奇妙的对联上课稿复件

石河子第一中学
陈金凤
南北
六 七 八 九
二 三 四 五
缺“一”（衣）少“十” （食），没有“东西”！
石河子第一中学
陈金凤
对联
对联也叫“楹联”“楹 贴”“联语”，俗称“对子”。 它是独立于诗词曲赋等之外的 一种传统文学样式，分上下两 联,有的还有横批。
(一)对联的历史
由古代的桃符 发展而来的。
上画神荼、郁垒。
桃花源
二、根据对联内容，猜出所写的人物。
世上疮痍诗中圣哲， 民间疾苦笔底波澜。
四面湖山归眼底, 万家忧乐到心头。 犹留正气参天地； 永剩丹心照古今。
（杜 甫）
（范仲淹）
（文天祥）
刚正不阿留得正气冲霄汉 幽愁发愤著成信史照尘寰
司马迁
身入狼邦，壮志匹夫生死外； 心存燕国，萧寒易水古今流。
荆轲
千古诗才，蓬莱文章建安骨； 一身傲骨，青莲居士谪仙人。 李白
A．时雨点红桃千树 B．亭闲有竹春常在 C．无意东风花半露 D．晴空一镜悬明月 a．山静无人水自流 b．春风吹绿柳万枝 c．夜市千灯照碧云 d．有闲春色燕双飞
在下列语句间连线，使之构成四幅对联。
黑发不知勤学早， 无边落木萧萧下， 四面荷花三面柳， 竹直心虚乃吾友，
水淡性泊是我师。 白首方悔读书迟。 不尽长江滚滚来。 一城山色半城湖。
最后送给同学们两副对联：
明 朝 高 中 品 甘 甜
今 日 勤 学 尝 苦 辣
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
作业
请你从“奉献”“立志”“恒心” “勤学等词语中任选一个作为话题，拟 写一副自勉联，不超过20字。 话题＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 上联： 下联：
答案：
奉献――蜡烛滴泪泪含笑，粉笔扬雪雪沁香
填成语完成对联
1、世本无先觉之验
2、忍一时风平浪静 3、良言入耳三冬暖 4、光阴似箭催人老
人贵有（ 自知之明 ）
退一步（ 海阔天空 ） （ 恶语伤人 ）六月寒 （ 日月如梭 ）躜少年 向阳花木早逢春
5、（ 近水楼台 ）先得月 6、山重水复疑无路
（ 柳暗花明 ）又一村
7、活到老，学到老，老不服老。 画亦精，字亦精，（ 精益求精）。
1.下面都是对联的上联，请对出下联。 ①忆往昔峥嵘岁月 看今朝锦绣河山 ②冬去山明水秀 春来鸟语花香 2.请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系 《岳阳楼记》一文，拟一个下联。 上联：欧阳修与百姓同乐 下联： 范仲淹以天下为忧
上联：小试卷铺开赛场，谁是语林高手 大社会架设舞台，吾为人生主角！ 下联：
上联写景，下联言志，上下联内容紧密相 关，使人透过字面，很容易理解作者的自 勉自励之心。
(二) 对联的基本要求： 一、字数相等，断句一致。 二、词性相对，结构相当。 三、平仄相对，仄起平收。 四、内容相关，上下衔接。
对联的禁忌：
1、忌“合掌”，即上下联意思相同。 2、忌“同字”，即上下联中有相 同的字。
汉 奸
今 有 罕 见 之 才
昔 具 盖 世 之 德
该 死
中 国 人 民 万 岁
对 不 住
袁 世 凯 千 古
却 是 顶 上 功 夫
虽 为 毫 末 技 术
旭 日 初 临 客 早 来
金 鸡 未 唱 汤 先 热
韵出高山流水 藏古今学术
调追白雪阳春 聚天地精华
乐器店 书店 钟表店
万千星斗心胸里 十二时辰手腕间
神 荼
以此驱鬼避邪、 迎喜接福。
郁 垒
秦 琼
尉 迟 恭
•到了唐以后，有人开始把桃符上的门 神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。
第一副对联：
五代时的后 蜀皇帝孟昶 形成于唐宋， 盛行于明清。 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。
—王安石《元日》
（二）对联的基本要求
1、傍百年树，读万卷书。（4字） 2、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。（７字） 3、墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮 厚腹中空。（１１字）
山 行 六 七 里 亭 影 不 孤
翁 去 八 百 载 醉 乡 犹 在
一、根据对联内容，猜出所写的地名。
1、栏杆外滚滚波涛，任千古英雄，挽不住大江东去； 窗户间堂堂日月，尽四时凭眺，几曾见黄鹤西来。
武汉黄鹤楼
2、说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井； 阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花。
同，两朝少保冤，夕阳亭里，风波两地 心伤
两朝冤少保，同岳家父子， 夕阳亭里，心伤两地风波
3. （09湖南卷）为上联“心平浪静， 秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的 一项是 A志远天高，春风杨柳麓山青 B情深海阔，夏日荷花潇江红
C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞
D身正才卓，冬雪松竹衡岳高
4.将下面的短语组成两副七字对联， 并填写在相应的横线上。（09安徽卷） 芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金 ⑴新春对联 ：
1-6
7-2
3-8
4-5
考考你
1.这是挂在岳麓山正门的对联，下联已 被拆散且打乱排列顺序，如将拆乱的下 联重新组合，则正确的顺序应为（填字 母即可）： 上联：学正朱张，一代文风光大麓 下联：A浩气 B黄蔡 C勋高 D震名山 E千秋
答案：C B E A D
