一年级家长会方案(2018)

一年级家长会方案(2018)
一年级家长会方案(2018)

一年级家长会方案(2018)

一年级家长会方案时间:年月日上午:-:地点:本班教室,准备:前面黑板书写:"我们在一起——一二班家长会"复印件每个家长一份,放在桌面上:内容:牛珏熹同学的一次语文周末作业,上面有爸爸非常负责任的签字;周书帆家长在《天天成长》上的具有建设性意见的签字,将作业及资料装入文件袋,指导孩子将文件袋与书本,课外阅读书一同装入书包,带到寝室,与数学,英语老师沟通,了解他们在会上讲话的内容,提前通气,做好配合,主要程序:一,班主任讲话(一)班级管理工作方面:对家长的光临,以及这一个月以来对工作的配合表示感谢对这一个月以来班级情况进行总结立足本班实际,提出三点建议:老师,家长与孩子一同成长做孩子的朋友(二)语文学科的教学方面:,新课标新思维:让孩子在生活中识字,在生活中学习语言文字,周末用多种方法,从多方面引导孩子阅读,最大限度挖掘《语文同步阅读》的课外资源,简介课外集字的方法,鼓励孩子在大假期间认真完成这项作业,并在今后长期坚持做好集字(出示范本)二,数学老师讲话三,英语老师讲话附:家长会发言简稿我们在一起尊敬的家长:您好!在今天的家长会上,我要说的内容可以用三个关键词来概括:一,感谢二,总结三,建议开学的这一个月,我收到太多的"谢谢"其实,真正该说感谢的应该是我——感谢你们把孩子交给我,从而我有了实现美好理想与完善人生价值的平台三十五个孩子千姿百态,家长也是个性十足相同的是:每一个家长都在全心教育孩子,并且尽最大的努力帮助孩子走好开学关键的一步在这里,我借此机会感谢以下家长:感谢谢岩峰

的爸爸,早在假期就孩子的情况与我有了交流,使我对孩子的概况心中有数远在北京出差,他也时时关注孩子的心理,为稳定孩子入学初的情绪起到了重要的作用感谢洪翰洋的妈妈,尽管孩子以前经常流鼻血,但她却能在开学初强忍对孩子的牵挂和担忧,坚持没有到学校来探望,把信任交给了老师,对培养孩子的坚强与独立也起到了潜移默化的作用还要特别感谢牛珏熹的爸爸,周书帆的妈妈感谢他们对孩子全方位的关注现在每个家长手中都有他们的签字,这些字引起我深深的思索有教育家曾说,爱自己的孩子,是连母鸡也能做到的事但成功的教育是什么呢绝不仅仅是铺天盖地的爱他们的签字随时提示我:因材施教并不是高深的理论,就是在每一个细节处都显示教育的高超艺术,显示爱的理性与个性当然,还要感谢每一个家长,对学校工作的理解与支持正是因为你们的积极配合与大力协助,我们一年级的工作得以顺利启动,平稳过渡,全面开展在不到一个月的时间里,孩子的课堂常规初步形成,生活自理能力有了明显提高,适应能力普遍加强他们能走好这关键的一步,主要是靠家长与老师这两双大手的扶持相信今后他们会走得更踏实,收获到更多成长的快乐和成功的喜悦以上算是对近期工作的一个简单小结,除此外我还想以家长与老师的双重身份提出两点建议,与在座家长共勉:一,与孩子一同成长孩子绝不仅仅是我们教育的对象,从某种程度上说,他们也是我们学习的榜样当我们的说教不起作用时,那就要反思自己的方法了和孩子一同成长,我们才知道什么样的方法最适合,最有效(举吴雨瞳妈妈教育孩子的例子说明)二,作孩子真正的朋友与他们聊天,与他们

一起读书,一起看动画片,掌握了他们的思想动态,我们才知道怎么引导他们,怎么解开他们心里的阁瘩放下大人的架子,真正用平等的眼光看待他们,这才是发自内心的尊重,才容易走进孩子的丰富的,独特的内心世界今天我站在这里,虽然在空间上看起来我们之间似乎有一定的距离,其实我们的手是握在一起的我们握在一起,因为一个共同的中心——孩子;我们握在一起,走在教育的路上,感受到彼此的鼓励和启迪,我们前行的脚步更加有力接下来,我以语文老师的身份,就北师大的教材与家长作简单的沟通:新课标提倡"在生活中识字,在生活中学习语言文字",这个精神在我们的教材有淋漓尽致的体现建议家长周末有空时翻翻孩子的语文书和练习册,你会对编者的意图略知一二孩子的识字是一个循序渐进的过程,是在不同的语言环境中,通过反复的呈现,辅之丰富的识字方法,使孩子的识字量不断得到巩固和丰富的所以,刚开始孩子对某些字不完全认识是正常的正因为如此,我们从一年级起提倡大量的阅读本学期配发一本《语文课外同步阅读》,老师在学校有选择性地给孩子读一些,建议家长周末在家也鼓励孩子多读,并且讲给父母听我的鼓励办法是:只要到我办公室里读一篇文章,至少可以得一颗星这样做既可以帮助他们认识一些字,同时也丰富了知识点,增强语感和朗读能力,对今后发展孩子的阅读及写作能力都是有帮助的大假期间的语文作业除了一张试卷,还有一项个性化的作业:集字用上周买的素描本,将孩子新认识的字剪贴在上面,形式灵活,既动手又动脑也动了嘴,多管齐下,培养孩子的识字能力(出示范本)做这个事情贵在坚持,等到一定的规模我们要

举行展示最后一项温馨提示:孩子的各科作业都装入文件袋中,还有一封给家长的信,请家长们细看祝孩子们玩得开心,都有收获孩子开心,就是我们大家的快乐!

