杨浦区2017年高三物理二模试卷

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上海2017高三物理二模试卷(含答案)

上海2017高三物理二模试卷(含答案)

(A ) (B )(D )(C )2016学年第二学期高三物理教学质量检测试卷考生注意:1.答题前,务必在试卷与答题纸上填写学校、姓名、准考证号。

2.试卷满分100分,考试时间60分钟。

3.本考试分设试卷和答题纸。

试卷包括三大部分,第一部分为单项选择题,第二部分为填空题,第三部分为综合题。

4.作答必须涂或写在答题纸上相应的位置,在试卷上作答无效。

一、单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分。

每小题只有一个正确选项)1.气体温度由-20℃升高到27℃,用热力学温标表示是升高了 (A )47K(B )320K(C )226K(D )280K2.将激光束照在如图所示的双缝上,在光屏上观察到的现象是下图中的3.如图所示,在演示光电效应的实验中,用弧光灯发出的紫外光照射锌板,发现与锌板导线相连接的验电器的指针张开一个角度。

则用下列电磁波照射锌板也一定能使验电器指针张开的是 (A )可见光 (B )γ射线 (C )红外光(D )无线电波4.下列行星中有与地球类似的坚硬岩石外壳的是 (A )土星(B )金星(C )海王星(D )天王星5.决定放射性元素衰变快慢的是(A )环境温度的高低(B )容器内压强的大小(C )放射源质量的多少(D )核内部自身的因素6.一气泡从湖底上升到湖面,若温度保持不变,此过程中气泡中气体 (A )分子的平均动能变大(B )分子的平均动能变小 (C )分子间的作用力变大(D )分子间的作用力变小 7.磁通量的单位Wb 用基本单位可表示为 (A )kg A·s(B )kg·m 2A·s 2 (C )kg·m 2A (D )kgA·s28.两个物体从t =0时刻起先后开始做自由落体运动,同时落地,则正确描述它们运动的v-t 图是 9.如图,水平直线表示电场中的一条电场线,A 、B 为电场线上的两点。

一负点电荷仅在电场力作用下,从静止开始由A 向B 做匀加速运动。

2017年杨浦区中考物理二模卷含标准答案

2017年杨浦区中考物理二模卷含标准答案

2017年杨浦区中考物理二模卷含答案(满分:100分 完卷时间:90分钟) 2017年4月考生注意:1.答题时,考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸,本试卷上答题一律无效;2.第四大题计算题必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤。

一、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项。

请用2B 铅笔在答题纸的相应位置上填涂所选的选号;更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。

1.下列星球中,属于卫星的是A.金星B.月球 ﻩ C.火星 ﻩ D.太阳 2.成语“窃窃私语”是形容声音的A.速度慢ﻩ B .音调低ﻩ C.响度小ﻩ D .音色好3.2017年2月9日上海下了一场雪,当时雪花在空中纷纷扬扬,但落到地面就融化了,没有形成积雪,这是因为当时地面温度高于A .0℃ ﻩﻩ B.10℃ﻩ C .-5℃ ﻩ D.37℃4.下列光学器具中,利用光的折射现象的是①放大镜ﻩﻩ②穿衣镜 ﻩ③后视镜 ﻩ④近视眼镜A .①与② ﻩB .②与③ ﻩC .①与③D.①与④ 5.四冲程汽油机工作时,将机械能转化成内能的冲程是A.吸气冲程 B .压缩冲程 C .做功冲程 D .排气冲程 6.如图1所示,重物A 和B 分别挂在弹簧测力计下(GA>G B ),重物下端的纸带穿过打点计时器,用弹簧测力计拉动重物竖直向上运动,打出的纸带分别如图1(a)、(b)所示,其对应弹簧测力计的示数分别为FA、F B ,忽略空气阻力和纸带与打点计时器之间的摩擦,则FA 和F B 的大小关系是A.F A一定大于FBB.F A一定小于FBC.F A 一定等于F Bﻩﻩ D .FA 可能等于F B7.重为G的物体在水平向右拉力F的作用下,在水平桌面上向右做匀速直线运动,现突然使拉力F 变为原来的一半,则物体在静止前受到摩擦力大小为 (b ) (a ) A B 图1e b a c dfg m ih j k n p 图2 图4A .F/2 ﻩ B.G -F /2 C .F D.08.如图2所示的刻度均匀杠杆保持水平平衡,弹簧测力计竖直向上拉,作用点在i 点,示数为3牛,杠杆上还挂有一个重为1牛的钩码,该钩码一定挂在杠杆的A .b 点ﻩ B.e 点ﻩ C.j 点 ﻩ D.n 点9.如图3所示的电路中,电源电压保持不变,各电路元件均完好。

