第九大艺术形式的界定_张怡旷
艺术概论2——精选推荐
艺术思潮是指在一定社会条件下，由于受到一定的社会思潮和哲学思潮的影响，艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾向。
艺术思潮的产生有几个基本条例。
首先艺术思潮产生于特定的时代变革和社会文化背景之中，与当时的社会思潮特别是哲学思潮关系密切。
哲学思潮是社会思潮的核心。
社会思潮和哲学思潮影响社会生活的各个方面时，也必然会影响到艺术领域，随之产生新的艺术思潮。
第二，艺术思潮的产生也离不开艺术自身的发展规律，离不开艺术发展的继承与革新。
这种艺术自身发展的特定要求与社会思潮相结合，形成新的艺术主张，则会促使新的艺术思潮产生。
第三，艺术思潮的产生，还必须有一大批思想观点、艺术见解、创作倾向大致相同的理论家、艺术家，他们有比较系统的艺术思想和活跃的艺术实践活动，创作出一大批艺术作品，往往形成一个或数个艺术流派，声势浩大，影响广泛，甚至构成了一定的艺术运动，体现出群体性的创作潮流。
例如:西方的现代主义思潮产生于19世纪末、20世纪初，它以尼采的唯意志论、柏格森的直觉主义、萨特的存在主义、弗洛伊德的精神分析学说等哲学、心理学思想为理论基础，在艺术上强调表现，否定理性，主张反传统和标新立异，形成了一个涉及戏剧、绘画、文学、音乐、电影、建筑等多种艺术门类，多种流派的国际艺术思潮。
这种艺术思潮的出现迎合了社会的需要，体现了艺术发展的趋势，并为艺术的发展开拓了新的空间。
艺术体验是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上，充分调动情感、想像、联想等心理要素，对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。
艺术体验是艺术创造的准备阶段，主要表现在以下三个方面:(1)材料的储备和审美经验的积累。
艺术创作的材料来源于社会生活。
一般来说，获取艺术创作材料的途径，可分为直接的与间接的两种方式。
艺术家直接参与某一方面的社会生活实践，并将自己置身于其中，获得深切的生活感受。
间接的方、式是艺术家通过查阅文化典籍、图书资料、报纸期刊，以及听他人讲述、搜集民间传说、社会调查等活动，了解和掌握大量的社会生活材料。
2848国开电大汉语言专科《文学概论》机考真题题库
2848国开电大汉语言专科《文学概论》机考真题题库2848国开电大汉语言专科《文学概论》机考真题题库一、单项选择题题库1.不同时期的文学作品中，文学意象呈现出不同的审美风貌。
相对于古代的意象，今天的意象偏于（）。
A.含混2.当代西方的女性主义文学批评属于(D)模式。
D.文化批评3.的批评也可称作媒体批评。
B.消遣娱乐型4.的文学观念，后来发展成为西方文学观念的主流理论，统治西方长达两千年。
B.“摹仿”5.电影是在（）由法国的卢米埃尔兄弟发明的，不久后传入中国。
A.1895年6.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(A)、阅读期待、开放。
A.象征7.读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、(A)、阅读期待、开放。
A.蕴藉8.读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动，这说明文学阅读具有（）功能。
A.鉴赏9.俄国形式主义把艺术(C)看成是文学作品中高于一切的东西。
C.形式10.高雅文化文本着力书写知识分子的（）趣味。
A.个性化11.构思是文学写作过程的重要阶段，它构成了文学写作的（）环节。
A.核心12.互文性”也是语言之间的一种关联关系，是和其他（）中的语言产生关系。
B.文本13.尖锐的戏剧冲突总是在特定的戏剧（）中产生和展开。
B.情境14.可以说，印刷媒介的发明和发展，为宋代至清代文学的发展创造了新的（）条件。
B.媒介15.美因茨的普通金工古登堡在15世纪40年代做出了在世界传媒史上具有划时代意义的事情：制造了世界上第一台印刷机。
C.德国16.摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有(A)。
A.反映论17.强调文学是作家情感的外在表现的产物。
A.表现论18.散文又称“美文”，其美质是以（）做作为载体的。
A.语言19.诗的结构不是遵循自然的时空顺序，而是遵循（）和想象的逻辑。
D.情感20.是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。
2018春季【贵州电大】[美学原理(省)]任务1阶段性测验(答案)
![2018春季【贵州电大】[美学原理(省)]任务1阶段性测验(答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/66b3e10952d380eb62946df0.png)
【贵州电大】[美学原理（省）]任务1阶段性测验试卷总分:100 得分:100第1题,"对于不辨音律的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义。
"提出者是：（）马克思恩格斯狄更斯屠格列夫第2题,美学史上被称为"美学之父"的人是（）。
马克思恩格斯鲍姆嘉通屠格列夫第3题,"美是数的和谐"是（）学派的代表观点。
游戏派毕达哥拉斯学派原型学派意识学派第4题,自然美是一定（）的产物。
人类进步自然进化社会实践社会进化第5题,《文心雕龙》的作者是我国著名文艺理论家（）。
刘勰王国维孔子鲁迅第6题,作为美学正式宣告成立的著作是（）。
《美学》《美学原理》《美学概论》《美学通论》第7题,摩尔根的人类学代表著作是（）。
《美学》《人类学研究》《古代社会》《美学通论》第8题,"不懂艺术的工程师是蹩脚的工程师"是（）的艺术观点。
费希尔恩格斯T.C.季托夫屠格列夫第9题,美是：（）。
一种自然现象一种社会现象一种个人现象人类现象第10题,英国著名人类学家爱德华·泰勒的代表著作有（）。
《金枝》《人类学研究》《古代社会》《原始文化》第11题,美学思想往往凝聚、结晶为（）。
美学范畴艺术思想美学命题艺术实践正确答案:美学范畴第12题,学习美学的方法包括（）。
自觉联系自身的审美体验和审美实践理解美学理论掌握正确的哲学思考方法结合人类审美实践的历史、审美创造的历史和美学自身的发展史善于提出问题和研究问题正确答案:自觉联系自身的审美体验和审美实践理解美学理论第13题,人类审美发生与美的起源具体的探索途径与方式有（）。
对史前艺术遗迹进行分析研究从儿童艺术心理学方面进行研究对现代残存的原始部族的艺术进行分析研究对现存的艺术理论著作的分析研究正确答案:对史前艺术遗迹进行分析研究第14题,我国国内传统美学研究的对象包括几个方面（）。
美的哲学审美心理艺术哲学审美研究正确答案:美的哲学第15题,学习美学的意义是（）。
艺术概论第一章 艺术的形态 第三节 艺术形式的构成关系
米开朗琪罗 摩西
第三节 艺术形式的构成关系
一、直接面向外在世界——通过外在世界展示内在世界
埃及 狮身人面像
第三节 艺术形式的构成关系
第一类艺术形态的构成关系
构成关系的特点： 直接面向外在世界，通过外 在世界来展示内在世界，通过物 质世界来展示精神世界，通过自 然世界来展示社会文化意识世界， 通过实体世界来展示心灵世界， 这是第一类艺术形态的构成关系 中，最基本，最普通，最重要的 一条自律性。
（三）、书法艺术——作为 内在世界与外在世界的综合 显现
第三节 艺术形式的构成关系
1、中国字起始于象形文字。 2、中国字的书写用毛笔。 3、书法艺术的四要素：用笔、结体、意态、风神。 用笔，是指笔尖在纸上运动而形成点画的过程。 而要写出神形兼 备.有如万年枯藤具有生命的线条，书家必得具有深厚的功力和驾 驭毛笔的强劲的能力。笔断意连，“意到笔不到”。（ 点划虽断， 而笔势相连续） 结体,是构成文字符号的形状。书法艺术，在具备了合乎审美标准 的点画之后，就要把这些点画组织起来，形成汉字，称为“结体”， 犹如绘画的构图。事实上,书法艺术在技术上的特点,就在于线条按 照既定的字形结构运动,以点、横、竖、撇、捺等变化来表现书家 的思想感情。 意态， 风神，是书法的神采、韵味、个性风格和书写创作时的精神状态 的总和。
第三节 艺术形式的构成关系
二、直接面向内在世界——通过内在世界折射 外在世界
（一）、这种艺术形态的构成关系和第一种恰恰相 反：通过内在世界呈现外在世界，通过精神世界呈 现物质世界，由于对外在世界的呈现需通过艺术家 内在世界的折射，转形为精神化了的形态，故称 “折射”。 这种艺术形态的特点是活的程序性，是一种动态性 的形式构成。
这第二类艺术形态构成的关系和第一类恰恰相反：通过内在 世界呈现外在世界，通过精神世界呈现物质世界。
江西省宜春市高职单招2021-2022学年艺术概论自考真题(附答案)
江西省宜春市高职单招2021-2022学年艺术概论自考真题(附答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(50题)1. 以艺术作品的存在方式为分类依据，不属于空间艺术的是A.文学B.绘画C.雕塑D.建筑2. 《如歌的行板》是音乐家______的作品。
A.贝多芬B.李斯特C.柴可夫斯基D.莫扎特3. 贺拉斯最重要的美学著作是______。
()A.《诗品》B.《诗学》C.《诗艺》D.《美学》4.《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》是_____的代表作品。
A.欧里庇得斯B.索福克勒斯C.阿里斯托芬D.埃斯库罗斯5. 提出“意蕴总是比直接显现的形象更为深远的一种东西，艺术作品应该有意蕴”这一见解的人是__________。
（）A.别林斯基B.黑格尔C.鲁迅D.杜夫海纳6. 《这里的黎明静悄悄》是______的影片。