家长会实施方案3篇

家长会实施方案3篇 3家长会实施方案 2021 活动主题:展示自我健康成长 一、活动目的: 1.通过展示学生在学校的学习、习惯养成和文化体育活动,家长可以真正了解孩子在学校的学习和生活,感受孩子的进步和成长。改变父母的育儿观念,从过于注重成绩到注重孩子健康快乐的成长。 2.宣传学校教育理念,展示学校良好形象,宣传德育、教育教学,描绘学校发展愿景。 3.通过沟通,家长可以学习家教的经验,带领家长积极热情地参与我们的教育教学活动,增进家长与学校的感情,为未来的教育教学营造良好的家校合作氛围,充分发挥家长学校的有效性。 4.收集家长对学校工作的建议,评价师德和教育教学工作。 二.活动的时间、地点和范围: 1.活动时间:xx年5月16日14:30-17336000。 2.地点:各班教室。 3.家长会范围:1-5年级。 三.活动的具体要求

1.班主任以“展示自我健康成长”为主题制作多媒体幻灯片,副标题为“滦平二小学几堂家长学校及家长会”。通过多媒体播放图片和视频,充分展示学生在学校的学习和生活,展示学生在以学生为本的教育理念下的进步和发展,交流优秀的家长教育经验和做法。 2.所有班级的语文、数学、英语、理科老师都要和家长见面交流。本着鼓励和促进的原则,全面、科学地评估学生。 3.每节课班主任选择3-6名学习成绩优秀的学生,负责带领家长进班,找到孩子的座位,协助班主任在班里展示学生的学习成绩。除指定学生外,其他学生不得进入校园。来学校的学生必须穿校服。 4.小学的校委会成员要关注各班的开会情况,进入特殊班级(新调、转学、代课教师)与家长沟通,取得家长的支持、理解和配合,赢得家长对老师的信任和好评。 一年级:吴雅丽;二年级:徐晓辉;初三:关;四年级:孔颖丽;五年级:孙建民。 5.建立家长学校和家长协会领导工作组 组长:王x。 副组长:关x。 成员:学校委员会成员和所有班主任 四.活动流程(顺序流程): 班主任5月16日下午2点到校,在班里接待家长,组织签到。 1.2:15金色儿童之声播音社开始播音,向家长发表欢迎辞,播放关于感恩父母的 文稿。 2.2:30-3:00,1-5年级集中开会时间:主持人向家长介绍活动主题和会议流程; 王总裁、关总裁发言;家长评价老师;班主任分发家长学校活动通知。

2018四年级家长学校教案 (1)

四年级家长学校授课教案 心中有他人 设计理念: 心中有他人,时时处处想着别人,是一种优良的品德,这种品德对现在的独生子女显得尤为重要,“心中有他人”的孩子容易建立良好的同伴关系,有利于孩子健康成长,有助于儿童自身和社会的发展。同时,通过这种有计划,系统地课堂教育,可帮助家长提高家庭教育的能力。 教学目的: (一)让家长通过教学听课,树立正确的教育观念,认识到“心中有他人”教育的重要性,可让孩子终身受益。 (二)通过教师与家长的交流,知道“心中有他人”教育的基本要求和要点,教育孩子学会“分享、相帮、谦让、宽容”等品质。 教学重难点: 如何让孩子在日常生活的小事中明白“心中有他人”,才会赢得朋友,真正体会生活的快乐。 课时安排:一课时 教学过程: 一、导入,揭示课题

1、师:独生子女日益增多的今天,在座的各位家长都想给孩子好的环境,全部的爱,满足了孩子一切要求,造成他们“骄横、自私”的性格,怎么办? 2、故事导入。 3、出示课题《教育孩子“心中有他人”》 二、明理,教育孩子“心中有他人”从何入手。 1、出示两个镜头,引起家长共鸣。 2、师导出“学会分享”。 3、出示一则报纸消息,引出让孩子学会“相帮”,说明相帮的重要性。 4、用学校里的小事,如:别人不小心撞到你时;同桌无意弄脏你的衣服等来引导学生有一份“宽容、理解”的心。 5、引申到生活小事,理解家人上来。 6、总结并板书 三、家长与教师交流探讨,解决实际问题。 1、师导:如何克服孩子“以我为中心”,学会关心他人,说起来容易,做起来难。下面就孩子生活小事,我们可以随意交流一下,共同探讨看有没有好的建议。 2、家长与家长先自行交流。 3、教师与家长现场提问,交流并解决问题。 4、引出几条适合孩子教育的建议: 言传身教

