三年级语文词语理解方法

小学三年级语文上册词语表

小学三年级语文上册词语表 1、 ping ba chuan dai da ban huan chang zhao hu 坪坝穿戴打扮欢唱招呼 piao yang jing li hu die hao qi kong que wu 飘扬敬礼蝴蝶好奇孔雀舞 you xi zhao ying re nao gu lao tong zhong 游戏招引热闹古老铜钟 cu zhuang feng wei zhu jie bai yao huang 粗壮凤尾竹洁白摇晃 2、 sheng kai wan shua yi ben zheng jing shi jing 盛开玩耍一本正经使劲 rong mao jia zhuang zhe xie yin ren zhu mu 绒毛假装这些引人注目 diao yu guan cha hua ban he long shou zhang 钓鱼观察花瓣合拢手掌 you qu 有趣 3、 feng ding si hu hu ran bai fa cang cang za men 峰顶似乎忽然白发苍苍咱们

fen li zhong yu bian zi yong qi jue xin 奋力终于辫子勇气决心 ju ran li liang 居然力量 5、 jiao wai san bu xiong pu huan kuai mian bao zha 郊外散步胸脯欢快面包渣huo zhe yan han zi yan zi yu ke xi 或者严寒自言自语可惜 ken ding guo ran huan beng luan tiao cheng shi 肯定果然欢蹦乱跳诚实 6、 tu ran li ke ren xing dao zhao xiang ji 突然立刻人行道照相机 da liang bai long zhun bei jiao juan mi shu 打量摆弄准备胶卷秘书 za zhi she ji zhe zhuan gao 杂志社记者转告 7、 qi guai zhu ming di zhi xue jia zhuo mi cang 奇怪著名地质学家捉迷藏 qiao qiao duo shan yan yan shi shi 悄悄躲闪严严实实

小学语文1-6年级常考词语解释大全

小学语文1-6年级常考词语解释大全 1 唉声叹气：āi shēng tàn qì 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 安居乐业：ān jū lè yè安： 安定；乐：喜爱；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。 安然无恙：ān rán wú yang 恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。 鞍前马后：ān qián mǎ hòu 马前马后。指追随左右。 按兵不动：àn bīng bù dòng 按：止住。使军队暂不行动。现也比喻暂不开展工作。 按劳取酬： 按照所提供的劳动数量和质量取得相应的报酬。 按捺不住：àn nà bù zhù 按捺：压抑，忍耐。心里急燥，克制不住。 黯然神伤：àn rán shén shāng 指心神悲沮的样子。 黯然伤神：àn rán shāng shén 沮丧的样子。情绪低沉，心神忧伤。 昂首阔步：áng shǒu kuò bù

昂仰。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞，意气风发。 2 跋山涉水：bá shān shè shuǐ 跋山翻过山岭；涉水，用脚趟着水渡过大河。翻山越岭，趟水过河。形容走远路的艰苦。 白发苍苍：bái fà cāng cāng 苍苍：灰白色。头发灰白。形容人的苍老。 白发苍颜：bái fà cāng yán 头发已白，脸色灰暗。形容老人的容貌。 百花齐放：bǎi huā qí fàng 形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。 百花争艳：bǎi huā zhēng yàn 各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。参考“百花争妍” 半途而废：bàn tú ér fèi 废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。 半信半疑：bàn xìn bàn yí 有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。 饱经风霜：bǎo jīng fēng shuāng 形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。 笨鸟先飞：bèn niǎo xiān fēi 比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。

[精]小学语文理解词语的18种方法-全

小学语文理解词语的18种方法 词语理解的方法 一、近义词解释法找词语的近义词或同义词进行解释的方法。增添：增加陌生：生疏恬静：安静、宁静矜持：庄重、严肃、拘谨、拘束慷慨：大方遨游：漫游、游历纯熟：熟练眷恋：（深切地）留恋渺小：（非常）微小 二、反义词解释法找出词语的反义词，在前面加“不”（或“没有”）进行解释的方法。紧张：不镇定懦弱：不勇敢缓慢：不快速崎岖：不平坦陌生：不熟悉慷慨：不吝啬朦胧：不清楚隐藏：不暴露 三、归类解释法对一些比较简单但又不好解释的词语，把词语进行归类再解释的方法。 苹果——一种水果机枪——一种现代兵器芬芳：一种香气 玫瑰——一种花火车——一种交通工具喜鹊：一种飞鸟 四、比喻解释法将词语和一些常见的、具体的事物联系起来，用比喻句式进行解释的方法。 红色：像鲜血一样的颜色绿色：像树叶一样的颜色血洗：像用血洗了一样，形容残酷的杀人人声鼎沸：人声嘈杂喧闹，像水在锅里沸腾一样 车水马龙：车子像流水，马像游龙，形容来往车马连续不断，非常热闹 ? 小学生理解词语的18种方法，超全整理，孩子应该知道！ 五、功能解释法对词语的使用功能进行解释的方法，“形容……”是常见形式。马虎：形容做事不认真人山人海：形容人非常多斩钉截铁：形容说话态度坚决果

