统编版一年级上册语文预习PPT课件课文(四)第14课《小蜗牛》 (共11张)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版 语文 一年级 上册
课前预习
第一步课前认知
妈妈让小蜗牛到树林里玩、摘草莓、采蘑菇，可 小蜗牛一次都没能完成妈妈的任务，这是为什么呢？ 让我们走进课文去看一看吧！
蜗牛
陆地上最常见的软体动物之 一。头部有两对触角，腹部有扁 平的脚。蜗牛行动迟缓，喜欢阴 暗潮湿的环境，最怕阳光直射。
第二步：读生字
看这里
芽孩全回 住 发 变爬
第四步：读课文
1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把 标出的生字读一读。
zhù
住处
hái
孩子
wán ba
玩吧
fā yá
发芽பைடு நூலகம்
pá ya
jiǔ huí
quán biàn
爬呀 好久 回来 全部 变黄
回
第三步：趣识汉字
有趣的字理
回：古文字字形像水流回旋的样子，本义是 “旋转”，后来多用于“还”“回来”义。
课前预习
第一步课前认知
妈妈让小蜗牛到树林里玩、摘草莓、采蘑菇，可 小蜗牛一次都没能完成妈妈的任务，这是为什么呢？ 让我们走进课文去看一看吧！
蜗牛
陆地上最常见的软体动物之 一。头部有两对触角，腹部有扁 平的脚。蜗牛行动迟缓，喜欢阴 暗潮湿的环境，最怕阳光直射。
第二步：读生字
看这里
芽孩全回 住 发 变爬
第四步：读课文
1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把 标出的生字读一读。
zhù
住处
hái
孩子
wán ba
玩吧
fā yá
发芽பைடு நூலகம்
pá ya
jiǔ huí
quán biàn
爬呀 好久 回来 全部 变黄
回
第三步：趣识汉字
有趣的字理
回：古文字字形像水流回旋的样子，本义是 “旋转”，后来多用于“还”“回来”义。