最新三年级上学期家长会教案

家长会教案 王姣 一、今天,因为孩子们的缘分,我们又相聚了,欢迎各位!感谢大家!教师节的祝福很感谢! 二、总结本班的总体情况: 和孩子们一起已经两年多了。因为有了各位家长的大力支持,很多学生在父母、老师的教导下,自身的努力下,取得了不少的成绩,字写得端正了,劳动更积极了,上课更专心了。作为老师,我们和你们一样,都希望孩子们能健康成长、快乐成长,优化品行、提高成绩,不断进步,这些是我们的共同愿望。 但孩子始终是孩子,他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题,在此,借家长会这个契机我想提出几点要求: 1、思想上,要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊,的非正常心理,直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂,这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后,要平心静气地与孩子分析问题,讲解道理,这样孩子才能容易接受,便于改正错误。 2、在学习上,希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业,不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家,回家后马上做作业。做作业时,不能东张西望,不能玩手指或玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要专心致至、一心一意地做作业;做完作业,必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样,孩子培养了良好的学习态度,养成了良好的学习习惯,将会受益一生。。 3、安全方面,为了确保孩子的人身安全,学校上学时间是早上7点40分从家里走,放学时间是11点45,下午1点40分开门,在学校开门前,请家长们不要把孩子放在门口,因为那样很危险,还有就是放学了,希望家长们能准时来接孩子。 另外,由于小朋友的天性是好动的,有些孩子会喜欢追逐,更有同学在玩的时候,发生身体的碰撞,甚至会造成无意的受伤。这些,是我们都不希望发生的,但有时候却难以避免,希望各位家长配合我们老师的工作,教育孩子不要追逐,玩的时候,不要玩得过了火。假如发生一些事情,希望彼此能互相理解。 (三)学习方面 从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说:我孩子一二年级一直考99、100分,怎么到三年级只有90来分、八十几分了,的确是这样,三年级是一个两极分化的阶段,由于学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果马虎的话,成绩很容易大幅下滑。但是只要各位家长和老师密切配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。在教育孩子中要掌握技巧,常常正确的评价孩子。我们一定要记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。当然,表扬、鼓励也要注意方式,应该多精神的、少物质的,尽量不要用钱去贿赂孩子。当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育,更不能听之任之,过于迁就,溺爱孩子。 语文学习要求:1、练字要求,通过一个暑假的练习,大部分孩子的字都有了明显的进

2018二年级期中家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长: 你们好!首先,我对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持。因为家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。 我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天的好成绩。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 那借这次的期中考试开展这次的家长会,主要简单的说以下几个方面: 第一、班级近况 转眼间,半个学期过去了,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了。已经适应了小学二年级的学习,拥有了不错的学习状态。 第二、说说期中检测 当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新的课程改革使孩子学习的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出很多的问题:有些孩子的基础知识掌握的还不够扎实;

有些孩子听课习惯不够好,导致课堂上的很多知识点有所落漏;部分孩子的分析、判断能力还有待进一步加强,等等。 家长对孩子拿回家的试卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,也有可能卷子容易一些,大家又都考得很好,所以成绩只是代表这一段的学习状况,已经成为了过去式,家长要做的就是要认真检查,帮助找出错题的问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后再签字。争取以后能够进步的多一些。 那么如何能够让孩子的成绩上去呢?这就要看第三点了 第三、家校配合 孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。因为二年级的学生对老师有特殊的依恋心理,几乎无条件地信任老师,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。 1、关心孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不肯读书,这样反映的家长也有很多,那么应该怎么培养孩子喜欢读书的习惯呢?相信有心的家长也早已找到诀窍,那就是亲子伴读:这是经过使用以来最行之有效的方式之一。家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。让孩子

2018—2019学年度第二学期班级家长会活动方案

2018—2019学年度第二学期班级家长会活动方案 (参考) 一、家长会目的: 1、创造教师、家长、学生三方互动的机会,拉近学生、家长、老师的心灵距离。 2、让教师和家长坦诚对话,真心交流,互信理解,达成教育共识。 二、准备阶段: (一)备前期: 1、制作家长会多媒体材料。 2、核实主持人的串词,学生发言稿,班主任发言稿。 3、准备展示材料(学生优秀作业、优秀试卷、教室黑板报、学生成长记录课件等)。 4、打扫卫生,做好环境布置,充分利用每一面墙,展示学生本学期来的学习成果。 5、合理安排教室座位,各班创设有利于研讨的座位方式。 (二)定形式: 1、材料展示(学生优秀作业,优秀试卷,教室黑板报,学生成长记录课件等)。 2、现场书信沟通、心灵对话(班主任提前组织准备)。 3、现场对话交流(安排学生主持与汇报)。 三、实施阶段: 1、家长签到,班主任发放资料及饮用水。 2、家长查阅孩子的作业本、考试试卷,观看班级多媒体材料展示(如班级特色活动图片、学生 个人风采、班级集体或个人所取得的荣誉等)。 4、班级家长会开始,班主任致开场词,简要介绍家长会的目的和要求。(5分钟) 5、班主任代表班委会向家长介绍班级日常管理情况。(40分钟) 6、学生代表朗诵致家长一封信,代表学生心声和渴望,表达感激之情,以自己实际行动让家长 放心(准备好学生写给家长的一封信,书信内容是:想对父母说的话,让学生敞开心扉,在坦诚心灵沟通中营造温馨感动的氛围,以求达成互信和谐的亲子关系,寻求家长有力支持,弥补管教上家庭教育的缺失)。(10分钟) 7、班级家委会主任讲话(重在介绍家庭教育经验并发动家长多多支持班级工作)。(20分钟) 8、班主任总结,代表任课老师对学生及家长提出希望和要求。(15分钟) 四、总结阶段: 1、总结此次家长会工作中的优点,继续发扬,反思工作中的失误,找出失误的原因。 2、对家长提出的建议和意见进行归纳总结,科学合理的建议要采纳实施,家长反映的问题,及 时设法解决,自己解决不了的要跟学校反映。 五、说明:本方案仅提供各位班主任作参考之用,各班主任可根据本班的实际情况设计更为合理 有效的方案。