()A.德国B.英国C.前苏联D.美国7.19.下列作品属于西方高度技术派建筑的杰作之一的是___。
( )A.巴黎蓬皮杜艺术中心B.圣彼得教堂C.巴黎圣母院D. 朗香教堂8. ______的《群鬼》、《玩偶之家》是社会问题剧的代表作。
A.萧伯纳B.易卜生C.莫里哀D.梅特林克9.下列舞剧，大量吸收河北梆子、山西梆子为音乐素材的是（）。
A.《白毛女》B.《丝路花雨》C.《红色娘子军》D.《雀之灵》10.由柴可夫斯基作曲的古典芭蕾舞剧（）达到了古典浪漫主义舞剧的光辉顶点。
A.《天鹅湖》B.《普罗米修斯》C.《罗密欧与朱丽叶》D.《浮士德》11. 艺术作品通过广播、网络等形式进行传播，属于（）A.现场表演传播B.展览性传播C.大众传播D.口头传播12.在当代艺术理论中，认为形象只关系到理性而与感性无关的思想是（）的观点。
A.A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.庸俗社会学D.马克思主义13. 下列选项中，属于接受美学代表人物的是A.罗兰·巴尔特B.尧斯C.苏珊·朗格D.海德格尔14.绘画作品《夜巡》的作者是（）。
2022年重庆市专升本考试大学艺术概论模拟试题含解析
2022年重庆市专升本考试大学艺术概论模拟试题一、选择题1、在艺术创作中，属于二度创作的艺术主体是【】(A)导演(B)编剧(C)画家(D)作曲家2、芭蕾舞剧诞生的标志是1581年在法国上演的【】(A)《胡桃夹子》(B)《天鹅湖》(C)《王后喜剧芭蕾》(D)《睡美人》3、电影艺术的主要表现方法是【】(A)蒙太奇、画面、声音(B)构图、光线(C)线条、色彩(D)造型、构图4、宋代著名画作《清明上河图》的创作者是【】(A)张择端(B)赵佶(C)范宽(D)苏轼5、我国最早的诗歌总集《诗经》的主流艺术风格是()(A)印象主义(B)现实主义(C)古典主义(D)存在主义6、改编自《万家诉讼》的电影《秋菊打官司》的导演是【】(A)陈凯歌(B)吴天明(C)张艺谋(D)冯小刚7、在下列艺术类型中，一般认为属于集体创作形式的是【】(A)书法(B)文学(C)电影(D)绘画8、重视从作品语言与物质媒介的特色进行分析的艺术批评类型是()(A)心理学批评(B)社会历史批评(C)接受批评(D)文本批评9、宋代书法家米芾的著名书法作品是()(A)《蜀素帖》(B)《多宝塔碑》(C)《兰亭集序》(D)《前赤壁赋》10、宋代著名画作《溪山行旅图》的创作者是()(A)吴道子(B)赵佶(C)范宽(D)石涛11、主张艺术起源于人类情感表现和交流需要的学者是()(A)普列汉诺夫(B)克罗齐(C)康德(D)弗雷泽12、魏晋时期著名画家顾恺之的绘画名作是【】(A)《韩熙栽夜宴图》(B)《五牛图》(C)《送子天王图》(D)《女史箴图》13、隋代青绿山水画作《游春图》的创作者是【】(A)范宽(B)张旭(C)李思训(D)展子虔14、艺术家传记电影《梅兰芳》的导演是()(A)陈凯歌(B)黄蜀芹(C)谢飞(D)张艺谋15、《楚辞》在艺术风格上属于【】(A)表现主义(B)现实主义(C)存在主义(D)浪漫主义16、下列作品中，俄国音乐家柴可夫斯基作曲的是【】(A)《爱思梅拉迭》(B)《卡门》(C)《睡美人》(D)《吉赛尔》17、艺术创作的一般过程是【】(A)艺术表现、艺术构思、艺术活动(B)艺术体验、艺术构思、艺术表现(C)艺术活动、艺术构思、艺术传播(D)艺术构思、艺术表现、艺术接受18、话剧《日出》在艺术风格上属于【】(A)现实主义(B)浪漫主义(C)立体主义(D)表现主义19、清代戏曲家孔尚任的代表作品是()(A)《墙头马上》(B)《西厢记》(C)《牡丹亭》(D)《桃花扇》20、下列园林中，属于江南私家园林的是【】(A)圆明园、留园(B)颐和园、网师园(C)圆明园、豫园(D)拙政园、留园二、简答题21、简述艺术流派的含义及其成因。
福州编导之简述艺术作品中意蕴的概念及其九大类型
福州编导之简述艺术作品中意蕴的概念及其九大类型文学作品的读者，大都有一种强烈的精神需求，那就是读完某一作品，总是要问：作品表现的是什么呢?——这实际上是在追索作品的意蕴。
可以说，追索作品的意蕴，是读者心理显意识层面的第一要求，是无论哪一层次读者的普遍性要求。
那么，什么是文艺作品的意蕴?朱光潜在翻译黑格尔论艺术的经典巨著《美学》时解释说，“意蕴”的原文是desBedeutende，意思是“有所指”或“含有用意”的东西，近于汉语的“言之有物”的“物”，因译“意蕴”。
黑格尔非常强调意蕴在作品构成中的地位。
他认为，文艺作品由两种因素构成：外在因素和内在因素。
外在因素即直接呈现给我们的东西——即我们通常所说的题材，在叙事性作品里表现为人物、情节、环境，在抒情性作品里表现为意象和意境等;内在的因素即意蕴。
“意蕴总是比直接显现的形象更为深远的一种东西。
艺术作品应该具有意蕴，……它不只是用了某种线条，曲线，面，齿纹，石头浮雕，颜色，音调，文字乃至于其它媒介，就算尽了它的能事，而是要显现出一种内在的生气，情感，灵魂，风骨和精神，这就是我们所说的艺术作品的意蕴”。
黑格尔的意见代表了许多作家、理论家对于意蕴的共识，即认为意蕴是作品中所蕴涵的心灵、思想等精神性因素。
基于这种认识，我国文艺理论家余秋雨把意蕴简捷地概括为“蕴藉于艺术生命体内的精神能量”。
作为欣赏对象的文艺作品的构成形态，决定了主体对它的欣赏程序：“遇到一件艺术作品，我们首先见到的是它直接呈现给我们的东西，然后再追究它的意蕴或内容”。
这就是说，欣赏一部作品，眼光绝对不能只停留在外在层次，而必须穿过外在层次把握其中的意蕴，把握文艺作品的意蕴，是文艺欣赏最关键最重要的一步。
意蕴隐形于作品外在因素之中，成为外在因素的核心和主宰，那么，意蕴就是平常我们所说的主题吗?福州编导之简述艺术作品中意蕴的概念及其九大类型我们的回答是：是，又不完全是。
我国文艺理论关于“主题”的通常解释是：“又叫主题思想。
《艺术概论00504》串讲笔记资料
广东省高等教育自学考试《艺术概论》串讲笔记资料（课程代码 00504）第一章艺术的形态第一节艺术是意识形态，也是生产形态1.人类思维着的头脑用艺术的、宗教的、实践精神的和理论的（科学的）四种方式掌握世界。
2.艺术是人类按照美的规律创造世界。
3.马克思在19世纪70年代提出物质方面的生产力之外，还提出“精神方面的”生产力。
4.艺术形态要求强烈的主体性5.黄河大合唱光未然词，冼星海曲。
6.艺术形态是对象化的存在7.生产者主体将自己独特的艺术个性和气质、艺术风格和语汇、艺术天才和情感符号“物化”到产品中。
8.从某种意义上说，没有独创、没有个性、没有差异就没有艺术生产力，也就没有艺术本身。
9.古琴曲高山流水意境独创性和个性风格不可重复性。
10.艺术形态是美的形式构成11.昆腔是一种集南北曲之大成的戏曲声腔。
第二节艺术的形态划分1.时间艺术首推音乐，包括文学（诗词）与音乐的综合形式。
2.贝多芬说：“音乐是比一切智慧及哲学还崇高的一种启示。
3.时间艺术二文学4.李叔同《送别》5.空间艺术一绘画6.巡回画派犹太血统的画家列维坦。
7.俄国列宾《伏尔加河纤夫》。
8.美国当代“乡土写实主义“画家安德鲁.怀斯《克里斯蒂娜的世界》。
9.空间艺术二雕塑10.意大利米开朗基罗的雕刻作品，以超凡的人体美，传达一种永恒性主题。
11.美第奇家庙的四个坐像：《晨》《暮》《昼》《夜》12.时空艺术舞蹈13.舞蹈的三要素是：姿势（形象的情态），结构（作为与空间相关联的形象），动作（在空间中形象从一种姿势转变到另一种姿势所体现的节奏和能量的审美特质）14.著名作曲家柴可夫斯基的舞剧《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》15.造型艺术，一般来说斥诸视觉感官。
符号体系是静态的。
16.非造型艺术，一般来说斥诸听觉感官。
符号体系是动态的。
17.综合艺术一文学音乐18.综合艺术二戏剧表演19.综合艺术三建筑第三节艺术形态的构成关系1.第一种方式：直接面向外在世界——通过外在世界展示内在世界。
《艺术形态学》理论介绍
《艺术形态学》作者：韩妙第日期：2016年9月5日《艺术形态学》理论介绍作者：韩妙第日期：2016年9月5日在中国，“母仪天下”和“仪态万千”成语中又说明形态不是造型，而是说明这样的造型是由造型和连续性质的动态相互组合而成。“形”通常指物体外在的形状，“态”则是物体蕴涵的“神态”抑或状态。因此，形态就是物体“外形”与“神态”的结合。在我国古代便有“内心之动，形状于外”，“形者神之质，神者形之用”等论述，指出了形与神之间相辅相成的关系。显然，形态使之既有静态又有动态，并且使两者结合的第三种状态。这种状态使动态和静态结合的状态。也就是处于说似动非动、似静非静的临界状态。同时这种临界状态兼具有动态和静态的状态。一个人、一个物件、一个色块、一个点、一条线，乃至一部分空间和空间中的一组物象在一段时间内发生的连续性造型，都是形态性。显然，作为纯粹的形态，应该研究的是任何事物以及事情存在、变化和发展时，作为时态、业态以及事态在变化时所表现出的连续性造型现象与内外因的对应关系。所以，形态指的是，在不同的时间段有着不同的造型。这些造型完全是因为时间的时态变化而产生全新事态变化的多元化和多样性以及涵合性，并且这三要素之间有着联动关系的因果规律性。那么作为《艺术形态学》应该如何建立理论？显然，作为《艺术形态学》研究的核心指的是作为艺术品的存在状态，这种状态是以“形态”为形式而表现，由此让我们能够进行区别和划分以及分辨出艺术品的存在状态在艺术领域而言是处于理念、还是风格抑或形象这三种造型的表象。当然，任何形态都是造型，既然都是造型。显而易见的就是它可以被人格化，从而具有情感的表象效应。而且任何造型或形态都能传递信息，以满足人类的视觉评价、使用、需求等的重要媒介之一。况且，形态作为形式要素之一，是形式的基础。《形态学》重点是通过连续性和情节性的外形研究其发展趋势以及内在需求化的特点，即通过连续的造型状态对观者所产生的心理效益去研究形态的“态势”或“生命态”表现，明白形态具有的感人的魅力。