2017年上海市杨浦区高考物理二模试卷和答案

2017年上海市杨浦区高考物理二模试卷和答案

2016年江苏省泰州市高考物理一模试卷一、单项选择题,本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个选项符合题意.1.(3分)一质量为m的人站在观光电梯内的磅秤上,电梯以0.1g的加速度加速上升h高度,在此过程中()A.磅秤的示数等于mg B.磅秤的示数等于0.1mgC.人的动能增加了0.9mgh D.人的机械能增加了1.1mgh2.(3分)如图所示,在载流直导线近旁固定有两平行光滑导轨A、B,导轨与直导线平行且在同一水平面内,在导轨上有两可自由滑动的导体ab和cd.当载流直导线中的电流逐渐增强时,导体ab和cd的运动情况是()A.一起向左运动B.一起向右运动C.ab和cd相向运动,相互靠近D.ab和cd相背运动,相互远离3.(3分)如图所示,一物块受到一个水平力F作用静止于斜面上,此力F的方向与斜面平行,如果将力F撤去,下列对物块的描述正确的是()A.物块将沿斜面下滑B.物块受到的摩擦力变大C.物块立即获得加速度D.物块所受的摩擦力方向改变4.(3分)如图所示路线,已知电源电动势为E,内阻为r,R0为固定电阻,当滑动变阻器R的触头向上移动时,下列论述不正确的是()A.灯泡L一定变亮 B.伏特表的示数变小C.安培表的示数变小D.R0消耗的功率变小5.(3分)在竖直方向的匀强磁场中,水平放置一个面积不变的单匝金属圆线圈,规定线圈中感应电流的正方向如图甲所示,取线圈中磁场B的方向向上为正,当磁场中的磁感应强度B随时间t如图乙变化时,下列图中能正确表示线圈中感应电流变化的是()A.B.C.D.6.(3分)如图所示,一物体在水平恒力作用下沿光滑的水平面做曲线运动,当物体从M点运动到N点时,其速度方向恰好改变了90°,则物体在M点到N点的运动过程中,物体的动能将()A.不断增大B.不断减小C.先减小后增大D.先增大后减小二、多项选择题.本题共5小题,每小题得4分,共计20分,每小题有多个选项符合题意.全部选对得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.7.(4分)载人飞船绕地球做匀速圆周运动.已知地球半径为R0,飞船运行的轨道半径为KR0,地球表面的重力加速度为g0,则飞船运行的()A.加速度是K2g0B.加速度是C.角速度是D.角速度是8.(4分)如图甲,一理想变压器原副线圈的匝数比为2:1,原线圈的电压随时间变化规律如图乙所示,副线圈电路中接有灯泡,额定功率为22W;原线圈电路巾接有电压表和电流表.现闭合开关,灯泡正常发光.若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数,则()A.灯泡的额定电压为l10VB.副线圈输出交流电的频率为50HzC.U=220V,I=0.2AD.原线圈输入电压的瞬时表达式为u=220sin100πtV9.(4分)如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻r不能忽略.R1和R2是两个定值电阻,L是一个自感系数较大的线圈.开关S原来是断开的.从闭合开关S到电路中电流达到稳定为止的时间内,通过R1的电流I1和通过R2的电流I2的变化情况是()A.I1开始较大而后逐渐变小B.I1开始很小而后逐渐变大C.I2开始很小而后逐渐变大D.I2开始较大而后逐渐变小10.(4分)如图(a)所示,质量相等的a、b两物体,分别从斜面上的同一位置A由静止下滑,经B点的水平面上滑行一段距离后停下.不计经过B点时的能量损失,用传感器采集到它们的速度﹣时间图象如图(b)所示,下列说法正确的是()A.a在斜面上滑行的加速度比b的大B.a在水平面上滑行的距离比b的短C.a与斜面间的动摩擦因数比b的小D.a与水平面间的动摩擦因数比b的大11.(4分)如图甲所示,Q1、Q2还两个固定的点电荷,一带负电的试探电荷仅在电场力作用下以初速度v a沿两点电荷连线的中垂线从a点向上运动,其v﹣t 图象如图乙所示,下列说法正确的是()A.两点电荷一定都带负电,但电量不一定相等B.两点电荷一定都带负电,且电量一定相等C.t1、t2两时刻试探电荷在同一位置D.t2时刻试探电荷的电势能最大三、简答题:本题共2小题,共计20分,请将解答填写在答题卡相应的位置.12.(8分)为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图甲所示的实验装置:(1)以下实验操作正确的是.A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在砝码及砝码盘牵引下恰好做匀速运动B.调节滑轮的高度,使细线与木板平行C.先接通电源后释放小车D.试验中小车的加速度越大越好(2)在实验中,得到一条如图乙所示的纸带,已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s,且间距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出,则小车加速度a=m/s2(结果保留两位有效数字);(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F 的关系,他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a﹣F图线.如图丙所示,图线是在轨道倾斜情况下得到的(选填“①”或“②”):小车及车中的砝码总质量m=kg.13.(12分)某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1,由图可知其长度L=mm;(2)用螺旋测微器测量其直径如图2,由图可知其直径D=mm;(3)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图3,则该电阻的阻值R=Ω.(4)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:待测圆柱体电阻R电流表A1(量程0~10mA,内阻约50Ω)电流表A2(量程0~50mA,内阻约30Ω)电压表V1(量程0~3V,内阻约30kΩ)电压表V2(量程0~15V,内阻约50kΩ)直流电源E(电动势4V,内阻不计)滑动变阻器R1(阻值范围0~50Ω,允许通过的最大电流0.5A)开关S、导线若干.为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,请在图4中画出测量的电路图,并标明所用器材的代号.四、计算题:本共4小题,共计62分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤.只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.14.(14分)如图所示,倾角为α=30°的光滑固定斜面,斜面上相隔为d=8m平行虚线MN与PQ间有大小为B=0.1T的匀强磁场,方向垂直斜面向下.一质量为m=0.1kg,电阻为R=0.2Ω,边长L=1m的正方形单匝纯电阻金属线圈,线圈cd边从距PQ上方x=2.5m处由静止释放沿斜面下滑进入磁场,切ab边刚要离开磁场时线圈恰好做匀速运动,重力加速度g=10m/s2.求:(1)cd边刚进入磁场时,线圈的速度v1;(2)线圈进入磁场的过程中,通过ab边的电量q;(3)线圈通过磁场的过程中,ab边产生的热量Q.15.(15分)预警雷达探测到敌机在20000m上空水平匀速飞行,立即启动质量m=100kg的防空导弹,导弹的火箭发动机在制导系统控制下竖直向下喷气,使导弹由静止以a=10g(g=10m/s2)的加速度竖直向上匀加速上升至5000m高空,喷气方向立即变为与竖直方向成θ角(cosθ=)斜向下,导弹做曲线运动,直至击中敌机.假设导弹飞行过程中火箭推力大小恒定,且不考虑导弹质量变化及空气阻力,导弹可视为质点.试求:(1)火箭喷气产生的推力;(2)导弹从发射到击中敌机所用的时间;(3)导弹击中敌机时的动能.16.(16分)如图所示,一压缩的轻弹簧左端固定,右端与一滑块相接触但不连接,滑块质量为m,与水平地面间的动摩擦因数为0.1,A点左侧地面光滑,AB 的长度为5R,现将滑块由静止释放,滑块运动到A点时弹簧恢复原长,以后继续向B点滑行,并滑上光滑的半径为R的光滑圆弧BC,在C点正上方有一离C 点高度也为R的旋转平台,沿平台直径方向开有两个离轴心距离相等的小孔P、Q,旋转时两孔均能达到C点的正上方.若滑块滑过C点后进入P孔,又恰能从Q孔落下,已知物体通过B点时对地面的压力为9mg.求:(1)滑块通过B点时的速度v B;(2)弹簧释放的弹性势能E p;(3)平台转动的角速度ω应满足什么条件.17.(17分)在竖直面内建立直角坐标系,曲线y=位于第一象限的部分如图,在曲线上不同点以初速度v0向x轴负方向水平抛出质量为m,带电量为+q的小球,小球下落过程中都会通过坐标原点,之后进入第三象限的匀强电场和匀强磁场区域,磁感应强度为B=T,方向垂直纸面向里,小球恰好做匀速圆周运动,并在做圆周运动的过程中都能打到y轴负半轴上(已知重力加速度为g=10m/s2、=102C/kg).求:(1)第三象限的电场强度大小及方向;(2)沿水平方向抛出的初速度v0;(3)为使所有的小球都打到y轴负半轴,所加磁场区域的最小面积.2016年江苏省泰州市高考物理一模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题,本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个选项符合题意.1.(3分)一质量为m的人站在观光电梯内的磅秤上,电梯以0.1g的加速度加速上升h高度,在此过程中()A.磅秤的示数等于mg B.磅秤的示数等于0.1mgC.人的动能增加了0.9mgh D.人的机械能增加了1.1mgh【解答】解:A、根据牛顿第二定律得:F﹣mg=ma解得:F=mg+ma=1.1mg,即磅秤的示数等于1.1mg,故AB错误;C、根据动能定理得:△E K=W合=mah=0.1mgh,故C错误;D、人上升h,则重力做功为﹣mgh,可知重力势能增大mgh,动能增加0.1mgh,则机械能增大了1.1mgh,故D正确.故选:D2.(3分)如图所示,在载流直导线近旁固定有两平行光滑导轨A、B,导轨与直导线平行且在同一水平面内,在导轨上有两可自由滑动的导体ab和cd.当载流直导线中的电流逐渐增强时,导体ab和cd的运动情况是()A.一起向左运动B.一起向右运动C.ab和cd相向运动,相互靠近D.ab和cd相背运动,相互远离【解答】解:根据右手螺旋定则知,直线电流下方的磁场方向垂直纸面向里,电流增强时,磁场增强,根据楞次定律得,回路中的感应电流为abdc,根据左手定则知,ab所受安培力方向向右,cd所受安培力向左,即ab和cd相向运动,相互靠近.故C正确,A、B、D错误.故选:C.3.(3分)如图所示,一物块受到一个水平力F作用静止于斜面上,此力F的方向与斜面平行,如果将力F撤去,下列对物块的描述正确的是()A.物块将沿斜面下滑B.物块受到的摩擦力变大C.物块立即获得加速度D.物块所受的摩擦力方向改变【解答】解:物体受重力、支持力、拉力及摩擦力而处于平衡,重力可分解为垂直于斜面及沿斜面的两个力;垂直斜面方向受力平衡,而沿斜面方向上有拉力重力的分子及摩擦力而处于平衡;故摩擦力应与拉力与重力分力的合力平衡;如图所示:当F撤去后,垂直斜面方向上受力不变,而沿斜面方向上只有重力的分力存在,很明显重力的分力小于刚才的合力,故物体不会发生滑动;此时的摩擦力仍为静摩擦力,方向沿斜面向上;故A、B、C错误,D正确;故选D.4.(3分)如图所示路线,已知电源电动势为E,内阻为r,R0为固定电阻,当滑动变阻器R的触头向上移动时,下列论述不正确的是()A.灯泡L一定变亮 B.伏特表的示数变小C.安培表的示数变小D.R0消耗的功率变小【解答】解:AB、当R的滑动触点向上滑移动时,R变小,外电路总电阻变小,由闭合电路欧姆定律知,总电流I变大,电源的内电压变大,则路端电压变小,因此伏特表读数变小.灯泡L的电压减小,则灯L一定变暗.故A错误,B正确.CD、电路中并联部分电压变小,通过L的电流减小,而总电流增大,则安培表A 的读数变大,R0消耗的功率变大.故C、D错误.本题选不正确的,故选:ACD5.(3分)在竖直方向的匀强磁场中,水平放置一个面积不变的单匝金属圆线圈,规定线圈中感应电流的正方向如图甲所示,取线圈中磁场B的方向向上为正,当磁场中的磁感应强度B随时间t如图乙变化时,下列图中能正确表示线圈中感应电流变化的是()A.B.C.D.【解答】解:在0﹣s内,根据法拉第电磁感应定律,=.根据楞次定律,感应电动势的方向与图示箭头方向相反,为负值;在﹣T内,根据法拉第电磁感应定律,E′=n==2E,所以感应电流是之前的2倍.再根据楞次定律,感应电动势的方向与图示方向相反,为负值.故A正确,B、C、D错误.故选A.6.(3分)如图所示,一物体在水平恒力作用下沿光滑的水平面做曲线运动,当物体从M点运动到N点时,其速度方向恰好改变了90°,则物体在M点到N点的运动过程中,物体的动能将()A.不断增大B.不断减小C.先减小后增大D.先增大后减小【解答】解:其速度方向恰好改变了90°,可以判断恒力方向应为向右偏M方向,与初速度的方向夹角要大于90°小于180°才能出现末速度与初速度垂直的情况,因此恒力先做负功,当达到速度与恒力方向垂直后,恒力做正功,动能先减小后增大.所以C正确.故选C二、多项选择题.本题共5小题,每小题得4分,共计20分,每小题有多个选项符合题意.全部选对得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.7.(4分)载人飞船绕地球做匀速圆周运动.已知地球半径为R0,飞船运行的轨道半径为KR 0,地球表面的重力加速度为g0,则飞船运行的()A.加速度是K2g0B.加速度是C.角速度是D.角速度是【解答】解:A、根据万有引力定律,引力提供向心力,则有:G;而黄金代换公式:GM=g0R02,联立上两式,解得:a n=,故A错误,B正确;C、根据万有引力定律,引力提供向心力,则有:;且GM=g0R02,解得:角速度ω=,故C正确,D错误;故选:BC.8.(4分)如图甲,一理想变压器原副线圈的匝数比为2:1,原线圈的电压随时间变化规律如图乙所示,副线圈电路中接有灯泡,额定功率为22W;原线圈电路巾接有电压表和电流表.现闭合开关,灯泡正常发光.若用U和I分别表示此时电压表和电流表的读数,则()A.灯泡的额定电压为l10VB.副线圈输出交流电的频率为50HzC.U=220V,I=0.2AD.原线圈输入电压的瞬时表达式为u=220sin100πtV【解答】解:A、有效值为:U==220V,副线圈的电压为:U2=U1=110V,则A正确.B、原线圈的频率为f=,变压器不会改变频率,故B正确,C、副线圈电流为:I2==0.2A,原线圈的电流为:I1=I1=0.1A,则C错误.D、ω=2πf=100π,瞬时表达式为:u=220sin100πtV,故D正确故选:ABD9.(4分)如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻r不能忽略.R1和R2是两个定值电阻,L是一个自感系数较大的线圈.开关S原来是断开的.从闭合开关S到电路中电流达到稳定为止的时间内,通过R1的电流I1和通过R2的电流I2的变化情况是()A.I1开始较大而后逐渐变小B.I1开始很小而后逐渐变大C.I2开始很小而后逐渐变大D.I2开始较大而后逐渐变小【解答】解:开关S闭合瞬间,L相当于断路,通过R1的电流I1较大,通过R2的电流I2较小;当稳定后L的自感作用减弱,通过R1的电流I1变小,通过R2的电流I2变大,故AC正确BD错误.故选:AC10.(4分)如图(a)所示,质量相等的a、b两物体,分别从斜面上的同一位置A由静止下滑,经B点的水平面上滑行一段距离后停下.不计经过B点时的能量损失,用传感器采集到它们的速度﹣时间图象如图(b)所示,下列说法正确的是()A.a在斜面上滑行的加速度比b的大B.a在水平面上滑行的距离比b的短C.a与斜面间的动摩擦因数比b的小D.a与水平面间的动摩擦因数比b的大【解答】解:A、由乙图图象斜率可知a做加速运动时的加速度比b做加速时的加速度大,故A正确;B、物体在水平面上的运动是匀减速运动,a从t1时刻开始,b从t2时刻开始.由图象与坐标轴围成的面积表示位移可知,a在水平面上做匀减速运动的位移比b 在水平面上做匀减速运动的位移大,故B错误;C、物体在斜面上运动的加速度为,因为a的加速度大于b的加速度,所以a与斜面间的动摩擦因数比b的小,故C 正确;D、物体在水平面上运动的加速度为,因为a的加速度小于b的加速度,所以a与水平面间的动摩擦因数比b的小,故D错误故选:AC11.(4分)如图甲所示,Q1、Q2还两个固定的点电荷,一带负电的试探电荷仅在电场力作用下以初速度v a沿两点电荷连线的中垂线从a点向上运动,其v﹣t 图象如图乙所示,下列说法正确的是()A.两点电荷一定都带负电,但电量不一定相等B.两点电荷一定都带负电,且电量一定相等C.t1、t2两时刻试探电荷在同一位置D.t2时刻试探电荷的电势能最大【解答】解:A、由图乙可知,试探电荷先向上做减速运动,再反向向下做加速运动,说明粒子受到的电场力应先向下后向上,故两点电荷一定都带正电;由于电场线只能沿竖直方向,故两个点电荷带电量一定相等;故AB错误;C、根据速度图象的斜率表示加速度,知t1、t2两时刻试探电荷的加速度不同,所受的电场力不同,所以不可能在同一位置.故C错误.D、t 2时刻试探电荷的速度为零,动能为零,根据能量守恒定律可知试探电荷的电势能最大.故D正确.故选:D三、简答题:本题共2小题,共计20分,请将解答填写在答题卡相应的位置.12.(8分)为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图甲所示的实验装置:(1)以下实验操作正确的是BC.A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在砝码及砝码盘牵引下恰好做匀速运动B.调节滑轮的高度,使细线与木板平行C.先接通电源后释放小车D.试验中小车的加速度越大越好(2)在实验中,得到一条如图乙所示的纸带,已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s,且间距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出,则小车加速度a=0.33m/s2(结果保留两位有效数字);(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F 的关系,他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a﹣F图线.如图丙所示,图线①是在轨道倾斜情况下得到的(选填“①”或“②”):小车及车中的砝码总质量m=0.5kg.【解答】解:(1)A、平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动,让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力.所以平衡时应为:将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,故A错误;B、为了使绳子拉力代替小车受到的合力,需要调节滑轮的高度,使细线与木板平行,故B正确;C、使用打点计时器时,先接通电源后释放小车,故C正确;D、试验中小车的加速度不是越大越好,加速度太大,纸带打的点太少,不利于测量,故D错误.故选:BC(2)由匀变速运动的规律得:s4﹣s1=3aT2s5﹣s2=3aT2s6﹣s3=3aT2联立得:(s4+s5+s6)﹣(s1+s2+s3)=9aT2解得:a===0.33m/s2,(3)由图象可知,当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力时木板的右端垫得过高.所以图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的.根据F=ma得a﹣F图象的斜率k=,由a﹣F图象得图象斜率k=2,所以m=0.5kg.故答案为:(1)BC;(2)0.33;(3)①,0.513.(12分)某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1,由图可知其长度L=50.15 mm;(2)用螺旋测微器测量其直径如图2,由图可知其直径D= 4.699mm;(3)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图3,则该电阻的阻值R=300Ω.(4)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:待测圆柱体电阻R电流表A1(量程0~10mA,内阻约50Ω)电流表A2(量程0~50mA,内阻约30Ω)电压表V1(量程0~3V,内阻约30kΩ)电压表V2(量程0~15V,内阻约50kΩ)直流电源E(电动势4V,内阻不计)滑动变阻器R1(阻值范围0~50Ω,允许通过的最大电流0.5A)开关S、导线若干.为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,请在图4中画出测量的电路图,并标明所用器材的代号.【解答】解;(1)游标卡尺的读数为:L=50mm+3×0.05mm=50.15mm;(2)螺旋测微器的读数为:D=4.5mm+19.9×0.01mm=4.699(4.700±0.001);(3)欧姆表的读数为:R=30×10Ω=300Ω;(4)根据电源的电动势为4V可知电压表应选择;由于通过待测电阻的最大电流为===13mA,所以电流表应选择;由于待测电阻满足,所以电流表应用外接法;由于实验要求能测多组数据,所以变阻器应采用分压式接法,电路图如图所示:故答案为:(1)50.15;(2)4.699;(3)300;(4)如图四、计算题:本共4小题,共计62分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤.只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.14.(14分)如图所示,倾角为α=30°的光滑固定斜面,斜面上相隔为d=8m平行虚线MN与PQ间有大小为B=0.1T的匀强磁场,方向垂直斜面向下.一质量为m=0.1kg,电阻为R=0.2Ω,边长L=1m的正方形单匝纯电阻金属线圈,线圈cd边从距PQ上方x=2.5m处由静止释放沿斜面下滑进入磁场,切ab边刚要离开磁场时线圈恰好做匀速运动,重力加速度g=10m/s2.求:(1)cd边刚进入磁场时,线圈的速度v1;(2)线圈进入磁场的过程中,通过ab边的电量q;(3)线圈通过磁场的过程中,ab边产生的热量Q.【解答】解:(1)导线框沿斜面向下运动:解得:(2)导线进入磁场通过ab棒的电量:联立得:==0.5C(3)导线框离开磁场时:解得:由能量守恒有:代入数据:解得:则ab边产生的热量为:答:(1)cd边刚进入磁场时,线圈的速度为5m/s;(2)线圈进入磁场的过程中,通过ab边的电量q为0.5C;(3)线圈通过磁场的过程中,ab边产生的热量Q为15.(15分)预警雷达探测到敌机在20000m上空水平匀速飞行,立即启动质量m=100kg的防空导弹,导弹的火箭发动机在制导系统控制下竖直向下喷气,使导弹由静止以a=10g(g=10m/s2)的加速度竖直向上匀加速上升至5000m高空,喷气方向立即变为与竖直方向成θ角(cosθ=)斜向下,导弹做曲线运动,直至击中敌机.假设导弹飞行过程中火箭推力大小恒定,且不考虑导弹质量变化及空气阻力,导弹可视为质点.试求:(1)火箭喷气产生的推力;(2)导弹从发射到击中敌机所用的时间;(3)导弹击中敌机时的动能.【解答】解:(1)对导弹,由牛顿第二定律得F﹣mg=ma解得火箭喷气产生的推力F=m(g+a)=100×(10+100)N=11mg=1.1×104N (2)导弹竖直向上做匀加速直线运动的过程,有=h1,得t1==s=10s推力改变方向后,由于Fcosθ=11mg×=mg所以导弹在竖直方向上作匀速运动,运动时间为t2=又v y=at1=100×10=1000m/s,H=20000m联立解得t2=15s=t1+t2=25s故t总(3)在5000m高处之后,导弹在竖直方向作匀速运动,水平方向作匀加速运动,则水平方向有Fsinθ=ma x,sinθ==解得a x==20m/s2;导弹击中飞机时水平分速度为v x=a x t2=300m/s则导弹击中飞机时的动能为E k==1.85×108J答:(1)火箭喷气产生的推力是1.1×104N;(2)导弹从发射到击中敌机所用的时间是25s;(3)导弹击中敌机时的动能是1.85×108J.16.(16分)如图所示,一压缩的轻弹簧左端固定,右端与一滑块相接触但不连接,滑块质量为m,与水平地面间的动摩擦因数为0.1,A点左侧地面光滑,AB 的长度为5R,现将滑块由静止释放,滑块运动到A点时弹簧恢复原长,以后继续向B点滑行,并滑上光滑的半径为R的光滑圆弧BC,在C点正上方有一离C 点高度也为R的旋转平台,沿平台直径方向开有两个离轴心距离相等的小孔P、Q,旋转时两孔均能达到C点的正上方.若滑块滑过C点后进入P孔,又恰能从Q孔落下,已知物体通过B点时对地面的压力为9mg.求:(1)滑块通过B点时的速度v B;(2)弹簧释放的弹性势能E p;(3)平台转动的角速度ω应满足什么条件.【解答】解:(1)物体经过B点做圆周运动,由牛顿第二定律可得:即:,解得:(2)物体由静止释放到B点,根据动能定理可得:又由功能关系W=E P解得:即E P=4.5mgR(3)滑块从B点开始运动后机械能守恒,设滑块到达P处时速度为V P.则由机械能守恒定律得解得:滑块穿过P孔后再回到平台时间:要想实现上述过程,必须满足ωt=(2n+1)π解得:答:(1)滑块通过B点时的速度为;(2)弹簧释放的弹性势能为4.5mgR;。

2017上海市浦东新区高三二模物理精彩试题及问题详解

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实用文档文案大全浦东新区2016学年度第二学期教学质量检测高三物理试卷2017.4本试卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。

全卷包括三大题,第一大题为单项选择题,第二大题为填空题,第三大题为综合题。

考生注意:1.答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。

2.第一大题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置,需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。

第二和第三大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔)。

一、选择题(共40分,1-8题每小题3分,9-12题每小题4分。

每小题只有一个正确选项)1.原来不带电的锌板与验电器相连,用紫外线照射锌板,验电器指针张开一个角度,如图所示。

这时()(A)锌板带负电,验电器指针带正电(B)锌板带负电,验电器指针带负电(C)锌板带正电,验电器指针带正电(D)锌板带正电,验电器指针带负电2.白光通过双缝后产生的干涉条纹是彩色的,其原因是不同色光在空气中的()(A)传播速度不同(B)强度不同(C)振动方向不同(D)波长不同3.卢瑟福α粒子散射实验装置如图所示,荧光屏和显微镜一起转至图中的A、B、C、D 四个位置时,相同时间在荧光屏上观察到的闪光次数()(A)在A位置最多(B)在B位置最多(C)在C位置最少(D)在D位置观察不到闪光4.如图所示,质量为m的物体放在水平地面上,受到与水平方向成θ角的拉力F作用保持静止,则()(A)物体对地面的压力等于mg(B)物体对地面的压力等于(mg+Fsinθ)F θm实用文档文案大全v2乙t/st1甲v/m·s-1o v1(C)物体对地面的摩擦力等于Fcosθ(D)物体对地面的摩擦力等于Fsinθ5.如图所示,当条形磁铁沿线圈轴线ab从左向右穿过线圈的过程中,线圈受到的磁场力方向()(A)始终向左(B)始终向右(C)先向左后向右(D)先向右后向左6.下列实验中,有一个实验的物理思想方法与其它三个不同,这个实验是()(A)图a用油膜法估测分子直径(B)图b用铁屑模拟条形磁铁周围的磁感线分布(C)图c用头发屑悬浮在蓖麻油里模拟两个等量异种点电荷电场线分布(D)图d将大量钢珠连续落在台秤上,用台秤显示的持续压力来说明气体压强的成因7.如图所示,在洗衣机脱水桶转动时,衣服紧贴在匀速转动的圆筒内壁上随圆筒转动而不掉下来,则衣服()(A)所需向心力由摩擦力提供(B)所需的向心力由弹力提供(C)只受重力、摩擦力的作用(D)只受重力、弹力、摩擦力和向心力的作用8.将一小球从地面以初速度v0竖直向上抛出,不计空气阻力,则小球()(A)上升的时间与v0成正比(B)上升的最大高度与v0成正比(C)上升过程的平均速度小于下落过程的平均速度(D)上升过程的加速度与下落过程的加速度方向相反9.甲、乙两汽车在同一平直公路上行驶,它们的v-t图像如图所示,则()(A)在t1时刻,甲、乙两车位移相同(B)在t 1时刻,甲、乙两车加速度方向相反NSa b NS 图a 图b 图c图dS N实用文档文案大全(C)在0~t1时间内,汽车乙的位移逐渐减小(D)在0~t1时间内,汽车甲的加速度逐渐增大10.质量为1.0kg的物体,从距地面4.5m高处由静止释放,下落过程中所受空气阻力恒为1.0N,g取10m/s2。

