南京大学自考人力资源管理课程(本科段)

合集下载

江苏自考人力资源本科薪酬治理温习资料

江苏自考人力资源本科薪酬治理温习资料

主考学校:南京大学专业代码:2020218《人力资源治理》(本科段)课程代码:06091《薪酬治理》大纲:江苏省高等教育自学考试大纲(高纲1164)教材:《企业薪酬系统设计与制定》,姚凯著,四川人民出版社,2020年。

第一章薪酬系统总论第一节薪酬的大体概念一、识记:1、薪酬:是雇员作为雇佣关系的一方所取得的各类货币收入、效劳及福利之和。

2、薪酬的分类方式:(1)依照薪酬量,可分为计时、计件和绩效薪酬;(2)依照是不是采取直接的货币形式,可分为货币薪酬和非货币性薪酬;(3)依照薪酬发生的机制,可分为外在薪酬和内在薪酬。

3、外在薪酬:是企业针对员工所作的奉献而支付给员工和各类形式的收入。

内在薪酬:是指由于自己尽力工作而受晋升、夸奖或受到重视等,从而产生的工作的荣誉感、成绩感、责任感。

4、大体薪酬:是指企业依照员工的职位价值、承担或完成的工作和其所具有的完成工作的技术或能力、资历,而向员工支付的稳固性报酬。

大体薪酬的特点:(1)例行性;(2)稳固性;(3)基准性5、绩效薪酬:是依照员工是不是达到或超过某种事前成立的标准、个人或团队目标或公司收入标准而浮动的报酬。

绩效薪酬组成:业绩薪酬、鼓励薪酬、专门绩效薪酬。

6、间接薪酬:要紧指员工的福利与效劳,是企业为员工提供的各类与工作和生活相关的物质补偿和效劳形式。

二、领会:1、内在薪酬包括:(1)参与决策的权利;(2)能够发挥潜力的工作机遇;(3)自主且自由安排自己的工作时刻;(4)较多的职权;(5)较有爱好的工作;(6)个人进展的机遇;(7)多元化的活动等。

2、薪酬对企业和员工的意义:(1)薪酬对企业的意义:①提升企业经营绩效;②增强企业文化的认同感,支持企业文化变革;③操纵经营本钱。

(2)薪酬对员工的意义:①维持和保障作用;②鼓励功能。

薪酬对企业和员工的意义。

第二节薪酬的大体原理与大体问题一、识记1、初期的工资决定理论:(1)亚当·斯密的工资决定论;(2)威廉·配第的最低工资理论;(3)约翰·斯图亚特·穆勒的工资基金。

最新江苏自考06093人力资源开发与_重点复习资料(南大版)

最新江苏自考06093人力资源开发与_重点复习资料(南大版)

江苏省自学考试人力资源管理专业(本科段)复习资料人力资源开发与管理(严新明主编)课程代码:06093 [2012年版]第一章人力资源管理及其价值一、名词解释1.人力资源:指能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动人口总和。

它分为现实的人力资源和潜在的人力资源两部分。

2.人力资源管理:指对人力资源的生产、开发、配置、使用等环节所进行的计划、组织、指挥和控制的管理活动。

3.战略性人力资源管理:以战略为导向,通过动态协同人力资源管理的各项职能活动,确保组织获取竞争优势,并达成组织目标的过程。

二、填空1.现代社会的四大资源:人力资源、自然资源、经济资源、信息资源。

2.人的劳动能力是人的自然属性和社会属性的综合体现。

3.人力资源状况的好坏从其数量和质量两个方面来衡量。

4.人力资源管理发展的三个阶段:人事管理、人力资源管理、战略性人力资源管理。

5.人力资源开发的目的在于提高人力资源的质量。

6.战略性人力资源管理的主要影响因素为企业所处的外部环境和内部环境。

三、简答1.人力资源的特点:(1)存在状态的生物性(2)开发对象的能动性(3)生成过程的时代性(4)使用过程的时效性(5)开发过程的持续性(6)使用开发的再生性(7)闲置过程的消耗性(8)人力资源的社会性2.人力资源的作用:(1)人力资源是企业最重要的资源(2)人力资源是创造利润的主要来源(3)人力资源是一种战略性资源3.人力资源管理的发展过程:人力资源管理经历了两次重要转变,第一次是从人事管理到人力资源管理的转变,第二次是从人力资源管理到战略性人力资源管理的转变。