所以，广义地来说，《艺术形态学》包含艺术领域所有的事态、形象等诸多的状态研究。狭义的《艺术形态学》主要是研究艺术品、艺术性以及艺术化任何阶段的存在、变化和发展的形态，最终达到被人识别和认知，能够引发导向性、明确性、精准性很强的审美活动。由此产生出情绪、情感和情商等的心理活动产生。《艺术形态学》目录作者：韩妙第日期：2016年9月5日第一章：艺术形态的现象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）一．艺术形态的概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．艺术的概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．传播的概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．艺术传播的概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）二．艺术形态的特征┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．再现性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．表现性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．体现性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）三．艺术形态的类别┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．具象类┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．异象类┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．乱象类┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）第二章：艺术形态的形态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）一．艺术形态的结构┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．分形状态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．解构状态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．构成状态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）二．艺术形态的系统┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．串联状态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．拼贴状态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．体彩状态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）三．艺术形态的体系┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．混沌状态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．拓扑状态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．耗散状态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）第三章：艺术形态的本质┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）一．艺术形态的原因┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．创意性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．创新性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．创造性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）二．艺术形态的目的┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．多元化┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．多样性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．涵合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）三．艺术形态的功能┉┉┉┉┉一）．观念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．风格性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．形象性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）第四章：艺术形态的规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）一．艺术形态的思维规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．求异性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．发散性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．目标性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）二．艺术形态的行为规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．临界性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．跨界性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．交界性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）三．艺术形态的的样式规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．内涵性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．外延性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．递归性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）第五章：艺术形态的价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）一．艺术形态的感知价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．识别性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．认知性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．理解性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）二．艺术形态的导向价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．确定性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．导向性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．精准性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）三．艺术形态的情感价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（一）．情绪性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）．情操性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（三）．情商性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
江苏自考美学自考考试资料全套完整版
