七星瓢虫教案新部编本
2024年《七星瓢虫》幼儿园教案
2024年《七星瓢虫》幼儿园教案一、教学内容本节课选自2024年幼儿园教材《七星瓢虫》，涉及第三章《昆虫的世界》第二节《认识七星瓢虫》。
详细内容包括七星瓢虫的形态结构、生活习性、生长过程以及与人类的关系。
二、教学目标1. 让幼儿了解七星瓢虫的形态特征和生活习性，增强对自然生物的兴趣和好奇心。
2. 培养幼儿观察、描述和表达自己观察到的七星瓢虫的能力。
3. 培养幼儿关爱小动物，保护生态环境的意识。
三、教学难点与重点教学难点：七星瓢虫的生长过程及其与人类的关系。
教学重点：七星瓢虫的形态结构和生活习性。
四、教具与学具准备1. 教具：七星瓢虫模型、图片、视频、生长过程图解等。
2. 学具：画纸、彩笔、观察记录表等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿观察校园内的七星瓢虫，引导幼儿观察其特征。
邀请幼儿分享自己观察到的七星瓢虫的特点。
2. 例题讲解（10分钟）教师展示七星瓢虫模型，讲解其形态结构、生活习性和生长过程。
通过图片和视频，让幼儿更直观地了解七星瓢虫。
3. 随堂练习（10分钟）教师发放观察记录表，让幼儿记录下七星瓢虫的特点。
教师指导幼儿完成观察记录表，并鼓励幼儿分享自己的观察结果。
4. 小组讨论（10分钟）教师组织幼儿进行小组讨论，讨论七星瓢虫与人类的关系。
5. 创作环节（10分钟）教师指导幼儿用彩笔在画纸上绘制七星瓢虫。
鼓励幼儿发挥想象，创作出独特的七星瓢虫形象。
教师邀请幼儿分享本节课的收获。
教师对幼儿的表现进行点评，强调关爱小动物、保护环境的重要性。
六、板书设计1. 《认识七星瓢虫》2. 内容：形态结构：头、胸、腹、翅膀、斑点等。
生活习性：捕食害虫、喜食植物汁液等。
生长过程：卵、幼虫、蛹、成虫。
七、作业设计1. 作业题目：观察身边的七星瓢虫，记录其特点。
2. 答案：见观察记录表。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织幼儿进行课外实践活动，如参观昆虫馆，了解更多关于昆虫的知识。
鼓励幼儿在家中养护植物，观察七星瓢虫的生长过程，培养关爱自然的情感。
2024年幼儿园大班精彩教案《七星瓢虫》含反思通用
2024年幼儿园大班精彩教案《七星瓢虫》含反思通用一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《快乐成长》第七章《多彩的昆虫世界》第三节《七星瓢虫》。
教学内容详细包括七星瓢虫的外形特征、生活习性、生长过程以及与人类的关系。
二、教学目标1. 了解七星瓢虫的外形特征、生活习性，认识其对自然界的作用。
2. 培养幼儿观察、描述、表达昆虫特点的能力。
3. 培养幼儿关爱小动物，保护生态环境的意识。
三、教学难点与重点难点：七星瓢虫的生长过程及其与人类的关系。
重点：七星瓢虫的外形特征、生活习性。
四、教具与学具准备教具：七星瓢虫模型、图片、视频、PPT课件、放大镜等。
学具：画纸、彩笔、水粉、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入教师带领幼儿到户外观察七星瓢虫，让幼儿亲身体验与昆虫的亲密接触。
2. 例题讲解（1）通过观察七星瓢虫模型，让幼儿描述其外形特征。
（2）观看PPT课件，了解七星瓢虫的生活习性和生长过程。
（3）讲解七星瓢虫与人类的关系，引导幼儿关爱小动物，保护生态环境。
3. 随堂练习（1）让幼儿用画笔、水粉等材料制作七星瓢虫手工作品。
（2）分组讨论，分享观察七星瓢虫的感受。
教师对幼儿的制作作品进行评价，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 板书七星瓢虫2. 内容：外形特征：红色、黑色斑点、7个点、六条腿等。
生活习性：吃害虫、保护植物、生活在树叶上等。
生长过程：卵、幼虫、蛹、成虫。
