播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运_高中作文
播种习惯,收获命运作文_2
播种习惯，收获命运作文播种习惯，收获命运作文（合集）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的播种习惯，收获命运作文，欢迎阅读与收藏。
在经济、科学及技术习速腾达的二十一世纪里，人们不仅希望社会主义好，而且最重要的是：希望提高自己的个人素质。
而在个人素质这个概念中，“习惯”是至关重要的。
曾经有一位伟人说过：“我们播下一种习惯，收获一种性格；我们播下一种性格，收获一种命运。
”一个人的命运，掌握在自己的手中。
命运的好坏，在于自己的性格与习惯。
东晋末年，陶渊明辞官弃乡、归隐山林。
世人都为他是在逃避。
不敢正视现实，我却不这么认为。
陶渊明逃避的是官场，而不是人生。
他知道自己不能改变这个昏暗的社会，但也不会因为这个社会而改变自己。
他虽辞官归隐，却时常身系国家，努力找寻“世外桃园”。
这就是他的命运，为自己的理想而活。
清朝末年，光绪皇帝软弱无能，被慈禧太后任意摆布，最后囚禁至死。
有人认为他害怕太后，无所作为，是没用的一个皇帝。
但你可知道，他是资产阶级维新派的代表人物之一，他颁布了《定国是诏》，实行了“戊戌变法”。
虽然变法失败，但他做了自己想做的事，已死而无憾。
他是天生有着软弱的性格，但他不屈服于命运，勤奋努力，成为一代帝王。
有人认为命运是天注定的。
其实，一个人的命运是可以改变的，习惯也是可以改变的，习惯是命运的种子，而命运是习惯的果实。
当种子的生长环境改变时，它所结出的果实也会与原来的果实大相径庭。
世界上找不出两片完全相同的叶子，而每一种习惯也会收获不同的命运。
自己是命运的主宰者。
要使自己有一个幸福的人生，请及时播种好的习惯吧！。
播种习惯-收获命运作文共九篇
播种习惯，收获命运播种习惯，收获命运（一）面对同样的景色，心境不同，感受各异，再美丽的景色，对于失意者，失去亲人，遭受不幸的人来说，既无心赏景，也感受不到风无的宜人之处。
这个时候，一曲哀伤的音乐更能引起他们共鸣，更切合此时的心境的需要，能够缓解伤痛，排遣内心的郁闷。
面对同样的境遇，态度不同，结果迥然。
当事业遭受挫折，生活艰难不堪，人生处于低谷时，悲观脆弱者，要么自暴自弃，一蹶不振，要么低头认输，境况越来越糟；而乐观豁达，直面人生者，能把平凡的日子过得精彩，能把沉重的生活变得轻松，能把苦难的体验变得生动，能够不断去开辟人生的新境界，享受生活赋予的一切酸甜苦辣，从而真正去感受人生的真谛和生命的意义。
当然，生活对每个人来说确实是不公平的，但是，如何对待生活却给予了我们公平自由的权利。
人生不如意的事十有八九，面对生活关键是看看我们以什么样的心态去对待，心意不同，人生的境况也大不同，《阿甘正传》片尾有句话：“人生就如同一片轻盈的羽毛，有落下的时候，而你应该鼓舞自己让他不断飘扬而上，向着新的高度超越自我。
”俗话说的好，播下一种心意，收获一种性格；播下一种性格，收获一种行为；播下一种行为，收获一种命运。
“塞翁失马，焉知非福”。
时刻告诫自己，保持一颗平常的心。
保持一颗平和乐观的心态，相信吃亏未必不是福，失去了的未必就是我们真正需要的，失去的未必就永远得不到的，何必要拘泥于一时之得失，何必要斤斤计较，必要自陷于痛苦的深渊不能自拔。
人生风光无限，走过一座山峰，迎来的可能是更加雄奇壮美的景色，人生何尝不是这样。
有时看似糟糕透顶的事情后面，往往带给我们意想不到的快乐结局。
有什么样的心态，往往就会有什么样的命运。
只要我们直面生活，傲视不幸，笑对痛苦，就一定能攥紧命运的缰绳，活出不一样的人生。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
电视里的郭靖忠诚老实，甚有侠义之心，性格纯厚，又极听话，朴实和善，心思单纯，极少杂念，心地纯良，天性厚道，义侠心肠，宅心仁厚，以恕道待人，临危不忘救人。
播种习惯，收获命运作文
播种习惯，收获命运作文播种习惯，收获命运作文在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
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习惯对我们的生活有绝对的影响，因为它是一贯的。
在不知不觉中，经年累月影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的命运。
我清楚的记得老师在我们读初一的时候，给我们讲了一则故事：一天，一位40多岁的中年女人领着一个小男孩，走进美国著名企业巨象集团总部大厦楼下的花园，并在一张长椅上坐下来。
她不停地在跟男孩说着什么，似乎很生气的样子。
不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌溉。
忽然，中年女人从随身挎包里楸出疑团白花花的卫生纸，一甩手将它抛到老人刚剪过的灌木上。
老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼。
中年女人也满不在乎地看着他。
老人什么话也没有说，走过去拿起那纸团放入一旁装垃圾的筐子里。
过了一会儿。
中年女人又楸出一团卫生纸丢了过来。
老人再次走过去把那纸团拾起来放到筐子里，然后回原处继续工作。
