(完整版)人教版七年级下册语文古诗文阅读期末复习题

七年级期末复习四（古诗文）

一、阅读下面的诗歌，完成试题。（3分）

兰溪棹歌①

戴叔伦

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

【注释】①兰溪，在今浙江兰西县西南。棹（zhào）歌：船歌。

1.对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“□□□”一词启发读者去想象的。（2分）

2.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写。（2分）

二、阅读李清照的两首词，完成下面试题题。（4分）

如梦令

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

武陵春

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

3.找出《武陵春》中词人化虚为实，描摹愁思的句子。（1分）

4.说说《如梦令》“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。（1分）

5.这两首词分别是词人南渡前后的作品，它们在情感上有何不同？（2分）

三、阅读古诗，完成下面试题。

旅夜书怀

杜甫

细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。

名岂文章著，官因老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。

6.分析颔联中“垂”“涌”二字的好处。（2分）

7.诗的尾联在写法上有什么特色？（2分）

8.这首诗抒发了作者怎样的感情？（2分）

四、阅读古诗，完成下面试题

敷浅原①见桃花

刘次庄

桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥。

何处飞来双燕子？一时衔在画梁②西。

注释①敷浅原：古地名，在今江西境内。②画梁：彩绘屋梁。

9.有人评价本诗“避俗避熟”、自出心裁，对此你是怎样理解的？（2分）

10.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？（2分）

文言文阅读专题

一、阅读《庄子与惠子游于濠梁》一文，完成下面试题。（5分）

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

1.下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是（）（3分）

A.庄子与惠子游于濠梁之上

B.呼尔而与之

C.吾谁与归

D.吾与徐公孰美

2.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？（2分）

二、阅读下文，完成下面试题

言默戒

◆杨时

邻之人有鸡夜呜，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予日：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之日：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不呜非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜①也，孰从而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。”

【注】①时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。

3．解释加点词语在句中的意思。（2分）(1)或旦而不鸣或：(2)皆足取祸也取：_ ___

4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）

夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。

5．作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为不祥”？（2分）

6.邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理？（3分）

三、阅读下文，完成下面试题

南康直节堂记

◆苏辙

南康太守听事之东，有堂曰“直节”，朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗,凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭，有不可犯之色。杉之阴，府史之所蹲伏，而簿书之所填委①。君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。

徐君温良泛爱，所居以循吏②称，不为皦察之政③，而行不失于直。观其所说④，而其为人可得也。堂成，君与客饮于堂上。客醉而歌曰：“吾欲为曲⑤，为曲必屈，曲可为乎？吾欲为直，为直必折，直可为乎？有如此杉，特立不倚，散柯布叶，安而不危乎？封植灌溉，剪伐不至，杉不自知，而人是依乎！庐山之民，升堂见杉，怀思其人，其无已乎？”歌阕而罢。元丰八年正月十四，眉山苏辙记。

（节选自《栾城集》）【注释】①填委：堆放。②循吏：奉公守法。③皦察之政：皦(jiǎo）：白、明亮。严明苛刻的政令。

④说：同“悦”，喜欢。⑤曲：弯曲，这里指品行不正的人。

7.请结合你所学过的文言文，解释文中加点词的意思。(4分)

揭（）阴（）柯（）安（）

8．请在原文中另找一个与例句中加点“之”字用法相同的句子。(2分)

例句：朝请大夫徐君望圣之所作也。

答句：。

9.请用/为下边的文言句子断句。(2分)

庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。

10．翻译下边的文言语句。(2分)

吾欲为直，为直必折，直可为乎？

11.本文由树及人，相映成趣。请用文中的两个字来准确概括杉树与徐君的共同点。(2分)

12.徐君一生被人所称道的德行主要体现在哪些方面？请摘录原文作答。(2分)

13.积累链接：荷莲虽小，却也有着与杉树同样的品性。请默写出周敦颐《爱莲说》中“莲”与“杉”品性相近的四句话（计16个字）。(2分)

四、阅读下面两段文言文，完成下面试题。

【甲】晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二人缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”

（《晏子春秋》）【乙】景公游于寿宫，睹长年负薪者，而有饥色。公悲之，喟然叹曰：“令吏养之！”晏子曰：“臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。君爱老而恩无所不逮①治国之本也。”公笑，有喜色。晏子曰：“圣王见贤以乐贤，见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养，鳏寡②之无室者，论而共秩焉。”公曰：“诺。”于是老弱有养，鳏寡有室。（《晏子春秋》）

注释：①逮：到。②鳏寡：老而无偶的男女。14.下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（）（2分）

A.齐人也，坐盗/满坐寂然，无敢哗者

B. 齐人固善盗乎/是可谓善学者矣

C.水土异也/览物之情，得无异乎

D. 公悲之，喟然叹曰/余悲之，且曰

15.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。（2分）

君爱老而恩无所不逮治国之本也

16.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）

（1）叶徒相似，其实味不同。

（2）臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。

17.根据甲乙两文，你认为晏子是一个怎样的人？（3分）

五、阅读下面文言文，完成下面试题（江西20XX年中考）。（10分）

解元，字善长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩铄人，垂手过膝，能百步穿杨叶，号“小由基①”。能以索持犀牛却行②。尝乘骏马驰突贼阵，往返如飞。

初，起兵保安军德清砦③，积功授青涧都虞侯。建炎三年，诏隶韩世忠，擢⑤偏将军。世忠出下邳，闻金人大至，众心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击，俘其生口，备悉敌情。俄而复出，敌骑数千四面集，元掷身陷阵，左右鹘击⑥，大呼，声振刀甲。一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。以功授閤门宣赞舍人。（节选自解缙《太原王传》）

【注释】①由基：即养由基，春秋时楚人，善射。②却行：倒退而行。③保安军德清砦：与下文“下邳”，均为地名。④清涧都虞侯：与下文“偏将军”“閤门宣赞舍人”，均为官名。⑤擢：提拔。⑥鹘击：像鹘一样猛击。鹘：鸷鸟。

18.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）（1分）

敌骑数千四面集

19.解释文中加点的词语。（3分）