教育综合知识每日一练习题

华图每日一练（4月19日）

一、单项选择题。

1、学生学习了“四边形”的知识以后，再学习“平行四边形”的相关知识，这种学习属于（）。

A．上位学习B．下位学习C．概念学习D．并列学习

2、学校工作的中心环节是（）。

A．管理B．教学

C．后勤D．校园建设

3、某人得了虫牙，疼痛难忍，但却迟迟不肯就医。这种行为所反应的动机冲突是（）

A．双趋冲突B．双避冲突

C．趋避冲突D．多重趋避冲

4、联合国《儿童权利公约》第29条第2款强调的是（）。

A．教育应培养儿童对人权和基本自由的尊重

B．教育应充分发展学生的个性

C．教育应致力于国际理解与沟通

D．教育应培养学生环境保护意识

5、“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”

体现了何种德育方法（）。

A．榜样示范B．说服教育

C．陶冶教育D．品德评价

6.“大自然希望儿童在成人以前就像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，他们就成了一些早熟的果实，既长不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，我们就会造成一些年轻的博士和老态龙钟的儿童。”( )的这个观点，终结了欧洲历史上长期以来将儿童看成“小大人”的看法。

A.洛克

B.杜威

C.裴斯泰洛齐

D.卢梭

二、案列分析题。

7.请根据材料回答问题

一位物理教师在课堂上问学生：“把一块铁块和一块木块放在水里，会出现什么情况？”学生回答：“铁块下去，木块浮在水面上。”“为什么呢？”“因为铁重。”“而钢铁制的巨轮也很重，为什么却浮在水面上呢？”这一问，学生的情绪一下子高涨起来，开始积极地思考，之后，教师再引出“阿基米德原理”。

这一教学实例体现了什么教学原则？并论述常用的教学原则。

答案：

1、B

2、B

3、B

4、A

5、C

6、D

7.

启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

贯彻启发性原则的基本要求是：①调动学生学习的主动性。②启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。③让学生动手，培养独立解决问题的能力。④发扬教学民主。

还有直观性原则，巩固性原则，循序渐进原则，因材施教原则；量力性原则。