2017杨浦区中考物理二模word版含答案

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2017杨浦区中考物理二模word 版含答案杨浦区2017学年第二学期学业质量调研九年级物理试卷(满分:100分完卷时间:90分钟)2017年4月考生注意:1.答题时,考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸,本试卷上答题一律无效;2.第四大题计算题必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤。

一、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项。

请用2B铅笔在答题纸的相应位置上填涂所选的选号;更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。

1.下列星球中,属于卫星的是()A.金星B.月球C.火星D.太阳2.成语“窃窃私语”是形容声音的()A.速度慢B.音调低C.响度小D.音色好3.2017年2月9日上海下了一场雪,当时雪花在空中纷纷扬扬,但落到地面就融化了,没有形成积雪,这是因为当时地面温度高于()A.0℃B.10℃C.-5℃D.37℃4.下列光学器具中,利用光的折射现象的是()○1放大镜○2穿衣镜○3后视镜○4近视眼镜A.○1与○2B.○2与○3C.○1与○3D.○1与○45.四冲程汽油机工作时,将机械能转化成内能的冲程是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程6.如图1所示,重物A和B分别挂在弹簧测力计下(G A>G B),重物下端的纸带穿过打点计时器,用弹簧测力计拉动重物竖直向上运动,打出的纸带分别如图1甲、乙所示,其对应弹簧测力计的示数分别为F A、F B,忽略空气阻力和纸带与打点计时器之间的摩擦,则FA和FB的大小关系是()A.F A一定大于F BB.F A一定小于F BC.F A一定等于F BD.F A可能等于F B与V2示数的和保持不变C.电流表A示数与电压表V2示数的乘积变大D.电压表V1示数与电流表A示数的比值保持不变10.如图4所示的甲、乙两个均匀正方体放置在水平地面上且对地面的压强相同,沿竖直方向从右侧分别切去相同比例,并将切除部分叠放在对方剩余部分的上面,此时甲、乙剩余部分对地面的压强分别为p甲和p乙,下列关系正确的是()A.p甲<p乙B.p甲>p乙C.p甲=p乙D.都有可能二、填空题(共27分)11.我国远距离送电采用了(1)(选填“高压”或“低压”)送电的方式,家庭耗电量用(2)表测量,一度电可以供额定功率40瓦的电灯正常工作(3)小时。

2017年杨浦二模试卷(校对标准答案版)

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杨浦区2016学年度第二学期高三模拟质量调研英语学科试卷2017.4本试卷分为第I卷(第1-13页)和第II卷(第14页)两部分。

全卷共14页。

满分140分。

考试时间120分钟。

1.答第I卷前,考试务必将条形码粘贴在答题纸的指定区域内。

2.第I卷(1-20小题,31-70小题)由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题卡上。

考生应将代表正确答案的小方格用铅笔涂黑。

注意试题题号和答题卡编号一一对应,不能错位。

答案需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。

答案写在试卷上一律不给分。

第I卷中的第21-30小题,IV. Summary writing部分和第II卷的试题,其答案用钢笔或水笔写在答题纸的规定区域内,如用铅笔答题,或写在试卷上则无效。

第I卷(共100分)I.Listening ComprehensionSection ADirections:In Section A, you will hear ten short conversions between two speakers. At the end of each conversion, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.1. A.1:00p.m. B.2:03p.m.C.2:30p.m.D.2:45p.m2.A .Jon Smith isn’t in right now.B .The man dialed the wrong number.C. John Smith can’t answer the phone right now.D. The woman is busy working and can’t find John Smith.3. A. Delivering newspaper. B .Picking Fruit.C. Baby-sitting.D. Posting advertisements.4. A. At home. B. At a hair-dresser.C. In the office.D. In a library.5. A. Cook and baker. B. Waitress and diner.C. Tailor and customer.D. Boss and secretary.6 .A. The man forgot saying something about the exam.B. The man said something that annoyed Jess.C. The man didn’t care about the exam.D. The man kept talking in the exam.7. A. The boys are badly spoiled.B. The man gives them too much money.C. They should learn to manage money.D. She wants to save money for the boys.8. A. Delighted. B. Excited.C. Puzzled.D. Disappointed.9. A. Rebecca doesn’t work hard enough.B. Rebecca never falls asleep in class.C. Rebecca has a Japanese cultural background.D. Rebecca’s parents urge her to have more sleep.10. A. Cindy is satisfied with her new hair style.B. Cindy is suffering from a serious hair loss.C. Cindy found her new image unbelievably nice.D. Cindy’s hairstylist didn’t understand her requirement.Section BDirections:In Section B, you will hear several longer conversion(s) and short passage(s), and you will be asked several questions on each of the conversation (s) and the passage(s).The conversation(s) and passage(s) will be read twice, but the questions will be spoken only twice. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.Questions11 through 13 are based on the following passage.11. A. In Sichuan province in 2013.B .In Washington, DC in 2000.C. In Washington, DC in 2013.D. In Sichuan province in 2000.12. A. She was seriously ill.B. her parents missed her too much.C. She was not accustomed to the food there.D. Pandas born outside China must come back before 4.13. A. Many US people saw her off at the airplane.B. It took her 6hours to come back home by plane.C. She was accompanied by a diplomat and doctor.D. A variety of food was prepared on the plane by Chinese zoo.Question 14 though 16 are based on the following passage.14. A. They speak too carefully.B. They don’t like foreigners.C. .They use jokes and slangD. They are poor at communication.15. A. You are as beautiful as a queen. B. No problems.C. You are serious about small matters.D. Don’t play drams.16. A. Imitate their pronunciation.B. Point out their lake of patience.C. Learn to speak internationally.D. Ask them to speak slowly and clearly.Question 17 through 20 are based on the following conversation.17. A. A cell phone that had just been released.B. A cell phone whose price had just dropped.C. cell phone that the woman thought had some problems.D. A cell phone that the woman thought had some problems.18. A. He was afraid the product he wanted would be sold out soon.B. He thought that the new technology was worth the full price.C. He predicted that the prices of well-designed products would go up.D. He knew products from this company seldom offered a discount.19. A. She picked one model and bought it without hesitation.B. She was always the first one to try out latest models.C.She often consulted product reviews before purchase.D. She compared prices and bought the more expensive one.20A. Most companies overstate the function of their products.B. Different people have different values and principles.C. The man admitted that he bought the cell phone too hastily.D. The woman was more experienced in buying expensive products.II Grammar and vocabularySection ADirections:After reading the passage, fill in the blanks to make the passages coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank.I was standing in the checkout line behind a woman who looked to be in (21) ______60s. When it was her turn to pay, the cashier greeted her by name and asked her how she was doing.The woman looked down,(22) ______(shake) her head and said:“Not so good. My husband just lost job and my son is up to his old tricks again. The truth is, I don’t know how I’m going to get through the holidays.”Then she gave the cashier food stamps.My heat ached. I wanted to help but didn’t know how. (23)____ I offer to pay for her groceries or ask for her husband’s resume?As i walked into the parking lot, I saw the woman (24)_______ (return) her shopping cart. I remembered something in my purse (25)______ I thought could help her. It wasn’t a handful ofcash or an offer of a job for her husband, but maybe it would make her life better.My heart pounded as I approached the woman.“Excuse me,” I said, my voice trembling a bit. “I couldn’t help overhearing what you said to the cashier. It sounds like you’re going through a really hard time right now. I’m so sorry. I’d like to give you something.”I handed her the small card from my purse.When the woman read the card’s only two words, she began to cry. And through her tears, she said: “You have no idea (26) ____ this means to me.”I was a little startled by her reply. (27)_____ (not do) anything like this before, I didn’t know what kind of reaction I might receive. All left for me (28)______(say) was: “ Oh, Would it be OK to give you a hug?”(29)______ we embraced, I walked back to my car -- and began to cry, too.The words on the card?“You Matter.”A few weeks earlier, a colleague gave me a similar card (30) ___encouragement for a project I was working on. When I read the card, I felt a warm glow spread inside of me. Deeply touched, I came home and ordered my own box of You Matter card and started sharing them. Section BDirections: Fill in each blank with a proper word chosen from the box. Each word can only be used once. Note that there is one word more than you need.Most of us learn at primary school that there are seven continents, but the next generation of kids may be adding one more to that list.According to a recent paper published in the geological society of American journal by a group of researchers, “Zealandia’’is a new continent that’s 31 beneath the ocean.Zealandia is 32 to be five million sq km. Most of this massive area is covered by water, but its highest mountains already have their own name: New Zealand.The small country is the only part of new Zealandia that isn't under water, but the paper’s authors want the huge landmass to be 33 worldwide as its own continent.‘The scientific value of classifying Zealandia as a continent is much more than just an extra name on a list,’ the researchers wrote in their paper.Scientists discovered Zealandia all the way back in 1995, then started 34 research on the area using underwater and satellite mapping 35 . After completing their work, they were finally able to write a report suggesting that Zealandia be named a continent.But who decided on what is a continent and what isn't? There is ,in fact, no official organization that does some countries teach that there are six or even five continents. This changes depending on where in the world the school is.Due to their 36 as a continuous expanse of land, some classify Europe and Asia as the same continent-known as Eurasia. Schools in Russia and parts of Eastern Europe teach this.And to making things even more confusing, France and Greece, as well as some other countries, classify North America and South American as simply America.This argument over how land is defined has even 37 into outer space. In 2006, the International Astronomical Union (IAU) decided that Pluto was no longer a planet ,met the requirements needed to be called a planet ,76 years after its 38 in 1930, experts argued that it no longer met the requirements needed to called a planet alongside the eight others in our solar system. It was therefore renamed a “dwarf planet(矮行星)”,meaning that 39 books, models and museum exhibits all over world had to be 40 .But will be the world take the same notice of new Zealandia? The best way to tell is to keep an eye on our textbooks.III .Reading ComprehensionSection ADirections:For each blank in the following passage there are four words or phrases marked a b and c fill in each blanks with the word or phrase that best fits the context.Good news for awkward teenagers around the world. As time goes by, you could 41 up like a completely different person.This comes from the longest running personality study ever 42 by scientists. According to41. A. hold B. wake C. end D. cheer42. A. carried out B. applied to C. participated in D. made up43. A. incredible B. accessible C. changeable D. recognizable44. A. assemble B. assess C. assume D. access45. A. alternative B. individual C. original D. separate46. A. score B. rate C. comment D. remark47.A. comparing B. reviewing C. presenting D. observing48. A. young B. similar C. amateur D. differentbination B. stability C. transformation D. flexibility50.A. increasingly B. strangely C. subsequently D. obviously51.A. Therefore B. Moreover C. However D. Otherwise52.A. stronger B. closer C. further D. weaker53.A. option B. sign C. symptom D. cause54.A. replaced B. exposed C. divided D. cultivated55.A. stuck in mud B. buried in sand C. lost in thought D.set in stoneS ection BDirections:Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C, and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read.(A)One way people are responding to food safety concerns is by going their own food. However, not everyone live on property with enough space for a private plot. One solution is community gardens, which have become popular worldwide, numbering 1,000 in North America alone. In addition to providing low-cost, delicious food, these public spaces offer cities a range of other benefits.Community gardens are located in a town or city and tended by local residents. Often, the land is on a vacant lot owned by the city. The site is divided into manageable plots, which may be tended by individuals or by the garden’s members collectively. Since the land is usually publicly owned, the cost for gardeners to lease it is minimal. In fact, New York City, which is home to more than 750 community gardens tended by more than 20,000 members, charges people just $1 a year to lease a plot. Other costs involve soil, tools, seeds, fencing, and so on. However, because they’ve shared by many people, individual gardeners pay very littleA community garden can quickly pay off, in terms of delicious fruits vegetables, in addition be beautiful flowers. Excess produce can be sold for a profit at farmers markets. But a garden’sbenefits don’t stop there. They also beautify cities, foster strong relationships among residents, and lower an area’s crime rate. Award-winning spaces like London’s Culpeper Community Garden even attract tourists. Beautiful and affordable, community gardens are often described as oases in crowded cities.56. Community gardens are designed for those whoA. are concerned about food safetyB. live in a house with a private plotC. can’t afford to buy organic foodD. don’t have their own property57. New York CityA. is owned by 20,000 individual gardensB. charges residents a lot to lease tools and fencingC. contains more than 750 community gardensD. is tended by professional gardeners and local residents58. What’s the benefit of community gardens?A. People can enjoy safe and delicious vegetables and animal meat.B. Residents are more familiar and related with each other.C. The neighborhood is becoming safer but of lower taste.D. People can make some Profits from the visiting tourists.59. The understood word “oases” is closest in meaning toA. cultural and art centers B, popular platforms for exchangesC. peaceful and safe landsD. commercial and prosperous places(B)African SafariEssential information you need to know before booking your African Safari in Southern Africa-These tips will enhance The experience that you have Things to Consider Before Booking an African Safari1)Book in AdvanceAfrican Safaris are now hugely popular and good safari camps often get booked out more than a year in advance, especially during the high season from July through to October. Show more... 2)Choosing which game parkDifferent parks have different topography and weather patterns -this greatly affects animal movements at different times of the year. If you want to target certain species of animals, then some parks are better than others for certain species. Show more...3)Choosing which lodge or safari campA typical safari camp has between 10 and 20 beds, it is an intimate safari experience and very personalised. However, there are also hotels in some places, either inside or just outside a national park, which can sleep anything up to 300people. Show more...4)GuidingThe quality, experience and knowledge of the game guides at any Safari camp is almost the most important factor to consider. Good guides can transform your experience from ordinary to exceptional. Show more...5)What’s the Best Time of Year to go on SafariUnderstandably as the seasons change so does the safari experience. It is highly advisable to find out the best time of year for the safari area that you are intending to visit Prices will change dramatically between the high and the low season, so good deals are to be had in the low season but it is important to know the difference, as your experience will be vastly different. Show more...6)The PricesGoing on Safari is not cheap whichever way you do it, but the price range can be enormous. Unfortunately, safaris in most cases a case of “you pay for what you get”. Show more...7)Fly-in safari or notUsing small charter planes is sometimes an absolute necessity for camps in remote areas, where road transfers are just not practical or viable. These flights can increase the overall cost of the safari substantially but generally they are worth it and allow you the flexibility to visit a variety of safari camps in different locations. Show more...8)Use an AgentAs you can see from all the information and options detailed above, there is great deal tounderstand and unless you go on safari several times a year it is impossible to know all this stuff. Show more...CONTACT US NOW TO HELP YOU PLAN YOUR SAFARIWe are qualified travel agents who know this area intimately!Click on the below buttons for some fantastic safari ideas60.Which is a determining factor in choosing a Safari camp?A.Means of transport.B.Accommodation.C. Weather patterns.D. Game guides61.John is planning to have an African Safari in August 2018. He should book it in ____.A.July 2018B.January 2018C.July 2017D.October 201762.Which of the following is FALSE about African Safari?A.You can have a good price but same experience if you travel in low season.B.If you visit different camps in remote areas, flights may be unavoidable.C.The more money you pay, the better experience you’ll get.D.Not all the parks have the same species of animals.(C)A busy brain can mean a hungry body. We often seek food after focused mental activity, like preparing for an exam. Researchers think that heavy bouts of thinking drain energy from the brain. Whose capacity to store fuel is very limited.So the brain, sensing that it may soon require more calories to keep going, apparently stimulates bodily hunger, and even though there has been little in the way of physical movement or caloric expenditure, we eat. This process may partly account for the weight gain so commonly seen in college students.Scientists at the University of Alabama at Birmingham and another institution recently experimented with exercise to counter such post-study food binges.Gary Hunter, an exercise physiologist at U.A.B., oversaw the study, which was published this month in the journal Medicine & Science in Sports & Exercise. Hunter notes that strenuous activity both increases the amount of blood sugar and lactate(乳酸盐) — a byproduct of intense muscle contractions(收缩)— circulating in the blood and augments blood flow to the head. Because the brain uses sugar and lactate as fuel, researchers wondered if the increased flow of fuel-rich blood during exercise could feed an exhausted brain and reduce the urge to overeat.Thirty--eight healthy college students were invited to U.A.B.’s exercise lab to report what their favorite pizza was. At a later date, the volunteers returned and spent 20 minutes tackling selections from college and graduate--school entrance exams. Next, half the students sat quietly for 15 minutes, before being given pizza. The rest of the volunteers spent those 15 minutes doing intervals on a treadmill: two minutes of hard running followed by about one minute of walking, repeated five times. Hunter says, that should prompt the release of sugar and lactate into the bloodstream. These students were then allowed to gorge on pizza, too. But by and large, they did not overeat. In fact, the researchers calculated that the exercisers consumed about 25 fewer calories than they did during their baseline session. The non-exercisers, however, consumed about 100 calories more.The study has limitations, of course. We only looked at lunch, Hunter says; the researchers do not know if the runners consumed extra calories at dinner. They also cannot tell whether other types of exercise would have the same effect as running although Hunter says they suspect that if an activity causes someone to break into a sweat, it should also increase blood sugar and lactate, feeding the brain and weakening hunger’s call.63.According to the passage, ____may cause many college students to overeat and gain weight.A.A lot of energy-consuming mental activitiesB.Numerous physical movements or calorie burningC.Failure to resist the temptation of delicious foodD.Bodily hunger caused by physical growth64.The underlined word “counter” is closest in meaning to ___.A.StimulateB.MaximizeC.BalanceD.Prevent65.What can be inferred from the passage?A.Running is more beneficial than walking.B.Sweating in exercise can make people hungrierC.The amount of blood sugar and lactate can affect people’s appetite.D.When the brain feels exhausted, people tend to do exercise for relaxation.66.Which of the following statements is FALSE?A.Mental activities can make people feel hungry.B.Physical exercise can make people refreshed and stay hungry.C.Sugar and lactate can help energize and restore people’s brain.D.It’s uncertain what types of exercise can effectively feed the brain.Section CDirections: Read the following passage. Fill in each blank with a proper sentence given in the box. Each sentence can be used only once. Note that there are two more sentences than you need.Self-talk helps us allTalking to yourself may seem a little shameful. If you’ve ever been overheard criticizing yourself for a foolish mistake or practicing a speech, you’ll know the social problems it can cause.67But there’s no need for embarrassment. Talking to ourselves, whether out loud or silently in our head, is -valuable. Far from being a sign of insanity, self-talk allows us to plan what we are going to do, manage our activities and control our emotions.For example, take a trip to any preschool and watch a small girl playing with her toys. Your are very likely to hear her talking to herself: offering herself directions and talking about her problems.68 We do a lot of it when we are young.As according to the Russian Psychologist Lev Vygotsky, we use private speech to control our actions in the same way that we use public speech to control the behavior of others. As we grow older, we keep this system inside.Psychological experiments have shown that this so-called inner speech can improve our performance in tasks like telling what other people are thinking. Our words give us an interesting view of our actions. One recent study suggested that self-talk is most effective when we talk to ourselves in the second person: as “you” rather than “I”.69 if you want proof, turn on sports channel. You’re sure to see an athlete shouting at himself or herself.Talking to ourselves seems to be a very good way of solving problem and working through ideas. Hearing different points of view means our thoughts can end up in different places, just like a regular dialogue, and might turn out to be one of the keys to human creativity.Both kinds of self-talk – silent and out loud – seem to bring many different benefits to our thinking. 70 .IV. Summery WritingDirections: Read the following passage. Summarize the main idea and the main point(s) of the passage in no more than 60 words. Use your own words as far as possible.For thousands of years, people have across the oceans to trade, explore, and transport goods. However ,not every ship arrives at its port of destination. Weather, war, navigation mistakes, and bad luck have caused many ships to sink to the bottom of the ocean. These shipwrecks, which are estimated to number more than three million, have long fascinated us. In addition to being historically important, they sometimes contain great riches.Historical research is a key motivator for shipwreck hunters. Ships carrying documents and artifacts can teach us about ancient civilizations and important events. For instance, in 1977 the Pandora, which sank in 791, was discovered off the coast of Australia. The findings from the ship helped us understand the events surrounding the famous mutiny(暴动) on another ship—the Bounty. Another important discovery of the US coast is 1996 is widely believed to be the Queen Ann’s Revenge, the flagship of the private Blackbeard.Profit is another motive for shipwreck exploration, as companies use advanced sonar, robots, and retrieval equipment to find treasure ships. One such firm is Odyssey Marine Exploration. The company has found hundreds of ships, including, in 2007, Spanish sailing ship containing 500,000 silver coins. The ship, which sank 200 years ago in the Atlantic Ocean, Carried a treasure estimated to be worth $500 million. Soon after the discovery, a long legal battle over ownership rights tool place between the company and the Spanish government. Cases like these are part of an ongoing debates about protecting historically important ships from treasure hunters.________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________60第II卷(共46分)I TranslationDirections: Translation the following sentences into English, using the words given in the brackets.1.新颁布的禁烟令得到了广大市民的支持。

