十年高考历史真题分类汇编(2010-2019)专题11 20世纪以来中国重大思想理论成果
第29题——十年(2010—2019)高考全国卷历史选择题按题号顺序分类(解析版)
（说明：2010—2014年大纲卷题号为17）第29题10年模块知识分布图示（依据下面试题统计得出）古代政治古代文化近代政治近代经济近代思想现代政治现代经济世界政治通过对近10年第29题考查知识点分布的分析来看，对近代政治、经济和思想文化的考查所占比重较大。
依据下面具体试题考查情况可以看出，政治史模块方面主要考查的是20世纪初期社会的变化，包括五四运动的影响、根据地建设、北洋军阀的统治等内容；经济史方面主要侧重于对洋务运动、近代社会生活变迁的考查；文化史方面，主要涉及维系变法运动、孙中山的思想、近代思想启蒙等方面。
整体来看，第29题考查的时间段主要集中于19时期末期至20世纪前期。
另外，在早些年的高考试题中，还有涉及对中国古代政治、文化，现代中国政治、经济以及世界近代史的考查，从2015年开始，这种试题已经消失，之后的几年，第29题的侧重的点在于对近代中国政治、经济、思想文化的考查，在复习时应注意。
第29题10年题型分布图示（依据下面试题统计得出）说明体现类影响意义类背景、原因、目的类历史概念型史实对应型通过上图来看，说明、体现类选择题所占比重比较高（具体题型特点以及设问方式等在第24题中已经阐述，此处不再赘述）。
背景、原因、目的类选择题、史实对应型选择题比重也相对较高。
从图中综合分析，可以发现，第29题的题型，即设问方式比较多样，本节将对史实对应型选择题进行阐述。
史实对应型选择题主要考查学生掌握史实的能力。
要求在学生复习的过程中，对基本史实的掌握要清晰、准确。
史实对应型选择题题型特点：其选项多为并列关系，即各选项多是相互矛盾的，几乎不存在相似性。
设问方式：设问往往根据材料提出，因此其设问方式主要有“与之相符得是”“下列符合材料的是”“最能印证材料的是”“材料所述的是”“以下最符合……的是”“这一评价……”“以下最能支持这一观点的是”等。
解题策略制度与朝代的对应①考虑制度的内容；②考虑制度的特征；③考虑材料中涉及的人物政策与实施国家的对应①考虑政策实施的时间及社会背景；②考虑政策实施的效果；③考虑政策的内容；④考虑政策实施过程中出现的人物人物与学派的对应①该人物的观点；②该人物生活的时代；③各学派的代表人物及相关观点作品与流派的对应①该作品的特征；②该作品的作者及同类作品的代表人物；③各流派的盛行时代及热点人物与观点的对应①该人物的生活时期；②该人物的历史成就；③与该人物持相同观点的人物现象与时代的对应①该现象出现的时间；②考虑各选项中时代的社会背景；③考虑该现象出现的领域；④考虑该历史现象的影响2019年卷Ⅰ卷Ⅱ卷III设问词说明这说明意在考查点马克思主义传播近代爱国觉悟提高新文化运动考查模块必修3 必修3 必修3考查时期1915~1922年1919年1916年29．（2019年新课标全国卷Ⅰ）1915~1918年，《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词出现频次大体相当；1919~1922年，“民主”出现次数不到“科学”的1/10，不及“革命”的1/20。
十年(2010-2019)高考历史真题分类汇总 ： 近代以来世界科学技术、文学、艺术和影视的发展历程
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题17 近代以来世界科学技术、文学、艺术和影视的发展历程考点一：经典力学考点二：进化论考点三：蒸汽机的发明和电气技术的应用考点四：相对论和量子论考点五：现代信息技术考点六：文学的主要成就考点七：有代表性的美术作品考点八：有代表性的音乐作品考点九：影视艺术的产生与发展一、选择题：1.（2019年全国卷ⅠT11）工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。
1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。
该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造A. 源自于劳动实践B. 依赖于科学理论的突破C. 取决于资金保障D. 得益于各阶层广泛参与【答案】A【解析】材料反映瓦特发明“万能蒸汽机”是在前人的劳动实践基础上不断改进，故选A；第二次工业革命的发明主要依赖于科学理论的突破，排除B；C夸大资金对工业革命的发明创造的作用，排除C；材料并没有揭示社会各阶级广泛参与发明创造，排除D。
2.（2019年全国卷ⅠT12）第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。
他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作，甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。