可是，老人刚拿起剪刀，第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上，就这样，老人一连检了那中年女人丢的六七个纸团，但他始终没有因此路出不满和厌烦的神色。
“你看见了吧”！中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩说，“我希望你明白，你如果现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作。
”老人放下剪刀走过来，对中年女人说：“夫人，这里是集团的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。
”“那当然，我是巨象集团所属一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作！”中年女人高傲地说着，同时掏出一张证件朝老人晃了晃。
“我能借你的手机用一下吗？”老人沉吣了一下说。
中年女人极不情愿地把手机递给老人，同时又不失时机地开导儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了连手机也买不起。
你今后一定要努力啊！”老人打完电话后把手机还给了妇人。
2023年播种习惯收获命运作文5篇
2023年播种习惯收获命运作文5篇播种习惯收获命运作文1人们都说，播种性格，收获习惯；播种习惯，收获命运。
习惯对我们的生活有着极大的影响，因为它是一贯的，习惯的好坏，在岁月中经考验，他时刻暴露着我们的性格；在不知不觉中左右着我们的成败。
俗话说，良好的开端是胜利地一半；良好的习惯就是胜利的开端。
一九八八年，一位诺贝尔文学奖得主发表感言，主持人问他‘‘你在哪所高校或试验室学到了你最珍贵的珍贵的东西？’’这位白发苍苍的学者说道：‘‘是幼儿园。
要把自己的东西分一半给小伙伴；饭前勤洗手；吃完饭休息的时候要多视察大自然......日本有家公司要招收卫生监测员，一名衣冠楚楚，气度不凡的年轻人走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，非凡的专业学问赢得了总经理的好感，没想到在年轻人转身离开的时候，他下意识的扣了一下鼻孔，就这么一个简洁的举止，让他失去了这个珍贵的机会。
我的习惯体现在方方面面，比如生活中，在学习上或助人为乐上。
爸爸可疼我了，以前每天都给我四五元零花钱，给我零花钱，我乐坏了，转身就用完了，可自从一件事后我就变得不那么爱乱用钱了。
那一天学校主织给山区的同学们捐钱。
老师放了一个关于山区的同学的视频，一个比我还小的小妹妹竟然带着比自己还小的弟弟在山上砍柴卖，他们忍者饥饿，姐姐还时常地劝慰弟弟。
我感动了，他们的家里有个储钱罐，是外面的人捐的，姐姐打开储钱罐里面全是角票，最多的才五角，她利索的掏出五角钱给了弟弟‘‘乖，去市集买馒头吧，姐姐不饿，别担忧。
’泪水顺着我的脸颊急流而下，我在心底里确定：我要养成勤俭节约的习惯！果真，三年后的今日，我已经有了上千的零用钱了。
习惯其实就是那么简洁，在不知不觉中，它左右着你的成败......让我们乘着爱的翅膀，在天地间翱翔；炫出华蜜的光线！播种习惯，收获命运......嗯！我会胜利。
播种习惯收获命运作文2人的品德基本上是由习惯组成的。
所以说不同的习惯有不同的作用。
播种一次行动，收获一种习惯；播种一种习惯收获一种命运。
播种与收获作文5篇
播种与收获作文5篇播种与收获作文5篇在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的播种与收获作文，希望能够帮助到大家。
播种与收获作文1如果行为是一粒种子，那么习惯就是一株小苗；如果习惯是一株小苗，那么性格就是一株小树；如果性格是一株小树，那么自己的命运就是一棵大树。
我喜欢学习。
我能够抓住一切时间来学习。
有一次，我和爸爸妈妈去广州玩，在路上，我一直拿着爸爸的手机在做各种题目来扩大自己的知识面。
到了广州后，我还在做，因为这样就能培养出我的学习的好习惯。
我不仅喜欢学习还喜欢阅读。
记得有一次，爸爸和妈妈出差去了，他们让我在舅舅家住几天。
一到舅舅家门口，我就进屋问舅舅：“你这里有课外书看吗？我想看书。
”舅舅听了我的请求，心里也乐开了花，脸带笑容的说：“我有一个爱看书的小书虫。
”我在舅舅家几天时间看完了《三国演义》和《红楼梦》。
这几天过得很充实。
我还有一个好习惯，那就是注意安全。
我每天下午放学都要横穿马路，很多学生随便过马路，但我每天放学坚持从斑马线过马路。
因为这样才不会被突如其来的小车撞倒。
每天放学回家，我从来不吃路边的垃圾食品。
回家在家里不乱碰电器和插座，因为这样才不会被这些电器给电伤。
我从来不去那些我不熟悉的水域里游泳。
因为这样，我才不会被水淹到。
我相信，当我拥有了这三个好习惯后，我一定会成为大家学习的好榜样，社会上有用的人和国家的栋梁之才。
播种与收获作文2如果说好习惯是一粒种子，那我的好习惯已经长成了一颗小芽；如果说好习惯是一块砖头，那我的好习惯已是一堵砌好的墙头；如果说好习惯是一片绿叶，那我的好习惯则是一根茂密的枝干；如果说好习惯是……我有一个好习惯，我的好习惯是爱动脑筋，还记得那一次吗？一天下午，妈妈把仓库的门打开了，正想把刚买的大米放进仓库，忽然“吱吱吱”的声音鱼贯而出，一只大老鼠正带着它的小将——三只小老鼠堵在门口，妈妈被吓得魂飞魄散，我的爸爸急忙的赶上来，费了九牛二虎之力，才把老鼠打死。
