高考语文散文阅读答题技巧盘点

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高考散文阅读答题方法(高分技巧)

高考散文阅读答题方法(高分技巧)

高考散文阅读答题方法(高分技巧)语文的散文也是高考考试中的一大重点,很多学生在读了通篇之后对于整篇文章写的什么都不怎么题解。

下面我给大家带来高考散文阅读答题方法,期望大家宠爱!高考语文散文阅读答题方法及流程1.知识模式(储备)(1)、首句(段)——统领全文,提纲挈领,引出下文,为后文铺垫,埋下伏笔。

尾句(段)——总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷。

转承句(段)——承上启下,过渡,承接上文,引出下文。

中心句(段)——点明中心,揭示主旨。

点睛句(段)——点明全文中心,统领下文;句子含意深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪。

情感句(段)——抒发猛烈内在情感,直抒胸臆。

冲突句(段)——从字面上看自相冲突,但却寄寓了深刻的用意。

揭示深刻内涵,表达深刻见解。

(2)、散文主体材料及穿插性材料作用:主体材料可更好地表现主旨;穿插性材料对主体性材料起着补充、丰富、拓展的作用,行文更活泼,曲折有致,丰富或深化主旨。

2、思维模式(1)、位置定位。

句段在文中、段中的位置不同,其作用不同。

材料所在段落的范围。

这些都是答作用题首先要思考的。

(2)、把握句段、材料的基本内容,以此作答,这是前提。

(3)、抓住句段及材料在上下文中的关联作用。

即使题干上没有要求说“具体”作用,在答题中也切不行笼统回答“承上启下”。

(4)、依据不同文本的内容安排,有时还要结合表现手法所起的作用考虑结构作用。

这类手法的作用还有“对比”“衬托”等。

3、答题模式结构上:常见的表现手法1.承上启下:既承接了上文……,又引起了下文……,由……过渡到……(物人,景情,事理),由……转而写到……2.引起下文:为下文写……埋下伏笔,为下文写……张本,为……进行了铺垫,呼应下文……,奠定了文章的感情基调3.总结上文:呼应上文……,点明白全文的主旨,并进一步……,卒章显志,表达了……4.线索:贯穿全文的线索,在文中x次消灭,层层递进,逐层深化,把……感情推向内容上:是为了写什么或为了说明什么(主要内容或主题),抒发了……情感,表现手法、用得比较生动的词句及其表达效果(2)、关于引文(引述、穿插性材料)在原文中的作用的答题模式。

高中语文散文阅读答题技巧(集合5篇)

高中语文散文阅读答题技巧(集合5篇)

高中语文散文阅读答题技巧(集合5篇)高中语文散文阅读答题技巧(1)一、散文的特点内容上:是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、记人、写景等方式表达出来。

所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。

形式上:(1)以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉;(2)从细处落笔,小中见大;(3)从侧面暗示,发挥读者的想象力;(4)行文自由,结构灵活。

综合以上两点:散文的特点是“形散神不散”。

阅读散文时,要透过“形”抓住“神”,体会作者所要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索(文脉),要注意欣赏优美的语言。

二、散文分类记叙散文:以记人、叙事、状物、写景为主的散文。

这类散文,还有的侧重是记写一定的风物、场景。

作者对它们不是纯客观的描述,而是将外物与内情融合起来,以表达一定的思想、抒发一定的感情。

抒情散文:以抒发感情为主的散文,它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。

抒情散文抒发的是怎样的感情,如何抒发,都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系。

议论散文:以议论为主的散文。

它说理,往往借助于事例的简述,形象的描绘和感情的抒发来进行,文学色彩很浓。

它同一般议论文一样,要求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。

但是,它不需要逻辑推理,严密论证。

常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍的文章,皆属此类;作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物的描叙来说理,显得妙趣横生并富于感情。

三、散文的线索散文构思的线索,一般常见的有:以情为线索;以理为线索;以物为线索;以空间为线索;以行为为线索;以文眼为线索。

有的文章不但有明线,还有暗线,线索的特征有:在结构上贯穿全文,时隐时现,有明显的标志(或是标题本身,或在文中反复出现)。

四、散文的语言散文的语言感情色彩浓厚,委婉含蓄,声调和谐,表现力强。

在分析时,要特别注意它在语言环境中的特定含义,要结合上下文,结合作者的思想感情,结合文章的语言风格,甚至修辞,才能既理解词语的表层意义,又理解其深层含义。

高中散文阅读答题技巧套路

高中散文阅读答题技巧套路

高中散文阅读答题技巧套路阅读在高考语文试卷中的比重加大,分值提高,位置提前,对考生的影响很大,所以我们要把握好高考语文阅读理解的技巧。

下面是我收集整理的高中散文阅读答题技巧,欢迎大家阅读参考学习!高中散文阅读题型题型一:“词语或句子的含意是什么?或有什么意蕴?【解题方法】考查词句含意的往往是:1、生动、形象、含蓄的句子;2、运用了修辞手法的句子;3、在文中起关键作用的句子。

解题时要先从词句的表层含意理解,再联系前后文,看看段意,就可以得出答案。

「规范答题」1.标明句子出处。

2.找出比方句中的本体和喻体。

3.去掉喻体成分,概括为平实精确的语言即可。

4.抓关键词+分解句子+整合答案(结合主旨)题型二:人称类提问方式:使用这种人称写的好处是什么?或:为什么要转变人称?——这篇散文中,主要用其次人称写……,这样写的好处是什么?「规范答题」1.第一人称:亲切、自然、真实,适于心理描写以自己的经受和感受(小说除外——小说中“我”未必就是本人,一些散文也是如此),加强见闻和感受的真实性。

2.其次人称:以对面沟通的形式,加强了互动效果,亲切(有亲和力),强化了抒情作用,还能起拟人化的作用;3.第三人称:从旁叙述,增加了客观性,显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和谈论。

题型三:分析作品结构语段在文中的结构作用提问方式:某句(段)话在文中有什么作用?——从全文看,__件事在内容和结构上起什么作用?分析作品结构,考查某句(段)话或某物在文中有什么作用?「规范答题」1.文首:(1)开篇点题、总领全文。