上海市杨浦区高三物理理综二模试题

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上海市杨浦区高三物理理综二模试题注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题1.如图所示,水平桌面上固定两条光滑平行导轨,导轨左端连接电源,整个装置处于竖直向下的匀强磁场中。

现将两根质量相同的导体棒M、N依次静置于导轨上的同一位置,接通电源,导体棒沿导轨从桌面右侧水平抛出,始终与地面平行,落地位置与导轨右端的水平距离分别为s1和s2。

不计电源和导轨电阻,导体棒与导轨垂直且接触良好,则安培力对导体棒做功之比为A.1︰1 B.s12:s22C.s1:s2D.2.如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r=2 Ω,电阻R1、R2、R3的阻值分别为4 Ω、10 Ω、12 Ω,当滑片P滑到最右端b时时,理想电流表示数为1 A,流过电阻R3的电流为0.5 A,则下列说法正确的是( )A.滑动变阻器的最大阻值为6 ΩB.电源电动势为6 VC.当滑片P滑到最左端a时,电流表的读数为1 AD.当滑片P位于滑动变阻器的中点时,滑动变阻器消耗的功率为3.84 W3.如图所示,理想变压器的原、副线圈分别接理想电流表A、理想电压表V,副线圈上通过输电线接有一个灯泡L,一个电吹风M,输电线的等效电阻为R,副线圈匝数可以通过调节滑片P改变。

S断开时,灯泡L正常发光。

滑片P位置不动,当S闭合时,以下说法中正确的是A.电压表读数增大B.电流表读数减小C.等效电阻R两端电压增大D.为使灯泡L正常发光,滑片P应向下滑动4.如图所示,A、B为地球两个同轨道面的人造卫星,运行方向相同,A为同步卫星,A、B卫星的轨道半径之比为r A/r B=k,地球自转周期为T。

杨浦区2017学年度第二学期高三等级考模拟质量调研物理试卷ok

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杨浦区2017学年度第二学期高中等级考模拟质量调研卷高三年级物理学科试卷考生注意:1.试卷满分100分,考试时间60分钟.2.本考试分设试卷和答题纸。

试卷包括三部分,第一部分为选择题,第二部分为填空题,第三部分为综台题.3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上.作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分.第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二、三部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置.一、选择题(共40分.第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题4分。

每小题只有一个正确答案.)1.下列现象中,与原子核内部变化有关的是(A) 光电效应.(B) α粒子散射实验.(C) 天然放射现象.(D) x射线的发射.2.以下关于光子说的基本内容,不正确的说法是(A) 光子的能量跟它的频率有关.(B) 紫光光子的能量比红光光子的能量大.(C) 光子是具有质量、能量和体积的实物微粒.(D) 在空间传播的光是不连续的,而是一份一份的,每一份叫一个光子.3.科学家常用中子轰击原子核,这主要是因为中子(A) 质量较小.(B) 质量较大.(C) 能量较大.(D) 是电中性的.4.科学技术的发展促进了人们对原子、原子核的认识.下列说法中正确的是(A) β衰变说明原子核内部存在自由电子.(B) 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应.(C) α粒子散射实验结果说明原子内部正电荷是均匀分布的.(D) 氡原子核的半衰期为3.8天,4个氡原子核经过7.6天一定只剩下1个未发生衰变.5.简谐运动属于(A) 匀变速运动.(B) 匀速直线运动.(C) 变加速运动.(D) 匀加速直线运动.6.关于匀变速直线运动,下列说法正确的是(A) 匀变速直线运动的速度随时间均匀变化.(B) 匀减速直线运动就是加速度为负值的运动.(C) 匀加速直线运动的速度一定与时间成正比.(D) 速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动.7.下列说法中正确的是(A) 物体间的相互作用力,不一定是同性质的力.(B) 轻绳给物体拉力必沿绳且指向绳收缩的方向.(C) 静止在斜面上的物体,物体所受斜面的作用力与物体所受重力大小一定相等.(D) 人推自行车在水平路面上前进,前轮受的摩擦力向后,后轮受的摩擦力向前.8.关于物体的内能,下列说法中正确的是(A) 水分子的内能比冰分子的内能大.(B) 一定质量的0℃的水结成0℃的冰,内能一定减少.(C) 物体所在的位置越高,分子势能就越大,内能越大.(D) 相同质量的两个同种物体,运动物体的内能一定大于静止物体的内能.9.某同学从电子市场购买了一款手机电池板,如图所示,根据电池板上的标识,该电池一次可以提供的最大电能约为(A) 8.4×103J.(B) 7.4×103J.(C) 2.6×104J.(D) 3.0×104J.10.如图所示,圆筒形铝管竖直置于水平桌面上,一磁块从铝管的正上方由静止开始下落,穿过铝管落到水平桌面上,下落过程中磁块不与管壁接触.忽略空气阻力,则在下落过程中(A) 磁块做自由落体运动.(B) 磁块的机械能守恒.(C) 铝管对桌面的压力大于铝管的重力.(D) 磁块动能的增加量大于重力势能的减少量.11.关于通电直导线在磁场中所受的安培力,下列说法正确的是(A) 磁感应强度跟导线所受的安培力成正比.(B) 安培力的方向跟磁感应强度的方向垂直.(C) 磁感应强度的方向跟安培力的方向相同.(D) 通电直导线在磁场中某处受到的安培力为零,则该处的磁感应强度一定为零.12.如图所示,左边的体积是右边的4倍,两边充以同种气体,温度分别为20℃和10℃,此时连接两容器的细玻璃管的水银柱保持静止,如果容器两边的气体温度各升高10℃,忽略水银柱及容器的膨胀,则水银柱将(A) 向左移动.(B) 向右移动.(C) 静止不动.(D) 条件不足,无法判断.二、填空题(共20分)13.某同学从空中点O以v0=20m/s的速度竖直向上抛出一小球,不计空气阻力,g取10m/s2.求:抛出后3s末小球的速度大小为m/s,3s内的路程为m.14.一个带正电的质点,电量q=2.0×10﹣9C,在静电场中由a点移到b点.在这过程中,除电场力外,其他力做的功为6.0×10﹣5J,质点的动能增加了8.0×10﹣5J,则从a到b的过程中电场力做的功为J,a、b两点间电势差U ab为V.15.一定质量的理想气体(分子间作用力不计)压强p与摄氏温度t的关系如图所示,气体从状态A变到状态B,则气体在状态A的体积(选填“>”、“=”或“<”)在状态B的体积;此过程中,气体内能(选填“变大”、“不变”或“变小”).16.如图所示,沿波的传播方向上有间距均为2m 的五个质点a 、b 、c 、d 、e ,均静止在各自的平衡位置.一列简谐波以2m/s 的速度水平向右传播,t =0时刻波到达质点a ,且质点a 开始由平衡位置向下运动,t =3s 时质点a 第一次到达波峰,则该列波的波长为 m ,质点e 在t = s 时第一次到达波峰.17.额定功率为80kw 的汽车,在平直公路上行驶的最大速度是20m/s ,汽车质量是2000kg.如果汽车从静止开始先做加速度为2m/s 2的匀加速直线运动,达到额定功率后以额定功率行驶,在运动过程中阻力不变,则汽车匀加速运动时的牵引力F =___________N ;汽车从静止开始运动的10s 的过程中牵引力做的功W =___________J.三、综合题(共40分)注意:第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等.18.(10分)某同学在做“用DIS 测定电源的电动势和内阻”的实验时用如图(a )所示的电路,其中定值电阻阻值R 1=0.5 Ω.(1)图(a )中B 为____传感器,滑动变阻器R 在实验中起_____的作用;(2)实验测得的路端电压U 相应电流I 的拟合曲线如图(b )所示,由此得到电源电动势E =_______V ,内阻r =______Ω;(3)该实验中应该选用下例哪个规格的滑动变阻器 (a ) (下列是滑动变阻器铭牌上的规格参数)( ).(A) 50Ω,2A (B) 20Ω,0.5A(C) 20Ω,1A (D )20Ω,2A0 U /V I /A2.001.501.000.50 0.25 0.50 0.751.00 (b )19.(14分)如图所示,斜面ABC下端与光滑的圆弧轨道CDE相切于C,整个装置竖直固定,D是最低点,圆心角∠DOC=37°,E、B与圆心O等高,圆弧轨道半径R=0.30m,斜面长L=1.90m,AB部分光滑,BC部分粗糙。

2017年上海市杨浦区高考物理二模试卷(含详解)

2017年上海市杨浦区高考物理二模试卷(含详解)