断震耳欲聋：形容声音非常大（都快把耳朵震聋了）水泄不通：形容十分拥挤或围得非常严密 六、扩词解释法将组成词语的字进行逐个扩词（组词）而对词语进行解释的方法。恳求：诚恳请求疾驰：飞快奔跑教导：教育指导幽香：清幽香味幽静：幽雅寂静圣洁：神圣纯洁诚实守信：为人诚实、遵守信用德高望重：品德高尚，名望重（大）轻捷：轻快敏捷 七、串字解释法有些词的词义，就是这个词中各个语素（字）的意思的总和。肆虐：肆，任意地干；虐，残暴。肆虐：任意地干残暴的事情。肃立：肃，恭敬地，庄严地；立，站着。肃立：恭敬庄严地站着。不毛之地：毛，草木；之，的；地，地方。不毛之地：不长草木的地方。致敬：致以敬意（表达敬意）。遥望：遥，远处；望：看。遥望：向远处看。暴毙荒野：暴，突然；毙，死；荒野，荒郊野外。暴毙荒野：突然死在荒郊野外。 八、以旧带新法有些词是以几个旧字组合而成的，可通过对旧字的理解带出新词的含义。无价之宝：无价，没有价钱。之，的。宝，宝贝。无价之宝：用多少钱也买不到的宝贝，指极为稀有的珍贵东西。 九、重新组合法对互文词进行重新组合理解的方法。心满意足：心意满足翻山越岭：翻越山岭风平浪静：风浪平静调兵遣将：调遣兵将无忧无虑：无忧虑没昼没夜：没昼夜震天动地：震动天地 十、描写法对词语进行具体描写的方法，常用“……的样子”的形式。蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢且摇摆的样子。忸怩：不好意思或不大方的样子。莽莽：①形容草木茂盛的样子。②形容原野辽阔，无边无际。 小学生理解词语的18种方法，超全整理，孩子应该知道！

三年级语文上册词语表

三年级语文上册词语表 1、我们的民族小学 标（标本标准目标标志）坝（坪坝河坝大坝堤坝）昌（昌盛文昌武昌阿昌族）昂（高昂昂贵昂首昂然）戴（穿戴爱戴拥戴张冠李戴）绚（绚烂绚丽绚丽多彩） 蝴（蝴蝶蝴蝶结蝴蝶泉）蝶（化蝶玉蝶梦蝶蝶舞）舞（舞蹈跳舞舞台歌舞）摔（摔跤摔倒摔伤摔打）跤（摔跤跌跤滑跤）铜（铜钟黄铜铜钱铜板）尾（尾巴尾部马尾凤尾竹） 课后词语：坪坝穿戴打扮绚丽多彩飘扬敬礼蝴蝶好奇摇晃摔跤游戏招引热闹铜钟粗壮凤尾竹孔雀舞 2、金色的草地 蒲（蒲扇蒲草香蒲蒲公英）耍（玩耍杂耍耍赖耍枪）绒（绒毛鸭绒羽绒绒线）假（假装假如假设假想）朝（朝代清朝朝阳王朝）些（好些这些些许险些）钓（垂钓钓鱼钓竿钓具）察（察看观察检察视察）瓣（豆瓣花瓣蒜瓣瓣膜）拢（合拢靠拢收拢拉拢）掌（掌心手掌脚掌掌握）趣（有趣兴趣趣味趣谈）课后词语：盛开玩耍使劲绒毛假装这些钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣一本正经引人注目 3、爬天都峰 峰（峰顶山峰高峰珠峰）陡（笔陡陡坡陡然陡峭）链（铁链链条项链拉链）似（似乎相似神似恰似）苍（苍白苍老苍茫苍耳）仰（仰望仰视仰头仰泳）咱（咱们咱家）奋（奋力奋斗奋起发奋）

辫（辫子发辫马尾辫）呵（呵护呵责乐呵笑呵呵）勇（勇气勇敢勇士英勇）居（居然居住家居邻居）课后词语：峰顶笔陡铁链似乎咱们奋力终于辫子勇气居然力量笑呵呵白发苍苍 5、灰雀 搜（搜集搜查搜索搜救）郊（郊外郊游郊区城郊）散（散步散心分散散场）步（步行步伐跑步漫步）桦（黑桦白桦树）胸（胸脯胸前胸有成竹） 脯（鸡脯果脯肉脯枣脯）渣（豆渣油渣煤渣面包渣）遍（遍地遍野遍及遍布）敢（勇敢果敢敢于敢当）惜（可惜爱惜珍惜惜别）低（低头高低低调低音）课后词语：郊外散步胸脯仰望欢快或者严寒可惜肯定果然诚实面包渣欢蹦乱跳 6、小摄影师 基（基础基本基因基地）突（突然突变突破突击）按（按时按照按摩按压）吩（吩咐吩示） 咐（吩咐托咐安咐嘱咐）摆（摆弄摇摆钟摆摆脱）弄（戏弄捉弄弄堂玩弄）准（准备准确准时准则）备（备用备课备注设备）胶（胶卷胶片橡胶胶带）卷（卷尺卷发卷筒卷帘）辆（车辆一辆车） 杂（杂志杂乱杂粮杂谈）社（社会社区社团社论）课后词语：突然打量吩咐摆弄准备胶卷秘书记者转告人行道照相机杂志社 7、奇怪的大石头 著（著名著作显著专著）藏（收藏冷藏捉迷藏） 巨（巨石巨大巨型巨星）恐（恐龙惊恐恐怕恐慌）

人教版小学语文三年级下册第三单元词语解释

人教版小学三年级下册语文词语解释（第三单元） ９、寓言两则 亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。 羊圈：养羊的棚或栏。 窟窿：洞，孔。 街坊：邻居。 后悔：事后懊悔。 劝告：1、拿道理说服人，使人改正错误或接受意见。2、希望人改正错误或接受意见而说的话。课文中取第2种意思。 南辕北辙：心里想往南边走，却驾车往北走。形容行动和目的相反。 楚国：周朝国名，在今湖南、湖北一带。 把式：精于某种技术的人。课文中的“好把式”指驾车本领特别好的人。 盘缠：路费。 １０、惊弓之鸟 惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。魏国：课文中指战国时候的一个国名，在现在的河南北部、陕西东部、山西西南部和河北南部等地。 能手：具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸是个射箭技术特别熟练、本领很高的人。 打猎：在野外捕捉鸟兽。 弦：弓背两头之间系着的绳状物，用牛筋制成，有弹性。 大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。 悲惨：处境与遭遇极其痛苦，令人伤心。 愈合：（伤口）长好。 作痛：产生疼痛的感觉。 孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。 １１、画杨桃 叮嘱：再三告诉对方应该怎样，不应该怎样。 想当然：凭主观推测，认为事情大概是或者应该是这样。课文中指没有仔细观察，凭自己想象认为是什么样就是什么样。 走了样：失去了原来的样子。 讲桌：讲课用的桌子，也叫讲台。 一端：（东西的）一头。 正对：恰好对着。 准确：行动的结果完全符合实际或预期。课文中指把杨桃的形状画得符合实际，没有走形。 审视：仔细看。 严肃：1、（神情、气氛等）使人感到敬畏。2、（作风、态度等）严格认真。课文中取第1种意思。 半晌：相当长的一段时间；好久。