七、作业设计1. 作业题目：观察身边的七星瓢虫，记录其生活习性和生长过程。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本次教学活动，发现幼儿对七星瓢虫的兴趣浓厚，但部分幼儿在观察过程中注意力不集中，需要加强引导。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿到户外开展寻找七星瓢虫活动，增强幼儿的观察力。
（2）开展家庭亲子活动，让家长参与幼儿的学习，共同关爱小动物。
重点和难点解析：1. 实践情景引入时幼儿的参与度和注意力。
2. 例题讲解中七星瓢虫生长过程及其与人类关系的阐述。
2024年中班语言教案课件七星瓢虫
2024年中班语言教案课件七星瓢虫一、教学内容本节课选自2024年中班语言教案课件，主要围绕“七星瓢虫”这一主题展开。
教学内容包括教材的第四章《有趣的昆虫》中的第一节“七星瓢虫的秘密”。
详细内容涉及七星瓢虫的外形特征、生活习性以及与人类生活的关系。
二、教学目标1. 了解七星瓢虫的外形特征，掌握其生活习性。
2. 通过观察、讨论，培养幼儿的语言表达能力和合作意识。
3. 增强幼儿对大自然生物的热爱，培养环保意识。
三、教学难点与重点教学难点：七星瓢虫的生活习性和与人类生活的关系。
教学重点：七星瓢虫的外形特征，以及如何用语言准确描述。
四、教具与学具准备1. 教具：七星瓢虫模型、图片、视频。
2. 学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师带领幼儿观察校园里的七星瓢虫，让幼儿初步感知七星瓢虫的外形特征。
2. 例题讲解：（1）展示七星瓢虫模型，引导幼儿观察并描述其外形特征。
（2）播放七星瓢虫生活习性的视频，让幼儿了解其生活习性。
3. 随堂练习：幼儿分组讨论，共同描述七星瓢虫的外形特征和生活习性。
5. 创作环节：幼儿用彩笔、画纸、剪刀、胶水等学具，制作七星瓢虫的手工制品。
六、板书设计1. 七星瓢虫的秘密2. 内容：（1）外形特征：红色、黑色斑点、翅膀等。
（2）生活习性：吃害虫、保护植物等。
七、作业设计1. 作业题目：画一只你喜欢的七星瓢虫，并描述它的外形特征和生活习性。
2. 答案示例：我画了一只红色的七星瓢虫，它有七个黑色的斑点，翅膀是透明的。
它喜欢吃害虫，可以帮助植物生长。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过观察、讨论、实践等环节，让幼儿掌握了七星瓢虫的外形特征和生活习性。
但在教学过程中，要注意引导幼儿用准确的语言描述。
2. 拓展延伸：组织幼儿参观昆虫馆，了解更多有趣的昆虫知识，培养幼儿对大自然的热爱。
重点和难点解析：1. 教学难点：七星瓢虫的生活习性和与人类生活的关系。
2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
2024年七星瓢虫中班教案及反思
2024年七星瓢虫中班教案及反思一、教学内容本节课选自《幼儿昆虫认知》教材第四章第三节，详细内容围绕七星瓢虫的认知展开，包括七星瓢虫的外形特征、生活习性、生长过程等方面。
二、教学目标1. 让学生掌握七星瓢虫的外形特征、生活习性等基本知识。
2. 培养学生观察、描述昆虫的能力，提高语言表达能力。
3. 培养学生对大自然生物的热爱和好奇心。
三、教学难点与重点教学难点：七星瓢虫的生长过程及其生活习性的理解。
教学重点：七星瓢虫的外形特征及其与人类生活的关系。
四、教具与学具准备1. 教具：七星瓢虫模型、图片、视频等。
2. 学具：画纸、彩笔、放大镜等。
五、教学过程1. 实践情景引入利用七星瓢虫模型、图片、视频等，让学生观察并引导他们说出七星瓢虫的特点。
2. 例题讲解（1）讲解七星瓢虫的外形特征，如红色的翅膀上有七个黑色斑点。
（2）讲解七星瓢虫的生活习性，如它们喜欢吃蚜虫，是益虫。
3. 随堂练习让学生用画纸和彩笔绘制七星瓢虫，提高观察力和动手能力。
4. 小组讨论分组讨论七星瓢虫的生长过程，培养学生合作交流的能力。