2017年上海市杨浦区高考物理二模试卷一、单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题3分.每小题只有一个正确选项)1.(3分)在力学单位制中,选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位()A.速度、质量和时间B.重力、长度和时间C.长度、质量和时间D.位移、质量和速度2.(3分)下列现象中,属于电磁感应现象的是()A.磁铁吸引小磁针B.通电线圈在磁场中发生转动C.小磁针在通电导线附近发生偏转D.闭合线圈的一部分在磁场中运动而产生电流3.(3分)在卢瑟福的粒子散射实验中,有少数的粒子发生了大角度的偏转,其原因是()A.原子是可再分的B.正电荷在原子中是均匀分布的C.原子中有带负电的电子,电子会对粒子有引力作用D.原子的正电荷和绝大部分的质量都集中在一个很小的核上4.(3分)一列波在传播过程中通过一个障碍物,发生了一定程度的衍射,一定能使衍射现象更明显的措施是()A.增大障碍物尺寸,同时增大波的频率B.增大障碍物尺寸,同时减小波的频率C.缩小障碍物尺寸,同时增大波的频率D.缩小障碍物尺寸,同时减小波的频率5.(3分)扩散现象说明了()A.分子间相互排斥B.分子在不停地运动着C.不同分子间可互相转换D.气体没有固定的形状和体积6.(3分)在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.英国物理学家卡文迪许利用扭秤首先较准确地测定了静电力常量B.法拉第提出可以用电场线描绘电场的分布,极大地促进了人们对电磁现象的研究C.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,伽利略通过“理想实验”证实了这一说法D.安培坚信电和磁之间一定存在着联系,发现了电流的磁效应,突破了对电与磁认识的局限性7.(3分)如图所示,半径为r和R(r<R)的光滑半圆形槽,其圆心均在同一水平面上,质量相等的两小球分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速地释放,在下滑过程中关于两小球的说法,不正确的是()A.机械能均逐渐减小B.经最低点时动能相等C.机械能总是相等的D.经最低点时势能相等8.(3分)如图,把酒精灯放在肥皂液薄膜前,从薄膜上可看到明暗相间的条纹,能解释这一现象产生原因的是示意图(图中实线、虚线为光照射到薄膜上时,从膜的前后表面分别反射形成的两列波)()A.B.C.D.9.(4分)如图所示是某质点做简谐运动的振动图象.关于质点的运动情况,下列描述正确的是()A.t=1.5s时,质点正沿x轴正方向运动B.t=1.5s时,质点的位移方向为x轴负方向C.t=2s时,质点的速度为零D.t=2s时,质点的加速度为零10.(4分)硅光电池是一种太阳能电池,具有低碳环保的优点.如图所示,图线a是该电池在某光照强度下路端电压U和电流I的关系图象,图线b是某电阻R的U﹣I图象.在同等光照强度下,当它们组成闭合回路时,下列说法正确的是()A.电源的输出功率P=U1I1B.电池的内阻r=C.电池的效率为η=×100%D.硅光电池的内阻消耗的热功率P r=U2I1﹣U1I211.(4分)甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动,两车在某一时刻刚好经过同一位置,此时甲的速度为5m/s,乙的速度为10m/s,以此时作为计时起点,它们的速度随时间变化的关系如图所示,根据以上条件可知()A.在t=4s时,甲、乙两车相距最远B.在t=10s时,乙车恰好回到出发点C.乙车在运动过程中速度的方向发生改变D.乙车做加速度先增大后减小的变加速运动12.(4分)2013年6月11日“神舟十号”顺利升空,标志着我国火箭载人太空飞行有了历史性的跨越,高空实验火箭起飞前,仪器舱内气体的压强p0=1atm,温度t0=27℃,在火箭竖直向上飞行的过程中,加速度的大小等于重力加速度g,仪器舱内水银气压计是示数为p=0.6p0,已知仪器舱是密封的,那么,这段过程中舱内温度是()A.16.2℃B.32.4℃C.360K D.180K二、填空题(共20分,每个空格2分)13.(4分)科学家正在设法探寻“反物质”,所谓的“反物质”是由“反粒子”构成的,“反粒子”与其对应的正粒子具有相同的质量和相同的电量,但电荷的符号相反,据此,若有反α粒子,它的质量数为,电荷数为.14.(4分)如图所示是世界上早期制作的发电机及电动机的实验装置,有一个可绕固定转轴转动的铜盘,铜盘的一部分处在蹄形磁铁当中.实验时用导线A连接铜盘的中心,用导线B连接铜盘的边缘.若用外力摇手柄使得铜盘顺时针转动起来时,电路闭合会产生感应电流,则电流从端流出;若将A、B导线端连接外电源,则铜盘会逆时针转动起来,则此时端连接电源的正极(均选填A或B).15.(4分)用直流玩具电动机提升砝码来测定其效率的实验中,要测定的物理量有(用如下选项中的物理量符号来表示),计算该电动机效率的数学表达式为.选项:①砝码上升的高度H;②线的长度L;③电动机的重力G;④电动机线圈的电阻R;⑤电动机两端的电压U;⑥通过电动机的电流强度I;⑦提升砝码所用的时间t;⑧电动机的转速n;⑨砝码的质量m.16.(4分)如图所示,一端封闭的粗细均匀的细玻璃管,开口向下竖直放置.用一段长为15cm的水银柱在管中封有15cm长的空气柱,大气压强是75cmHg,此时气体的压强为cmHg.在距管顶20cm处的A点,玻璃管出现了一个小孔,则稳定时空气柱的长度是cm(温度保持不变).17.(4分)两个完全相同的物块A、B,质量均为m=0.8kg,在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动.图中的两条直线分别表示A物块受到水平拉力F作用和B物块不受拉力作用的v﹣t图象,则物块A所受拉力F的大小为N;8s末物块A、B之间的距离为m.三、综合题注意:第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题的过程中,要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等.18.(10分)某探究活动小组自主设计了实验装置来测量物体的带电量.如图所示的是一个外表面镀有金属膜的空心带电小球,用绝缘丝线悬挂于O点,O点固定一个可测量丝线偏离竖直方向角度θ的量角器,M、N是两块相同的、正对着竖直平行放置的金属板(金属板间电场可看作匀强电场).另外还要用到的器材有天平、刻度尺、电压表、电流表(已知内阻r A=1Ω)、开关、滑动变阻器R及导线若干.已知重力加速度为g.根据题意回答下列问题:实验电路如甲图已接好,在实验中能够准确读出多组相应的电压表示数U、电流表示数I和丝线偏离竖直方向的角度θ;探究小组同学以电压U为纵坐标,以tan为横坐标,建立直角坐标系.通过绘制图线得到一条倾斜直线(题中未画出),得出斜率为k.为了求出小球所带电荷量q,该小组同学还必须测量的物理量有、(写出物理量名称及其符号),则小球的带电量q=(用题目中给出的和测量的物理量符号表示);(2)实验探究过程中,有同学提出用此电路可以测电源电动势和内阻;通过改变滑动变阻器的位置,从而改变电表的示数,他设计出以电压U为纵坐标,以电流I为横坐标,建立直角坐标系,作出U﹣I图线如乙图所示,由此可求得电动势为E=,内阻r的准确测量值为.19.(10分)如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上垂直纸面放置一根长为L,质量为m的直导体棒,一匀强磁场垂直于斜面向下,当导体棒内通有垂直纸面向里的电流I时,导体棒恰好静止在斜面上.(重力加速度为g)(1)分析、判断导体棒所受安培力的方向,(2)匀强磁场的磁感应强度的大小.(3)若磁场方向可以变化,要保持导体棒静止在斜面上,试再举出两个可能的磁场方向,并分析说明磁感应强度B的大小.20.(20分)如图所示,一质量m=2kg的小型四旋翼遥控无人机从地面由静止开始竖直向上匀加速起飞,经时间t1=6s时的速度大小v1=6m/s.之后,控制遥控器使无人机立即失去升力,当无人机下落到离地面某一高度时控制遥控器使无人机立即获得与上升时大小相等的升力,结果无人机落回地面时的速度恰好为零,已知无人机上升,下落过程中均受到大小恒为f=4N的空气阻力,取g=10m/s2,求(1)无人机在0~t1时间内受到的升力大小F;(2)无人机上升的最大高度H;(3)无人机再次获得升力时的速度大小v2(结果可保留根号).2017年上海市杨浦区高考物理二模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题3分.每小题只有一个正确选项)1.(3分)在力学单位制中,选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位()A.速度、质量和时间B.重力、长度和时间C.长度、质量和时间D.位移、质量和速度【考点】3A:力学单位制.【分析】在力学单位制中,选定长度、质量和时间的单位为基本单位.【解答】解:在力学单位制中,基本单位是m、kg、s,分别是基本物理量长度、质量和时间的单位。

上海市四区高考物理二模试卷(杨浦、宝山区、静安、青浦)(解析版)

上海市四区高考物理二模试卷(杨浦、宝山区、静安、青浦)(解析版)