人教版-三年级下册-语文词语表(有拼音)

三年级下册语文词语表 第一单元： 1.燕y àn 子zi 乌w ū黑h yi 轻q ?n ɡ快ku ài 翅ch ì膀b ǎn ɡ 剪ji ǎn 刀d üo 尾w ti 巴ba 活hu ?泼p ō 机j ?灵l ín ɡ 微w yi 风f yn ɡ 赶ɡǎn 集j í 聚j ù拢l ǒn ɡ 光ɡu ün ɡ彩c ǎi 夺du ?目m ù 增z yn ɡ添ti ün 生sh yn ɡ机j ? 掠l ?a过ɡu ? 稻d ào 田ti án 一y ì转 zhu ǎn 眼y ǎn 偶ǒu 尔tr 一y ì圈qu ün 音y ?n 符f ú 演y ǎn 奏z ?u 赞z àn 歌ɡy 2.细x ì叶y a 光ɡu ün ɡ景j ǐn ɡ 万w àn 紫z ǐ千qi ün 红h ?n ɡ 3.荷h ?花hu ü 清q ?n ɡ香xi ün ɡ 挨üi 挨üi 挤j ǐ挤j ǐ 碧b ì绿l ǜ 莲li án 蓬p ?n ɡ 破p ?裂li a 仿f ǎn ɡ 佛f ú 衣y ?裳sh ɑn ɡ 翩pi ün 翩pi ün 起q ǐ舞w ǔ 舞w ǔ蹈d ǎo 蜻q ?n ɡ蜓t ín ɡ 第二单元： 5.翠cu ì鸟ni ǎo 苇w ti 秆ɡǎn 腹f ù部b ù 衬ch an 衫sh ün 透t ?u 亮li àn ɡ 又y ?u 尖ji ün 又y ?u 长ch án ɡ 清q ?n ɡ 脆cu ì 疾j í飞f yi 一y ì眨zh ǎ眼y ǎn 泡p ào 泡pao 逃t áo 脱tu ō 饲s ì养y ǎn ɡ 渔y ú翁w yn ɡ 石sh í壁b ì 打d ǎ消xi üo 念ni àn 头t ?u 6.专zhu ün 列li a 欧ōu 洲zh ōu 瑞ru ì士sh ì 舒sh ū适sh ì 空k ōn ɡ调ti áo 列li a车ch y 启 q ǐ 程ch ?n ɡ 站zh àn 台t ái 特t a殊sh ū 长ch án ɡ途t ú 成ch ?n ɡ千qi ün 上sh àn ɡ万w àn 麻m á烦f án 气q ì

人教版小学三年级语文上册词语汇总

三年级语文上册词语汇总 píng bà chuān dài dǎ bàn huān chàng zhāo hū piāo yáng （）（）（）（）（）( ) jìng lǐ hú dié hào qí kǒng què wǔ yóu xì zhāo yǐn （）（）（）（）（）( ) rè nào gǔ lǎo nào zhōng cū zhuàng fèng wěi zhú jié bái （）（）（）（）（）( ) yáo huàng （）1 shèng kāi wán shuǎ yī běn zhèng jīng shǐ jìn rón g máo （）（）（）（）（） jiǎzhuāng zhè xiē yǐn rén zhù mù diào yú guān chá （）（）（）（）（） huā bàn hé lǒng shǒu zhǎng yǒu qù （）（）（）（）2 fēng dǐng sì hū hū rán bái fà cāng cāng zán men fèn lì （）（）（）（）（）( ) zhōng yú biàn zi yǒng qì jué xīn jū rán lì liàng （）（）（）（）（）( ) 3 jiāo wài sàn bù xiōng pú yǎng wàng huān kuài miàn bāo zhā（）（）（）（）（）( ) huò zhě yán hán zì yán zì yǔ kě xī kěn dìng guǒ rán （）（）（）（）（）( ) huān bèng luàn tiào chéng shí （）（）5 tū rán lì kè rén xíng dào zhào xiàng jī dǎ liàng bǎi nòng （）（）（）（）（）( )

小学语文成语大全及解释

小学语文成语大全及解释 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、 鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、 画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、 鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 描写友情的成语 推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共 同甘共苦关怀备注心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间 描写花的成语 万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳 锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展 描写人物神态的成语 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神 含有夸张成分的成语 怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋 不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发 含有比喻成分的成语 观者如云挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山门庭若市骨瘦如柴冷若冰霜如雷贯耳守口如瓶浩如烟海高手如林 春天 阳春三月春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓风和日丽春花烂漫鸟语花香百鸟鸣春百花齐放莺歌燕舞 夏天 赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓 鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池 秋天 秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飘香果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬 冬天 天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地 冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑冰封大地冰天雪地