这类作品A. 抒发了浪漫情怀B. 遵循了写实原则C. 突出了理性思维D. 表达了幻灭反叛【答案】D【解析】第一次世界大战期间，战争的残酷性给人们带来了巨大的精神危机，从而出现侧重于表现个人主义和虚无主义的现代主义美术，材料中“达达派”就是现代主义美术的分支，它们通过反美学的作品表达了他们对第一次世界大战的绝望，表达幻灭反叛的内心感受，故选D。
A是19世纪初的浪漫主义美术的特点，排除A；B是19世纪中叶现实主义美术的特点，排除B；C是18世纪末19世纪初的新古典主义美术的特点，排除。
3.（2019年全国卷Ⅲ T34）恩格斯在评价某一文学艺术流派时说：“除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。
第31题——十年(2010—2019)高考全国卷历史选择题按题号顺序分类(解析版)
（说明：2010—2014年大纲卷题号为19）第31题10年模块知识分布图示（依据下面试题统计得出）近代政治近代思想现代政治现代经济现代文化世界政治世界经济通过对近10年第31题考查知识点分布的分析来看，对中国现代经济史的考查所占比重比较大。
依据下面具体试题考查情况可以看出，对现代经济的考查主要侧重于一五计划、大跃进和人民公社化运动、新中国的经济体制改革等方面，对现代政治的考查主要侧重于新中国的外交方面，思想文化方面主要涉及新中国教育的发展。
从2014年至今，新课标高考第31题主要侧重考查中国现代史部分，时间跨度设在新中国成立至今，事件主要为新中国的外交、经济发展和教育等。
第31题10年题型分布图示（依据下面试题统计得出）说明体现类背景原因目的类史实对应型影响意义类图表漫画类通过上图来看，说明、体现类选择题所、图表漫画类选择题所占的比重较大。
通过对第31的分析可知，图表漫画类选择题在近五年的中考试题中频繁出现，几乎年年都有涉及，2019年涉及一道，2018年新课标三套试卷均是图表漫画类试题。
本节将对图表、漫画类选择题进行阐述。
图表、漫画类选择题主要以历史人物、历史文物、事件、漫画等图片及表格、数据图等为题干，考查形式多样，角度变化较多，考查历史读图能力，以及处理图片资料的能力。
总结起来，图表、漫画类选择题的考查类型有历史情景图片、历史地图、漫画及表格、柱状图、扇形图等数据图表。
图表、漫画类选择题题型特点：考查内容是多方面的，主要有图片反映的内容、出现的原因、产生的影响、出现的变化等。
设问方式：设问方式多种多样，如“造成这种状况的原因是”“反映了什么现象”“体现了什么特征”等、解题策略材料内容考虑因素历史情景、图片（文物、人物等图片）①图名；②观察每一处文字；③时间，或根据图片文字辨别时间或历史时期；④图上出现的人物，联系该人物的成就；⑤地点；⑥其他明显特征历史地图①根据图名确定地理范围；②注意图例；③不同区域间的特征漫画①图名；②漫画中出现的人物；③作者的题词等文字信息；④其他显著特征及相关历史背景数据图表（表格、柱状图、扇形图等）①看数据对应的时间；②内容所反映的领域；③数据变化规律或特点（如从高到低，或者从低到高）；④根据时间联系相应的社会背景2019年卷Ⅰ卷Ⅱ卷III设问词这表明当时隐性设问隐性设问考查点新中国经济建设新中国经济建设新中国经济建设考查模块必修2 必修2 必修2考查时期20世纪50年代1979~1981年1953年题型特点①说明、体现类选择题②影响、意义类选择题③图表、漫画类选择题31．（2019年新课标全国卷Ⅰ）据统计，1954年1月到4月，中国科学院图书馆上海分馆俄文书刊借阅总数为1953年同期的5倍，为1952年同期的50倍，东北各研究所俄文书刊借阅量也大幅增加。
十年高考真题分类汇编(2010-2019) 历史 专题27(选修3)20世纪的战争与和平 考试版
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题27（选修3）20世纪的战争与和平考点：1.第一次世界大战 2.凡尔赛—华盛顿体系下的和平3.第二次世界大战4.雅尔塔体制下的冷战与和平5.烽火连绵的局部战争6.和平与发展是当今世界的时代主题1.（2019年全国卷Ⅰ）【选修3：20世纪的战争与和平】材料苏德战争爆发后，开辟第二战场成为苏、美、英三国外交活动的重要内容之一。
英国极力拖延第二战场的开辟，它的战略是首先保卫大不列颠的安全，维护其海上运输线。
而只有控制住北非、地中海和中东地区，英国才可能实现其上述战略目的。
这其中，北部非洲的战略地位极为重要。
谁控制了北非、苏伊士运河和直布罗陀海峡，谁就掌握了地中海这条重要的海上航运线。
第二次世界大战之前，利比亚是意大利的殖民地，毗邻的埃及受英国控制。
墨索里尼为实现其建立“新罗马帝国”的梦想，极力要把英国势力赶出北非和地中海。
1942年6月，德意军队越过埃及边界，向亚历山大港和开罗逼近。
由此，爆发了阿拉曼战役。
——摘编自王绳祖《国际关系史》（1）根据材料并结合所学知识，概括阿拉曼战役爆发的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析阿拉曼战役的意义。
（2）北非战场的转折点；二战的转折点之一；基本实现了英国在北2.（2019年全国卷Ⅱ）【选修3：20世纪的战争与和平】材料 1941年12月，太平洋战争爆发，蒋介石信心大增，表示抗战到底，并建议各友邦成立军事同盟。