播种行为，收获习惯作文
播种行为，收获习惯作文播种行为，收获习惯作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的播种行为，收获习惯作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
播种行为，收获习惯作文1“十年树木，百年树人”，为了规范小学生的行为习惯，培养良好道德品质和文明行为，青羊区教育局根据《中共中央国和院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》组织部分老师、同学及家长共同编写了《小学生行为规范七字歌》，在青羊区各所学校大力推广并学习。
学习后，我发现在我们日常的学习生活中，有些方面需要我们进一步改进。
“规范佩戴红领巾”。
红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的。
可有部分同学却不规范地佩戴红领巾，有时把它弄脏、弄坏甚至随手一扔，或经常不佩戴红领巾。
我们应该尊重、爱护红领巾。
“多吃蔬菜不挑食“。
随着日益改善的经济条件，日益丰富的食物却使很多同学养成了挑食的坏毛病，倒饭倒菜，非常浪费，并且对自己的身体造成了影响，我们应该爱惜粮食，不挑食。
“三无”食品不能吃。
“三无”食品是指无生产厂家，无生产日期，无保持期的食品。
可有的同学自己带钱放学后到校外的路边摊上买那些三无食品来吃。
看他们吃得津津有味，我真为他们的健康担心。
当然，我们自己不能吃，也应该提醒其他同学注意。
……播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
让我们认真学习《小学生行为规范七字歌》，从点滴做起，力争做一个有道德的人。
播种行为，收获习惯作文2粗心是我们成长道路上的一块绊脚石，也是我学习时的一个顽固的天敌。
可不是吗？小学几年的时间里，我还真吃了不少粗心大意带来的.亏——一会儿漏了个小数点，一会儿又把“7”写成了“1”……特别是在考试的时候，一旦遇到得心应手的题目就更会不自觉地飘飘然起来了，不是把数字看错，就是把题目看缺。
这类的错误真叫人哭笑不得，简直是把到手的考分往外推啊！粗心大意让我失去的不仅仅是考分，最主要的是不利于我今后的成长。
初一叙事作文：播种习惯,收获命运_650字_7
播种习惯，收获命运_650字栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运！养成一个习惯，就像种植一种植物一样，不是一朝一夕能行的。
养成一个习惯需要三个阶段：一个阶段是头1～7天左右，这个阶段的特征是“刻意，不自然”。
你需要十分刻意地提醒自己去改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。
第二个阶段是7～21天左右，这一阶段的特征是“刻意，自然”，你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前，因此，你还需要刻意地提醒自己改变。
第三阶段是21～90天左右，这个阶段的特征是“不经意，自然”，其实这就是习惯，这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。
一旦跨入这个阶段，你就已经完成了自我改造，这个习惯已成为你生命中的一个有机组成部分之后，它会自然而然地不停为你“效劳”。
如果一个人，他养成了一个保存卷子的好习惯，他将得到一笔财富，价值连城；一个人，他如果养成了一个善于独立思考的好习惯，他将学到别人所不能学到的知识，是连城之价；如果一个人养成了一个细心观察的好习惯，能够看到别人所看不到的地方，人家会赞赏他说他奇货可居；如果他养成了一个整日与手机、电脑为伴的坏习惯，他就会戴上眼镜，别人会拿他开玩笑，说他是“小四眼”、“四眼仔”；如果一个人养成了撒谎、抄作业等恶习，同学们会排斥、厌恶他；如果他还养成了屡教不改的恶习，同学们会远离他，老师也有可能放弃他。
一个老师放弃一个学生损失率是千分之几，而一个学生被老师放弃损失率是百分之百。
同学们坑定不想被放弃吧！英国的查•艾霍尔说：“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运！”让我们播种下自己的好习惯，秋后收获自己的幸福命运吧！。
播种习惯,收获命运_高一作文
播种习惯，收获命运每个人都经历不同，习惯也不相同，有好的习惯，怀的习惯。
好的习惯能让人一路风顺，坏的习惯能让人一路磕磕绊绊，甚至陷入深渊。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
一个良好的行为习惯，会影响人的一生，给人带来无穷无尽的财富。
比如在学习上，对待学习的态度不同，获得的结果也不尽相同。
有的学生会以认真，细心的学习态度对待学习；会对自己充满信心，充满希望。
老师教学以前。
会认真预习。
老师讲课的认真听课。
老师讲课后巩固复习；而有的学生则是整天浑浑噩噩地过日子，反正就是得过且过。
这两种不同的学习态度，肯定也是不同的学习成果。
前者能在全年级名列前茅成为优等生，而后者只能名落孙山。
成为落后生，在不断循环的过程中，平时的涓涓细流汇成知识的洪流。
优等生用积极，主动，勤奋的习惯成就自我。