早晨东方欲晓旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽 中午烈日当头丽日临空艳阳高照万里无云碧空如洗 傍晚日落西山夕阳西斜残阳如血炊烟四起百鸟归林华灯初上夜幕低垂日薄西山夜晚夜深人静月明星稀夜色柔美夜色迷人深更半夜漫漫长夜 城镇风光秀丽人山人海车水马龙宁静和谐 村庄草木苍翠竹篱瓦舍山幽路辟小桥流水 大楼、饭店直指青云古色古香青砖素瓦耸入碧云 工厂机器轰鸣铁流直泻热气腾腾钢花飞溅 商店粉饰一新门可罗雀冷冷清清错落有致 馆场富丽堂皇设施齐全气势雄伟金碧辉煌 学校风景如画闻名遐迩桃李满天下 车站、码头井然有序杂乱无章布局巧妙错落有致 街道宽阔平坦崎岖不平拥挤不堪畅通无阻 花花红柳绿花色迷人花香醉人花枝招展百花齐放百花盛开百花争艳绚丽多彩五彩缤纷姹紫嫣红 草绿草如茵一碧千里杂草丛生生机勃勃绿油油 树苍翠挺拔郁郁葱葱枯木逢春秀丽多姿青翠欲滴林海雪原耸入云天 瓜果蔬菜清香鲜嫩青翠欲滴果园飘香果实累累果实饱满鲜嫩水灵 鸽子、燕子象征和平乳燕初飞婉转悦耳莺歌燕舞翩然归来 麻雀、喜鹊枝头嬉戏灰不溜秋叽叽喳喳 鹦鹉鹦鹉学舌婉转悦耳笨嘴学舌 啄木鸟利嘴如铁钢爪如钉 鸡鸭鹅神气活现昂首挺胸肥大丰满自由自在引吭高歌 马腾空而起狂奔飞驰膘肥体壮昂首嘶鸣 牛瘦骨嶙峋行动迟缓俯首帖耳膘肥体壮 车川流不息呼啸而过穿梭往来缓缓驶离 船一叶扁舟扬帆远航乘风破浪雾海夜航追波逐浪 飞机划破云层直冲云霄穿云而过银鹰展翅 学习用品美观实用小巧玲珑造型优美设计独特 玩具栩栩如生活泼可爱惹人喜爱爱不释手 彩虹雨后彩虹彩桥横空若隐若现光芒万丈 雪大雪纷飞大雪封山鹅毛大雪漫天飞雪瑞雪纷飞林海雪原风雪交加 霜雪上加霜寒霜袭人霜林尽染露垂露欲滴朝露晶莹日出露干 雷电电光石火雷电大作惊天动地春雷滚滚电劈石击雷电交加

小学语文理解词语的18种方法

小学语文理解词语的18种方法 一、近义词解释法： 用找词语的近义词或同义词进行解释的方法。如： 增添：增加 陌生：生疏。 恬静：安静、宁静 矜持：庄重、严肃、拘谨、拘束 慷慨：大方。 遨游：漫游，游历。 纯熟：（很）熟练。 眷恋：（深切地）留恋。 渺小：（非常）微小。 二、反义词解释法： 用找词语的反义词，在前面加“不”（或“没有”）进行解释的方法。如： 紧张：不镇定。 懦弱：不勇敢。 缓慢：不快速。 崎岖：不平坦。 陌生：不熟悉。 慷慨：不吝啬。 朦胧：不清楚。 隐藏：不暴露。 三、归类解释法： 对一些比较简单但又不好解释的词语采用把词语进行归类的方法进行解释的方法。如：苹果——一种水果 机枪——一种现代兵器 芬芳：一种香气。玫瑰——一种花朵 火车——一种交通工具 喜鹊：一种飞鸟。 四、比喻解释法： 将词语和一些常见的、具体的事物联系起来用比喻句式进行解释的方法。如：红色：像鲜血一样的颜色 绿色：像树叶一样的颜色 血洗：像用血洗了一样，形容残酷的杀人。 人声鼎沸：人声嘈杂喧闹，像水在锅里沸腾一样。 车水马龙：车子象流水，马好象游龙。形容来往车马连续不断，非常热闹。

五、功能解释法： 对词语的使用功能进行解释的方法。“形容……”是常见形式，如：马虎：形容做事不认真。 人山人海：形容人非常多。 斩钉截铁：形容说话态度坚决果断。 震耳欲聋：形容声音非常的大（都快把耳朵震聋了）。 水泄不通：形容十分拥挤或围得非常严密。泄，排出。 六、扩词解释法： 将词语所组成的字进行逐个扩词（组词）而对词语进行解释的方法。如：恳求：诚恳地请求。 疾驰：飞快地奔跑。 教导：教育指导。 幽香：清幽的香味。 幽静：幽雅寂静。 圣洁：神圣而纯洁。 诚实守信：为人诚实、遵守信用。 德高望重：品德高尚，名望重（大）。 轻捷：轻快敏捷。 七、串字解释法： 有些词的词义，就是这个词中各个语素（字）的意思的总和。例如：肆虐：肆，任意地干；虐，残暴。肆虐：任意地干残暴的事情。 肃立：肃，恭敬地，庄严地；立，站着。肃立：恭敬、庄严地站着。 不毛之地：毛，草木；之，的；地，地方。不毛之地：不长草木的地方。 致敬：致以敬意（表达敬意）。 遥望：遥，远处；望：看。遥望：向远处看。 暴毙荒野：暴，突然；毙，死；荒野，荒郊野外。暴毙荒野：突然死在荒郊野外。 八、以旧带新法： 有些词是以几个旧字组合而成的，可通过对旧字的理解带出新词的含义。如： 无价之宝：无价，没有价钱。之，的。宝，宝贝。合起来意思是：用多少钱也买不到的宝贝，指极为稀有的珍贵东西。 九、重新组合法： 对互文词进行重新组合理解的方法。如： 心满意足：心意满足。 翻山越岭：翻越山岭。 风平浪静：风浪平静。