(2)渲染气氛,营造氛围,烘托情感;(3)设置悬念,为下文作铺垫。

2.文中:承上启下;总领下文;总结上文;呼应前文、照应后文。

3.文末:(1)点明中心、升华感情;深化主题;(2)收缩全文(总结全文)、照应开头,结构严谨;画龙点睛;言有尽而意无穷。

题型四:鉴赏艺术手法类题型表述方式通常为:1.运用了什么样的艺术手法(艺术技巧、表达技巧等)?2.是如何写“……”?3.“……”这样写有什么作用(或好处、妙处)?4.赏析这段文字(这句话)的艺术手法和作用或表达效果。

散文阅读答题技巧

散文阅读答题技巧

散文阅读答题技巧散文是一种形式自由、题材多样、情感真挚的文学体裁。

在语文考试中,散文阅读常常是同学们感到头疼的部分。

其实,只要掌握了一定的答题技巧,就能在散文阅读中取得较好的成绩。

下面就为大家介绍一些散文阅读的答题技巧。

一、整体感知在阅读散文时,首先要对文章进行整体感知。

快速浏览文章,了解文章的大致内容、主题和作者的情感倾向。

注意文章的标题、开头、结尾以及段落的关键语句,这些往往能够揭示文章的主旨。

比如,有些标题就直接点明了文章的主题,如《故乡的思念》,一看就知道作者要表达的是对故乡的怀念之情。

开头和结尾也常常包含着重要的信息,开头可能会引出下文,结尾则可能总结全文、深化主题。

二、分析散文的线索线索是贯穿整篇散文的脉络,它可以是人物、事件、情感、时间、空间等。

找到线索有助于我们更好地理解文章的结构和内容。

例如,以人物为线索的散文,会围绕着这个人的经历和遭遇展开叙述;以时间为线索的,则会按照时间的先后顺序来描写事件的发展。

在答题时,如果问到文章的线索,要能够准确地指出,并说明其作用。

三、品味语言散文的语言往往具有独特的魅力,或优美、或朴实、或含蓄、或直白。

我们要学会品味这些语言,理解其含义和表达效果。

对于修辞手法的运用,要能够准确判断并分析其作用。

比如比喻能使抽象的事物变得形象生动,拟人能赋予事物人的情感和动作,增强文章的感染力。

同时,注意一些关键词语和句子的含义。

这些词语和句子可能是作者情感的集中体现,或者对理解文章主旨有重要作用。

通过上下文的语境,揣摩其深层含义。

四、理解作者的情感散文是作者情感的抒发,理解作者的情感是读懂散文的关键。

要从文章的字里行间去体会作者的喜怒哀乐、爱憎好恶。

有时候,作者的情感是直接表达出来的,比如通过感叹句、抒情句等;有时候则是含蓄隐晦的,需要我们结合文章的内容和背景去体会。

五、分析人物形象如果散文中有人物描写,要注意分析人物的形象特点。

从人物的语言、动作、心理、外貌等方面入手,概括出人物的性格特征和品质。

语文散文阅读答题技巧套路

语文散文阅读答题技巧套路

语文散文阅读答题技巧套路很多同学搞不懂散文阅读的得分点在哪里,盲目的死记硬背是不行的,其实散文阅读是有技巧的。

下面是小编收集整理的语文散文阅读答题技巧,欢迎大家阅读参考学习!语文散文阅读答题技巧1.熟悉常用语(1)表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情。

记叙,叙述顺序主要有:顺叙、倒叙、插叙、补叙。

顺叙(使事情来龙去脉清晰)倒叙(能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调)插叙(对主要情节起补充、衬托的作用,使中心思想更加鲜明)补叙(增强文章的审美效果)。

(2)人称运用:第一人称、第二人称、第三人称(3) 抒情:直接抒情(直抒胸臆,淋漓尽致),间接抒情(含蓄蕴藉,耐人寻味)。

(4)表现手法:衬托(突出事物特点,强化思想感情,形象分明,主次分明)对比(特点鲜明,反差强烈)抑扬(在行文的反差中,突出事物,突出特点;强调语意,行文跌宕,曲折含蓄)渲染(营造氛围,情景相生,深化主题)象征(形象含蓄,寓意深远,引发联想,感染力强)反讽(从反面或用反语来讽喻事理,更鲜明地表达主题)反复(强调作用和情感,有气势,感染力强,)类比(以浅寓深,以此类彼,生动形象,通俗易懂)。

(5)修辞手法:比喻(化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁)拟人(具有人格化,富有情趣,表意丰富)夸张(揭示本质,给人以启示,烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛)对偶(形式整齐,结构对称;节奏鲜明,音韵和谐;表意凝炼,抒情酣畅)排比(内容集中,增强气势;节奏鲜明,强化情感)反问(语气强烈,加重语势,激发读者感情;加深读者印象,起强化作用)设问(提出问题,引起注意;启发思考,加深理解)借代(以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情)。

反复(用于说理性文章,起强调作用;抒情写景,感染力强;承上启下,划段分层。

)(6)语言特色:从语言风格看,含蓄与明快、文雅与通俗、生动与朴实、富丽与素淡、简洁与繁复等。

高考语文“散文阅读”的题型及解题思路

高考语文“散文阅读”的题型及解题思路

高考语文“散文阅读”的题型及解题思路高考语文“散文阅读"的题型及解题思路•一、思路结构类试题1.要求分析全文的行文思路〔或结构〕答题思路:这类题的答案绝不是各段落大意的简单累加,而是把文章各层次的层意概括进行组合。

答题程序应该是把握段落大意,然后准确切分文章层次并概括层意,最后把层意按照先后顺序组合起来。

格式一般为:第一部分〔先〕写了什么,第二部分〔然后〕写了什么,第三部分〔再〕写了什么,最后写了什么。

2.局部某句话、某处叙述、描写文字在全文中有何作用答题要点:因这类题涉及的内容皆在文中,所以考虑它的作用,要注意两点:一是它身处文章中间.第一就要考虑它与前后文之间的结构关系,甚至是全文的各个部分的关联。

