高考词语辨析复习

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高考语文二轮复习教案15：词语辨析与语言技巧

高考语文二轮复习教案15：词语辨析与语言技巧语文是人类交流思想的重要工具，它既是一种交际工具，也是一种文化载体。

在现代社会，语文的地位越来越重要，因为语文涉及到日常生活中的各种文本和信息，而高考语文作为学生普及和提高语文素养的关键阶段，更是需要我们认真对待，通过复习来查漏补缺。

本次教案的主要内容是词语辨析与语言技巧，这是高考语文中的一个非常重要的考点，它涉及到阅读能力、写作能力和语言功底等多个方面。

下面，我们将详细介绍词语辨析和语言技巧在高考语文中的作用、复习方法和注意事项。

一、词语辨析1. 词语辨析在高考语文中的作用在高考语文中，词语辨析是考查学生词汇量和理解能力的重要手段。

很多高考题目都涉及到词语辨析，例如：选用恰当的近义词或同义词来替换原文中的某个词，或者是识别某个词的意思和用法等。

词语辨析是考生成功完成高考语文的重要因素之一。

2. 词语辨析的复习方法（1）扩大词汇量：词汇量是进行词语辨析的基础，扩大词汇量是非常必要的。

学生可以通过背诵、阅读、听力等方式来扩充自己的词汇量。

（2）理解词义：在学习词语时，要注重理解词义，熟悉词语的含义和用法。

了解词语的意思能够在阅读和写作中更准确地表达自己的思想。

（3）区分近义词：多加练习，逐渐掌握近义词之间的区别，辨认它们在语境中的使用。

这样能够避免在选词时出错，保证选用正确的词汇来表达自己的意思。

3. 词语辨析的注意事项（1）注意词语语境：词语在不同的语境中，可能会有不同的意思。

在进行词语辨析时，要注意考虑上下文的语境，这有助于对词语的意思进行更加准确的理解。

（2）注意同义词的差异：在处理同义词时，要注意它们之间的差异。

有些同义词虽然在表达上存在类似之处，但在语境中的使用是有差异的，这可能会给同学们带来困惑。

二、语言技巧1. 语言技巧在高考语文中的作用语言技巧是高考语文中的另一个重要方面。

它主要考查学生在写作中是否具备语言表达能力和表达思想的技巧。

学生只有掌握了语言技巧，才能在高考语文中写出符合要求的文章。

10+词语辨析(虚词辨析表)-2025年高考语文一轮复习语言文字运用考点精讲课件(全国通用)

侧重于表示对数目或时间的估计
词语
诚然固然大力大举大肆
词义
表示肯定语气,语气重;表示让步,语气比较轻表示肯定语气,语气较重,但比“诚然”稍轻;表示让步,语气也较轻。
侧重指尽最大的力量,适用范围较广,多用于积极方面,含有褒义侧重指大规模的行动,多用于军事行动方面
侧重指不顾一切地任意妄为,一般用于消极方面,是贬义词。
词语
词义
虽然
“虽然”侧重于表让步,语气较重;表肯定语气最轻
不然
表示如果不是前面所说的情况,就发生或可能发生后面所说的情况
否则
“如果不这样”的意思
固然不与其他连词连用,加强肯定或否定语气,表示“本来、当然”的意思。
即使
既表示让步,也表示假设。
词语
词义
尚且
连词,表示提出程度更甚的事例作为衬托，下文常用“何况”等与之呼应, 表示进一层之意;
词语
词义
常常往往经常不免
除有“多次、多数”的意思外,还有“时常、不断”的意思,它既表示时间, 又表示频率,在一般情况下,可以与“往往”互换
除有“多次、多数”的意思外,还可以用来表现在一定条件或前提下将要出现的情况
也表示“常常”“往往”的意思,但还有“连续不断、经久常行”的意思, 可以构成“经常性”“经常不断”等
口语色彩浓富有文言色彩作副词时,表示最高的程度
词语
词义
与其
用于取舍关系的复句中,常和“不如”一词相呼应,表示舍此取彼
宁可
相当于“宁愿”,常和“决不”相呼应,表示取此舍彼。
由于
表示的是与动作行为有关的原因,相当于“因为”
自从
表示的是与动作行为有关的时间,表示时间的起点。
一直一向