三年级语文上册词语带拼音

píng bàchuān dài dǎ bàn huān chàng zhāo hūpiāo yáng 1、坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬 jìng lǐ hú dié hǎo qíkǒng què wǔ yóu xìzhāo yǐn rè n ào 敬礼蝴蝶好奇孔雀舞游戏招引热闹 gǔ lǎo tóng zhōng cū zhuàng fèng wěi zhújié bái yáo huàng 古老铜钟粗壮凤尾竹洁白摇晃 shèng kāi wán shuǎyī běn zhèng jīng shǐ jìn róng máo 2、盛开玩耍一本正经使劲绒毛 jiǎ zhuāng zhè xiēyǐn rén zhù mùdiào yúguān cháhuā bàn 假装这些引人注目钓鱼观察花瓣 hé lǒng shǒu zhǎng yǒu qù 合拢手掌有趣 fēng dǐng sì hūhū rán bái fā cāng cāng 3、峰顶似乎忽然白发苍苍 fèn lì zhōng yú biàn zi yǒng qìjué xīn 奋力终于辫子勇气决心 jū rán lì liang zán men 居然力量咱们 jiāo wài sàn bùxiōng púhuān kuài miàn bāo zhā 5、郊外散步胸脯欢快面包渣 yán hán zì yán zì yǔkě xīkěn dìng guǒ rán 严寒自言自语可惜肯定果然 huān bèng luàn tiào chéng shí huò zhě 欢蹦乱跳诚实或者 tū rán lì kèrén xíng dào zhào xiàng jīdǎ liang 6、突然立刻人行道照相机打量 bǎi nòng zhǔn bèi jiāo juǎn mì shu zá zhì shè jì zhě zhuǎn g ào 摆弄准备胶卷秘书杂志社记者转告 qí guài zhù míng dì zhì xué jiāzhuō mí cáng qiāo qiāo 7、奇怪著名地质学家捉迷藏悄悄 duǒ shǎn yán yán shí shízhuàn lái zhuàn qùxìng qùlì shǐ躲闪严严实实转来转去兴趣历史 píng zhěng tuī dòng lǚ xíng zhuān mén kǎo cháqín lǐng 平整推动旅行专门考察秦岭 yí jì yán jiū chéng guǒzhèn jīng 遗迹研究成果震惊 9、cù jìn shēn rù jì yì yìcháng xiāngféng jiājié jiābèi 促进深入记忆异常相逢佳节加倍 yáoyuǎn fāngbiàn chāduì yìtóng

人教版小学四年级语文上册词语解释

四年级上册 1、观潮 奇观：奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象 屹立：高耸挺立。 若隐若现：若：好象；隐：隐藏；现：显现。好象隐藏不露，又好象显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。 人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 昂首东望：仰着头向东望。 笼罩：像笼子似地罩在上面 人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。 沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象，这时液体发生汽化，产生气泡。②比喻情绪高涨：热血～。③比喻喧嚣嘈杂：群情激愤，人声～。 齐头并进：多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。 浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 2、雅鲁藏布大峡谷 屋脊：1.屋顶中间高起的部分。 2.指屋栋，栋梁。 峡谷：1.两坡陡峭，中间狭而深的谷地。 2.指河流流经的狭而深的山谷。 咫尺：比喻距离虽近，但很难相见，象是远在天边一样。 反差：①照片、底片或景物等黑白对比的差异。②指人或事物优劣、美丑等方面对比的差异：今昔对比，～强烈。 壮丽：1.健壮美丽。 2.宏壮美丽。多指山川﹑建筑﹑图景﹑场面等。 3.宏伟瑰丽。多指文辞。 不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。 映衬：①映托；衬托：在名山、宝塔的映衬下，延安城显得格外壮丽｜突兀的山峰在夕阳中映衬得如同城堡。②并列相反的事物，以收相得益彰之效的修辞格。 神秘莫测：不可理解的。 涓涓细流： 皑皑：洁白(多形容霜、雪)：白雪皑皑。 神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩 呈现：显露；表现：湖光山色呈现在眼前｜呈现出缤纷的色彩。 凌空：1.高升到天空或耸立空中。 人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 穿梭：织布机上梭子往来穿越。比喻快速或往来频繁：船驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。 无愧：2.没有什么惭愧之处。 3.谓比较起来并不逊色 预料：①事前推测：难以预料｜我预料这事能成功｜非我所能预料。②事前的推测：不出老师的预料｜当时的预料。 3、鸟的天堂 陆续：表示前后连续不断：下课以后，同学们陆续回家｜小丁今年陆续发表了十来篇文章。白茫茫：形容一片白色。 平静：安定宁静平静的黑夜｜心情久久不能平静｜水面平静得像镜子一样。 不可计数： 茂盛：①植物茂密旺盛：树木茂盛。②事业兴盛；功德卓著：生意茂 盛｜功德茂盛。 展示：展现；显示：展示图｜展示美好人生。 缝隙：裂开或自然露出的狭长的空处：从大门的～向外张望。 颤动：抖动;振动。 静寂：非常安静，没有一点声音：静寂的夜晚，偶尔传来几声蛙鸣。 应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过