一般为承上启下〔或前后呼应,或自然过渡到下一部分内容〕作用。

答题思路:“作用〔如:承上启下〕+分析〔它是怎样承上启下的〕〞结构形式,绝不能仅只回答“承上启下〞“首尾呼应〞“前后照应〞,一定要有作用分析。

3.开头有什么作用〔“开头为什么要从…写起〞〕答题要点:因这类题型的特点是先言其他,再引起文章主要内容〔主要事件、主要人物〕,它在文章中的位置决定了这类题答题有四个要素:一是与文题是否照应;二是是否能够自然引出下文主体内容,为下文作铺垫;三是与结尾是否照应;四是与主体内容是否形成反衬。

4.文中某处景物描写的作用。

〔或在开头,或在中间〕答题要点:有四个要素,一是景物本身的自然环境特征;二是对人物的烘托作用;三是对社会环境的暗示〔这一点要视情况而定,不要生拉硬扯〕;四是在结构上为下文铺垫。

二、内容要点概括类试题1.全文内容要点概括第一种:概括某些原因答题要点:很多散文,作家都是阐发某种生活感悟,明晰某些道理,而这些感悟、道理〔结尾的“果〞〕从何〔“因〞〕而来?那就是前面的叙事、描写、回忆等等。

说到底,散文全文一般就是一个大因果复句,所以这类题设题要求的跨度一般较大,涉及全文。

答题时思维视界要笼罩全篇,尽量把“因〞的数量找全.答案各点组织要尽量按照原文顺序。

高考散文答题技巧

高考散文答题技巧

高考散文答题技巧
1. 仔细阅读:在开始答题前,仔细阅读文章,并认真理解文章的主旨、情感和意义。

2. 抓住关键词:在阅读文章时,注意关键词和提出的问题。

将这些关键词和问题记在脑海中,以便在答题时做到条理清晰。

3. 精准答题:针对每个问题,尽量给出精准的答案,并结合文章内容进行解释支持。

4. 举例解释:在解释文章中的观点时,可以通过举例子来加深读者的理解。

5. 不忘情感分析:散文作品多用真实的情感来表现作者的思考和感受,在应对情感主题时,不仅要准确把握文章的情感表达,更要关联自己的实际经验,这样才能写出符合题目的高质量作品。

6. 结合相关知识:如果文章涉及到某些相关的知识点,可以适当地结合相关的知识点来分析和解释。

7. 不要忽略细节:散文作品往往有许多细节和语言技巧,这些细节和技巧也是写作的重要要素。

对于题目中可能出现的这些细节,不可忽视。

高考散文阅读答题技巧及套路

高考散文阅读答题技巧及套路

高考散文阅读答题技巧及套路
1. 仔细审题:在阅读散文之前,首先要仔细审题,了解题目要求。

一般来说,高考散文阅读的题目要求包括阅读下文,然后回答特定的问题或者简要概括文章的中心思想等。

2. 全文略读:在阅读散文时,可以先快速浏览一遍全文,了解散文的主题和大致内容。

这样能够帮助我们在阅读题目要求的过程中,更好地理解文章的答题侧重点。

3. 细节追踪:回答问题时,可以根据题目的要求,仔细追踪散文中的关键细节。

一般来说,对于细节题,可以直接在文章中找到答案,然后简洁明了地回答问题。

4. 理解文章结构:散文一般都有其独特的结构,包括开头、中间和结尾等部分。

在回答问题时,可以根据文章结构的不同部分来寻找答案。

比如,问题可能会涉及到散文的情感表达、故事发展的转折点等,需要结合文章结构来回答。

5. 引用方式:在回答问题时,可以适当引用散文中的关键句子或段落来支撑自己的回答。

这样不仅能够展示对散文的理解和理论素材,还能够增强回答的可信度和说服力。

6. 注重语言风格:在回答问题时,可以适当援引散文中独特的语言风格。

比如,作者对于某一个情感的描写方式、修辞手法等,可以在回答中进行分析和引用,以展示对散文艺术特色的理解。

7. 总结归纳:最后,在回答问题之前,可以对散文的中心思想和主题进行总结归纳。

这样能够在回答题目要求时,更加准确地捕捉散文的核心意义,展示自己的分析能力和综合素质。

总的来说,在高考散文阅读答题中,关键是要细致全面地理解散文的中心思想和作者的意图,紧密结合题目要求进行分析和回答。

同时,要注意使用适当的语言材料和问答方式,以突出个人的分析能力和观点。

高考语文散文阅读答题技巧及答题套路

高考语文散文阅读答题技巧及答题套路

高考语文散文阅读答题技巧及答题套路高考散文阅读常见题型答题技巧【一】行文思路(或结构)1、常见题型:①文章以什么为线索?请你进一步地理解文章思路。

②本文主要分几个画面来写,这些画面是如何组织到一起的?③请概括文章写了哪些方面?或概括特点?④为什么从这里写起;先写这个后写那个,为什么?为什么作者在文章开头写某某内容?2、解题思路:答题程序应该是分析层次结构,把握段落大意,然后准确切分文章层次并概括层意,最后把层意按照先后顺序组合起来。

一般从结构、内容(表现形象,思想情感、主题思想)与艺术手法三个方面回答。

3、答题格式:先写了什么,然后写了什么,再写了什么,最后写了什么。

【附】记叙文(散文)的文章结构特点:①时间上组织材料;②从空间(场面)上组织材料等;③以什么(物件、观察点)为中心;④以情感或认识过程来组织材料;⑤由实到虚,层层层深入。

同时要适时的结合中心回答。

【二】行文表达作用1、常见题型:①局部某句话、某处叙述句(段)在文中起什么作用?或者这样写对全文结构安排有什么作用?文中某段文字不要行不行?为什么?②某一引文(诗句或典故等)在文章中有什么作用?表现了作者什么样的情感?③某一处环境描写的作用或文中描述了某某景色,请加以简要概括,并说说这样写有什么作用2、解题思路:主要从内容和结构上解答分析。