高考语文总复习专题课件词义的辨析和词语的使用课件29张

“送”比“放”更有力，在这里表现了小媳妇拿出新被子的不舍和最终的下定决心，内心也有点赌气，跟下文她为小通讯员献出被子形成了对照。
看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一支野菊花，跟那些树枝在一起，在他耳边抖抖地颤动着。
“颤动”急促而频繁地振动，生动地写出了野菊花的可爱，也从侧面写出小通讯员走得快，做事利索。
词义的辨析和词语的使用
一
方便面方便方方面面
对
甘蔗甜甘蔗甘甘甜甜
对
月亮圆月亮月月圆圆
联
灌汤包灌汤灌灌包包拆字联拆字拆拆联联
洁厕净洁厕洁洁净净
看哪个好？
思维导图
示例分析
示例分析
用词要准确
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁（原稿：背脊），便会拍的一声，从后窍（原稿：后身）喷出一阵（原稿：一股）烟雾。
二
成果展示
准确理解词义，把握词语的用法
用词准确生动
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
“泻”字,表现出月光照在荷叶上的一种安静的景象。而一个 “浮”字,对青雾的动作刻画得很传神,雾气从下往上,渐渐浮起来,细细体会,给人一种很轻柔的感觉,也十分符合青雾的形态。
综合探究
二
综合探究
同样是演讲词，《敬业与乐业》和《反对党八股》所用词语在语体色彩上各有什么特点？为什么会有不同？
《反对党八股》是一个会议报告，是反对党八股以整顿文风，所以首先作者自己的语言要生动活泼，新鲜有力，把道理讲得深入浅出，通俗易懂，带头成为反对党八股的先行者。文章恰当地运用了一些俗语、成语、方言词和比喻句，使文章妙趣横生，富有吸引力。

9+词语辨析(实词辨析表)-2025年高考语文一轮复习语言文字运用考点精讲课件(全国通用)

着重指共同正式商讨,多指重大的问题,特别是具有社会性或国际性的问题, 一般有庄重色彩。
扇动
指像扇扇子一样摇动,中性词
煽动
指鼓动别人去做不应该做的事,含贬义。
词语
实力势力势利时势时事
词义
实在的力量,多指军事或经济方面指政治、经济、军事等方面的力量,中性词指视财产、地位的不同区别对待人的恶劣表现,贬义词。
词语
词义
按语也写作“案语”,指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证
暗语
指彼此约定的秘密话。
暗淡
指光线昏暗,不明亮;(色彩)不鲜明;(前途)不光明,没有希望。
黯淡Biblioteka 多指心理暗淡,如“心情黯淡”。
翱翔
在空中回旋地飞
遨游
漫游,游历。
词语
词义
把持
“独占、独揽”的意思,往往是公开性的活动
操纵
“支配、控制”的意思,多是幕后行为。
保证
着重于用事实或行动担保做到。
词语
词义
报怨
指对所怨恨的人做出反应
抱怨
指心中不满,数说别人不对,埋怨。
暴戾
,形容词,指粗暴乖张,残酷凶恶。
暴力
指强制的力量,武力;特指国家的强制力量。
爆发
指火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出;指力量、情绪等突然发作,或 (事变)突然发生。
暴发
指突然发作;指突然发财或得势,多含贬义。
”指夸张地描绘。指为考查对方而提问
指拷打审问
词语
款待宽待宽贷] 滥用乱用
词义
指亲切优厚地招待指宽大对待指宽容,饶恕
指不必或不该用而用了 ”指该用甲而用了乙。
词语
词义

高考专题复习：语言文字运用之辨析和正确使用词语课件

一是要合乎事理；一是要合乎习惯。
“颁布”对象是群体，同“法令、法规、条例、纲领
适
等词搭配；
用是否有固定 “颁发”对象是个体，同“勋章、奖状、证书等词搭
对的搭配对象配。
象
“改进”后面只能跟“工作、方法、技术”
“改良”后面只能跟“生活、条件、关系”
(三)用法辨析 3.看其不同的词性和语法功能近义词语的词性和语法功能有的是有区分的。
近义词
共同义
侧重点
疏离均表示“疏”的结 “离”只表“疏”的状态
疏远
果
“远”则是“疏”的程度，且程度较重
[例3]依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一义务。这是法定义务,不因双方
约定而免除。
(2)第一次庭审时,原告律师向法庭所作的
揭露了三年来原告在这
起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。
信任
善于
答案 B
解析 “称道”是称赞、称述的意思;“称奇”是认为奇妙的意思。“称奇”比“称道”词义重,根据语言环境,这里应选“称奇”。“信任”指相信而敢于托付;“信赖”指信任并依靠,词义比“信任”重。根据语境,这里应选“信赖”。“善于”是在某方面有特长,表示在某一专业方面特别精通;“善于”也有在某方面具有特长的意思,但并不含有特别精通之意,程度比“善于”差得多。根据语境,应选“善于”。
2.语体色彩不同词语除褒贬义之外,还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及雅和俗等色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合。这些我们称之为语体色彩。语体色彩主要表现为口语和书面语的区分。对话、文艺作品多用口语,口语具有通俗、浑厚、生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格,多用于郑重场合、理论文章中。如:
边练边悟2 在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（）