上海市四区高考物理二模试卷(杨浦、宝山区、静安、青浦)(解析版)SYS201310282031一、选择题详细信息1. 难度:中等下列说法中符合物理学史实的是()A.汤姆生发现了电子,于是他提出了原子核式结构的学说B.爱因斯坦为解释光电效应现象提出了光子说C.查德威克在原子核人工核转变的实验中发现了质子D.卢瑟福在α粒子散射实验中发现放射源发出α粒子能穿透铝箔并发生散射SYS20131028203详细信息2. 难度:中等如图所示,用绿光照射一光电管,能产生光电效应.欲使光电子从阴极逸出时的初动能增大,应该()A.改用红光照射B.改用紫光照射C.增大光电管上的加速电压D.增大绿光的强度SYS20131028203详细信息3. 难度:中等如图为一门电路的两个输入端A、B与输出端Z的电压信号图,由此可推断该门电路是()A.“与”门B.“非”门C.“或”门D.“与非”门SYS20131028203详细信息4. 难度:中等海底发生地震时,海底地壳急剧地升降变动,引起巨大的水体强烈扰动,形成海啸波(如图所示),危害巨大.对海啸波的理解正确的是()A.波长很短的机械波B.是由纵波和横波组成的简谐波C.是一种复杂的机械波D.是一种传递运动形式和能量的横波SYS20131028203详细信息5. 难度:中等核反应堆不锈钢外壳内除核燃料棒和控制棒以外还通入水,这些水除了起冷却作用外还起了()A.使中子减速的作用B.使中子加速的作用C.吸收放射性物质的作用D.吸收反应发出的射线的作用SYS20131028203详细信息6. 难度:中等当物体被拉伸时,下列说法中正确的是()A.分子间的引力增大,斥力减小B.分子间的斥力增大,引力减小C.分子间的引力和斥力都增大,但引力比斥力增大得快D.分子间的引力和斥力都减小,但斥力比引力减小得快SYS20131028203详细信息7. 难度:中等如图所示,光滑水平桌面上平放着通有电流I1的导体圆环,圆环正上方靠近圆环直径的位置固定一根直导线(靠近而不接触).若给直导线通以图示方向的电流I2,则有关圆环移动方向及圆环移动一点后圆环内部的磁通量变化,下列判断正确的是()A.向左移动;磁通量变大B.向左移动;磁通量变小C.向右移动;磁通量变大D.向右移动;磁通量变小SYS20131028203详细信息8. 难度:中等如图所示,实线是匀强电场的电场线,带电粒子q1、q2 分别从A、C 两点以初速度v垂直射入电场,其运动轨迹分别是图中的ABC、CDA.已知q1带正电,不计粒子重力.则下列说法中正确的是()A.q2也带正电B.A点的电势低于C点的电势C.电场力对q1做正功,对q2做负功D.q1、q2的电势能均减小SYS20131028203详细信息9. 难度:中等如图所示,金属导轨上的导体棒ab在匀强磁场中沿导轨做下列哪种运动时,铜制线圈c中将有感应电流产生且被螺线管吸引()A.向右做匀速运动B.向左做匀速运动C.向右做减速运动D.向右做加速运动SYS20131028203详细信息10. 难度:中等图中实线和虚线分别是x轴上传播的一列简谐横波在t=0和t=0.03s时刻的波形图,x=1.2m处的质点在t=0.03s时刻向y 轴正方向运动,则()A.该波的频率可能是125HZB.该波的波速可能是10m/sC.t=0时x=1.4m处质点的加速度方向沿y轴正方向D.各质点在0.03s内随波迁移0.9mSYS20131028203详细信息11. 难度:中等在某星球表面以初速度v竖直上抛一个物体,若忽略其它力的影响,设物体只受该星球引力作用,该物体上升的最大高度为h,已知该星球的直径为d,万有引力恒量为G,则可推算出这个星球的质量为()A.B.C.D.SYS20131028203详细信息12. 难度:中等某一物体从静止开始做直线运动,其加速度随时间变化的图线如图所示,则该物体()A.第1 s内加速运动,第2、3 s内减速运动,第3 s末回到出发点B.第1 s末和第4 s末速度都是8m/sC.第3 s末速度是-8 m/sD.第3 s末速度为零,且此时开始改变运动方向SYS20131028203详细信息13. 难度:中等如图所示是一定质量的理想气体的三个不同变化过程.则下列叙述正确的是()A.a→d过程气体的温度降低B.b→d过程气体的温度降低C.c→d过程气体的温度降低D.b→d过程气体对外界做功SYS20131028203详细信息14. 难度:中等如图所示,质量为M的小车停在光滑水平面上,质量为m的小球用长为L的细绳悬挂在车顶上,将小球拉至细绳成水平方向后由静止释放,空气阻力忽略不计,当小球到达细绳成竖直方向的位置时,小车的速度为u,则在小球下落过程中()A.合外力对小球做功为mgLB.合外力对小球做功为Mu2/2C.悬绳对小球不做功D.小球克服悬绳拉力做功为Mu2/2SYS20131028203详细信息15. 难度:中等如图所示,长为L的直棒一端可绕固定轴O转动,另一端搁在升降平台上,平台以速度v匀速上升,当棒与竖直方向的夹角为α时,棒的角速度为()A.B.C.D.SYS20131028203详细信息16. 难度:中等如图所示,两带电小球A、B,质量均为m,电量分别为-3q和﹢q,用两根长度相等的绝缘细线相连悬挂于天花板上.若在两小球所在空间加一水平向右的匀强电场,则平衡时两小球及连线情况应如图中哪个图所示.()A.B.C.D.SYS20131028203详细信息17. 难度:中等如图射线管,K是阴极,A是阳极(又称对阴极),管内被抽成真空,当射线管的阴、阳两极接在几万伏的高压电源上,会产生M、N两种射线,下列说法正确的是()A.M是阴极射线B.M是α射线C.N是X射线,是伦琴首先发现的D.N是γ射线,是伦琴首先发现的SYS20131028203详细信息18. 难度:中等如图电路中,电源的电动势为E,电源的内阻不计,当滑动变阻器的滑臂P由a 向b移动的过程中,下列说法中正确的是()A.电流表示数增大B.电压表示数减小C.变阻器aP段的电流增大D.灯L的亮度增大SYS20131028203详细信息19. 难度:中等一个水平固定的金属大圆环A,通有恒定的电流,方向如图所示,现有一小金属环B自A环上方落下并穿过A环,B环在下落过程中保持水平,并与A环共轴,那么在B环下落过程中()A.B环中感应电流方向始终与A环中电流方向相反B.B环中感应电流方向与A环中电流方向先相反后相同C.经过A环所在平面的瞬间,B环中感应电流最大D.经过A环所在平面的瞬间,B环中感应电流为零SYS20131028203详细信息20. 难度:中等一物体悬挂在细绳下端,由静止开始沿竖直方向向下运动.运动过程中,物体的机械能与位移的关系图象如图所示,其中O~s1过程的图线为曲线,s1~s2过程的图线为直线.根据该图象,下列判断正确的是()A.O~s1过程中物体所受拉力一定是变力,且不断减小B.s1~s2过程中物体可能在做匀速直线运动C.s1~s2过程中物体可能在做变加速直线运动D.O~s2过程中物体的动能可能在不断增大SYS201310282032二、填空题详细信息21. 难度:中等在白炽灯照射下,从用手指捏紧的两块玻璃板的表面能看到彩色条纹,这是光的现象;通过两根并在一起的铅笔狭缝去观察发光的白炽灯,也会看到彩色条纹,这是光的现象.SYS20131028203详细信息22. 难度:中等地球的半径约为R=6400千米,A、B两颗人造地球卫星沿圆轨道绕地球运行,它们离地球表面的高度分别为hA=3600千米,hB=1700千米,那末A、B两颗卫星的运行速率之比VA:VB= ,运行周期之比TA:TB= .SYS20131028203详细信息23. 难度:中等质量为100kg的小船沿东西方向静止在水面上,船两端站有质量分别为40kg和60kg的甲、乙两人,当甲、乙两人同时以3m/s的速率向东、向西跳入水中后,小船的速度大小为 m/s,方向向.SYS20131028203详细信息24. 难度:中等如图所示,吊床用绳子拴在两根柱子的等高位置上.某人先坐在吊床上处于静止状态,这时吊床两端系绳中的拉力为F1,吊床对该人的作用力为F2;后躺在吊床上处于静止状态,这时吊床两端系绳中的拉力为F1′,吊床对该人的作用力为F2′;则F1 F1′,F2 F2′.(请选填“>”、“<”、“=”)SYS20131028203详细信息25. 难度:中等如图所示,在地面上有一单摆,做左右小角度摆动,其周期T= (图中所标出的字母均为已知量,当地的重力加速度为g);若考虑到单摆摆动时空气浮力的影响,则周期将.(填“变大”、“不变”、“变小”)SYS20131028203详细信息26. 难度:中等如图所示,用均匀金属丝折成边长为0.1m的正方形框架abcd能以ab边为轴无摩擦地转动,框架每边质量都是2.5g,电阻都是0.2Ω,aa′与bb′是在同一水平面上的两条平行光滑的金属导轨,并分别与金属框架连接于可以转动的a 和b处,导轨的电阻不计.阻值为0.2Ω的金属棒mn垂直放在导轨上,整个装置处于B=1T、方向竖直向上的匀强磁场中,若导体mn作匀速运动后能使框架abcd平衡在与竖直方向成α=45°角的位置上,此时cd中的电流大小为 A,导体mn的速度v= m/s.SYS201310282033三、选择题详细信息27. 难度:中等用DISLab系统的磁传感器可以测定通电螺线管内的磁感应强度,当把磁传感器的探测头从螺线管的正中间(设为坐标原点)逐渐拉出螺线管过程中,测出的B-x图象是下图所示的四个图象中的11.A.B.C.D.SYS201310282034四、解答题详细信息28. 难度:中等某学生用注射器和弹簧秤来测大气压强,已知注射器的活塞横截面积为S,实验有以下步骤:A.读出初状态气体的体积V1B.将活塞移到某一适当位置,用橡皮帽将注射器小孔封住C.读出活塞被拉出一定距离后气体的体积V2和弹簧秤拉力FD.用弹簧秤将活塞拉出一定的距离E.水平固定注射器(1)该学生的实验步骤的顺序应该是 ______ .(用字母表示)(2)其测得大气压的表达式为p= ______ .SYS20131028203详细信息29. 难度:中等“用DIS研究机械能守恒定律”的实验中,用光电门测定摆锤在某一位置的瞬时速度,从而求得摆锤在该位置的动能,同时输入摆锤的高度(实验中A、B、C、D四点高度为0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由计算机默认),求得摆锤在该位置的重力势能,进而研究势能与动能转化时的规律.(1)实验时,把 ______ 点作为零势能点,光电门应分别放在 ______ 点上,以便分别测出小球经过这些点时的速度.(2)(多选题)实验测得D点的机械能明显偏小,造成这个误差的原因可能是______(A)摆锤释放的位置高于A点(B)摆锤释放的位置在AB之间(C)摆锤在A点不是由静止释放的(D)光电门没有放在D点.SYS20131028203详细信息30. 难度:中等利用如图1所示的电路测定电源的电动势和内电阻,提供的器材为:(A)干电池两节,每节电池电动势约为1.5V,内阻未知(B)理想电压表V1、V2(C)理想电流表A(D)定值电阻R,阻值未知,但不小于5Ω(E)滑动变阻器(F)导线和开关2.62 2.48 2.34 2.20 2.06 1.92U/VI/A 0.08 0.12 0.19 0.20 0.24 0.28(1)甲同学在进行实验时,由于某根导线发生断路故障,因此只记录了一个电压表和电流表的示数,如右表所示.根据表格中的数据可以判断能够反映正确示数的电压表应为表 ______ (选填“V1”或“V2”)(2)利用表格中的数据作出U-I图,并由图象可求得两节干电池总的电动势值为 ______ V,总内阻为______ Ω.(3)乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后,继续实验,但他只记录了两个电压表的示数,并以表V1的示数U1为横坐标、表V2的示数U2为纵坐标作图象,得到了一条不过原点的直线,已知直线的斜率为k,截距为b,则两节干电池总的电动势大小为 ______ ,两节干电池的总内阻 ______ (选填“能”或“不能”)求出.如果该同学希望通过利用图象的截距直接得到电源的电动势,应该以U1为纵坐标,选用 ______ 作为横坐标作图.SYS20131028203详细信息31. 难度:中等如图所示,一端开口一端封闭的粗细均匀的直玻璃管,长为1m,开口向上竖直放置时,一段长为15cm的水银柱封闭了一段长50cm的气柱,若保持温度不变,将玻璃管在竖直平面内缓慢地顺时针旋转240°角,则最终管内气柱长为多少?已知大气压强为p=75cmHg.某同学对此题的分析为:封闭气体的初始状态的空气柱长为50cm,压强为(75+15)cmHg;末状态的压强为,设末状态的空气柱长度为l.根据玻意耳定律可求得空气柱的长度l.问:上述分析过程是否完整合理?若完整合理,求出答案;若不完整合理,请重新分析过程并作解答.SYS20131028203详细信息32. 难度:中等在一个水平面上建立x轴,在过原点O垂直于x轴的平面的右侧空间有一个匀强电场,场强大小E=6×105N/C,方向与x轴正方向相同,在原点O处放一个质量m=0.01kg带负电荷的绝缘物块,其带电量q=-5×10-8C.物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,给物块一个沿x轴正方向的初速度v=2m/s.如图所示.试求:(1)物块沿x轴正方向运动离O点的最远距离;(2)物体运动的总时间为多长?SYS20131028203详细信息33. 难度:中等如图1所示,abcd是位于竖直平面内的正方形闭合金属线框,其质量为m,电阻为R.在金属线框的下方有一匀强磁场区域,PQ和P´Q´是该匀强磁场区域的水平边界,并与线框的bc边平行,磁场方向与线框平面垂直.现金属线框由距PQ某一高度处从静止开始下落,经时间t后刚好到达PQ边缘,速度为v,假设线框所受的空气阻力恒定.图2是金属线框由静止开始下落到完全穿过匀强磁场区域过程中的速度-时间图象.试求:(1)金属线框的边长;(2)金属线框由静止开始下落到完全穿过匀强磁场区域的总位移;(3)金属线框在进入匀强磁场区域过程中流过其横截面的电荷量;(4)金属线框在整个下落过程中所产生的焦耳热.SYS20131028203详细信息34. 难度:中等节水喷灌系统已经在我国很多地区使用.某节水喷灌系统如图所示,喷口距离地面的高度h=1.8m,能沿水平方向旋转,水可沿水平方向喷出,喷水的最大速率v=15m/s,每秒喷出水的质量m=4.0kg.所用的水是从井下抽取的,井中水面离地面的高度H=1.95m,并一直保持不变.水泵由电动机带动,电动机电枢线圈电阻r=5.0Ω.电动机正常工作时,电动机的输入电压U=220V,输入电流I=4.0A.不计电动机的摩擦损耗,电动机的输出功率等于水泵所需要的最大输入功率.水泵的输出功率与输入功率之比称为水泵的抽水效率.(计算时π可取3,球体表面积公式s=4πr2)(1)求这个喷灌系统所能喷灌的最大面积s;(2)假设系统总是以最大喷水速度工作,求水泵的抽水效率η;(3)假设系统总是以最大喷水速度工作,在某地区需要用蓄电池将太阳能电池产生的电能存储起来供该系统使用,根据以下数据求所需太阳能电池板的最小面积smin.已知:太阳光传播到达地面的过程中大约有30%的能量损耗,太阳辐射的总功率,太阳到地球的距离R=1.5×1011m,太阳能电池的能量转化效率。

