初中语文议论文写作指导+初中议论文写作技巧49页PPT
合集下载
中考作文指导材料作文议论文主体段落写作技巧(共55张PPT)
5.君子当如竹,任风雨孤波,仍屹立不倒;君子当如玉,任世事险恶,依然内敛 沉着。苏轼三起三落,一句"一蓑烟雨任平生",吟出旷达超脱的君子气概;北宋 大儒张载一生两被召晋,三历外仕,著书立说,虽终身清贫,但一句”为天下 立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平"道出君子之理想与追求。
6.一剑光寒定九州,孙一文以流星般的飒沓身姿一剑封喉,胜利夺魂:力拔山兮 气盖世,石智勇以石破天惊的实力一骑绝尘,独占鳌头:踽踽独行潜至光明,年 过而立的"亚洲飞人"苏炳添用实力诠释速度之美。
比喻式:用比喻关联中心论点
如果生活是海,那么欲望如潮。人生在世,不能没有欲望, 就像大海不能不涨潮一样,这是一种自然规律。假如世人 都没有欲望,就会对什么事情都不感兴趣,就会缺少热情、 缺少投入、缺少追求,那么他的生活画卷将是多么的苍白 乏味啊!问题的关键在于,涨潮也有落潮时,如何把握住 自己的欲望尺度,不让欲望泛滥成灾,才是明智之举。
8.自古英雄多少年,甘罗使赵,不费兵卒,阔秦土地;霍去病饮马瀚海,封狼居胥,戎马一生..... 芳华如聘,如今岁月静好,但却风霜依在,新一代中国青年当怀拥凌云梦,抖擞星光,扶摇直 上九天。
9.翻开尘封画卷,望隔世经年那端,张可久于清幽山谷中,乐“松花酿酒,春水煎茶。”李清照于 妩媚青山间,道“水光山色与人亲,说不尽,无穷好。”岁月如梭织帛锦,如画江山斗转变,现如 今,高楼渐起,钢筋水泥的森林里,芳菲歇尽,雾迷津渡,霾布满天。
主体段类型
“观点+例子+分析”式
主体段类型
“引言+观点+事例+分析”式
孟子曾说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”人们 的意志凝聚起来,就形成了命运共同体。在抗击新冠肺炎疫情 的战斗中,我看见中国生产的口罩运往他国,我看见中国的医疗 队员驰援国际社会,我看见塞尔维亚总统落泪深情称赞中国医 疗队……这些中国在抗疫中积极践行“人类命运共同体”理念 的生动表现,令我动容。
6.一剑光寒定九州,孙一文以流星般的飒沓身姿一剑封喉,胜利夺魂:力拔山兮 气盖世,石智勇以石破天惊的实力一骑绝尘,独占鳌头:踽踽独行潜至光明,年 过而立的"亚洲飞人"苏炳添用实力诠释速度之美。
比喻式:用比喻关联中心论点
如果生活是海,那么欲望如潮。人生在世,不能没有欲望, 就像大海不能不涨潮一样,这是一种自然规律。假如世人 都没有欲望,就会对什么事情都不感兴趣,就会缺少热情、 缺少投入、缺少追求,那么他的生活画卷将是多么的苍白 乏味啊!问题的关键在于,涨潮也有落潮时,如何把握住 自己的欲望尺度,不让欲望泛滥成灾,才是明智之举。
8.自古英雄多少年,甘罗使赵,不费兵卒,阔秦土地;霍去病饮马瀚海,封狼居胥,戎马一生..... 芳华如聘,如今岁月静好,但却风霜依在,新一代中国青年当怀拥凌云梦,抖擞星光,扶摇直 上九天。
9.翻开尘封画卷,望隔世经年那端,张可久于清幽山谷中,乐“松花酿酒,春水煎茶。”李清照于 妩媚青山间,道“水光山色与人亲,说不尽,无穷好。”岁月如梭织帛锦,如画江山斗转变,现如 今,高楼渐起,钢筋水泥的森林里,芳菲歇尽,雾迷津渡,霾布满天。
主体段类型
“观点+例子+分析”式
主体段类型
“引言+观点+事例+分析”式
孟子曾说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”人们 的意志凝聚起来,就形成了命运共同体。在抗击新冠肺炎疫情 的战斗中,我看见中国生产的口罩运往他国,我看见中国的医疗 队员驰援国际社会,我看见塞尔维亚总统落泪深情称赞中国医 疗队……这些中国在抗疫中积极践行“人类命运共同体”理念 的生动表现,令我动容。