六、板书设计1. 板书七星瓢虫的认知2. 内容：（1）外形特征：红色翅膀、七个黑色斑点（2）生活习性：吃蚜虫、益虫（3）生长过程：卵、幼虫、蛹、成虫七、作业设计1. 作业题目：观察身边的七星瓢虫，描述它们的外形特征和生活习性。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，使学生掌握了七星瓢虫的基本知识，培养了学生的观察和表达能力。
但在教学过程中，要注意关注学生的学习情况，及时调整教学节奏和难度。
2. 拓展延伸：（1）组织学生去户外观察昆虫，了解其他昆虫的特点。
（2）开展“七星瓢虫与人类生活”的主题活动，让学生深入了解七星瓢虫在生态系统中的作用。
重点和难点解析：1. 教学难点：七星瓢虫的生长过程及其生活习性的理解。
2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
七星瓢虫教案
七星瓢虫教案教案名称: 七星瓢虫教案一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解七星瓢虫的生活、特征和重要性，并能正确观察和描述七星瓢虫的外形和行为。
二、教学准备1. 播放器2. 展示图片或实物七星瓢虫3. 课堂活动所需材料：纸张、彩色笔、放大镜、放大镜、显微镜4. 教学辅助资料：七星瓢虫相关的图片、动画或视频三、教学过程导入：教师播放一段七星瓢虫的视频或展示一些七星瓢虫的图片，引起学生的兴趣，激发他们的好奇心。
1. 了解七星瓢虫通过展示实物或图片，让学生观察七星瓢虫的外形和颜色，并鼓励他们尽可能多地描述七星瓢虫的特征。
教师可以适时地给予一些提示，如“它们的身体形状是什么样的？”“它们的颜色有哪些？”等等。
2. 七星瓢虫的重要性教师向学生介绍七星瓢虫在农业生产中的重要性，如七星瓢虫是一种天敌昆虫，它们以食草害虫为食，对农作物有着非常大的帮助。
引导学生思考，如果没有七星瓢虫，农作物会受到哪些危害？3. 观察七星瓢虫的行为将学生分成小组，每个小组分配一只七星瓢虫。
给学生提供放大镜和显微镜等工具，让他们观察七星瓢虫的行为。
鼓励他们观察七星瓢虫的爬行、觅食等行为，并记录下来。
4. 制作七星瓢虫的彩虹图教师让学生用彩色笔在纸上画一只七星瓢虫，并将它们的作品进行展示。
引导学生用七种不同的颜色给七星瓢虫上色，让他们了解七星瓢虫的颜色特征。
5. 总结和展示教师与学生一起回顾本节课所学内容，并对七星瓢虫的外形、特征和重要性做一个简单的总结。
可以通过问问题或让学生陈述的方式来检查学生的学习成果。
四、课堂延伸1. 可以邀请专家来学校进行七星瓢虫的讲座，让学生对七星瓢虫有更深入的了解。
2. 学生可以通过实地考察，观察不同环境中七星瓢虫的分布和数量。
3. 给学生布置任务，让他们研究七星瓢虫对于农作物有哪些具体的益处，并写一篇小论文或进行口头报告。
五、教学反思本节课通过引起学生的兴趣和好奇心，培养了他们对七星瓢虫的观察能力和描述能力。
中班语言活动教案《七星瓢虫》
中班语言活动教案《七星瓢虫》教案标题：七星瓢虫教案类型：中班语言活动教案教案内容：一、教学目标：1. 通过游戏，培养幼儿对七种颜色的认知能力；2. 培养幼儿的观察能力和注意力；3. 通过游戏，提高幼儿的合作和沟通能力；4. 通过游戏，培养幼儿的反应能力和动手能力。
二、教学准备：1. 七种颜色的纸片；2. 大纸和小纸；3. 七种颜色的帽子。
三、教学步骤：1. 导入首先，老师可以通过展示七种颜色的纸片，引起幼儿的兴趣。
然后，可以让幼儿看大纸片和小纸片，让他们观察两者的差异。
2. 游戏介绍在导入活动后，老师可以简单介绍游戏的规则和目标。
告诉幼儿，我们将要玩的游戏叫做《七星瓢虫》。
幼儿需要合作，通过观察颜色纸片和帽子，找出正确的颜色帽子。
3. 游戏时间将七种颜色的纸片分发给幼儿，然后将帽子混在一起放在一边。
然后，老师可以轮流指定幼儿，让他们站起来，展示他们手上的纸片，并尽快找到正确的颜色帽子穿在头上。
4. 游戏奖励根据幼儿完成游戏的情况，可以给予一些奖励，例如表扬、小礼物等。
5. 游戏总结在游戏结束后，老师可以让幼儿坐下来，回顾游戏的过程和结果。