2024年新高考语文一轮复习+重点词语含义用法辨析考点解析(课件)

• 二．题干解析 • 下列句子中的“××”和文中画横线（或加点）处的“××”，含义（用法 /含义用法）（不）相同的一项是（3分）（） • 比较点：含义、用法或含义和用法 • 三．解题方法 • 1.掌握多义词的义项，能结合语境巧妙分析词语的引申义、比喻义等。 • 2.掌握词性，从语境的结构中分析词语的词性，一般词性不同，用法不同，意义也不同。 • 3.比较语境，分析结构。确定成分，明确用法和意义。 • 4.比较语境，确定语义的范围和对象，弄清特指和泛指。
• 2.引申义 • 由词的本义演变而产生的后起义。（由具体到抽象，由个别到一般） • a.这篇文章很深，初中学生读不懂。“深”：深奥。 • b.只要功夫深，铁杵磨成针。“深”深入。 • c.深谋远虑，才能立于不败之地。“深”：深刻。 • d.他们两人交情很深，无所不谈。“深”：（感情）厚，（关系）密切。 • e.夜已经很深了。“深”：距离开始的时间很久。
(2023新高考Ⅱ卷20题)阅读下面的文字，完成下面各题。 “耳机一戴，谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打扰也很容易，只需戴上耳机。可是最近，樊女士发现，自从经常戴上耳机听着歌入睡以来，耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看，居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么，使用耳机应该把握什么“度”呢？医学研究告诉我们，这个度包括时间和音量两方面，即音量不宜超过最大音量的60%，时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症，导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事，忍忍就过去了。但事实上，过度使用耳机的危害，还可能逐渐升级。 1.下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是(3分) A.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ B.生活中谁都需要表达和交流。 C.我本来是跟他开玩笑的，谁知道他竟然生气了。 D.我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！【答案】B

高三词语辨析练习题及答案

高三词语辨析练习题及答案一、词语辨析练习题1. 他对困难的态度令人钦佩。

(钦佩、羡慕)2. 她的表演太过拖沓，毫无亮点。

(拖沓、冗长)3. 这个理论不可否认地改变了我们的思维方式。

(不可否认、无法否定)4. 他的悲惨遭遇引起了许多人的同情和怜悯。

(同情、怜悯)5. 对于这个问题，他们的观点截然不同。

(截然不同、完全相同)6. 他是个富有洞察力的人，总能看到事物的本质。

(洞察力、观察力)7. 在这个充满竞争的社会，学会自我激励非常重要。

(自我激励、自我激励)8. 这位老艺术家的作品富有哲理，不拘一格。

(哲理、格调)9. 通过这种方式，我们可以更加有效地解决问题。

(有效、受益)10. 面对困难，我们不能气馁，要坚持下去。

(气馁、放弃)二、答案1. 钦佩：对某人某事所表现出的高度赞赏和敬重。

2. 拖沓：行动慢、做事磨蹭，无法快速有效地完成。

3. 不可否认：无法否定或否认，肯定存在或有效。

4. 同情：对他人遭受不幸或困境时感到心疼、同情。

5. 截然不同：完全不同，没有任何相似之处。

6. 洞察力：对事物本质与内在规律的深刻认识和洞察。

7. 自我激励：主动激发自己的积极性、动力和信心。

8. 哲理：含有深刻思考和智慧的道理、见解。

9. 有效：有明显效果或能够达到预期目标。

10. 气馁：因困难、挫折而灰心丧志，放弃努力。

以上是高三词语辨析练习题及答案，希望对您的学习有所帮助。

通过逐一辨析这些近义词，可以帮助您更准确地理解和运用它们，提高语言表达的准确性和丰富度。

2024届高考语文一轮复习专项：词语辨析讲义

2024届高考语文一轮复习专项讲义：词语辨析第一大技巧：辨别词义的轻重考生应辨别词语的轻重程度来适应语义和语境。

近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。

我们辨析时就要注意区别。

例如：“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。

再如：“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。

但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉；“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。

第二大技巧：限定词义的范围有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。

例如：“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。

“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象；“边境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。