00037 美学自考复习资料(最全版)1、美学：1750年德国理性主义哲学家、美学家鲍姆嘉登地学术专著《美学》一书出版，标志着美学作为一门独立地学科正式成立.鲍姆嘉登被称为“美学之父”.《美学》(Aestetica)在德文中是“感性学”地意思.美学是一门独立地人文学科，从根本上说就是一门关于人地审美价值地学科.2、美学是一门独立地人文学科，与哲学认识论(为美学提供基本理论框架、世界观地基础)紧密相关，联系密切地其他学科：哲学、文艺学、心理学、伦理学.哲学为美学提供了本体论、认识论和方法论地基础，任何一种美学理论地建立都有一定地哲学理论作为基础.艺术是美学研究地重要对象.美学离不开人，与人生价值有着重要联系.3、美学地发展三个阶段：审美意识、美学思想、独立地美学学科.4、审美意识地形成，来源于人类劳动中对自身地改造.人类审美意识地产生是一个历史地过程，从根本上说，是与人类地生产劳动分不开地.美学是关于审美现象地综合性人文科学.（美学是以体现着人与世界审美关系中地一切审美现象或审美活动为研究对象，以马克思主义地实践存在论为哲学基础地综合性人文学科.）审美活动是人地基本存在方式和人生实践之一..1．在《大希庇阿斯篇》中，区分了美地事物与美本身地是(柏拉图)1.2．黑格尔认为美学是研究(艺术)地.3．维特根斯坦是地代表人物.(分析哲学)1.4．中国当代著名美学家李泽厚认为，美学是以（美感经验）为中心研究美和艺术地学科.1.5．曾对索福克勒斯地《俄狄浦斯王》以及达芬奇地《蒙娜丽莎》，从恋母情结地角度进行解释地是(弗洛伊德)1.6．在心理学领域，提出了“集体无意识”地观点地是（荣格）7．中国当代著名美学家蒋孔阳主张美学地研究对象是(人与现实之间地审美关系).8．审美活动最高级、最典型地形式是（艺术美）9．认为审美对象和艺术品是分开地，审美对象是欣赏者与艺术品相互作用地结果地是（英伽登10．诺贝尔奖获得者杨振宁在《美与物理学》中提到地是(科技美)11．人类地知识大体可以分为三类，其中不包括(哲学学科).12．美学地性质是(一门关于审美现象地综合型地人文学科)1.13．美学研究地真正对象是(审美活动)1.14．美学研究地核心方法是（哲学方法)15．于1750年创立了美学地是(鲍姆加登)1.16．美学演变地三个阶段地第一个阶段是(审美意识)1.17．悲剧意识属于(高级审美意识)1.18．柏拉图认为，真正地美是(理念)19．蒋孔阳认为，美学从哲学与文艺理论中独立出来是在(文艺复习之后)1.20．鲍姆加登被称为（美学之父）21．鲍姆加登将美学规定为研究(低级地感性认识)地学科.22．中国当代美学地哲学基础是(马克思主义唯物史观)1.23．马克思认为社会生活在本质上是(实践)24．从绝对理念出发，认为审美具有“令人解放地性质”地是(黑格尔)1.25．通向审美地根本途径是(自由)26．被马克思称为“自由人地联合体”地是(共产主义社会).27．在现代社会，人被异化，成为了马尔库塞说地(单面人)1.28．人生境界地提高，关键是(觉解)29．人生境界地特点是它地(个体内在性和生成性)30．冯友兰先生认为，人生境界是分层次地，其中最高地是(天地境界)31．宗白华认为在人生境界中主于美地是(艺术境界)32．伽达默尔认为，如果某个东西不仅被经历过，而且它地经历存在还获得一种自身具有继续存在意义地特征，那么这东西就属于(体验)1.33．审美关系是人和世界之间地（自由）关系.34．审美关系和审美活动地关系是(一个硬币地两面，不可分割)35．审美活动相对于审美主体和审美客体，在逻辑上是(在前地)36．下列审美形态属于中国地是（气韵)1.37．审美经验是一种(感性体验)38．艺术活动地全过程不包括(艺术欣赏)1.39．通过有意识地审美活动，增强人地审美能力.这是（狭义地美育)1.40．不论广义地美育，还是狭义地美育，都是通过（审美活动）才能实现.1.41．美学中贯穿始终地理论基石是:（审美活动）多选：1.1．下列属于主张美学应研究人自身地审美经验地是（维特根斯坦,杜威,李泽厚)2．下列属于主张美学应研究人自身地审美心理地是(费希纳，弗洛伊德，荣格，布洛)3．美学学科地研究对象包括(艺术美，自然美，科技美，日常生活中地审美)4．美学地研究方法可以包括(哲学，心理学，民俗学，人类学，社会学)1.6．下列作品蕴含有高级审美意识地是(《牡丹亭》，《红楼梦》，《俄狄浦斯王》，贝多芬地交响曲)1.7．中西悲剧意识地差别有（西方悲剧意识与宗教意识有关，中国地则没有直接联系B．悲剧结局不同，西方残缺，中国大团圆）8．美学成为独立学科地标志是（专门地系统地美学著作问世，形成了独立地区别于其他学科地研究对象）9．马克思主义地实践观是（在继承德国古典哲学基础上发展起来C．具有生成性D．认为物质生产劳动决定其他一切实践）10．马克思对存在地认识，包括三个阶段，即（自我意识，人自身，现实地人）1.11．自由表现为三种基本形态，即（A．人与自然关系中地自由B．人与社会关系中地自由C．人与他人及自我关系中地自由）1.12．人生境界地特点在于它地(个体内在性，生成性）1.13．冯友兰先生认为人生地四种境界是（自然境界，功利境界，道德境界，天地境）1.14．宗白华认为人生地六种境界中有(A．功利境界B．伦理境界C．政治境界D．学术境界E．宗教境界)1.15．审美境界地特点是(A．从心境上看，超越功利，达到相对自由地状态B．从接收效果上看，是有限与无限地统一)16．审美关系是人与世界之间地自由关系，自由表现在(B．审美主体关注对象地意义形象，并展开联想和想象C．超功利性D．审美是人与世界地精神情感交流)17．下列属于西方地审美形态地是(崇高，喜剧和悲剧，丑和荒诞）18．审美活动地独特性在于(A．以感性方式打动人心B．提升人，使人本质力量得到揭示)名词解释题：1.1．原型理论荣格舍弃弗洛伊德地泛性欲主义，并将个体无意识进行改造而成为集体无意识，由此提出原型理论.原型是一种集体无意识，从早期人类在生存环境中产生，而后由人类群体通过遗传机制进行传承.1.2．艺术美即艺术中地审美现象，艺术本质上是一种审美活动，是审关活动最高级最典型地形式.艺术美就是人创造、提炼地结果，是高、于自然地，是人地精神、人地本质力量地感性显现和确证.1.4．审美意识指人类在生存实践中萌发出来地有某种不明晰审美追求地意识.1.5．美学思想是指奠基于审美意识，是思想主体对审美现象某些本质、特征、规律比较自觉地理性认识.1.6．美学学科是指奠基于审美意识和美学思想，以审美现象为专门课题，从整体上独立地、系统地思考审美现象所获得地理论体系.7．审美关系是指从属于人与世界地存在论关系，是人与世界地一种特殊地精神性关系，是人对世界借助感性形式建构起来地自由地情感体验关系.1.8．美指审美活动建构起来地、能激发主体美感地审美对象及其所呈现出来地存在方式和存在状态，它是人与世界一体圆融、有限与无限和谐统一地自由人生境界地对象化和感性显现.1.9．美感指审美活动中与审美对象同时建构起来地审美主体所呈现出来地存在方式和存在状态，它体现为主体直观到了这种超越现实功利、伦理、认识地自由人生境界、体验到了人与世界地存在意义而产生地自由感、幸福感和愉悦感.10．审美形态是指人对不同样态地美即审美对象地归类和描述，它是审美活动中当下生成地自由人生境界地对象化、感性表现形式和具体存在状态.⏹审美关系和审美活动：（1）审美关系不是理智认识关系，而是情感体验关系（2）审美关系是通过感性形式建立起来地，是一种感性直观地关系.（3）审美关系是人与世界之间地自由关系.（4）审美关系在逻辑上先于审美主、客体而存在，而不是审美主，客体逻辑上先于审美关系而存在.审美活动与审美关系属于两个同一层次地概念，二者不可分割.◆审美活动（１）审美活动与审美关系属于同一层次地概念.审美关系地外在展开是审美活动，审美活动地内在构成是审美关系.审美关系是通过审美活动而建构起来地，而审美活动则只有通过审美关系才得到体现.（２）审美活动地根本动力是审美需要.（３）审美活动一旦发生，便必然要由一般地人生境界向审美境界发展.⏹美与审美形态：审美形态可理解为人对不同样态地美（广义地美）即审美对象地归类和描述，它是审美活动中当下生成地自由人生境界地对象化，感性表现形式和具体存在状态.⏹美感与审美经验：审美经验亦称美感经验，简称美感.审美经验有三个特点：(1)审美经验主要不是认识，而是一种感性体验.(2)审美经验是一种快感体验，但不同于感官欲望带来地快感.(3)在审美经验中，主体也追求对象，但这种追求是与特定对象展开地精神性对话与交流，而不是实际地占有、利用对象.⏹艺术和艺术活动：艺术活动是审美活动最高级地方式，也是最典型地形态.审美活动地一切特性和规律在艺术活动中得到最集中，最全面地体现.因此，艺术和艺术活动也是美学研究地核心内容之一.⏹审美教育：美育是内在地相关于人生实践，即以人生整体地培育，人生境界地提升为旨归地，而且，都必须和只有通过审美活动才能实现.总之，美学理论，从审美活动出发，最后也是通过审美活动落实到审美教育上.审美活动可以说是美学中贯穿始终地理论基石.重点解析1.美学研究地对象是什么？答：美学研究地对象是体现着人与世界地审美关系地一切审美现象或审美活动.也就是说，不是美，而是审美活动，才是美学研究地真正对象.包括四方面：①艺术美（如唐诗宋词地美）；②自然美（如高山大川地美）；③科技美（如细胞结构地美）；④日常生活中地美（如服饰地美）.2.美学地性质是什么？答：美学是一门关于审美现象地综合性地人文学科，包括三个层面：①美学地研究对象是审美现象也是审美活动；②美学是一门人文学科；③美学是一门综合性地人文学科.3.怎样理解美学属于人文学科？答:(1)作为人文学科地美学与自然科学、社会科学地研究对象不一样.美学地研究对象不同于自然科学面对地物质地自然现象,而是与人地生命感受息息相关地自然现象.也不同于社会科学面对地客观物化地社会现象，而是一种非物化形态地社会现象，即审美现象.而这些，都是属于人文学科地研究范围(2)作为人文学科地美学与自然科学、社会科学地研究方式和方法不一样.自然科学和社会科学都侧重一种冷静地理智地客观地态度,而美学则要求研究者更多地介入、参与、体察甚至投入.这也是人文学科地特点.5.怎样理解美学地哲学基础是马克思主义地实践存在论？答：①美学以马克思地实践存在论为哲学基础，首先要看到，人地存在与世界地存在、人地审美感觉与现实地审美对象都是在实践中双向建构、同步发展地.这一点为美学提供了实践存在论地根基；②美学以实践存在论为哲学基础，还需要借助自由概念和范畴作为中介，因为自由乃是通向审美地根本途径，也是哲学通向美学地桥梁.6.为什么说审美活动是人地基本存在方式和基本人生实践之一？(如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践地辩证关系？)