初中议论文写作指导ppt优秀作文
——选择材料的要求 1、材料要确实
为求材料确实,要注意以下各点: (1)材料要有根据,有出处。
(2)尽可能使用第一手材料。
(3)如果使用的是第二手材料,一定要不怕麻烦,要与原始 材料作认真的核对。
(4)对任何材料都要鉴别其真伪及可靠程度。
(5)要把事实材料同加上推论的材料加以区别。
(6)不合逻辑的材料、前后矛盾的材料不能使用。 (作反面例证时除外)
第二,论据要真实、新鲜、有力
论据真实、新鲜才有生命力,论据有力才有感染力和震撼力量。
四、论证的常见方法
论证要讲究方法。为了说理深刻,分析严密,必须讲究如何运 用论据、论证、论点的各种方法:
1、例证法 这是最常见、最普遍的一种论证方法。用真实、典型的事实去
证明论点的正确。这种方法起到摆事实讲道理、以理服人的作用。事 实胜于雄辩,令对方不能不服。
议论文写作指导
泉州实验中学语文教研组
议论文写作指导
第一章、议论文的材料 第二章、议论文的说服及其技法
第一章、议论文的材料 ——材料的获取和使用 一、材料
材料是提供文章内容,和在文章中表达主题的事物和观念。 事物是个十分广泛的概念,它是指客观存在的一切物体和现象。 观念是作者主观的思想、意识。可以说,一切事物和观念都可 以成为文章的材料。
(7)引用(为了证明论点的正确和说明问题,引用经典作家、著名 人物的言论和文献资料
3、材料要有魅力
什么样的材料能具有这种魅力 (1)新的材料。
(2)具体的材料。
(3)论述或表现主题必要的材料。
(4)读者感到亲切的材料。
(5)具有独创性的材料。
(6)在某些文体中,能引起读者兴味,有着曲折动人的情节, 能引起悬念,又具有幽默感的材料。
初中语文议论文写作教学PPT课件
正反型:观点句+阐释句+材料句1+材料句2+材料句3+材料句4+ 结论句
①勤出成果。②马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍 其中作过笔记的就有1500种以上。③司马迁著《史记》,从二十岁起就开始周 游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》 的创作奠定了基础。④歌德花了58年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文 学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。⑤我国现代数学家陈景润,在攀 登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达持自学,十年如一日,终于考上了 高能物理研究生。⑦可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。⑧古今中外 概莫能外。
比较两段,我们可以知道:
记叙段,有中心事件或人物; 议论段,有观点。
记叙段,有言行—对话或行动等; 议论段,有论证—事实或道理。
六大概念
概念一 议论
议论是指对人或事物的优劣、正误、善恶、 是非、好坏以及其价值、特点、作用等所 表示的意见、看法或主张。
概念二 议论文
议论文是以议论为主要表达方式的文章。 它通过摆事实、讲道理的方法,直接表 达作者的见解和主张。
结论:从反面对她进行了假设,并推导出不成立的结果。 这种方法叫做假设分析法。
写作关键——找准假设关系
拓展:如果要列举多则事例为论据,那么,这样的例证段又 该如何写呢?