2018四年级家长会的总结与反思

四年级家长会的总结与反思 每学期一次的家长会,在全体四年级所有任课老师的共同努力下,比较圆满地完成了预定的工作目标。回顾活动的过程,我们总结如下: 一、会前做好了充分的准备: 1、了解家长开会的意愿,并针对家长意愿反馈、跟进,力争到座率达90%。 2、准备一组学生材料。(活动照片,作业) 3、总结本班各方面取得的成绩和存在的不足,拟定发展方向。 4、指导学生准备成长记录卡,反映自己的思想、学习进步势态,装入信封。家长会上家长阅读。 5、组织学生排练表演的节目。 二、活动形式多样,有自己的亮点: 1、学生们自己精心制作《成长记录卡》,写下自己对自己的评价,心中对父母、老师的话语,同对自己的评价等,并且贴上了四人小组活动的照片。这让家长对孩子们在校的情况有了一定的了解,也有不少家长感动不已。 2、班主任述说四年级分班的初衷,重点介绍班级学生整体情况(优势、存在问题及今后的努力方向。)。 3、语数英三科教师陈述各自的教育教学理念,分析开学这一段时间以来孩子们的学习情况。 4、观看活动照片,欣赏诗歌朗诵,英语节目表演、乐器表演(彰显班级特色,

教育特色,成长特色)。通过表演,让家长欣赏到孩子的能力与进步。 5、家长座谈:与家长分享教育心得,并推荐了几本关于家庭教育的专著。 三、反思不足: 1、活动展板的内容可以丰富些,除了语数英学科方面的,还可以增加美术方面的作品展示。 2、家长会召开的时间可以再提前一些,应留给家长与老师更多单独交流的时间。 3、邀请有代表性的家长走上讲台,传授教育经验。 家长会家长代表发言稿 尊敬的X老师和所有任课老师、各位家长朋友们,大家晚上好! 我是XXX同学的妈妈,今天非常感谢X老师给我这么一个机会,让我在这里和各位家长相聚、沟通,共同探讨孩子的成长教育问题。 昨天是感恩节,在这里请允许我代表XX班所有的家长,感谢班主任X老师及XX班的所有任课老师,正是因为你们呕心沥血的辛勤教育,才成就了我们孩子的优秀,谢谢你们! 说实话,站在这里,我感到一些惶恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,

小学家长会活动方案

小学家长会活动方案 活动策划书 | 活动方案 一、活动时间: 20XX年9月日(星期六)8:30-10:30 二、活动地点: 四年级1-6班教室 三、参加对象: 1、所有学生家长 2、四年级所有任课教师 四、活动流程: 流程: 1、指导家长填写签到表,更新通讯信息。 2、年段长利用广播作发言。 3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈) 要求:学生的表现可结合具体事例,多点名表扬,尽可能的挖掘 学生身上的闪光点,要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨,并提出指导意见及合作方法。 5、请各课任老师谈学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。 6、学生代表讲话。(班主任指定优秀学生进行学习心得分享) 7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等)。 8、班主任提出下一阶段工作重点。 9、个别沟通。 五、会前准备

1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安 排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会 的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 2、各班教室在会前搞好相关的内容布置,教室氛围(包括:前黑板 上主题词的书写,学生作品的展示等)。提前通知课任老师做好开会准备。 3、引导员安排: 老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走;老师在一学 部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走;老师在 中楼梯引导家长上二楼;老师在二楼中通道引导家长走往四年级;老师在年段室门口引 导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。 4、老师的要求: 1)家长会要提前入手,准备充分,提交发言稿。 2)各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3)教师着装要得体,大方。 4)语言要准确、生动、凝练。 5)态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。 5、拍照报道:老师。 活动目的: 少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育 至关重要。 通过本次家长会,使家长明确本学期我校开展的活动: 1、让我成为最好的自我,成为一个高素质的人 2、响应“减负增效”号召,积极营造书香校园 3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。 活动过程:

2018八年级组家长会活动方案

八年级家长会实施方案 一、指导思想 以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为活动目的,把家长请进校园,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,了解高效课堂的教学模式对孩子的积极影响,向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,促进家校交流,优化家校合作,家校携手,共话成长,努力创设“学校—家庭—社会”一体化的育人环境。 二、领导小组 顾问:唐正魁彭麦青 组长:钟图强 副组长:周衡岳彭建华成三清廖冰宾铁光廖映峰甘晓春 李和平 组员:八年级全体班主任 三、活动内容 1、在体育馆召开年级家长会。 2、参观学校校园文化和走廊文化。 3、观看大课间跑操。 4、参加班级家长会。 四、活动时间及安排 1、时间:XXXX年 5月16日(星期五)上午 2、流程

(1) 8:00 前到各班接待处签到,领取活动资料。 (2) 8:10—— 9:30 家长在体育馆参加年级家长会。 (3) 9:30 -----10:05 观看跑操。 (4)10:15 ----11:450在教室参加班级家长会。 五、具体分工 年级组: 1、制定活动方案,安排流程,组织召开年级组家长会。 2、准备家长签到表,家长会活动意见反馈表。 3、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。 4、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请班主任收齐上交)。 5、督查各班家长会的材料准备,安排各班的配班老师。 教导处 1、统筹安排印星期五上午的课表至年级组。 2、制作年级组家长会指示牌。 政教处 1、准备好电子显示屏的内容。 2、训练大课间的跑操. 3、督查校园环境卫生打扫工作。 7、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。 总务处: 1、安排家长的就餐,准备好餐票。 2、准备文件袋、瓶装水。