陈毅就是这样的一个人。
幼年的陈毅酷爱学习。
一次他在亲戚家过中秋，当看到想读的书，便把步行几十里路段劳顿抛在脑后，立即找来间空房间专心读书，边读还边用毛笔批点，顾不得吃饭。
没办法，亲戚只好把蒸好的糍粑和糖给他端去，谁知他注意力全集中在书上，竟把糍粑伸进砚台，把墨汁当糖蘸着吃了，事后还幽默地说：“喝点墨水没关系，我正觉得肚里的墨水太少呢！”陈毅对求知的执着于认真使他在事业取得了成功。
如果陈毅不是平时就养成这种勤奋。
拼搏的好习惯，那么他又怎能取得成功，改变自己的命运呢？反之，如果你有过人的天资却不用良好的行为习惯来培育，发展，最终也只是碌碌无为，一事无成的。
《伤仲永》的故事，大家的哦很熟悉吧！方仲永天资聪颖，未识书具，却能“指物作诗立就”。
而“文理皆有可观者”，其天分不可谓不高，但由于放弃了主观上培养自己良好行为的努力，“随其父日游访于异人”，终于才华尽失，“泯然众人矣”。
其教训不可谓不深。
也许，单单从学习上讨论。
还不能说明“播种行为，收获命运”。
在其它方面也是如此。
就拿我们最现实是生活来说吧，毕业的大学生出去找工作，某些公司就会选择用特别的方式来选聘人员。
播种习惯,收获命运_高二作文
播种习惯，收获命运面对同样的景色，心境不同，感受各异，再美丽的景色，对于失意者，失去亲人，遭受不幸的人来说，既无心赏景，也感受不到风无的宜人之处。
这个时候，一曲哀伤的音乐更能引起他们共鸣，更切合此时的心境的需要，能够缓解伤痛，排遣内心的郁闷。
面对同样的境遇，态度不同，结果迥然。
当事业遭受挫折，生活艰难不堪，人生处于低谷时，悲观脆弱者，要么自暴自弃，一蹶不振，要么低头认输，境况越来越糟；而乐观豁达，直面人生者，能把平凡的日子过得精彩，能把沉重的生活变得轻松，能把苦难的体验变得生动，能够不断去开辟人生的新境界，享受生活赋予的一切酸甜苦辣，从而真正去感受人生的真谛和生命的意义。
当然，生活对每个人来说确实是不公平的，但是，如何对待生活却给予了我们公平自由的权利。
人生不如意的事十有八九，面对生活关键是看看我们以什么样的心态去对待，心意不同，人生的境况也大不同，《阿甘正传》片尾有句话：“人生就如同一片轻盈的羽毛，有落下的时候，而你应该鼓舞自己让他不断飘扬而上，向着新的高度超越自我。
”俗话说的好，播下一种心意，收获一种性格；播下一种性格，收获一种行为；播下一种行为，收获一种命运。
“塞翁失马，焉知非福”。
时刻告诫自己，保持一颗平常的心。
保持一颗平和乐观的心态，相信吃亏未必不是福，失去了的未必就是我们真正需要的，失去的未必就永远得不到的，何必要拘泥于一时之得失，何必要斤斤计较，必要自陷于痛苦的深渊不能自拔。
人生风光无限，走过一座山峰，迎来的可能是更加雄奇壮美的景色，人生何尝不是这样。
有时看似糟糕透顶的事情后面，往往带给我们意想不到的快乐结局。
有什么样的心态，往往就会有什么样的命运。
只要我们直面生活，傲视不幸，笑对痛苦，就一定能攥紧命运的缰绳，活出不一样的人生。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
电视里的郭靖忠诚老实，甚有侠义之心，性格纯厚，又极听话，朴实和善，心思单纯，极少杂念，心地纯良，天性厚道，义侠心肠，宅心仁厚，以恕道待人，临危不忘救人。
播种习惯收获命运作文
播种习惯收获命运作文播种习惯收获命运作文人们渴望上天赐予自己高智商，盼望拥有大智慧，却往往忽略了最大的智慧—习惯。
北京大学心理学博士卢致新在谈到成功的人生似乎永远成功，失败的人们永远失败的原因时说：“习惯两个字在起作用，一个人习惯于懒惰，他就无所事事的到处溜达；一个人习惯勤奋，他就会孜孜以求。
我知道这样一个故事：在国外，有一个食品公司要招聘一名卫生检查员。
有一个优势很大的年轻人自信的走进了总经理办公室，因为他衣冠楚楚、气度不凡、彬彬有礼，加上他滔滔不绝的.谈吐、扎实的专业知识一下就赢得了总经理的好感—他是个很好的候选人。
可谁也未曾想到：就在年轻人自信的转身离去的时候，他下意识的抠了一下鼻孔，这个貌不起眼的小动作没有逃过细心的总经理的眼睛，结果可想而知—一个自己都没有良好习惯的人怎么能够做卫生检查员呢？可见有个良好的习惯是多么重要，他可以成为我们美丽的未来，照亮我们的前途。
习惯是所有伟人的奴仆，也是所有失败者的帮凶。
伟人之所以伟大，得益于习惯的鼎力相助，失败者之所以失败，习惯同样责无旁贷。
习惯决定命运。
但我们应该明白，习惯不是与生俱来的，它是在我们后天的行为过程中逐步形成的。
只有在正确道德意志的驱使下，才能形成良好的习惯。
人的品德基本上是由习惯组成的。
俗话说：“思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。
习惯对我们的生活有重要的影响，因为他是一贯的。
在不知不觉中，日积月累影响的。
所以，不要忽视你的行动和计划。
播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
在我的生活之中处处是习惯，我们应该懂得去吸取，有了吸取才会进步，所以观察生活中的事物也是一种好的习惯，让好的习惯伴着我们一天又一天的长大吧！我们的前途就会光芒四射。
播种行为就收获性格播种性格收获命运作文
播种行为就收获性格播种性格收获命运作文从小，我就听大人们念叨：“播种行为就收获性格，播种性格收获命运。
”那时候，这句话对我来说，就像一个遥远的谜语，虽然知道每个字的意思，却不明白其中深深的含义。