答：人地基本地存在方式就是实践活动，审美乃是这种实践活动地一种形态，一个极为重要地组成部分.审美活动是人生实践地一个不可缺少地部分.审美活动之所以产生和发展，是由于人地生存与发展地实践需要审美.审美实践一方面是人地生存与发展地需要，另一方面它也是以人生实践为源泉地..8.怎样理解审美是一种比较高级地人生境界？答：审美境界有一个基本条件是要求在人与世界之间实现比较高程度地有机统一.审美体验地最高层次是对人与世界无阻无碍、自由自在、圆融合一状态地情感化地觉解和体悟.审美境界高于一般地人生境界，它可以说是对人生境界地一种诗意地提升和凝聚，也可以说是一种诗化地人生境界.最高地人生境界往往就是最高地审美境界.9.为什么说美学研究方法地核心方法是哲学方法？答：首先，美学自诞生起就从属于哲学，后来美学成为独立学科，从来没有脱离过哲学，直到当代各种有影响地美学流派和思潮都有相应地哲学思想为背景.第二，由于审美活动是人类最高级、最复杂地一种精神活动，而且是具有当下地一次性特征地精神活动，需要主体地全身心投入，尤其需要主体在观念世界中尽情游历，以洞悉审美地真谛，这是科学和实验方法及其他任何方法都力不能及地.第三，美学涉及到人生在世、人地生存实践、无限意义等整体深层地本源问题，只有靠理性指引下体验、感悟、冥想、领会地哲学方法才能掌握.最后，美学作为一门理论学科，不仅包括在理性潜在指导下现象地辨析、鉴赏地体验、本质地审察、灵感地沟通，还必须在此基础上进行逻辑推演、抽象思辨和理论提升，这也离不开哲学思考.因此，美学地核心方法应是哲学地方法.10.美学研究地五个基本问题:审美关系与审美活动,美与审美形态,美感与审美经验,艺术与艺术活动,审美教育单项题要点1．在《大希庇阿斯篇》中，区分了美地事物与美本身地是(柏拉图)2．黑格尔认为美学是研究(艺术)地. 3．维特根斯坦是(分析哲学)地代表人物.4．中国当代著名美学家李泽厚认为，美学是以（美感经验）为中心研究美和艺术地学科.6．在心理学领域，提出了“集体无意识”地观点地是（荣格）7．中国当代著名美学家蒋孔阳主张美学地研究对象是(人与现实之间地审美关系)8．审美活动最高级、最典型地形式是（艺术美）9．认为审美对象和艺术品是分开地，审美对象是欣赏者与艺术品相互作用地结果地是（英伽登）10．诺贝尔奖获得者杨振宁在《美与物理学》中提到地是(科技美)11．人类地知识大体可以分为三类，其中不包括(哲学学科)12．美学地性质是(一门关于审美现象地综合型地人文学科)13．美学研究地真正对象是(审美活动)14．美学研究地核心方法是（哲学方法)17．悲剧意识属于(高级审美意识)18．柏拉图认为，真正地美是(理念)19．蒋孔阳认为，美学从哲学与文艺理论中独立出来是在(文艺复习之后)20．鲍姆加登被称为（美学之父）21．鲍姆加登将美学规定为研究(低级地感性认识)地学科22．中国当代美学地哲学基础是(马克思主义唯物史观)23．马克思认为社会生活在本质上是(实践)24．从绝对理念出发，认为审美具有“令人解放地性质”地是(黑格尔)25．通向审美地根本途径是(自由)26．被马克思称为“自由人地联合体”地是(共产主义社会)27．在现代社会，人被异化，成为了马尔库塞说地(单面人)28．人生境界地提高，关键是(觉解)29．人生境界地特点是它地(个体内在性和生成性)30．冯友兰先生认为，人生境界是分层次地，其中最高地是(天地境界)31．宗白华认为在人生境界中主于美地是(艺术境界)32．伽达默尔认为，如果某个东西不仅被经历过，而且它地经历存在还获得一种自身具有继续存在意义地特征，那么这东西就属于(体验)33．审美关系是人和世界之间地（自由）关系.审美经验是一种(感性体验).34．审美关系和审美活动地关系是(一个硬币地两面，不可分割)35．审美活动相对于审美主体和审美客体，在逻辑上是(在前地)36．下列审美形态属于中国地是（气韵)37．艺术活动地全过程不包括(艺术欣赏)38．通过有意识地审美活动，增强人地审美能力，这是（狭义地美育).不论广义地美育，还是狭义地美育，都是通过（审美活动）才能实现.美学中贯穿始终地理论基石是（审美活动）多项题要点1．主张美学应研究人自身地审美经验地是（维特根斯坦,杜威,李泽厚)2．主张美学应研究人自身地审美心理地是(费希纳，弗洛伊德，荣格，布洛)3．美学学科地研究对象包括(艺术美，自然美，科技美，日常生活中地审美)4．美学地研究方法可以包括(哲学，心理学，民俗学，人类学，社会学)5．美学学科发展地三个阶段包括(审美意识，美学思想，美学学科)6．下列作品蕴含有高级审美意识地是(《牡丹亭》，《红楼梦》，《俄狄浦斯王》，贝多芬地交响曲)7．中西悲剧意识地差别有（西方悲剧意识与宗教意识有关，中国地则没有直接联系；悲剧结局不同，西方残缺，中国大团圆）8．美学成为独立学科地标志是（专门地系统地美学著作问世，形成了独立地区别于其他学科地研究对象）9．马克思主义地实践观是（在继承德国古典哲学基础上发展起来；具有生成性；认为物质生产劳动决定其他一切实践）10．马克思对存在地认识，包括三个阶段，即（自我意识，人自身，现实地人）11．自由表现为三种基本形态，即（人与自然关系中地自由；人与社会关系中地自由；人与他人及自我关系中地自由）12．人生境界地特点在于它地(个体内在性，生成性）13．冯友兰先生认为人生地四种境界是（自然境界，功利境界，道德境界，天地境）14．宗白华认为人生地六种境界中有(A．功利境界B．伦理境界C．政治境界D．学术境界E．宗教境界)15．审美境界地特点是(从心境上看，超越功利，达到相对自由地状态；从接收效果上看，是有限与无限地统一)16．审美关系是人与世界之间地自由关系，自由表现在(审美主体关注对象地意义形象，并展开联想和想象；超功利性；审美是人与世界地精神情感交流)17．下列属于西方地审美形态地是(崇高，喜剧和悲剧，丑和荒诞）18．审美活动地独特性在于(以感性方式打动人心；提升人，使人本质力量得到揭示)1．原型理论：荣格舍弃弗洛伊德地泛性欲主义，并将个体无意识进行改造而成为集体无意识，由此提出原型理论.原型是一种集体无意识，从早期人类在生存环境中产生，而后由人类群体通过遗传机制进行传承.2．艺术美即艺术中地审美现象，艺术本质上是一种审美活动，是审关活动最高级最典型地形式.艺术美就是人创造、提炼地结果，是高、于自然地，是人地精神、人地本质力量地感性显现和确证.3．美学学科是指奠基于审美意识和美学思想，以审美现象为专门课题，从整体上独立地、系统地思考审美现象所获得地理论体系.4．美学思想是指奠基于审美意识，是思想主体对审美现象某些本质、特征、规律比较自觉地理性认识.5．审美意识指人类在生存实践中萌发出来地有某种不明晰审美追求地意识.6．审美关系是指从属于人与世界地存在论关系，是人与世界地一种特殊地精神性关系，是人对世界借助感性形式建构起来地自由地情感体验关系.7．审美形态是指人对不同样态地美即审美对象地归类和描述，它是审美活动中当下生成地自由人生境界地对象化、感性表现形式和具体存在状态.8．美指审美活动建构起来地、能激发主体美感地审美对象及其所呈现出来地存在方式和存在状态，它是人与世界一体圆融、有限与无限和谐统一地自由人生境界地对象化和感性显现.9．美感指审美活动中与审美对象同时建构起来地审美主体所呈现出来地存在方式和存在状态，它体现为主体直观到了这种超越现实功利、伦理、认识地自由人生境界、体验到了人与世界地存在意义而产生地自由感、幸福感和愉悦感.第二章－审美活动论1．人地自由自觉地生命活动不同于动物本能地生命活动地一种本质特征是(审美需要)2．在主体地审美心理结构中必然处于最高位置地是(审美理想)3．先天因素能否发挥作用以及发挥地程度，在何种程度上影响到主体地审美个性和审美情趣，根本上是由——决定地.(后天地社会因素)2.4．“趣味无可争辩”观点地错误在于把(审美趣味相对化）5．审美活动是人与世界构成地(本己性精神交流)2.6．以下不属于审美活动地基本性质地是(形式符号性)7．马克思说过：“作家绝不把自己地作品看作手段，作品就是目地本身”，这说明审美活动具有——地特性.(自律性)2.8．美感产生于(劳动实践把主体力量对象化地过程)9以下不属于主体在审美活动中地精神存在特征地是(领悟)A．惊异B．领悟C．体验D．澄明10．澄明之境地进入，需要审美主体地（静观体验）才能自动展现出来.11．所谓“胸有成竹”，说明审美对象具有——地特征.（非实体性)12．提出“状难写之景，含不尽之意”地是(梅尧臣)2.13．康德在《判断力批判》一书中，提到过地概念是（自由游戏)2.14．认为美是本能冲动地升华地美学家是(弗洛伊德)15．对原始巫术活动作了极为详尽而细致地研究地学者是(弗雷泽)16．在解释一部分原始艺术现象，尤其是在解释原始洞穴壁画和岩画上有可信说服力地是（巫术说)17．普列汉诺夫提出地理论是(劳动先于艺术)2.18．审美发生地基本前提是(工具地制造和使用)19．人类审美意识得以产生地根本原因是(人类地生产劳动)2.20．促进审美发生地最重要地一种中介因素是(巫术礼仪活动)2.21．人地审美需要开始生成和审美意识开始确立地直接前提是(人地自我意识地觉醒和发展)22．原始艺术地主要样式之一绘画，多以早期人类地（狩猎生活）为主题.1．审美趣味地外在表现是（审美兴趣，审美品位）2．下列关于审美活动地说法正确地是(审美活动追寻地是一种独特地精神价值，审美活动与道德活动相联系，内在地包含着“善”，审美活动内在地包含着人地“终极关怀”）3．马克思揭示私有制条件下异化劳动地本质特征地著作是《1844年经济学——哲学手稿》《德意志意识形态》）4．构成审美活动地两个基本要素是(审美主体，审美对象）2.5．下列不属于审美对象地物质因素地是（体积，旋律）2.6．在长期地审美实践中，人们曾总结出多种形式组合地形式规律，有(多样统一B．整齐一律C．节奏韵律D．均衡对称E．对比调和）2.7．在探讨美地本质问题时，我们不应该把美看成是(某种固定不变地物质实体；某种单纯地因素所构成地某种单一地现象）2.8．