二年级家长会记录

二年级家长会记录 会议目的: 根据学生这两个月来在学校的表现,总结不足,与家长配合,进一步提高学生的学习成绩,帮助学生养成良好的习惯。对家长进行家庭教育指导。 过程记录: 一、班主任致欢迎辞。 二、向各位家长说明这次开家长会的意图: 1.培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。 2.帮助学生养成良好的卫生习惯,保证身体健康。 3.增强学生安全意识,保障人身安全,避免事故的发生。 4.家庭教育指导 三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报 1、介绍班级学生人数,整体情况 本班学生共有63名,人数较多,增加了管理的难度。其中女生23人,留守儿童(15 )名。大多数学生热爱学习,养成了良好的学习习惯和生活习惯。但也有一部分学生对学习存在较大困难,学习习惯和生活习惯有待培养和加强,特别是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。因此更需要家长的配合和监督,为孩子成长的更好添砖加瓦 2、学生的进步以及需要改进的地方 进步: (1)自觉学习的能力有所加强,知道回家写作业,会预习。在学校学习有主动性,上课注意听讲,能及时完成课堂作业,字迹工整。 (2)个别学生有很大进步,能主动完成作业,成绩有所提高。 (3)劳动的自觉性在逐步提高,劳动的能力有所增强。 (4)有集体荣誉感,能够为他人着想了,在别人有困难时能够及时帮助。 (5)组织性、纪律性有所增强,文明礼貌有所进步。 (6)多数同学个人卫生搞的较好,衣服整洁,能自己整理书包。 (7)安全意识有所增强,课间不打闹。 建议家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。 仍然存在不足: (1)个别学生没有养成良好的学习习惯,不爱完成家庭作业,作业字迹不太工整,家庭作业写的不好。 (2)个人卫生不好,衣服不干净,不爱洗脸、洗澡。 (3)个别学生组织性、纪律性差,上课不注意听讲,有小动作。个别同学爱接话。 (4)不好好吃早点,多喜欢吃垃圾食品,身体状况不好。经常感冒,跑步跑不动。吃零食现象严重。 (5)虽然劳动的积极性和自觉性在提高,但还不够,特别是在家的劳动习惯,有些学生在家里不能帮助家长做家务。 (6)自私的思想还比较明显,不关心他人和集体的情况也存在。 (7)安全问题的落实有困难。 (8)文明礼貌做的还不够好,说脏话、不尊老爱幼。 3.语文学科的特点之一----基础性(准备) 四、对家长提出的要求 1、每天检查孩子的作业,对孩子进行辅导。及时与孩子沟通。

家长会方案

2018年春季学期家长会实施方案 一、活动目的: 充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。 二、会议主题:孩子的成长,我们相伴 三、参会对象:全体学生、家长及任课教师 四、会议时间:5月18日上午9:00-10:30 五、活动地点:学校操场和本班教室 六、具体安排: 1.17日下午第五六节全校卫生大扫除,大队部处组织检查,不过关的即时整改。18日早餐时学生打扫好教室、寝室、公地卫生。8:00校长室巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题 2.8:30—8:50学生带凳子到操场指定位置就坐;9:00接家长到自己位置就坐。 3.9:00—9:30,集中开会。【学校操场,家长坐在孩子位置,学生站在自己班级队伍后面】 (1)少先队大队部主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。 (2)李校长发言,介绍学校基本情况和管理措施。 (李校长介绍学校办学情况,分析教学成绩,安全教育,家庭教育讲话) 【集中开会期间各班主任、科任教师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。】 4.10: 00—10:30,分班开会,上家庭教育课,班主任主持会议,任课教师参加。 学生给自己家长送去一瓶水,双手捧上并说:某某,辛苦啦!谢谢来

参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室后面站立。 ⑴班主任致欢迎词,播放家庭教育的ppt及讲解家庭教育稿子。 ⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。 ⑶任课教师发言。 ⑷学生代表、家长代表发言。 ⑸家长、教师互动交流。 ⑹核对电话、家庭教育知识讲座签到表。 【家长会结束后,各班对教室进行大扫除,教师办公室卫生,操场,厕所由住宿部和食堂人员组织打扫,届时学校将组织检查。】 七、班主任工作准备: 1.会前准备: ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的90%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在5月14日(周一)前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全,尽量自己开车来校。 ⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服(没有校服的班级班主任安排),同时坚决落实教室、寝室评比工作,教室、寝室和公地要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的主题。 ⑶班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,穿戴整洁,热情大方,举止得体。 ⑷开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,特别不要在会上点名批评学生。 ⑸家长会期间各班主任要严格请假制度,无特殊情况不准学生请假外出,家长会结束后,学生放假回家。 ⑹家长会期间,班主任一定要仔细观察学生身体状况,发现学生身体不适,情况严重的要立即送卫生院。

小学四年级家长会总结

小学四年级家长会总结 班主任:黄朝新 忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,开学已经三个月了, 我们学校及时召开了本次家长会。就是为了及时地将学生的在校情况以及学校采取的一些保安措施反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生在校的安全,做好学生的安全、学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我们召开了家长会,并达到了预期的效果。 一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。 二、我及语文任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。并且重点强调了学校为了安全采取的一系列的措施,希望引起家长的重视,能够亲自接送孩子,不乘坐超载车辆等。有另外就学生的学习情况、生活情况等跟家长做了进一步的交流。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的安全问题、养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服,注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。 四、家长对学校、教师的建议 在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下: 1、学校加强了学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,这些方面做得非常不错,希望学校能够继续下功夫,把孩子的安全放在第一位。 2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。 3、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。 4希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。

2019年整理二年级家长会发言稿(一)