美、英、中等国相继对日、德、意宣战。
同月，美、英两国首脑在华盛顿举行会议，商讨在远东设立中国战区，包括中国、泰国、越南等地区，由蒋介石担任最高统帅。
1942年1月1日，由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家，签署了对德、意、日共同采取行动的《联合国家宣言》，规定：签字国保证运用军事和经济的全部资源，打击共同敌人；相互合作，不得与任何敌人单独媾和，世界反法西斯统一战线正式形成。
同月，中国战区统帅部成立。
(2010-2019) 十年高考历史真题分类汇编专题26(选修2)近代社会的民主思想与实践(学生版)
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题26（选修2）近代社会的民主思想与实践1.（2016年全国卷Ⅰ）【选修2：近代社会的民主思想与实践】（15分）材料 1721年，英国议会首次对行政高官进行质询。
1783年，下议院长宣布，任何议员都有权向大臣或官员提出问题，被质询者可以答复，也可以拒绝答复。
1835年，质询首次出现在英国议会下院的议事程序单上，并公布于众，被质询者必须在规定时间内做出答复。
从此，质询成为英国议会对内阁进行监督和问责的一项固定制度。
进入20世纪后，质询时间固定为星期一到星期四每天下午1小时间，对于普通质询，被质询人可在7天内答复，对于紧急质询，被质询人必须在3天内答复。
70年代后，下院设立了与政府相对应的多个专门委员会，各委员会可以分别就政府的内政和外交问题向有关政府官员提出质询，发现政府工作中的问题，督促有关部门加以改善。
——摘编自埃佛尔·詹宁斯《英国议会》等（1）根据材料并结合所学知识，概括英国议会质询制度的发展变化，并指出这一制度的实质。
（9分）（2）根据材料并结合所学知识，说明英国议会质询制度的积极作用。
（6分）2.（2016年全国卷II）【选修2：近代社会的民主思想与实践】（15分）材料太平天国后期，洪仁玕受命总理朝政，提出了一系列政治革新主张。
他认为，对于“世道人心”关系甚大的事务，应“立法以为准”，立法者应“洞悉天人性情，熟谙各国风教”。
他认为当时世界各国中，美国“礼义富足”，“其力虽强而不侵凌邻邦，有金银山而招别邦人来采，别邦人有能者册立为官”。
他注意到美国“邦长”（即总统）“五年一任”，并非终身制，国家大事则由“各省”（即各州）公议决定，官员选任在规定时间、地点匿名投票产生，“以多人举者为贤能也，以多议是者为公也”。
他重视邮政、新闻报纸的作用，主张“设书信馆以通各省郡县市镇公文；设新闻馆以收民心公议”。
他认为下情上达、官员匿名投票推举是实现“权归于一”的重要手段。
十年高考历史真题分类汇编(2010-2019)专题4 古代和近现代中国的科学技术、文学、艺术与教育
十年高考历史真题分类汇编（2010-2019）专题4 古代和近现代中国的科学技术、文学、艺术与教育
考点一：中国古代和近现代科技成就
考点二：汉字的起源演变和书画的发展
考点三：文学成就
考点四：京剧等剧种的产生和发展
考点五：“百花齐放、百家争鸣”方针
考点六：教育事业的发展
一、选择题
1.（2018年全国卷ⅠT24）《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。
这反映出，《墨子》
A. 汇集了诸子百家的思想精华
B. 形成了完整的科学体系
C. 包含了劳动人民智慧的结晶
D. 体现了贵族阶层的旨趣
【答案】C
【解析】依据所学知识可知，《墨子》中的“圆”“直线”“正方形”“倍”等定义和农业有关，杠杆原理、机械制造等和手工业有关，这是先秦时期劳动人民在农业、手工业等领域总结的劳动成果，是劳动人民智慧的反映，故C项正确；墨子的科技成就是墨家独有的，没有吸收其他各家的思想，故A项错误；中国古代传统科技一直就没有形成完整的科学体系，故B项错误；墨家代表的是小生产者的利益，其成就体现不出贵族阶层的旨趣，故D项错误。
1。
2010-2023历年高考历史试题分类汇编——历史专题
2010-2023历年高考历史试题分类汇编——历史专题第1卷一.参考题库(共25题)1.图4是第二次世界大战中一次战事的发生地。
这一事件A．改变了大战爆发后美国的“中立”政策B．标志着盟国在太平洋战场战略转折完成C．证明制空权已转移到反法西斯盟国一边D．导致了反法西斯力量实现更大规模联合2.[选修2——近代社会的民主思想与实践]材料一然则苟有新民，何患无新制度，无新政府，无新国家？非尔者，则虽今抹，学步效颦，吾未见其能济也。
道，未有留意焉者也。
……若以今日之民德、民智、民力，吾知虽有贤君相，而亦无以善其后也。
——摘自梁启超《论新民为今日中国第一急务》材料二许多人以为中国不适用民主政府，因为人民知识程度太低。
我不信有这话，人民是民国主人，他只要能指定出一个目标来，象（像）做汽车的一般。
至于如何做去，自有有技能的各种专门人才在。
所以，人民知识程度虽低，只要说得出“要到那里”一句话来，就无害于民主政治。