在审美活动中，主体以其超越性、自由性，使得审美对象更为生动逼真地展现出其气韵与神貌，下列表现这一主体境界地有(“坐忘”,“非现实化”）2.9．以下著作属于主张巫术说地著作有(《艺术地起源》,《金枝》,《原始文化》）2.10．以下属于审美意识地内容地是(审美愿望，审美理想,审美趣味）2.11．原始人类在物质生产中地审美创造有(器物造型，器物装饰）2.12．原始人类地自我修饰与美化主要分为固定装饰与非固定装饰两种类型，下列属于非固定装饰地是(耳环，锥髻，戒指)名词解释题：2.1．审美需要是指人作为一种有生命、有意识地社会存在物所内在具有地，渴望在对象化地活动中能动地实现自己、肯定自己，并按照他地人生理想去自由而完整地发展自己地精神要求，是人地本质力量地一种新地充实和新地显现.2.2．审美理想是主体心目中关于完善地美地观念，是主体通过想象在头脑中构造出来地理想形态地美.2.3．审美趣味是个人在审美活动和审美评价中所表现出来地主观爱好和倾向.能力或鉴赏力是审美趣味地内在方面，而兴趣和品位则是审美趣味地外在表现2.4．审美活动无功利是说审美活动并不以某一有限目地为目地．相反它还必须以摆脱直接功利目地为前提，审美活动指向一种整体地、根本地功利性，这就是它把人向着完整地自由存在状态提升.2.5．自律性是指审美活动本身就是一个自身完满地世界，它不是手段，而直接地就是目地本身.2.6．审美体验就是主体在具体审美活动中被具有某种独特性质地客体对象所深深吸引，情不自禁地对之进行领悟、体味、咀嚼，以至于陶醉其中，心灵受到摇荡和震撼地一种独特地精神状态.2.7．游戏说：席勒系统地提出游戏理论.他认为，游戏不仅是审美活动地根本特征，而且是人摆脱动物状态达到人性地一种主要标志，它摆脱物质欲望地束缚和道德必然性地强制之后所从事地一种真正自由地活动，其显著特征在于，它只是对事物地纯粹外观产生兴趣，也就是只对事物地形象本身无所作为而为地进行观赏和玩味，它根本上是一种想象力地游戏，因此，所谓游戏，也就是一种审美活动.2.8．审美意识是指人对自身审美需要地和外在对象地审美意义，以及二者之间所构成地审美价值关系地心理反映形式.它主要包括人地审美愿望、审美趣味、审美观念、审美理想等内容.1.审美对象地特点是什么？答：（1）它是情景交融、人与世界一体地人生形象；（2）它是主体能通过它“直观自身”，并与之产生精神情感交流地意义形象；（3）它是超个体及眼前功利地、气韵生动地自由形象；（4）它是能唤起主体联想、想象，使主体产生超越地超越形象.2.审美经验地特点是什么？答：（1）审美经验主要不是认识，而是一种感性体验；（2）审美经验是一种快感体验，但不同于感官欲望带来地快感.在审美经验中，美感提升着欲望满足地快感；（3）在审美经验中主体也追求对象，但这种追求是与特定对象展开地精神性对话与交流，而不是实际地占有、利用对象.3.请简要回答审美活动地特殊性.答：（1）人与世界地本己性精神交流；（2）最具个性化地精神活动；（3）有限无功利性与最高功利性地统一；（4）审美活动是自律性与他律性地统一.4.审美起源诸理论地意义与不足是什么？（审美发生理论概述）答：关于审美地起源，在历史上主要有四种理论，即游戏说、生物本能说、巫术说和劳动说（1）游戏说.代表人物：柏拉图、康德和席勒.席勒认为,游戏不仅是审美活动地根本特征,而且是人摆脱动物状态达到人性地一种主要标志.席勒所说地游戏,是指人在摆脱了物质欲望和道德必然性地懒散之后所从事地一种真正自由地活动.所谓游戏,其实就是一种审美活动,贡献：他试图从人地生命活动地独特性质中去探寻审美发生地直接精神动力,并敏锐地揭示出审美活动与人地自由本质之间地内在联系.其次,他既看到了人地审美活动与动物游戏活动地根本不同，也发现二者之间存在某种深层地联系,说明审美地发生是有其动物性地生理基础地，这符合生命进化地自然历史过程.不足：忽视了对动物游戏向人地游戏转化地机制以及人地游戏得以发生和进行地社会历史条件地探讨.在席勒那里，游戏与审美几乎是同义。
何时为艺术：对艺术定义问题的理解和再思
2022/02*何时为艺术：对艺术定义问题的理解和再思文/董秀秀[江苏师范大学文学院]【摘要】研究艺术的本质首先需要为艺术下定义，对艺术定义的探讨在西方历史上硕果累累，众说纷纭。
在艺术发展的各个阶段几乎不同程度地涉及这一问题，本文以本质论和反本质论为基础，以此论述古德曼“何时为艺术”观点的合理性。
通过“何时为艺术”的启示直观汉画像，运用中西方发生的艺术现象论为实证，进一步反思艺术定义问题。
【关键词】艺术定义；何时为艺术；古德曼；汉画像艺术定义的变化是随着在不同时代中艺术作品所呈现出的状态而不断改变的，艺术定义是对当下艺术发展潮流的归纳，虽然会有不同的概念深入定义中，但是它可以在外部框架提供一个理论依据。
研究艺术的界定、鉴赏等各种方面都很复杂，因其是一个变体，所以艺术定义为研究艺术的各方面指明了方向。
艺术定义问题在再现与情感中处于徘徊阶段，对艺术存在的反思有助于帮助我们领悟艺术的意义及揭示艺术的价值。
在笔者看来，艺术可以从三个方面来定义：艺术家对社会生活的反思和理解、读者与作品之间的现象学和解释学的问答逻辑以及读者进行二度创作时审美重新形成从而产生自我力量的本质化的实现。
正如法郎士所言，解读是“灵魂在杰作中冒险”。
对艺术本体的探询，需要深入时代的审美文化氛围中去透视艺术存在的当代形态，去反思危机时代诗人自杀的内在根据，去解悟作品存在上的不同维度，去窥视接受解释活动中艺术意义的实现过程。
①在艺术定义的追寻中，我们可能无法超越界限，甚至对艺术与非艺术的界限十分模糊。
但艺术定义问题终究需要不断探索，正如勃兰兑斯所说：“在寻求之途，可能会遇上暗礁而搁浅，避免暗礁是容易的，但却永远发现不到新大陆。
”②艺术到底能否被精确定义？事实上，在西方这个问题早在100多年前就有人对此提出过疑问，雷米·德·古蒙尔提出：“有多少美学家，也就得承认有多少种艺术定义。
”③从20世纪50年代开始，关于艺术本身的探讨，在艺术能否下定义的问题上逐渐形成了对立的两派：本质论与反本质论，下文通过疏理两派思想家的观念，探索更准确的艺术定义。
艺术学概论之第九章艺术作品的层次
中国古代
王弼：《周易略例·明象》：“夫象者，出意者 也。言者，明象者也。尽意莫若象，尽象莫若 言。言生于象，故可寻言以观象；象生于意， 故可寻象以观意。意以象尽，象以言著。故言 者所以明象，得象而忘言；象者所以存意，得 意而忘象。犹蹄者所以在兔，得兔而忘蹄，筌 者所以在鱼，得鱼而忘筌。”
黑格尔
遇到一件艺术作品，我们首先见到的是它直接呈现给我们的东西，然后再追究它的意 蕴或内容。前一个因素，——即外在的因素——对于我们之所以有价值，并非由于它 所直接呈现的；我们假定它里面还有一种内在的东西，即一种意蕴，一种灌注生气于 外在形状的意蕴。那外在形状的用处就在指引到这意蕴。因为一种可以指引到某一意 蕴的现象并不只是代表它自己，不只是代表那外在形状，而是代表另外一种东西，就 像符号那样，或者说得更清楚一点，就像寓言那样，其中所含的教训就是意蕴。文字 也是如此，每个字都指引到一种意蕴，并不因为它自身而有价值。同理，人的眼、面 孔、皮肉乃至整个形状都显现出灵魂和心胸，这里意蕴总是比直接显现的形象更为深 远的一种东西。艺术作品应该具有意蕴，也是如此，它不只是用了某种线条，曲线， 面，齿纹，石头浮雕，颜色，音调，文字乃至于其他媒介，就算尽了它的能事，而是 要显现出一种内在的生气，情感，灵魂，风骨和精神，这就是我们所说的艺术作品的 意蕴。
艺术之所以为艺术，应该有其“艺术性”，对于 绘画来和摄影等造型艺术来说，艺术性并不仅仅 是线条、色彩和构图；对于影视艺术来说，艺术 性也并不仅仅是蒙太奇、场面和调度；对于音乐 艺术来说，艺术性也并仅仅是节奏、和声和旋律。 如果仅仅从这些形式因素方面来衡量，我们无法 弄清楚哪些作品是艺术作品，哪些作品不是；我 们也无法弄清楚艺术作品的艺术价值的高低优劣。
艺术的创新，需要在语言上不断创新，艺术的革新也往往是从语言上开始 的。随着时代的发展，社会生活的变迁，旧的语言无法表现出人们对于世 界的新感觉了，就需要新的语言去表现，这时候，艺术的革新就开始了。
美学导论智慧树知到答案章节测试2023年山东工艺美术学院
第一章测试1.自然美的形式主要包括（）A:声音美B:色彩美C:形象美D:动态美答案:ABCD2.自然美的发现经历了（）三个阶段。
A:致用B:巫术C:畅神D:比德答案:ACD3.人的美包括（）A:风姿、风神美B:人格美C:形体美D:日常生活美答案:ABC4.下面那句诗表达了日常生活的美（）A:知否，知否，应是绿肥红瘦B:日出江花红胜火，春来江水绿如蓝C:两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D:日常睡起无情思，闲看儿童捉柳花答案:D5.杜尚的《泉》瓦解了构成视觉艺术的以下最基本假定（）A:艺术是手工制作的.B:艺术应该看上去是美观的或美的C:艺术应该表现某种观点D:艺术是独特的答案:ABCD6.《诗经·硕人》中的“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀。
螓首蛾眉。
”描绘了人物动态的风姿风神美。
（）A:错B:对答案:A7.以老庄为代表的道家将人格的树立与社会的要求密切结合在一起，核心是“礼”和“仁”。
（）A:错答案:A8.中国古代文人常常用“闲”来表达超功利的审美态度。
（）A:对B:错答案:A9.美学家莱辛认为古希腊雕塑《拉奥孔》的面孔所表现的苦痛并不如人们根据这苦痛的强度所应期待的表情那么激烈是因为“古希腊人看来，表现美是造型艺术的最高法律。
”（）A:错B:对答案:B10.德国美学家本雅明认为传统艺术与现代机械复制时代的艺术有着根本的不同。
（）A:对B:错答案:A第二章测试1.模仿论的代表人物是（）。
A:宙克西斯B:亚里士多德C:苏格拉底D:柏拉图答案:B2.以下艺术现象或说法与模仿论艺术观不相契合的是（）。
A:张僧繇“画龙点睛”B:达芬奇“镜子说”C:谢赫“六法”中的“气韵生动”D:李白诗云“飞流直下三千尺答案:C3.古希腊哲学家柏拉图认为，艺术与真实的“理念”相距甚远，其本质是虚幻的，根本无法揭示真理，因而理想的生活是不需要艺术的。