4.人力资源管理涉及的主要内容(功能):(1)获取(主要包括人力资源规划、招聘与录用)(2)整合(3)奖酬(是人力资源管理的核心)(4)调控(5)开发(是人力资源管理的重要职能)5人力资源管理的特征:(1)人力资源管理的综合性(2)人力资源管理的实践性(3)人力资源管理的发展性(4)人力资源管理的民族性(5)人力资源管理的全面性第二章人力资源开发及其战略一、名词解释1.人力资源开发:开发者通过学习、教育、培训、管理、文化制度建设等有效方式为实现一定的经济目标与发展战略,对既定的人力资源进行利用、塑造、改造与发展的活动。

南大人力资源管理专业学士学位要求

南大人力资源管理专业学士学位要求

南京大学自学考试
人力资源管理专业
本科毕业生授予学士学位条件
整理:SSJ 以下三个条件必须同时符合:
1、参加高等教育自学考试且如下五门学位要求课程考试总成绩达到350分以上
(含350分);
人力资源管理专业:
1.工作分析;
2.招聘管理;
3.绩效管理;
4.职业生涯规划与管理;
5.人力资源开发与管理。

2、参加高等教育自学考试本科段外语课程考试且成绩达到70分以上(含70分);免考外语者,需要再参加江苏省成人高等教育学士学位外语考试并取得及格成绩(60分及以上)。

注意:没有考外语,而以其它3门文化课程换考外语从而取得自考本科毕业证书者,不授予学位;
注意:考英语者,具体要求见“关于南京大学自学考试学士学位授予对于英语要求的说明”;选考“专业考试计划”中存在的其它外语语种者,参照考英语者的同等要求执行。

3、毕业论文成绩达到良好以上(含良好);。

南京大学公共关系学和人力资源管理专业大专及本科自考招生简章

南京大学公共关系学和人力资源管理专业大专及本科自考招生简章

2015年上半年江苏省自学考试报名招生二案班南京大学公共关系学和人力资源管理专业大专及本科自考招生简章一、专业特色优势圆您名校梦想:主考院校南京大学,教学质量有保障,毕业即可获得名校学历学位;助您成功就业:培养能适应我国改革开放与社会主义现代化建设需要,在企事业单位、政府等部门从事人力资源开发与管理以及教学、科研等各方面工作,具有职业道德和创新意识的现代人力资源管理高级专业人才。

使其能够运用人力资源管理理论、技术与方法等方面知识分析实际问题,较好地解决人力资源开发与管理中的问题,并创造性地应用这些知识,从事宏观、微观层次的人力资源管理所需要的规划、协调、组织和决策方面的实际工作能力。

实现人力资源的优化配置、合理利用和有效开发,最大限度地发挥人的工作效能,从而进一步提高专业人才培养规格,使毕业生成为既掌握专业知识和技能,又满足社会对本专业人才不断增长的要求;二、考试简介:一对一辅导,细致耐心讲解,特色学科公共关系学,人力资源管理,营养食品与健康辅助等专业。

另提供省内四十六个大专专业以及七十六个本科专业报名咨询辅助工作。

让您轻松毕业:不考数学、计算机,英语可用其他课程冲抵。

帮您快速学成:仅有13门课程,最多两年就可结束所有的课程学习,考试合格即可获南京大学自学考试大专或本科毕业证书;学习工作兼顾:业余教学,利用晚上或双休日上课,工作学习两不误;学习费用合理:一切费用严格按照国家教育部门规定收取;免费咨询及登记。

授课:由具有丰富经验的自考毕业生及高级食品安全师等资深教师执教,有针对性的确定复习重点,同时辅以少量优质的习题资料与课件,让您轻松快速通过考试。

学历认证考试合格后由南京大学和江苏省自学考试委员会共同颁发毕业证书,证书经国家承认并在国家教育网(中国高等教育学生信息网)电子注册,符合条件者可授予南京大学学士学位。

