试论护士职业道德修养

试论护士职业道德修养

护士职业道德修养，就是通过对护士职业道德原则、护士职业道德规范的认识和体验，使护

士人员在意识中形成稳定的、能区别护士职业行为中的善良与丑恶、诚实与虚伪等方面的内

心信念，从而将内心信念运用于工作实践，在工作实践中自觉调节个人的行为；并依照护士

职业道德原则进行自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。

修养，是指修身养性之道，反映人们为获得某种能力利品质所进行的自我学习、磨练、改造、陶冶的功夫。人进行修养，就是为了正确认识自己，充分发展自己的能力，不断充实、完善

自己，以实现时代赋予的历史使命和人生目标。说到底，修养是做人和做事的需要，也是一

个人在社会生活求得更好生存与发展的需要。一个人肩负的使命越大，修养要求就越高。

只要重视修养，“人皆可以为尧舜”。而道德修养是通过人们自觉地按照一定的道德原则，遵

循一定的道德规范，在道德认识和道德行为方面所进行的自我改造、自我锻炼和自我提高的

行为活动，以及经过这种努力所形成的相应的道德情感和达到的境界。这种自我改造、自我

锻炼和自我提高的行为活动是要在职业活动中把它体现出来，而职业道德就是从事各种特定

职业的人们依照职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我锻炼和自我提高的活动。护

士职业是一个平凡而又特殊的职业，她融入了护士人员更多的思想情感和道德情感。护士职

业道德修养是道德品质修养的一个重要组成部分，是护士人员在护理工作岗位上对自己的思

想品质、思想意识方面的自我锻炼和自我改造，以及要达到的一种道德境界。

1 护士职业道德修养的含义

护士职业道德修养包括两层含义：一是护士人员根据护士职业道德的基本规范和具体要求进

行的反省、检查、自我评价、自我剖析；二是护士人员在护理岗位上形成的举止、风貌、仪表、情操以及应达到的境界。因此，护士职业道德修养是通过对护士职业道德原则、规范的

认识和体验，使护士人员形成稳定的、能区别职业行为中的善良与丑恶、高尚与卑鄙、诚实

与虚伪等方面的内心信念，并将内心信念运用于工作实践，在实践中自觉调节护士个人的行为，使之符合护士职业道德的一般要求和特殊要求。无论在有人或无人监督的情况下都能自

觉地按照护士职业道德原则、规范行事；自觉接受道德教育。

2 护士职业道德修养的内容

护士职业道德原则和护士职业道德规范，既是护士职业道德的内容，也是护士职业道德修养

内容。如果把全部道德现象看成一个网，那么，道德原则和道德规范就是这个网上的纲和经

纬线。而职业道德便是网上的纽结，连接着道德原则与道德规范的要求。所以对护士人员来讲，不仅要熟知网上的纲和经纬线，还要守好网上的纽结，更要不断加强自身的护士职业道

德修养，使之成为一名职业道德高尚的护理工作人员。

2.1 职业义务

护士职业客观地要求护士人员承担起本职工作对所服务对象的道德使命与职责，并在对道德

使命和职责、任务的深刻利体验中，产生一种职业义务感。护士职业道德义务和社会义务不同，并不是所有社会义务都是道德义务，只有被护士人员无私的、自愿地接受，并同自己在

工作中对社会、患者等的个人道德责任感有机地融合起来的社会义务，才能真正成为护士职

业道德义务。护士首先应当遵守法律、法规和诊疗技术规范的规定；其次护士应当尊重、关心、爱护患者，保护患者的隐私。护士职业道德修养的目的，就在于提高护士人员对本职工

作社会责任的认识，使护士人员具有强烈的职业道德义务感，能做到没有他人监督、没有要

求获得某种报酬的情况下，都能很好地履行自己应尽的职业道德义务。

2.2 职业荣誉