3、答题格式:某段或语句:写了……内容(概括这句话或者段落的大致意思),运用……手法,起到了……作用或表达效果(联系中心)引文的作用:表达了作者……的思想情感;丰富了文章内容,增强了文章的感染力;结构上起到了……作用景物描写:这一景物描写了……自然环境,渲染了的……气氛;烘托人物的……心境或性格;暗示……社会环境;推动故事情节的发展。

【附】引文作用常使用的术语(1)开头:①总领全文;②引出下文的……情节或引出话题;③为下文……情节作铺垫或与下文构成对比;④开篇点题,营造……的气氛,奠定......的感情基调;④制造悬念或埋下伏笔,吸引读者。

散文阅读理解答题技巧和方法整理

散文阅读理解答题技巧和方法整理

让知识带有温度。

散文阅读理解答题技巧和方法整理(散文)写人写事都只是表面现象,从根本上说写的是情感体验。

下面是我为大家整理的散文阅读理解答题技巧和(方法),仅供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟!散文阅读答题方法1.明确全文主旨。

通过“题目、开头、结尾”三位一体找(文章)的主旨。

另外还要留意散文阅读的题目、文中谈论抒情性语句和有主旨倾向的重要(句子)。

审清题干,明确题目要求。

2.留意讨论关键语句。

“关键语句”通常指以下几种语句:(1)从结构上说,指那些结构比较简单,对理解文意有直接影响的语句。

(2)从作用上说,指那些能点明主旨的语句,或能显示脉络层次的关键性语句,即人们常说的“文眼”。

(3)从内容上说,指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。

(4)从表达上说,指那些比较含蓄的有深层含义的语句。

(5)从语句特点上说,指那些在文中起重要作用的中心句、(总结)句、过渡句等。

3.找到题干在原文中的位置,大体确定作答范围。

散文阅读主观试题的答案一般与题干有着千丝万缕的联系,有的甚至就在题干的四周,准时找到题干所在的位置,就等于答对了该题的一半。

因此,落第1页/共3页千里之行,始于足下。

实好题干所在的位置,有利于顺藤摸瓜,精确地确定该题的大致作答范围,为做出试题的答案奠定良好的基础。

4.缩小范围,认真取舍,做出答案。

依据对应句中相关的重要信息,提炼概括答案。

可采纳自组语言表述法(问作用好处的题)、摘取语句组合法、合并同类法、取主去次法、去偏取正法、抽象法、抓中心句法(指出缘由、概括特性要点的题)等。

在进行现代文阅读训练时,许多人能依据题干要求,找到文章中的关键信息,并筛选出来。

高考散文阅读答题技巧及套路理清“思路”,整体把握。

任何一篇语文散文作品都有其特有的行文思路,把握了文章的行文思路,有助于我们对文章思想内容、情感主旨的把握。

要理清思路,可从以下方面入手:1.概括段意、划分层次,能理清思路。

2.捕获“线索”,能理清思路。

高中语文答题技巧散文阅读4大考点5例题详解

高中语文答题技巧散文阅读4大考点5例题详解

4大考点+5例题详解★知识划重点★一、把握文章结构,梳理文章思路散文所表达的内容总是会按照特定的顺序展开,结构只是思路的外在表现形式。

梳理文章的行文思路,可采用以下技巧:1.抓住线索,理清思路。

思路是作者思维的轨迹,如能找出贯串全文的线索,就能很快理清文章的思路。

散文的线索类型主要有:具体事物线、人物线、中心事件线、思想感情变化线、时间推移或空间变化线、作者的所见所闻线等。

2.划分层次,概括要点。

要针对文章的内容,进行认真思考,逐段分析文章的段意,弄清先写什么、再写什么、后写什么,再看哪些段落集中表达一个意思,划分出层次,理清文章各个段落之间的联系等内容。

