完整版部编版六年级上册语文百花园一至百花园八作文范文

部编版六年级上册语文百花园一岩缝中的松树有一天，我在梦中变成了一粒松树种子, 被风吹落到岩石缝里。

这是怎样可怕的一个世界啊!租粝的岩石，零星的泥土，可怕的寂静，呼呼的风声……石缝中的我痛苦地闭上了眼睛。

可是，我又怎能甘心，等待被黑暗、寒冷、饥渴吞噬呢?我是一颗种子啊，是种子就应该发芽!没有什么能够阻止一颗种子的梦想。

抱紧内心最后那团火热，我苦苦等候着……
春天姗姗来迟。

暖风抚慰着我，细雨滋润着我，我连忙抖擞起精神，艰难地舒展开僵硬的身体，伸出几丝触须去抓紧岩缝间那一点无比珍贵的泥土。

野草们不屑一顾地说:你还是放弃吧，我在这里很多年了,还没有见过哪一粒种子能在这里健康长大。

”毛毛虫也对我露出鄙夷的眼神: “看你又瘦又小，一副营养不良的样子，怎能耐得住干旱和雷电?”④
我挺直腰板，高声说道: “我一定要长得高高大大，因为我不是杂草，我是一棵松树!”我贪婪地吸收着阳光雨露的精华,在石缝里顽强地扎下了根。

大风呼呼的，企图吹折我。

雷电轰隆隆的，想要摧毁我。

大雪无情地压弯我的枝条，干旱挑战着我体能的的极限.....
很多年后，我长大了，弯弯曲曲的树干上到处是黑色的疤痕。

我坚毅地立于断崖上，苍翠的枝叶为悬崖增添了无限生机。

很多来这座山上攀岩的人会远远地仰望着我，眼神里满是不可思议的惊叹: 看!那里居然长着一棵松树!
生命，一旦和顽强结合起来，就坚不可摧!
部编版六年级上册语文百花园二记一次精彩的接力赛犹记得那天，万里晴空，阳光是那么明媚，是那么温和，照射在每个人红红的脸蛋上，格外温和舒服，就好像把冷冰冰的脸紧紧地贴在妈妈温暖的怀抱中。

“孩子，孩子!”母亲拿着文具盒气喘吁吁地朝我奔来，我糊里糊涂地说：“瞧您，满头大汗的。

”妈妈把文具盒递给我，着急地喊道：“快，快来不及了!”我匆忙地上了校车。

这时，去年校运会那一场别开生面的接力赛场景浮现脑海。

那天，全体师生举行了一年一度的校园运动会，大家你拥我挤地向校园的中
心操场奔去。

有像两只饥饿如狼的小鸡在抢夺一条泥鳅的拔河比赛，有似只幼鸟在学习展翅高飞的跳高比赛，有飞毛脚喜爱的跑步比赛……
终于到了激动人心的接力赛，场上人山人海，热闹非凡。