三、报考须知1.A报大专的免试入学,中学毕业即可报名;B报本科段(专科起点)专业者,只须持有国民教育系列大专以上(含大专)毕业证书或在读大专生即可报名。

XXXX自考本科招聘管理知识汇总

XXXX自考本科招聘管理知识汇总

《招聘管理》复习资料主考学校:南京大学专业代码:2020218《人力资源管理》(本科段)课程代码:05962《招聘管理》,学位课程。

大纲:江苏省高等教育自学考试大纲(高纲1080)教材:《招聘管理》,李中斌、卢冰、郑文智等编著,中国社会科学出版社,2008年版。

第一章招聘管理导论一、识记:1、招聘管理:就是对组织所需的人力资源展开招募、选拔、录用、评估等一系列活动,并加以计划、组织、指挥与控制,系统化和科学管理,借以保证一定数量的质量的员工队伍,满足组织发展的需要。

2、招聘管理的内容:1)招募;2)甄选;3)录用;4)评估。

3、招聘管理的作用:1)可以提高员工的满意度和降低员工流失率;2)减少员工培训负担;3)增强团队工作士气;4)减少劳动纠纷的发生率;5)提高组织的绩效水平。

4、招聘管理的原则:1)合法性原则;2)公平竞争原则;3)公开原则;4)真实性原则;5)全面性原则;6)合适性原则;7)效益原则;8)内外兼顾原则。

5、招聘管理的职能:1)吸引人才(吸铁石);2)储备人才(蓄水池);3)补充人才(补氧器);4)调节人才(调节器)。

6、人力资本:是指个人所拥有的知识和行为的生产潜能。

7、社会资本:是指组织中人与人强烈的、善意的、可信的和合作的关系产生的生产潜能。

二、领会:1、组织内部环境对招聘管理工作的影响:从组织的内部环境看,影响招聘的因素主要有:1)组织战略;2)组织经营状况;3)组织管理水平和组织结构;4)组织文化(激励作用、凝聚作用、规范作用、稳定作用)。

2、法律环境对招聘管理工作的影响:招聘工作在执行过程中的一个重要原则是公平性,保证公平的前提是遵循法律法规,所以招聘管理不但要符合组织内部有关招聘方面的各项规章制度,也要符合国家的法律法规。

法律环境的好坏是保证招聘管理工作顺利完成的关键。

三、应用:1、招聘管理发展的新趋势:1)招聘管理日益战略化;2)选拔阶段已成为招聘管理中最重要的环节;3)招聘管理的技术不断创新;4)招聘管理与其他人力资源管理的关系日益密切;5)招聘工作已下放到职能部门;6)招聘管理的内容日益扩大化;7)招聘管理日益成为获得资源的活动;8)招聘管理日益受到法律法规的约束。

南大人力资源管理自考本科学位证书

南大人力资源管理自考本科学位证书

南大人力资源管理自考本科学位证书一、概述人力资源管理是管理学的一个重要分支,是现代企业管理中不可或缺的一项重要工作。

南京大学人力资源管理自考本科学位证书是一份具有较高含金量的证书,对于从事人力资源管理和相关领域的专业人才来说具有很高的研究和实际应用价值。

二、南大人力资源管理自考本科学位证书的背景和意义1. 人力资源管理的重要性人力资源是企业最重要的资源之一,如何科学合理地管理人力资源,对于企业的发展至关重要。

而人力资源管理的专业技能和知识是深受企业青睐的。

2. 学位证书的价值南大人力资源管理自考本科学位证书是南京大学颁发的硕士学位证书,具有较高的含金量和认可度。

在求职、升职等方面具有很高的加分效果。

三、南大人力资源管理自考本科学位证书的课程设置1. 专业课程南大人力资源管理自考本科学位证书的课程设置非常丰富,包括人力资源管理原理、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、员工关系管理、培训与发展等课程。

这些课程全面系统地掌握了人力资源管理的核心知识和技能。

2. 选修课程除了专业课程外,南大人力资源管理自考本科学位证书还设置了一些选修课程,例如心理学、管理学、市场营销等,这些课程能够帮助学生更好地了解企业管理的整体运作和市场需求。

四、南大人力资源管理自考本科学位证书的考试形式和要求1. 考试形式南大人力资源管理自考本科学位证书的考试形式包括笔试和实践教学,考核学生对人力资源管理理论和实际应用的掌握程度。