二年级家长会发言稿(一) 没有公告 二年级家长会发言稿(一) 各位家长: 你们好! 在这阳光灿烂的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。在此,请允许我代表二(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎! 各位家长,日月如箭,光阴如梭。转眼间,你们的孩子在美丽的万红小学学习已近两年了,他们是万红小学的同龄人。两年来,孩子们在万红小学的进步是巨大的,两年来,我们万红小学的发展也是可喜的。现在,我先向各位家长汇报一下我们学校在两年中所取得的成就:1、办学求特色作为一所新学校,我校能充分利用现代信息技术,创办与众不同的办学特色。两年来,我们配备了张家港市最好的硬件,而且自己开发了一些软件,实行了无纸化办公,网络化备课,充分利用网络为教学服务。比如今天,我们两位老师所上的课,都能充分运用现代信息技术开放课堂,让学生回归生活,学到很多书本以外的知识。(像我今天上的语文课《真想变成大大的荷叶》举例)可见,一堂课所学的知识是很多很多的,这是其他学校所无法比及的。 短短两年来,我们学校已获得了很多的荣誉称号:已创建成苏州市教

育信息化示范学校、苏州市教育信息化先进学校、校园文化建设先进学校,苏州市绿色学校。受到了领导的高度肯定,还受到了省内外专家的高度肯定。 2、德育上大做文章我们能立足现代信息技术,以快乐为轴心,以实践为半径,开展适应信息时代脉搏的少先队活动,为学生未来的成才、成功奠定身心健康、合作创造的基础。努力让学生每天都快快乐乐地成长。如每周四中午开展的快乐活动,是孩子们最高兴的。有各项接力赛,有算24点,有古诗背诵,有艺术游戏,还有体育竞技,总是让孩子们玩的乐此不疲,兴高采烈。 3、教学质量稳步上升作为一所新学校,我们的师资力量是全市最好的,每位老师都能在教学上求实求新。去年在全市的综合质量调研中,我们学校就跨入了优秀学校的行列。如今,我们学校正在争创省实验小学,到那时,我们学校的地位将提高很多很多。 所以说,你们的孩子在我们万红小学学习是幸运的,也是快乐的。当然,作为一所刚刚起步的学校,在很多的地方可能还做的不够完善,这需要家长们能多多体谅和支持,相信在大家的共同努力下,我们学校今后的发展步伐会越走越稳! 下面,我再来介绍我们二(2)班的情况。经过两年来的学习和锻炼,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!看,一页页的正楷字写得多漂亮!听,一篇篇的课文读得多流利,一首首的古诗背的多有感情。昔日娇滴滴的小女孩变成了善解人意的小姑娘,昔日淘气顽皮的小男孩变成了勇敢自信的小男子汉。下面我就撷取孩子在学校的几个镜头和大家

2018级小学一年级入学家长会教案

家长会教案 一.家长会目的: 以家长会为契机,让家长真正了解孩子在校即将开始的生活,以及学校开展的一些需要家长配合的工作,筹建家长委员会,增进家长与学校的感情,更好地形成家校教育的合力,为以后的教育教学工作打下良好基础 二.活动时间: 2018年7月2日上午8:30 三.活动地点:103班教室 四.会前准备: 1、打印班级名单表以及签到表 2、确保教室干净整洁,黑板布置,写上标语 3、准备家长会ppt 4、准备家长会发言稿 五.活动流程 1、引导家长查看名单到所在班级就坐 2、家长签到 3、介绍自己 4、介绍学校 5、入学准备:做好引导者准备、学习用品准备、习惯培养准备以及如何培养,让家长了解家长在家庭教育中的作用 6、家校沟通:家校通、家委会、添加联系方式 7、班级建设:暑期衔接,布置暑期任务、作息表等 8、会议结束后可以和家长互动,回答家长提出的一些问题 六.发言稿 首先感谢在座的各位家长能够来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,在家长会之前,希望大家能把手机调成静音或震动模式,有事从后门进出。

我们这次家长会的主题是:携手同行。大家都知道小学一年级正是从幼儿园到小学阶段的过渡时期,这个时候正是培养孩子开始独立生活和思考的重要时期,此时此刻起,家长协同孩子一起走进了六年的小学生活。召开此次家长会的目的正是为了解决大家心中的疑虑:孩子的班主任是一个怎样的教师?孩子即将要面临什么样的小学生活?如何协同老师一起帮助孩子完成从幼儿园小朋友到小学生的过渡? 1.首先我介绍一下自己:我是一位年轻的教师,毕业于温州大学数学系,信息与计算科学专业,曾交换于台湾国立中央大学数学系,浙江省优秀毕业生。 接着我会从以下几点进行讲解:关于信小、入学准备、家校沟通、新学期班级建设。 2.……ppt 学校介绍…… 3.入学准备:三点ppt 首先家长要明确幼儿教育和小学教育是两种不同形态的教育模式,在幼儿园那种过度的保护状态下的成长模式在小学环境下已经逐渐远去,自我管理已经成为小学生的主要生活方式,如果一名小学生进入小学校园后还不能自己独立学习,照顾自己,那么对孩子来说,将会影响到他们的思维和发展。如果此时此刻家长不加以区别,不加以认真对待,就会忽略很多孩子成长过程中的问题。一般小学阶段低年级的目标是合群和专注,到了中年级则是要学会合作和关爱,到了高年级,则要能够抵抗挫折,学会竞争。孩子就像一个矛盾体,每个矛盾都具有其特殊性,各具特点,所以我们要抓住其特殊性,教育要因人而异,因材施教。 家长作为引导者的准备 1)进入小学的头一个月是孩子最不适应、最不稳定的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。 作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有效地进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。 对待孩子初入学时出现的问题,要积极从正面引导,避免恐吓、打骂、惩罚的方法。从细节做起,关注孩子细节越多,孩子进步就越大。 2)“言传身教”是中国家庭的优秀传统,我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在生活中,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表。 让我们就从细节做起:接送孩子时不大声喧哗,不发牢骚;在家里,不当着

