校本研修教学计划

一、指导思想

全面贯彻市学校教研室及学校新学年工作设想和工作安排，充分发挥教研组“实.活.新”的活动特点，以数学新课程理念为指导，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程.提高教学质量为核心，强化教师专业化发展，扎实推进有效教学，努力探索一条“科学.有效.高质”的数学教学新路，开创具有我校特色的数学教育教学新局面。

二、主要工作

（一）教学质量提高是永恒不变的主题

1.认真备课

年级组长认真做好各单元的备课安排，组织全组教师钻研教材，利用每周星期二早读的时间进行集体备课，做到“三定.一有”（即：定时间.定主讲人.定内容，有记录），发挥集体智慧。做到个体备课和集体备课相结合，主讲教师要于星期二前将教学设计上传年级组“博客”，其他教师在集体研究成果的基础上形成有个性特色的能切合本班学生实际的教学设计。(集体备课的具体要求参照学校集体备课制度)

2.优化课堂教学

课堂教学要扎扎实实落实三维目标：知识与技能.过程与方法.情感态度价值观。要深入研究课堂教学艺术，把新课程理念体现在课堂教学中，用评价的语言贯穿于课堂，努力创设学生动手实践.自主探索，合作交流的学习氛围，让学生在观察.实验.猜测.推理与交流中领会知识，感悟知识，经历过程，并注意培养学生的问题意识.解决问题的实践能力和自主学习的能力。同时要善于抓住教学过程中的有效生成，从而形成知识在课堂上碰撞，使课堂教学充满人文性和情感的共鸣，让学生喜欢上数学，确保每节课的教学质量。每位教师都要立足课堂，用新课标的理念改进教法，树立只有统一的教学理念，没有统一的教法模式，要主动构建具有自我特色的个性化教学模式，在课堂这个舞台上展示自己的风采，让课堂焕发出生命的活力。

3.课后反思：倡导进行“二次”备课，认真进行教学反思，写好教后反思，从理论和实践两方面，用挑剔的眼光审视自己的教学行为，以不断提高教学业务水平，并适时组织教学经验的交流。

4.认真做好辅优补差工作

（1）采取“一帮一”或“面对面”辅导的形式抓好学困生的转化工作，学困生的作业做到面批，帮助后进生尽快提高学习成绩，严控低分率。

（2）抓好课堂拓展，对优生应引导他们进行课外学习探索，使他们不断拓展知识面，培养他们的自学能力，带动学生学习成绩的整体提高。

5.认真抓好学生计算能力的训练，如课前口算.解决问题中的估算.各种计算题训练等。

6.作业的设计要合理全面，作业量不宜过多，要适度，对学生的作业要有激励性评价，可以采用积分制来激励学生。

(二）教研工作

1.加强理论学习，提高教师的专业理论水平和实践能力。依据实际教学做具体安排，充分发挥组员的作用，组织好每月一次的专题学习，做到定时.定点.定人.定内容，有记录，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，力争形成浓厚的教学研究氛围，积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系，及时更新我们的教学观念，提高我们的教学水平。

2.抓好同课异构，即两位教师同上一节课进行交流。

3.抓好培养对象和新教师跟踪听课指导。每学期至少跟踪听这些教师6节课。

4.进行经常性的教学经验交流活动，年级组以教师之间互相听课，共同探讨为主要活动形式，听课记录要详细，有过程的点评.有综合的总评。听课数量必须达到学校要求的节数（每学期不少于20节），以便检查。

（三）研训工作

1.认真抓好教材解读工作。

2.加强博客教研。

每位教师要积极主动上博客，每月在博客上至少写或推荐四篇文章，年级组的同课异构课的教学设计.反思.评课稿都要写在博客上，并积极参与评论，评论数不低于8次。各年级组要积极组织教师参加校级.省级在线研讨。

3.进行小课题专题研究。

各年级组全体教师要紧紧围绕本年级的教研专题大胆探索，切切实实实践

课程新理念，及时收集各种实验资料.课例.案例，年终写出专题报告或论文。数学教研组的课题：练习设计的有效性；

2013～2014学年度第一学期

红都小学数学二年级工作安排表

周次活动内容

1 1.学习教材 2.学习课标 3.制定计划 4.集体备课

2 1.理论学习（一）《小数学组教研计划》2.集体备课

3 1.理论学习（二） 2.校示范课

4 1.年级范课 2.集体备课

5 1.一年级同课异构 2.集体备课

6 1.校示范课 2.集体备课

7 1.二年级同课异构 2.集体备课

8 1.年级范课 2.集体备课

9 1.年级同课异构 2.集体备课

10 1.期中教学质量检测 2.集体备课 3.理论学习（三）

11 1.年级范课 2.一、二年级口算能力测试

12 1.一年级同课异构 2.集体备课

13 1.年级同课异构 2.集体备课

14 1.集体备课 2.年级范课

15 1.集体备课 2.年级范课

16 1.集体备课年级范课

17 1.集体备课 2.理论学习（四）

18 1.年级范课 2.集体备课

19 期末考试