围棋活动记录修订版
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围棋活动记录
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2013年9月
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2014年3月
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活动过程教学内容眼、禁着点、真眼、假眼
教学目标
1、掌握禁着点与眼的定义。
2、熟记分辨真眼与假眼儿歌,学会分清真眼与假眼。
教学重点
1、分清真眼与假眼
2、掌握禁着点的概念
正课部分
一、整顿纪律,复习上节课内容。给几个表现最好的学生发小贴纸。
一、导入新课
同学们,你们都有几只眼睛(两只)其实,一片棋要想活,不被对方吃掉也得有两只眼。今天我们要学习一个很重要的知识,就是“眼”的问题。
二、眼的概念
1、眼的定义:指由多个棋子围住的一个或两个以上的空交叉点。
2、眼的组成:用三个子在角上可以做成一个眼,用五个子在边上可以做成一个眼,用七个子可以在二线以上围成一个眼。
3、眼的位置:棋子围上的交叉点。(摆棋形)
4、关于禁着点的概念:凡是要下的棋子,周围没有气,又不能吃掉对方子的地方,都叫“禁着点”。
口诀:三百六十一个点,下子之前瞪大眼。无气又不能提子,此点就是禁入点。
5、在棋盘上摆出多个禁着点的形状,让每一个小朋友都上来寻找禁着点。
三、真眼与假眼
1、判断真假眼儿歌:识别真眼来数角,中间真眼有三角,边上真眼有二角,角上真眼有一角。
2、以“真假宝藏”游戏,将真宝藏(真眼)运回家,将假宝藏(假眼)送到收废站。鼓励学生勇敢去寻找宝藏,锻炼他们的胆量。
四、课后总结课堂记录。导师评价。
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2015年3月
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