家长会活动方案

四年级1班家长会活动方案 一、活动主题: 与家长沟通交流,共同关心学生健康成长。 二、活动目的: 1、向家长宣传上级政策(安全方面),宣传学校办学条件、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校。。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,让家长了解学生的班级情况和学习环境并向家长了解学生在家 中的表现。 3、向住宿生家长提出有关接送学生的要求(如接送车辆不能停放在校门口,星期天下午5:00后送学生到校,不要过早送来,易出安全隐患;如果不能到校,应及时与老师联系。) 4、引导家长形成正确的教育观,拉近家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、活动时间:2017.9.22 四、活动地点:四年级1班教室 五、活动准备: 1、做好清洁,布置好教室。 2、写好发言稿。 3、发言稿应包括以下内容: (1)介绍班级的一些情况。 (2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

(3)表扬平时表现优秀的同学,对一些平时表现较差的同学家长提出希望要求。 (4)和家长探讨教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、卫生要求、上下学和活动安全等等) 六、活动流程 1、班主任宣布活动开始,对家长的到来表示感谢。 2、家长观看学生作业,互相交流,发表感言。 3、任课老师介绍所任学科情况,谈谈家校如何配合,搞好本科教学,如自己的教育方法、家庭作业要求等。 4、班主任宣读家校协议书上甲乙双方责任,与家长签订协议书。 5、对于平时表现差的学生的家长进行个别交流。 6、亲子活动,让家长监督学生打扫卫生,体会家长管一人,老师要管理40多个学生,体会并做相互交流。

2018二年级家长会教案

二年级家长会教案 教学内容: 关爱孩子,使孩子养成良好的行为习惯;科学家教,共同培养学生全面健康发展。 教学目的要求: 1、通过这次家长会,让家长了解孩子在学校半学期的具体表现和期中考试的情况。 2、建议家长如何辅导孩子的学习,培养孩子良好的书写习惯。 3、对家长的希望和建 议。 教学重点、难点:引导家长明确应该怎样培养孩子良好的学习习惯。 教学方法:集体组织,合作探讨。 教学过程: 一、激情导入 尊敬的各位家长,大家下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。家长朋友们,当你走进我班教室时,也许会感到很陌生,其实并不陌生。因为你现在坐的教室是你们孩子学习的课堂。如果你再仔细一看,我们教室墙

壁上有你们孩子画的画和他们写的字,北边有他们办的手抄报,黑板旁边有你们孩子半个学期来取得的成绩。我们是有缘的,缘于你们的孩子,是他们让我们走到一起,在一起共同探讨孩子的教育问题。总之我们的目的是一致的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 二、班级介绍 1、半个学期以来,大部分孩子们都有了一定的进步,从一年级时刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得也不错,但是还有一些同学学习不够自觉,不能很好的完成作业或不能按时完成作业,因此在这次考试中成绩不是很理想。在学校举行的“学会感恩、与爱同行”演讲比赛中,贾麟春和黄燕琴两位同学取得了优秀奖. 2、学生平时表现情况: 作业完成很好、写字认真的同学:毛泽珅、陈彤、彭帆、路灵芝、贺天瑜、杨鹏华。 能按时完成作业,但作业书写不够认真的同学:廖卓、杨娟、邓可欣、龚杰。

一年级家长会方案(2018)

一年级家长会方案(2018) 一年级家长会方案时间:年月日上午:-:地点:本班教室,准备:前面黑板书写:"我们在一起——一二班家长会"复印件每个家长一份,放在桌面上:内容:牛珏熹同学的一次语文周末作业,上面有爸爸非常负责任的签字;周书帆家长在《天天成长》上的具有建设性意见的签字,将作业及资料装入文件袋,指导孩子将文件袋与书本,课外阅读书一同装入书包,带到寝室,与数学,英语老师沟通,了解他们在会上讲话的内容,提前通气,做好配合,主要程序:一,班主任讲话(一)班级管理工作方面:对家长的光临,以及这一个月以来对工作的配合表示感谢对这一个月以来班级情况进行总结立足本班实际,提出三点建议:老师,家长与孩子一同成长做孩子的朋友(二)语文学科的教学方面:,新课标新思维:让孩子在生活中识字,在生活中学习语言文字,周末用多种方法,从多方面引导孩子阅读,最大限度挖掘《语文同步阅读》的课外资源,简介课外集字的方法,鼓励孩子在大假期间认真完成这项作业,并在今后长期坚持做好集字(出示范本)二,数学老师讲话三,英语老师讲话附:家长会发言简稿我们在一起尊敬的家长:您好!在今天的家长会上,我要说的内容可以用三个关键词来概括:一,感谢二,总结三,建议开学的这一个月,我收到太多的"谢谢"其实,真正该说感谢的应该是我——感谢你们把孩子交给我,从而我有了实现美好理想与完善人生价值的平台三十五个孩子千姿百态,家长也是个性十足相同的是:每一个家长都在全心教育孩子,并且尽最大的努力帮助孩子走好开学关键的一步在这里,我借此机会感谢以下家长:感谢谢岩峰