小学语文三年级上册词语表

小学语文三年级上册词语表（课文中词语） 第一单元 第一课：坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾 坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、敬礼、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、 招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃、 第二课：耍、装、劲、绒、假、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣 盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、 花瓣、合拢、手掌、有趣、爬山 第三课：爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居 顶峰、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量、仰起、 第二单元 第五课：郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、诚、 郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实、勇敢、低头 第六课：基、突、按、摆、弄、准、备、侧、胶、卷、辆、秘、杂、社侧面 突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告、按照、第七课：着、藏、悄、闪、坑、卧、推、旅、考、秦、纪、遗、究、震 奇怪、着名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、 历史、平整、推动、旅行、专门、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊、纪念 第三单元 第九课：促、深、忆、异、逢、佳、倍、遥、遍、插 第十课：精、希、却、依、拼、命、奔、村、抖丧、磨、坊 精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、抖动、大惊失色、千呼万唤、寻找、 磨坊、继续、垂头丧气、村子 第十一课：扇、枚、邮、爽、柿、仙、梨、菠、萝、粮、紧、杨 清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收、 第四单元 第十三课：艳、内、梦、醒、苏、湿、娇、嫩、强、适、昆、播、修、致 争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、 适应、展示、需要、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致、修理 第十四课：论、实、验、袋、证、概、减、阻、测、括、确、误、途、超 无论、实验、纸袋、证明、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力、本能、证明、陌生、路途 第十五课：堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具 名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、 简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具、大腿、眼镜 第五单元 第十七课：闻、尘、仆、纳、闷、丘、迎、等、止、镜、授、品

小学三年级语文上册词语

【辬本】保持原样供学习研究参考的植物动物 【汲取】吸取经验、教训；吸收、汲取养分。 【奋力】竭尽全力 【居然】表示出乎意料,在自己意料之外 【入药】用做药物 【勤劳】努力劳动，不怕辛苦 【诚实】即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。【著名】某人在某一方面非常有造诣，很出名；也指某一事物比较出众。 【曾经】表示某种动作、行为或情况是以前某段时间存在或发生过的 【倡导】带头提倡 【拥护】表示赞成并全力支持 【分享】与他人共同享受、使用、行使 【拼命】豁出性命去干某事 【辽阔】宽阔的,广阔的 【勇敢】有勇气,有胆量 【美妙】美好绝妙 【加紧】加快速度或加大强度。例句：工人们正在加紧生产 【纪念】令人回忆的东西；用以表示纪念的事物；用来表示纪念的物品。 【带领】引导，领导，指挥 【踪影】足迹和身影，多指寻找的对象 【寻找】就是去找某样东西或是什么事情 【清凉】凉而使人清爽

【留意】形容对事物发展的关注状态（防范意识） 【凉爽】清凉，爽快 【密切】彼此间关系亲近;使关系接近 【湿度】空气中水汽含量 【苏醒】从昏迷中清醒过来 【芬芳】香气 【遥远】很远 【适宜】合适，相宜 【辨认】根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象 【激动】由于受到刺激而感情冲动 【解释】就是在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变化的原因,事物之间的联系,或者是事物发展的规律 【本能】本身固有的、不学就会的能力 【清闲】清静悠闲 【细微】细小微小 【随意】任情适意，随便 【名堂】花样 【拜访】参观，拜访，探望 【聘请】邀请人担任职务 【着急】形容焦躁不安，十分心急 【微生物】一切肉眼看不见或看不清的微小生物 【详细】细节，详情 【欣赏】享受美好的事物，领略其中的趣味

人教版小学语文三年级下册词语解释

人教版小学三年级下册语文词语解释（第一单元） １、燕子 俊俏：（相貌）好看。 轻快：1、（动作）不费用。2、轻松愉快。课文中取第1种意思。 凑成：拼凑成，聚集成。 机灵：聪明伶俐；机智。 蒙蒙：1、雨点很细小。2、模糊不清的样子。课文中取第1种意思。 吹拂：（微风）掠过；轻轻擦过。 赶集：到集市上买卖货物。课文指春天来了，草、叶、花竞相生长的景象。 聚拢：聚集，集合，凑在一起。 光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 增添：添加；加多。 生机：1、生存的机会。2、生命力；活力。课文中取第2种意思。 掠过：轻轻地擦过或拂过。 偶尔：有时候，不经常。 沾：稍微碰上或挨上。 荡漾：（水波）一起一伏地动。 几痕：课文中指几条电线看起来很细，隐隐约约的。痕，物体留下的印儿。 音符：乐谱中表示音长或音高的符号。 赞歌：赞美人或事物的歌曲或诗词。课文中指赞美春天美好的歌。 ２、古诗两首 咏：1、依着一定的腔调缓慢地诵读。2、用诗词等来赞颂或叙述。课文中取第2种意思，指诗人用诗来描述柳树，表达感受，是歌颂、赞美的意思。 碧玉：青绿色的玉石。诗中形容柳树枝叶的青翠。 妆：修饰，打扮。 丝绦：用丝线编织成的带子。诗中用来比喻随风飘动的柳枝。 裁：用剪刀剪布或用刀子割纸。诗中用来比喻春风像灵巧的剪刀剪出了细巧的柳叶。 胜日：优美的日子。诗中指阳光明媚的日子。 寻芳：游览、赏玩美好的风景。芳，花草的香味。诗中指春天美丽的风光。 泗水滨：泗水河边。泗水，河流名，在山东省中部。滨，水边。 无边：没有边际。 光景：1、风光景物。2、境况，状况。诗中取第1种意思。 一时：1、一个时期。2、短时间；暂时。诗中取第2种意思。 等闲：平常，轻易。 东风：诗中指春风。 万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 ３、荷花 清香：清淡的香味。 挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。 冒：向外透；往上升。课文中是形容在一片绿色的荷叶叶，白荷花突现出来的样子。 莲蓬：荷花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲子。 花骨朵儿：花蕾的通称，没有开放的花。 饱胀：形容非常饱满。课文指荷花含苞欲放的样子。 姿势：身体呈现的样子。 衣裳：衣服。 翩翩起舞：形容舞姿轻快优美。