2017年上海市杨浦区中考物理二模试卷及答案

2017年上海市杨浦区中考物理二模试卷及答案

2017年上海市杨浦区中考物理二模试卷一、选择题(共20分)1.下列星球中,属于卫星的是( ) A .金星 B .月球 C .火星 D .太阳 2.成语“窃窃私语”是形容声音的( ) A .速度慢 B .音调低 C .响度小 D .音色好3.2017 年2 月9 日上海下了一场雪.当时雪花在空中纷纷扬扬,但落到地面就融化了,没有形成积雪,这是因为当时地面温度高于( ) A .0℃ B .10℃ C .﹣5℃D .37℃4.下列光学器具中,利用光的折射现象制成的是( )①放大镜②穿衣镜③后视镜④近视眼镜. A .①与② B .②与③ C .①与③ D .①与④5.四冲程内燃机工作时,将机械能转化成内能的冲程是( ) A .吸气冲程 B .压缩冲程 C .做功冲程 D .排气冲程6.如图所示,重物A 和B 分别挂在弹簧测力计下(G A >G B ),重物下端的纸带穿过打点计时器,用弹簧测力计拉动重物竖直向上运动,打出的纸带分别如图(a )、(b )所示,其对应弹簧测力计的示数分别为F A 、F B ,忽略空气阻力和纸带与打点计时器之间的摩擦,则F A 和F B 的大小关系是( )A .F A 一定大于FB B .F A 一定小于F BC .F A 一定等于F BD .F A 可能等于F B7.重为G 的物体在水平向右拉力F 的作用下,在水平桌面上向右做匀速直线运动,现突然使拉力F 变为原来的一半,则物体在静止前受到的摩擦力大小为( )A .B .﹣C .FD .08.如图所示的刻度均匀杠杆保持水平平衡,弹簧测力计竖直向上拉,作用点在i 点,示数为3牛,杠杆上还挂有一个重为1 牛的钩码,该钩码一定挂在杠杆的( )A.b 点 B.e 点 C.j 点 D.n 点9.如图所示的电路中,电源电压保持不变,各电路元件均完好,当电键由闭合到断开时,下列叙述正确的是()A.电流表A 示数变大B.电压表V1与V2示数的和保持不变C.电流表A 示数与电压表V2示数的乘积变大D.电压表V1示数与电流表A 示数的比值保持不变10.如图所示的甲、乙两个实心均匀正方体放置在水平地面上且对地面的压强相同,沿竖直方向从右侧分别切去相同比例,并将切除部分叠放在对方剩余部分的上面,此时甲、乙剩余部分对地面的压强分别为p甲和p乙,下列关系正确的是()A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.p甲=p乙D.都有可能二、填空题(共27分)11.我国远距离送电采用了(选填“高压”或“低压”)送电的方式,家庭耗电量用表测量,一度电可以供额定功率40 瓦的电灯正常工作小时.12.2016 年夏季奥运会上,中国女排夺冠令国人振奋,女排主攻手朱婷跳起扣球,朱婷在跳起的过程中人的质量将,重力势能将(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”).排球被击打后速度会发生变化,这是因为力可以.13.若10 秒内通过某导体横截面的电荷量为3 库,电流所做的功为9 焦,则通过导体的电流为安,此时导体两端的电压为伏.若将导体两端的电压增大6伏,导体的电阻是欧.14.一木块漂浮在水面上,木块的一半体积浸入水中,排开水的重力为 1.96 牛,木块受到浮力的大小为牛;木块的体积为米3,木块的质量为千克.15.如图所示,不计滑轮重及摩擦,物体A、B 均重为10 牛.当用力F2匀速提升物体B时,力F2为牛;若物体A 在10 秒内匀速上升5 米,力F1所做的功为焦,其功率为瓦.16.甲、乙两车同时同地沿同一直线作匀速直线运动,甲车的S﹣t 图象如图所示,它的速度是米/秒,在行驶过程中,以甲为参照物,地面是的(选填“静止”或“运动”).经过3 秒后,甲、乙两车相距2.1 米,乙车的速度是米/秒.17.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电表的示数发生变化,当滑动变阻器的滑片P 自左端向中点移动时,电压表V2的示数将,电压表V1示数与电压表V2示数的差值和电流表A 示数的比值将.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)18.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,由于电阻R1、R2出现了故障,在电键S 闭合前后,发现只有一只电表的示数发生变化,故障可能是.(写出所有可能的情况),当把R1与R2的位置互换后,闭合电键,(选填“一定会”、“一定不会”或“可能会”)出现只有一只电表的示数为零.19.某小组同学在学习完“大气压强”之后,通过上网查阅资料得到了两张表格如表:表一大气压与海拔高度的对照表表二水的沸点与大气压的对照表根据对资料中信息的分析,回答以下问题:①海拔高度越高,大气压强(选填“大”或“小”),且随着海拔高度的增大,大气压强的变化越来越(选填“快”或“慢”).②水的沸点与大气压之间的关系是.③在海拔8848 米的珠穆朗玛峰顶上,水的沸点大约是℃.三、作图题(共7分)20.在图中根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角及其度数.21.根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极.22.在图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号填入电路空缺处.要求电键S闭合后:电流方向如图所示;电压表测小灯L 两端电压.四、计算题(共22分)23.加热质量为2千克的铝块,铝块的温度升高了20℃.求:铝块吸收的热量Q吸.[c铝=0.9×103焦/(千克•℃)].24.在图(a)所示的电路中,电源电压为24 伏保持不变,电阻R1的阻值为10 欧,滑动变阻器标有“50Ω 2A”字样,所用电表的表盘如图(b)所示.闭合电键S 后,电流表A 的示数为1 安.求:①电压表V1的示数U1;②在电路各元件都正常工作的情况下,移动变阻器滑片P 的过程中电流表示数的最大值.25.在图(a)所示的电路中,定值电阻R1的阻值为10 欧,滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”字样,所用电流表如图(b)所示①若电源电压为6 伏,则闭合电键,求通过电阻R1的电流I.②若电源电压为6 伏,通过变阻器R2的电流为0.5 安,求10 秒内电流通过R2所做功W2.③若电源电压可变,范围在6~12 伏之间,在不损坏电路元件的情况下,求该电路消耗的最大功率和最小功率.26.如图所示,薄壁圆柱形容器甲、乙(足够高)的底面积分别为3S 和2S,甲容器中装有0.3 米深的水,乙容器中装有等高的某种液体,实心圆柱形丙的高度为7h(小于0.3 米).求:①水对甲容器底部的压强p水.②如果甲容器的底面积是0.02 米2,求甲容器中水的质量m水.③现将丙分别放入甲、乙容器中,发现丙会竖直漂浮在甲容器的水中,且露出水面的高度恰为h,丙在乙容器中会沉底,已知分别放入丙后水对甲容器底的压强增加量△p水与液体对乙容器底的压强增加量△p液之比是5:7,求乙容器中液体的密度ρ液.五、试验题(共18分)27.实验室中,常用来测量物体的质量,电压表在使用中应与被测电路联.在“探究平面镜成像的特点”实验中,为了确定的位置,采用作为平面镜.28.图(a)、(b)所示的两个实验中共同用到的测量工具是测量的,图(a)中示数是牛,图(b)是验证的实验情景.29.某同学在探究凸透镜成像规律时,手边有两种凸透镜供选择,分别为焦距为10 厘米的凸透镜A 和焦距为20 厘米的凸透镜B,他选择一个凸透镜,并将它与蜡烛,光屏按照图所示的位置摆放在光具座上,当点燃蜡烛后发现光屏上恰好得到烛焰清晰的像,那么这个像是的(选填“放大”、“缩小”或“等大”),该同学选择的是凸透镜(选填“A”或“B”).如果接下来想在光屏上得到另一种性质的像,他可以将凸透镜向移动(选填“左”或“右”).30.在学习了液体压强知识后,某小组同学想研究液体浸没在液体中后液体对容器底部压强的增加量与哪些因素有关.他们选择了一个柱形容器如图和几种液体,并找来体积、材料不同的若干实心金属球进行实验.实验中他们保持液体不溢出,分别查得液体的密度ρ液,金属球的体积V 球和密度ρ球,并测得金属球浸没后液体对容器底部压强的增加量△p液.实验数据记录如表:表一表二①分析比较实验序号的数据可以得出:相同体积的物体浸没在同种液体中,液体对柱形容器底部的压强增加量与物体的密度.(选填“有关”或“无关”)②分析比较实验序号1、5(或3、7 或4、8)的数据可以得出:.③进一步分析比较表一和表二中的数据可以得出:(1)比较表一或表二可得:;(2)比较表一和表二可得:.31.小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,所用实验器材齐全并完好,电源电压为1.5伏的整数倍(若干节新干电池组成),滑动变阻器上标有“25Ω 2A”字样,小灯泡上的字迹模糊不清,但只可能是“1.5V”、“2.2V”或“3.0V”中的一个.①小王先正确串联实验器材如图(a)所示,将滑片移到变阻器的一端,然后将电压表并联在电路中.闭合电键后,电流表示数如图(b)所示,小灯泡发光较暗,接着移动变阻器的滑片,观察到小灯泡逐渐变亮,电压表示数逐渐变小.②经过思考,小王发现了问题,并重新进行实验.他正确连接电路,操作步骤正确,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片,并观察电压表示数和小灯泡亮度的变化情况,发现滑片在差不多滑到变阻器中间位置时小灯泡正常发光,此时电流表的示数刚好变化了0.1 安.③小王在第一次实验时出现的问题是.请根据相关信息判断出小王所选小灯泡的额定电压是伏,电源的电压是伏,并计算出小灯的额定功率为瓦.(需写出计算过程)2017年上海市杨浦区中考物理二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共20分)1.下列星球中,属于卫星的是()A.金星 B.月球 C.火星 D.太阳【考点】34:人类探究太阳系及宇宙的历程.【分析】能够自身发光发热的星体称为恒星,离我们最近的恒星为太阳;同时应记清太阳系里的八大行星.【解答】解:太阳能够发光发热,是离我们最近的恒星;地球、金星、火星为围绕太阳转动的行星;而月球是地球的一颗卫星.故选B.2.成语“窃窃私语”是形容声音的()A.速度慢B.音调低C.响度小D.音色好【考点】9F:响度.【分析】(1)音调指声音的高低,音调跟物体的振动频率有关,振动频率越高,音调越高;(2)响度指声音的强弱,响度跟物体的振动幅度有关,振幅越大,响度越大;(3)音色是取决物体本身的一种特性,不同的物体在发声时,其音色是不同的.【解答】解:“窃窃私语”说明声音的振幅较小,故发出声音的响度也会小.故选C.3.2017 年2 月9 日上海下了一场雪.当时雪花在空中纷纷扬扬,但落到地面就融化了,没有形成积雪,这是因为当时地面温度高于()A.0℃B.10℃ C.﹣5℃D.37℃【考点】19:熔化与熔化吸热特点.【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化;晶体熔化的条件:达到熔点,继续吸热.【解答】解:雪是固态小冰晶,属于晶体,熔点为0℃,雪花落到地面会由固态变成液态,能够熔化说明地面的温度高于冰的熔点,即高于0℃.故选A.4.下列光学器具中,利用光的折射现象制成的是()①放大镜②穿衣镜③后视镜④近视眼镜.A.①与②B.②与③C.①与③D.①与④【考点】B8:凸透镜成像的应用;A6:光的反射;AM:光的折射现象及其应用.【分析】(1)光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或光在不均匀介质中传播时发生的一种现象,凸透镜有会聚光线的作用、凹透镜有发散光线的作用,都属于光的折射.(2)光的反射是光遇到物体时,在物体表面返回到原来介质中的一种现象,平面镜成像属于光的反射.【解答】解:①放大镜是利用凸透镜成正立、放大虚像的原理制成的,属于光的折射,符合题意;②穿衣镜是利用平面镜成像的原理制成的,属于光的反射,不符合题意;③后视镜是凸面镜,利用了凸面镜发散光线起扩大视野的作用,属于光的反射现象,不符合题意;④近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用,属于光的折射,符合题意.故选D.5.四冲程内燃机工作时,将机械能转化成内能的冲程是()A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程【考点】GM:内燃机的四个冲程.【分析】四冲程内燃机包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程.其中有两个冲程存在能量转化:压缩冲程将机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能.【解答】解:在四冲程内燃机的四个冲程中,压缩冲程中活塞压缩气体对其做功,将机械能转化为内能.故选B.6.如图所示,重物A 和B 分别挂在弹簧测力计下(G A>G B),重物下端的纸带穿过打点计时器,用弹簧测力计拉动重物竖直向上运动,打出的纸带分别如图(a)、(b)所示,其对应弹簧测力计的示数分别为F A、F B,忽略空气阻力和纸带与打点计时器之间的摩擦,则F A和F B的大小关系是()A.F A一定大于F B B.F A一定小于F BC.F A一定等于F B D.F A可能等于F B【考点】6U:力与运动的关系.【分析】通过打点计时器在纸上所打点的轨迹,确定物体的运动状态,在对其受力分析基础上,结合其运动状态确定物体所受力的大小关系.【解答】解:在a、b两图中,打点计时器打出的各点之间的距离是相同的,由此可知,物体在这两种情况下都是处于匀速直线运动状态,即平衡状态,所受的力一定是平衡力;忽略空气阻力和纸带与打点计时器之间的摩擦,此时物体只受两个力的作用,即测力计竖直向上的拉力和竖直向下的重力;根据二力平衡条件可知,F A=G A,F B=G B,由于G A>G B,所以F A>F B.故A正确.故选A.7.重为G 的物体在水平向右拉力F 的作用下,在水平桌面上向右做匀速直线运动,现突然使拉力F 变为原来的一半,则物体在静止前受到的摩擦力大小为()A.B.﹣ C.F D.0【考点】7D:摩擦力的大小.【分析】由平衡条件可以求出物体受到的摩擦力,物体受到的摩擦力由接触面的粗糙程度与物体间的压力决定,与物体受到的拉力无关.【解答】解:物体在匀速运动,由平衡条件得:摩擦力f=F;因为压力、接触面粗糙程度不变,所以,当拉力变为原来的一半为时,物体在静止前受到的摩擦力不变,故ABD错误,C正确.故选C.8.如图所示的刻度均匀杠杆保持水平平衡,弹簧测力计竖直向上拉,作用点在i 点,示数为3牛,杠杆上还挂有一个重为1 牛的钩码,该钩码一定挂在杠杆的()A.b 点 B.e 点 C.j 点 D.n 点【考点】7N:杠杆的平衡条件.【分析】根据弹簧测力计的用力方向,首先确定钩码挂在杠杆的哪端.假设杠杆的一个小格代表1cm,知道动力、阻力、动力臂,根据杠杆平衡条件求出阻力臂.【解答】解:弹簧测力计竖直向上用力,使杠杆逆时针转动,如果钩码挂在杠杆的左端,也会使杠杆逆时针转动,杠杆不能平衡,所以钩码要挂在杠杆的右端,钩码要阻碍杠杆转动,此时杠杆才能平衡.假设杠杆的每一个小格代表1cm,根据杠杆平衡条件可得F1l1=F2l2,所以,3N×2cm=1N×l2,解得l2=6cm.即钩码要挂在n点.故选D.9.如图所示的电路中,电源电压保持不变,各电路元件均完好,当电键由闭合到断开时,下列叙述正确的是()A.电流表A 示数变大B.电压表V1与V2示数的和保持不变C.电流表A 示数与电压表V2示数的乘积变大D.电压表V1示数与电流表A 示数的比值保持不变【考点】IZ:电路的动态分析;IH:欧姆定律的应用.【分析】由电路图可知,当电键闭合时,R1与R2并联,电压表V1测电源的电压,电压表V2被短路,电流表测干路电流;当电键断开时,电路为R1的简单电路,两电压表均测电源的电压,电流表测通过R1的电流,根据并联电路的电流特点可知电流表示数的变化,根据电压表V2有无示数可知两电压表示数之和的变化以及流表A 示数与电压表V2示数的乘积,根据电压表V1示数和电流表A示数的变化可知两者比值的变化.【解答】解:由电路图可知,当电键闭合时,R1与R2并联,电压表V1测电源的电压,电压表V2被短路,电流表测干路电流;当电键断开时,电路为R1的简单电路,两电压表均测电源的电压,电流表测通过R1的电流,因电源的电压保持不变,所以,电压表V1的示数不变,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,电路中的总电流变小,即电流表A的示数变小,故A错误;因电键由闭合到断开时,电压表V2从无示数变为有示数,即电压表V2的示数变大,所以,电压表V1与V2示数的和变大,故B错误;因电键闭合时电流表A 示数与电压表V2示数的乘积为零,电键断开时电流表A示数与电压表V2示数的乘积不为零,所以,电流表A 示数与电压表V2示数的乘积变大,故C正确;由电压表V1示数不变、电流表A示数变小可知,电压表V1示数与电流表A 示数的比值变大,故D错误.故选C.10.如图所示的甲、乙两个实心均匀正方体放置在水平地面上且对地面的压强相同,沿竖直方向从右侧分别切去相同比例,并将切除部分叠放在对方剩余部分的上面,此时甲、乙剩余部分对地面的压强分别为p甲和p乙,下列关系正确的是()A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.p甲=p乙D.都有可能【考点】83:压强大小比较.【分析】若沿竖直方向将甲、乙两个正方体按相同的比例分别截取一部分,剩余部分的压强仍然相等,则截去的甲的质量大于乙的质量,根据p=分析p甲′和p乙′的大小关系.【解答】解:甲、乙两个实心正方体放置在水平桌面上,它们对水平桌面的压强相等,若沿竖直方向将甲、乙两个正方体按相同的比例分别截取一部分,剩余部分的压强仍然相等;设甲截取一部分为△m甲,设乙截取一部分为△m乙,因为是沿竖直方向将甲、乙两个正方体按相同的比例分别截取一部分,则△G甲>△G乙,叠放在对方剩余部分的上表面,则这时它们对水平地面的压强:p甲′==+,p乙′==+,由S甲>S乙、△G甲>△G乙、=可知,<,即p甲′<p乙′.故选B.二、填空题(共27分)11.我国远距离送电采用了高压(选填“高压”或“低压”)送电的方式,家庭耗电量用电能表测量,一度电可以供额定功率40 瓦的电灯正常工作25 小时.【考点】J1:电功;J4:电功计算公式的应用.【分析】(1)我国远距离送电采用了高压送电的方式,从能量损消耗的角度可分析高压输电的好处;(2)电能表是用来测量用电器消耗电能的仪表;(3)根据公式t=可求出用电器的工作时间.【解答】解:(1)我国远距离送电采用了高压送电的方式,主要是因为在输送功率相同的情况下,由P=UI得,电压越高,电流越小.根据P损=I2R可知,输电线的电阻一定,电流越小,损坏的电功率就越小.(2)在家庭电路中,耗电量的多少用电能表来测量;(3)由公式W=Pt可得一度电可以供额定功率40 瓦的电灯正常工作的时间:t===25h.故答案为:高压;电能;25.12.2016 年夏季奥运会上,中国女排夺冠令国人振奋,女排主攻手朱婷跳起扣球,朱婷在跳起的过程中人的质量将不变,重力势能将变大(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”).排球被击打后速度会发生变化,这是因为力可以改变物体的运动状态.【考点】22:质量及其特性;6F:力的作用效果;FN:动能和势能的大小变化.【分析】力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;重力势能的大小与物体的质量和高度有关.【解答】解:朱婷在在跳起过程中,其质量不变,高度增加,故其重力势能变大,排球被击打后速度会发生变化,这主要说明力可以改变物体的形状.故答案为:不变;变大;改变物体的运动状态.13.若10 秒内通过某导体横截面的电荷量为3 库,电流所做的功为9 焦,则通过导体的电流为0.3 安,此时导体两端的电压为 3 伏.若将导体两端的电压增大6伏,导体的电阻是10 欧.【考点】IH:欧姆定律的应用;H4:电量及其计算;J4:电功计算公式的应用.【分析】知道10秒内通过某导体横截面的电荷量,根据I=求出通过导体的电流,根据W=UIt=UQ求出导体两端的电压,根据欧姆定律求出导体的电阻.【解答】解:通过导体的电流:I===0.3A,由W=UIt=UQ可得,导体两端的电压:U===3V,由I=可得,导体的电阻:R===10Ω.故答案为:0.3;3;10.14.一木块漂浮在水面上,木块的一半体积浸入水中,排开水的重力为1.96 牛,木块受到浮力的大小为 1.96 牛;木块的体积为4×10﹣4米3,木块的质量为0.2 千克.【考点】8P:浮力大小的计算;78:重力的计算;8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】知道排开水的重力,利用阿基米德原理可得木块受到浮力;再利用F浮=ρ水V排g求木块排开水的体积,而木块的一半体积浸入水中,可求木块的体积;因为木块漂浮在水中,木块重力等于木块受到的浮力,再利用G=mg 求木块质量.【解答】解:由阿基米德原理可知,木块受到浮力:F浮=G排=1.96N;由F浮=ρ水V排g得排开水的体积:V排===2×10﹣4m3,因为木块的一半体积浸入水中,所以木块的体积:V=2V排=2×2×10﹣4m3=4×10﹣4m3;因为木块漂浮在水中,所以木块重力:G木=F浮=1.96N,木块的质量:m木===0.2kg.故答案为:1.96;4×10﹣4;0.2.15.如图所示,不计滑轮重及摩擦,物体A、B 均重为10 牛.当用力F2匀速提升物体B时,力F2为 5 牛;若物体A 在10 秒内匀速上升5 米,力F1所做的功为50 焦,其功率为 5 瓦.【考点】7V:定滑轮及其工作特点;7W:动滑轮及其工作特点;EC:功的计算;FF:功率的计算.【分析】在不考虑动滑轮重、绳重和摩擦的条件下,使用定滑轮时不省力,即F=G物,使用动滑轮可以省一半力,即F=G物;不计滑轮重及摩擦,拉力F等于物体的重力G,根据W=Fs计算拉力所做的功;根据P=计算拉力的功率.【解答】解:右边的滑轮为动滑轮,绳重和摩擦均不计,当用力F2匀速提升物体B时,动滑轮省一半的力,即F2=5N;提升物体A使用的是定滑轮,不省力,拉力F1=G=10N,拉力所做的功W=F1s=10N×5m=50J,拉力的功率P===5W.故答案为:5;50;5.16.甲、乙两车同时同地沿同一直线作匀速直线运动,甲车的S﹣t 图象如图所示,它的速度是0.4 米/秒,在行驶过程中,以甲为参照物,地面是运动的(选填“静止”或“运动”).经过3 秒后,甲、乙两车相距2.1 米,乙车的速度是0.3或1.1 米/秒.【考点】68:速度与物体运动.【分析】(1)根据图象求出甲车一定时间所对应的路程,然后由速度公式求速度;(2)以地面为参照物,看甲车与地面的相对位置是否生变化即可确定甲车是运动的还是静止的;(3)根据时间和路程以及甲的速度,算出乙车的速度.【解答】解:(1)由图知,t=6s甲车所对应的路程是s=2.4m,甲车的速度v===0.4m/s;(2)由图象知,甲的路程随时间均匀增加,相对于地面的位置不断变化,做匀速直线运动,以甲为参照物,地面是运动的.(3)甲乙两个的总速度为:v===0.7m/s,若甲乙两车的速度方向相反,则v乙=v﹣v甲=0.7m/s﹣0.4m/s=0.3m/s;若甲乙两车的速度方向相同,则v乙=v+v甲=0.7m/s+0.4m/s=1.1m/s,故答案为:0.4;运动;0.3或1.1.17.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电表A和V2的示数发生变化,当滑动变阻器的滑片P 自左端向中点移动时,电压表V2的示数将变小,电压表V1示数与电压表V2示数的差值和电流表A 示数的比值将不变.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)【考点】IZ:电路的动态分析;IH:欧姆定律的应用.【分析】(1)当电键S断开时,两电压表串联在电路中测电源的电压,电路断路,电流表无示数,当电键S闭合时,R1和R2串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流,根据电流表有示数可知电流表示数的变化,根据电源的电压可知电压表V1示数的变化;根据串联电路的电压特点可知电压表V2的示数变小,从而得出答案;(2)当滑动变阻器的滑片P自左端向中点移动时,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知R2两端的电压变化;根据串联电路的电压特点可知电压表V1示数与电压表V2示数的差值等于定值电阻R1两端的电压,根据欧姆定律结合R1的阻值可知电压表V1示数与电压表V2示数的差值和电流表A示数的比值变化.【解答】解:(1)当电键S断开时,两电压表串联在电路中测电源的电压,电路断路,电流表无示数,当电键S闭合时,R1和R2串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流,此时电路中有电流,电流表A的示数发生变化;因电源电压保持不变,。