2. 考试要求考生需在规定的时间内完成一定学分的课程学习和论文撰写,并通过学校指定的考试,达到一定的成绩要求才能顺利获得学位证书。

五、南大人力资源管理自考本科学位证书的就业前景和发展空间1. 就业前景随着企业对人力资源管理专业的需求越来越大,持有南大人力资源管理自考本科学位证书的毕业生在就业市场上具有很高的竞争力,能够在各类企业、机构和政府部门就业。

2. 发展空间南大人力资源管理自考本科学位证书对于毕业生而言,不仅是一张学位等级证书,更是一个进入人力资源领域的敲门砖。

专接本人力资源管理考试计划及成绩要求-学生

专接本人力资源管理考试计划及成绩要求-学生

江苏省高等教育自学考试“专接本”2013级人力资源管理专业(本科段)考试计划及教学进度
(专业代号:020218)
主考学校:南京大学
说明:
1、加“◆”号课程为学位要求课程,英语必须70分,另五门总分必须350分以上。

2、上学期(单学期)课程考试时间为每年十月份,考试费为32元,补考时间为次年1月
份,考试费为100元。

下学期(双学期)课程考试时间为每年四月份,考试费为32元,补考时间
为7月份,考试费为100元。

所有的课程考试时间可以提前或推迟到相应的时间考试。

3、“00015英语(二)”课程第一、二学期安排教学,第二学期考试。

4、有校考成绩的课程,如提前考试,则无校考成绩,只有在规定的时间考有校考成绩。

5、如期考完所有课程的学生,毕业证可在大四下学期7月初获得,学位证在次年4月底获得。

南大人力资源管理自考本科

南大人力资源管理自考本科

南大人力资源管理自考本科一、南大人力资源管理自考本科介绍南京大学人力资源管理自考本科是一个面向社会的高等教育自学考试项目,旨在培养具有较高人力资源管理素养和实践能力的专业人才。

该项目设置了多门课程,包括人力资源管理、组织行为学、劳动法规、薪酬管理等,涵盖了人力资源管理领域的各个方面。

二、南大人力资源管理自考本科课程设置1. 《组织行为学》该课程主要介绍组织行为学的基本概念、理论和方法。

通过对组织中个体与群体行为及其相互作用的研究,帮助学生了解和掌握企业内部员工关系的规律及其影响因素,提高员工满意度和企业效益。

2. 《人力资源开发与培训》该课程主要介绍企业中如何进行人才开发与培训工作。

通过对企业内部职业生涯规划、员工技能提升等方面的探讨,帮助学生了解和掌握如何制定适合企业需求的培训计划,并推动员工能力的提高。

3. 《劳动法规》该课程主要介绍我国劳动法律法规及其实施情况。

通过对劳动合同、工资福利、劳动保护等方面的讲解,帮助学生了解和掌握企业在用工过程中应遵守的法律法规,以及如何维护员工权益和企业利益。

4. 《薪酬管理》该课程主要介绍企业中如何进行薪酬管理工作。

通过对薪酬体系设计、绩效考核、激励机制等方面的研究,帮助学生了解和掌握如何制定合理的薪酬政策,并提高员工的积极性和创造力。

三、南大人力资源管理自考本科教学特点1. 灵活性强南大人力资源管理自考本科采用自学考试方式进行教学,学生可以根据自己的时间和能力安排学习进度。

同时,该项目还提供了丰富多样的教材和辅导资料,使学生能够更好地掌握知识点。

2. 实践性强南大人力资源管理自考本科注重实践教学,通过案例分析、模拟演练等方式,使学生能够更好地理解和应用所学知识。

同时,该项目还提供了实习机会,让学生能够在真实的企业环境中进行实践操作。

3. 专业性强南大人力资源管理自考本科设置了多门与人力资源管理相关的课程,涵盖了人力资源管理领域的各个方面。

同时,该项目还注重培养学生的综合素质和创新能力,在教学中注重理论与实践相结合。

薪酬管理江苏自考笔记.doc

薪酬管理江苏自考笔记.doc

06091《薪酬管理》江苏自考_笔记1主考学校:南京大学专业代码:2020218《人力资源管理》(本科段)课程代码:06091《薪酬管理》大纲:江苏省高等教育自学考试大纲(高纲1164)教材:《企业薪酬系统设计与制定》,姚凯著,四川人民出版社,2008年。