二、分析文章标题、首段、中间段、结尾段的作用散文标题的作用:点明写作对象的特点和多层含义;表达作者主观的感情和态度;揭示文章的主旨或哲理;成为文章的线索。

局部段落的作用:散文作品中总会有一些特殊段落,这主要指在文章的结构,上起重要作用的段落,如开头段和结尾段,或是叙述中的插入段。

从高考命题来看,常会就这些特殊段落在全文结构中的作用设题。

开头段的作用:开篇点题;渲染气氛;埋下伏笔;设置悬念;为下文作铺垫;总领下文;统摄全篇;开门见山;上下文形成对照;渲染气氛;奠定基调;揭示主题。

中间段的作用:承上启下(概括上文某一内容,引起对下文的什么内容的叙写);总领下文;总结上文;埋下伏笔;铺垫蓄势;详略结合;充实内容。

结尾段的作用:点明中心,深化主题;照应开头;呼应前文;画龙点晴;升华感情;卒章显志;含蓄有余味;寄托作者感情;使结构首尾圆合;言已尽而意无穷。

插入段的作用:与上下文构成虚实相映、正反对照、层进烘托、总分印证关系;对全文中心起强化、突出、补充说明作用;在结构上宕开一笔,形成波澜。

反复出现的句子的作用:在内容上,有突出内容(主旨),强化感情等作用;在结构.上,有交代线索、前后呼应等作用。

另外,它在表达上运用了反复的修辞手法,有强化或一唱三叹之效。

2025届高考语文复习:散文阅读技巧

2025届高考语文复习:散文阅读技巧

高中散文阅读技巧题型一:概括内容要点1.认真阅读全文,确定答题区间。

2.对相关内容进行筛选、整合,提取关键信息。

3.分点作答,语言简洁、准确。

题型二:理解词句含义1.理解词语含义-考虑词语的本义、引申义、比喻义。

-结合上下文语境,分析词语在文中的特定含义。

2.理解句子含义-抓住句子中的关键词语,理解其含义。

-分析句子的修辞手法、表现手法,理解其深层意思。

-联系上下文,从句子所在段落、文章主旨等方面综合考虑。

题型三:分析表现手法1.明确常见的表现手法,如象征、对比、衬托、欲扬先抑、借景抒情等。

2.指出文中使用的具体表现手法。

3.结合文本内容,分析该表现手法的作用和效果,如对塑造人物、表达情感、突出主题等方面的作用。

题型四:赏析语言特色1.从词语运用角度,分析动词、形容词、副词等的精妙之处。

2.从修辞手法角度,指出使用的修辞并说明其效果。

3.从句式角度,如长短句结合、整散句结合等,分析其节奏和表达效果。

4.从语言风格角度,判断是豪放、婉约、质朴、华丽、诙谐等,并结合文本说明。

题型五:探究主旨情感1.综合分析文章的内容、结构、表现手法等。

2.关注作者在文中的议论、抒情语句。

3.结合作者的经历、时代背景,深入理解文章的主旨和情感。

题型六:作用类题目(如段落作用、标题作用等)1.内容方面-概括段落或标题所涉及的内容。

-思考其对表现人物、主题等的作用。

2.结构方面-开头段:引出下文、设置悬念、奠定基调等。

-中间段:承上启下、过渡、补充等。

-结尾段:总结全文、呼应开头、深化主题等。

3.表达效果方面-考虑对读者的吸引力、感染力等。

题型七:人物形象分析1.从文中直接描写人物的语句入手,如外貌、语言、动作、心理、神态描写等。

2.关注间接描写,如通过他人的反应、评价来侧面烘托人物形象。

3.分析人物所处的环境,包括社会环境和自然环境,环境对人物性格和命运有一定的影响。

4.结合人物的行为和事迹,概括其性格特点和品质。

题型八:环境描写作用1.渲染气氛,营造特定的氛围,如欢快、悲伤、紧张等。

2023高考语文散文阅读答题方法及套路

2023高考语文散文阅读答题方法及套路

2023高考语文散文阅读答题方法及套路
1. 阅读散文的方法
阅读散文不同于阅读其他文体,需要有一些特别的阅读方法来辅助理解。

下面是几种经验总结:
1.1 首先快速过一遍全文
第一遍阅读时,不必字斟句酌,需要理解作者的写作思路,了解文章的基本思想。

1.2 逐段阅读,分析段落大意
第二遍阅读时,分析段落的大意并进行概括,讲段与段之间的逻辑关系联系起来。

1.3 注意字句的使用
散文有很强的感染力,对语言的使用要求很高。

需要注意在切合情感的前提下,不失简约明了和生动形象。

1.4 注意散文的韵律和声音特点
散文不同于诗歌,不要求有着严格的押韵和格律,但是需要注意韵律和声音的统一,让读者在阅读时能够顺畅的读下来。

2. 高考散文阅读的套路
2.1 看懂题干,理顺思路
阅读时首先需要仔细阅读题目,理解选题意图和答题要求。

理清思路后,能更准确和快速地找到文章的重点和要素。

2.2 多读细读,高效阅读
在有限的报考时间内,如何快速有效地进行阅读十分重要。

高效的阅读需要多读细读,注重短时间内的集中和深度。

2.3 掌握解题技巧,注重方法与策略
面对高考阅读散文,仅仅掌握阅读方法是远远不够的。

在掌握方法的基础上,需要注重解决问题的技巧,以及怎样根据不同的章节、作者和题材构造不同的方法与策略。

2.4 用心体验,情感共鸣
散文中最具有感染力的部分就是情感,阅读时,需要把自己融入到文章中,尝试用心体验作者的情感,并能够在精神上进行情感共鸣,从而更好地理解文章的内在意义。

以上是语文散文阅读的基本方法和套路,希望同学们能够在备考中掌握正确的方法,更好地应对高考。

散文阅读答题技巧10篇

散文阅读答题技巧10篇

散文阅读答题技巧散文阅读答题技巧10篇散文阅读答题技巧11.找线索,理思路,明确文章主旨散文一般都有一条组织材料的行文线索,或为人物,或为事件,或为事物,或为情感。

找到了这条线索,就能较容易地理清文章思路,明确文章主旨。

当然,也有的散文没有明显的线索,那么,理清思路就要从分析文章的结构入手了。

分析文章结构,就是根据散文的结构特点,分析语段句与句之间的关系,找出中心句、过渡句、关键句,理解其含义,同时分析文章段与段之间的关系,从而把握住作者的思路,明确文章主旨。

(1)语段结构分析一个语段,一般有起始、展开、终结三个层次。

通常的情况起始层次只有一两句话,同时这往往也就是段落的中心句;接着展开对本段的具体记叙、描写或议论,最后用一两句话对本段小结。

如:月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

(朱自清《荷塘月色》)这一段第一句是起始句,说月光照在荷塘上,是中心句。

第二至五句展开,具体描写月光下的荷塘。

最后一句是终结,总说塘中月色的印象。

当然,有的文章连续用几段来写一层意思,就不一定每段都有终结句了。

如:我是写不了泰山的,因为泰山太大。

我对泰山不能认同。

我对一切伟大的东西总有点格格不入。

我十年间两登泰山,可谓了不相干。

泰山既不能进入我的内部,我也不能外化为泰山。

山自山,我自我,不能达到物我同一:山即是我,我即是山。

泰山是强者之山——我自以为这个提法很合适,我不是强者,不论是登山还是处世。

我是生长在水边的人,一个平常的、平和的人。

我已经过了七十岁,对于高山,只好仰止。

我是个安于竹篱茅舍、小桥流水的人。

高考散文阅读理解答题技巧

高考散文阅读理解答题技巧

高考散文阅读理解答题技巧高考散文答题技巧一、联系上下文理解词语——瞻前顾后所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义,在具体语境中揣摩词义的变化,用自己最通俗的语言表达出来。

其实解释词语的方法有很多,找近、反义词;抓住关键词解释等,在基础部分复习时大家一定会注意的。

二、理解句子的含义谈谈自己读句子的体会——字面+中心+生活所谓“字面+中心+生活实际”指的是,先理解句子的字面意思,解释句中的关键词语,连词成句;联系文章前后的内容来解释句子,联系文章中心来理解句意,最后要结合自己的生活实际来谈感受,作者写文章的目的是表达自己的情感,或者说明一个道理,希望与我们达到共鸣,我们要联系自己的生活,来谈体会。