——摘自《孙中山文集．关于民主政治》（1）据材料一二分别概括梁启超、孙中山关于国民素质与实现民主政治关系的主张。
（6分）（2）梁启超与孙中山的上述观点本质上对立吗？结合所学知识说明理由。
（9分）3.19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国。
而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。
出现这一变化的决定性因素是A．中国留学日本人数增多B．中国在甲午战争中战败C．日本明治维新成效显著D．日本先于中国接触西学4.[选修4——中外历史人物评说]阅读下列材料，回答问题。
材料一事实上，工业文明是疾病，因为它处处有弊端。
土布经济完全不同于一般的经济。
后者不注意人的因素，前者充分关心人。
你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上，但可以建立在自足的乡村基础上……我设想的农村经济，完全没有剥削，剥削是暴力的本质。
建立在非暴力基础上的社会，只能由以村庄为单位的群体组成，在这样的村庄里，尊严而和平地生存的条件是自愿合作。
十年(2010-2019)高考历史真题分类汇总 ： 古代和近现代中国的科学技术、文学、艺术与教育
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题4 古代和近现代中国的科学技术、文学、艺术与教育考点一：中国古代和近现代科技成就考点二：汉字的起源演变和书画的发展考点三：文学成就考点四：京剧等剧种的产生和发展考点五：“百花齐放、百家争鸣”方针考点六：教育事业的发展一、选择题1.（2018年全国卷ⅠT24）《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。
这反映出，《墨子》A. 汇集了诸子百家的思想精华B. 形成了完整的科学体系C. 包含了劳动人民智慧的结晶D. 体现了贵族阶层的旨趣【答案】C【解析】依据所学知识可知，《墨子》中的“圆”“直线”“正方形”“倍”等定义和农业有关，杠杆原理、机械制造等和手工业有关，这是先秦时期劳动人民在农业、手工业等领域总结的劳动成果，是劳动人民智慧的反映，故C项正确；墨子的科技成就是墨家独有的，没有吸收其他各家的思想，故A项错误；中国古代传统科技一直就没有形成完整的科学体系，故B项错误；墨家代表的是小生产者的利益，其成就体现不出贵族阶层的旨趣，故D项错误。
2.（2018年全国卷II T27）昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”，到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”，宫廷重要活动常有昆曲演出，江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戏必请昆班，以示府城中庙会之高雅”。
这些史实表明，昆曲在明清时期的流行是因为A. 陆王心学广泛传播 B. 吸收了京剧的戏曲元素C. 社会等级观念弱化D. 符合士大夫的文化品味【答案】D3.（2018年江苏卷T4）清代黄周星评论元曲说：“曲之体无他，不过八字尽之，曰少引圣籍，多发天然而已。
”“制曲之诀无他，不过四字尽之，曰雅俗共赏。
”这说明，元曲A. 贴近生活，易受欢迎B. 寄情山水，意境悠远C. 句式整齐，语言精炼D. 内容丰富，包罗万象【答案】A【解析】“少引圣籍,多发天然”“ 雅俗共赏”说明元曲风格以俗为尚，具有口语化的特点，比较接近民众，贴近生活，人们容易接受，故A项正确；“寄情山水，意境悠远”属于山水画的特点，故B项错误；元曲的句式灵活多变、伸缩自如，“句式整齐，语言精炼”是唐诗的特色，故C项错误；“内容丰富，包罗万象”是明清小说的特点，故D项错误。
十年高考真题分类汇编(2010-2019) 历史 专题25(选修1)历史上重大改革回眸 考试版
材料二 “王安石所行的新法，都是民生主义的事实。”（《孙中山全集》）……清末民国时期，很多学界政界人士积极主张学习西方，但很快发现西方文化也存在巨大问题与缺陷，需要在中华文化中寻找智慧加以补充改进。——姜锡东、周一星《略论王安石变法的现代影响》
——摘编自《戊戌变法档案史料》等
（1）根据材料并结合所学知识，简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概括康有为所设计的制度局的特点。
4.（2019年江苏卷）【历史上重大改革回眸】
清末民国时期，中国面临千年未有之变局，学界和政界纷纷讨论王安石变法。梁启超和孙中山是其中颇具代表性的两位。阅读下列材料：
——据（日）宫崎市定《中国史》等
（1）根据材料，说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。
（2）根据材料并结合所学知识，简析汉武帝年号制改革的历史意义。
6.（2018年全国卷II）[选修1：历史上重大改革回眸]