小学三年级语文词语表

第一课： 早晨z ǎoch én 穿戴chu ānd ài 鲜艳xi āny àn 服装f úzhu āng 打扮d ǎban 敬爱j ìng ài 国旗gu óq í 敬礼j ìngl ǐ 教室ji àosh ì 朗读l ǎngd ú 安静ānj ìng 树枝sh ùzh ī 好奇h àoq í 招引zh āoy ǐn 粗壮c ūzhu àng 枝干zh īg àn 影子y ǐngzi 第二课： 阵zh èn 雨y ǔ 荒hu āng 野y ě 跳ti ào 舞w ǔ 狂ku áng 欢hu ān 功g ōng 课k è 放f àng 假ji à 互h ù相xi āng 狂ku áng 风f ēng 急j í急j í忙m áng 忙m áng 自z ì然r án 能n éng 够g òu 双shu āng 臂b ì 第五课： 水泥shu ǐn í 放晴f àngq íng 明朗m íngl ǎng 亮晶晶li àngj īngj īng 金黄j īnhu áng 雨珠y ǔzh ū 落叶lu òy è 闪闪sh ǎnsh ǎn 发光f āgu āng 尽头j ìnt óu 平展p íngzh ǎn 排列p áili è 规则gu īz é 歌唱g ēch àng 迟到ch íd ào

第六课： 清q īng 凉li áng 留li ú意y ì 颜y án 料li ào 枫f ēng 叶y è 邮y óu 票pi ào 果gu ǒ树sh ù 菊j ú花hu ā 仙xi ān 子z ǐ 气q ì味w èi 香xi āng 甜ti án 香xi āng 味w èi 过gu ò冬d ōng 丰f ēng 收sh ōu 第八课： 火柴hu ǒch ái 围裙w éiq ún 可怜k ěli án 几乎j īh ū 哪怕n ǎp à 暖和nu ǎnhuo 火焰hu ǒy àn 蜡烛l àzh ú 亮光li ànggu āng 烛光zh úgu āng 告诉g àos ù 离去l íq ù 温和w ēnh é 赶紧g ǎnj ǐn 寒冷h ánl ěng 痛苦t òngk ǔ 清晨q īngch én 第十课： 旅行l ǚx íng 要好y àoh ǎo 咱们z ánmen 草堆c ǎodu ī 作声zu òsh ēng 答应d āying 做梦zu òm èng 来得及l áidej í 救命ji ùm ìng 拼命p īnm ìng 大吃一惊d àch īy ìj īng 消化xi āohu à 当然d āngr án 刚才g āngc ái 知觉zh īju é 光亮gu āngli àng 眼泪y ǎnl èi

部编版三年级语文上册词语表拼音

词 语 表 1 早z ǎo 晨ch én 穿chu ān 戴d ài 鲜xi ān 艳y àn 服f ú装zhu ān ɡ 打d ǎ扮b àn 校xi ào 园yu án 敬j ìn ɡ爱ài 国ɡu ó旗q í 敬j ìn ɡ礼l ǐ 铜t ón ɡ钟zh ōn ɡ 教ji ào 室sh ì 朗l ǎn ɡ读d ú 安ān 静j ìn ɡ 树sh ù枝zh ī 这zh è些xi ē 好hào 奇qí 招zhāo 引yǐn 古ɡǔ老l ǎo 粗c ū壮zhu àn ɡ 枝zh ī干ɡàn 影y ǐn ɡ子z ǐ 2 阵zh èn 雨y ǔ 荒hu ān ɡ野y ě 绿l ǜ草c ǎo 跳ti ào 舞w ǔ 狂ku án ɡ欢hu ān 功ɡōn ɡ课k è 放f àn ɡ假ji à 互h ù相xi ān ɡ 狂ku án ɡ风f ēn ɡ 急j í急j í忙m án ɡ忙m án ɡ 自z ì然r án 能n én ɡ够ɡòu 双shu ān ɡ臂b ì 5 金jīn 色sè 水shuǐ泥ní 放fàn ɡ晴qín ɡ 明mín ɡ朗lǎnɡ 亮liàn ɡ晶jīnɡ晶jīnɡ 金jīn 黄huán ɡ 雨yǔ珠zhū 落luò叶yè 迟ch í到d ào 闪sh ǎn 闪sh ǎn 发f ā光ɡu ān ɡ 尽j ìn 头t óu 平p ín ɡ展zh ǎn 排p ái 列li è 规ɡu ī则z é 棕z ōn ɡ红h ón ɡ 叶y è丛c ón ɡ 歌ɡē唱ch àn ɡ 6 清qīnɡ凉lián ɡ 留liú意yì 颜yán 料liào 枫fēnɡ叶yè 邮yóu 票piào 果ɡuǒ树shù 菊jú花huā 仙xiān 子zǐ 淡d àn 黄hu án ɡ 气q ì味w èi 香xi ān ɡ甜ti án 香xi ān ɡ味w èi 过ɡu ò冬d ōn ɡ 丰f ēn ɡ收sh ōu 8 火hu ǒ柴ch ái 围w éi 裙q ún 可k ě怜li án 几j ī乎h ū 哪n ǎ怕p à 暖nu ǎn 和huo 火hu ǒ焰y àn 蜡l à烛zh ú 亮li àn ɡ光ɡu ān ɡ 告ɡào 诉s ù 离l í去q ù 温w ēn 和h é 赶ɡǎn 紧j ǐn 寒h án 冷l ěn ɡ 痛t òn ɡ苦k ǔ 清q īn ɡ晨ch én 8 寒hán 冷lěnɡ 离lí开kāi 一yí定dìn ɡ 原yuán 野yě 发fā生shēnɡ 剩shèn ɡ下xià 树shù根ɡēn 斧fǔ子zǐ 山shān 谷ɡǔ 火huǒ柴chái 村cūn 子zǐ 煤méi 油yóu 灯dēnɡ 告ɡào 诉sù 灯dēnɡ火huǒ 接jiē着zhe 10旅lǚ行xín ɡ 要yào 好hǎo 咱zán 们men 草cǎo 堆duī 作zuò声shēnɡ 答dā应yìn ɡ 做zuò梦mèn ɡ 可kě怜lián 来l ái 得de 及j í 救ji ù命m ìn ɡ 拼p īn 命m ìn ɡ 大d à吃ch ī一y ì惊j īn ɡ 马m ǎ上sh àn ɡ 消xi āo 化hu à 当d ān ɡ然r án 刚ɡān ɡ才c ái