多则事例的例证段的基本结构
1、并列型 2、正反型 3、归纳型
并列型:观点句+阐释句+并列材料句1+分析句1+并列材料句1+分析句2+结论句
正反型:观点句+阐释句+正面材料句+分析句+反面材料句+分析句+ 结论句
初中语文写作(作文)专项指导 议论文 课件PPT.ppt
名言警句,诸子之述,名家之论,史实史料,引而用之,神思 飞扬,浸透书卷气息,极显文化底蕴,何得而不高分。 挖掘深邃思想,闪烁哲理光华是这一潭活水之另一源。
诗化入文,是这一潭活水之又一源。
成语、俗语、谚语、格言的翻新或别解,也是这潭活水的又一
新源。
9
考试作文应急处理九法
考试中,常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无 法煞尾的情况,并为此而大大地降低了应考作文的得分率。但 如果能采取一些应急的处理办法,则又往往能出奇制胜而挽回 败局,相对提高应考作文的成绩。
二、论证方法的运用 所谓论证方法,是指运用论据来证 明论点的正确性的手法和阐述论点内容的方法。论证方法 多种多样。从论文分类看,可分立论法和驳论法;从逻辑 关系推理的形式看,可分归纳法、演绎法和类比法;从论 点和论据的关系看,可分直接论证法和间接论证法;从论 据的特点看,可分例证法、引证法和因果法;从论证的表 现手法看,可分对比、类比、反证引申、旁证和假设等方 法。从对全国前几届青少年科学小论文比赛中的获奖论文 进行分析的结果来看,用得较多的是归纳、演绎、引证、 例证、类比、对比、比喻、归缪等论证方法。这些论证方 法知识有的要到高中二年级才能学到,所以必要时,在此 之前,青少年应通过自学,了解、掌握这些论证方法。
思想内容方面,除了有审题准确,切合题意的基本要 求外,高分就得追求立意的高层次了。高层次的内容贵在 以深情感人,以明德动人,以析理服人。无论写人叙事, 揭露假、丑、恶,或颂扬真、善、美,其悲、喜、哀、怒、 痛,环环扣人心,无论析理论哲,常理、世理或哲理,理 理透心田。是情是理,皆得浓墨重彩,下笔如锤。 7
议论文写作指导
一、文章结构形式的运用
首先必须根据论文内容和论述需要确定文章的结构层次。文章 的结构层次一般有总分式,有并列式(即将一个论点从几个不同的 方面同时进行论证),有层进式(即将论点由浅到深,由表及里, 由外到内,由远至近,一层一层深入论证)。当然,究竟采取哪种 结构层次,要视具体情况而定,也可采取不同的结构形式对同一论 题进行撰写,然后经过比较后再决定哪种结构形式最合理。
议论文写作指导 课件(共25张ppt) 2024年中考语文一轮复习
议论文写作要点
一、审题、确定中心论点
整体把握材料大意,结合具体语境抓关键词,提炼中心论点
真题:如果把人生比作一篇文章,“选择”无疑是这篇文章最核 心的关键词。人生是由一连串的选择与决定累积而成的,每一个 看似微不足道的小选择,都在影响乃至决定着我们的未来。 请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对 “选择”的思考和认识。
有针对性: 要树立民族自尊心
铁路工程专家詹天佑在帝国主义鄙视中国人的情况下,坚 信中国人不比外国人笨,民族自尊心鞭策他指挥工程队伍克服 重重困难,于本世纪初用中国人民自己的双手筑成了我国的第 一条铁路——京张铁路,粉碎了帝国主义“不自量力”、“胆 大妄为”的预言,伸张了国威,捍卫了民族尊严。
议论文 写 作
文体知识:什么是议论文?