“边界”仅指一条界限，范围最小。

再如：“年纪”与“年龄”。

“年纪”专指人的年龄，词义范围小，“年龄”指人或动物植物已生存的年数，词义范围大。

如：（1）校园里的两棵银杏树，看上去它们的年龄足有千年。

（2）你这把年纪还带头干活，我们这些年青人哪敢怠慢？这里的例（1）的“年龄”就不能换成“年纪”。

第三大技巧：揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似，但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同，使用就有所不同。

例如：“景色”与“景点”，“景色”侧重指景象、情景。

“景点”侧重指景物的地点。

再如：“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段，奇怪的言辞，似是而非的论证来为自己的谬论辩护。

“狡辩”着重在“狡”，即不老实，耍花招，“狡辩”是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。

第四大技巧：分清词性和语法功能近义词一般词性相同，但也有词性不同或不完全相同的。

例如“诞生”与“诞辰”，前者为动词，后者为名词，词性不同，用法自然就不同了。

高考语文专题复习《准确辨析虚词》

高考语文专题复习《准确辨析虚词》虚词是指汉语中不能单独成句，意义比较抽象，但有帮助造句作用的词，包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。

虚词的考查主要涉及连词、介词和副词在动态语境中使用情况的辨析，偶尔也涉及助词的使用。

辨析角度主要有：(1)看搭配情况。

关联词语在使用中有着固定的搭配关系，一般不能换用。

在辨析虚词时，要结合句中出现的词语，看清是不是成套出现，是否构成固定搭配关系。

一些虚词如有多种搭配关系，就要结合语境来选择。

例如：“因为……所以……”“除非……才……”。

(2)看表达关系。

虚词有用来表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系的作用，所以可以通过辨析词语、句子之间的关系来辨析虚词使用是否恰当。

例如：“进而”与“从而”，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或因果关系；“只要”与“只有”，前者所强调的是充分条件，后者所强调的是必要条件。

(3)看位置。

虚词在句中的位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定。

比如，关联词语有固定的位置，有的只能用于前一分句，如“由于”；有的只能用于后一分句，如“却”“然而”“以致”。

复句中出现成对的关联词，如果前后分句的主语相同，关联词用在主语后；如果前后分句的主语不同，关联词用在主语前。

(4)看语气辨析。

主要指表示语气的副词和助词。

有些虚词必须用在表疑问的句子中，用在陈述句中就不合语法。

有些虚词用来表达委婉语气，有些虚词用来表达强调语气。

例如：“未免”与“不免”，“未免”表示前面所说的情况不合适，或对前面所说的情况不以为然，含有委婉批评的意味；“不免”表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果。

(5)看词性异同。

例如：“偶然(形容词)”与“偶尔(副词)”。

1．(2020·全国Ⅱ)依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()1899年发现的殷墟甲骨文，是近代中国史料“四大发现”之一。

从目前的发掘情况看，甲骨文不止出现在殷墟，在北京、山西、陕西、山东、湖北，宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。

2025届高考语文复习：词语本义引申义比喻义的辨析与运用+课件

B．踏上新征程，跑出加速度。
自然意义上的征途——为发展的步伐与任务，是引申义。
C．打上井冈山，重走红色路。江西省西南部的革命圣地，是基本义。 D．移除绊脚石，奔向新时代。
路面上碍脚的石头——比喻阻碍前进的人或事物，是比喻义。
2、对下列划线词语在句中的意思解释不恰当的一项是（） B．所以中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身挑战
②相因：引申高则易倾——不稳定。
词的本义与引申义之间具有相关性
①甲事物对乙事物具有标志作用，借甲代乙。
齿：门牙、牙齿——年龄。 eg：而予齿益加耄矣。
齿：牙齿排在一起的特点——引为同类，与之同列。 eg：巫医乐师百工之人，君子不齿。
②借动作行为指代动作行为的主体或客体。
咏物诗注重通过意象表达主题，这首诗中的主要意象有哪些？分别说明这些意象有何意蕴。(6分)
答案 ①这首诗主要运用了病柏、丹凤、鸱鸮三种意象。 ②病柏由盛而衰的变化，象征了唐朝从强盛到衰落的沧桑巨变；丹凤哀鸣，象征了正直之人被摈斥在外；鸱鸮意满，象征了奸佞小人盘踞于朝中。诗人借助这些意象表达了对国运时局的忧虑。
凶神。主掌疾病哀泣之事。
江西省西南部的革命圣地，是基本义。路面上碍脚的石头——比喻阻碍前进的人或事物，是比喻义。
(2）只要功夫深，铁杵磨成针。
深入
(3）深谋远虑，才能立于不败之地。深刻
(4）他们两人交情很深，无所不谈。（感情）厚（关系）密切
(5）夜已经很深了。
距离开始的时间很久
比喻义
风浪本义：水面上的风和波浪。比喻义：比喻艰险的遭遇。
eg：他是个久经风浪的人，面对着邪恶势力，毫不畏惧，顽强地斗争。
咏物诗注重通过意象表达主题，这首诗中的主要意象有哪些？分别说明这些意象有何意蕴。(6分)