双方队员整装待发地走到各自的赛道。

决定胜负的哨声终于响起来了!我班排山倒海的加油声震惊全场，吓得对方都怕三分。

队友王刚听到后，更有信心，攥紧木棒使出九牛二虎之力往前冲。

过了一会儿，王刚的脸涨得像苹果一样红润，上气不接下气，我们都为他捏一把汗，生恐他会泄气。

突然对方的木棒像条顽皮的小泥鳅跳落下来。

王刚看到这幕后，更加牢牢地握住这根随时掉落的木棒。

王刚鼓足力气，带着全班师生对他的期盼，啦啦队声嘶力立竭的呐喊声和加油声，使出喝奶的力气，迈步大跑，全力以赴地冲刺。

终于，他冲到了我眼前，小心翼翼地把木棒递给我，一脸焦急：“快，快。

”我接过那根还留有丝丝暖意的木棒跑着大喊了声：“瞧你，满头大汗!”。

后面的两位队友也很给力，信心满满地往前冲。

终于功夫不负有心人，我们班大获全胜。

我们为班集体感到自豪，一齐欢呼，一齐热烈地鼓掌。

我下意识地瞄瞄手中的文具盒，更期待下一次的校运会。

激烈的拔河比赛
那天，晴空万里，阳光柔柔地洒在地面上，微风吹得柳条飘荡起来。

（环境描写）操场上，”加油，加油”呐喊的声音此起彼伏。

原来是学校正举行激烈的拔河比赛。

很快，就轮到我们班上场了。

我们1班的16位同学信心十足，昂首挺胸走上前，蓄势待发，等待比赛开始。

随着“唧——”一声响亮的哨声，我们班与2班的较量开始了。

双方队员都各自进入了比赛状态，个个都绷住双颊，屏息凝神，身子一齐往后一倒，紧紧地抓住绳子往后拉；双脚像爬山虎的根一样稳稳地抓紧地面。

（整体，面）看，我们班的“小飞侠”李小刚，他双脚牢牢地蹬着地一动不动，好像被钉子钉在地
上一样，他的脸涨得像苹果一样红，牙齿咬得咯咯直响，脸上还流着汗呢！连衣服也湿透了。

（突出典型人物，点）。

中间的红绳也摇摆不定地在规定线外摇来摇去，一会离我们班近点，一会离2班近点。

场外两队啦啦队也在比赛，比谁声音大，那六年（2）班这边喊：“加油，六年（2）班！”震耳欲聋，我班这边喊：“六年（1）班最棒，六年（1）班得第一！”（面）就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。

（点）这声音洪亮威武，一浪高过一浪，让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。

瞧，我们班的主力队员”小胖子“杨小鸣此时已顾不了形象了，使出浑身解数，鼓着胖胖的脸蛋，脸部肌肉随着他出力的节奏颤抖着，还时不时地大声吼着：“一二三！”突然小鸣被石头滑了一跌，摔倒了。

（面）那边六年（2）班乘机狂拉，使中间的红绳一步一步朝他们那边靠拢。

“一二三，拉。

”“一二三，拉。

”我们的啦啦队可焦急了，一边狂喊，一边舞动着双手，似乎我们也在拔河。

（面）队员们随着节奏一起使出全身的力气拉。

果然，中间的红绳回到了原来的位置。

这时，我们的主力队员小鸣忍着剧痛站了起来，也加入了行列。

（点）“一二三，拉。

”我们的队员更团结，更用劲。

他们的身子向后倾，脚并脚，团结一心，（面）红绳朝我们这边慢慢靠近。

对手也刚才用力太猛，现在反而显得力不从心了。

我们乘此机会，拼命拽绳。

中间的红绳一步一步朝我们接近。

六年（2）班他们一个一个也绷紧了脸，使出了吃奶的力气。

可还是不能改变什么。

过了，过了，中间的红绳过了界线了。

“唧——”随着裁判的哨声的响起。

操场上成了欢呼声的海洋，（比喻句）我们六年（1）班一个个蹦蹦跳跳，脸上挂着喜悦的笑容，眼睛笑得眯成了一条
线，嘴里不住地喊着：“赢了！”“我们赢了。

”（面）欢呼声在操场的上空久久回荡着。

我们尝到了成功的滋味，这味道，是甜的。

我抬头望了望蓝天，发现阳光是那么的灿烂，那么明媚。

（环境描写烘托激动兴奋的心情）
拔河比赛
操场上都是我们跃跃欲试的身影，双方队员摆好了阵势，原来一年一度的拔河比赛即将拉开帷幕。

随着一声直冲云霄的哨声，真正的较量开始了。

之间两只队伍迅速进入比赛状态，展开了激烈的角逐。

我们班的队员精神抖擞，拼命的拽着绳子往后拉。

俗话说：“人心齐，泰山移。

”大家齐心协力地往一个方向啦，绳子中间的红标记渐渐地往我们这边靠。

正当大家兴奋的时候，红标记突然不再向我们这边靠近，反而有些往对方那里靠拢了。

老师扯着嗓子喊：“加油，加油”！我们差一点乱了手脚，但还是一鼓作气拽了起来。

比赛进入最激动人心的“白热化”阶段。

这时，队员们使出了吃奶的力气，额头上一根根青筋显而易见。

其中，裘俊雷最引人注目，只见他憋足了劲，脸颊像一个红彤彤的大苹果。

他的眼睛瞪得像两个大铜铃，顶着绳子上的红标记。

红标记一点一点向我们这里移来，终于化险为夷了！同学们更激动了，他们个个卯足了劲，身体倾斜着，手交叉着，背弓着，膝盖弯曲着，双脚相互抵着，像松树的根一样纹丝不动地扎在那里。