作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明 赞成什么或反对什么。
议论文三要素
(1)论点:作者的见解和主张。 【和“论题”区分开】 一个中心论点+若干个分论点(作文写3个) (2)论据:用来证明论点的事实和道理。
事实论据:有代表性的古今中外的事例,现实中的现象,自己的经历, 可靠的史实等。 道理论据:公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。
4、是什么—为什么—怎么办 人应当有风度
分论点①:风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质 和风采。(是什么) 分论点②:有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱 心,有利于和睦相处。(为什么) 分论点③:有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗言行, 自觉培养良好的风度。(怎么办)
三、作文框架搭建:三层五段式
(2)比喻论证:用人们熟知的事物做比喻来证明论点。 使论证生动形象、浅显易懂。
例如:即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹, 也应明白, 一枝独放不 是春天,春天应是万紫千红的世界。即使自己是一颗傲然挺立的 孤松, 也应明白, 一株独秀不算英雄, 成行成排的树木才是遮风 挡沙的坚固长城。即使自己是一支整装待发的帆船, 也应明白, 一船独行不算风景, 千帆竞发才能显示大海的壮阔。
2023年中考语文第二轮专项复习《议论文写作方法指导》教学PPT课件
④读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
⑤读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一, 却只漫浪诵读,决不能记。(朱熹)
对于读书,不同的人有不同的方法和看法,那么,你有怎样的看法和理解?请在 以上句子中任选三个,以“我看读书”为中心,写一篇作文,表达你的感悟和思 考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于600字。
。读书
自然是一门学问,这就决定了读书人必须用贪婪求知的心广泛占有,
再仔细品味其中精妙,最终将碎片化为完整,成为博学之人。
读书之乐,乐在阅历。
少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如
台上玩月。不同的人生经历,看同一本书感悟和收获也是不同的。读
书和成长是相互成就的一个过程,人会因为读书而丰满,书中的感悟
经济发展了,社会进步了,我们的物质生活极大地丰 富了,别说食堂的饭,天天山珍海味,时间长了我们也会 觉得难吃的。所以不仅仅是饭的问题,也是你我的问题。 (分论点二)
分论点的分论点 原因不言而喻:厨师的水平太差!(分论点一)
没有一定的厨艺,居然能当厨师?只能说明厨师,或 者说中学食堂厨师的准入门槛之低。(分分论点一)
道理论证+举例论证
还记得曾学过的课文吗?“故天将降大任于斯人也,必 先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所 为,所以动心忍性,曾益其所不能。”不吃一点苦,不足以 谈人生,古今中外,但凡取得成就之人,大都经历过生活的 磨难。
议论文的一般结构:
提出问题(引论)------ 提出文章要论述的问题是什么(总) 分析问题(本论)------摆事实讲道理论述为什么是这样 (分) 解决问题(结论)------论述怎么样做到和会出现怎样的情况 (总)
⑤读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一, 却只漫浪诵读,决不能记。(朱熹)
对于读书,不同的人有不同的方法和看法,那么,你有怎样的看法和理解?请在 以上句子中任选三个,以“我看读书”为中心,写一篇作文,表达你的感悟和思 考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于600字。
。读书
自然是一门学问,这就决定了读书人必须用贪婪求知的心广泛占有,
再仔细品味其中精妙,最终将碎片化为完整,成为博学之人。
读书之乐,乐在阅历。
少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如
台上玩月。不同的人生经历,看同一本书感悟和收获也是不同的。读
书和成长是相互成就的一个过程,人会因为读书而丰满,书中的感悟
经济发展了,社会进步了,我们的物质生活极大地丰 富了,别说食堂的饭,天天山珍海味,时间长了我们也会 觉得难吃的。所以不仅仅是饭的问题,也是你我的问题。 (分论点二)
分论点的分论点 原因不言而喻:厨师的水平太差!(分论点一)