高考语文词语辨析题复习指导

先进集体和先进个人．进而评选出全部的先进集体和先进个人。此句的“ 进而” 符合递进的表达需要。
三、正确使用熟语
考
点解读
近五年的广东卷均设题考查这一知识点，其重要
性无需赘言。熟语是２０年《０４考试大纲》新增的考
点．该考点表述由过去２００４年以前的 “ 正确使用词
‘．，＾爿｝
一… 语（ “ 在具理 … … 语）… 解词包括熟
（包括熟语）等。需要注意自题；近年各地试卷此题的考或者在语言运用题中穿插考
适
角瓣霎
麟
另其相同与不同之处，ＪＩ
万
落析耍题差
镭历；巴
语，还做定语、谓语，因而是形容词。二、正确使用虚词
４对复句中的虚词，注意前后虚词的关联。）．要（辨１
识搭配。关联词语均为成套使用，如在句中只出现一
离中２０：９年第７８期０，
ｊ
个，我们需要仔细判断是否有遗漏；）（体察语气，而２进
果是可以活用的，庄词谐用、谐词庄用、贬词褒用等都属修辞方面的问题。另当别论，高考题—般不会涉
４辨析词语用法。从用法上看，．主要表现对象不同和词性、句法功能不同两个方面。留如“
“ 流传” 比，留传” 相 “ 就是遗留下来传给后代，搭两象是具体的物品，如财产等；流传” “ 意为传下来岛开，搭配的对象是故事、消息等。猛然” 突然 ” “ 与“
种：一是判断句子中加点熟语运用正确与否，二是辨析近义熟语。正误辨析题占大部分。应对策略：１以成语备考为重点。其他熟语意义比较单一，．辨析的难度较小，只要基本熟悉其意一般可以选对，

(完整word版)高考语文常考词语辨析汇总

高考语文常考词语辨析汇总实词（按词头字音序排列)1．保障/保证【例句】①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法,它绝不能保障劳动人民的自由权利。

②该校采取各种措施，保证每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。

【辨析】“保障"强调保护(生命、财产、权力），使不受侵犯和破坏。

“保证”指担保,确保既定的要求标准，不打折扣.2．包含/饱含【例句】①文章的这一段落包含着好几层意思。

②他的胸中饱含着对祖国大好河山的热爱。

【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。

“饱含"是充满的意思。

3．必须/必需【例句】①他们只用了一年多时间、四万多元资金,就添置了各种必需的设备，建起了一座小化工厂.②我们必须把经济建设的任务提到首要地位。

【辨析】“必须”副词，表示事实上情理上必要；一定要。

在句子中作状语。

“必需"动词，一定要有，不可少.在句子中可作谓语中心语、定语。

4．暴发/爆发【例句】①1919年爆发了震惊中外的“五四”运动.②山洪暴发给人民生命财产造成了很大的损失。

【辨析】“暴发"是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义；“暴发”不能带宾语。

“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生；“爆发”可以带宾语。

5摒弃/抛弃【例句】①摒弃旧观念，接受新思想.②为了金钱，他抛弃了家庭,这种做法为人唾弃。

【辨析】“摈弃”有抛弃意，但多用于抽象。

“抛弃”多用于具体。

6．波及/涉及【例句】①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及美国经济的发展,继而引起全球经济的震荡.②这起案件涉及好几个人.【辨析】“波及”强调影响到，“涉及"强调关联到。

7．不止/不只【例句】①他恐怕不止六十岁了.②水库不只要修，而且一定要修好.【辨析】“不止”是超出一定数量或范围,动词.“不只”是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。

8．不齿/不耻【例句】①此人坏事做绝,为大家所不齿。

语文高考词语辨析知识点大全

语文高考词语辨析知识点大全语文作为一门基础学科，对学生的语言文字表达能力要求较高，因此，在高考中，语文试卷的词语辨析题也是一个重要考点。

下面，我们将整理一份语文高考词语辨析知识点大全，希望能帮助大家更好地备考。

一、常见动词辨析1. 看、瞧、望这三个词的共同点是指用眼睛观察，但在使用上有一些区别。

看是最常见的词，指用眼睛看，注意力集中在所看的对象上；瞧多用于方言和口语中，语气较为轻松；望表示目光远大，用眼睛观察远方。

2. 吃、喝、饮吃是指进食，一般指固体食物；喝指饮用液体食物；饮一般指喝酒或喝流质食物。

3. 穿、戴、戴上、带、带上穿指把衣服穿在身上；戴指戴在头上或戴在指上；戴上和带上都表示把东西戴在身上，但使用时需要注意上下文的逻辑关系；带是指携带某物；带上指在身上携带某物。