让幼儿分享自己在游戏中学到的东西，以及他们在合作和沟通方面遇到的问题。
四、教学延伸在游戏结束后，可以继续进行相关的延伸活动，例如：1. 通过给幼儿一些颜色的图片，让他们自己找出相应的颜色帽子；2. 引导幼儿讨论不同颜色的意义和用途；3. 利用幼儿喜欢的玩具，让他们根据颜色进行分类。
五、教学反思通过这个活动，我发现大部分幼儿对颜色的认知能力还比较薄弱，需要加强。
因此，我打算在日常的教学中更多地加入颜色相关的活动，帮助幼儿加深对颜色的认识。
除此之外，幼儿在游戏中合作和沟通的能力也需要提升。
因此，我会在以后的教学中更注重团队合作和沟通技巧的培养。
中班语言教案：七星瓢虫
中班语言教案：七星瓢虫教学目标1.认识并学习七星瓢虫的生活习性和特征；2.学习和掌握描述七星瓢虫外貌和行为的语言表述；3.激发幼儿的观察力和探究欲，培养其对自然的热爱和关注；4.提高幼儿的口头表达能力和团队合作意识。
教学内容1. 七星瓢虫的生活习性和特征1.七星瓢虫是一种常见的昆虫，属于瓢虫科。
2.七星瓢虫的身体呈半球形，外壳有光泽，呈红色或橙色，有黑色的斑点和两条黑褐色的横带。
3.七星瓢虫有六只脚，有两只可以前后伸缩的触角，一对复眼和一对常规眼睛。
4.七星瓢虫主要以蚜虫为食，是农田里的有益昆虫之一。
5.七星瓢虫能停留在一个位置上很长时间，一动不动，眼前似乎只有一个小石子。
2. 描述七星瓢虫外貌和行为的语言表述1.描述外貌：–七星瓢虫的身体呈圆形，像个小球一样。
–它的颜色非常好看，和红色葡萄酒一样漂亮。
–它身上有许多黑色的斑点，就像一颗颗糖果点缀在上面。
–很多七星瓢虫身上还有两条横带，像穿了两条小裤子。
–它有六条腿、两只触角和复眼，看起来非常有趣。
2.描述行为：–七星瓢虫常常停留在叶子上，移动得很慢，仿佛在悠闲的散步。
–它们会用触角嗅一下周围的情况，发现猎物后，会飞快地靠近。
–它们食欲旺盛，如果找到了好吃的蚜虫，就会贪婪地啃食。
–而一旦发现有危险，它们就会快速爬开，寻找新的安全之地。
3. 教学流程安排•第一步：引入主题（10分钟）通过展示几张七星瓢虫的图片，向幼儿介绍这个小生物，让幼儿们对七星瓢虫产生认知和兴趣。
•第二步：学习和掌握描述语言表述（25分钟）根据上述语言表述，向幼儿展示七星瓢虫的图片，并请幼儿尝试用自己的语言来描述七星瓢虫的外貌和行为，鼓励幼儿多加思考和尝试，提高其口头表达能力。
•第三步：游戏互动（20分钟）通过游戏来加深对七星瓢虫的认知，促进幼儿之间的互动和团队合作。
•游戏内容：1.带领幼儿找到教室内的几个藏在角落里的七星瓢虫；2.在游戏过程中向幼儿提出一些问题，比如：七星瓢虫的外貌特征是什么？七星瓢虫的食物是什么？七星瓢虫会飞吗？•第四步：小结（5分钟）回顾本次教学目标和内容，总结本节课的收获和体验。
幼儿园中班语言活动教案《七星瓢虫》含反思
幼儿园中班语言活动教案《七星瓢虫》含反思一、教学内容二、教学目标1. 了解七星瓢虫的外形特征和生活习性，培养幼儿对自然界的观察力和爱护小动物的情感。
2. 学会运用观察、描述的方法，用语言表达对七星瓢虫的认识，提高幼儿的语言表达能力。
3. 培养幼儿合作交流、积极参与课堂活动的良好习惯。
三、教学难点与重点重点：掌握七星瓢虫的外形特征、生活习性，学会用语言描述。
难点：如何引导幼儿观察、描述七星瓢虫，培养幼儿的语言表达能力。
四、教具与学具准备1. 教具：七星瓢虫图片、视频、PPT、故事书。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用图片、视频展示七星瓢虫，引导幼儿观察，激发幼儿兴趣。
2. 讲解七星瓢虫的外形特征、生活习性（10分钟）通过PPT展示，详细讲解七星瓢虫的外形特征、生活习性，引导幼儿观察、思考。
3. 例题讲解（10分钟）以故事书为载体，讲解七星瓢虫的故事，引导幼儿学会用语言描述七星瓢虫。
4. 随堂练习（5分钟）分组讨论，让幼儿用语言描述七星瓢虫的外形特征和生活习性。
5. 创作环节（10分钟）指导幼儿用画纸、彩笔、剪刀、胶水等材料，制作七星瓢虫的手工作品。