三、概括段意(内容)的方法1、组合法:将每一段(层)的意思叠加起来,就是这一段的意思。

用谁干什么的语句来表达。

2、摘抄法:找到这一段的中心句,一般是总起句或者总结句来概括段意。

3、拓展法:文章中心句可以帮助你进行概括段意,找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩,用拓展法来概括即可。

4、概括段意的要求:高考语文阅读回答问题的方法1、回答“从哪里看出来……”的题型:首先找到问答中的关键词语,要就是“抓手”,然后在文中中间勾画出来,再在这个关键词语的前后找语句回答,跟着记住一定要先把语句抄下来,最后写自己的理解。

2、回答“为什么”的题型:写清楚因为……所以……,这是答题的习惯。

因为的原因有两方面,一是文章内容,二是文章中心,每一方面至少都要考虑两点以上,或者记住文中有几个人物就从每个人物身上找要点。

3、回答“怎么理解……”的题型:首先从文中理解,把文章中的这句话用最通俗的方法再说一遍,可以给这个句子换说法,也可以给这个句子作解释。

然后根据文章的中心再理解句子,说出自己的看法,最后可以联系生活再说说。

高考语文答题技巧(1)做选择题时,我们必须看清是选择"正确的一项"还是"错误的一项",避免平时练习时出现的粗心大意的毛病;选择过程是个逐步缩小包围圈的过程,应先将明显需要剔除的选项排除,然后再进一步慎重考虑答案。

高考散文阅读常见答题套路有哪些

高考散文阅读常见答题套路有哪些

高考散文阅读常见答题套路有哪些高考散文阅读是语文试卷中的重要组成部分,把散文部分的题做好也是格外重要的,高考中差几分可能就影响你所要报考的高校,也就是几分之差,下面我给大家带来高考散文阅读常见答题套路,期望大家宠爱!高考散文阅读常见题型答题套路(一)阅读一篇散文,我们必需明白三个问题,即“写的什么?怎样写的?为何这样写?”要搞清这些内容,必需从以下几方面入手:关注“标题”,理清“思路”,抓“关键语句”,理解“主旨”。