2017年上海市杨浦区中考二模物理试卷及

2017年上海市杨浦区中考二模物理试卷及

杨浦区初中毕业学业模拟考试物理试题(满分150分,考试时间100分钟)物理部分(90分)考生注意1.本试卷物理部分含五个大题。

2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸,本试卷上答题一律无效。

一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。

1.原子中带负电的粒子是A. 电子B. 中子C. 质子D. 核子2.炎炎夏日,气温上升,温度计中的水银柱升高,则水银柱的哪个物理量不发生变化A. 密度B. 内能C. 体积D. 质量3.下列现象属于光的折射现象的是A.桥在水中的倒影B.水中偏折的筷子C.日食D.照镜子图14. 物理实验中,经常需要多次实验,才能得到结果,下列实验中多次实验是为了得出普遍规律的是A. 用电流表、电压表测电阻实验B. 测小灯额定功率实验C. 测物质的密度实验D. 探究平面镜成像特点实验5. P 、Q 是同一直线上两点相距12米,甲、乙两车同时从P 点出发向Q 点运动,他们的s-t 图像如图2(a )、(b )所示,则A. 甲、乙到达Q 点的时间间隔为9秒B. 当乙到达Q 点时,甲距P 点8米C. 当甲到达Q 点时,乙距Q 点24米D. 经过6秒,图2(a )(b )甲、乙相距16米6. 如图3所示,弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动,下列说法正确的是A. 木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力一定是一对平衡力B. 木块受到的重力与桌面对它的支持力一定是一对平衡力C. 木块受到的摩擦力一定小于弹簧测力计对木块的拉力D. 木块受到的重力与桌面对它的支持力合力可能为零 7. 如图4所示电路,电源电压保持不变,电键S 由闭合到断开,变小的是A. 电流表A 2的示数图4图3S 甲>S 乙 h 甲<h 乙图5B. 电压表V 2的示数C. 电压表V 1示数与电流表A 1示数的比值D. 电压表V 1示数与电压表V 2示数的差值8. 如图5它们对地面的压强相等。

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杨浦区2016学年度第二学期高中等级考质量调研高三年级物理学科试卷考生注意:1、答题前,务必在试卷与答题纸上填写学校、姓名、准考证号.2、试卷满分100分,考试时间60分钟.3、本考试分设试卷和答题纸.试卷包括三大部分,第一部分为单项选择题,第二部分为填空题,第三部分为综合题.4、作答必须涂或写在答题纸上相应的位置,在试卷上作答无效.一、单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分.每小题只有一个正确选项)1.在国际力学单位制中,选定为基本单位的物理量是()(A)速度、质量和时间(B)重力、长度和时间(C)长度、质量和时间(D)位移、质量和速度2.下列现象中,属于电磁感应现象的是()(A)磁铁吸引小磁针(B)通电线圈在磁场中发生转动(C)小磁针在通电导线附近发生偏转(D)闭合线圈在磁场中运动而产生电流3.在卢瑟福的α粒子散射实验中,有少数的α粒子发生了大角度的偏转,其原因是()(A)原子是可再分的(B)正电荷在原子中是均匀分布的(C)原子中有带负电的电子,电子会对α粒子有引力的作用(D)原子的正电荷和绝大部分的质量都集中在一个很小的核上4.一列波在传播过程中遇到一个障碍物,发生了一定程度的衍射,一定能使衍射现象更明显的措施是()(A)增大障碍物尺寸,同时增大波的频率(B)增大障碍物尺寸,同时减小波的频率(C)缩小障碍物尺寸,同时增大波的频率(D)缩小障碍物尺寸,同时减小波的频率5.扩散现象说明了()(A)分子间相互排斥(B)分子在不停地运动着(C)不同分子间可相互转换(D)气体没有固定的形状和体积6.在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献.关于科学家和他们的贡献,高中等级考质量调研物理学科试卷保留版权第1页(共6页)高中等级考质量调研物理学科试卷保留版权第 2页(共6页)下列说法正确的是()(A )英国物理学家卡文迪许利用扭秤首先较准确地测定了静电力常量(B )法拉第提出可以用电场线描绘电场的分布,极大地促进了人们对电磁现象的研究 (C )亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,伽利略通过“理想实验”证实了这一说法 (D )安培坚信电和磁之间一定存在着联系,发现了电流的磁效应,突破了对电与磁认识的局限性7.如图所示,半径为r 和R (r <R )的光滑半圆形槽,其圆心均在同一水平面上,质量相等的两小球分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速地释放,在下滑过程中两小球() (A )机械能均逐渐减小 (B )经最低点时动能相等 (C )机械能总是相等的 (D )经最低点时势能相等8.如图所示,把酒精灯放在肥皂液薄膜前,从薄膜上可看到明暗相间的条纹,能解释这一现象产生原因的是示意图(图中实线、虚线为光照射到薄膜上时,从膜的前后表面分别反射形成的两列波)()(A )(B )(C )(D )9.如图所示是某质点做简谐运动的振动图象。

关于质点的运动情况,下列描述正确的是()(A )t =1.5s 时,质点正沿x 轴正方向运动 (B )t =1.5s 时,质点的位移方向为x 轴负方向 (C )t =2s 时,质点的速度为零 (D )t =4s 时,质点的加速度为零10.硅光电池是一种太阳能电池,具有低碳环保的优点。

如图所示,图线a 是该电池在某光照强度下路端电压U 和电流I 的关系图象,图线b 是某电阻R 的U -I 图象.在同等光照强度下,当它们组成闭合回路时,下列说法正确的是()(A )电源的输出功率P =U 1I 3 (B )电池的内阻r =U 2-U 1I 1高中等级考质量调研物理学科试卷保留版权第 3页(共6页)(C )电池的效率为η=U 1U 3×100%(D )硅光电池的内阻消耗的热功率P r =U 2I 1﹣U 1I 211.甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动,两车在某一时刻刚好经过同一位置,此时甲的速度为5m/s ,乙的速度为10m/s ,以该时刻作为计时起点,它们的速度随时间变化的关系如图所示,根据以上条件可知()(A )在t =4s 时,甲、乙两车相距最远 (B )在t =10s 时,乙车恰好回到出发点 (C )乙车在运动过程中速度的方向发生改变 (D )乙车做加速度先增大后减小的变加速运动12.2013年6月11日“神舟十号”顺利升空,标志着我国火箭载人太空飞行有了历史性的跨越,高空实验火箭起飞前,仪器舱内气体的压强p 0=76cmHg ,温度t 0=27℃,在火箭竖直向上飞行的过程中,加速度的大小等于重力加速度g ,仪器舱内水银气压计示数为p =0.6p 0,已知仪器舱是密封的,那么,这段过程中舱内温度是() (A )16.2℃ (B )32.4℃ (C )360K (D )180K 二、填空题(共20分。

每个空格2分)13.科学家正在设法探寻“反物质”。

所谓的“反物质”是由“反粒子”构成的,“反粒子”与其对应的正粒子具有相同的质量和相同的电荷量,但电荷的符号相反.据此,若有反α粒子,它的质量数为______,电荷数为________。

14.如图所示是世界上早期制作的发电机及电动机的实验装置,有一个可绕固定转轴转动的铜盘,铜盘的一部分处在蹄形磁铁当中.实验时用导线A 连接铜盘的中心,用导线B 连接铜盘的边缘.若用外力摇手柄使得铜盘顺时针转动起来,电路闭合会产生感应电流,则电流从______端流出;若将A 、B 导线端连接外电源,铜盘会逆时针转动起来。

则此时_____端连接外电源的正极(均选填“A ”或“B ”)。

15.在用直流电动机提升砝码来测其效率的实验中,要测定的物理量有_______(请用每项前面的数字表示);计算电动机效率的表达式为____________(请用物理量表示)。

①砝码上升的高度H ; ②细线的长度L ; ③砝码的重力G ;④电动机的绕线电阻R ; ⑤电动机两端的电压U ; ⑥通过电动机的电流强度I ; ⑦提升砝码所用的时间t ; ⑧电动机的转速n ; ⑨电动机的质量m 。

16.如图所示,一端封闭的粗细均匀的细玻璃管,开口向下竖直放置。

一段长为15cmAAB N S手柄高中等级考质量调研物理学科试卷保留版权第 4页(共6页)的水银柱在管中封有15cm 长的空气柱,大气压强是75cmHg ,此时气体的压强为________cmHg 。

在距管顶20cm 处的A 点,玻璃管出现了一个小孔,则稳定时空气柱的长度是________ cm (温度保持不变)。

17.两个完全相同的物块A 、B ,质量均为m =0.8kg ,在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动。

图中的两条直线分别表示A 物块受到水平拉力F 作用和B 物块不受拉力作用的v -t 图象,则物块A 所受拉力F 的大小为______N ;8s 末物块A 、B 之间的距离为_______m 。

三、综合题(共40分)注意:第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。

18.(10分)某探究活动小组自主设计了实验装置来测量物体的带电量.如图所示的是一个外表面镀有金属膜的空心带电小球,用绝缘丝线悬挂于O 点,O 点固定一个可测量丝线偏离竖直方向角度θ的量角器,M 、N 是两块相同的、正对着竖直平行放置的金属板(金属板间电场可看作匀强电场,板间电压与场强间的关系有:U =Ed ,d 为两板之间的距离).另外还要用到的器材有天平、刻度尺、理想电压表、电流表(电流表内阻r A =0.8Ω)、电键、滑动变阻器R 及导线若干。

已知重力加速度为g 。

根据题意回答下列问题:(1)实验电路如甲图已接好,在实验中能够准确读出多组相应的电压表示数、电流表示数和丝线偏离竖直方向的角度θ;探究小组同学以电压U 为纵坐标,以tan θ为横坐标,建立直角坐标系.通过绘制图线得到一条倾斜直线(题中未画出),得出斜率为k 。

为了求出小球所带电荷量q ,该小组同学还必须测量的物理量有_____、______(用物理量符号表示),则小球的带电量q =______(用题目中给出的和测量的物理量符号表示);(2)实验探究过程中,有同学提出用此电路可以测电源电动势和内阻;通过改变滑动变阻器的位置,从而改变电表的示数,他设计出以电压U 为纵坐标,以电流I 为横坐标,建立直角坐标系,作出U -I图线如乙图所示,由此可求得电动势为E =_____V ,内阻r 的准确测量值为_____Ω。

19.(10分)如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上垂直纸面放置一根长为L .质量为m 的直导体棒,一匀强磁场垂直于斜面向下,当导体棒内通有垂直纸面向里的电流I 时,导体棒恰好静止在斜面上.已知重力加速度为g 。

(1)分析、判断导体棒所受磁场力的方向; (2)求该匀强磁场的磁感应强度B 的大小;(3)若磁场方向可以变化,要保持导体棒静止在斜面上,试再举出两个可能的磁场方向,并θ IB分析说明磁感应强度B的大小。

20.(20分)如图所示,一质量m=2kg的小型四旋翼遥控无人机Array从地面由静止开始竖直向上匀加速起飞,在t1=6s时的速度大小为v1=6m/s。

之后,控制遥控器使无人机立即失去升力,当无人机下落到离地面某一高度时,控制遥控器使无人机立即获得与上升时大小相等的升力,结果无人机落回地面时的速度恰好为零,已知无人机上升、下落过程中均受到大小恒为f=4N的空气阻力,取g=10m/s2,求:(1)无人机在0~t1时间内受到的升力大小F;(2)无人机上升的最大高度H;(3)无人机再次获得升力时的速度大小v2。

高中等级考质量调研物理学科试卷保留版权第 5页(共6页)高中等级考质量调研物理学科试卷保留版权第 6页(共6页)杨浦区2016学年度第二学期高中等级考质量调研物理学科参考答案及评分标准一、单项选择题(共40分,1至8题每小题3分,9至12题每小题4分。

每小题只有一个正确选项) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 CDDDBBCCDBAC二.填空题(本大题有5小题,每小题4分,每空格2分,共20分) 13.4,-2 14.①③⑤⑥⑦,Gh /UIt 15.B ,A16.60,12.8617.1.8,60三、综合题(共40分)注意:第19、20题在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,要求给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。

18.(共10分) (1)小球的质量m 、金属板间的距离d 、mgd k(2)2.8,1.2 19.(共10分) 解:(1)(共2分)对导体棒受力分析(1分) F A 方向沿斜面向上(1分) (2)(共3分)ΣF =0 (1分) 由受力分析图可得:F A =mg sinθ (1分) BIL =mg sinθB =mg sin θ/IL (1分) (3)(共5分)a :对导体棒受力分析(1分) 由受力分析图可得:二力平衡 F A =mg BIL =mgB =mg /IL (1分) 方向水平向左(1分) b :对导体棒受力分析F AGNGF AθF AGN高中等级考质量调研物理学科试卷保留版权第 7页(共6页)由受力分析图可得:mg F A=t anθBIL =mg tan θ B =mg tan θ/IL方向竖直向下(共2分)20(20分) 解:(1)(共4分)设无人机匀加速上升的加速度大小为a 1, 则有:v 1=a 1t 1,代入数据解得:a 1=1m/s 2;(1分)根据牛顿第二定律可得:F ﹣mg ﹣f =ma 1(1分) 代入数据解得:F =26N ;(1分) (2)(共6分)在0~t 1时间内,无人机上升的高度为:(1分)设无人机失去升力后继续匀减速上升的加速度大小为a 2,则有:mg +f =ma 2(1分) 代入数据解得:a 2=12m/s 2(1分)设该过程无人机上升的高度为h 2,则有:v 12=2a 2h 2 代入数据解得:h 2=1.5m ;(1分)所以上升的高度为:H =h 1+h 2=19.5m ;(1分)(共10分)设无人机恢复升力前从最大高度处下落的高度为h 3,加速度大小为a 3, 则有:mg ﹣f =ma 3,(1分)代入数据解得:a 3=8m/s 2,(1分) 根据速度位移关系可得:v 22=2a 3h 3,(1分)设无人机恢复升力后下落的高度为h 4,加速度大小为a 4,则有:F +f ﹣mg =ma 4,(1分)代入数据解得:a 4=5m/s 2,(1分) 根据速度位移关系可得:v 22=2a 4h 4,(1分)又h 3+h 4=H ,(1分)联立并代入数据解得:v 2=10.95m/s 。

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