（）A:错B:对答案:B4.俄国美学家车尔尼雪夫斯基主张，小说写作所要模仿的不是“一般的生活”，而是“应当如此的生活”，这意味着作家在创作时应当依据想象力，压制和摒除现实世界和社会生活。
【精品文档】2015-2018尔雅艺术美学课期末考试答案大全
艺术美学（一）1下面哪一位不是浙江人：（）A、沈增植B、王国维C、毛泽东D、徐志摩正确答案： C2下面哪一部著作充分体现了作者具有诗人的灵性、哲学家的参悟以及美学家的审美：（）A、《故乡》B、《人间词话》C、《人间四月天》D、《人间喜剧》正确答案： B3下面哪一位是《人间词话》的作者：（）A、李鸿章B、徐志摩C、左宗棠D、王国维正确答案： D4下面关于王国维所处时代的描述不正确的一项是：（）A、东风西借的时代B、研究自由的时代C、学术必变的时代D、最大发现的时代正确答案： A5“时事在变，意象在变”是沈增植对晚清王朝的感叹。
（）正确答案：×6罗振玉既是中国现代农学的开拓者，又是中国近代考古学的奠基人。
（）正确答案：√艺术美学（二）1下面关于晏殊描述不正确的一项是：（）A、北宋前期婉约派词人B、作品有《珠玉词》C、字叔同D、才高数学，见识过人正确答案： C2“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”是下面哪一位的词：（）A、王国维B、王维C、辛弃疾D、李白正确答案： C3下面关于陈寅格描述不正确的一项是：（）A、江西义宁人B、中国现代最负盛名的历史学家C、古典文学研究家D、以上都不对正确答案： D4金文专家容庚是王国维先生唯一的学生，其代表作《人间四月天》。
（）正确答案：×5吴宓和陈寅格是北大国学院四大导师的重要成员。
（）正确答案：×艺术美学（三）1下面关于钱穆描述不正确的一项是：（）A、现代历史学家B、斋号素书楼C、笔名莎翁D、著作有《国史大纲》正确答案： C2下面哪一位不是清华国学院四大导师：（）A、鲁迅B、梁启超C、钱穆D、赵元任正确答案： A刘再复先生对贵族精神的归纳不包括下面哪一项：（）A、自尊的精神B、奉献的精神C、原则的精神D、低调的精神正确答案： B4梁启超是中国现代汉语和现代音乐学先驱。
（）正确答案：×5贵族精神的对立项是流氓精神、地痞精神和无赖精神。
从“电子海洛因”到“第九艺术”——媒介批判视域下中国电子游戏形象的演变
1222018年第10期 NEW MEDIA RESEARCH作者简介：于鸿达，中国矿业大学公共管理学院广播电视学专业。
近40年来，中国电子游戏的大体形象呈现颠覆式变化。
此现象值得人们深思，同时以批判视野看待游戏形象变迁也很有必要。
1 “电子海洛因”时代20世纪80年代初，中国内地第一波游戏浪潮兴起，“盗版”是这股浪潮中最显赫的代名词。
1983年，日本任天堂公司发布FC 游戏主机（Family Computer，国内俗称为红白机），《超级玛丽》《魂斗罗》《坦克大战》等是其标志游戏。
传入内地后，这只“连上电视就能玩游戏”的神奇盒子迅速掀起了一阵娱乐风潮。
FC 的成功使电子游戏真正进入了大众视野，其山寨产品“小霸王”也在各大电视媒体投放广告、宣传推广，成就了一代传奇。
这一时期，大大小小的电子游戏厅遍布在街巷，吸引着大量青少年驻足。
这一现象引起了众多纸媒、电视媒体的曝光及谴责，其中最有代表性的一篇报道便是《光明日报》于2000年5月刊登的《电脑游戏：瞄准孩子的“电子海洛因”》，这篇由官方党媒发表的报道，一举获得中国新闻奖通讯二等奖。
文中写道“整天在游戏室里的孩子，只有一个结果，男孩子最后变成抢劫犯、小偷，女孩子最后变成三陪小姐”。
中国土地上的电子游戏从此被定调为“电子海洛因”，似毒品般令人闻风丧胆。
2000年6月，《关于开展电子游戏经营场所专项治理的意见》颁布，该文件全面封禁了国内电子游戏设备的生产、销售。
在政府的彻底否定下，各类媒体隔段时间就会有“少年沉迷游戏”“精神鸦片”“网瘾”等话题的报道。
电子游戏在中国大地上就像人人喊打的老鼠，抵制与谩骂声层出不穷。
法国著名社会学家皮埃尔·布尔迪厄（Pierre Bourdieu）曾提出场域（field）理论，他在著作《关于电视》中解释道“一个场就是一个有结构的社会空间，一个实力场——有统治者和被统治者，有在此空间起作用恒定、持久的不平等的关系，同时也是一个为改变或保存这一实力场而进行斗争的战场……而新闻场，作为一个独立的小世界，有着自身的法则，但同时又为它在整个世界所处的位置所限定，受到其他小世界的牵制与推动。
湖南省张家界市成考专升本2022-2023学年艺术概论模拟试卷及答案
湖南省张家界市成考专升本2022-2023学年艺术概论模拟试卷及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(50题)1.《女贵族莫洛卓娃》的作者是()A.列宾B.苏里科夫C.伦勃朗D.马奈2. 《亚威农少女》是______绘画的代表作品。
( )A.立体主义B.达达主义C.抽象主义D.野兽派3.突出强调鉴赏者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性的艺术批评形态是（）。
A.心理学批评B.接受批评C.文本批评D.社会历史批评4. 中国园林设计的主导思想是__________。
（）A.“强迫自然接受均衡的法则”B.“诗情画意”C.“尽量违背自然”D.“讲究对称与均衡”5. 一般来说，艺术创作的基础是___________。
（）A.直接体验B.间接体验C.主观体验D.客观体验6. 《阿细跳月》是我国______族的民间舞蹈。
A.彝B.傣C.苗D.白7. 《秋胡戏妻》是吕剧中的传统剧目，其表现的是______故事。
()A.烈女B.爱情C.历史D.民间8.第一个正式播放彩色电视节目的是()A.英国B.中国C.美国D.德国9. 歌剧《黑桃皇后》、芭蕾舞剧《胡桃夹子》和舞曲《天鹅湖》是著名旨乐家______的作品。
A.莫扎特B.李斯特C.柴科夫斯基D.约翰·施特劳斯10. 艺术作品通过广播、网络等形式进行传播，属于（）A.现场表演传播B.展览性传播C.大众传播D.口头传播11.把审美认识分为“惧”“怠”“惑”三种境界的是()A.孔子B.庄子C.老子D.孟子12. 为席勒诗作《欢乐颂》谱曲并编入《第九交响曲(合唱)》的作曲家是（）A.贝多芬B.莫扎特C.海顿D.巴赫13. 下列选项中，属于接受美学代表人物的是A.罗兰·巴尔特B.尧斯C.苏珊·朗格D.海德格尔14.艺术品的中心是（）A．物质媒介B．审美意象C．故事情节D．思想情感15. 《祭侄文稿》的作者是__________。
甘肃省酒泉市高职单招2022-2023学年艺术概论练习题含答案
甘肃省酒泉市高职单招2022-2023学年艺术概论练习题含答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(50题)1.中国魏晋时期的哲学流派是（）。
A.神学B.儒学C.实用主义D.玄学2.下列芭蕾舞剧作品中，属于俄国古典芭蕾传统剧目的是( )A.《葛蓓利娅》B．《仙女》C．《吉赛尔》D．《天鹅湖》3.在当代艺术理论中，认为形象只关系到理性而与感性无关的思想是（）的观点。
A.A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.庸俗社会学D.马克思主义4. 赵飞燕是______朝著名舞蹈家。
A．汉B．唐C．宋D．元5. 影片《远山的呼唤》是______国的重要著名影片。
()A.美国B.法国C.日本D.苏联6.电影艺术诞生于_____。
A.1921年B.1895年C.1905年D.1915年7. 贝多芬的《欢乐颂》是他的《______》交响曲中的一段大合唱。
A.第三B.第五C.第六D.第九8. 《蒙娜·丽莎》是意大利文艺复兴时期__________的作品。
（）A.达·芬奇B.罗丹C.丹纳D.但丁9. 我国的彩塑到盛唐达到了顶峰，此时的代表作品是______。
A.云冈石窟像B.麦积山石窟像C.山西晋祠像D.敦煌塑像10.狭义的艺术不包括下列哪个艺术( )A.语言B.舞蹈C.雕塑D.戏剧11. 《西厢记》的作者是我国元代的()A.关汉卿B.汤显祖C.王实甫D.马致远12. 《阿细跳月》这部舞蹈是下列哪个民族创作的?()A.苗族B.傣族C.彝族D.白族13.《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期著名画家______的油画作品。
( )A.A.米开朗基罗B.拉斐尔C.达.芬奇D.提香14. 诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自（）A.《北朝民歌》B.《离骚》C.《古诗十九首》D.《诗经》15.著名长篇小说《悲惨世界》的作者维克多·雨果是__________人。
湖南省娄底市高职单招2021-2022学年艺术概论第二次模拟卷(附答案)
湖南省娄底市高职单招2021-2022学年艺术概论第二次模拟卷(附答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(50题)1.话剧《玩偶之家》是（）创作的。
A.易卜生B.曹禺C.莎士比亚D.老舍2.享誉世界的卢浮宫在（）。
A.美国B.英国C.德国D.法国3.“《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
”出自()A.孔子B.老子C.孟子D.庄子4.唐代著名画家张璪提出的“外师造化，中得心源”是关于___________的理论。
（）A．艺术发生B．艺术创作C．艺术欣赏D．艺术批评5.“登山则情满于山，观海则意溢于海”描写了在审美过程中的( )A.情感B.意境C.思想D.心境6. 19世纪法国______在其《艺术哲学》中从种族环境时代三要素出发，进行艺术批评。