二、形容词与副词辨析1. 高、高大、矮、矮小高表示高度大；高大指既高又大；矮表示高度小；矮小指既矮又小。

2. 冷、凉、凉爽、寒冷冷是一般的寒冷；凉是稍微的冷；凉爽指稍凉，但很舒适；寒冷指非常冷。

3. 打、抢、击、敲打是一般用来表示动作的；抢指快速用力地拿取或夺取；击是用力打击；敲表示有规则地轻敲。

三、名词辨析1. 银行、银楼、银社、银座银行是指金融机构；银楼是指珠宝、金银等贵重物品的交易场所；银社是指古代的钱庄，专营兑换货币；银座是指亚洲一些大型购物中心。

2. 学校、大学、学院、学府学校泛指一切教育机构；大学指大规模的高等教育机构；学院是指大学或大型企业中的某个教学单位；学府是指有名望的学校。

3. 村庄、村落、乡村、农村村庄是农村居民集中居住的地方；村落泛指乡村的聚落；乡村是指相对城市而言的地区；农村指农田集中的地区。

四、动词与介词辨析1. 喜欢、爱好喜欢是指对某事物有好感，但不深入；爱好是对某方面有较深兴趣，有一定程度的投入。

2. 担心、忧虑、忧愁担心是对将要发生或已经发生的情况感到忧虑；忧虑是对不确定的情况、困难的处境感到焦虑；忧愁则强调内心的沉重。

2025届高考语文复习：词语赏析比较课件

意义临时消失或更改为其他意义 1.他(它)→〇 ①这个星期天没啥事，咱们一定要痛爽快快地玩他一天! ②来——，让俺哥俩喝它个一醉方休! 2.你……我（他） …… →这(一)个……那(一）个…… ①你端起酒杯来说几句，我放下筷子来接几声，话音就没有落地的时候了。 ②伙计们你一言，他一语，正在商量对付周剥皮的办法。
3．辨析用法
（1）从词语搭配上辨析。如：“本质”和“实质”，“本质” 指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性，如“本质特点”。“实质”指内在的实际属性，跟表面的或虚假的东西相对，一般指抽象事物，如“精神实质”。
（2）从语法功能上辨析。主要表现在实词和虚词的区分上，如 “突然”和“忽然”，“突然”是形容词，“忽然”是副词。可以说“突然的想法”，但是不能说“忽然的想法”。
真题再现
（2023·全国乙卷）
郭老头、耿老头，俩老头。这两个老头，从前面看，像五十岁；从后面看，像三十岁，他们今年都已经做过七十整寿了，
身体真好！郭老头能. 吃饭，斤半烙饼卷成一卷，攥在手里，蘸
一点汁，几口就下去了。他这辈子没有牙疼过。耿老头能喝酒。……
17.下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的一项是（3分）（ B ） A.她尽量高高地踮起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸。
叠词词义辨析
叠词是汉语的一种特殊的词汇现象，使用非常普遍。汉语的名词、数词、量词、形容词、动词以及象声词都有变化。有人作过统计，《诗经》三百零五篇中，使用叠词的有二百篇。文学作品中，叠词也是频频使用。高中课本的选文如《氓》《声声慢》等都有大量的叠词使用。在高考中也多次对叠词的表达效果进行了考察。运用叠词，不仅能在情势上增添语言的韵律美，而且能在内容上突出事物的形象美，还能在情感的抒发上体现其感染力。