没有一定的厨艺,居然能当厨师?只能说明厨师,或 者说中学食堂厨师的准入门槛之低。(分分论点一)
道理论证+举例论证
还记得曾学过的课文吗?“故天将降大任于斯人也,必 先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所 为,所以动心忍性,曾益其所不能。”不吃一点苦,不足以 谈人生,古今中外,但凡取得成就之人,大都经历过生活的 磨难。
议论文的一般结构:
提出问题(引论)------ 提出文章要论述的问题是什么(总) 分析问题(本论)------摆事实讲道理论述为什么是这样 (分) 解决问题(结论)------论述怎么样做到和会出现怎样的情况 (总)
中考作文指导:《议论文写法指导》课件
三、议论文的结构(五段三分五环节) 开头部分,提出中心论点
议 论
主体部分,提出分论点--3个,分析问题,论 证中心论点
文
(分论点+解释+示例+分析+总结)
结尾部分,联系现实+总结点题
整体的结构布局:总——分——总
坚持是成功的保证(观点句)。可以毫不夸张的说 ,世上的每一个成功都是坚持的结果。在困难甚至挫 折面前不气馁不放弃的坚持铸就了人类文明史上一个 又一个成功。(阐释句)曹雪芹出身豪门、家道中落 、满腹才学、科举不中,但他坚持文学创作、笔耕不 辍、披阅十载、增删五次,“字字看来皆是血,十年辛 苦不寻常。”终于创作出了中国现实主义巅峰之作《红 楼梦》。(事例)曹雪芹这一文学成就的取得靠的就 是长期的坚持。试想,假如当时曹雪芹生活困难之时 ,仕途失意之际便中途放弃,或者刚成书便心满意足 不再坚持修改,哪有《红楼梦》这颗文学史上璀璨的 明珠的问世?(分析句)由此看来,坚持是成功的保 证。(结论句)
【例文】 生于忧患,死于安乐
苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜 倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我。自古乱世 出枭雄,这不仅在于他们自身有很强的能力,还 在于他们有异于庸人的忧患意识与坚毅品质。没 有盲目自大,自以为是方能在激烈的生存斗争得 以保全,反之则是致命的伤害。【提出中心论点】
孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其 筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为所以动心忍性,增 益其所不能。”人在艰苦的环境下才会奋发向上,而在过于安 逸的环境里会变得骄傲自大,固步自封。强弓劲弩,信臣精卒, 秦朝在战火中最终成形,秦始皇在忧患的年代里打下了一片江 山;三国鼎立之时,刘备经过无数挫折与忧患,成就了蜀国; 同样,李世民经过无数忧患才悟出“水能载舟,亦能覆舟”的 道理,“贞观之治”的美誉响彻史书。再看动物界,在晴天里 依旧磨利爪牙的狼比贪图享受的狐狸有着更强的忧患意识。为 了在自然界的残酷竞争中存活,狼选择放弃眼前的享乐而去磨 练自己,保护自己,时刻准备着战斗。【正面论证】
初中语文写作(作文)专项指导 议论文写作思路 课件PPT.ppt
16
李时珍为了编写《本草纲目》,
跋山涉水,研究各种草药的性味、
功用,为了得到准确的资料,他还
亲口尝试草药,有几次竟中毒昏迷,
性命垂危,但他没有退缩,终于完
成了这部巨著。试想,如果他知难
而退(,深不:思使进用取驳,论我深入们分现析在探对医药
的了索解的将代会价多) 么贫乏,可怜?“喂
蛟龙”固然可怕,但固步自封,乃
风雨洗礼而依然挺立的大树,他们
才是真正的栋梁之材。
25
当然,逆境仅仅是一个外部条件 而已,也许在顺境和常境里更易成 才,但只要我们发挥主观能动性, 是完全可以利用外部条件,甚至去 改变外因(,联)使辨之析为顺境成、才常服境与务逆。
境对于成才的作用,使论述 更全面。(注意:点到为止, 不可展开,否则会出现多中 心的现象)
26
我们这一代青年人,几乎还没有 什么机会经受大风大浪的考验,往 往缺乏与困难作斗争的勇气和毅力, 因 有此现( 在实正困总意确难)义认中我磨。识们练青我逆,年们境才一应与能代成该成要为从才勇栋于现的在关开系始很, 主动梁找之苦材吃。 ,在一些小的困难中不 断磨练自己,使自己将来能成为建 设祖国的栋梁之材。
27
点:
提出论题——怎样看待逆 境与成才的关系。
28
正:
逆境可以锻炼人才,创造 奇迹。
例证:戈雅、普希金、钱 学森、华罗庚。
29
反:
概括举例:有的人在困难面前 束手无策,抱怨,甚至半途 而废。
逆境对他们是不利的。
30
深:
事物具有两面性,但逆境只是外 部条件,成才的关键在自身。
引证:夏衍《野草》,喻证:温 室的花朵与风雨中的大树。
至坐吃山空是更加可怕的。
李时珍为了编写《本草纲目》,
跋山涉水,研究各种草药的性味、
功用,为了得到准确的资料,他还
亲口尝试草药,有几次竟中毒昏迷,
性命垂危,但他没有退缩,终于完
成了这部巨著。试想,如果他知难
而退(,深不:思使进用取驳,论我深入们分现析在探对医药
的了索解的将代会价多) 么贫乏,可怜?“喂