材料1949-1966年，国家制定了科技政策，积累了发展科技的经验。此后很长时间，正常的科技工作遭到破坏，造成了轻视科学与文化知识的社会风气。1977年9月，中共中央发布《关于成立国家科学技术委员会的决定》，国家科委成为统管全国科技工作的机构，在《关于召开全国科学大会的通知》中，中央“号召全国青少年奋发努力，学政治、学文化，树立爱科学、讲科学、用科学的风气”。同年，恢复高考和研究生考试招生制度，制定了新的留学政策。1978年11月，中央正式发出《关于落实知识分子政策的几点意见》，要求把党的知识分子政策落到实处。1981年12月，国务院科技领导小组成立，从宏观、战略方面统领全国科技工作，统筹安排全国科技规划，组织管理全国科技队伍，协调各部门和创设。
2010年高考历史试题分类汇编中国古代史(完整)
2010年高考历史真题中国古代史按大类分类汇编注：本套汇编含2010年高考历史真题卷全部历史试卷，含全国Ⅰ卷文综历史、全国Ⅱ卷文综历史、新课标卷文综历史、北京卷文综历史、天津卷文综历史、山东卷文综历史、安徽卷文综历史、上海卷文综历史、浙江卷文综历史、福建卷文综历史、广东卷文综历史、四川卷文综历史、重庆卷文综历史、江苏卷历史单科卷、上海卷历史单科卷、海南卷历史单科卷、山东基本能力测试历史试卷、浙江自选模块历史试卷。
中国古代政治（2010年全国Ⅱ卷文综16）1170年，南宋范成大出使金朝，所撰《燕宾馆》诗中说：“苦寒不似东篱下，雪满西山把菊看。
”自注：“至是适以重阳，虏重此节，以其日祭天，伴使把菊斟酒相劝。
”从中可以得知 DA．南方人不适应北方的气候B．金朝对南宋使臣极为尊重C．重阳节赏菊习俗源于女真D．女真族吸收了中原的文化（2010年新课标卷文综24）西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是CA．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西（2010年新课标卷文综25）柳宗元在（封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。
”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在 DA．百姓不再是封君的属民B．更有利于皇帝集权C．制度法令的统一D．依据才干政绩任免官吏（2010安徽卷文综14）柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。
下列哪种说法最符合材料原意 CA．郡县制与秦末农民战争没有关系B．七国之乱因汉初分封而爆发C．郡县制有利于中央集权统治D．郡县制取代分封制是历史的必然（2010年北京卷文综12）图6是一幅古代北京地区的政区示意图。
图中反映的地方行政制度实行于 CA．西周B．秦朝C．汉朝D．唐朝（2010年福建卷文综14）《朱子语类》云：“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。
2010年全国统一高考历史试卷(新课标)(含解析版)
2010年全国统一高考历史试卷（新课标）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共140分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（4分）西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（）A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西2．（4分）柳宗元在（封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也…公天下之端自秦始。
”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（）A．百姓不再是封君的属民B．更有利于皇帝集权C．制度法令的统一D．依据才干政绩任免官吏3．（4分）王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是（）A．“心外无物”B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间者，物也”D．“舍天地则无以为道”4．（4分）如表明代洪武至弘治年间（1368～1505）徽州祁门土地买卖契约情况表表中反映了（）A．宝钞在民间的信用降低B．社会经济大幅度衰退C．生活资料均可作为支付手段D．白银始终是主要流通货币5．（4分）亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。
数量平等是绝对平均主义；比值平等则根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。
根据上述观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是（）A．更接近于数量平等B．更接近于比值平等C．数量平等高于比值平等D．既非数量平等又非比值平等6．（4分）如图是英国1782年的一幅漫画。