的爸爸,早在假期就孩子的情况与我有了交流,使我对孩子的概况心中有数远在北京出差,他也时时关注孩子的心理,为稳定孩子入学初的情绪起到了重要的作用感谢洪翰洋的妈妈,尽管孩子以前经常流鼻血,但她却能在开学初强忍对孩子的牵挂和担忧,坚持没有到学校来探望,把信任交给了老师,对培养孩子的坚强与独立也起到了潜移默化的作用还要特别感谢牛珏熹的爸爸,周书帆的妈妈感谢他们对孩子全方位的关注现在每个家长手中都有他们的签字,这些字引起我深深的思索有教育家曾说,爱自己的孩子,是连母鸡也能做到的事但成功的教育是什么呢绝不仅仅是铺天盖地的爱他们的签字随时提示我:因材施教并不是高深的理论,就是在每一个细节处都显示教育的高超艺术,显示爱的理性与个性当然,还要感谢每一个家长,对学校工作的理解与支持正是因为你们的积极配合与大力协助,我们一年级的工作得以顺利启动,平稳过渡,全面开展在不到一个月的时间里,孩子的课堂常规初步形成,生活自理能力有了明显提高,适应能力普遍加强他们能走好这关键的一步,主要是靠家长与老师这两双大手的扶持相信今后他们会走得更踏实,收获到更多成长的快乐和成功的喜悦以上算是对近期工作的一个简单小结,除此外我还想以家长与老师的双重身份提出两点建议,与在座家长共勉:一,与孩子一同成长孩子绝不仅仅是我们教育的对象,从某种程度上说,他们也是我们学习的榜样当我们的说教不起作用时,那就要反思自己的方法了和孩子一同成长,我们才知道什么样的方法最适合,最有效(举吴雨瞳妈妈教育孩子的例子说明)二,作孩子真正的朋友与他们聊天,与他们

2018二年级第一学期家长会总结

二年级家长会总结 在学校领导的支持与家长们的大力配合下,二年级第一学期家长会如期举行。家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,家长到会率为100%。可见,我班学生的家长对孩子的教育是比较重视的,对学校的工作是大力支持的。会上与家长其乐融融于一个共同的心愿里,为了孩子的进步,为了孩子的明天。 会前精心策划,悉心准备。 在家长会的准备期间,我与语文教师对本班学生进行了80%以上的家访,通过家访让家长了解孩子在学校了解各方面表现,教师可以有针对性的进行家教指导,让家校教育的合力形成最大化。我还与每位学生进行了个别谈心,让每位学生写几句给爸爸妈妈的心里话,并配上漂亮的图案,在家长会上展示给家长看,让每一位家长也想好一句最想和孩子说的话。出了一期以“放飞希望”为主题的黑板报、展示“红苹果乐园”常规评比栏、优秀作业、奖状等,让板报组成员在前面黑板上写上以“教育从沟通开始”为主题、并在下面写上“欢迎爸爸妈妈”。还在讲台上摆上了一盆鲜花。 家长会的流程为:上午家长们在多媒体教室听了一节情境英语课,下午准时在各班参加家长座谈会,在分班级进行的家长会过程中,家长们先听汪校长针对我校一直坚持“创特色、塑精品、树品牌”的办学思想、学校的发展情况和开展的发展性课程进行具体的介绍,让家长对学校有了深入的了解。然后由二年级任课老师,语文老师和英语老师根据自己的学科特点向家长们做了简单的汇报,最后由我针

对本班情况和数学学科特点,所采取的一些措施介绍给家长,使家长对班级对学生也有了更多更细致的了解,最后向家长们提出了30条建议以及孩子接受隔代教育存在隐忧,并将这些资料打印发给家长,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于孩子的全面健康发展。 会上就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。在家长们看了孩子亲手写给爸爸妈妈的心里话后都很感动。尤其是汪修远母亲,她刚从英国休假回来,看到儿子写到“想吃红烧牛肉”时,情不自禁地流下了眼泪,将“一定亲自烧红烧牛肉给儿子吃”这句话写给儿子看┅┅整个会场气氛活跃,家长们都很认真地在学习听取。会后家长都纷纷与班主任和课任老师进行面对面、零距离的交流,家长与老师的心贴得更近了,形成的合力也就更强了。 二年级全班40人,除王帮全家长没有写意见外,反馈表上交率是97.5%。会后我已和王帮全爸爸进行了沟通,他对我校没有意见。 从会后与家长的交流和反馈情况来看,大部分家长们一直认为这次家长会开得很成功,很满意,也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。 在反馈表上,他们还对学校和我班各任课老师及生活老师的工作

家长会活动意见、方案

大英县蓬莱中学 关于召开2018年下期家长会的 指导意见 一、指导思想: 为了加强家校联系,形成教育合力。为了进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育的质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们身心健康发展,避免“5<2”的现象发生。 二、活动主题:用心构建家校和谐,共同关注孩子成长 三、活动时间安排: 定于11月3——4日,初中部周六,小学部周日,用时半天,分部召开,都分为三个时段。第一时段:8:30——9:40在阳光运动场集中进行成果展演、交流发言;第二时段:9:40——10:10参观校园;第三时段:10:10——11:30在各班教室进行展示、交流。 四、活动目的: 1、宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家

长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的成长。 3、了解学生家长及家庭的情况,通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。 五、活动的原则和要求: 1、尊重家长。班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重要落实到工作的一言一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。 2、阳光自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。 3、求真务实。精心选择把握有利的时机,达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评

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