蛟龙”固然可怕,但固步自封,乃
风雨洗礼而依然挺立的大树,他们
才是真正的栋梁之材。
25
当然,逆境仅仅是一个外部条件 而已,也许在顺境和常境里更易成 才,但只要我们发挥主观能动性, 是完全可以利用外部条件,甚至去 改变外因(,联)使辨之析为顺境成、才常服境与务逆。
境对于成才的作用,使论述 更全面。(注意:点到为止, 不可展开,否则会出现多中 心的现象)
26
我们这一代青年人,几乎还没有 什么机会经受大风大浪的考验,往 往缺乏与困难作斗争的勇气和毅力, 因 有此现( 在实正困总意确难)义认中我磨。识们练青我逆,年们境才一应与能代成该成要为从才勇栋于现的在关开系始很, 主动梁找之苦材吃。 ,在一些小的困难中不 断磨练自己,使自己将来能成为建 设祖国的栋梁之材。
27
点:
提出论题——怎样看待逆 境与成才的关系。
28
正:
逆境可以锻炼人才,创造 奇迹。
例证:戈雅、普希金、钱 学森、华罗庚。
29
反:
概括举例:有的人在困难面前 束手无策,抱怨,甚至半途 而废。
逆境对他们是不利的。
30
深:
事物具有两面性,但逆境只是外 部条件,成才的关键在自身。
引证:夏衍《野草》,喻证:温 室的花朵与风雨中的大树。
至坐吃山空是更加可怕的。
初中议论文写作指导精选PPT
例如:知识就是力量。(观点句)它首先是一种
难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体 的、可见的、巨大的物质力量。(阐释句)一介书生, 手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。(材料句)凭 什么?知识,以及知识带来的预见性。(分析句)史 蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁 锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛, 只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦 之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟 人、超人。(材料句)靠什么?知识——关于宇宙奥 秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、 创造力的智慧。(分析句)可见,知识能够改变世界, 知识能够决定命运,知识能够给人自由。(结论句)
四、议论文的语言特点:严密、准确 五、论证方式:立论和驳论 六、论证结构:提出问题(引论)—分析问 题(本论)—解决问题(结论)
精选ppt课件最新
5
议论文写作顺口溜 引论题,观点明。 本论处,事例证。 正反例,要典型。 结论呼应更完整。
精选ppt课件最新
6
引论题,观点明。
即我们在开头引论部分,无论是事例生动引入, 还是开门见山简洁明了,都要把自己要讨论的话 题,或者是论点阐述清楚。达到观点鲜明的目的。
例:我们总是在害怕失去东西,因为觉得失去 了就代表槽糕,代表自己得东西没有了。别人 总说:“失去了才懂得珍惜,虽然失去了,但 这不是让你学会了珍惜了吗?”所以,在我看 来,得失并存。 《得失并存》
精选ppt课件最新
7
本论处,事例证
议论文的主体部分就是本论部分,要想自己的论 点为人信服,就得讲出别人认可的道理、列举大 家认知度较高的事例,才能使自己的观点极具可 信力,为读者接受。
(2)、以……论证方法为主。
议论文的初中作文指导(课件)
反例:同学作文节选
论点:爱拚才能赢 论据:1、我们每个人都要以乐观的态度对待一切。
2、我们要勇于想象,敢想敢做。 3、我们要勇于拼搏,不向困难屈服。
2、同学评点:
3、语文老师评点:
论据是论述论点的“为什么”,即为什么“爱拚 才能赢。”上文的论据重在论述怎样拚搏,应属于解 决问题的论述部分。且论据一、二不太完全符合拚搏 的范畴。论据三只是重申了论点。因此三个论据的选 择都不太恰当。
明确:以节首序词的形式进行连接。(明连) 层次分明,条理清晰。
学生优秀习作欣赏 提出论点
道理论据 一
坦然面对生活
有人感喟,生活就像一条崎岖的山路,坑坑洼洼
——活着太累! 有人嘘叹,生活就像一杯白开水,无滋无味——
活着真烦!
其实生活是一幅美丽的画,一曲动听的歌,一首
欢快的诗——活着真好!
做到这一点,其实也很简单,只要你能坦然地面
改后实例:同学作文删改
论点:爱拚才能赢 论据:
1、只有勇于拚搏,才能激起蕴藏着的巨大的潜 力,才能取得胜利。(奥运中国女排大翻盘的事例)
2、只有勇于拚搏,才能使自己提高到一个较高 的精神层面上,才能具有不断进取的顽强意志,才能 战胜一个又一个的对手。(刘翔不畏强手的事例)
3、如果缩手缩脚,妄自菲薄,轻易言败,那只 能听任命运的摆布,做命运的奴隶。 (项羽的事例:胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。)
这个故事引起了后人很多的争论,大多 数人认为薛勤的批评是对的。你怎么看?