第一章薪酬系统总论第一节薪酬的基本概念一、识记:1、薪酬:是雇员作为雇佣关系的一方所得到的各种货币收入、服务及福利之和。

2、薪酬的分类方法:(1)根据薪酬量,可分为计时、计件和绩效薪酬;(2)根据是否采取直接的货币形式,可分为货币薪酬和非货币性薪酬;(3)根据薪酬发生的机制,可分为外在薪酬和内在薪酬。

3、外在薪酬:是企业针对员工所作的贡献而支付给员工和各种形式的收入。

内在薪酬:是指由于自己努力工作而受晋升、表扬或受到重视等,从而产生的工作的荣誉感、成就感、责任感。

4、基本薪酬:是指企业根据员工的职位价值、承担或完成的工作以及其所具备的完成工作的技能或能力、资历,而向员工支付的稳定性报酬。

基本薪酬的特点:(1)例行性;(2)稳定性;(3)基准性5、绩效薪酬:是根据员工是否达到或超过某种事先建立的标准、个人或团队目标或者公司收入标准而浮动的报酬。

绩效薪酬构成:业绩薪酬、激励薪酬、特别绩效薪酬。

6、间接薪酬:主要指员工的福利与服务,是企业为员工提供的各种与工作和生活相关的物质补偿和服务形式。

二、领会:1、内在薪酬包括:(1)参与决策的权利;(2)能够发挥潜力的工作机会;(3)自主且自由安排自己的工作时间;(4)较多的职权;(5)较有兴趣的工作;(6)个人发展的机会;(7)多元化的活动等。

2、薪酬对企业和员工的意义:(1)薪酬对企业的意义:①提升企业经营绩效;②增强企业文化的认同感,支持企业文化变革;③控制经营成本。

(2)薪酬对员工的意义:①维持和保障作用;②激励功能。

薪酬对企业和员工的意义。

第二节薪酬的基本原理与基本问题一、识记1、早期的工资决定理论:(1)亚当·斯密的工资决定论;(2)威廉·配第的最低工资理论;(3)约翰·斯图亚特·穆勒的工资基金。

xxxx自考本科招聘管理知识汇总.doc

xxxx自考本科招聘管理知识汇总.doc

《招聘管理》复习资料主考学校:南京大学专业代码:2020218《人力资源管理》(本科段)课程代码:05962《招聘管理》,学位课程。

大纲:江苏省高等教育自学考试大纲(高纲1080)教材:《招聘管理》,李中斌、卢冰、郑文智等编著,中国社会科学出版社,2008年版。

第一章招聘管理导论一、识记:1、招聘管理:就是对组织所需的人力资源展开招募、选拔、录用、评估等一系列活动,并加以计划、组织、指挥与控制,系统化和科学管理,借以保证一定数量的质量的员工队伍,满足组织发展的需要。

2、招聘管理的内容:1)招募;2)甄选;3)录用;4)评估。

3、招聘管理的作用:1)可以提高员工的满意度和降低员工流失率;2)减少员工培训负担;3)增强团队工作士气;4)减少劳动纠纷的发生率;5)提高组织的绩效水平。

4、招聘管理的原则:1)合法性原则;2)公平竞争原则;3)公开原则;4)真实性原则;5)全面性原则;6)合适性原则;7)效益原则;8)内外兼顾原则。

5、招聘管理的职能:1)吸引人才(吸铁石);2)储备人才(蓄水池);3)补充人才(补氧器);4)调节人才(调节器)。

6、人力资本:是指个人所拥有的知识和行为的生产潜能。

7、社会资本:是指组织中人与人强烈的、善意的、可信的和合作的关系产生的生产潜能。

二、领会:1、组织内部环境对招聘管理工作的影响:从组织的内部环境看,影响招聘的因素主要有:1)组织战略;2)组织经营状况;3)组织管理水平和组织结构;4)组织文化(激励作用、凝聚作用、规范作用、稳定作用)。

2、法律环境对招聘管理工作的影响:招聘工作在执行过程中的一个重要原则是公平性,保证公平的前提是遵循法律法规,所以招聘管理不但要符合组织内部有关招聘方面的各项规章制度,也要符合国家的法律法规。