()A.丹纳B.格罗塞C.科林伍德D.苏珊.朗格7. 《牡丹亭》的作者是()A.汤显祖B.王实甫C.马致远D.白朴8. 以孤篇享誉全唐的诗人是()A.陈子昂B.杜甫C.张若虚D.李白9.我国的彩塑到盛唐达到顶峰，此时的代表作品是______。
( )A.A.云冈石窟像B.麦积山石窟像C.山西晋祠像D.敦煌塑像10.梵高是（）著名画家。
A.A.荷兰B.法国C.英国D.丹麦11.1916年中国诞生的第一首新诗《》是一首典型的意象派作品。
( )A.天狗B.窗外C.雨后D.鸽子12.《人间词话》中明确提出了______说。
A.A.境界B.格律C.神韵D.格调13.19世纪西方最有影响的，以莫奈为代表人物的画派是（）A.A.巡回展览流派B.印象派C.野兽派D.抽象派14. 我国京剧史上的“四大名旦”是______、程砚秋、荀慧生、尚小云。
A．白玉霜B．梅葆玖C．张君秋D．梅兰芳15.“《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
”出自于（）。
A.孔子B.老子C.孟子D.庄子16. 梵高是______著名画家。
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⑧ Jennifer Grouling Cover．The Creation of Narrative in Tabletop Role-Playing Games（在桌面角色扮演游戏中的故事构筑）：
Mc Farland & Company，2010.6）2015年第 4 期
游戏的定义：
1．“在特定时空中展开的活动”。在RPG中，
玩家会扮演一位或多位角色在一个写实或虚构的
世界中活动，我们完全可以将“写实或虚构的世界
“理解成特定的时空。
2．“游戏呈现明显的秩序，遵守广泛接受的
规则”。在RPG中，玩家负责扮演这个角色在一个
结构化规则下通过一些行动令所扮演角色发展。
（朱自清语）。全书最后呼吁人们“慢慢走，欣赏啊”，认为“欣赏之中都寓有创造，创造之中也都寓有欣赏”。
② 引号内内容摘自朱光潜《谈美》第九章
③ 加里·基格里斯：D&D创始人之一，以前曾经是一名保险公司的推销员，由于爱好桌面角色扮演，与两名志同道合的好友Dave
Areson、Brian Blume成立了TSR公司（Tactical Studies Rule），并在1974年发表了D&D第一版，那时候已经有不少RPG使用这套规
【关键词】 艺术形式；游戏；RPG；CRPG
【中图分类号】 G122 【文献标识码】 A 【文章编号】1008-0139（2015）04－0155－4
〔作者简介〕 张怡旷，四川大学艺术学院硕士研究生，四川 成都 610207。
第九大艺术形式的界定
◎ 张怡旷
传统艺术理论历来认为艺术存在八大形式。
技巧的锻炼。它逐渐发达到现在，已经在游戏前
面走得很远，令游戏望尘莫及了。”
②
的结论，从社
会性、责任感与传递媒介三方面否定了游戏就是
艺术，而只是艺术的雏形。
当时的游戏还只是艺术的雏形，那现在的游
戏呢？
二、RPG的诞生
20世纪60年代，美国威斯康星州日内瓦湖
畔，一位名为加里·基格里斯
一个具体的情景”。情景模拟不就是RPG最引以
为傲的地方么！它一直试图将这一点做到极致！
2．“都是一种‘想当然尔’的勾当”。我想除
了中二病患者
②
应该没有人真的认为经常出现于
RPG中的“火龙”或者“魔法师”真的存在吧？
3．“都带有移情作用，把死板的宇宙看成活
跃的生灵”。RPG的作为游戏的特点便是将你自己
2015年第 4 期
155
艺术视野
YISHU SHIYE
【摘 要】 随着电子技术日新月异的发展，游戏与艺术创作的平台也逐渐由实体扩散到虚拟空间，对传统
游戏与传统艺术形成了巨大的冲击，对传统艺术理论提出了新的课题。本文以传统艺术理论为
基础，用传统艺术形式的要素衡量CRPG，论证了CRPG已具备成为一种新的艺术形式的条件。
天开始，一种注定铸就辉煌的游戏诞生了。这种名
为“RPG”（Role-Playing Game）的游戏形式深深
扎根于社交互动，想象力，友谊和人们对讲述故
事的热爱
⑥
。
Role色扮演游戏（Role-
playing game）
从以上的对照来看，RPG是传统游戏的一种
延续，也就是说传统游戏发展到了20世纪60年
代，人们发明了一种新的进行形式，这种形式的名
字叫做RPG。而从本质上讲，它与传统游戏其实
是一样的。它无疑是近代游戏史上的一次伟大革
新，那么伴随着RPG产生，游戏与艺术的关系又
发生了怎样的变化呢？我们仍然从朱先生否认游
戏就是艺术的三个观点入手：
1．社会性。与传统游戏不同，RPG的游戏方
式决定了它不可能是一个人的游戏。RPG作者必
须创作出一个令玩家们青睐的故事背景，并且拟
定一套属于该故事所属的虚拟世界的规则，而评判
其作品的标准则是愿意参与该游戏的玩家人数。
从这一点上看，RPG已经突破了传统游戏，具备了
一、游戏与艺术的关系
从远古时期开始，人类的生活就与游戏紧密
的结合了起来。游戏与艺术的关系早在18世纪后
期德国哲学家席勒提出的“游戏说”
②
中就有所论
述。席勒认为，人的艺术活动是一种审美外观为
对象的游戏冲动，艺术就起源于这种人对于游戏
的本能或冲动。他在康德的基础上更进一步，认
为”过剩精力”是文艺与游戏产生的共同生理基
的思维和情感转移到你所扮演的角色上，让你用
它的身份，经历他所身处的场景。
4．“都是在现实世界之外另造一个理想世界来
安慰情感”。这一点在RPG上体现尤为充分。一个虚
拟的环境与一个精彩的故事加上若干虚拟的人物，
这就是RPG的构成。当然，也不乏模拟现实世界的
RPG，但笔者认为这与朱先生的提法并不矛盾。
玩家在这个过程中的成功与失败取决于一个规则
或行动方针的形式系。所以毫无疑问，玩家只有
遵守规则秩序才能顺利的游戏，获得快乐。
3．游戏带来“欢欣鼓舞、手舞足蹈、心旷神
怡的情绪”。RPG当然能给人带来快乐，它就是一
种令人欢快的游戏！
再从朱先生总结的四点艺术与游戏的共同处
来看：
1．“都把欣赏的意象加以客观化，使它成为
开明书店出版（《谈美：给青年的第十三封信》700.1/2593开明书店民国二十二年出版）。他曾说：“在写这封信时，我和平时写
信给我的弟弟妹妹一样，面前一张纸，手里一管笔，想到什么就写什么，什么书也不去翻看，我说所说的话都是你所能了解的，
但是我不敢勉强要你全盘接收”。作者自称是“通俗叙议”《文艺心理学》的“缩写本”。（需要说明的是，与朱光潜先生在20
③
（Gary Gygax）的青
年制作了一款名字叫做Chainmail（锁子甲）的仿
中世纪战争游戏。不久以后，他和一些朋友一起
创立了"战术研究规则公司"（TSR）
④
。在妻子的提
议下，基格里斯将这个新的游戏命名为龙与地下
城（Dungeons & Dragons，后简称D&D）
⑤
。从那一
世纪80年代出版的《谈美书简》相比，《谈美》更为本真，更少意识形态上的色彩，因而也更好读。）本书顺着美从哪里来、美
是什么以及美的特点等问题层层展开，提出了他的美学研究的理想目标——“人生的艺术化”。朱先生以一种对老朋友的语气
娓娓而谈，将他对艺术与人生关系的深刻体悟渗透在质朴清新的文字中，“引读者由艺术走入人生，又将人生纳入艺术之中”
则，而1978年发表的AD&D第二版更是让RPG进入了颠峰时期。尽管后期他的公司被威世智公司收购，但他的影响力依然还在。
④ TSR公司：由美国RPG之父加里·吉盖克斯在1974年成立的公司。推出了著名的桌面角色扮演游戏“龙与地下城”，后被威世智
（又名：海岸巫师）（Wizards of the Coast）公司收购。
② 游戏说：游戏说是关于艺术（或者说文明）起源的重要学说之一。代表人物康德、席勒、谷鲁斯。最早从理论上系统阐述游戏
说的是德国哲学家康德，他认为艺术是”自由的游戏”，其本质特征就是无目的合目的性或自由的合目的性。游戏发生说的贡
献在于突出了艺术的无功利性，但是把艺术的起源归于游戏又过于简单化。人类艺术的起源之一就有游戏说。
演游戏（Tabletop Role-playing game，简称TRPG）
和实演角色扮演游戏（Live action role-playing
games，简称LARP）。TRPG一般通过语言和讨论
进行，而LRPG的玩家则直接通过服装扮演、打斗
① 《谈美》：写于1932年，是继《给青年的十二封信》之后的“第十三封信”，《中学生》杂志曾选刊了其中的部分篇章，同年11月由
⑦ Harrigan, Pat, Noah Wardrip-Fruin．<Second Person: Roleplaying and Story in Playable Media>（第二者：在游戏媒体中的角色扮演
和故事）MIT University Press（麻省理工大学出版社）2007．Steve Jackson．<GURPS>（4th Edition）（泛用无界角色扮演系统第
③ “内摹仿”：西方美学理论之一。德国谷鲁司提出。认为审美活动与摹仿活动相联系，但审美的摹仿不外现于筋肉动作，而是在内心
摹仿外界事物。如一个人在看跑马时，能心领神会地摹仿马的跑动，享受这种内摹仿所产生的快感，这就是最纯粹的美感欣赏。
④ 《游戏的人》（Homo Ludens）：荷兰学者约翰·赫伊津哈在1938年写的一本著作，是西方休闲学研究的重要参考书目。它讨论了
‘想当然尔’的勾当”、“都带有移情作用，把死
板的宇宙看成活跃的生灵”、“都是在现实世界
之外另遭一个理想世界来安慰情感”的四个共同
点，并最终做出了“艺术的雏形是游戏”，“游戏
只是艺术的雏形，而不就是艺术”，“艺术虽伏根
于游戏本能，但是因为同时带有社会性，须留有
作品传达情思于观者，不能不顾到媒介的选择和
随着电子技术日新月异的发展，游戏延伸到电子
平台，出现了一种全新的游戏形式——CRPG
①
。
这种游戏形式的出现，引起了商、政、教、体、等各
界的广泛关注，更是引发了艺术理论界的高度关
注与讨论。本文拟应用传统艺术理论从艺术形式
存在的角度对CRPG做一探讨，并做出CRPG是第