作文题
“你可能委屈,你可能不服,但是你被 淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给 挑战者下台时的一句话。面对失败,有人说我 还会再来,有人说我能走上这个舞台就是成功。
议论文写作指导(优秀实用)PPT课件
2024/3/12
16
常见的四种论证方法:
论证方法也是议论文三要素之一,它是指运用论据来证明论 点的过程和方法。是论点与论据之间逻辑关系的纽带。如果 说论点解决“需要证明什么”的问题,论据解决“用什么来 证明”的问题,那么论证方法则用来解决“怎样证明”的问 题。
1、举例证法:运用典型事例论证观点
2、引用论证:用名人名言谚语论证观点
2024/3/12
7
发现影响深远的万有引力定律,引起了物理 学界的革命,或许在牛顿以前,也有人被掉 落的苹果砸到,但只会抱怨,没有抓住深入 思考的机遇。而善于思考的牛顿却抓住了这 个降落到自己头上的“机遇”,为力学的发 展开辟了道路。[摆事实讲道理]
机遇是公平的,当机遇摆在人面前时, 有人抓住了,有人却失之交臂。
阻,挫折失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除 困顿;有人为你指点迷津,指明方向……最终你战胜了苦难, 扬帆远航,驶向彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回 报吗?不能!你应该心存感激,并通过十倍、百倍的付出,用 实际行动予以回报。
3.引用名言式:日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教
导他的一句话:“别人向你借的钱﹐你可以忘记;你向别人借 的钱,一定不能忘记。”“别人向你借的钱﹐你可以忘记”不 难理解,那么,“你向别人借的钱”﹐为什么“一定不能忘记” 2呢024﹖/3/1我2 想,除了诚信的要求外,更是说明了知恩必须图报。 25
1.直起——开门见山
开宗明义,直接点题.简洁明了,干脆利落, 将议论的中心问题鲜明突出地提了出来 。
2.疑起——设问作答
用设疑开头,预作铺垫,借以蓄势,引出后文, 启人思迪。问中含奇,话外有意,既点明了文章主题, 又有助于全文的展开,可谓一箭双雕。
《议论文的写作技巧》PPT课件
精选ppt
37
曲折也是一种美丽
“间关莺语花底滑,幽咽泉流水下难”,
这是唐代诗人白居易对音乐曲折委婉的传神
描写;“今日一山明日一洞,八十一难在其
中”,这是明代吴承恩对小说情节曲折动人
的生动刻画;“好事多磨”,这是千百年来
劳动人民对事物总是曲折前进的朴素回答。
“莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入
万山圈子里,一山放出一山拦。”曲折,其
泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有
一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就
只剩下瘫痪的巨架。
只有启程,才会到达理想的目的地,只有拼搏,才
会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,
才会品味堂堂正正的人。精选ppt
22
例二:
如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是 灼灼其华的桃花;如果忘记是夏天里落英缤纷的桃瓣, 那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋天里已 无擎雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊;如 果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪 独立、犹有暗香的雪梅!
精选ppt
14
作文欣赏一:
•
夜深人静之时,静静地独坐窗前,任思绪 飘飞。世间繁花似锦、车水马龙皆在脑海中浮 动。学会静静地思考是一种生活的享受,是一 次心灵洗礼的过程。我们应该学会思考,开启 思考的窗户,欣赏生活之美。
1、思考是创造奇葩的明灯。
2、思考是勇攀高峰的绳索。
3、思考是人生路上的幸福。
姜雪 《开启思考的窗户》
实也是一种美丽,何必“空喜欢”呢?
精选ppt
38
写好本论的技巧
精选ppt
39
合理布阵,打造本论
1、本论部分布局方式之一——并列组合,有条有理
初中语文(中考)作文课件:议论文写作指导模式篇PPT-附教案共50页文档
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
初中语文(中考)作文课件:议论文写 作指导模式篇PPT-附教案
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
ห้องสมุดไป่ตู้
相关主题