直到我经历了一件小事，才让我对这句话有了刻骨铭心的理解。
那是一个暑假，我跟着爸妈回到了乡下的老家。
老家的房子后面有一块小小的菜地，平日里由爷爷奶奶精心照料着，各种蔬菜长得那叫一个水灵。
那天，阳光特别好，天空湛蓝得没有一丝云彩。
我看着那片绿油油的菜地，心里突然冒出一个想法：我要帮爷爷奶奶种点菜！说干就干，我从屋里找出一把小锄头，兴致勃勃地冲向菜地。
我学着爷爷奶奶平时的样子，先把地翻了一遍。
可这锄头到了我手里，就变得不听使唤了，不是挖得太深，就是挖得太浅。
没一会儿，我就累得气喘吁吁，汗水湿透了后背。
但我心里想着，这是我自己要做的事，怎么能轻易放弃呢？于是，我咬咬牙，继续坚持。
好不容易把地翻好，接下来就是播种了。
我从奶奶那里拿来一包菜籽，也没仔细看是什么菜，就一股脑地往地里撒。
有的地方撒得多，有的地方撒得少，看上去乱七八糟的。
奶奶看到了，笑着说：“傻孩子，播种可不能这么随便，要均匀地撒，不然长出来的菜也是稀稀拉拉的。
”我不好意思地挠挠头，重新把菜籽捡起来，一点点地均匀撒下去。
撒完菜籽，该浇水了。
我拿起水桶，晃晃悠悠地走到河边打水。
装满水的桶对我来说可太重了，我费了九牛二虎之力才把它提起来，一路上走走停停，水洒了不少。
好不容易到了菜地，我却发现自己根本不知道怎么浇水才好。
是直接浇在菜籽上，还是浇在旁边的土里？我犹豫了半天，最后决定还是浇在旁边的土里，生怕把菜籽冲跑了。
忙乎了大半天，终于把菜种好了。
我累得瘫坐在地上，看着自己的“杰作”，心里充满了期待。
接下来的日子里，我每天都会跑到菜地去看看。
刚开始，什么动静也没有，我心里那个着急啊，生怕自己种的菜出不来。
过了几天，终于看到有一些嫩绿的小芽从土里冒了出来。
我高兴得差点跳起来，赶紧跑回家告诉爷爷奶奶。
播种行为,收获命运作文
播种行为,收获命运作文《播种行为，收获命运》小朋友们，你们知道吗？我们的每一个行为，就像一颗小小的种子，种下去之后，会慢慢长大，结出不一样的果实。
这果实呀，就是我们的命运。
比如说，有个叫小明的小朋友，他每天早上都会早早起床，自己穿好衣服，整理好书包，然后开开心心地去上学。
在学校里，他认真听讲，积极回答老师的问题，作业也写得工工整整。
回到家，他还会主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。
就这样，小明养成了很多好习惯，他的学习成绩越来越好，大家也都很喜欢他。
后来，小明长大了，因为他一直这么努力和优秀，他考上了好大学，找到了好工作，过上了幸福的生活。
再看看另一个小朋友小刚。
小刚可懒啦，早上总是赖床，上学经常迟到。
在课堂上呢，他也不认真听讲，总是开小差。
作业也是马马虎虎，一塌糊涂。
回到家，他就只知道看电视、玩游戏，什么都不愿意干。
慢慢地，小刚的学习越来越差，朋友也越来越少。
长大后，小刚因为没有学到真本事，找工作四处碰壁，生活过得很不如意。
《播种行为，收获命运》小朋友们，今天我想跟你们讲一个有趣的道理：播种行为，收获命运。
你们看，在花园里，如果我们种下小小的花种子，给它浇水、施肥，让它晒太阳，过一段时间，它就会开出美丽的花朵。
我们的行为就像这些种子一样。
有个叫小红的姐姐，她特别喜欢读书。
每天放学回家，她做完作业就会拿起一本书认真地看。
有时候看得入迷了，连吃饭都忘了。
因为她读了很多很多书，所以她知道好多好多有趣的故事，写作文也特别厉害，每次老师都会表扬她。
后来，小红在一次作文比赛中得了大奖，大家都为她感到骄傲。
还有一个叫小勇的哥哥，他总是爱撒谎。
有一次，他把同学的铅笔弄坏了，却不承认。
又有一次，他没完成作业，却骗老师说忘在家里了。
慢慢地，同学们都不愿意和他一起玩了，老师也不再信任他。
如果您对这两篇作文还有其他的想法或修改意见，比如想要更换例子、调整语言风格等，都可以随时告诉我。
播种习惯,收获命运_高二作文_1
播种习惯，收获命运播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
不同的习惯，自然会造成不同的命运...“习惯”这个词在我们的生活中到处都播下了种子，却很少有人发现它，让它开出绚丽的花朵，绽放出自己的魅力。
养成不同的习惯，会给我们带来一些不同的好处，也会让我们像它一般，在百花齐放的时候，开出魅力四射的金色的花朵...我的两个同学就为我们开下了深刻的先例。
“你怎么又不交作业，你这个样子怎么学得好...。
”老师常常对那个同学喊道。
这位同学是我们班上的最懒中的“老大”，他的习惯就像一块臭豆腐一样在那个不起眼的角落里暗自散发着腐烂的臭味，影响着整个班级。
每天上课时睡觉，或者是“开飞机”，从来都不认真听一节课，下课时玩得比谁还起劲，一让他做一点事，就像霜打了的茄子样，没精打采。
从来都不会完成作业，就等着被小组长催时，死皮赖脸的求着小组长给他抄，或是找借口说自己没带之类的话。
作业做不到，被老师批评，被同学看不起，嫌弃，这些似乎对他来说都有了免疫力，虽然在别人看不到的时候堕着，但是却从不会关心自己的现状，也会常常找借口来蒙骗自己，说“就这样吧，你只能做到这个样子了，自己已经尽力了，已经做得很好了。
”在他身上，我们一点都看不到莘莘学子的奋发向上的学习精神，而只有一股邪气正在慢慢地侵入他本纯洁无暇的心灵，让他散发出另人厌恶的臭味。
我们渐渐地疏远他，留下他一个人把守整座空城...。
另外一位同学则与他形成了强烈的对比。