旁边拉拉队的同学们也不甘示弱，有的拼命地为参赛同学呐喊助威，有的用小旗子用力挥舞着，还有的用手脚比划着，为参赛队员们出谋划策。

他们快把喉咙都喊哑了，脚底都跳麻了，恨不得冲上去帮队员们一把。

差一点，还差一点！最终，红标记还是落在我们班的白线里。

通过这次比赛，我们明白了：无论什么事，光有力气是不够的，还需要团队的力量。

部编版六年级上册语文百花园三旅行让生活更美好古语有云:“读万卷书，行万里路。

”这在告诉我们不要只读书，变成“两耳不闻窗外事”的读书虫，而应该多出去走走，见见外面的世界。

如果能把书本上
的知识与实践结合起来,不但能增长见闻，而且能获得很多乐趣。

自从我出去走了走，我发现:旅行让生活更美好。

”
到名胜古迹看一看，感受古代劳动人民的智慧。

当我怀着。

“不到长城非好汉”的想法，和父母一同登上古长城，眺望蜿蜒伸向远方的古城墙时，我立刻被它的壮美所打动。

以前，我对长城的了解都是从书中读来的；今天，我真的站在这巍峨的长城上面，觉得十分震撼。

我踩着古老的青砖，一步步地往前走，看着坚固的烽火台，看着远处隐约的青山，不禁赞叹起古代劳动人民的智慧与毅力，立刻感受到中国人的骨气与精神。

我为之自豪和骄傲，自己也因此挺直了脊梁。

到旅游景点走一走，能更好地体会古诗词的博大精深。

比如到姑苏，我想起了张继的《枫桥夜泊》,真正体会了“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的真谛。

比如到庐山,看一看庐山的瀑布，不禁想起李白的《望庐山瀑布》,这时才算读懂了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势与豪迈。

如果有机会，我还想去山东登泰山,体会杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”的况味.....
我喜欢旅行,喜欢自己一个人静静地坐火车看沿途的风景；我喜欢旅行,喜欢与家人、朋友一起欣赏祖国的山山水水。

旅行不仅让我感受到了生活的快乐,还让我收获了许多在书本上学不到的知识。

正如宋代大诗人陆游所说:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”
我喜欢旅行，旅行让生活更美好。