法律环境的好坏是保证招聘管理工作顺利完成的关键。

三、应用:1、招聘管理发展的新趋势:1)招聘管理日益战略化;2)选拔阶段已成为招聘管理中最重要的环节;3)招聘管理的技术不断创新;4)招聘管理与其他人力资源管理的关系日益密切;5)招聘工作已下放到职能部门;6)招聘管理的内容日益扩大化;7)招聘管理日益成为获得资源的活动;8)招聘管理日益受到法律法规的约束。

复习资料

复习资料

主考学校:南京大学专业代码:2020218《人力资源管理》(本科段)课程代码:06092《人员素质测评》大纲:江苏省高等教育自学考试大纲(高纲1253)教材:《人员素质测评》,张鹏,丁海波著,江苏科学技术出版社,2012年版。

人员素质测评一、单选题:(1×20分)1. 彼得德鲁克认为,人力资源是企业最重要的资源,其重要性超越资金,土地,厂房等其他经济资源。

他进而指出,人力资源是所有经济资源中,使用效率最低的资源,因此,提升企业经济绩效的最大契机是提升人力资源的绩效2.现实的人力资源是指一个国家或地区在一定时期内已经拥有的从事社会经济活动的全部人口,包括正在从事劳动的人口以及由于各种原因暂时没有从事劳动的人口,有时称做劳动力人口;潜在的人力资源则是指正在培养的还处于准备状态的具有初步劳动能力的人口,例如正在读大学的学生群体。

3.人口是人力资源的载体。

4.素质一词本是生理学概念,指人的先天生理解剖特点,主要指神经系统,脑的特性及感觉器官和运动器官的特点5.辞海对素质一词的定义有三种:一是人的生理上的原来的特点,二是事物本来的性质,三是完成某种活动所必须的基本条件6.20世纪60年代,美国著名经济学家舒尔茨在其《论人力资本投资》中,把对人力资本的研究推到一个新的高度,他认为,人的知识,能力,健康等人力资本的提高对经济增长的贡献,要比物质资本和劳动力数量的增加重要得多7.能级指的是一个人能力的大小,能级原理首先承认人的能力有差别,能级本身具有动态性,可变性和开放性,因此能级对应是一种动态对应8.职业发展理论是由美国职业指导专家金兹伯格和萨帕等人于20世纪40年代提出来的9.西方对人员素质测评的研究,源于19世纪对智力落后者和精神病人的治疗的需要。

10.1879年,德国心理学家威廉·冯特在莱比锡大学设立了世界上第一个心理实验室。

11.美国心理学家雷蒙德·卡特尔首先提出了心理测评一词。

人力资源管理(本科段)13科

人力资源管理(本科段)13科
00152
组织行为学
4
14
10222
人力资源管理毕业论文(不计学分)
学分合计
不少于73学分
报考条件:凡国家教育部认可,属国民教育系列的各类高等学校专科及以上毕业生均可直接报考。
专业名称:2020218人力资源管理(本科段)
主考学校:南京大学
序号
课程代码
课程名称
学分
1
03709
马克思主义基本原理概论
4
2
03708
中国近现代史纲要
2
3
00015
英语(二)◆
任选
一门
14
27016
日语◆
14
27017
法语◆
14
27018
俄语◆
14
4
30584
员工培训管理
6
5
03871
市场调查与市场分析
5
6
30466
员工关系管理
6
7
06092
工作分析◆4806来自90人员素质测评理论与方法
6
9
05962
招聘管理◆
4
10
06091
薪酬管理
6
11
05963
绩效管理◆
4
12
10052
职业生涯规划与管理◆
6
13
06093
人力资源开发与管理◆
6
00321
中国文化概论
不考英语者的换考课程
5
00034
社会学概论
6

自学本科二专业人力资源06091薪酬管理大纲

自学本科二专业人力资源06091薪酬管理大纲

自学本科二专业人力资源06091薪酬管理大纲江苏省高等教育自学考试大纲06091薪酬治理南京大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室I、课程性质与设置目的要求一、课程的性质薪酬治理课程是江苏省高等教育自学考试人力资源治理专业的一门重要的基础课程。

其任务是指导人力资源治理专业的应考者系统地学习薪酬的差不多原理、进展历史、薪酬系统设计的原则与战略导向、薪酬系统设计的差不多模式、薪酬设计的程序、企业薪酬设计的差不多方法、奖金治理、福利治理以及薪酬系统的实施与薪酬制度等,通过本课程的学习,并用于指导人力资源治理专业考生把握薪酬设计方面的实践工作。