这位同学是我们班上的尖子生，她每天上课认真听讲，做的笔记比任何一位同学的都要认真，工整，细致。
下课时利用课间的10分钟，复习学过的知识以及预习下一课。
从来都不拖欠作业的她在老师的心中留下了不可磨灭的好印象。
作业做不到的时候从来都不抄其他人的，而是自己刻苦钻研，或是问老师，直到自己明白为止，也从不会欺骗自己，欺骗他人。
每次的获奖都会有她的名字出现在荧幕上，而且排在第一位。
她就像一朵百年难遇的水晶花，时时刻刻绽放着自己的光芒，照亮了我们整个金葵中队。
播种行为就收获性格播种性格收获命运作文
播种行为就收获性格播种性格收获命运作文今天，阳光明媚，像妈妈的微笑一样温情。
我在阳台上帮奶奶种花，一颗颗种子像小小的宝藏，藏着希望和梦想。
奶奶说，种下什么，收获什么，种子会长芽，能长成美丽的花朵。
我突然想到，老师提过，我们种下什么好行为，可能会成功什么好性格。
就像我爱帮助别人，隔一段时间遇到需要帮我的同学，我老是二话不说地伸出援手，我乐于帮助别人，所以好东西了纯洁善良的性格。
可是，我的好朋友小明，他平时比较自私冷漠，就是喜欢独占玩具，同学们都不爱和他玩。
一次，他把我的玩具拆坏了，还死不知道。
我心里很很难过，感觉他一点也不坦诚。
我问奶奶，要是种下比较自私的种子，会大收获什么呢？奶奶轻轻的摇了摇头，说：“种下自私自利的种子，收获的命运，可能会就无人关注，孤独寂寞。
”
我低下头来望着手中的花种，心里沉甸甸的的。
我突然之间明白了，我们你是什么人都是一颗种子，种下什么，变会成功什么。
我我希望自己能一直种下心底善良的种子，收获如此美好的命运，也希望小明能改变自己，种下友爱的种子，收获快乐的命运。
这样，我们就可以不一起闪闪发亮，额外最迷人的花！。
播种习惯,收获命运_高二作文_3
播种习惯，收获命运品性修炼，对一个人的成才有着极大的助益。
他不仅仅是一个真理，更是一个生存法则。
命运和习惯划上等号，只有真正有智慧的人才会理解品性的价值。
闻鸡起舞的祖逖，封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望，充分发挥了他的文才武略。
闻鸡起舞不仅是一种刻苦努力，也是一种难得一见的好习惯。
试想，若他只有三分钟热度，半途而废，那史册上就无他踪迹。
每日的勤加苦练，为他的建功立业打下了宽厚的基础，成就了他的名垂千古。
培根说过：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
在学习上又为什么会出现优劣之分呢？这其中的差距其实往往是人为的，两者的不同习惯决定了各自命运。
好学生养成了一些好习惯，如回家先写作业，安排一周计划等，当这种优秀的习惯养成以后，学习变得井然有序，生活变的趣味昂扬，学习成绩自然一路领先。
而差生呢，没有规划，没有学习习惯，当这种坏习惯养成后，心中持有一种破罐子破摔的消极心态，成绩更是惨不忍睹。
两者的差距其实就是态度和习惯。
习惯酿成了态度，态度决定效率，效率把握命运。
命运就在自己手上啊.儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。
但是习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
习惯的养成主要依靠坚持，坚持更是至关重要。
我们在习惯的养成过程中，必须坚持，只能坚持。
坚持其实很简单，就是每天重复一种行为而已坚持其实很困难，你必须排除一切因素，耐着性子，反复做着同样一件事。
但是你必须坚持，因为。
你不坚持，没人替你走下去。
命运把握在自己手上。
习惯支配着那些不善于思考的人们，好习惯可以保证他们不成为坏人。
而现在的教育体制，却只知道叫学生学习专业的技术，事实上，我们花了百分之九十的时间精力去学了这么多的知识，荒废了好习惯的养成。
当然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。
习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。
播种行为就收获性格播种性格收获命运作文
播种行为就收获性格播种性格收获命运作文今天，阳光不光亮，像一颗颗金色的糖果飘飞在我的脸上。
奶奶说，春天要播种，秋天才能丰收。
但是，种什么呢才能收获呢？
老师说，我们每个人都像一颗种子，插种什么，很有可能会收获什么。
如果不是我们种下心地善良的种子，可能会收获温暖和快乐。
你记得以前，小猫坠进了水沟里，我毫不犹豫地把它救了过来。
它用湿淋淋的毛蹭了蹭我的手，好像在说谢谢。
我心里热乎乎的，像吃了颗蜜糖一样甜。
只是可惜，假如种下自私的种子，就会收获孤独和难过。
以前，我总是比较喜欢睥睨一切玩具，不和别人分享。
有时候玩的时候，其他小朋友都会远离我，我感觉自己像一只被人们遗失的小狗，孤伶伶的，很伤心。
我只希望自己能种下一些善良纯洁的种子，让世界充满爱和温暖。
我想种下勇敢的种子，让我的心像一颗小太阳，照亮周围的人。
我想种下勤奋刻苦的种子，让我的梦想像一颗颗小星星，璀璨在夜空中。
如果我们能种下美好的，我们的命运将会像花朵一样迷人，散发出迷人的香气。
毕竟，我们也是一颗颗流露出希望的种子，正准备着努力地成长。
播种习惯,收获命运作文_5
