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教学目标
1、知识目标：列举农村环境存在的问题。
2、能力目标：学会设计及实施调查的方法与技 能；尝试对调查所得资料进行初步整理，并得出 初步的结论，在全班进行交流。
3、情感目标： 热爱家乡、关心家乡环境建设，渗 透环保意识；体会合作与交流的重要价值。
土地污染
把你的调查结果展示给大家吧
• “发展经济必然要破坏环 境”，这种说法对吗？
• 你觉得我们应该如何对待野味 店和砖瓦窑厂？
• 为进一步美化家乡环境，我们 中学生应该力所能及地做些什 么？
全国农村环境保护工作电视电话会议 农村环境保护事关广大农民的切 身利益，事关全国人民的福祉，事 关国家的可持续发展。 ——李克强
• 可耕地越来越少了
砖还在没完没了地拉
窑厂拆了，真好！
写一篇保护家乡环境，治理家乡环 境污染，调整家乡生产来自百度文库营结构 的倡议书。
1、知识目标：列举农村环境存在的问题。
2、能力目标：学会设计及实施调查的方法与技 能；尝试对调查所得资料进行初步整理，并得出 初步的结论，在全班进行交流。
3、情感目标： 热爱家乡、关心家乡环境建设，渗 透环保意识；体会合作与交流的重要价值。
土地污染
把你的调查结果展示给大家吧
• “发展经济必然要破坏环 境”，这种说法对吗？
• 你觉得我们应该如何对待野味 店和砖瓦窑厂？
• 为进一步美化家乡环境，我们 中学生应该力所能及地做些什 么？
全国农村环境保护工作电视电话会议 农村环境保护事关广大农民的切 身利益，事关全国人民的福祉，事 关国家的可持续发展。 ——李克强
• 可耕地越来越少了
砖还在没完没了地拉
窑厂拆了，真好！
写一篇保护家乡环境，治理家乡环 境污染，调整家乡生产来自百度文库营结构 的倡议书。