2023届高考语文复习语用新题型——词义辨析

2023届高考语文复习语用新题型——词义辨析随着教育改革的不断推进，高考语文考试也在不断优化和更新。

作为语文考试的重要内容之一，词义辨析在2023届高考中被纳入了新的题型。

本文将探讨这一新题型的特点、考察内容以及备考技巧，帮助考生准确理解和掌握词义辨析的要点，为顺利应对2023届高考语文考试做好准备。

一、新题型特点2023年高考语文考试新增的词义辨析题型，主要涵盖词的义项辨析、近义词辨析、词语搭配辨析等内容。

与传统的词义选择题相比，新题型注重考察考生对词语的深入理解和运用能力，强调考生对词汇的综合运用，以及在阅读理解中准确把握词义的能力。

二、考察内容1. 义项辨析义项辨析要求考生根据上下文和词语特点，正确选择符合语境的义项。

例如，根据句子的意思、词性和搭配情况，辨析出“敏锐”在某个句子中的特定含义。

2. 近义词辨析近义词辨析考察考生对词义的微妙差别的把握和运用能力。

考生需要注意词义的细微差别，如“优雅”和“典雅”之间的区别。

3. 词语搭配辨析词语搭配辨析要求考生根据上下文和常规搭配的习惯，正确选择合适的词语。

例如，辨析出“经验”和“经历”在某个句子中的搭配情况。

三、备考技巧1. 多读多练备考词义辨析题型，要注意拓宽词汇量，提高对词语的理解和记忆能力。

多读多练，通过大量阅读文学作品、报刊杂志等，积累并理解不同词义的用法。

2. 分析上下文词义辨析题往往依托于具体的语境，因此考生在备考过程中应注重提升理解上下文的能力。

通过分析句子、段落的结构、逻辑，掌握上下文信息，准确判断词义的使用方式。

3. 注重词语搭配备考中需要注意各个词语的常见搭配，了解它们在不同搭配中的用法和含义，避免在词义辨析题中出现搭配错误。

4. 借助工具辅助在备考过程中，可以借助工具辅助记忆和辨析。

例如，使用词典、词汇学习APP等工具，查找词义，了解词汇的各个义项以及常见的搭配。

2023届高考语文复习中，词义辨析作为一种新的题型，对考生的词汇量、理解能力和运用能力提出了更高的要求。

高考总复习之词语辨析题应考方法盘点

实词虚词辨析词语辨析题应考方法盘点一、复习指津①在复习中，应多查阅《现代汉语词典》等有关工具书，了解词语的确切含义。

这是正确使用词语的基础。

平时要注意积累。

②理解、把握和运用词语，要体会词语的语境义，有时甚至需要考虑文章的主旨。

当然，还应该注意句子的逻辑关系和词的意义、色彩的谐调搭配。

加强积累，扩大知识面。

注意按词义、用法、例句的方式进行积累。

③不死记硬背词性、词的结构等词汇知识，强调理解和体会；加强诵读，注重积累，结合语境理解记忆词汇。

二、实词辨析题对实词的辨析应从以下几个方面考虑：①辨析词义包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。

②辨析色彩包括词语的感情色彩跟语体色彩。

③辨析用法包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。

辨析近义词常用以下四种方法：（1）结构分析比较法通过对构成近义词的语素及其结构方式的分析，找出近义词之间的细微差别。

例如：①你这种想象是非常奇特的。

②在这样的时代，人们对许许多多的自然景物都产生了新的联想、新的感情。

③他对着大海，上天下地地遐想个没完没了。

上例中的“想象、联想、遐想”是一组近义词，含有共同的语素“想”，都有“对不在眼前的事物用脑筋思索出它的形象”的意思，都既可作动词，又可作名词．但由于它们的另一个语素不同，语素间的结构关系也不同，所以也就有了细微的差别。

“想象”是联合式合成词，着重于想出事物的具体形象；“联想”是偏正式合成词，侧重于由别的人或事物而想起其它类似的人或事物；“遐想”则着重指比较悠远地去思索或想象。

（2）句中对照替换法把词放在具体的语言环境里，经过对比、分析和替换，找到它们各自不同的适用范围、搭配关系以及词性、句法功能方面的差别。

这种方法需要找一些或自造一些例句。

例如：①他们两个人正估计情况，交换意见.②为了交流经验，互相提高，纺线也开展了竞赛．为了找到“交换”与“交流”的差别，我们可以仿照这三句，试着给这两个词替换一些“交换”或“交流”的对象，则可以发现，“交换”一词主要与“实物、礼物、纪念品、资料、产品、眼光、俘虏”等具体名词相搭配，有时也与抽象名词“意见”等搭配；而“交流”则一般都与“思想、经验、文化、物资”等抽象名词相搭配。