荣誉与义务是分的不开的。所谓荣誉，就是在人们履行了社会义务之后应得到道德上的褒奖

和赞许。职业荣誉包括两个方面的含义：一是指一定阶段、一定社会用以评价各种职业社会

价值的尺度；二是指职工对履行职业道德义务的社会价值的自我意识。对于护士人员来讲，

个人荣誉的大小是由护士履行职业义务的成绩决定的，如护士执业良好记录，护士受到的表彰、奖励等。这种荣誉是公正、科学、合理的。职业道德修养的一个重要任务就是要增强职

业荣誉感，要使护士人员都能认识到本职工作的重要社会地位和真正的职业价值，从而逐步

培养对自己所从事的职业的自尊心、自爱心和廉耻感，并使之逐渐发展成职业光荣和自豪感，以增强职业荣誉感。

3 护士职业道德修养的途径

随着医学模式在现今社会中的逐渐转变，患者需要的不仅仅是过硬的诊疗、护理技术,更需要医护人员具有高尚的职业道德情操和修养，温暖地服务于患者的身边。在我们的周围，每个

护士人员所处的社会环境、工作环境、生活经历、文化素质、性格特征等各不相同，其护士

职业道德修养的内容、途径等也不可能完全相同。但从护士职业道德修养的总要求来讲，有

其内在相同的地方。护士职业道德修养的途径，主要有以下方面。

3.1 正确认识自我

认识自我，就是作为主体对自身的认识、对自己与周围环境的认识。护士职业道德修养中的

自我认识，包括对自己工作能力、工作水平的认识和对护士职业中人际关系能力的认识。

正确认识自己的能力和水平，是人们从事职业活动的先决条件。护士人员要对自己的长处、

短处、优势和劣势等，都要有比较客观的、全面的估价，这样才能有热爱本职工作到干好本

职工作。过高估计自己的能力，追求不切实际的职业目标，结果会一事无成：反之，过低地

评价自己的实际水平，也容易造成畏缩不前，不见成效。正确认识自我，有利于正确处理职

业中的人际关系。人的职业活动总是与职业内部、外部的人际相联系。只有处理好人际关系，才能成为受欢迎的人。正确认识自己的长处和短处，是与人相处的前提。护士人员要从自己

的工作经历和切身体会中去认识自己。如果每个护士人员在自己的岗位上以最适合的工作方

式去从事自己能够做好的工作，护理工作效率就会大大提高。护士认识自我要通过媒介，以

认识他人为中介，把对他人的认识当作一面对比镜，从中更好的认识自己，努力找出自己的

差距和不足，注意倾听他人对自己的评价，虚心向同行学习，促使自己不断进步。

3.2 严格要求自己

在护士职业道德修养方面，严格要求自己是一个具有优秀职业道德品质的护士人员的重要特征。护士人员天天和病人打交道，提供耐心、细心、亲利力的优质服务是护十人员的职责；

经常学习有关的法规、制度和先进的护理质量规范要求，不断地提升护理质量的规范标准，

是护士人员走向国际化的行为标准：从点滴做起，从细微处着手，是护士人员养成职业荣誉

感的良好品质保证。在工作中，时时严于律己，把握好是非界限，自觉地运用各种制度约束

自己的言行，不仅做到自己遵纪守法，还能督促单位其他医护人员遵纪守法，共同捍卫法律

的尊严和人格的尊严，确保护士护理质量。

3.3 学会自我约束

所谓自我约束，就是对事物进行控制和管束，使之不越出范围。护士人员的自我约束,就是对自己的言行有意识地进行控制和管束，使之符合护士职业道德的要求。自我约束包括思想、

情绪、言语诸方面，其中思想上的自我约束决定着其他方面的自我约束。古人云：“ 吾日三

省吾身”。护士人员在繁忙之余，要重视自省、善于自省，严格自律，按照法律、法规的要求约束和规范自己的行为。护士人员在守法、护法的同时，要有理、有利、有节，既要防止浅

尝辄止应付差事，又要防止过犹不及，影响工作的实际效果。要能够平等待人，善于听取不

同意见，不要为浮名而一意孤行。同时告诫自己继续保持振奋向上的精神状态，努力把本职

工作做得更好。