“标题”,供应了阅读的线索,隐含着写作对象、重要内容等信息,与文章的主题有着亲密的联系,阅读首先从标题开头,必需加以关注。

(二)理清“思路”,整体把握。

任何一篇作品都有其特有的行文思路,把握了文章的行文思路,有助于我们对文章思想内容、情感主旨的把握。

要理清思路,可从以下方面入手:1.概括段意、划分层次,能理清思路。

2.捕获“线索”,能理清思路。

“线索”常有这样几种:①以中心大事为线索,②以感情为线索,③以具体事物为线索,④以时空变化为线索。

3.分析表现技巧的作用,也能理清思路。

文章中的照应、对比、衬托、穿插、虚实结合、欲扬先抑等表现技巧都体现了写文章的思路。

三)局部把握,抓住关键。

要想抓住文章的主旨或者是的情感,就要擅长把握文章中的“关键词语”“关键句子”。

中心句,抒情句,谈论句,过渡句,修辞句等在文中具有很强的概括力。

这些语句,或者是塑造形象的主要特点,或者是的主观情感,或者体现的观点态度。

因而,我们在阅读时要特殊留心,必需重视这些语句的作用。

把握住这些语句,我们就能够很清楚的抓住文章的思路和的情感脉络。

文章的主旨也就清楚了。

另外,我们更不能忽视文章的开头、结尾,文章的文眼,作品的背景、的境况等方面内容,这些都是理解文章主旨的关键。

高中散文答题技巧1.捕获线索:散文的线索可以使散文由分散到聚合,由朦胧到明朗,可以牵一发而动全身。

时间与空间的转换、的思想感情、记叙内容的变化、事情进展的阶段、肯定的语言标志、文章的题目等都是捕获线索的主要切入点,另外,游记类散文一般以游踪为线索。

高中散文阅读必备答题技巧

高中散文阅读必备答题技巧

高中散文阅读必备答题技巧简介高中散文是高中语文课程中的一部分,阅读散文并答题是提高语文素养的重要方式之一。

下面将介绍一些高中散文阅读必备的答题技巧,帮助同学们在阅读散文后能够准确理解文章并正确回答问题。

技巧一:全面把握散文的主题在阅读散文时,首先要全面把握散文的主题。

主题反映了散文的中心思想,然后根据主题来理解散文的细节和人物描写。

切勿只看重散文的表面现象,而忽略其深层的含义。

技巧二:注意散文的结构和语言散文通常有明确的结构和特定的语言风格。

阅读时要留意散文的开头和结尾,了解散文的整体脉络。

同时,对于散文中使用的修辞手法和文学特色也要加以关注,这些都会为理解散文并回答问题提供线索。

技巧三:抓住关键词和核心句阅读散文时,要注意抓住关键词和核心句,这些是作者重点表达的内容。

通过理解关键词和核心句,能够更好地理解散文的主旨和作者的意图。

技巧四:多角度思考和分析阅读散文的时候,要采取多角度思考和分析的方式。

例如,可以从散文的背景、人物、情节、情感等方面进行综合分析,帮助我们更好地理解散文的内涵。

技巧五:注重细节和意象的感知散文中常常包含丰富的细节和意象,这些细节和意象往往能够传达作者的情感和思想。

在阅读散文时,要注重细节和意象的感知,通过注意这些细节和意象的描写,能够更深入地理解散文的内涵。

结论通过掌握以上高中散文阅读必备的答题技巧,我们可以更好地理解散文、把握散文的主题和思想,提高阅读理解能力,从而更好地应对高中散文阅读题目。

希望同学们能够在阅读散文时有所收获,取得更好的成绩!。

讲解:高考散文阅读题型及答题模式

讲解:高考散文阅读题型及答题模式
答: 不能。因为文中这三个词语是递进关系, 表达了父亲对儿子的关爱之情。
③修辞类 提问方式:这句话运用了什么修辞方法? 这样写在表 达上有什么好处?
答题模式:确认修辞手法+分析修辞+ (面上的作用)手法修辞本身的作用+ 1(. 比点喻、上拟的人具: 生体动作形用象地)写结出合了+句对子象语+境特性。
高考散文阅读 常见题型及规范答题模式
• 一、散文类型
• ①记叙散文: 以记写人物、 事件、景物为主的散文。 (含状物散文)
• ②抒情性散文: 抒发作者主 观情感的散文。
• ③议论性散文: 以发表议论 为主的散文。(哲理性散文)
二、阅读方法
• 1.梳理文脉(整体把握) • 找到线索,线索正是把文中各个部分的
ห้องสมุดไป่ตู้
答案: ①这个词表面义是指鲁迅的故 乡;②它的深层义是指作者向往的精 神家园。
• 答题规范用语: • 1、这个词表面义是(指)什么。 • 2.它的深层义是(指)什么。
(二)、句子理解型
常见的命题形式:
1. 结合文章内容,简要阐释某句 的深刻含义。2. 从文中看,某句 指的是什么?
3. 依据某段文字,如何理解某句 话的意思。
材料串起来的那根“红线”。它可以是事 件、景物,也可以是作者的情感。以写景 散文为例,写景散文一般以游踪或某一景 物为线索。例如:《荷塘月色》以游踪为 线索,《故乡的榕树》以“故乡的榕树” 为线索。所以阅读时,理清文中的事件、 景物、人物及线索,才能整体把握文章的 内容。
• 2.寻找“文眼”
• 优秀的散文大多有“文眼”。“文眼”往往是 文中最精彩、最耐人寻味的地方,是反映主题思想、 创作意图的关键词句。抓住了“文眼”,就抓住了 全文的关键,找准了理解、把握全文的突破口。朱 自清的《荷塘月色》文首的“心里颇不宁静”,是 揭示全文主旨的“文眼”。鉴赏散文时,要全力找 出 “文眼”,以便领会作者为文的缘由与目的。 寻找“文眼”,即把文中叙述、描写基础上的议论 抒情句、文中反复出现的词句、首尾照应的句子等 找出来加以体悟,因为这些句子往往直接透露出作 者的思想感情、观点倾向、写作目的。

散文题型总结及答题技巧

散文题型总结及答题技巧

散文题型总结及答题技巧(散文)是一种抒发真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。

下面是为大家整理的散文题型(总结)及答题技巧,仅供参考,喜欢可以(收藏)分享一下哟!散文阅读理解技巧1、读散文要识得“文眼”凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文,往往都有“眼”的安置。

鉴赏散文时,要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”,以便领悟为文的缘由与目的。

“文眼”的设置因文而异,可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝,乃至一景一物。

并非每篇散文都有必要的“文眼”。

2、读散文要抓住线索读散文要抓住线索,理清思路,准确把握(文章)的立意。

结构是文章的骨架,线索是文章的脉络,二者是紧密联系的。

抓住散文中的线索,便可对作品的思路了然于胸,不仅有助于理解的写作意图,而且也是对谋篇布局本领的鉴赏,从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓,遵循的思路,分析文章的立意。

线索通常有以下几种:(1)以事物的形象为线索,如巴金的《灯》;(2)以感情的进展为线索,如杨朔的《荔枝蜜》;(3)以时间顺序为线索,如刘白羽的《长江三日》;(4)以空间顺序为线索,如朱自清的《绿》;(5)以人物活动为线索,如鲁迅的《从百草园到三味书屋》;(6)以事理为线索,如唐韬的《琐忆》。

3、注意散文表现手法的特点注意散文表现手法的特点,深化体会文章的内容。

散文经常托物寄意,为了使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵,经常对所写的事物作细致的描绘和精心的刻画,就是所谓的“形得而神自来焉”。

我们读文章就要抓住“形”的特点,由“形”见“神”,深化体会文章内容。

散文阅读理解怎么答散文结构作用散文的一般思路是:缘起—描述(对象)—联想—感悟。

不同的散文有不同的行文思路,比如写人叙事的散文多按时间、空间顺序进行;抒情类散文多以某一物,某种情为线索行文,(议论文)性散文多以逻辑认识为序。

在阅读分析过程中,最主要的是会分析句段和穿插性材料在结构上的作用。

句段的结构作用因位置不同而不同:1、处在开头:一般是统引全文(或引起下文),为下文作铺垫,与下文形成对比、抑扬、引发下文某种思考;2、处在中间:一般是承上启下,前后呼应、过渡;3、处在结尾:一般为总结上文,呼应开头,点明题意,升华主题,令人深思等。

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高考语文散文阅读答题技巧盘点
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高考语文散文阅读答题技巧盘点
散文一指文采焕发;二指犹行文; 三指文体名。

随着时代的发展,散文的概念由广义向狭义转变,并受到西方文化的影响。

下面给大家带来一些关于高考语文散文阅读答题技巧盘点,希望对大家有所帮助。

题型一:行文思路分析题
一、什么是行文思路分析
行文思路是作者按照一定的条理表达思想的路径、脉络,是作品的整体构思布局,行文思路分析就是梳理分析作者的这一构思布局。

高考设置行文思路分析题的侧重点在“梳理”上,又有两种考法:一是直接考查,梳理行文思路;二是间接考查,梳理人物心理(感情)变化。

二、[答题步骤]
第一步:审读题干,把握要求
根据题干中的关键词,确认题目是要求直接梳理行文思路,还是要求梳理人物心理(感情)变化。

第二步:通读全文,梳理结构
要根据题目要求和文本具体内容,或侧重划分层次,或侧重找寻线索,或侧重梳理心理(感情)变化。

梳理时要注意勾画圈点关键词或关键句,尤其是梳理心理(感情)变化,更要注意提炼出“心理词(感情词)”。

第三步:分条陈述,规范作答
模式一(采用表次序的词语表述):文章围绕--×(线索),首先写
了--×,其次写了--×,最后写了--×。

模式二(采用分条表述):①写--×;②写--×;③写--×;④全文整体上写--×。

题型二:线索作用分析题
一、什么是线索作用分析
先清楚线索与行文思路的区别:
行文思路是作者写作时为了深化和表达其思想感情而遵循的思维活动的线路,回答的是先写什么、后写什么的问题;
线索则是文章前后内容中都有的某个共同的东西,回答的是围绕什么展开的问题。