二、课程设置的差不多要求本课程考核内容共涉及教材中九章的内容,差不多涵盖了薪酬治理的概念、理论演进和薪酬治理的差不多理论以及薪酬治理过程中的设计程序、差不多薪酬设计、奖金设计、福利治理的方法以及薪酬制度的实施与反馈和薪酬制度化建设等问题。

通过本课程的学习,应考者应达到以下要求:1、了解薪酬治理的差不多概念、差不多原则、薪酬设计的阻碍因素、薪酬设计的差不多模式以及企业薪酬系统的现状与进展趋势。

2、把握薪酬系统设计的差不多程序、差不多方法。

3、把握薪酬治理中的奖金治理、福利治理以及薪酬系统的实施。

4、把握企业薪酬制度诊断与分析的方法、薪酬制度化建设的差不多原则与差不多程式、薪酬制度的文本化及薪酬制度的实施与反馈等。

II、考核目标(考核知识点、考核要求)第一章薪酬系统总论一、考核知识点(一)薪酬的差不多概念(二)薪酬的差不多原理与差不多问题(三)薪酬治理的进展历史(四)企业薪酬系统的现状与进展趋势二、考核要求(一)薪酬的差不多概念1、识记:(1)薪酬的概念;(2)薪酬的分类方法;(3)外在薪酬与内在薪酬的概念;(4)差不多薪酬的概念及特点;(5)绩效薪酬的概念及其构成;(6)间接薪酬的概念。

2、领会:(1)内在薪酬包括的内容;(2)薪酬对企业和职员的意义。

(二)薪酬的差不多原理与差不多问题1、识记:(1)工资决定论及其提出者;(2)最低工资理论及其提出者;(3)工资基金理论的提出者;(4)边际生产力理论的提出者;(5)马歇尔的供求均衡工资理论;(6)马丁·魏茨曼的分享经济理论;(7)效率工资理论;(8)斯蒂格利茨的新古典经济学的工资差别理论;(9)人力资本理论的要紧代表人物;(10)约瑟夫·斯坎伦的团体鼓舞薪酬打算;(11)马斯洛的需求层次论;(12)赫茨伯格的双因素理论;(13)弗鲁姆的期望理论;(14)斯达西·亚当斯的公平理论;(15)斯金纳的强化理论。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2 4
1 2
0370 中国近现代史纲要
03870 马克思主义基本原理概论
00901 27501
英语(二)◆ 日语◆
2 4 14 14
14 3 27601 法语◆
任选一门
27701 俄语◆
6 3+1
8 4 6 4 6 4
4 5 6 7 8 9 10 11
30858 员工培训管理 03487 市场调查与市场分析 30146 员工关系管理 06609 工作分析◆ 06209 人员素质测评理论与方法 05096 招聘管理◆ 06209 薪酬管理 05196 绩效管理◆
专业名称:2020218人力资源管理(本科段) 主考学校:南京大学
人力资源管理专业课程设置(08版)
人力资源管理专业课程设置(2014年)
序 课程 号 代码
课程名称
学分
序 号
课程 代码
课程名称
学分
1 03708 中国近现代史纲要 2 03709 马克思主义基本原理概论
3 00015 英语(二)◆
4 00107 现代管理学 5 00051 管理系统中计算机应用(含实践) 6 03325 劳动关系学 7 06092 工作分析◆ 8 06090 人员素质测评理论与方法 9 05962 招聘管理◆ 10 0 4 6 4 6 4
3
12 10052 职业生涯规划与管理◆
6 12 #### 职业生涯规划与管理◆
6
13 06093 人力资源开发与管理◆ 00321 中国文化概论 00034 社会学概论 00152 组织行为学
14 06999 毕业论文(不计学分)
6
5 不考英语者 的换考课程 6
6
13
0609 人力资源开发与管理◆
00332 00103
中国文化概论 社会学概论
00415 组织行为学
不考英语者 的换考课程
14
06299 9
毕业论文(不计学分)
6 5 6 6
学分合计
不少于74学分
学分合计
不少于73学分
报考条件: 凡国家教育部认可,属国民教育系列的各类高等学校专科及以上毕业生均可直接报考。
相关文档
最新文档