部编版六年级上册语文百花园三种花让生活更美好我们一家人都喜欢花，因为植物可以净化空气，花朵也可以供人观赏，养花又可以陶冶情操，一举多得。

我家虽然不算“花海”,但也是“花园”了。

从小，我对花朵就很感兴趣，只要得空就来观察花朵，从播种、萌芽、长出第一片叶子，长出第一条枝，到结蓓蕾，绽放花朵，这些珍贵的画面都被我“储存”在大脑积累库里。

每次遇到自己不懂的问题，我总是缠着妈妈问这问那，妈妈总是笑嘻嘻地一一为我讲解。

小学二年级时，我就养了人生中的第一盆花——水梅。

妈妈叮嘱我：“这种花要常浇水，定期要观察生长状况，不然，会生病的。

”我似懂非懂地点了点头。

水梅天生娇丽，想让她绽放花朵并健康生长可不是一件容易的事。

浇水、施肥一点儿马虎不得。

可是，我却是一个常常被妈妈称呼为“马虎大王”的人。

这
不，只顾和朋友们玩了，忘记了给水梅浇水。

第二天起床一看，原本水灵灵的水梅低垂着头，青翠欲滴的叶子，也有点发黄。

懊恼、伤心瞬间把我淹没，“哇”的一声我大哭起来。

幸好有妈妈帮忙，几天以后水梅才重现往日生机。

当看到第一朵水梅花在朝阳下绽放，我高兴得一蹦三尺高，感觉自己完成了一次了不起的壮举。

我的心情激动极了！从此我对它更是关怀备至……水梅带给我的不仅是芳香、是美丽，还有无限的惊喜和一颗懂得关怀他人的心。

我在成长，花在生长，闻着满屋子久久萦绕的花香，仿佛置身在一片花海中，娇艳的花瓣在空中散发着芳香。

花，真的很迷人……
种花，让我的生活更美好！
部编版六年级上册语文百花园四五瓣丁香
五月的校园，柳树和杨树枝叶茂盛，泛着翠绿。

校园的花坛里丁香怒放，一丛丛，一团团，浓郁的香气，弥漫在校园里，连同学们的笑颜中也仿佛溢满花香。

五月的校园，柳树和杨树枝叶茂盛，泛着翠绿。

校园的花坛里丁香怒放，一丛丛，一团团，浓郁的香气，弥漫在校园里，连同学们的笑颜中也仿佛溢满花香。

“报，报告！”号称“小辣椒”的班长王寒冰火急火燎地跑进了班主任李军的办公室，话音还没落，人已经蹿到李军面前了。

“怎么了，有啥军情，如此慌张？”李军笑着问。

“咱班负责的花坛卫生区里到处是人，大家都在找五瓣丁香，把卫生区弄得乱七八糟，丁香花落了一地。

”“怎么回事，怎么莫名奇妙找什么丁香花？”李军皱着眉头问。

“是淘气包张明惹的祸，他到处传播五瓣丁香会带来什么福气，能许愿成功，所以很多同学就去找了。

”李军若有所悟，点点头。

“你去吧，让同学们到录播室，我给大家讲讲五瓣丁香的故事。

”
录播室里，人挤人，看样子迷信五瓣丁香的同学不在少数。

李军走上讲台，打开网页给大家介绍了丁香的各类品种，告诉同学们校园种植的是四瓣丁香，是不会找到五瓣丁香的，如果同学们感兴趣，可以去森林公园，那里种植了一片五瓣丁香，只有爱护花草，才能成为幸福的人。

听完了班主任李军的讲解，淘气包张明惭愧地低下了头，很多同学也羞红了脸。

五瓣丁香事件就这样被班主任李军给化解了。

校园中的丁香花在我们班同学的精心照料和温暖呵护下，开得更加旺盛，更加灿烂。

部编版六年级上册语文百花园五泪水
每一滴泪水都有它落下的原因：是因为喜悦，是因为感动，是因为悲伤，是因为懊悔……每一滴泪水背后都有一个故事。

我呢，就曾流过一次激动的泪水。

刚升入四年级时有些不大习惯，但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了。

不知为什么，总感觉这个学期特别紧张，每个人的神经通通绷的紧紧的，一丝一毫的松懈也没有，紧张很快便取代了一开始的懒散。

一个紧张的学期很快过去了，期末考试即将要到来了，无论是上课也好，下课也好，走廊里只有稀少的人影，更多的是再教室里书桌上的“题海”间奋笔疾书的莘莘学子，当然，我也是其中的一员，谁不想考好些呢？每个人都集中精神准备应试，一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁，练习本的数量急剧上升……
终于等到考试那一天了，我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的复杂心情步入了考场。

每个考场都十分安静，只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声。

很快，考试也结束了，每个人怀着不同的心情聚在一起对答案，等待分数结果出来的那一刻。

考试结果在三天后公布了，当我看到成绩单上我的名字时，我激动的泪水：我的努力总算没白费！
泪水不仅是咸的，里面还包含着一股甜甜的成功。

泪水的滋味
我独自坐在窗前，两眼凝视着远处的风景。

眼已哭的红肿：泪还在流，我没擦，让泪留到嘴边，涩涩的。

任凭泪水打湿刚发下来的试卷。

不知在窗前坐了多久，只知太阳已落下，无数星星在空中。

我无暇顾及这些，任由泪水冲刷脸庞，回想着这次考试。

老师念分数时我害怕极了，但越是害怕越是躲不了。

我不敢正视老师那布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信那是我那么多天努力得来的成绩，但我不得不信，因为这已成了事实，我，失败了。

月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌上，映得我脸色发白。

窗外，月亮升的老高：窗内，依然如故。

痛苦的回忆，让我感到太累了，我抬起头来，突然，一个高大的身影闯入了我的视线，原来是那棵白杨。

我想起了爱迪生，他不也是经过五千多次的失败才成功的吗？我的脑袋似乎清醒了许多：不！我绝不能退却，我要夺回那曾经属于我的第一！失败只能代表昨天，只意味
过去，过去只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下一个挑战。