人教版小学语文三年级上册词语表

小学语文三年级上册词语表 1、我们的民族小学 pínɡbàchuün dài dǎbàn zhüo hūhuün chànɡpiüo yánɡ坪坝穿戴打扮招呼欢唱飘扬 jìnɡlǐhúdi?hào qíy?u xìzhüo yǐn ranào 敬礼蝴蝶好奇游戏招引热闹 ɡǔlǎo t?nɡzhōnɡcūzhuànɡji?bái yáo huànɡ 古老铜钟粗壮洁白摇晃 kǒnɡquawǔfanɡwti zhúdǎzhüo hūxuàn lìduōcǎi 孔雀舞凤尾竹打招呼绚丽多彩 2、金色草地 shanɡküi wán shuǎshǐjìn r?nɡmáo jiǎzhuünɡ 盛开玩耍使劲绒毛假装 zhai xiydiào yúɡuün cháhuübàn h?lǒnɡshǒu zhǎnɡ 这些钓鱼观察花瓣合拢手掌 yǒu qùy?btn zhanɡj?nɡyǐn r?n zhùmù 有趣一本正经引人注目 3、爬天都峰 fynɡdǐnɡsìhūhūrán zán men fan lìzhōnɡyú峰顶似乎忽然咱们奋力终于 biàn zi yǒnɡqìju?x?n jūrán lìliànɡjíqǔxiào hyhy辫子勇气决心居然力量汲取笑呵呵 bái fàcünɡcünɡ白发苍苍shǒu jiǎo bìnɡy?nɡ手脚并用4、槐乡的孩子 huái shùhuübüo q?nɡxiünɡrǎn liào qín láo dülɑlímínɡ槐树花苞清香染料勤劳耷拉黎明 biàn zi mì shí chuī yān láo lèi tián mì lán zi mó dāo 辫子觅食炊烟劳累甜蜜篮子磨刀 rtr?n zhùyìmǎn zài ?r ɡu?lǚlǚchu?yün 惹人注意满载而归缕缕炊烟 5、灰雀 jiüo wài sàn bùxiōnɡpúyǎnɡwànɡhuün kuài hu?zht郊外散步胸脯仰望欢快或者yán hán ktx?ktn dìnɡɡuǒrán chénɡshí 严寒可惜肯定果然诚实 miàn büo zhühuün banɡluàn tiào zìyán zìyǔ 面包渣欢蹦乱跳自言自语 6、小摄影师 tūrán lìkadǎlianɡbǎi n?nɡzhǔn bai jiüo juǎn 突然立刻打量摆弄准备胶卷 mìshūjìzhtzhuǎn ɡào r?n xínɡdào zhào xiànɡj?秘书记者转告人行道照相机 zázhìsha杂志社 7、奇怪的大石头 qíɡuài zhùmínɡqiüo qiüo duǒshǎn xìnɡqùlìshǐ奇怪著名悄悄躲闪兴趣历史 人教版小学语文三年级上册词语表- 1 - 1

语文理解词语的18种实用方法及实例

词语理解的方法 一、近义词解释法： 用找词语的近义词或同义词进行解释的方法。如： 增添：增加 陌生：生疏。 恬静：安静、宁静 矜持：庄重、严肃、拘谨、拘束 慷慨：大方。 遨游：漫游，游历。 纯熟：（很）熟练。 眷恋：（深切地）留恋。 渺小：（非常）微小。 二、反义词解释法： 用找词语的反义词，在前面加“不”（或“没有”）进行解释的方法。如： 紧张：不镇定。 懦弱：不勇敢。 缓慢：不快速。 崎岖：不平坦。 陌生：不熟悉。

慷慨：不吝啬。 朦胧：不清楚。 隐藏：不暴露。 三、归类解释法： 对一些比较简单但又不好解释的词语采用把词语进行归类的方法进行解释的方法。如： 苹果——一种水果 机枪——一种现代兵器 芬芳：一种香气。 玫瑰——一种花朵 火车——一种交通工具 喜鹊：一种飞鸟。 四、比喻解释法： 将词语和一些常见的、具体的事物联系起来用比喻句式进行解释的方法。如： 红色：像鲜血一样的颜色 绿色：像树叶一样的颜色 血洗：像用血洗了一样，形容残酷的杀人。 人声鼎沸：人声嘈杂喧闹，像水在锅里沸腾一样。 车水马龙：车子象流水，马好象游龙。形容来往车马连续不

断，非常热闹。 五、功能解释法： 对词语的使用功能进行解释的方法。“形容……”是常见形式，如： 马虎：形容做事不认真。 人山人海：形容人非常多。 斩钉截铁：形容说话态度坚决果断。 震耳欲聋：形容声音非常的大（都快把耳朵震聋了）。 水泄不通：形容十分拥挤或围得非常严密。泄，排出。 六、扩词解释法： 将词语所组成的字进行逐个扩词（组词）而对词语进行解释的方法。如：恳求：诚恳地请求。 疾驰：飞快地奔跑。 教导：教育指导。 幽香：清幽的香味。 幽静：幽雅寂静。 圣洁：神圣而纯洁。 诚实守信：为人诚实、遵守信用。 德高望重：品德高尚，名望重（大）。 轻捷：轻快敏捷。