6. 展示与评价（5分钟）组织幼儿展示自己的作品，互相评价，给予鼓励。
回顾本节课所学内容，引导幼儿巩固对七星瓢虫的认识。
六、板书设计1. 《七星瓢虫》2. 内容：外形特征：红色，黑色斑点，翅膀等。
生活习性：吃害虫，生活在树叶上等。
描述方法：观察、描述、表达。
七、作业设计1. 作业题目：画一幅七星瓢虫的画，并用语言描述它的外形特征和生活习性。
2. 答案：描述：七星瓢虫是红色的，有七个黑色的斑点，它的翅膀是透明的，很漂亮。
生活习性：七星瓢虫喜欢吃害虫，生活在树叶上，是我们的好朋友。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思本节课通过观察、讲解、制作、展示等环节，让幼儿对七星瓢虫有了全面的了解。
但在引导幼儿描述七星瓢虫时，部分幼儿表达不够流畅，需要加强引导。
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教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
七星瓢虫衣裳美
教学目标：1、通过对七星瓢虫的图片观察和知识学习，了解他们的外形特征，培养学生细致认真、大胆作画的习惯，培养学生自主学习能力和合作能力。
2、通过本课学习，提高学生的观察分析能力，合作交流能力，综合探索能力及创新能力。
在表现七星瓢虫的过程中增强学生的造型、色彩表现力及动手操作能力。
3.观察分析七星瓢虫的特点并体会其美感，培养学生的审美能力和想象创作能力，以及热爱大自然的情感。
教学重点：
了解七星瓢虫的习性，外形特征，并发挥自己的想象力，创作出富有情趣的奇妙的画面。
教学难点：
如何抓住七星瓢虫的特点大胆表现，并巧妙构图完成画作。
学习材料准备：
教师教具：教师范画、课件、水彩笔、油画棒、图画纸、
铅笔、橡皮、剪刀、固体胶、双面胶。
学生学具：水彩笔、油画棒、图画纸、铅笔、橡皮、剪刀、固体胶、双面胶。
教学过程：
一、激情导入：
1、出示课件谜语：“好像一粒花豆，却能除灭害虫，身体半球形，背上七颗星星，”学生猜出：七星瓢虫。
4、七星瓢虫生活在田野里，专门吃蚜虫，是蚜虫的天敌，所以农民伯伯非常的喜欢它，它是人类的好朋友，那同学们要不要爱护它们？其实七星瓢虫还有一个好听的名字叫花大姐，因为它和同学们一样喜欢穿漂亮的衣服，也渴望有一件特殊的花衣裳。
2、出示课题。
教师板书《七星瓢虫衣裳美》卡片制作
3、老师：同学们想看到漂亮的七星瓢虫图片么？学生回答：想。
老师：接下来我们就来欣赏一下七星瓢虫的图片。
这些瓢虫好看吗？好看在哪里呢？（提前学习怎样：颜色样子）
二、欣赏感受
1老师送礼物，打开小盒子。
教师：同学们在观看实物的同时观察一下七星瓢虫的身体结构。
小组讨论（提前讲蚂蚁的身体结构）名称有哪些？学生：观察之后回答结构名称（触角、头、身体、翅膀、腿，七个斑点）教师总结。
三、用绘画表现形式展现七星瓢虫
1、出示七星瓢虫画法。
教师：同学们要注意七星瓢虫以圆形、椭圆、半圆组成的，结构是对称的。
用彩笔将颜色涂在画完的七星瓢虫结构图上。
2、教师将学生分为六个小组进行绘画创作。
3、教师深入到学生中，帮助启发引导学生完成课堂绘画，突出表现出七星瓢虫衣裳美。
4在音乐声中完成本课内容
四、展示评价
1、学生小组绘画成果展示。
2、让同学们指出作品中美的地方，好在哪里？
3、教师给予赞扬和鼓励的评价。
教师总结：在我们同学的努力下每个小组的同学都共同完成了自己小组的作品，每个作品各有特点、各有风格，充分的抓住了七星瓢虫衣裳美的特点。
每组同学间配合的很默契，希望在今后学习中同学们积极的参与到我们美术的活动中来。
五、拓展延伸
放幻灯片，让学生知道人们利用七星瓢虫衣裳美的特点发明和设计了许多生活用品。
拓展学生的视野。
六、作业
尝试用其他方法表现七星瓢虫
板书设计
七星瓢虫衣裳美
七星瓢虫结构：
头、触角、眼睛、身体、足、斑点
创作：1、构思、构图
2、画七星瓢虫
3、涂色
4、添加背景
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