2.杭州西湖于谦祠有一副对联，其下联 的句序、结构已被打乱，请根据所给出 的上联进行适当的调整。 上联：千古痛钱塘，并楚国孤臣， 白马江边，怒卷千堆雪浪 下联的内容（已被打乱）：岳家父子
前程远大脚根须站稳 工作浩繁步骤要分清 鞋店 春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归 宾馆
与 尔 同 销 万 古 愁
劝 君 更 尽 一 杯 酒
醉 翁 之 意 不 在 酒
君 子 之 交 淡 如 水
配对联：将下列打乱的对联准确配对。 1.发愤识遍天下字 2.雨滋春树碧连天
3.腊梅吐芳迎红日 4.学海无涯勤可渡 5.书山万仞志能攀 6.立志读尽人间书 7.风送花香红满地 8.绿柳展枝舞春风
字数多少无规定，但要求上下联字数相同。 ①字数相等,断句一致。 上下联的字数同时可长可短。一般最短四 字，长可达数百字。
二、词性相对，结构相当。 一般称为“虚对虚，实对实”，语 法结构也应尽量相称。 冬 去 春 来 千 条 杨 柳 迎 风 绿
名 动 名 动 数 量 名 名 动 名 形
冰 消 雪 化 万 朵 梅 花 扑 鼻 香
⑵教师办公室对联：
下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》 诗的有关词句，将上联补充完整。
上联：盘中餐粒粒皆辛苦 ，弃之可惜； 下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。
请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名 人对联。 上联：搏命运风浪贝多芬奏出悲壮乐曲
下联：炼钢铁意志 柯察金写下动人篇章
1.下面都是对联的上联，请对出下联。 ①忆往昔峥嵘岁月 ②冬去山明水秀 2.请以“欧阳修与百姓同乐”为上联， 联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。 上联：欧阳修与百姓同乐 下联：
（三）对联书写和张贴的要求
书写：上下联都是竖行书写， 从上写到下， 必须字字对称。
张贴：按传统习惯，上联在右边， 下联在左边， 左右以面对欣赏者为准。
对联的书写和张贴
喜滋滋迎新春 笑盈盈辞旧岁
喜 滋 滋 迎 新 春
笑 盈 盈 辞 旧 岁
（四）对联的用途
对联的用途很广，场合不同而内容有别。 传说旧时有一家人家结婚，把丧联错贴 于喜堂之上： 流水夕阳千古恨 ，春露秋霜百年愁 。 新娘来到喜堂见此联时，不免暗中叫苦， 但她灵机一动，稍加改动，丧联变喜联。 对联从内容上看，分类可为：名胜、 喜庆、哀挽、行业等。它们各有用途， 不可混淆。
4、爆竹声声脆
5、满园春色好
祖国日日新、亲情日日浓
全国面貌新
6、爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 春风习习新思想新气象伴新春到来
上联：爱国诚信乃做人根本 货真价实是经商之道 明礼守法是公民本分
廉洁奉公是为官之道 严谨求实为治学精神
上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果
鹿茸貂皮人参，都为东北名产。 燕山长白昆仑，全为塞北名山。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄， 问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙； 下联：红雨树边，小苑西回， 一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。
小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树， 树边红雨，此间有舜日尧天。
三、平仄相对，仄起平收。
平仄相对简单说来就是上联用平声字的
地方，下联就得用仄声字。
传统习惯是“仄起平收”，即上联末句
名 动 名 动 数 量 名 名 动 名 形
请适当调整下联词语顺序，使上下联对仗 工整
上联： 胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色； 下联： 桥过下扁舟，何处问箫声，有人吹到三更月。 （扬州二十四桥联） 扁舟过桥下，问箫声何处，有人吹到月三更。
词性相同 结构相当
这是南京名园瞻园中的一副对联，按对联要求调整下 联的顺序和结构。
立志――学海雄心千里渡，书山壮志万仞攀 立志——海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。 恒心――绳锯不息木终断，水滴无止石能穿 勤学——识遍天下字；读尽人间书。
1、春晖盈大地 夏虹映长空、冬雪满乾坤
2、科学能致富 勤劳可兴家、诚信能纳财
3、国兴旺家兴旺国家兴旺
老平安少平安老少平安、出平安入平安出入平安
七、选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶 不太工整的一项( )
A. 创建名牌企业，铸造精品工程 B. 百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖 C. 善待东西南北客，畅谈兄弟姐妹情 D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
根据上联对出下联：
1、冬去山明水秀。 3、树雄心， 向自我挑战。 4、荔枝龙眼木瓜， 皆是岭南佳果。
尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
书山有ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ勤为径