高考常见词语辨析301例

1、目无全牛：《庄子•养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。

用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。

本词易误用为贬义。

2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。

本词只能用来形容说。

3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。

多指男女间幼时的亲密感情。

4、不刊之论：刊，删改，修订。

不可删改或修订的言论。

形容文章或言论的精当，无懈可击。

易误用为贬义。

5、差强人意：差，稍微地。

愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。

易误解为“不如人意”。

6、弹冠相庆：《汉书•王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。

”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。

后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。

使用时易弄错感情色彩。

7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。

形容书籍极多。

形容的对象仅指书。

8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。

原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。

后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

9、深孚众望：孚，使人信服。

意思是深得众人的信赖和尊重。

易误用成“不负众望”。

10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。

也可写作“重振旗鼓”。

此词不能用作贬义。

11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。

注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。

12、处心积虑：千方百计地盘算。

多用贬义。

13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。

不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。

14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。

本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。

语文专题复习词语辨析

分析语境可知，最后两处必须选择动词短语，在①、③两项中选择，而“古雅”限定了“文言”，“活泼”照应着“口语”，顺序是①、③。“偶句”整齐，“排比”有气势，“反复”则照应“一唱三叹”。备选各项都是被解释的对象，正文则是加以解释、限制的内容。顺序是⑤④②⑥①③。
识含义：辨析词语的语境义（特定意义或临时意义），不能简单看其字面用语，而应根据上下文的特定接受对象、人物关系、情感氛围等多种因素来辨析其词义。如： a.我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利，九月中旬，已完成年施工计划的90%。（） A 、截至 B、截止 b.两个人为一件小事吵了半天，旁边一个人叹息说：“太有意思了，太有意思了。” c.繁漪(喝一口)：苦得很，谁煎的? d.也有解散辫子，盘得平的，摘下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
（一）从意义上看，同义词的词义有的轻，有的重；有的范围大，有的范围小；有的表个体；有的表集体，如“懊丧”与“沮丧”比，“懊丧”意义轻， “沮丧”意义重；“边境”与“边界”比，“边境”范围大，“边界”范围小；“灯火”与“灯”比，“灯火”表集体，“灯”表个体。
定范围: 有很多近义词词义范围的大小是不相同的，我们可以通过留同析异，确定词的适用范围，来推断正确的选项。如时代与时期，边疆与边境，局面与场面，年龄与年纪等。再如： a.本词典共收词六万多条，了现代汉语绝大多数语词。（） b.在2003年春季运动会上，这个队了田赛的全部冠军。（） A、囊括 B、包括
B,A。“留传”就是遗留下来传给后代，搭配的对象是具体的物品，如田地、房产、秘方等；”流传”意为传下来或传播开，对象是神话传说、故事、消息等。
析词性：有的词词性不同，其语法功能也不同。如突然与猛然（形容词，作状语、定语和谓语—副词，只作状语)、刚毅与毅力（形容词，作谓语—名词，作主语、宾语）、艰苦与坚苦（常作定语—常作状语）等。再如： a.北京和东北的两位历史学教授都在回信中他执著追求，并向他介绍了一些考研读书目和学习方法。（） b.乡邻的冷言冷语，生活的艰难困苦，都没有动摇他考研的决心，他在逆境中苦学，终于在40岁时考上了研究生。（） A、勉力 B、勉励

2025高考语文语表题之辨析词语的意义和用法

2024年高考备考——近三年（2021—2023）高考真题词语题汇总（具体语境中同一词的不同意义和用法，同一语言
形式表意的差别）
【2023年新高考全国Ⅰ卷语文】
阅读下面的文字，完成下面小题。
日常生活中，们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸 A ，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。
俩老头焦不离孟，孟不离焦。年下办年货，一起去；四月十八奶奶庙庙会，一起去；开会，一起到场；送人情出份子，一起进门。生产队有事找他们，队长总是说：“去！找找俩老头！”“俩老头”不是“两个老头”的意思，是说他们特别亲密的关系。类似 “哥俩”、“姐俩”，按说应该叫他们“老头俩”，不过没有这么说话的，所以人们只能叫他们“俩老头”。
提到减肥，不少人都为之“奋斗”过，节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现，很多人用不吃晚饭来减肥，这种方式不但难以长期坚持， ② ，有人就因此得了严重的胃病。而且，如果以后恢复吃晚饭， ③ ，甚至比以前更胖。不仅如此，不吃晚餐，营养素供给不足，蛋白质供应下降，肌肉量也会随之减少，体重反弹后，在同样的体重下，体脂率反而会比减肥前更高。因此，减肥一定要讲究科学。
【2022年新高考全国Ⅰ卷语文】
阅读下面的文字，完成下列小题。
节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。因此，节后很多人会增添新的烦恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会发现，有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意，那么，怎么判断是否需要减肥呢？从医学角度来说，身材是否肥胖， ① 。体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字，国人的健康体质指数为18.5~23.9，如果低于18.5，就是偏瘦，不需要减肥，而高于23.9，就可以考虑减肥了。