播种习惯，收获命运作文播种习惯，收获命运作文（热门）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的播种习惯，收获命运作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
习惯是进入公共场所最美丽的衣服，是介绍自己最得体的明信片，是失败者走向成功的转折点。
它是每个人患得患失的东西。
每个人都有或好或坏的习惯，这些习惯令有些人无法承受，更无法承认；却令有些人当做垫脚石，一步一步地从低谷到高峰，从丑陋的毛毛虫到翩翩起舞的蝴蝶。
坏习惯会让人忍俊不禁，好习惯则让人羡慕不已。
拥有好习惯非一日之功，扔掉坏习惯也并非一日之功。
我深深的尝到了坏习惯带来的痛苦。
有一日下午，懒洋洋的阳光暖暖的照射到操场上。
中午没休息，看了会儿电视的我，有点儿犯困。
平日里，我总认为老师讲课的声音就像收音机里的噪音，现如今，我却觉得像催眠曲一般优美动人。
慢慢的，眼皮竟越来越沉重。
我在心里对自己说：快下课了，你一定要坚持，否则就“前功尽弃”了。
但还是不管用，我狠狠的掐了自己一下。
还好，模糊的头脑清醒了一下了。
我不禁沾沾自喜。
可是，这一招并不是长久之计，不到几秒钟，又恢复原状。
还好，在不久后，下课铃像闹钟铃声一样，用尽力气拼命响了起来。
仿佛是在提醒老师该停止讲课，又像是在提醒我，该认真点了。
就这样浑浑噩噩的一节课，我根本没听清什么知识。
说也奇怪，后来两课，我的瞌睡虫不见了，而且一节课比一节更认真。
回到家里，我只是匆匆忙忙的看了一遍书，认为自己已经学到了那些在课堂上所遗漏的知识，忙在作业本上写着。
当第二天的太阳又从东方冉冉升起，我怀揣着一颗快乐并且自信的心，走向学校。
可是快乐的时光总是短暂的，昨天的作业本发下来了，我错了很多不该错的题目。
我后悔不已，默默地在心里责怪自己：“唉，好在我及时的认识并改正了，不然的话，到期末考试时，该错多少啊！”至今，脑海里依旧记得当时作业本上惨不忍睹的红叉叉。
种下行动收获习惯作文
种下行动收获习惯作文种下行动收获习惯作文-作文一：心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。
习惯对于我们的生活、学习以至于事业上的成功都至关重要。
一个人一天的行为中，大约只有百分之五是属于非习惯性的，而剩下的百分之九十五的行为都是习惯性的。
即便是打破常规的创新，最终也可能演变成为习惯性的创新。
根据行为心理学的研究结果：三周以上的重复会形成习惯。
三个月以上的重复会形成稳定的习惯，即同一个动作，重复三周就会变成习惯性动作，形成稳定的习惯。
事实上，良好的行为习惯，是播保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的习惯，学习环境就一定是良好的、有序的，要养成良好的文明习惯、做文明中学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说脏话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们的努力，一定会营造出一个美好文明的校园。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
千学万学学做真人，说的就是学习应学会做人，学做文明人。
好习惯一旦养成，必定有益于个人的人生，使之在人生道路上发光发亮。
种下行动收获习惯作文-作文二：詹姆斯曾经说过这样一句话：“种下一种行动，收获一种行为，种下一种行为，收获一种习惯，种下一种习惯，收获一种性格，种下一种性格，收获一种命运。
”习惯造就命运，让良好的行为习惯从小植根于我们的心灵吧。
文明礼貌规则可以造就命运。
有一个人每天都随身携带着一个小册子—《与人交谈和相处时必须遵守的文明礼貌规则》这个带册子的人就是华盛顿，由于他有良好的文明礼貌规则，所以他后来成为了一位有名的总统。
勤于思考可以造就命运。
有一个物理学家整天都在做实验，却没有时间思考，使他试验没有真正的成功过。
高三叙事作文：播种习惯_1500字
播种习惯_1500字播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；——题记行为，每个人的行为，都会受到一定的环境的影响。
其中，有人们的潜移默化，有事物的耳闻目染，有气氛的默默滋润……比如在学习上，好学生对待学习态度良好，对自己充满信心，充满希望。
每有所学，常常先是理解，然后记忆，接着练习，最后掌握知识，提高运用知识的能力。
在不断循环的过程中，有人养成良好的学习习惯。
平时的万涓细流，汇成知识的洪流。
他们用日常的踏实认真，养成积极、主动、勤奋的习惯，克服马虎、消极、懒惰的不良行为，自制力较强，专心程度较高，容易获取较高的成绩，提高良好的素质水平。
上课，他们能用思维跟上老师的节拍。
老师讲到那里，他们的思维跟到那里。
他们很少开小差，做小动作，思想较少游离到教室之外。
学习像一条长链，一节紧连着一节。
他们常常从不脱落，从不跳跃，从不断绝，“一步一个脚印”。
在与老师的眼神交流，思维碰撞里，往往激起理解的火花，一路伴着思考而行。
他们对自己能够严于律己，能够严格要求自己，逐步前进，逐渐养成认真预习，专心听课，勤奋复习的良好行为。
甚至，他们在学习上养成优良的习惯，收获良好的效果。
我有位同学，在高中，他能够勤勤恳恳，脚踏实地，认真伴随他整整三年的时间。
“勤奋出天才”，他虽不算天才，却也是一位人才。