明天，依旧是晴天，一切都会好起来！
泪，它既是涩涩的，让我在逆境中崛起，也是甜甜的，让我品味到了成长的喜悦。

我偷偷地抹去了脸上的泪痕，枕着白杨树的梦想进入了梦乡。

乐
人生之旅，有太多的陷进和荆棘，老师、家长、同龄人都这么说，于是乎，人生路上多了“保护神”，时刻提醒我们“莫踩雷区”。

我们自己呢？会不会冲出保护去实践？于是，我终于有了一次“壮举”。

暑假中的我，天天饱受“折磨”，除了吃喝玩乐，什么都不干。

趁着一个星期天，我溜了出来，可正巧遇上同班的他。

“怎么样？出去找点活干！”想不到，我的快乐由此而生。

我跟着他去商厦捧了一叠推销樱花热水器的广告宣传单，商厦经理用不信任的语气对我说：“小姑娘，柔柔弱弱的，能行吗？”哼！太小瞧我了，我一定能成功。

走出商厦，我深吸一口气，瞄准一个中年男士，莽撞地跑过去：“先生，有兴趣看一下产品宣传单吗？”“什么？请再说一遍。

”那先生很有礼貌。

哟，原来是我的声音太小，像蚊子嗡嗡，真丢人！我鼓足了勇气，又说了一遍。

还好，那人是个好脾气，他温文尔雅地笑着：“给我看看。

”我小心翼翼地抽出一张虔诚地递过去。

哇，真开心呀！
我忙忙碌碌地来往于人群中，突然，一个大腹便便的“上帝”迎面走来，我连忙对他说：“先生，请看……”话未说完，手中广告单早已被打飞：“小鬼，不要挡道，什么破玩意还值得看？”我竭力忍住不让咸咸的泪水流出，但是，不争气的眼泪，还是在众目睽睽之下落了下来。

我咬紧牙关，自己对自己说：哭什么哭？你不是要冲出保护，学会独立生活吗？要学会独立生活，哪有不摔跤的？我擦干眼泪，继续给来往的行人散发宣传单……
短短的一天过去了，喜和泪一直伴随着我。

敢于冲出“保护”闯“雷区”的实践者的泪水何尝不是成长中的快乐呢？
部编版六年级上册语文百花园六关于净化网络环境的倡议书广大市民朋友们：
网络已成为广大网民汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要平台。

然而，极少数网民把互联网作为不负责任发表言论的工具，严重影响了正常的上网秩序。

为加强互联网管理，创建绿色网上空间，现向广大市民发出如下倡议：
一、提倡网络道德。

作为一名公民，应增强网络道德意识，培养良好的上网习惯，做到不信谣不传谣，形成良好的网络道德行为规范，自觉维护自己的良好形象。

二、提倡遵纪守法。

作为文明的网民，应自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，坚决抵制各种蛊惑性谣言和各种不文明网络行为，保护他人个人信息和隐私，构筑起自觉屏蔽不良信息的“防火墙”。

文明上网，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起。

希望我们共同努力，共同营造良好的网络环境。

东门小学六（1）班全体同学
2019年12月9日部编版六年级上册语文百花园七我的拿手好戏
我们班上有的会跳舞，有的会拉小提琴，有的会打乒乓球……差不多人人都有拿手好戏。

我的拿手好戏是——滑冰。

我的拿手好戏是哥哥带我练成的。

四年级暑假的一天，哥哥带我到溜冰馆，我急切地跳下车，跑到了溜冰馆的出入口，一阵寒气袭来。

啊，原来这里真有真冰呀，哥哥一刷卡闸门打开，我便跳了进去，迫不及待地叫哥哥快给我租溜冰鞋。

穿上溜冰鞋一进冰场，我就给大家来了个“见面礼”，摔了个四脚朝天，好不容易来到一个“人烟稀少”的冰场角落，我左脚一抬，身子一晃，又摔在了冰上，哎哟我的屁股呀，在这里我真像一个不会走路的孩子，趟在冰面上，等着别人扶我起来。