此漫画反映了（）A．英国国际地位下降B．英美关系亲近友好C．英国承认美国独立D．英国愿与美国和解7．（4分）19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国。
而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。
出现这一变化的决定性因素是（）A．中国留学日本人数增多B．中国在甲午战争中战败C．日本明治维新成效显著D．日本先于中国接触西学8．（4分）1902～1906年，京师大学堂师范馆共有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。
2017_2019年高考历史真题汇编 专题11 20世纪以来中国重大思想理论成果
高考历史真题分类汇编(2021－2021)专题11 20世纪以来中国重大思想理论成果一、选择题：1.〔2021年全国卷ⅠT7〕1940年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它〞。
毛泽东的分析意在A. 借鉴俄国革命的经验B. 扩大中国共产党的阶级根底C. 阐释中国革命的性质D. 批判右倾错误的危害【答案】C【解析】材料中毛泽东认为中国与俄国存在不同之处，说明毛泽东主张中国革命不能借鉴俄国革命的经验，排除A；中国共产党代表无产阶级和整个中华民族的根本利益，与资产阶级的阶级属性不同，排除B；材料强调中国革命要联合资产阶级以完成资产阶级民主革命任务，意在阐释中国革命的性质问题，应选择C；材料没有涉及对右倾错误的批判，且此时党内也并不存在严重的右倾，排除D。
2.〔2021年全国卷II T29〕1923年底，孙中山认为，“俄革命六年成功，而我那么十二年尚未成功，何以故？那么由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。
法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法，惟今俄国有之，殊可为我党师法。
〞其意在A. 走苏俄革命的道路B. 放弃资产阶级代议制C. 加强革命的领导核心D. 改变反封建的斗争目标【答案】C【解析】由“由于我党组织之方法不善〞、“因均无一定成功之方法，惟今俄国有之，殊可为我党师法〞可知孙中山认为国民党之所以在革命之后十二年还没有成功，而俄国革命六年就成功了，是因为俄国有团结而强有力的布尔什维克党的领导，所以选C；孙中山是资产阶级革命派的代表，所以不可能走苏俄革命道路，也没有放弃实现资本主义民主，所以排除A、B；孙中山把原因归结为领导核心不够好，而没有改变斗争目标，故排除D。
3.〔2021年北京卷T16〕毛泽东曾说：“本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。
(2010-2019) 十年高考历史真题分类汇编专题23 历史学研究的基本理论和方法(学生版)
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题23 历史学研究的基本理论和方法考点：史料价值、史学研究方法、历史认识论——史观一、选择题1.（2018年江苏卷T11）20世纪50年代后期，北京市向知识分子发放“高脑油”（高级脑力劳动者补助油）。
关于发放的时间和定量，有以下记述：据此可知，关于“高脑油”的发放A. 展览的文字介绍真实可靠B. 两部经济著作的记述完全一致C. 馆藏的原始文件更为可信D. 现有史料无法证明其是否实行2.（2017年全国卷ⅠT26）表2记述出处“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。
”《旧唐书·高祖本纪》“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利《旧唐书·太宗本纪》而旋。
”“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）《新唐书·高祖本纪》表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败3.（2017年全国卷II T25）《史记》《汉书》均为私家撰著。
魏晋以后，朝廷使用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书A.记载的真实性B.评价历史的公正性C．修撰的政治性 D.解释历史的客观性4.（2017年全国卷II T35）20世纪70年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多种语言。
因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。
由此可知，此回忆录作为一种史料A.能够准确记述作者的事迹B.比相关研究著作的可信度更高C.版本越新越接近历史真相D.反映出时代对历史叙述的影响5.（2017年北京卷T12）2016年，在北京市通州区发掘出汉代渔阳郡路县城址和800余座战国至汉代墓葬，出土了钱币及大量陶屋、陶仓等随葬品。