虽然在“行文思路分析题”中已涉及线索,但这种涉及只是将线索作为解题的一种手段,围绕线索去梳理行文思路,并不是考查线索本身;而高考却常就散文线索自身方面设题,考查的重点往往是线索的作用。

二、怎样答线索作用分析
题型三:理解词语的含义题
一、什么是理解词语的含义
高考考查的“词语”具体说来主要是以下几种:①体现作者情感态度或主旨的词语;②运用修辞和写作方法的词语,这样的词语多出现在运用象征、借物喻人、双关等写作方法的文章中;③特殊指代意义的(远指、近指、不定指等)词语;④在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等;⑤有特殊用法的词语,包括贬义褒用、褒义贬
用、大词小用、小词大用、词性活用等。

理解词语的含义,是指理解词语在文中的含义,最重要的是“文中”这两个字。

理解文中词语的含义,要以基本义为基础,参照其他义项,再结合语境揣摩,这是理解的基本要求。

二、怎样答理解词语的含义
“3联1依”法解答词语含义理解题
题型四:理解句子的含意题
一、什么是理解句子的含意
理解句子的含意主要是指理解文中起重要作用的关键性句子的含意。

这些关键性句子具体说来,是指含蓄句(或有某些深刻含意,或凝聚了某种情感,或具有某种哲理与警示作用)、行文思路句(包括对下文有起始作用的总领句,对上文有概括作用的总结句,承上启下的过渡句,前后呼应的照应句等)、技巧句(使用了修辞手法或表现手法的句子)、结构复杂句、主旨情感句(或揭示主旨,或彰显作者的主要情感与观点)。

二、怎样答理解句子的含意
“多看+多联”准解句子含意题
[注意]1.对使用了技巧的句子,一般结合上下相邻句子还原其本义即能揭示出含意,如将比喻句陈述为不使用比喻的句子。

2.“多看”“多联”中的每种技巧并非每题全用,要根据句子特点和文本内容灵活运用。

题型五:句段作用分析题
一、什么是句段作用分析
句段作用分析就是选择“牵一发而动全身”的句子或段落,分析其在全篇结构思路中的作用,这些句段往往是全文行文思路上的重点句子或段落,它们在结构上、内容上有特殊作用,表达上富有特色。

二、怎样答句段作用分析
6大常考句段作用表解
解答此类题应从内容、结构和表达效果几方面分析,不同位置的句段在文中的作用有所不同,尤其要注意开篇、中间、结尾处句段的作用。

[答题步骤]
第一步:明确句段位置,读懂句段内容
因为不同位置的句段在文中的作用有所不同,明确句段位置就显得特别重要,而读懂句段内容又是分析句段作用的前提。

第二步:确定分析角度,结合文本分析
依据句段位置,确定对句段作用分析的角度,然后结合文本具体内容分析作答。

题型六:表达技巧鉴赏题
一、什么是表达技巧鉴赏
“表达技巧”是个综合性概念,它包括了散文表情达意的所有手段,如表达方式运用技巧、表现手法运用技巧、修辞手法运用技巧、行文技巧,等等。

二、怎样答表达技巧鉴赏
(一)“3审”题目明方向
散文表达技巧鉴赏题的审题同古代诗歌表达技巧鉴赏题的审题类似,也包括以下3点:
1.审题型
即审表达技巧鉴赏题是明考型还是暗考型。

所谓明考型,即在题干中直接要求分析其表达特色,如“请分析其表达特色”;所谓暗考型,即题干中带有“赏析”或“如何描写(表达)的”“这样写有什么好处”等。

2.审范围
即审所给的材料是片段、局部的(如一段或几段、一段中的画线句子),还是全文、整体的。

审清这一点对答题尤为重要。

行话有“整体看手法,局部看修辞”,说的就是如果鉴赏的是全文,则首先要考虑表现手法;如果是局部,则首先看修辞手法。

“首先”就是优先,但并不是说其他角度不考虑。

3.审角度
即审题干要求鉴赏的角度是定向的还是多向(多角度)的。

所谓“定向”,就是题干明确规定了鉴赏的角度,如从“修辞手法”角度等。

“定向”一般为单一角度,当然,单一角度还可细化为更小的角度。

散文鉴赏题多是多向(多角度)的。

(二)“3步”答题保规范
题型七:语言特色鉴赏题
一、什么是语言特色鉴赏
语言特色鉴赏与表达技巧鉴赏在某些方面是有交叉的,比如鉴赏散文运用的修辞手法既可以说是技巧鉴赏,也可以说是语言特色鉴赏。

但鉴赏语言特色更多的在于理解散文遣词造句的特点,体会行文的风格,品味语言的韵味;这一点和鉴赏技巧侧重分析手法的如何运用及运用效果有着明显的区别。

二、怎样答语言特色鉴赏
(一)语言特色鉴赏4角度
1.用词之美
2.句式之美
3.风格之美
豪放、直白、华丽、精练、凝练、柔婉、含蓄、细腻、典雅、凝重、清新、明丽、朴素、活泼、诙谐等。

4.手法之美
[注意]语言特色(风格)除以上角度外,还可以从“时代特色”“地域特色”“语体特色”等角度分析。

(二)语言特色鉴赏3步骤
第一步:概括特点
从用词、句式、修辞或风格等角度,用一两个词概括。

概括时既要考虑到一般文本语言的特征,又要充分考虑所给语言片段的特征。

第二步:举例分析
结合文本具体表现,紧扣内容(关键词、关键句)析作用(对主旨的体现、对情感的表达)。

第三步:规范解答
题目所涉及的语言特色一般是多方面的,答题时应先答最主要、最突出的,然后再答次要的。

答案要分点表述,形成合理的顺序。

另外,指明效果用词要准确,要注意运用术语。

高考语文散文阅读答题技巧盘点终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!。

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