还好这时哥哥过来了，把我扶了起来。

哥哥开始教我滑冰的动作要领：“两只脚先往外撇，重心要降底、稳住，再右脚一蹬、左脚往里一收，就能滑起来了。

”我看着哥哥和其他小朋友在冰场上自由自在地滑着，我既羡慕又有点儿不服气。

我鼓起勇气，心里默念着哥哥教的要领：两脚分开稳住重心，右脚用力一蹬，接着我左脚一收，我成功地迈出了第一步。

右脚蹬、左脚收；左脚蹬、右脚收┄┄周而复始这个动作，手也自然摆动了起来。

哥哥夸我说：“不错，有点样子啦，
继续努力。

”我高兴地笑了笑，这一笑麻烦大了，失去重心后又摔了个四脚朝天。

就这样，我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪，终于学会了滑冰。

自那以后，哥哥经常带我去滑冰，每次不知摔了多少屁股蹲，尽管浑身酸痛，但我心里却是美滋滋的，因为我又学会了一样拿手好戏。

虽然过程有点苦，结果却是甜的。

部编版六年级上册语文百花园八有你，真好
正因为有了你，我的生命才会美丽。

朋友，有你陪伴的日子，真好。

还记得那次体育考试吗？你擅长体育，体育期末考试自然不在话下，“优秀”都是轻而易举。

而我，在学习上可以，而在体育，完全是个低能儿，能不能及格还摇摆不定……
“嘿，又在忧虑啦！别那么在意，不就是三圈吗？有你姐我在，绝对让你勇创佳绩！”你那明亮的笑容。

带动了我内心的快乐，永远不会失去的阳光，包围着我。

“你说得容易，围着操场跑三圈哎！”我扭过头去，独自发着牢骚。

“实在不行，我背你啊！”你哈哈大笑，嘴角的那抹生机活跃着。

考试的那天还是来了，哨声一响，你如离弦之箭飞奔出去，而我，像个小蜗牛，慢慢蠕动。

“喂，第几圈啦？”你突然出现在我的眼前。

“第一圈。

”
“我三圈都完了！你怎么这么慢？
你不高兴了，皱起了眉头，“我带你跑！”说着就在我的前边跑了起来，一边跑，一边给我加油！一会跑到了前边。

一会又跑回来，还一边的催促我。

两圈下来，我已经歇斯底里，一不留神，跌倒在地上，膝盖擦破了，疼痛使我掉了泪。

“不行，你太软弱了，赶紧起来，跑！”说着一把拉起了我，没等我反应过来，你已经“飞”了出去。

“18名！”老师念出了我的成绩。

我欢呼雀跃，你却故作镇定：“不行，离前十名还有很大的距离……”“天！怎么可能？”
“哈，说着玩的，你看，别说及格，中等也可以啊！”你上扬的嘴角、闪亮的眼睛，我第一次感到充实。

“对了，你的膝盖……去医务室吧！”你温馨的话语触
动了我心底的弦。

我真正感受到了：有你，真好！
有你，真好
不知不觉，六年小学生活即将结束。

在这美好的小学生活中，我遇见了最好的闺蜜。

响铃了，我失神地看着桌上那张试卷，那鲜红的数字让我觉得很挫败，我到底在干什么，成绩一次比一次差。

我失魂落魄地走出教室站在队伍里，很多人都问我怎么了，“没有”，我只是淡淡地回答。

然后把脸贴在冰冷的墙壁上，望着那空旷的教室，心里很忧伤。

突然一双手把我的魂神勾了回去。

我回过头对上了一双深色的眼眸，你轻声地问我：“没事吧！”我假装坚强地笑着说：“嗯！”但那也只是我为了表现自己的坚强。

但上楼后，我终于忍不住把情绪发泄出来了，那密密麻麻的泪珠像一串串糖葫芦，接二连三地坠落。

整队了，我的眼泪依旧不停地往下流。

这时，我的好朋友、好闺蜜给了我一个大大的拥抱。

你拍着我的背问我怎么了，我抽噎着趴在你身上，一句话也不说，你仿佛明白我的心思，安慰我说：“不是每一次都能考好，况且不只你一人考不好，大家都一样啊！”短短几句话温暖了我的心，让我的心灵得到了大大的慰籍。

感谢时光让我遇见你，一直以来，你都很支持我，关心我，感谢你陪伴了我六年的时光。

我想说，有你，真好！
有你真好
有你我会感到开心，有你我会感到快乐，有你我会感到我进步。

老师，有你的日子真好。

我的小学老师是廖老师，我总感觉她是那么亲切，那么和蔼可亲。

您对我们非常好，每天的深夜，总能看到您的办公室的灯还亮着，偶尔还能听见几声咳嗽声。

因此您戴上了眼镜，患上了支气管炎。

在我的小学时光里，我总能听见两种声音交织在我耳边“这是你写的作文吗？真棒”，“小心，不要骄傲，注意，要谦虚，要总结，提高”。

在下课的时候，您就是一本笑话书。

您有一次给我们讲了一个笑话，您说笑话不能只是笑一笑，这一笑要笑得有价值，那次您给我们讲了一个笑话您说：“ 来。