这些考古发现，有助于研究①秦汉时期郡县的设置状况②本区域古代农业发展状况③汉代手工业和商业发展情况④大运河对本区域交通的影响A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6.（2017年北京卷T14）唐代思想家、文学家柳宗元虽仕途失意，但在唐宋时期，他的思想和文学成就均得到极高评价。
2024高考历史现代部分历年题目综合解析
2024高考历史现代部分历年题目综合解析（正文内容开始）历年高考历史试题一直以来都是考生备考的重要参考资料。
尤其是针对现代史部分的题目，对于考生来说更具挑战性。
本文将对历年的高考历史现代部分题目进行综合解析，帮助考生深入了解该部分考点，并提供备考指导。
1. 2010年高考历史试题试题内容：20世纪初，世界资本主义列强在中国列强的殖民主义侵略面前，中国人民发起了一系列爱国斗争，取得了伟大的胜利。
请从下面的选择题中选择一个回答。
A. 辛亥革命B. 五四运动C. 五卅运动D. 抗日战争解析：该题考察了中国历史上早期爱国斗争的内容。
正确答案为A. 辛亥革命，因为它是中国人民首次推翻封建专制制度、建立民主共和国的重要历史事件。
2. 2015年高考历史试题试题内容：下列选项中，属于新中国成立后的重要军事决策的有：（多选）A. 井冈山会师B. 抗美援朝战争C. 解放军占领南京D. 讲话文稿解析：该题考察了新中国成立后的重要军事决策。
正确答案为B.抗美援朝战争和C. 解放军占领南京。
抗美援朝战争是中国共产党领导的人民战争，成功地抵御了美国侵略，并取得了胜利。
解放军占领南京是中国人民解放军推翻国民党统治的重要军事决策。
3. 2018年高考历史试题试题内容：下列选项中，属于中国进行对外援助的国家有：（多选）A. 非洲国家B. 亚洲国家C. 欧洲国家D. 美洲国家解析：该题考察了中国对外援助的国家范围。
正确答案为A. 非洲国家和B. 亚洲国家。
中国长期以来积极参与对非援助和对亚援助，为这些国家的经济和社会发展提供支持。
通过对以上高考历史现代部分题目的解析可见，备考历史考试需要掌握各个历年的考点和相关知识。
在备考过程中，考生需要注重理论知识的学习，同时也要注重对历史事件的背景、原因和影响进行深入了解。
同时，对于历史题目的解答，考生还应掌握答题技巧，例如通过排除法确定正确答案等。
总结起来，历年高考历史现代部分的题目综合解析对于考生备考至关重要。
近十年高考历史全国卷选择题分类汇总(经济史部分)
近十年高考全国卷历史选择题分类汇总（经济史部分）高中历史人民版必修二经济史教材目录专题一古代中国经济的基本结构与特点一古代中国的农业经济二古代中国的手工业经济三古代中国的商业经济四古代中国的经济政策专题二近代中国资本主义的曲折发展一近代中国民族工业的兴起二民国时期民族工业的曲折发展三近代中国资本主义的历史命运专题三中国社会主义建设道路的探索一社会主义建设在探索中曲折发展二伟大的历史性转折三走向社会主义现代化建设新阶段专题四中国近现代社会生活的变迁一物质生活和社会习俗的变迁二交通和通信工具的进步三大众传播媒介的更新专题五走向世界的资本主义市场一开辟文明交往的航线二血与火的征服与掠夺三“蒸汽”的力量四走向整体的世界专题六罗斯福新政与当代资本主义一“自由放任”的美国二罗斯福新政三当代资本主义的新变化专题七苏联社会主义建设的经验与教训一社会主义建设道路的初期探索二斯大林模式的社会主义建设道路三苏联社会主义改革与挫折专题八当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成二当今世界经济区域集团化的发展三经济全球化的世界专题一古代中国经济的基本结构与特点一古代中国的农业经济2011.大纲全国卷.13．明后期，某地佃户将收获的好米换取银钱自用，劣质米交租，丰收之年也声称歉收，拖欠地租“渐以成风”，官府勒令田主完粮纳税，“于是称贷（借高利贷）完官而田主病”。
出现这种现象的主要原因是A．商业的发展冲击农业B．佃户人身依附关系弱化C．佃户与地主矛盾激化D．国家税收政策发生变化【答案】D2013.新课标全国Ⅱ卷.25．汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。
据此可知宋代A．中央集权弱化B．流民问题严重C．土地兼并缓和D．自耕小农衰退【答案】D2015.新课标全国Ⅰ卷.24．《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。
第35题——十年(2010—2019)高考全国卷历史选择题按题号顺序分类(原卷版)
世界政治世界经济世界文化中国政治通过近10 年第35题考查知识点分布来看，对世界政治史和世界经济史的考查所占比重比较大。
依据下面具体试题考查情况可以看出，对世界政治史的考查，主要考查联合国、二战后的世界格局演变等相关知识；对世界经济史的考查主要侧重于二战后世界主要资本主义国家的发展变化、欧洲一体化进程、经济全球化等。
对世界文化史的考查，近10 年涉及 2 道试题，考查近代以来的科技成就和文学艺术。
