决了,政治就不要谈了。
现在仅从房价居高不下,堵车现象越发严重看,就是证明一个问题,任何社会发展,经济都里不开政治指导,管制。
自由泛滥的经济必然破坏社会稳定和谐。
为什么说堵车是政治问题,一不懂政治的经济学家总是认钱不认政,结果闭着眼睛抓经济,看着书本做管理,为了多赚钱,不顾车的数量是否影响道路承受,一个劲地生产变卖,最后中国的道路装不下了,而实际上私车只成了满足虚荣心的工具,而时间上不如步行快了。
堵车越严重,人们骂社会的话就越多,影响社会稳定不?人们虚荣心越重,越影响社会发展的平衡,助长了社会不平等。
中国的情况和外国不一样的是,中国人多,外国人即使都有私车,地方也会够用的,而中国,只要一少半养车的,就会把道路挤满,不承认这个事实,盲目发展私车,就是不懂政治的原因。
新中国首都城市规划工作的推动者、著名学者梁思成曾在日记中这样写道:“北京城不会得感冒,但总有一天它的交通会得心脏病。
”如今,他的担忧逐渐成为现实。
从2003年全市机动车保有量突破200万以来,北京开始了长达八年的“治堵”历程。
然而,纵然在这八年里各种治堵措施层出不穷,时至今日,人车矛盾依然无法破解,而这注定是京城若干年内不得不面对的一大棘手难题。
“北京的道路已经很脆弱了,经不住多种因素叠加的冲击。
”交通提示不断的在提醒广大市民请根据实际情况,参考广播及室外屏的实时路况信息,选择好出行路线。
八年“治堵” 仍难治本的背景:据媒体报道,1994年至2003年,北京交管局对北京市严重堵车路、路段的统计逐渐上升。
1994年为36处,1995年为55处,1999年猛增到99处,2003年经过专项治理,仍达87处。
统计数据显示,1997年2月北京市机动车保有量达到100万辆,2003年8月达到200万辆,北京人开始体验到堵车的无奈,京城也由此开始了时至今日长达八年的“治堵”历程。
据北京交通发展研究中心介绍,到2015年,北京轨道交通、地面公交、自行车三种“绿色出行”方式比例力争达到65%,其中公共交通(轨道交通和地面公交)出行比例由目前的38.9%提高到45%,自行车出行比例由目前的18.1%力争提高到20%,特别是要大力提高“自行车公共交通”方式的出行比例。
北京交通存在问题,首都变为“首堵”。
2010年12月23日,《北京市小客车数量调控暂行规定》出台,从调控小客车数量角度对堵车问题进行调控。
这一暂行规定出台是否可以解决根本的交通问题还是个未知。
北京交通大学教授毛保华曾指出:北京堵车的根本解决之道在于完善公共交通。
眼下立即控制北京城区的交通总量,不太现实。
要缓解堵车现状得从两方面下手:一是调整中心城区交通结构。
东京、伦敦等国际化大城市,中心城区公共交通比例都在60%以上,而目前北京远远达不到这个比例;二是明确中心城区私人交通发展思路,没法控制购买车辆,就要通过政策引导市民用车,但前提是公共交通能力应得到改善,市民能很方便换乘至中心城区各地。
上海交通发展研究所所长陆锡明指出:北京的交通体系一是公交优先,再一点,交通需求管理。
新交通体系能够在这些网络上按照一小时到达。
把轨道交通、小汽车、公交、出租车等各种交通出行方式综合衔接起来,织成网络,不要使各种出行方式成为“敌人”,要成为相互合作的“朋友”。
机动车增长过快症结难解决,是个综合因素,北京目前的机动车已经超过450万辆。
”该负责人坦言,即使加大路面警力疏导交通,北京机动车增长过快的症结也难以解决。
北京交通这一现象充分说明了,北京近年来的城市发展速度之快,北京机动车增长过快的症结为了得到解决,政府从调控小客车数量来解决堵车问题,这一暂行规定出台但未实施的这段时间里更刺激了市民的购车欲望和购车行动。
《北京市小客车数量调控暂行规定》出台有积极的一面也有有消极的一面。
交通拥堵问题暂时有所控制,由于冲突的消极作用,许多人都害怕冲突,因而在实际工作中总是设法回避冲突,实践证明,冲突有时不仅有助于现存系统的发展,而且能防止系统的停滞及消亡。
同样的道理,在小客车数量增加的这一冲突也可以成为一种积极的因素。
冲突的解决常会导致问题的有效解决,而且解决冲突的愿望会迫使人们寻找改进的方法。
这是我们明白,“首堵”的问题要得到根本的解决还得从城市规划化来解决。
我们也知道,这一暂行规定的出台,会造成4S店的经济效益,从而影响国民的经济体系。
从冲突的积极和消极原理来看,它所带来的是双重影响。
在促进交通问题公开讨论的同时也会一些其他的消极现象出现。
“归根结底是城市规划问题”:对此,汽车研究专家贾新光曾经说过,北京的交通状况非常脆弱,正常情况下还是能够维持通行,但一旦出现此类下雨、下雪的极端天气,整个路网就会经受很大的压力,拥堵路段增加也是必然的。
究其根源,贾新光说,还得归结到北京的城市规划和人口现状,城市规划如果只想摊一张大饼是不行的,要解决日益拥堵的交通问题,靠限行是不够的,人口太多对北京没有好处,而人口与城市规划问题,可能最先在居民出行方面体现出来。