一个很好的榜样，值得同学学习，值得许多学生模仿。
在这里，我谈谈他的学习行为与习惯，希望对部分人有所借鉴，有所感悟，有所收获。
早晨，当时钟滴滴答答地走向5点30分，在天还没有大亮的时候，他就毫不犹豫地起床，背英语单词、语法、句子，记语文课文、诗词、优美语段。
他尽力做到能熟烂于心中。
“温故而知新”，越读越理解，越读越兴趣，收获也越来越大，成绩在早晨的记忆时段里，获得进步。
好成绩激励了他，好习惯促成了他，好思维锻炼了他。
于是，他不顾辛劳，无数个早晨让他记住了许多的知识。
中午，每当吃完午饭后，略作休息的他，抱起书本，拿起簿子，全身全意地投入学习中。
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播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运本文是关于高中作文的播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运，感谢您的阅读！
行为，每个人的行为，都会受到一定的环境的影响。
其中，有人们的潜移默化，有事物的耳闻目染，有气氛的默默滋润……比如在学习上，好学生对待学习态度良好，对自己充满信心，充满希望。
每有所学，常常先是理解，然后记忆，接着练习，最后掌握知识，提高运用知识的能力。
在不断循环的过程中，有人养成良好的学习习惯。
平时的万涓细流，汇成知识的洪流。
他们用日常的踏实认真，养成积极、主动、勤奋的习惯，克服马虎、消极、懒惰的不良行为，自制力较强，专心程度较高，容易获取较高的成绩，提高良好的素质水平。
上课，他们能用思维跟上老师的节拍。
老师讲到那里，他们的思维跟到那里。
他们很少开小差，做小动作，思想较少游离到教室之外。
学习像一条长链，一节紧连着一节。
他们常常从不脱落，从不跳跃，从不断绝，“一步一个脚印”。
在与老师的眼神交流，思维碰撞里，往往激起理解的火花，一路伴着思考而行。
他们对自己能够严于律己，能够严格要求自己，逐步前进，逐渐养成认真预习，专心听课，勤奋复习的良好行为。
甚至，他们在学习上养成优良的习惯，收获良好的效果。
我有位同学，在高中，他能够勤勤恳恳，脚踏实地，认真伴随他整整三年的时间。
“勤奋出天才”，他虽不算天才，却也是一位人才。
一个很好的榜样，值得同学学习，值得许多学生模仿。
在这里，我谈谈他的学习行为与习惯，希望对部分人有所借鉴，有所感悟，有所收获。
早晨，当时钟滴滴答答地走向5点30分，在天还没有大亮的时候，他就毫不犹豫地起床，背英语单词、语法、句子，记语文课文、诗词、优美语段。
他尽力做到能熟烂于心中。
“温故而知新”，越读越理解，越读越兴趣，收获也越来越大，成绩在早晨的记忆时段里，获得进步。
好成绩激励了他，好习惯促成了他，好思维锻炼了他。
于是，他不顾辛劳，无数个早晨让他记住了许多的知识。
中午，每当吃完午饭后，略作休息的他，抱起书本，拿起簿子，全身全意地投入学习中。
他抛开有魅力的小说，不管精彩的电视剧，撇开消遣时间的谈论争议，推走不适合时宜的高谈阔论，埋头苦读。
他对学习抱着盎然的兴趣，驱走不该的冷漠，克服消极的因素，抹杀阻挡的被动，提炼出难得的主动。
他善于发现问题，及时解决问题。
于是，无数个中午，他收获了许多运用知识的能力。
晚上，他更是激情高涨。
随着钟声的响起，他迈入了晚自修的气氛里。
在教室里执着奋斗。
对自己，对学习，对知识悟性较高，反复反省自己，备下错题录，写下易忘知识点，一直让自己沉浸在学习中。
老祖先说：“三岁看大，七岁看老”，从他的行为中，从他的习惯里，无数次的钻研，无数次的读书，无数次的独立思考，无数次的诚实对待学业，不论他人的贪玩好吃，不管他人的游手好闲，不想他人的沉溺游戏，于是，他收获了高考的成功，以优异的成绩考进了梦想中的大学，实现了自己的理想。
纵观高考，多少学生在学习上撞得头破血流，付出了艰辛，付出了汗水，也付出了无往不利的勤奋。
正因为行为播种习惯，习惯埋下人才的种子。
而良好的习惯一旦养成，心性也摆正，态度也良好，所谓“成败归因”，我们取得成功也许归因于是否勤奋，是否努力。
有一位诗人曾经写过一首诗：“把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；
把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收到的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获的将是一个命运。
”从小养成一个良好的习惯，不言而喻，显得无比重要。
有人说，小学是养成学习习惯的阶段。
因为学科明显地少，知识量明显的轻，作业量也明显的小，于是，家长们应该注意孩子的想学、好学、实学、真学的行为。
良好的习惯一旦形成，对自己的中学生涯无疑起到了一个很好的过渡。
在中学，一直的努力，不断的进取，勤奋的思考，加上了决定命运的习惯，也许你将在学海里顺利地航行，在书山嗅到难得的书香，收获知识的甘露，迎来灿烂的明天。
也许，单单从学习上讨论，还不能说明“播种习惯，收获命运”，在其他方面，比如乐于表达，遵守纪律，节俭生活；比如与人友好相处，助人为乐，关心他人；比如诚实守信，讲文明讲礼貌等等。
良好的行为与习惯，都将让你在人生旅途中，少一分坎坷，少一分困难，少一分波折，而多一份和谐，多一份成功，多一份美好。
朋友，请相信，播种习惯，收获的将是你的命运。