总的来看，新课标高考第35 题的时间范围大部分都设定在二战后，知识方面侧重于考查二战后世界政治、经济发展及世界格局的变化，在复习时应引起重视。
第35 题10 年题型分布图示（依据下面试题统计得出）说明体现类背景原因类史实对应型对比型图表漫画类影响意义类史观型通过对上图第35 题的分析可知，第35题的题型比较多样，其中说明、体现类选择题所占比重较大，背景、原因类选择题，对比型选择题，图表漫画类选择题也占有一定比较。
上述几种题型已在前面有相应的论述，此处不再赘述。
信息推移法信息推移法就是通过找一个“参考对象”，如题干材料意思、选项或题肢、政治原理或历史结论等，进行“拓宽解题思路，缩小思考范围”的处理，在有限的信息范围内进行解答的一种方法。
方法类型：选择题的选项都包含着一定的信息。
有的选择题中，几个选项之间是有关联的。
选项之间有的是同类史实，有的是同一时期的史实，有的是相近的观点，有的存在因果关系或整体与部分的关系。
因此，某些选项可以相互参照互证。
信息推移法就是利用某一选项提供的信息，对其他选项进行推理和判断，以确定其是都正确的一种解题方法。
具体关系可以简单概括为因果、包含、对应、交叉、矛盾、史实重复、观点同类型等。
对应题型：信息推移法在解答选择题中运用较为广泛。
说明体现类选择题、史实对应型选择题、影响意义类选择题等都会用到信息推移法。
解题思路：35．（2019 年新课标全国卷Ⅰ）第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派” 。
第30题——十年(2010—2019)高考全国卷历史选择题按题号顺序分类(解析版)
（说明：2010—2014年大纲卷题号为18）第30题10年模块知识分布图示（依据下面试题统计得出）近代政治近代经济近代思想现代政治世界经济通过对近10年第30题考查知识点分布的分析来看，对中国近代政治史和经济史的考查所占比重较大，依据下面具体试题考查情况可以看出，政治史模块主要侧重于考查抗日战争时期及解放战争时期的史实，经济史模块侧重于考查抗日战争时期的经济建设以及国民政府时期的经济发展等。
第30题10年题型分布图示（依据下面试题统计得出）说明体现类原因目的类影响意义类史实对应型通过上图来看，说明、体现类选择题所占比重比较高（具体题型特点以及设问方式等在第24题中已经阐述，此处不再赘述）。
背景、原因类选择题、影响、意义类选择题比重比较高。
通过对图片分析发现，第30题的题型设问方式比较多样，本节将对影响、意义类选择题进行阐述。
影响、意义是对历史事件、历史现象的政体评价，此类试题考查对历史概念、现象、事件、人物、观点及结论等的分析、判断和归纳能力，往往涉及对某项措施、制度、做法或某个历史事件、某位历史人物的观点的考查。
影响、意义类选择题题型特点：此类题目的设问往往不明显，要注意结合备选项辨别。
设问方式显性设问……的深远影响是……的直接影响是……的主要意义……的直接效果等隐性设问……意味着……有利于解题策略（1）区分概念（2）解题技巧2019年卷Ⅰ卷Ⅱ卷III设问词意在目的是说明当时考查点毛泽东思想新中国成立准备马克思主义的影响考查模块必修3 必修1 必修3考查时期1940年1948年20世纪30年代中期题型特点①影响、意义类选择题②背景、原因、目的类选择题30．（2019年新课标全国卷Ⅰ）1940年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。
毛泽东的分析意在A．借鉴俄国革命的经验B．扩大中国共产党的阶级基础C．阐释中国革命的性质D．批判右倾错误的危害【答案】C【解析】材料强调中国革命要联合资产阶级以完成资产阶级民主革命任务，意在阐释中国革命的性质问题，故选择C；材料中毛泽东认为中国与俄国存在不同之处，可见其意不在借鉴俄国经验，排除A；中国共产党代表无产阶级和整个中华民族的根本利益，联合资产阶级，是出于完成革命的需要并非为了扩大阶级基础，排除B；材料没有涉及对右倾错误的批判，且此时党内也并不存在严重的右倾，排除D。
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十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史
专题11 20世纪以来中国重大思想理论成果
考点一：孙中山的三民主义
考点二：毛泽东思想
考点三：邓小平理论
考点四：“三个代表”重要思想
一、选择题：
1.（2019年全国卷ⅠT7）1940年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。
毛泽东的分析意在
A. 借鉴俄国革命的经验
B. 扩大中国共产党的阶级基础
C. 阐释中国革命的性质
D. 批判右倾错误的危害
【答案】C
【解析】材料中毛泽东认为中国与俄国存在不同之处，说明毛泽东主张中国革命不能借鉴俄国革命的经验，排除A；中国共产党代表无产阶级和整个中华民族的根本利益，与资产阶级的阶级属性不同，排除B；材料强调中国革命要联合资产阶级以完成资产阶级民主革命任务，意在阐释中国革命的性质问题，故选择C；材料没有涉及对右倾错误的批判，且此时党内也并不存在严重的右倾，排除D。